精品解析：2025年河南省南阳市镇平县中考二模历史试题

2025年春期九年级模拟考试试卷 历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（每小题1分，20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 文物是历史的活化石，是传承文化的物质载体，下图出土的文物可共同印证（ ） A. 中原地区文明领先 B. 中华龙文化已定型 C. 玉器制作方法成熟 D. 中华文化多元一体 2. 学者们成功释读了二里头陶文中的刻画符号，其中绝大部分与其后的甲骨文相对应。观察分析下表，可以得出的结论是（ ） 二里头陶文 甲骨文 释文 井 井 A. 二里头陶文是中国文字的源头 B. 二里头陶文是一种成熟的文字 C. 甲骨文是文字衍化发展的结果 D. 甲骨文记载的内容非常的丰富 3. 老子认为，统治者应“少干涉”民众生活，顺其自然，使百姓“自化”“自正”“自富”，主张通过“无为”达到“无不为”的治理效果。下面与老子的治国思想最符合的是（ ） A. 秦国任用商鞅进行变法 B. 西汉“休养生息”政策 C. 秦朝建立中央集权制度 D. 汉武帝时颁布“推恩令” 4. “严格来说，张骞开通丝绸之路属无心之举，因为他最初的目的仅是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段对张骞通西域的历史解释采用的分析方法是（ ） A. 背景与条件 B. 原因与手段 C. 目的与结果 D. 联系与区别 5. “可汗”是北方游牧民族对其首领的尊称，“天子”指代中原汉人的最高统治者。《木兰辞》中的花木兰对北魏统治者从军前的“可汗大点兵”到“归来见天子”的称谓变化，主要反映出这一时期（ ） A. 北方地区战乱频繁 B. 北魏完成北方统一 C. 民族交融趋势加深 D. 北魏政权已被取代 6. 两宋时期市舶司收入情况如下：977年—1076年为50万缗，1140年约为120万缗，1159年为200万缗，这些数据说明两宋时期（ ） A. 海外贸易的发展 B. 手工业推动了经济发展 C. 造船技术的改进 D. 海上丝绸之路达到鼎盛 7. 观察明朝北京城平面图（如图），下面描述与明朝北京城吻合的是（ ） A. 驿站四通八达 B. 坚固军事防御工程 C. 市坊分区而建 D. 以中轴线呈对称分布 8. 甲午战争期间，日本发起舆论战，将侵略战争包装为“文明与进步”的代表，并用灵活的外交手段争取到西方大国的支持。但清政府对此却无所作为，任由自己在国际社会陷入孤立。这反映出（ ） A. 外交手段决定双方胜负结果 B. 封建制度阻碍军事体系革新 C. 清政府对国际形势缺乏认识 D. 日本与西方的利益完全一致 9. 著名历史学家范文澜认为：“知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想，比起完全封建思想来，应该说，前进了一步。”材料强调了戊戌变法（ ） A. 是一场思想启蒙运动 B. 是一场资产阶级革命 C. 发展了民族资本主义 D. 推翻了清朝封建统治 10. 1919年的五四运动，标志着中国新一代知识分子的出现，他们在感情和文化上抛弃了对西方的依赖，重新唤醒了中国人民决定自己未来的能力。这表明五四运动（ ） A. 学习西方思想 B. 促进民族觉醒 C. 结束封建制度 D. 推动中共成立 11. 红军指战员肖锋回忆道：“精神传达到连队后，无论走到哪里，都听到指战员们高兴地议论：‘这回毛主席重新回来指挥部队，胜利有希望了，革命前途有盼头了！’”该情景的出现得益于（ ） A. 八七会议的召开 B. 古田会议的召开 C. 遵义会议的召开 D. 中共七大的召开 12. 1915年，中国食品开始大量输出，其中面粉出超57000余担，到1920年猛增至3447000余担，我国民族工业的生产能力极大提高。这一现象的出现主要得益于（ ） A. 欧洲列强放松侵略 B. 清政府的政策扶持 C. 实业救国思潮兴起 D. 近代中国政局稳定 13. 新中国成立初期，党和国家提出了以德智体美为主的人才培养目标要求。十一届三中全会后，提出了“四有”新人理论。十八大后，党和国家提出五育并举的教育方针。这反映了新中国的教育（ ） A. 注重提高人的知识水平 B. 适应巩固新政权的需要 C. 注重培养全面发展的人 D. 建立了完备的教育体系 14. 美国经济学家费里德曼访问中国后写道：“1988年，街道上的色彩与服装明显多元化，与此伴随的，则是经济增长与发展的明显迹象。农业改革效果十分明显⋯⋯私营企业有所发展⋯⋯得到允许的、有限的经济自由已经在改变中国的面貌。”出现上述现象的原因是（ ） A. 实行了改革开放政策 B. 形成了全方位的开放格局 C. 进行了国有企业改革 D. 建立了社会主义市场体制 15. 腓尼基字母的图形来自埃及的象形文字，腓尼基人用这些图形发展形成了一种表音文字。这种文字随着腓尼基人传播到了希腊，希腊人在此基础上发展出了希腊字母。这说明（ ） A. 腓尼基字母是现存最古老的文字 B. 希腊成为东西方文明交往的桥梁 C. 和平交往成为文明传播唯一方式 D. 文化交流推动了人类文明的发展 16. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 17. 1788年，法国仅有4家报纸在巴黎登记出版，外省报刊数目则不超过30家。1789—1800年的十年间，法国全国的报刊数目一度达1350种，相当于此前150年创办报刊总数的两倍。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 启蒙运动解放人们思想 B. 对外战争催生报刊发展 C. 印刷技术出现重大进步 D. 封建势力遭到沉重打击 18. 1859—1914年，美国制造业产值增加了18倍，工业化、城市化、现代化齐头并进，到第一次世界大战前已成为世界第一经济大国。这一时期美国发展的主要原因是（ ） A. 摆脱了英国殖民统治 B. 奴隶制彻底废除 C. 确立了资本主义制度 D. 实现了国家统一 19. 1923年，苏联革命家托洛茨基在一报告中指出：“我们恢复了市场及竞争，同时仍牢牢地控制着国家政权、收归国有的生产资料和对外贸易垄断。”下列能印证这一说法的是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化运动 D. 工业化建设 20. 欧盟持续加强内部市场整合与政策协调，亚太经合组织（APEC）进一步促进亚太地区贸易自由化与投资便利化进程，东盟与中日韩（10+3）合作机制不断拓展合作领域这都反映了（ ） A. 政治一体化趋势不断加强 B. 区域经济集团化趋势加强 C. 社会信息化成为主流方向 D. 多极化格局已经正式形成 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 清明节气时处农历三月，气温变暖，降雨增多，正是春耕春种的大好时节。清明节由清明节气、上巳节、寒食节三者融合而成，上巳节的交游踏青、寒食节的扫墓和郊游等习俗的融入，大大丰富了清明习俗活动。虽然作为节日的清明在唐朝才形成，但清明节气在汉代已有了明确的记载。到宋代以至明清，清明节发展到最盛行的时期，其后延绵不绝。 ——摘编自黄涛《清明节的源流、内涵及其在现代社会的变迁与功能》 材料二 如今，在清明节，不少地方文明祭扫蔚然成风：鲜花替代纸钱，植树寄托哀思，云端献花表达追思……还有一些变化在城乡间悄然发生：家庭追思升格为集体记忆沙龙；AI数字人技术让逝者音容跨越虚实界限……当古老节气经历现代文明的重塑，“慎终追远”正被诠释出让人耳目一新的时代内涵。 ——摘编自河南日报《这个清明 气清景明》 （1）据材料一，概括清明节的特点。 （2）据材料二，总结清明节的活动形式的变化，并结合社会现实分析变化原因。 （3）综上所述，你认为应如何推动传统节日现代传承与发展。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西方列强勾结中国反动统治集团对中国铁路建筑的控制……铁路线路形成了从沿海、沿边向内地的单行的基本走向……列强运用运价支持在华外资企业的活动，抑制中国民族工业的生机，把中国变成它们所需要的农副产品和矿产资源的取给地，变成推销它们商品的大市场。 ——摘编自宓汝成《帝国主义与中国铁路：1847~1949》 材料二 抗日战争时期，日本利用铁路线推进对中国的侵略，并沿铁路线对中国发动了一系列的战役。国民党军队围绕守住铁路线进而守住国土的方针展开铁路争夺战……中国共产党则领导抗日军民通过开展铁路游击战、破袭战，粉碎日军的“囚笼政策”。 ——摘编自刘瑞红《生死线：铁路与抗日战争研究》 （1）根据材料一，概括西方列强控制中国铁路建设的目的。 （2）据材料二，指出国共两党在抗日战争时期对待铁路的异同。 （3）综上所述，谈谈你对铁路建设的认识。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文件1 文件2 《中印两国总理联合声明》 《国际法原则宣言》 1954年 1970年年 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 和平解决国际争端、不干涉内政、各国主权平等、国际合作等原则 材料二 党十八大以来的中国国际影响力（部分） ① 中国提出全球安全倡议，呼呼国际社会坚持遵守联合国宪章宗旨和原则，坚持通过对话协商和平解决争端。 ② 2013—2021年，我国对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%，是推动世界经济增长的第一动力。 ③ 中国是联合国安理会常任理事国中派出维和部队人员最多的国家，被国际社会誉为“维和行动的关键因素和关键力量”。 （1）据材料一并结合所学知识，写出文件1相关内容体现外交成就，并谈谈这一内容与文件2的关系。 （2）据材料二，概括中国对国际社会发展所做出的贡献。 （3）综上所述并结合所学知识，再举一例说明“中国主张、中国智慧、中国方案”的深远国际影响。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 以盖伦为代表的古典医学观念的传播，是近代早期英国食谱书出现的思想观念基础。不少欧洲贵族家庭有专门的记事本，用以记录食谱，并作为家族财富传播下去。随着欧洲印刷术的兴起和发展，出版物的成本降低了，这使人们能够以较低的价格购买到印刷品。 ——摘编自赵泽《中世纪晚期英国食谱手稿研究》 材料二 表21600年左右英国居民的饮食结构 表2：19世纪60年代英国北部地区菜单 早餐 牛奶粥、咖啡、面包、黄油 正餐 肉配土豆或肉馅饼，米饭布丁或烤布丁 晚餐 茶、烤奶酪、培根（不加黄油） （1）据材料一，写出中世纪英国食谱数量变化趋势；据材料并结合所学知识，分析出现这一现象的原因。 （2）据材料二，指出近代以来英国人饮食所发生的变化；并结合所学，指出这种变化的原因。 （3）综上所述，青少年应该树立怎样的饮食观念。 25. 阅读下面材料，从中提炼出一个观点，结合所学历史知识，围绕观点写一篇80——120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 随着化石燃料的开发和利用，能源结构发生了多次变革：18世纪60年代开始从木柴转变为煤炭，20世纪20年代开始从煤炭转变为石油和天然气，20世纪70年代开始由石油和天然气转向以可再生能源为基础的持续发展的能源结构。 ——摘编自王诗怡《高中历史学科中的能源史教学研究》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春期九年级模拟考试试卷 历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（每小题1分，20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 文物是历史的活化石，是传承文化的物质载体，下图出土的文物可共同印证（ ） A. 中原地区文明领先 B. 中华龙文化已定型 C. 玉器制作方法成熟 D. 中华文化多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“出土的文物”图片信息和所学知识可知，夏绿松石龙形器​​（河南洛阳二里头遗址）属于夏朝晚期或商朝早期文物，代表中原地区的龙崇拜文化，​玉猪龙​​（辽宁牛河梁遗址）属于红山文化，反映北方早期文明的图腾崇拜，彩绘龙纹陶盘​​（山西陶寺古城遗址）属于龙山文化晚期，代表黄河中游地区的文化，这三件文物分别出土于不同地区，且都具有一定的代表性，反映了不同地域的文化特色，同时，它们都与“龙”这一共同的文化元素相关联，体现了中华文化的多元性和统一性，D项正确；三件文物分属不同地域，仅二里头属中原，无法体现中原领先，排除A项；文物中龙的形象差异显著，不能表明中华龙文化已定型，且龙文化在后续历史发展中还有演变，排除B项；材料三件文物仅玉猪龙为玉器，其他为绿松石镶嵌和陶器，无法共同印证玉器工艺成熟，排除C项。故选D项。 2. 学者们成功释读了二里头陶文中的刻画符号，其中绝大部分与其后的甲骨文相对应。观察分析下表，可以得出的结论是（ ） 二里头陶文 甲骨文 释文 井 井 A. 二里头陶文是中国文字的源头 B. 二里头陶文是一种成熟的文字 C. 甲骨文是文字衍化发展的结果 D. 甲骨文记载的内容非常的丰富 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，二里头陶文中刻画符号绝大多数与之后的甲骨文相对应，表中二里头陶文中的这两个符号，从结构上看，它是“井”的象形字或会意字，与甲骨文中的“井”互相对应，这反映出文字的发展与变化关系，表明甲骨文是文字衍化发展的结果，C项正确；题干仅证明存在传承关系，无法确证“源头”地位（可能有更早符号未发现），排除A项；陶文只有零星符号，不具备成熟文字的系统性特征，排除B项；题干未涉及甲骨文记载内容，无法得出甲骨文记载的内容非常的丰富，排除D项。故选C项。 3. 老子认为，统治者应“少干涉”民众生活，顺其自然，使百姓“自化”“自正”“自富”，主张通过“无为”达到“无不为”的治理效果。下面与老子的治国思想最符合的是（ ） A. 秦国任用商鞅进行变法 B. 西汉“休养生息”政策 C. 秦朝建立中央集权制度 D. 汉武帝时颁布“推恩令” 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“老子认为，统治者应‘少干涉’民众生活，顺其自然……主张通过“无为”达到‘无不为’的治理效果”并结合所学知识可知，老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然，老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。西汉初年，经济萧条，到处是残破荒凉的景象，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，鼓励人民致力农业生产，汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役，汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策，注重农业生产，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来，与老子的治国思想最符合，B项正确；公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，商鞅推行严明法度，禁止私斗等一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础，与老子的治国思想不符，排除A项；秦实现统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度，国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权，皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控，与老子的治国思想不符，排除C项；汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，有利于加强中央集权，与老子的治国思想不符，排除D项。故选B项。 4. “严格来说，张骞开通丝绸之路属无心之举，因为他最初的目的仅是为了联合盟友共同抗击匈奴”。这段对张骞通西域的历史解释采用的分析方法是（ ） A. 背景与条件 B. 原因与手段 C. 目的与结果 D. 联系与区别 【答案】C 【解析】 【详解】题干提到“他最初的目的仅是为了联合盟友共同抗击匈奴”，这明确阐述了张骞通西域的目的。又说“张骞开通丝绸之路属无心之举”，张骞通西域在客观上开通了丝绸之路，这是张骞通西域带来的结果，原本他不是为了开通丝绸之路去的，开通丝绸之路是其行动产生的意外结果，所以“联合盟友共同抗击匈奴”是目的，“开通丝绸之路”是结果，C项正确；背景通常是指事件发生时的大环境等因素，条件是促成事件发生的一些要素，题干未体现这些内容，排除A项；原因强调引发事件的缘由，手段是达成目的采取的方式方法，题干没有围绕原因和手段展开分析，排除B项；题干并没有去阐述张骞通西域与丝绸之路之间的联系和区别相关内容，排除D项。故选C项。 5. “可汗”是北方游牧民族对其首领的尊称，“天子”指代中原汉人的最高统治者。《木兰辞》中的花木兰对北魏统治者从军前的“可汗大点兵”到“归来见天子”的称谓变化，主要反映出这一时期（ ） A. 北方地区战乱频繁 B. 北魏完成北方统一 C. 民族交融趋势加深 D. 北魏政权已被取代 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“‘可汗’是北方游牧民族对其首领的尊称，‘天子’指代中原汉人的最高统治者。《木兰辞》中的花木兰对北魏统治者从军前的‘可汗大点兵’到‘归来见天子’的称谓变化”并结合所学知识可知，花木兰在从军前称北魏统治者为“可汗”，这体现了当时北魏政权具有游牧民族的特征；而“归来见天子”则使用了中原汉人的称呼。这种称谓的变化反映出随着北魏政权的发展，中原文化和民族观念逐渐被北方游牧民族所接受，民族之间的交流和融合不断加深，即民族交融趋势加深，C项正确；北方地区战乱频繁主要强调的是战争的频繁程度，而题干中花木兰称谓的变化重点并非在于体现战乱的频繁。称谓变化更多地是关于民族之间关系和文化认同方面的内容，排除A项；北魏完成北方统一强调的是北魏政权在地域上的统一过程，这与花木兰称谓的变化没有直接的逻辑联系。称谓变化主要反映的是民族之间的交流和融合，而不是政权统一的过程，排除B项；北魏政权在《木兰辞》所处的时代并没有被取代。《木兰辞》创作于北魏时期，当时北魏政权仍然存在并处于发展过程中，称谓变化不能说明北魏政权已被取代，排除D项。故选C项。 6. 两宋时期市舶司的收入情况如下：977年—1076年为50万缗，1140年约为120万缗，1159年为200万缗，这些数据说明两宋时期（ ） A. 海外贸易的发展 B. 手工业推动了经济发展 C. 造船技术的改进 D. 海上丝绸之路达到鼎盛 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，市舶司是两宋时期管理海外贸易的机构，其收入的多少反映了海外贸易的发展状况。 而“977年—1076年为50万缗，1140年约为120万缗，1159年为200万缗“体现出市舶司收入不断增加，这表明两宋时期海外贸易规模不断扩大，海外贸易得到了发展，A项正确；题干中仅给出市舶司收入数据，未涉及手工业相关信息，无法得出手工业推动经济发展的结论，排除B项；市舶司收入的变化不能直接体现造船技术的改进，排除C项；海上丝绸之路在元朝达到鼎盛，与题干时间两宋不符，排除D项。故选A项。 7. 观察明朝北京城平面图（如图），下面描述与明朝北京城吻合的是（ ） A. 驿站四通八达 B. 坚固的军事防御工程 C. 市坊分区而建 D. 以中轴线呈对称分布 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“明朝北京城平面图”和所学知识可知，北京城平面呈凸字形，由一条北起钟鼓楼、南到永定门的中轴线纵贯，从宫城到外城以这条中轴线对称展开，形成了布局均衡、完整和谐的巨大建筑群，D项正确；从明朝北京城平面图中，无法直接看出驿站四通八达的情况，该图主要展示的是北京城的建筑布局等信息，而非驿站相关内容，排除A项；平面图主要呈现的是北京城的整体布局结构，没有突出体现其作为坚固军事防御工程的相关要素，如防御设施的详细构造等，排除B项；北京城市坊界限并不分明，城市的政治经济功能更为突出，排除C项。故选D项。 8. 甲午战争期间，日本发起舆论战，将侵略战争包装为“文明与进步”的代表，并用灵活的外交手段争取到西方大国的支持。但清政府对此却无所作为，任由自己在国际社会陷入孤立。这反映出（ ） A. 外交手段决定双方胜负结果 B. 封建制度阻碍军事体系革新 C. 清政府对国际形势缺乏认识 D. 日本与西方的利益完全一致 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“但清政府对此却无所作为，任由自己在国际社会陷入孤立”可知，日本通过舆论战和外交手段争取西方支持，而清政府却无所作为，清政府没有意识到国际舆论和外交手段在战争中的重要性，对当时复杂多变的国际形势缺乏清醒、正确的认知，没有主动去利用国际规则和外交途径为自己争取有利地位，C项正确；外交手段对战争结果有影响，但不是决定双方胜负的决定性因素，战争胜负受综合国力、军事战略、政治制度等多种因素制约，该选项夸大了外交手段的作用，排除A项；题干主要强调的是清政府在外交舆论应对方面的不作为，未涉及军事体系革新与封建制度的关系，话题不一致，排除B项；日本与西方在甲午战争期间只是在一定程度上有利益关联，西方支持日本是出于自身在远东利益的考量，并非利益完全一致，该选项表述过于绝对，排除D项。故选C项。 9. 著名历史学家范文澜认为：“知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想，比起完全封建思想来，应该说，前进了一步。”材料强调了戊戌变法（ ） A. 是一场思想启蒙运动 B. 是一场资产阶级革命 C. 发展了民族资本主义 D. 推翻了清朝封建统治 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想，比起完全封建思想来，应该说，前进了一步”和所学知识可知，戊戌变法中，维新派宣传西方资产阶级政治学说和思想文化，在封建思想体系中注入资本主义思想元素，起到思想启蒙作用 ，让知识分子和民众接触到新思想，开阔视野，促进思想解放，符合题意，A项正确；戊戌变法是一场资产阶级改良运动，革命强调以暴力推翻旧政权，而戊戌变法是通过光绪帝颁布变法诏令自上而下进行改良，并非资产阶级革命，排除B项；戊戌变法在一定程度上有利于民族资本主义发展，但材料重点强调的是思想层面，并非经济方面，排除C项；辛亥革命推翻了清王朝统治，戊戌变法以失败告终，并没有推翻清朝封建统治，排除D项。故选A项。 10. 1919年的五四运动，标志着中国新一代知识分子的出现，他们在感情和文化上抛弃了对西方的依赖，重新唤醒了中国人民决定自己未来的能力。这表明五四运动（ ） A. 学习西方思想 B. 促进民族觉醒 C. 结束封建制度 D. 推动中共成立 【答案】B 【解析】 【详解】根据“他们在感情和文化上抛弃了对西方的依赖，重新唤醒了中国人民决定自己未来的能力”可知，五四运动使中国知识分子“抛弃对西方的依赖”并“唤醒中国人民决定自己未来的能力”，这体现了民族意识的增强，B项正确；虽然五四运动传播了马克思主义等思想，但题干强调“抛弃对西方的依赖”，排除A项；封建制度在辛亥革命后已名存实亡，五四运动虽反封建，但其核心目标是反帝与民族觉醒，并未直接终结封建制度，排除C项；中共成立于1921年，虽与五四运动有关，但题干未直接提及，排除D项。故选B项。 11. 红军指战员肖锋回忆道：“精神传达到连队后，无论走到哪里，都听到指战员们高兴地议论：‘这回毛主席重新回来指挥部队，胜利有希望了，革命前途有盼头了！’”该情景的出现得益于（ ） A. 八七会议的召开 B. 古田会议的召开 C. 遵义会议的召开 D. 中共七大的召开 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“毛主席重新回来指挥部队”和所学知识可知，遵义会议肯定了毛泽东的正确军事主张，确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，C项正确；八七会议上，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断，不符合题意，排除A项；古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，不符合题意，排除B项；中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，不符合题意，排除D项。故选C项。 12. 1915年，中国食品开始大量输出，其中面粉出超57000余担，到1920年猛增至3447000余担，我国民族工业的生产能力极大提高。这一现象的出现主要得益于（ ） A. 欧洲列强放松侵略 B. 清政府的政策扶持 C. 实业救国思潮兴起 D. 近代中国政局稳定 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“1915年，中国食品开始大量输出，其中面粉出超57000余担，到1920年猛增至3447000余担，我国民族工业的生产能力极大提高”和所学知识可知，1914-1918年一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松对中国的经济侵略，为中国民族工业发展提供契机，中国民族工业的生产能力得以提高，面粉等商品输出大幅增加，A项正确；1912年清政府已被推翻，1915-1920年不存在清政府政策扶持，排除B项；实业救国思潮兴起于19世纪末，并非这一时期民族工业发展、食品大量输出的主要原因，排除C项；近代中国政局动荡，军阀混战，并非稳定，排除D项。故选A项。 13. 新中国成立初期，党和国家提出了以德智体美为主的人才培养目标要求。十一届三中全会后，提出了“四有”新人理论。十八大后，党和国家提出五育并举的教育方针。这反映了新中国的教育（ ） A. 注重提高人的知识水平 B. 适应巩固新政权的需要 C. 注重培养全面发展的人 D. 建立了完备的教育体系 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“新中国成立初期，党和国家提出了以德智体美为主的人才培养目标要求······十八大后，党和国家提出五育并举的教育方针”可知，从德智体美为主，到 “四有” 新人（有理想、有道德、有文化、有纪律 ），再到五育并举（德智体美劳），体现了党和国家在不同时期对培养全面发展人才的重视，C项正确；题干中不仅强调知识水平，从德智体美到 “四有” 新人，再到五育并举 ，涵盖了品德、身体、审美、劳动等多方面，并非单纯注重知识水平，过于片面，排除A项；“适应巩固新政权的需要” 只能对应新中国成立初期，无法涵盖十一届三中全会后以及十八大后的教育理念发展，不能全面反映题干内容，排除B项；题干主要围绕教育目标和理念展开，未提及教育体系是否完备相关内容，与题干主旨不符，排除D项。故选C项。 14. 美国经济学家费里德曼访问中国后写道：“1988年，街道上的色彩与服装明显多元化，与此伴随的，则是经济增长与发展的明显迹象。农业改革效果十分明显⋯⋯私营企业有所发展⋯⋯得到允许的、有限的经济自由已经在改变中国的面貌。”出现上述现象的原因是（ ） A. 实行了改革开放政策 B. 形成了全方位的开放格局 C. 进行了国有企业改革 D. 建立了社会主义市场体制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1988年”并结合所学知识可知，1978年十一届三中全会后，改革开放政策逐步推行，1988年处于改革开放时期。题干材料“街道上的色彩与服装明显多元化，与此伴随的，则是经济增长与发展的明显迹象。农业改革效果十分明显⋯⋯私营企业有所发展⋯⋯得到允许的、有限的经济自由已经在改变中国的面貌”可以看出，这些变化是改革开放取得的成就，改变着中国的社会气象，A项正确；形成全方位开放格局是改革开放深化后的结果，1988年中国尚未形成全方位格局，排除B项；国有企业改革实行政企分开，包括承包制、股份制等，虽已起步，但题干强调是农业和私营经济的变化，排除C项；1992年十四大明确了社会主义市场经济体制的改革目标，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 15. 腓尼基字母的图形来自埃及的象形文字，腓尼基人用这些图形发展形成了一种表音文字。这种文字随着腓尼基人传播到了希腊，希腊人在此基础上发展出了希腊字母。这说明（ ） A. 腓尼基字母是现存最古老文字 B. 希腊成为东西方文明交往的桥梁 C. 和平交往成为文明传播唯一方式 D. 文化交流推动了人类文明的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“腓尼基字母的图形来自埃及的象形文字，腓尼基人用这些图形发展形成了一种表音文字。这种文字随着腓尼基人传播到了希腊，希腊人在此基础上发展出了希腊字母”，可知腓尼基和埃及的交流促进了腓尼基文字的产生和发展，希腊和腓尼基交流发展出希腊字母，这说明文化交流推动了人类文明的发展，D项正确；材料并没有提到其他文明的文字，无法得知腓尼基字母是现存最古老的文字，排除A项；材料反映的是希腊字母的形成，并不能说明希腊成为东西方文明交往的桥梁，且成为东西方文明交往的桥梁是阿拉伯帝国，排除B项；“和平交往成为文明传播唯一方式”说法过于绝对化，暴力冲突也是文明传播的方式，排除C项。故选D项。 16. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。”可知，中世纪西欧大学生不仅要学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。由此可见中世纪西欧大学既关注学科的实用性，又关注人的自身发展，B项正确；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未涉及城市兴起，排除A项；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未体现摆脱教会控制，排除C项；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未阐述强化国王权力，排除D项。故选B项。 17. 1788年，法国仅有4家报纸在巴黎登记出版，外省报刊数目则不超过30家。1789—1800年的十年间，法国全国的报刊数目一度达1350种，相当于此前150年创办报刊总数的两倍。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 启蒙运动解放人们思想 B. 对外战争催生报刊发展 C. 印刷技术出现重大进步 D. 封建势力遭到沉重打击 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“1788年，法国仅有4家报纸在巴黎登记出版，外省报刊数目则不超过30家。1789—1800年的十年间，法国全国的报刊数目一度达1350种，相当于此前150年创办报刊总数的两倍”可知，题干描述了法国报刊数量在1789—1800年间急剧增长的现象。1788年：巴黎仅4家报纸，外省不超过30家。1789—1800年全国报刊数量激增至1350种，是此前150年总数的两倍。这一时间段（1789—1800年）正是法国大革命（1789年爆发）及其后续发展的关键时期。因此，报刊数量的激增应与法国大革命直接相关。大革命期间，各派政治力量（如吉伦特派、雅各宾派等）通过报刊宣传主张，导致报刊数量激增，D项正确；启蒙运动确实为法国大革命奠定了思想基础（如自由、平等、博爱等理念），但启蒙运动的高峰是在18世纪中叶（如伏尔泰、卢梭等思想家的活动集中在1750—1770年代），而题干现象发生在1789年后，排除A项；法国大革命期间（1792年后）确实爆发了对外战争（如反法同盟战争），但战争主要影响的是军事和政治动员，而非直接推动报刊发展。报刊激增的核心原因是国内政治变革（如言论自由、政治辩论需求），而非战争，排除B项；技术进步是长期因素，无法解释1789—1800年的短期激增，排除C项。故选D项。 18. 1859—1914年，美国制造业产值增加了18倍，工业化、城市化、现代化齐头并进，到第一次世界大战前已成为世界第一经济大国。这一时期美国发展的主要原因是（ ） A. 摆脱了英国殖民统治 B. 奴隶制彻底废除 C. 确立了资本主义制度 D. 实现了国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1859—1914年，美国制造业产值增加了18倍，工业化、城市化、现代化齐头并进，到第一次世界大战前已成为世界第一经济大国”和所学知识可知，美国通过南北战争（1861-1865年），维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件，D项正确；独立战争（1776年）与本题时间（1859-1914年）无关，排除A项；1865年废除奴隶制虽解放了劳动力，但南方经济长期依赖农业，对工业化的直接推动有限，排除B项；美国早在独立后已确立资本主义制度，但内战后国家统一才真正释放其潜力，排除C项。故选D项。 19. 1923年，苏联革命家托洛茨基在一报告中指出：“我们恢复了市场及竞争，同时仍牢牢地控制着国家政权、收归国有的生产资料和对外贸易垄断。”下列能印证这一说法的是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化运动 D. 工业化建设 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，由材料“1923年4月”“我们恢复了市场及竞争”可知，新经济政策的特征是利用市场、商品货币关系来发展生产，试图间接向社会主义过渡，B项正确；战时共产主义的特征是否定市场、商品货币关系，排除A项；农业集体化与斯大林模式有关，指令性计划特征明显，与材料无关，排除C项；工业化建设与斯大林模式有关，指令性计划特征明显，与材料无关，排除D项。 故选B项。 20. 欧盟持续加强内部市场整合与政策协调，亚太经合组织（APEC）进一步促进亚太地区贸易自由化与投资便利化进程，东盟与中日韩（10+3）合作机制不断拓展合作领域这都反映了（ ） A. 政治一体化趋势不断加强 B. 区域经济集团化趋势加强 C. 社会信息化成为主流方向 D. 多极化格局已经正式形成 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“欧盟持续加强内部市场整合与政策协调，亚太经合组织（APEC）进一步促进亚太地区贸易自由化与投资便利化进程，东盟与中日韩（10+3）合作机制不断拓展合作领域”和所学知识可知，欧盟是一个区域性的政治经济组织；亚太经合是一个区域性的、政府间国际组织，其性质、成员都体现了区域特征；东盟与韩国的“10+3”合作机制推动了区域经济和世界经济的发展，故B项正确；政治一体化与题干不符，题干更多体现的是经济的区域性合作，排除A项；题干未涉及社会信息化，排除C项；多极化格局是政治格局，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 清明节气时处农历三月，气温变暖，降雨增多，正是春耕春种的大好时节。清明节由清明节气、上巳节、寒食节三者融合而成，上巳节的交游踏青、寒食节的扫墓和郊游等习俗的融入，大大丰富了清明习俗活动。虽然作为节日的清明在唐朝才形成，但清明节气在汉代已有了明确的记载。到宋代以至明清，清明节发展到最盛行的时期，其后延绵不绝。 ——摘编自黄涛《清明节的源流、内涵及其在现代社会的变迁与功能》 材料二 如今，在清明节，不少地方文明祭扫蔚然成风：鲜花替代纸钱，植树寄托哀思，云端献花表达追思……还有一些变化在城乡间悄然发生：家庭追思升格为集体记忆沙龙；AI数字人技术让逝者音容跨越虚实界限……当古老节气经历现代文明的重塑，“慎终追远”正被诠释出让人耳目一新的时代内涵。 ——摘编自河南日报《这个清明 气清景明》 （1）据材料一，概括清明节的特点。 （2）据材料二，总结清明节的活动形式的变化，并结合社会现实分析变化原因。 （3）综上所述，你认为应如何推动传统节日的现代传承与发展。 【答案】（1）特点：由节气与节日融合而成；习俗丰富；历史悠久，延续性强。 （2）变化：形式更文明（鲜花祭扫、云端献花等）；融入科技元素（AI数字人技术）；从家庭到集体记忆。 原因：环保理念普及；科技发展；社会文明进步。 （3）传承与发展：结合时代需求创新形式；挖掘文化内涵；借助科技手段。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据所学知识，由“清明节由清明节气、上巳节、寒食节三者融合而成，上巳节的交游踏青、寒食节的扫墓和郊游等习俗的融入，大大丰富了清明习俗活动”可知，清明节由节气与节日融合而成；习俗丰富；由“虽然作为节日的清明在唐朝才形成，但清明节气在汉代已有了明确的记载。到宋代以至明清，清明节发展到最盛行的时期，其后延绵不绝。”可知，清明节历史悠久，延续性强。 【小问2详解】 变化：根据所学知识，由“在清明节，不少地方文明祭扫蔚然成风：鲜花替代纸钱，植树寄托哀思，云端献花表达追思”说明清明节的活动形式更文明（鲜花祭扫、云端献花等）；由“家庭追思升格为集体记忆沙龙”说明清明节的活动形式从家庭到集体记忆；由“AI数字人技术让逝者音容跨越虚实界限”说明清明节的活动形式融入科技元素（AI数字人技术）。 原因：根据所学知识，变化原因可从环保意识提升、科技进步、社会观念转变等方面分析，如：环保理念普及；科技发展；社会文明进步。 【小问3详解】 传承与发展：根据所学知识，综合两则材料，传统节日的现代传承需在保留文化内核的基础上，结合科技手段和时代需求进行创新，例如推广环保方式、利用数字技术等；挖掘文化内涵；借助科技手段。 22. 阅读下列材料，回答问题 材料一 西方列强勾结中国反动统治集团对中国铁路建筑的控制……铁路线路形成了从沿海、沿边向内地的单行的基本走向……列强运用运价支持在华外资企业的活动，抑制中国民族工业的生机，把中国变成它们所需要的农副产品和矿产资源的取给地，变成推销它们商品的大市场。 ——摘编自宓汝成《帝国主义与中国铁路：1847~1949》 材料二 抗日战争时期，日本利用铁路线推进对中国的侵略，并沿铁路线对中国发动了一系列的战役。国民党军队围绕守住铁路线进而守住国土的方针展开铁路争夺战……中国共产党则领导抗日军民通过开展铁路游击战、破袭战，粉碎日军的“囚笼政策”。 ——摘编自刘瑞红《生死线：铁路与抗日战争研究》 （1）根据材料一，概括西方列强控制中国铁路建设的目的。 （2）据材料二，指出国共两党在抗日战争时期对待铁路的异同。 （3）综上所述，谈谈你对铁路建设的认识。 【答案】（1）目的：控制中国经济；抑制民族工业；掠夺资源，扩大市场。 （2）相同：围绕铁路展开军事斗争。 不同：国民党以“守路”为主；共产党以“破路”开展游击战。 （3）认识：铁路建设关乎国家主权与安全；服务于经济与军事需求 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料“西方列强勾结中国反动统治集团对中国铁路建筑的控制……铁路线路形成了从沿海、沿边向内地的单行的基本走向”可知，控制中国经济；根据材料“列强运用运价支持在华外资企业的活动，抑制中国民族工业的生机”可知，抑制民族工业；根据材料“把中国变成它们所需要的农副产品和矿产资源的取给地，变成推销它们商品的大市场”可知，掠夺资源，扩大市场。 【小问2详解】 相同：根据材料“国民党军队围绕守住铁路线进而守住国土的方针展开铁路争夺战……中国共产党则领导抗日军民通过开展铁路游击战、破袭战，粉碎日军的‘囚笼政策’。”可知，国共两党在抗日战争时期都围绕铁路展开军事斗争。 不同：根据材料“国民党军队围绕守住铁路线进而守住国土的方针展开铁路争夺战……中国共产党则领导抗日军民通过开展铁路游击战、破袭战，粉碎日军的‘囚笼政策’。”可知，国民党以“守路”为主，共产党以“破路”开展游击战。 【小问3详解】 认识：根据材料一，结合所学知识可知，材料一中西方列强勾结中国反动统治集团控制中国铁路建筑，其利用铁路线路沿海、沿边向内地延伸的走向，将中国变为他们所需农副产品和矿产资源的取给地与商品倾销市场，还抑制中国民族工业。这表明在被列强控制铁路的情况下，中国在经济上受到严重剥削与压制，进而影响国家主权的独立和完整。从另一个角度来看，如果国家不能自主掌控铁路建设，在国防安全方面也会面临威胁，如侵略者可借助铁路更便捷地运输兵力、物资等入侵中国。所以，铁路建设与国家主权和安全紧密相连，只有国家掌握铁路建设的主导权，才能确保国家主权独立，保障国防安全，在军事战略上拥有更多主动和优势。根据材料一，结合所学知识可知，从材料一可以看出铁路对经济发展的影响巨大。合理规划和建设铁路能促进资源的高效运输调配，加强区域间经济联系与交流，推动经济发展。西方列强就是看到了铁路对于掠夺资源、扩大市场的作用才控制中国铁路。中国自身在进行铁路建设时，也应充分利用铁路促进经济的发展，整合国内资源，打通经济脉络。根据材料二，结合所学知识可知，材料二展示了抗日战争时期国共两党围绕铁路展开军事斗争的情况。国民党以“守路”为主，共产党以“破路”开展游击战，这都说明铁路在军事战略和战争中具有重要地位。铁路能够快速运输兵力和物资，影响战役的胜负和军事力量的部署，无论是守护铁路保持自身军事调动与后勤补给的顺畅，还是破坏敌方利用的铁路来打乱敌方战略部署，都凸显了铁路对于军事需求的重要性。因此铁路建设需要考虑军事防御战略等军事因素，以满足国防安全的需要。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文件1 文件2 《中印两国总理联合声明》 《国际法原则宣言》 1954年 1970年年 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 和平解决国际争端、不干涉内政、各国主权平等、国际合作等原则 材料二 党十八大以来的中国国际影响力（部分） ① 中国提出全球安全倡议，呼呼国际社会坚持遵守联合国宪章宗旨和原则，坚持通过对话协商和平解决争端。 ② 2013—2021年，我国对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%，是推动世界经济增长的第一动力。 ③ 中国是联合国安理会常任理事国中派出维和部队人员最多的国家，被国际社会誉为“维和行动的关键因素和关键力量”。 （1）据材料一并结合所学知识，写出文件1相关内容体现的外交成就，并谈谈这一内容与文件2的关系。 （2）据材料二，概括中国对国际社会发展所做出的贡献。 （3）综上所述并结合所学知识，再举一例说明“中国主张、中国智慧、中国方案”的深远国际影响。 【答案】（1）成就：和平共处五项原则的提出。 关系：文件1是文件2的基础，体现中国外交理念的影响。 （2）贡献：推动世界经济增长；维护世界和平；提供全球治理方案。 （3）示例：“一带一路”倡议促进沿线国家合作共赢，成为国际合作重要平台。 【解析】 【小问1详解】 成就：根据材料一“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”并结合所学知识可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。第二年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，故成就：和平共处五项原则的提出。 关系：根据材料一文件1“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”和材料一文件2“和平解决国际争端、不干涉内政、各国主权平等、国际合作等原则”可知，文件1是文件2的基础，体现中国外交理念的影响，对解决国际争端提供了重要的原则。 【小问2详解】 贡献：根据材料二“2013—2021年，我国对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%，是推动世界经济增长的第一动力”可得出，推动世界经济增长；根据材料二“中国是联合国安理会常任理事国中派出维和部队人员最多的国家”可得出，维护世界和平；根据材料二“中国提出全球安全倡议，呼呼国际社会坚持遵守联合国宪章宗旨和原则，坚持通过对话协商和平解决争端”可得出，提供全球治理方案。故贡献：推动世界经济增长；维护世界和平；提供全球治理方案。 【小问3详解】 示例：结合所学中国的倡议，可举例“一带一路”。“一带一路”，即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”倡议促进沿线国家合作共赢，成为国际合作重要平台。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 以盖伦为代表的古典医学观念的传播，是近代早期英国食谱书出现的思想观念基础。不少欧洲贵族家庭有专门的记事本，用以记录食谱，并作为家族财富传播下去。随着欧洲印刷术的兴起和发展，出版物的成本降低了，这使人们能够以较低的价格购买到印刷品。 ——摘编自赵泽《中世纪晚期英国食谱手稿研究》 材料二 表21600年左右英国居民的饮食结构 表2：19世纪60年代英国北部地区菜单 早餐 牛奶粥、咖啡、面包、黄油 正餐 肉配土豆或肉馅饼，米饭布丁或烤布丁 晚餐 茶、烤奶酪、培根（不加黄油） （1）据材料一，写出中世纪英国食谱数量变化趋势；据材料并结合所学知识，分析出现这一现象的原因。 （2）据材料二，指出近代以来英国人饮食所发生的变化；并结合所学，指出这种变化的原因。 （3）综上所述，青少年应该树立怎样的饮食观念。 【答案】（1）趋势：食谱数量增多。 原因：古典医学传播；印刷术发展；贵族推动。 （2）变化：肉食、乳制品消费增加；饮食结构更丰富。 原因：工业革命推动经济发展；农业生产进步。 （3）观念：均衡饮食；关注传统与现代结合。 【解析】 【小问1详解】 趋势：根据所学知识，由材料一“ 不少欧洲贵族家庭有专门的记事本，用以记录食谱，并作为家族财富传播下去。随着欧洲印刷术的兴起和发展，出版物的成本降低了，这使人们能够以较低的价格购买到印刷品。”可得出其变化趋势是数量增多。 原因：根据所学知识，由材料一“以盖伦为代表的古典医学观念的传播，是近代早期英国食谱书出现的思想观念基础”可知其原因是古代医学观念传播；由材料一“不少欧洲贵族家庭有专门的记事本，用以记录食谱，并作为家族财富传播下去”，可得出其原因是贵族传统的影响；由材料一“随着欧洲印刷术的兴起和发展，出版物的成本降低了，这使人们能够以较低的价格购买到印刷品”，可得出其原因是印刷术的发展。 【小问2详解】 变化：根据所学知识， 由材料“1600年左右英国居民的饮食结构示意图”，可知近代以来英国人饮食发生的变化是食物多样化，肉食、乳制品消费增加；由材料中早餐、正餐和晚餐的种类，可知近代以来英国人饮食发生的变化是饮食结构更丰富。 原因：根据所学知识，可从生产力的、收入的增加、生活水平的提高、交通的发展和殖民地的扩大等角度进行分析，如：工业革命促进了生产力的发展；广大劳动人民收入增加，生活水平提高；交通工具发展，便利了食物的运输；英国与殖民地之间经济联系密切，引进大量外来食物。 【小问3详解】 观念：根据所学知识，青少年应该均衡饮食，吃好一日三餐，做到三餐规律、定时定量，尤其要重视早餐的营养质量；合理选择和吃零食，在外就餐也要注重食物多样、合理搭配，做到不偏食挑食、不过度节食、不暴饮暴食；关注传统与现代结合。 25. 阅读下面材料，从中提炼出一个观点，结合所学历史知识，围绕观点写一篇80——120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 随着化石燃料的开发和利用，能源结构发生了多次变革：18世纪60年代开始从木柴转变为煤炭，20世纪20年代开始从煤炭转变为石油和天然气，20世纪70年代开始由石油和天然气转向以可再生能源为基础的持续发展的能源结构。 ——摘编自王诗怡《高中历史学科中的能源史教学研究》 【答案】示例： 题目：能源变革推动社会进步 观点：能源结构变革是推动人类社会发展的重要动力。 论述：18世纪工业革命以煤炭为能源，蒸汽机广泛应用，推动工厂制度建立；20世纪石油成为主要能源，促进汽车、航空业发展，加速全球化；20世纪70年代后，可再生能源兴起，助力可持续发展。能源变革不断重塑经济与社会，体现人类适应与改造自然的能力。 评分标准：观点明确，史实正确，逻辑清晰。 【解析】 【详解】小论文：本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，拟定具体的论题，再结合所学知识加以论述。根据材料所反映的能源结构发生了多次变革及其带来的影响可确立观点为：能源结构变革是推动人类社会发展的重要动力，进而提炼出题目：能源变革推动社会进步。然后根据材料中的时间所反映的时代背景及相关历史事件，写出能源结构变革对人类社会发展的积极影响：18世纪工业革命以煤炭为能源，蒸汽机广泛应用，推动工厂制度建立；20世纪石油成为主要能源，促进汽车、航空业发展，加速全球化；20世纪70年代后，可再生能源兴起，助力可持续发展。能源变革不断重塑经济与社会，体现人类适应与改造自然的能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $