第06讲 空气是一种宝贵的资源-【暑假弯道超车】2025年新九年级化学暑假提升精品讲义（人教版2024）

第06讲 空气是一种宝贵的资源 学习目标 提前掌握本节核心知识，为开学学习打好基础。 思维导图 用图表整理章节逻辑，帮助建立系统化认知。 新知预习 通过预习内容初步理解新知识，培养独立思考能力。 考点精析 结合例题解析高频考点，掌握解题思路，减少开学后学习压力。 分层作业 基础达标：确保核心知识掌握，建立信心。 过关检测：提升应用能力，衔接开学后学习。 1．掌握空气中各成分的用途。 2．知道空气污染的危害。 3．了解保护大气环境的措施。 一、空气中各成分的性质和用途 1．氧气的性质与用途 氧气 性质 能供给呼吸 能支持燃烧 供 、气割 航空航天 对应的用途 2．氮气的性质与用途 性质 对应的用途 氮气 与某些物质反应 制造 和 化学性质 作 ： ①食品充氮防 ②灯泡充氮防 ③在氮气氛围中焊接金属防止 液氮温度 （液氮的沸点为 -196℃） 用于制造 环境： ①医疗上利用液氮进行 ②超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能 3．稀有气体的性质与用途 性质 对应的用途 稀有气体 性质 无色、无味气体 通电时 ，如：航标灯、照明灯、闪光灯和霓虹灯 化学性质 作 氦气 密度比空气小且 ①填充探空气球—— 液氦温度 （液氮的沸点为 -269℃） ②液态氦用于制造 氩气和氦气 氩气能快速降温，氦气能快速升温 利用 治疗肿瘤 霓虹灯 氦气球 氦氖激光器 氩氦刀消融术 二、保护大气环境 1．空气污染物 （1） （二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳）；（2） 2．空气污染的危害 严重损害 ，影响 ，破坏 ； 3．空气污染引起的环境问题 （1） （2） 拓展提升： （1）臭氧层破坏主要是由人类过多使用氟氯烃类（如氟利昂）化学物质引起的； （2）酸雨主要是由工业排放的二氧化硫、二氧化氮等气体引起的。 【易混易错】 空气中二氧化碳含量过多会引起全球气候变暖（温室效应），但二氧化碳不是空气污染物。 4．保护空气的措施 （1）使用清洁能源； （2）加强 ； （3）积极植树、 等。 5．空气质量日报 空气质量日报的主要内容包括“ ”、“首要污染物”、“空气质量状况”等。 6．目前计入空气质量评价的主要污染物 、 、 、可吸入颗粒物（PM10）、 （PM2.5）和 等。 空气质量日报中，空气质量指数的数值越大，空气质量级别越高，空气质量越 。 考点一 空气中各成分的性质与用途 【例1】故宫博物院在《清明上河图》的展柜中填充了空气中含量最多且化学性质不活泼的气体，该气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 【变式1-1】下列物质的用途错误的是 A．稀有气体用于霓虹灯 B．氮气用于动植物呼吸 C．液氮用于制造低温环境 D．氦气用于氦气气球 【变式1-2】物质的性质决定其用途。下列有关物质的性质与用途对应关系错误的是 A．氧气支持燃烧——作燃料 B．氦气密度小——用于充氦气球 C．氮气常温下化学性质不活泼——作保护气 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——作霓虹灯 考点二 空气污染与防治 【例2】2025年3月“两会”期间，国务院总理李强在政府工作报告中提出“加强污染防治和生态建设，持续深入推进蓝天、碧水、净土保卫战”。下列属于空气污染物的是 A．O2 B．NO2 C．稀有气体 D．CO2 【变式2-1】某市某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是 A．当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10） B．“污染指数”越小表示空气质量越好 C．报告中的NO2与酸雨的形成无关 D．当日CO未对城区空气造成污染 【变式2-2】哈尔滨初冬出现的雾霾天气，给人们的生产生活带来了极大的影响。下列说法中不正确的是 A．空气质量指数越低，空气质量状况越好 B．燃放烟花会产生二氧化硫等有害气体，所以要禁止燃放烟花爆竹 C．煤炭燃烧会产生二氧化硫、烟尘等污染物，故要减少燃煤区，采取小区集中供热 D．汽车尾气对空气造成了污染，因此我们要禁止使用私家车 考点三 跨学科实践活动——微型空气质量“检测站”的组装与使用 【例3】同学们利用所学知识组装了一个微型空气质量“检测站”，用来检测校园内空气质量。下列气体不在检测范围的是 A． B． C． D． 【变式3-1】校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法不正确的是 A．二氧化硫是引起空气污染的物质之一 B．的含量越高空气质量越好 C．积极植树造林有助于提升空气质量 D．加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少空气污染 【变式3-2】某实践活动小组在老师带领下，对空气质量检测等开展了一系列项目式学习活动。 活动一：了解空气质量指数所表示的含义 【思考分析】 (1)下图是该小组所在地区某日的空气质量情况，其空气质量状况为 （填“优”“良”或“轻度污染”）。 活动二：认识微型空气质量“检测站” 【查询网络】微型空气质量检测系统可实时、准确地检测室外空气污染物、其结构如图所示，记录某段时间的显示数据如表。 二氧化氮（μg/m3） 二氧化硫（μg/m3） 臭氧（μg/m3） 24.0 10.0 156.0 (2)除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有 （写一种）。 基础达标 1．2025年1月2日，中国首架国产载人飞艇“梦翔”正式交付。飞艇气囊内填充的气体是 A．氦气 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气 2．空气是一种重要的自然资源，我们要保护大气环境。下列气体进入空气中可能造成污染的是 A．二氧化硫 B．氮气 C．氩气 D．二氧化碳 3．下面表示空气中某些气体的主要用途中，体现氧气用途的是 A．食品包装时充入某气体以防腐 B．填充霓虹灯 C．供给呼吸，医疗上急救病人 D．用于制造闪光灯 4．下列关于空气成分的用途的叙述中，错误的是 A．医疗上用氩氦刀治疗肿瘤 B．氮气可以用作保护气 C．液氧可用作火箭的燃料 D．液态氦可用于制造低温环境 5．空气是一种宝贵的资源，下列关于空气成分的性质和用途说法不合理的是 选项 用途 性质 A 氧气用于气割，气焊 氧气具有助燃性 B 液氮用于冷冻麻醉手术 液氮汽化吸热 C 稀有气体制作霓虹灯 不同的稀有气体颜色不同 D 氦气可以用于填充汽艇 密度小，化学性质稳定 A．A B．B C．C D．D 6．小冰参加学校科学实践活动，设计并组装一个微型空气质量“检测站”来监测校园里 的空气质量。下列不属于空气质量监测污染物的是 A．CO2 B．SO2 C．NO2 D．PM2.5 7．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是 A．空气中含量最多的是氧气，氧气具有助燃性 B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 8．广东某中学初三年级学生开展微型空气质量“检测站”的组装与使用的跨学科实践活动，如图是学生使用组装的微型空气质量“检测站”对当地空气进行检测的结果图，图中X可能是 2025年2月28日我省某市空气质量检测 A．氮气 B．氧气 C．二氧化氮 D．二氧化碳 9．2024年乐陵市空气优良天数比例居德州首位，精准治理效果显著。下列关于空气及其成分的说法，正确的 A．二氧化硫、PM2.5的减少可有效提升空气质量水平 B．空气各成分中体积分数最大的是氧气 C．氮气化学性质不活泼，可用来制造氮肥 D．二氧化碳属于空气的污染物，会导致酸雨 10．如表为我市某日的空气质量报告，有关说法正确的是 城市 空气质量指数 首要污染物 空气质量指数级别 空气质量指数类别 莱州 141 PM2.5 三级 轻度污染 A．空气质量指数越大，空气质量越好 B．空气质量指数级别越大，对人体健康影响越小 C．空气质量指数级别越大，空气质量指数越大 D．PM2.5属于有害气体 11．请填写下列空白。 (1)如图所示，a代表空气中的 （填名称），b代表空气中的 （填名称）； (2)a化学性质不活泼，因此常用于 （填字母），因为b能支持燃烧，因此常用于 （填字母）。 A．焊接金属的保护气    B．充食品包装防腐    C．制造硝酸和氮肥    D．医疗急救    E.气割 (3)稀有气体在通电时发出不同颜色光，所以常用作 。 12．长春市某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 活动一：了解长春的空气质量 (1)如图1为长春9月8日的空气质量情况。图中的“X”代表___________(填字母)。 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．二氧化氮 (2)长春9月8日空气主要污染物浓度最高的物质为 。 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 【测定实验】实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。 【交流分析】 (3)一氧化碳浓度最大的时间段是 (填“t1～t2”“t2～t3”或“t3～t4”)。 (4)一氧化碳浓度超标会中毒，这是因为一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧。发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是 。 过关检测 1．下列物质不属于空气污染物的是 A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳 2．薯片包装袋中，常充入一种性质稳定的廉价气体做保护气，该气体为 A． B． C． D． 3．2025年4月，北方沙尘翻越秦岭导致重庆出现沙尘天气，PM10数据激增。该情况下空气中的主要污染物是 A．CO B．细颗粒物 C．NO2 D．可吸入颗粒物 4．下列有关空气中各成分用途的说法错误的是 A．氮气可以用于制造化肥 B．氧气能支持燃烧，是一种高效能燃料 C．稀有气体可用于霓虹灯 D．在食品包装袋中充氮气以防腐 5．下列关于空气的成分、用途和污染的说法正确的是 A．氧气约占空气质量的21% B．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 C．空气中二氧化碳含量增高会导致空气质量指数增大 D．空气中臭氧含量过高不会造成温室效应 6．下列关于空气及其成分的说法，错误的是 A．空气是一种宝贵的自然资源 B．稀有气体可制成多种用途的电光源 C．氧气能支持燃烧，可作燃料 D．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 7．下列有关空气的说法不正确的是 A．氧气是空气的重要成分，能供给动植物呼吸 B．大气污染物主要有CO2、SO2、NO2和CO等 C．氮气的化学性质不活泼，在食品包装袋中充入氮气可以防腐 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，因此可用于霓虹灯等 8．下列物质用途主要利用其物理性质的是 A．液氮用于冷藏血液 B．氮气用于生产氨气 C．氧气用于冶炼钢铁 D．稀有气体用于保护气 9．下表是福建某地某日的空气质量指数及主要污染物浓度（单位：），有关说法不正确的是 AQI（空气质量指数）33优 主要污染物 浓度 4 11 33 13 70 A．和的过量排放会形成酸雨 B．的粒径比的粒径小 C．空气中浓度过高会对人体造成伤害 D．该日当地适宜户外运动 10．空气是人类生产活动的重要资源，广泛应用于各个领域。 (1)洁净的空气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)医疗急救经常要用到氧气，是因为氧气可以 。 (3)焊接金属时，常常利用 作保护气。 (4)火箭发射时携带大量液氢与液氧，其中液氧的作用是 (5)点亮霓虹，共庆祖国75周年华诞。霓虹灯五颜六色是由于 。 (6)对于防止空气污染，提出一条中学生可以采取的措施： 。 10 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第06讲 空气是一种宝贵的资源 学习目标 提前掌握本节核心知识，为开学学习打好基础。 思维导图 用图表整理章节逻辑，帮助建立系统化认知。 新知预习 通过预习内容初步理解新知识，培养独立思考能力。 考点精析 结合例题解析高频考点，掌握解题思路，减少开学后学习压力。 分层作业 基础达标：确保核心知识掌握，建立信心。 过关检测：提升应用能力，衔接开学后学习。 1．掌握空气中各成分的用途。 2．知道空气污染的危害。 3．了解保护大气环境的措施。 一、空气中各成分的性质和用途 1．氧气的性质与用途 氧气 性质 能供给呼吸 能支持燃烧 供动植物呼吸 医疗急救 登山 潜水 炼钢 气焊、气割 航空航天 对应的用途 2．氮气的性质与用途 性质 对应的用途 氮气 与某些物质反应 制造硝酸和氮肥 化学性质不活泼 作保护气： ①食品充氮防腐 ②灯泡充氮防钨丝氧化 ③在氮气氛围中焊接金属防止金属氧化 液氮温度很低 （液氮的沸点为 -196℃） 用于制造低温环境： ①医疗上利用液氮进行冷冻治疗 ②超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能 3．稀有气体的性质与用途 性质 对应的用途 稀有气体 物理性质 无色、无味气体 通电时能发出不同颜色的光 制多种用途的电光源，如：航标灯、照明灯、闪光灯和霓虹灯 化学性质很不活泼 作保护气 氦气 密度比空气小且化学性质稳定 ①填充探空气球——氦气球 液氦温度很低（液氮的沸点为 -269℃） ②液态氦用于制造低温环境 氩气和氦气 氩气能快速降温，氦气能快速升温 利用氩氦刀治疗肿瘤 霓虹灯 氦气球 氦氖激光器 氩氦刀消融术 二、保护大气环境 1．空气污染物 （1）有害气体（二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳）；（2）烟尘 2．空气污染的危害 严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡； 3．空气污染引起的环境问题 （1）臭氧层破坏 （2）酸雨 拓展提升： （1）臭氧层破坏主要是由人类过多使用氟氯烃类（如氟利昂）化学物质引起的； （2）酸雨主要是由工业排放的二氧化硫、二氧化氮等气体引起的。 【易混易错】 空气中二氧化碳含量过多会引起全球气候变暖（温室效应），但二氧化碳不是空气污染物。 4．保护空气的措施 （1）使用清洁能源； （2）加强空气质量监测； （3）积极植树、种草等。 5．空气质量日报 空气质量日报的主要内容包括“空气质量指数”、“首要污染物”、“空气质量状况”等。 6．目前计入空气质量评价的主要污染物 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）和臭氧等。 空气质量日报中，空气质量指数的数值越大，空气质量级别越高，空气质量越差。 考点一 空气中各成分的性质与用途 【例1】故宫博物院在《清明上河图》的展柜中填充了空气中含量最多且化学性质不活泼的气体，该气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 【答案】A 【详解】空气的成分及各成分的体积分数分别是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%；空气中含量最多的气体为氮气，氮气化学性质不活泼，可用作保护气，故该气体为氮气； 故选A。 【变式1-1】下列物质的用途错误的是 A．稀有气体用于霓虹灯 B．氮气用于动植物呼吸 C．液氮用于制造低温环境 D．氦气用于氦气气球 【答案】B 【详解】A、稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，故正确； B、氮气不能供给呼吸，不能用于动植物呼吸，氧气可以供给呼吸，可用于动植物呼吸，故错误； C、液氮汽化吸热，使周围温度降低，所以液氮可用于制造低温环境，故正确； D、氦气密度小，且化学性质稳定，可用于氦气气球，故正确； 故选B。 【变式1-2】物质的性质决定其用途。下列有关物质的性质与用途对应关系错误的是 A．氧气支持燃烧——作燃料 B．氦气密度小——用于充氦气球 C．氮气常温下化学性质不活泼——作保护气 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——作霓虹灯 【答案】A 【详解】A、氧气本身并不燃烧，而是支持燃烧。因此，氧气不能作为燃料，此选项对应关系错误。 B、氦气密度小，且化学性质稳定，常用于充氦气球。此选项对应关系正确。 C、氮气化学性质稳定，常用于保护气，防止氧化。此选项对应关系正确。 D、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，因此常用于霓虹灯。此选项对应关系正确。 故选：A。 考点二 空气污染与防治 【例2】2025年3月“两会”期间，国务院总理李强在政府工作报告中提出“加强污染防治和生态建设，持续深入推进蓝天、碧水、净土保卫战”。下列属于空气污染物的是 A．O2 B．NO2 C．稀有气体 D．CO2 【答案】B 【详解】A、氧气为空气中的成分，不属于空气污染物，该选项不符合题意； B、二氧化氮属于空气污染物，排放到空气中会形成酸雨，该选项符合题意； C、稀有气体为空气中的成分，不属于空气污染物，该选项不符合题意； D、二氧化碳为空气中的成分，不属于空气污染物，该选项不符合题意。 故选B。 【变式2-1】某市某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是 A．当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10） B．“污染指数”越小表示空气质量越好 C．报告中的NO2与酸雨的形成无关 D．当日CO未对城区空气造成污染 【答案】C 【详解】A、如图的空气质量报告可知：可吸入颗粒物（PM10）的指数最大，故当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10），说法正确； B、“污染指数”越大，空气污染越严重，空气质量越差，“污染指数”越小表示空气质量越好，说法正确； C、SO2和NO2在大气中与水结合都能生成酸，是形成酸雨的主要气体，报告中的NO2与酸雨的形成有关，说法错误； D、如图的空气质量报告可知：CO指数为0，所以当日CO未对城区空气造成污染，说法正确； 故选：C。 【变式2-2】哈尔滨初冬出现的雾霾天气，给人们的生产生活带来了极大的影响。下列说法中不正确的是 A．空气质量指数越低，空气质量状况越好 B．燃放烟花会产生二氧化硫等有害气体，所以要禁止燃放烟花爆竹 C．煤炭燃烧会产生二氧化硫、烟尘等污染物，故要减少燃煤区，采取小区集中供热 D．汽车尾气对空气造成了污染，因此我们要禁止使用私家车 【答案】D 【详解】A、空气质量指数是定量描述空气质量状况的无量纲指数，数值越低，表明空气中污染物含量越少，空气质量状况越好，该选项说法正确； B、燃放烟花爆竹时，其中的硫等成分燃烧会产生二氧化硫等有害气体，还会产生烟尘等污染物，对空气造成污染，禁止燃放烟花爆竹有助于改善空气质量，该选项说法正确； C、减少燃煤区，采取小区集中供热，可减少煤炭分散燃烧产生的二氧化硫、烟尘等污染物排放，有利于改善空气质量，该选项说法正确； D、汽车尾气中含有一氧化碳、氮氧化物等污染物，确实对空气有污染。但目前私家车在人们的出行等生活方面起着重要作用，完全禁止使用不现实，应通过推广新能源汽车、提高汽车尾气排放标准等措施来减少其对空气的污染，该选项说法错误。 故选D。 考点三 跨学科实践活动——微型空气质量“检测站”的组装与使用 【例3】同学们利用所学知识组装了一个微型空气质量“检测站”，用来检测校园内空气质量。下列气体不在检测范围的是 A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、臭氧具有强氧化性，属于空气污染物，不符合题意； B、一氧化碳有毒，属于空气污染物，不符合题意； C、二氧化氮能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，不符合题意； D、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，符合题意。 故选D。 【变式3-1】校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法不正确的是 A．二氧化硫是引起空气污染的物质之一 B．的含量越高空气质量越好 C．积极植树造林有助于提升空气质量 D．加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少空气污染 【答案】B 【详解】A、二氧化硫气体有毒，属于空气污染物，选项说法正确； B、PM2.5属于可吸入颗粒物，其含量越高，空气质量越差，选项说法错误； C、 积极植树造林有助于减少扬尘，提升空气质量 ，选项说法正确； D、加强空气质量检测，有利于调控工业布局、减少空气污染，选项说法正确。 故选：B。 【变式3-2】某实践活动小组在老师带领下，对空气质量检测等开展了一系列项目式学习活动。 活动一：了解空气质量指数所表示的含义 【思考分析】 (1)下图是该小组所在地区某日的空气质量情况，其空气质量状况为 （填“优”“良”或“轻度污染”）。 活动二：认识微型空气质量“检测站” 【查询网络】微型空气质量检测系统可实时、准确地检测室外空气污染物、其结构如图所示，记录某段时间的显示数据如表。 二氧化氮（μg/m3） 二氧化硫（μg/m3） 臭氧（μg/m3） 24.0 10.0 156.0 (2)除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有 （写一种）。 【答案】(1)轻度污染 (2)一氧化碳、可吸入颗粒物 【详解】（1）由图可知，箭头指向的数值范围为100-150，则其对应的空气质量状况为轻度污染； （2）目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等，则除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有一氧化碳、可吸入颗粒物等。 基础达标 1．2025年1月2日，中国首架国产载人飞艇“梦翔”正式交付。飞艇气囊内填充的气体是 A．氦气 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气 【答案】A 【详解】氦气密度小，且化学性质稳定，故飞艇气囊内填充的气体是氦气，二氧化碳和氧气的密度比空气大，氮气密度与空气密度相差不大，不能填充这些气体。 故选A。 2．空气是一种重要的自然资源，我们要保护大气环境。下列气体进入空气中可能造成污染的是 A．二氧化硫 B．氮气 C．氩气 D．二氧化碳 【答案】A 【详解】A、二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，符合题意； B、氮气是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； C、氩气是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； D、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意。 故选A。 3．下面表示空气中某些气体的主要用途中，体现氧气用途的是 A．食品包装时充入某气体以防腐 B．填充霓虹灯 C．供给呼吸，医疗上急救病人 D．用于制造闪光灯 【答案】C 【详解】A、氮气的化学性质稳定，食品包装时常充入氮气以防腐，不能体现氧气的用途，错误； B、稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯，不能体现氧气的用途，错误； C、氧气能供给呼吸，可用于医疗上急救病人，体现氧气的用途，正确； D、稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于制造闪光灯，不能体现氧气的用途，错误； 故选：C。 4．下列关于空气成分的用途的叙述中，错误的是 A．医疗上用氩氦刀治疗肿瘤 B．氮气可以用作保护气 C．液氧可用作火箭的燃料 D．液态氦可用于制造低温环境 【答案】C 【详解】A、医疗上用氩氦刀治疗肿瘤，氩气和氦气在医疗领域确实有应用，特别是在冷冻治疗中，氩氦刀就是利用这一原理，通过快速冷冻和复温来破坏肿瘤细胞，说法正确，不符合题意； B、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，说法正确，不符合题意； C、液氧具有助燃性，可用作火箭的助燃剂，液氧不具有可燃性，不能用作火箭的燃料，说法错误，符合题意； D、液氦汽化吸热，使环境温度降低，可用于制造低温环境，说法正确，不符合题意。 故选：C。 5．空气是一种宝贵的资源，下列关于空气成分的性质和用途说法不合理的是 选项 用途 性质 A 氧气用于气割，气焊 氧气具有助燃性 B 液氮用于冷冻麻醉手术 液氮汽化吸热 C 稀有气体制作霓虹灯 不同的稀有气体颜色不同 D 氦气可以用于填充汽艇 密度小，化学性质稳定 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、氧气用于气割、气焊，是因为氧气具有助燃性，能支持燃料剧烈燃烧，放出大量热，使金属熔化，该选项说法合理； B、液氮汽化时会吸收大量的热，能使周围温度降低，可用于冷冻麻醉手术，该选项说法合理； C、稀有气体制作霓虹灯，是因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，而不是稀有气体本身颜色不同，该选项说法不合理； D、氦气密度小，化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，所以可以用于填充汽艇，该选项说法合理。 故选C。 6．小冰参加学校科学实践活动，设计并组装一个微型空气质量“检测站”来监测校园里 的空气质量。下列不属于空气质量监测污染物的是 A．CO2 B．SO2 C．NO2 D．PM2.5 【答案】A 【详解】空气污染物包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物，PM2.5属于细颗粒物，而CO2是空气的成分之一，不属于空气质量监测污染物，故选：A。 7．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是 A．空气中含量最多的是氧气，氧气具有助燃性 B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 【答案】A 【详解】A、空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，空气中含量最多的气体是氮气，氮气不能燃烧且不支持燃烧，氧气具有助燃性，可以支持燃烧，故选项说法错误； B、空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、以及其它气体等物质混合而成，属于混合物，故选项说法正确； C、氮气含氮元素，是制造硝酸和氮肥的重要原料，故选项说法正确； D、稀有气体是无色、无味的，且稀有气体在通电时，能发出不同颜色的光，故选项说法正确； 故选：A。 8．广东某中学初三年级学生开展微型空气质量“检测站”的组装与使用的跨学科实践活动，如图是学生使用组装的微型空气质量“检测站”对当地空气进行检测的结果图，图中X可能是 2025年2月28日我省某市空气质量检测 A．氮气 B．氧气 C．二氧化氮 D．二氧化碳 【答案】C 【解析】空气的主要污染物有一氧化碳、二氧化氮、臭氧、PM10、二氧化硫、PM2.5，氮气、氧气和二氧化碳属于空气的成分，不属于空气污染物，故选：C。 9．2024年乐陵市空气优良天数比例居德州首位，精准治理效果显著。下列关于空气及其成分的说法，正确的 A．二氧化硫、PM2.5的减少可有效提升空气质量水平 B．空气各成分中体积分数最大的是氧气 C．氮气化学性质不活泼，可用来制造氮肥 D．二氧化碳属于空气的污染物，会导致酸雨 【答案】A 【详解】A、二氧化硫属于有害气体，PM2.5是有害颗粒物，它们的减少可有效提升空气质量水平，正确； B、空气各成分中体积分数最大的是氮气，错误； C、氮气化学性质不活泼，可用来作保护气，错误； D、二氧化碳不属于空气的污染物，不会导致酸雨，错误。 故选：A。 10．如表为我市某日的空气质量报告，有关说法正确的是 城市 空气质量指数 首要污染物 空气质量指数级别 空气质量指数类别 莱州 141 PM2.5 三级 轻度污染 A．空气质量指数越大，空气质量越好 B．空气质量指数级别越大，对人体健康影响越小 C．空气质量指数级别越大，空气质量指数越大 D．PM2.5属于有害气体 【答案】C 【详解】A、空气质量指数越小，空气质量越好；空气质量指数越大，空气污染越严重，空气质量越差，错误； B、空气质量指数级别越大，表明空气污染程度越严重，对人体健康影响越大，错误； C、空气质量指数级别是根据空气质量指数划分的，一般来说，空气质量指数级别越大，对应的空气质量指数越大，空气污染越严重。例如空气质量指数在 51 - 100 是二级良，101 - 150 是三级轻度污染，指数越大，级别越高，正确； D、PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，不是有害气体。错误。 故选C。 11．请填写下列空白。 (1)如图所示，a代表空气中的 （填名称），b代表空气中的 （填名称）； (2)a化学性质不活泼，因此常用于 （填字母），因为b能支持燃烧，因此常用于 （填字母）。 A．焊接金属的保护气    B．充食品包装防腐    C．制造硝酸和氮肥    D．医疗急救    E.气割 (3)稀有气体在通电时发出不同颜色光，所以常用作 。 【答案】(1) 氮气 氧气 (2) AB E (3)电光源 【详解】（1）空气中氮气的体积分数约为 78%，氧气约为 21%，其他气体和杂质约为 1%。图中 a 占比最大，所以 a 是氮气；b 其次，所以 b 是氧气。 （2）a 是氮气，其化学性质不活泼，可作保护气，焊接金属时用氮气作保护气可防止金属在高温下与氧气反应；充入食品包装中可防止食品被氧化变质，故选AB ； b 是氧气，能支持燃烧，气割是利用可燃气体与氧气混合燃烧产生的高温来切割金属，故选E。 （3）稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，如氖气发红光、氩气发蓝光等，所以常用于制作电光源，像霓虹灯等。 12．长春市某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 活动一：了解长春的空气质量 (1)如图1为长春9月8日的空气质量情况。图中的“X”代表___________(填字母)。 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．二氧化氮 (2)长春9月8日空气主要污染物浓度最高的物质为 。 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 【测定实验】实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。 【交流分析】 (3)一氧化碳浓度最大的时间段是 (填“t1～t2”“t2～t3”或“t3～t4”)。 (4)一氧化碳浓度超标会中毒，这是因为一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧。发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是 。 【答案】(1)D (2)臭氧/O3 (3)t1～t2 (4)能供给呼吸 【详解】（1）A、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； B、氧气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； C、二氧化碳是空气的成分之一，无毒，不是空气污染物，故选项不符合题意； D、二氧化氮有毒，属于空气污染物，故选项符合题意； 故选D； （2）由图可知，长春9月8日空气主要污染物浓度最高的物质为臭氧，故填：臭氧或O3； （3）由小区地下车库中一氧化碳浓度图可知，一氧化碳浓度最大的时间段是t1～t2，故填：t1～t2； （4）发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气能供给呼吸，故填：能供给呼吸。 过关检测 1．下列物质不属于空气污染物的是 A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳 【答案】C 【详解】空气污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧等，二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物，故选：C。 2．薯片包装袋中，常充入一种性质稳定的廉价气体做保护气，该气体为 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A、水蒸气易液化，薯片包装袋内需要的是干燥的环境，水的存在会使薯片受潮变软，影响口感和品质，不符合题意； B、氧气的化学性质比较活泼，容易使薯片发生氧化反应，导致薯片变质，不能作为保护气，不符合题意； C、氮气在空气中含量高，化学性质稳定，无毒且成本低，是常用的食品保护气，符合题意； D、二氧化硫有毒，不可用于食品包装，不符合题意； 故选C。 3．2025年4月，北方沙尘翻越秦岭导致重庆出现沙尘天气，PM10数据激增。该情况下空气中的主要污染物是 A．CO B．细颗粒物 C．NO2 D．可吸入颗粒物 【答案】D 【详解】A、CO属于有害气体，故选项不符合题意； B、细颗粒物属于PM2.5，故选项不符合题意； C、NO2属于有害气体，故选项不符合题意； D、PM10是可吸入颗粒物，故选项符合题意。 故选D。 4．下列有关空气中各成分用途的说法错误的是 A．氮气可以用于制造化肥 B．氧气能支持燃烧，是一种高效能燃料 C．稀有气体可用于霓虹灯 D．在食品包装袋中充氮气以防腐 【答案】B 【详解】A、氮气可用于生产化肥，该选项说法正确； B、氧气能支持燃烧，所以可以做助燃剂，而不是燃料，该选项说法错误； C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，则可用于霓虹灯，该选项说法正确； D、氮气化学性质稳定，则可作保护气，该选项说法正确。 故选B。 5．下列关于空气的成分、用途和污染的说法正确的是 A．氧气约占空气质量的21% B．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 C．空气中二氧化碳含量增高会导致空气质量指数增大 D．空气中臭氧含量过高不会造成温室效应 【答案】B 【详解】A、氧气约占空气体积的21%，而不是质量的21%，错误； B、液氮汽化时会吸收大量的热，能使周围温度急剧降低，医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术，正确； C、二氧化碳虽然会导致温室效应，但它不属于空气污染物，所以空气中二氧化碳含量增高不会导致空气质量指数增大，错误； D、臭氧也是一种温室气体，空气中臭氧含量过高会造成温室效应，错误。 故选B。 6．下列关于空气及其成分的说法，错误的是 A．空气是一种宝贵的自然资源 B．稀有气体可制成多种用途的电光源 C．氧气能支持燃烧，可作燃料 D．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 【答案】C 【详解】A、空气是一种宝贵的自然资源，说法正确，不符合题意； B、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，说法正确，不符合题意； C、氧气能支持燃烧，可作助燃剂，氧气不具有可燃性，不能用作燃料，说法错误，符合题意； D、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，用于食品防腐，说法正确，不符合题意。 故选：C。 7．下列有关空气的说法不正确的是 A．氧气是空气的重要成分，能供给动植物呼吸 B．大气污染物主要有CO2、SO2、NO2和CO等 C．氮气的化学性质不活泼，在食品包装袋中充入氮气可以防腐 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，因此可用于霓虹灯等 【答案】B 【详解】A、氧气是空气的重要成分，能供给动植物呼吸，故选项正确； B、大气污染物主要有SO2、NO2和CO等，CO2是空气的成分之一不属于大气污染物，故选项错误； C、氮气的化学性质不活泼，在食品包装袋中充入氮气可以防腐，故选项正确； D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，因此可用于霓虹灯等，故选项正确。 故选：B。 8．下列物质用途主要利用其物理性质的是 A．液氮用于冷藏血液 B．氮气用于生产氨气 C．氧气用于冶炼钢铁 D．稀有气体用于保护气 【答案】A 【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，如可燃性、氧化性、还原性、毒性等。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，如颜色状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、溶解性等。 【详解】A、液氮用于冷藏血液 ，利用液氮的低温（沸点低，易汽化吸热），属于物理性质，不符合题意； B、氮气用于生产氨气，是通过化学变化实现的，属于氮气的化学性质，符合题意； C、氧气用于炼钢是利用了氧气的助燃性，助燃性属于物质的化学性质，不符合题意； D、稀有气体用作保护气是因为稀有气体化学性质稳定，是化学性质，不符合题意； 故选A。 9．下表是福建某地某日的空气质量指数及主要污染物浓度（单位：），有关说法不正确的是 AQI（空气质量指数）33优 主要污染物 浓度 4 11 33 13 70 A．和的过量排放会形成酸雨 B．的粒径比的粒径小 C．空气中浓度过高会对人体造成伤害 D．该日当地适宜户外运动 【答案】B 【详解】A、和的过量排放会形成酸雨，说法正确，不符合题意； B、是粒径小于等于10微米的颗粒物，是粒径小于等于2.5微米的颗粒物，故的粒径比的粒径大，说法错误，符合题意； C、空气中浓度过高会对人体造成伤害，说法正确，不符合题意； D、由表格数据可知，当地该日的空气质量状况为优，适宜户外运动，说法正确，不符合题意。 故选：B。 10．空气是人类生产活动的重要资源，广泛应用于各个领域。 (1)洁净的空气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)医疗急救经常要用到氧气，是因为氧气可以 。 (3)焊接金属时，常常利用 作保护气。 (4)火箭发射时携带大量液氢与液氧，其中液氧的作用是 (5)点亮霓虹，共庆祖国75周年华诞。霓虹灯五颜六色是由于 。 (6)对于防止空气污染，提出一条中学生可以采取的措施： 。 【答案】(1)混合物 (2)供给呼吸 (3)氮气 (4)作助燃剂 (5)稀有气体通电时发出不同颜色的光 (6)不要随意燃放烟花爆竹（合理即可） 【详解】（1）空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，故填：混合物； （2）医疗急救经常要用到氧气，是因为氧气可以供给呼吸，故填：供给呼吸； （3）氮气化学性质不活泼，可用作保护气，故焊接金属时，常常利用氮气作保护气，故填：氮气； （4）氧气具有助燃性，则火箭发射时携带大量液氢与液氧，其中液氧的作用是作助燃剂，故填：作助燃剂； （5）稀有气体通电时发出不同颜色的光，可制作霓虹灯，故填：稀有气体通电时发出不同颜色的光； （6）对于防止空气污染，中学生可以采取的措施有不要随意燃放烟花爆竹、不乱扔垃圾等，故填：不要随意燃放烟花爆竹（合理即可）。 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $$