专题04 世界历史（材料分析题汇编）（四川专用）-【好题汇编】2025年中考历史一模试题分类汇编

专题04 世界历史材料分析题（解析版） 2025年四川省世界历史材料分析题考查新趋势思维导图 2025中国现代史材料分析题新趋势 （1） 世界古代史 世界古代史材料分析题考查要点思维导图 世界古代史材料分析题考查要点 1．（2025•四川四川•一模）阅读下列材料。 （1）指出《汉谟拉比法典》是哪个文明古国的代表成果。 （2）根据所学，任选图中两个法律文献，分别指出其历史地位。 【答案】 （1）文明古国：古巴比伦王国。 （2）示例一：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 示例二：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 示例三：《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。 【解析】 本题考查《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《罗马民法大全》，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 （1）文明古国：结合所学《汉谟拉比法典》的知识可知，古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典——《汉谟拉比法典》。故文明古国是古巴比伦王国。 （2）示例一：结合所学《汉谟拉比法典》的知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。故历史地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 示例二：结合所学《十二铜表法》的知识可知，法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。故历史地位：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 示例三：结合所学《罗马民法大全》的知识可知，《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。故历史地位是：奠定了欧洲民法的基础。 2．（2025•四川岳池县•一模）人类法制传统源远流长。阅读材料，完成下列要求。 材料一：下列如表译文源于图中的石柱 第25条 任何房屋失火，前来救火自由民觊觎屋主之财产而取其任何财物者，此人应投于火中。 …… 第203条 倘自由民之子打与之同等的自由民之子，如此应赔银一名那。 …… 第205条 倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，如此应割其一耳。 …… 第282条 倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。 材料二：与后来发展起来的欧洲文明相比，拜占庭的文明具有相当独特性。拜占庭不仅保存了罗马法，恢复了罗马法的权威，而且确立了西方社会的“法来源于权”的法理思想，《罗马民法大全》成为未来若干世纪中西方法律的基础。在文化上，拜占庭为文艺复兴的到来作出了自己的贡献。拜占庭的文化成就还为近代希腊文化的形成和发展奠定了基础。 ——摘编自《拜占庭文明，独特而闪亮》 材料三：《拿破仑法典》是欧洲第一部民法典，它体现了民法的若干原则：如第八条规定，所有法国人都享有平等的民事权利；“任何人不得被强制出让其所有权”。它不仅影响欧洲的立法，而且影响了拉丁美洲、非洲和亚洲，许多国家的民法参考了《拿破仑法典》，一些国家全文照搬，一些国家略加修改。恩格斯指出《拿破仑法典》是“全世界法典编纂的基础”。 ——摘编自宣善传《从（拿破仑法典》的实施所想到的》 （1）材料一图示石柱镌刻了古巴比伦王国哪一部法典？史料可分为第一手史料与第二手史料，该石柱属于哪一类史料？从译文内容可以解读出关于古巴比伦王国社会的哪些信息？ （2）根据材料二，归纳拜占庭帝国为世界文化作出的贡献。结合所学知识，指出《罗马民法大全》的主持编撰者。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括《拿破仑法典》的原则。并简述法典的历史影响。 【答案】 （1）《汉谟拉比法典》。第一手史料。自由民与奴隶的地位不平等，注重保护私有制，法律维护的是奴隶主利益。 （2）确立了西方社会“法来源于权”的法理思想；创造出独具特色的拜占庭文化；保留了大量的希腊、罗马古籍；为文艺复兴提供了丰富的精神营养；为近代希腊文化的形成和发展奠定基础。查士丁尼。 （3）全体公民民事权利平等的原则，体现了契约自由的原则，过失责任原则；《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典。维护了大革命时期的成果，破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展。欧洲很多国家的民法典也在一定程度上受到了它的影响。 【解析】 本题考查《汉谟拉比法典》《罗马民法大全》《拿破仑法典》等相关史实，掌握相关的基础知识。 （1）材料一图示石柱镌刻了古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。史料可分为第一手史料与第二手史料，该石柱属于第一手史料。从译文内容可以解读出关于古巴比伦王国社会的信息有自由民与奴隶的地位不平等，注重保护私有制，法律维护的是奴隶主利益。 （2）根据材料“确立了西方社会的‘法来源于权’的法理思想”得出确立了西方社会“法来源于权”的法理思想；根据材料“在文化上，拜占庭为文艺复兴的到来作出了自己的贡献”得出创造出独具特色的拜占庭文化；保留了大量的希腊、罗马古籍；为文艺复兴提供了丰富的精神营养；根据“拜占庭的文化成就还为近代希腊文化的形成和发展奠定了基础”得出为近代希腊文化的形成和发展奠定基础。结合所学知识可知，《罗马民法大全》的主持编撰者是查士丁尼。 （3）根据材料“所有法国人都享有平等的民事权利”可得出全体公民民事权利平等的原则。结合所学可知，法典对所有权明确的定义强调了所有权具有绝对无限制的特点，体现了资本主义私有财产权无限制和不可侵犯的原则；法典规定即契约一经有效成立，不得随意变动，当事人须依约定，善意履行，体现了契约自由的原则；法典还规定承担损害赔偿责任以核辩过失为基础，体现了过失责任原则。结合所学可知，拿破仑对这部民法典相当重视，曾多次亲自参与一些法律条文的讨论。在具体制定法典的过程中，几位法学家在他授意下，始终坚持资产阶级革命者在法国大革命初期提出的相对理性的原则。《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法法典。维护了大革命时期的成果，破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展。欧洲很多国家的民法典也在一定程度上受到了它的影响。 3．（2025•四川雅安二模）某历史社团开展项目式学习，请你参与完成。 【项目名称】创新•前行 【项目目标】通过举办策展活动，搜集相关历史史料，跨越历史长河，共同感受创新推动历史前行。 【项目任务】 任务一 第一组同学整理了下列信息，准备布展。 雅典卫城公共活动空间有雅典广场，那里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。 任务二 第二组同学收集如下人物图片，准备布展。 任务三 第三组同学整理了下列信息，准备布展。 《西方近现代科技成就简表（部分）》 1687年 牛顿出版《自然哲学的数学原理》 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 新蒂芬森发明的蒸汽机车正式试车 1859年 英国生物学家达尔文出版《物种起源》 1879年 爱迪生发明白炽灯泡 1913年 美国福特汽车公司使同流水线生产汽车 20世纪40年代 电子计算机的发明 请回答： （1）请根据任务一并结合所学知识，分别说明雅典和美国政治制度的特点。 （2）请根据任务二并结合所学知识，如果你是布展员，从图片中任选一位人物，对其进行介绍。 （3）请根据任务三并结合所学知识，说说蒸汽机的应用有什么影响？达尔文提出什么观点？ （4）从以上三个任务中，任选一个角度，自拟论题，展开论述。（观点明确，史论结合，论证合理，价值观正确） 【答案】 （1）特点：雅典的民主政治强调公民的直接参与，而美国的三权分立制度注重权力的制衡。 （2）示例：选图1。但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。 （3）影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 观点：进化论。 （4）观点：近现代西方科技的发展推动了社会的巨大进步。 论述：1785年瓦特改进的汽机投入使用，极大地提高了生产力，使工业生产摆脱了自然条件的限制，推动了工业革命的深入发展。1879年爱迪生发明白炽灯泡，给人类带来了光明，改变了人们的生活方式。20世纪40年代电子计算机的发明，引领人类进入信息时代，促进了各领域的快速发展。这些科技成就都极大地推动了社会的进步。 【解析】 本题主要考查雅典民主政治、美国1787年宪法、但丁、蒸汽机、达尔文、科技革命，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 （1）特点：①雅典的政治特点：根据材料一“活动空间有雅典广场，那里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构”并结合所学雅典民主政治的特点可知，雅典实行的是民主政治。公民能够直接参与政治决策，例如通过公民大会来决定重要事务。设有公民陪审法庭，保障司法公正。五百人议事会处理日常政务。这种制度强调公民的直接参与和民主决策。②美国的政治制度特点：根据材料一“立法权、司法权、行政权”并结合所学知识可知，美国实行的是三权分立的政治制度。立法权归国会，行政权归总统，司法权归法院。这三个权力部门相互制约和平衡以防止权力的滥用和集中。总之，雅典的民主政治强调公民的直接参与，而美国的三权分立制度注重权力的制衡。故特点：雅典的民主政治强调公民的直接参与，而美国的三权分立制度注重权力的制衡。 （2）示例：选图1。从其地位、作品、表达的思想等进行分析，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。 （3）影响：结合所学蒸汽机的知识可知，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。故影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 观点：结合所学达尔文的知识可知，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点。故观点：进化论。 （4）根据表格内容可知，各种科学知识广泛应用到生产实践中，大大提高了社会生产力，推动社会的发展。因此可总结观点：近现代西方科技的发展推动了社会的巨大进步。然后围绕观点，结合蒸汽机、白炽灯泡、电子计算机的发明等史实进行分析，最后进行总结。论述：1785年瓦特改进的汽机投入使用，极大地提高了生产力，使工业生产摆脱了自然条件的限制，推动了工业革命的深入发展。1879年爱迪生发明白炽灯泡，给人类带来了光明，改变了人们的生活方式。20世纪40年代电子计算机的发明，引领人类进入信息时代，促进了各领域的快速发展。这些科技成就都极大地推动了社会的进步。 4．（2025•四川邛崃市•一模）史料的价值不仅体现在能够直接反映历史事件和人物，还体现在能够揭示历史背后的社会结构、文化观念和政治制度。阅读材料，回答问题。 【实物史料见证历史】 材料一 《十二铜表法》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出第七表第二条所保护的权利；综合如图各表内容指出这部法律文献的作用及地位。 【数字史料反映历史】 材料二 某文献颁布后黑人奴隶人数情况统计 状况 人数 黑人奴隶获得自由 400万 联邦军队中的黑人战士 18.6万 在联邦军队担任后勤工作 25万 黑人奴隶反抗、逃离种植园 50万 黑人奴隶起义牵制奴隶主军队 10万 ——摘编自唐晋主编《大国崛起》 【文献史料研究历史】 材料三 第一条 为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一……维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。第二条 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割……台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。……第五条 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。……第八条“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。…… ——摘自《反分裂国家法》（2005年3月14日） （2）根据材料二并结合所学知识，指出表中“某文献”的名称及其所起到的作用，并分析其局限性。 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳该法律文献的主要内容，并列举两例相关史实说明该法律制定的理由。 （4）结合上述材料，谈谈你对史料价值的认识。 【答案】 （1）权利：私有财产神圣不可侵犯。作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。地位：是罗马第一部成文法；标志着罗马成文法的诞生。 （2）文献名称：《解放黑人奴隶宣言》。作用：调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军，扭转了北方军队在战场上的被动局面。局限：没有涉及没有参与叛乱的蓄奴州的奴隶解放问题；仅给了奴隶人身自由，没有给他们土地和选举权。 （3）内容：明确立法宗旨和适用范围（反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一）；台湾是中国的一部分，维护国家主权和领土完整是台湾同胞和全中国人民共同的义务；以和平方式实现国家统一；以非和平方式制止“台独”分裂势力分裂国家。史实：元朝时，设立澎湖巡检司，管理琉球（台湾）；清朝初年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，台湾重新回到祖国怀抱；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；1885年清政府在台湾建立行省；1945年，抗日战争取得胜利，台湾重新回到祖国怀抱等。 （4）史料能够直接反映历史事件和人物；史料能够揭示历史背后的社会结构、文化观念和政治制度等。 【解析】 本题考查《十二铜表法》《解放黑人奴隶宣言》、美国南北战争，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 （1）权利：根据材料一“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限”可知，该条所保护的权利是私有财产，私有财产神圣不可侵犯。作用及地位：根据图6各表内容并结合所学知识可知，《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，缓和了贵族与平民的矛盾，维护了罗马共和国的统治秩序。《十二铜表法》是罗马第一部成文法；标志着罗马成文法的诞生。 （2）名称：根据材料二表格信息并结合所学知识可知，该文献是《解放黑人奴隶宣言》。1862 年 9 月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定从 1863 年元旦起，南方叛乱地区的黑人奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。作用：材料二表格信息并结合所学知识可知，《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军，扭转了北方军队在战场上的被动局面。局限：结合所学知识可知，《解放黑人奴隶宣言》没有涉及没有参与叛乱的蓄奴州的奴隶解放问题；仅给了奴隶人身自由，没有给他们土地和选举权。 （3）内容：根据材料三“第一条 为了反对和遏制‘台独’分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一”并结合所学知识可知，该法明确立法宗旨和适用范围（反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一）；根据材料三“世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割……台湾是中国的一部分。国家绝不允许‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去”可知，台湾是中国的一部分，维护国家主权和领土完整是台湾同胞和全中国人民共同的义务；根据材料三“第八条‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整”并结合所学知识可知，以和平方式实现国家统一；以非和平方式制止“台独”分裂势力分裂国家。史实：开放性题目，符合史实能说明台湾自古以来就是我国不可分割的一部分即可。例元朝时，设立澎湖巡检司，管理琉球（台湾）；清朝初年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，台湾重新回到祖国怀抱；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；1885年清政府在台湾建立行省；1945年，抗日战争取得胜利，台湾重新回到祖国怀抱等。 （4）认识：开放性题目，符合题意，言之有理即可。可从史料能够直接反映历史事件和人物；史料能够揭示历史背后的社会结构、文化观念和政治制度等方面进行分析。 （2） 世界近代史 世界近代史材料分析题考查要点思维导图 世界近代史材料分析题考查要点 5．（2025•四川泸县校级二模）步入近代以来，资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息，回答相关问题。 材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来，就是人文主义精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编（上卷）》 材料二 材料三 材料四 瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用，除用在纱厂外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改进。有了蒸汽机作动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。 ——摘编自人教版初中《世界历史（上册）》教科书 （1）根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出一位文艺复兴时期的代表人物及相应的代表作品。 （2）请完善上面思维导图①中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识，概括资本主义制度确立过程的特点。 （3）指出材料三中图一、图二数据的变化趋势，根据材料四并结合所学知识解释蒸汽机的发明与这种变化之间的关系。 【答案】 （1）内涵：以人为中心，肯定人的价值和尊严；主张个性解放，追求享受现世生活，反对中世纪的禁欲主义和宗教观；肯定人权，反对神权，摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条（摆脱教会对人们思想的束缚）。代表人物及作品：但丁、《神曲》；达•芬奇、《蒙娜丽莎》等。 （2）①《人权宣言》。特点：由人治到法治、由专制到民主；首先在资本主义经济较发达的国家展开；由欧美国家扩展到亚洲国家；通过革命或者改革方式进行；颁布法律文件巩固革命、改革的成果。 （3）变化趋势：工业比重上升，农业比重下降；城市人口增加，农村人口减少。关系：蒸汽机的发明解决了工业革命发展的动力问题，极大提高了生产力；促进了机器大生产的出现；为现代工厂制度最终确立奠定基础；促进交通运输工具革新；推动了城市化进程，最终促使工业比重上升，城市人口增加。 【解析】 本题主要考查欧美资本主义的发展，要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。 （1）根据材料一，结合所学知识可知，文艺复兴是一场发生在14世纪至17世纪的资产阶级性质的思想文化的运动，发源于意大利，后扩展至欧洲其他各国；核心是人文主义精神。人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对迷信的神学思想。因此文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵是指，以人为中心，肯定人的价值和尊严；主张个性解放，追求享受现世生活，反对中世纪的禁欲主义和宗教观；肯定人权，反对神权，摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条。代表人物及作品：但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。达•芬奇是多才多艺的文化巨人，《蒙娜丽莎》达•芬奇为佛罗伦翻一位商人的妻子所面的肖像画，它以现实人物为主题。人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。 （2）根据材料二的思维导图，结合所学知识可知，法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和税收，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。因此思维导图中空白处的信息①《人权宣言》。由导图信息，结合所学知识可知，资本主义制度确立和扩展过程的特点是，由人治到法治、由专制到民主；首先在资本主义经济较发达的国家展开；由欧美国家扩展到亚洲国家；通过革命或者改革方式进行；颁布法律文件巩固革命、改革的成果。 （3）根据材料三，由图一、图二数据的变化趋势，可知英国工业比重上升，农业比重下降；城市人口增加，农村人口减少；根据材料四，由“瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用，除用在纱厂外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改进”，结合所学知识可知，蒸汽机的发明与这种变化之间的关系在于，蒸汽机的发明解决了工业革命发展的动力问题，极大提高了生产力；促进了机器大生产的出现；为现代工厂制度最终确立奠定基础；促进交通运输工具革新；推动了城市化进程，最终促使工业比重上升，城市人口增加。 6．（2025•四川岳池县•一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：德谟克利特是古希腊一位伟大的哲学家。他认为宇宙万物都是由“微小”的不可分割、永恒不变的、形状各异的原子构成，人的灵魂是由灵魂原子构成，人死了，灵魂原子就四散了；他相信万物都有一个必须遵从的自然法则，人们感觉所感知的各种事物的颜色、味道都是人们主观的想法。 材料二：这场长达三个多世纪的运动催生出众多人文主义思想文化巨匠，他们以诗作、画作等来宣扬人性，其强大的冲击力使政府的封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入“新时期”奠定基础。 ——摘编自教师教学用书《世界历史》（九年级上册） 材料三：人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。从西方历史看，古代希腊、古代罗马时期，产生了苏格拉底、……亚里士多德……等人的思想学说。文艺复兴时期，产生了但丁、薄伽丘、达•芬奇、拉斐尔、……莎士比亚……等一批文化和思想大家。他们中很多人是文艺巨匠，但他们的作品深刻反映了他们对社会构建的思想认积。……马克思主义的诞生是人类思想史上的一个伟大事件，而马克思主义则批判吸收了康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学思想，圣西门、傅立叶、欧文等人的空想社会主义思想，亚当•斯密、大卫•李嘉图等人的古典政治经济学思想。可以说，没有18、19世纪欧洲哲学社会科学的发展，就没有马克思主义形成和发展。 ——习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话 （1）根据材料一，概括德谟克利特的哲学观点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括材料二中这场运动带来的影响。 （3）从材料所提及的“古代希腊、古代罗马时期”与“文艺复兴时期”的“知识变革和思想先导”中任选三位，列举其一部（例）代表作（事迹）或简述其地位。结合所学知识，归纳“马克思主义形成”过程中所体现的特征。 （4）结合所学知识，谈谈你对哲学与思想文化运动的认识。 【答案】 （1）哲学观点：宇宙万物由原子构成；人们对事物的感知都是主观想法。 （2）影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）如：苏格拉底主张人应该“认识你自己”；亚里士多德创立逻辑学；但丁代表作《神曲》；薄伽丘是“文学三杰”之一：达•芬奇代表作《蒙娜丽莎》；拉斐尔是“美术三杰”之一；莎士比亚代表作《罗密欧与朱丽叶》等。 特征：马克思主义批判地继承了前人思想的精华。 （4）认识：哲学与思想文化运动推动社会进步。 【解析】 本题主要考查德谟克利特的哲学观点、马克思主义、文艺复兴运动，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 （1）哲学观点：根据材料一“他认为宇宙万物都是由‘微小’的不可分割、永恒不变的、形状各异的原子构成”可得出，宇宙万物由原子构成；根据材料一“人们感觉所感知的各种事物的颜色、味道都是人们主观的想法”可得出，人们对事物的感知都是主观想法。 （2）影响：根据材料二“其强大的冲击力使政府的封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入‘新时期’奠定基础”并结合所学文艺复兴运动的知识可知，文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）如：根据题干要求可选，苏格拉底、亚里士多德、但丁、薄伽丘、达•芬奇、拉斐尔、莎士比亚等人，例如苏格拉底主张人应该“认识你自己”；亚里士多德创立逻辑学；但丁代表作《神曲》；薄伽丘是“文学三杰”之一：达•芬奇代表作《蒙娜丽莎》；拉斐尔是“美术三杰”之一；莎士比亚代表作《罗密欧与朱丽叶》等。 特征：根据材料三“而马克思主义则批判吸收了康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学思想，圣西门、傅立叶、欧文等人的空想社会主义思想”可得出，马克思主义批判地继承了前人思想的精华。 （4）认识：本题是开放性试题，根据上述材料反映的者哲学观点、马克思主义、文艺复兴运动可知，哲学与思想文化运动推动社会进步。 7．（2025•四川四川•一模）阅读下列材料。 材料一 航海家 主要事迹 达•伽马 从葡萄牙出发，经好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，到达印度 哥伦布 1492 年从西班牙出发，横渡大西洋，发现①　 　 ② 他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确 材料二 欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白▲，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往 殖民地。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使 非洲丧失 1 亿左右的壮年黑人。 （1）请补充表格中①于处的名称？材料一反映了哪一重大历史事件？ （2）根据材料二和所学知识，分析早期殖民掠夺产生了哪些影响？ 【答案】 （1）①美洲（或古巴、海地）；新航路开辟。 （2）客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的形成，给殖民地人民带来了深重的灾难，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响（任答其中两点）。 【解析】 本题考查新航路的开辟、三角贸易，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 （1）名称：结合所学知识可知，哥伦布在1492年发现的是“新大陆”，即今天所指的美洲。这个发现标志着全球航海探险的开始。哥伦布由此知名。历史事件：根据材料一“从葡萄牙出发，经好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋”可知，这是新航路开辟，这一事件是15世纪末至17世纪初欧洲航海家们为了寻求新的财富和贸易路径，通过海路探索到美洲、非洲和亚洲的活动。 （2）影响：根据材料二“欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往 殖民地。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使 非洲丧失 1 亿左右的壮年”可知，欧洲的殖民活动对世界的重大影响。首先，经济方面，殖民掠夺打破了地区封闭，促进了全球贸易的发展。殖民者从美洲、非洲及亚洲获得了丰富的资源，反过来也将欧洲产品销往世界。其次，社会方面，导致严重的人口损失及文化冲击。土著居民的毁灭和罪恶的奴隶贸易造成了直接的人口伤害及社会结构破坏。第三，文化交流，尽管伴随着惨痛与压迫，这一时期的资产和作物的往来进一步推动了文化的交汇和影响，如美洲作物改变了世界容食结构等。总之，殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的形成，给殖民地人民带来了深重的灾难，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。 8．（2025•四川四川•一模）阅读下列材料： 材料一 革命成功后，英国国会颁布了一个正式的文献，对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。 ——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》 材料二《人权宣言》强调，决定国家意图的，不应是掌权者而应是国民。国民的公共意志应是立法的根本依据。……法律保护人的自由权利，不依照法律就“不得控告、逮捕或拘留任何人”。每个人在守法方面也是平等的，“不扰乱法律所规定的公共秩序”。 ——摘编自吴于廑，齐世荣主编《世界史•近代史编》 请回答： （1）材料一中“对国王的权利进行有效限制”的文献指什么？“符合社会发展需求的政治体制”指哪一体制？ （2）材料二中的文件出自于哪个国家？根据材料二结合所学，分析这一文献宣告了哪些基本原则？ 【答案】 （1）文献：《权利法案》。体制：君主立宪制。 （2）国家：法国。基本原则：宣告了人权、法治、自由、平等等原则。 【解析】 本题考查《权利法案》《人权宣言》、英国君主立宪制的确立，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 （1）文献、体制：根据材料一“革命成功后，英国国会颁布了一个正式的文献，对国王的权利进行了有效限制”和“符合社会发展需求的政治体制”并结合所学可知，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会等。《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。议会还规定，今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。故文献：《权利法案》。体制：君主立宪制。 （2）国家、基本原则：根据材料二“《人权宣言》强调，决定国家意图的，不应是掌权者而应是国民。国民的公共意志应是立法的根本依据。……法律保护人的自由权利”并结合所学《人权宣言》的知识可知，法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。故国家：法国。基本原则：宣告了人权、法治、自由、平等等原则。 9．（2025•四川泸县校级•一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元前 450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块铜板上。这部法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 材料二 以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；法国的任免权属于议会而不属于国王。 ——摘自英国《权利法案》（1689年） 材料三 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 ——美国1787年宪法 材料四《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史•近代史编》（上卷） （1）根据材料一回答，古罗马颁布的成文法的名称是什么？该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？ （2）根据材料二回答，《权利法案》颁布的目的是什么。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，北美独立战争开始的标志是什么事件？1787年美国宪法体现了什么原则？ （4）根据材料四归纳《拿破仑法典》体现了怎样的原则？ 【答案】 （1）名称：《十二铜表法》。意义：是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2）目的：限制国王权力。 （3）事件：来克星顿枪声。原则：三权分立。 （4）原则：自由平等和私有财产神圣不可侵犯原则。 【解析】 本题考查《权利法案》《人权宣言》、英国君主立宪制的确立，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 （1）文献、体制：根据材料一“革命成功后，英国国会颁布了一个正式的文献，对国王的权利进行了有效限制”和“符合社会发展需求的政治体制”并结合所学可知，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会等。《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。议会还规定，今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。故文献：《权利法案》。体制：君主立宪制。 （2）国家、基本原则：根据材料二“《人权宣言》强调，决定国家意图的，不应是掌权者而应是国民。国民的公共意志应是立法的根本依据。……法律保护人的自由权利”并结合所学《人权宣言》的知识可知，法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。故国家：法国。基本原则：宣告了人权、法治、自由、平等等原则。 【解析】 本题考查了罗马法、欧美资产阶级革命和代议制的确立，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 （1）名称：根据材料一“公元前 450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块铜板上。这部法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用”可知是《十二铜表法》。 意义：根据所学知识可知，《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2）目的：根据材料二“以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；法国的任免权属于议会而不属于国王”可知《权利法案》颁布的目的是限制国王权力。 （3）事件：根据所学知识可知，北美独立战争开始的标志是来克星顿枪声。 原则：根据材料三“行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生可知1787年美国宪法体现了三权分立原则。 （4）原则：根据材料四“《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利”可知《拿破仑法典》体现了私有财产神圣不可侵犯原则；根据材料四“法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款”可知《拿破仑法典》体现了自由平等原则。 10．（2025•四川岳池县•一模）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。阅读材料，完成下列要求。 材料一：17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图 材料二：这一新生的共和国，终将有政治庸俗化之虞。政治庸俗化时，哗众取宠的政客将会夺得权力，并以小恩小惠及动听的词句维持选民的支持，却使真正有远见的人士没有机会为国家寻求福祉，避免灾难。 ——摘自[法]托克维尔《美国的民主——1787年宪法》 材料三：法国大革命是资产阶级和人民群众结盟的一次广泛而深刻的政治革命和社会革命，人民群众显示出伟大的力量，一再把革命推向前进，直到贵族被消灭和资产阶级获得完全胜利。……马克思称法国大革命“反映了当时整个世界的要求”。 ——摘编自崔连仲《世界通史》 （1）根据材料一，比较A、B两图中国王和议会权力的变化。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。 （2）你同意材料二中作者的观点吗？根据材料二并结合所学知识，简要说明理由。 （3）根据材料三，说明法国大革命具有怎样的特点？马克思所说“当时整个世界的要求”是什么？ （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳英、法、美资产阶级革命的共同点。 【答案】 （1）变化：议会权力重于国王。 原因：颁布《权利法案》，英国逐渐确立起君主立宪制。 （2）观点一：同意。理由：1787年美国宪法规定：总统和议员由选举产生，容易造成政客以小恩小惠及动听的词句维持选民的支持，使真正有远见的人士没有机会为国家寻求福祉。同时，1787年美国宪法保留了奴隶制，存在着局限性。所以，美国的民主有政治庸俗化的弊端存在。 观点二：不同意。理由：1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计出了联邦制共和国，实行三权分立，相互制衡，中央和地方分享权力，总统和议员由选举产生，这些规定维护了国家的统一，最大限度地保障了民主，从而避免哗众取宠的政客对权力的掌控。因此美国的联邦共和制推动了美国政治民主化的发展进程。 （3）特点：资产阶级和人民群众结盟的一次广泛而深刻的政治革命和社会革命。 要求：发展资本主义经济；确立资产阶级统治。 （4）共同点：都因本国旧势力阻碍资本主义发展而爆发。 【解析】 本题主要考查早期资产阶级革命，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 （1）变化：根据材料一“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”可知，议会权力重于国王。 原因：结合所学《权利法案》颁布的知识可知，1689年，英国议会颁布《权利法案》，英国逐渐确立起君主立宪制。 （2）观点一：同意。理由：根据材料二“并以小恩小惠及动听的词句维持选民的支持，却使真正有远见的人士没有机会为国家寻求福祉，避免灾难”并结合所学美国1787年宪法的局限性进行分析，1787年美国宪法规定：总统和议员由选举产生，容易造成政客以小恩小惠及动听的词句维持选民的支持，使真正有远见的人士没有机会为国家寻求福祉。同时，1787年美国宪法保留了奴隶制，存在着局限性。所以，美国的民主有政治庸俗化的弊端存在。 观点二：不同意。理由：结合所学美国1787年宪法的进步性进行分析可知，1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计出了联邦制共和国，实行三权分立，相互制衡，中央和地方分享权力，总统和议员由选举产生，这些规定维护了国家的统一，最大限度地保障了民主，从而避免哗众取宠的政客对权力的掌控。因此美国的联邦共和制推动了美国政治民主化的发展进程。 （3）特点：根据材料三“法国大革命是资产阶级和人民群众结盟的一次广泛而深刻的政治革命和社会革命”可得出，特点是：资产阶级和人民群众结盟的一次广泛而深刻的政治革命和社会革命。 要求：结合所学法国大革命的知识可知，当时整个世界的要求是：发展资本主义经济；确立资产阶级统治。 （4）共同点：结合所学英法美早期资产阶级革命的知识，可从其爆发的背景进行分析，例如都因本国旧势力阻碍资本主义发展而爆发。 11．（2025•四川苍溪县•一模）世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，并结合所学知识，回答问题。 材料一：从17世纪起，英法美德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得了胜利，成为新社会的统治阶级。这一政治模式否定了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。 （1）根据材料一，指出英、美、法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义制度？它们的革命之所以能够取得巨大成就的共同经验有哪些？ 材料二：18世纪60年代，工业革命从英国先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高，促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多殖民地国家和地区卷入资本主义世界体系，使之成为经济附庸，世界市场体系初步形成。19世纪70年代后，工业革命进入新的时期，造成社会生产力进一步提高，资本主义各国争先恐后地争夺殖民地，划分势力范围，以便为本国经济发展获得更多的市场，20世纪初世界差不多被瓜分完毕，世界市场最终形成。 （2）材料二反映的世界经济发展趋势是什么？根据材料和所学知识，归纳推动这一趋势发展的因素有哪些？ 材料三：历史上出现的国际秩序都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但是冷战的结束没有战胜国与战败国的区别，国际主要力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序，因此国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争，不管怎样世界格局正向多极化方向演变而和平与发展是当今世界的主要力量。 ﹣﹣曹胜强《现代国际关系史》 （3）依据材料三并结合所学知识，分析20世纪以来国际秩序发生了哪些重大变化？ 【答案】 （1）资产阶级代议制；资产阶级的领导、人民群众的支持等。 （2）经济全球化；两次工业革命、世界市场的形成等。 （3）由凡尔赛﹣华盛顿体系到两极格局再到世界格局多极化。 【解析】 本题考查英法美资产阶级革命、世界格局的演变等相关史实，掌握相关的基础知识。 （1）根据材料一可知，英、美、法通过革命，最终以资产阶级代议制的形式确立起资本主义制度，它们的革命之所以能够取得巨大成就的共同经验有资产阶级的领导、人民群众的支持等。 （2）材料二反映的世界经济发展趋势是经济全球化；根据材料和所学知识可知，推动这一趋势发展的因素有两次工业革命、世界市场的形成等。 （3）依据材料三并结合所学知识可知，20世纪以来国际秩序发生的重大变化是由凡尔赛﹣华盛顿体系到两极格局再到世界格局多极化。 12．（2025•四川江油市•一模）社会发展是多种力量、多种方式合力推动的结果，人民和领袖、政治运动、经济发展、科技创新、合作与开放，都会助力世界的进步。九年级（1）班同学以“多种力量推动社会进步”为主题开展项目化学习，下面是各组承担的不同任务，请你协助完成相关任务。 任务一【改革推动新变化】 改革 A.　 　 亚历山大二世改革 B.　 　 内容 建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国，郡，里三级，由中央派官治理。废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民……统一赋税。 法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一价土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 以粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖。纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业实行按劳取酬的工资制。 性质 自上而下封建性质的改革 自上而下的资产阶级改革 自上而下的社会主义改革 （1）一组同学学习改革专题，请根据内容完善A、B两处的改革名称。结合所学知识，分别简述这三次改革对本国推动社会进步的积极作用。 任务二【联合迈向新征程】 （2）二组同学将历史上促进世界团结的重要的国际会议和组织进行了梳理，请写出图一文件签署的背景和意义。图二会议上周恩来提出了什么方针，促进了会议的圆满成功？图三组织使用的统一货币是什么？它的成立对欧洲有什么影响？ 任务三【科技推进新时代】 材料 中世纪或近代早期，人们出行的主要代步工具是马车、木船；19世纪末，人们出行时可以坐火车；进入20世纪后，人们出行时可以坐汽车和飞机。中世纪或近代早期，人们主要生活在农村；19世纪末20世纪初，越来越多的人进入城市，伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人中仅有一个略微识字；到了1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有2/3的成年人识字（在诺曼底则达90%）。 ——摘编自《义务教育教科书教师教学用书》 （3）三组同学查找资料后总结出，在推动人类历史发展的诸多因素中，科技创新起着重要作用。依据材料三，概括工业革命带来的社会变化。“汽车”属于哪次科技革命的成果？三次科技革命引发的变化给我们国家建设有何启示？ 【答案】 （1）A：大化改新；B：新经济政策。作用：大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会，是日本历史上一次重要的社会转型，开启了日本学习和模仿中国先进文化和制度的进程，对日本文化、社会习俗等方面产生了深远影响。俄国农奴制改革废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，使俄国走上了发展资本主义的道路。新经济政策促进了国民经济的恢复和发展。 （2）背景：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的愤怒，美、英、苏等国为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合。意义：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，极大地鼓舞了各国人民的斗志，增强了反法西斯的力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。方针：求同存异。货币：欧元。影响：欧盟的成立促进了欧洲的经济发展和国际地位的提升，增强了欧洲的整体实力。 （3）变化：工业革命极大地改善了交通条件，使人们的出行方式更加多样化、便捷化，加强了地区之间的联系。工业革命推动了城市化进程，工厂的出现吸引了大量劳动力从农村向城市转移，城市成为经济、文化中心。工业革命促进了教育的发展，提高了人们的文化水平，适应了工业化生产对高素质劳动力的需求。科技革命：第二次科技革命。启示：科技是第一生产力，重视科技创新；关注交通等基础设施建设；推动城市化与城乡协调发展；加强教育普及与人才培养。 【解析】 本题考查大化改新、新经济政策、法西斯的侵略扩张、工业革命，掌握相关的基础知识。 （1）A：据材料“建立以天皇为中心的中央集权制度”可知，这是日本的大化改新。大化改新发生于646年，当时日本社会矛盾尖说，政局混乱，孝德天皇颁布改新诏书，参照中国唐朝的典章制度进行改革。B：根据材料“以粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖。纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业实行按劳取酬的工资制”和所学知识，这是苏俄（联）的新经济政策，1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施新经济政策，以应对战时共产主义政策带来的经济和政治危机。作用：根据材料和所学知识可知，大化改新建立以天皇为中心的中央集权制度，从政治和经济等方面推动了日本社会的转型。并且，大化改新以中国唐朝的典章制度为蓝本。开启了日本学习和模仿中国先进文化和制度的进程，这对日本文化、社会习俗等方面产生了深远影响，如日本的文字、礼仪、建筑等都受到了中国文化的深刻熏陶。俄国农奴制改革废除了农奴制这一严重阻碍俄国社会发展的旧制度，缓解了国内因农奴问题引发的各种社会矛盾，使俄国走上了发展资本主义的道路，推动了俄国在经济、政治、文化等方面逐渐向资本主义社会转变，是俄国历史上的一个重要转折点。新经济政策使得国民经济得到了全面的恢复和发展，不仅解决了当时面临的经济困境。还巩固了工农联盟，稳定了政治形势，为后来的社会主义国家经济建设提供了宝贵的经验。 （2）背景：根据材料和所学知识可知，第二次世界大战爆发后，法西斯国家的侵略扩张给世界各国带来了巨大灾难。德国在欧洲疯狂进攻，日本在亚洲不断扩大侵略范围，法国沦陷。英国遭受空袭，美国也逐渐认识到法西斯的威胁。随着战争的推进，反法西斯国家逐渐认识到联合起来的必要性，为了集中力量对抗法西斯，1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》。意义：根据材料和所学知识可知，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，它把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下，极大地鼓舞了各国人民的斗志，增强了反法西斯的力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础，从此，反法西斯国家在军事上相互配合。在经济上相互支持，协同作战，加速了第二次世界大战的胜利进程。方针：根据材料和所学知识可知。在万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”方针。当时，参加会议的亚非国家之间在着不同的社会制度和意识形态。一些国家对新中国存在误解和疑虑。周恩来提出的“求同存异”方针，呼吁各国撇开分歧，加强团结与合作。共同反对殖民主义，谋求发展。货币：根据材料和所学知识可知，1993年欧盟诞生，欧盟的前身是欧洲共同体。欧盟的统一货币是欧元。影响：根据所学知识可知，经济上，欧元的使用促进了欧盟内部的贸易往来和经济交流。减少了货币兑换成本和汇率风脸，有利于欧盟经济的一体化和稳定发展。政治上，欧盟的成立促进了国家之间的政治合作，提高了欧洲在国际政治舞台上的话语权和影响力，推动了欧洲政治一体化进程。总体而言，欧盟的成立促进了欧洲的经济发展和国际地位的提升，增强了欧洲的整体实力，使欧洲在世界经济和政治格局中成为一支重要的力量。 （3）变化：据材料“中世纪或近代早期，人们出行的主要代步工具是马车、木船；19世纪末，人们出行时可以坐火车；进入20世纪后，人们出行时可以坐汽车和飞机”可知，工业革命前，交通主要依赖传统、选度较慢的马车和木船。随着工业革命推进，蒸汽动力应用于火车，内燃机发明后出现汽车，之后飞机也问世。这一系列变化使人们出行速度大幅提升，出行范围更广，不同地区间交流变得更加容易。极大地加强了区域间联系。改变了人们的出行方式和生活节奏。根据材料“中世纪或近代早期，人们主要生活在农村；19世纪末20世纪初，越来越多的人进入城市，伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大”和所学知识可知，工业革命前农村是人口主要聚集地。工业革命中工厂大量建立在城市，城市成经济、文化中心，吸引依民进城务工。城市为人们提供了更多就业机会、更好的公共服务和生活设施，人口不断涌入使得城市规模迅速扩张，推动了城市化发展，改变了人口分布格局和社会结构。根据材料“1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人中仅有一个略微识字；到了1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有2/3的成年人识字（在诺曼底则达90%）”和所学知识可知，工业革命前识字率极低，大多数人缺乏基本文化知识。工业革命期间，工厂生产需要工人具备一定知识和技能，这促使各国重视教育。学校数量增加，教育普及程度提高，越来越多成年人接受教育，文化水平提升，适应了工业化生产对高素质劳动的需求。科技革命：根据所学知识可知，19世纪六七十年代开始第二次工业革命，主要标志是电力广泛应用和内燃机发明。汽车以内燃机为动力，19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机并试制汽车成功，所以汽车是第二次工业革命成果。启示：本题为开放型试题，答案言之成理即可。科技是第一生产力，重视科技创新；关注交通等基础设施建设；推动城市化与城乡协调发展；加强教育普及与人才培养。 13．（2025•四川四川•一模）阅读下列材料。 材料一 1821年，英国的工业产值超过农业，英国从农业国变成工业国。19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占三分之二。1850年英国工业总产值占世界的三分之一，对外贸易占世界的21%，英国成为“世界工厂”。 ——张跃发《近代文明史》 材料二 随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却越来越差。19 世纪三四十年代，广大工人为改善生活条件、提高政治地位进行积极斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。他们迫切需要革命理论的指导。马克思和恩格斯在理论研究的过程中深入，深入工厂第一线，关注工人的生存状况，把革命实践和理论相结合。 （1）根据材料一，概括英国当时发生的变化？分析这些变化产生的最主要历史事件是什么？ （2）根据材料二，概括马克思主义诞生的原因？根据所学回答，马克思主义诞生的标志是什么？ 【答案】 （1）变化：英国从农业国变为工业国；英国成为世界上第一个工业国家；英国成为世界工厂。历史事件：工业革命或第一次工业革命。 （2）原因：工人运动在欧洲蓬勃兴起；工人运动迫切需要理论指导；马克思和恩格斯在理论研究的过程中深入，深入工厂第一线，关注工人的生存状况，把革命实践和理论相结合。标志：《共产党宣言》的发表。 【解析】 本题考查《共产党宣言》、第一次工业革命，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 （1）变化：根据材料一“英国从农业国变成工业国”可得出，英国从农业国变为工业国；根据材料一“19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占三分之二。1850 年英国工业总产值占世界的三分之一，对外贸易占世界的21%”可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工 业国家；根据材料一“英国成为‘世界工厂’”可得出英国成为世界工厂。故变化是：英国从农业国变为工业国；英国成为世界上第一个工业国家；英国成为世界工厂。 历史事件：结合所学工业革命的知识可知，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”，标志着工业革命的开始，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。因此可知主要历史事件是：工业革命或第一次工业革命。 （2）原因：根据材料二“工人运动在欧洲蓬勃兴起”可得出，工人运动在欧洲蓬勃兴起；根据材料二“他们迫切需要革命理论的指导”可得出，工人运动迫切需要理论指导；根据材料二“马克思和恩格斯在理论研究的过程中深入，深入工厂第一线，关注工人的生存状况，把革命实践和理论相结合”可得出，原因是马克思和恩格斯在理论研究的过程中深入，深入工厂第一线，关注工人的生存状况，把革命实践和理论相结合。故原因是：工人运动在欧洲蓬勃兴起；工人运动迫切需要理论指导；马克思和恩格斯在理论研究的过程中深入，深入工厂第一线，关注工人的生存状况，把革命实践和理论相结合。 标志：结合所学《共产党宣言》的发表的知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从 此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。故标志是：《共产党宣言》的发表。 14．（2025•四川雁江区•一模）革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。 材料一 随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1917年11月6日，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。1917年11月7日（俄历10月25日晚），工人、士兵、农民的代表聚集在……彼得格勒武装起义取得了胜利。 ——选自张建华主编《世界现代史》 材料三 在苏联，发展生产的首要目的一直不是放在满足广大人民的物质与文化需要上。勃列日涅夫18年的改革，以牺牲人民消费品生产为代价，片面发展重工业，造成苏联市场供应紧张。勃列日涅夫也曾谈到，许多地方“向居民供应食品的困难依然存在”。这种畸形的经济、抑制了人民生活水平的提高。……苏联经济出现停滞、衰退是不可避免的。 ——据陆南泉《苏联走近衰亡的勃列日涅夫时期》整编 （1）材料一中俄国的“旧制度”的削弱产生了什么积极作用？ （2）材料二提到的是俄国历史上的一次革命，这一革命对世界历史进程的影响。 （3）根据材料二并结合所学知识，分析勃列日涅夫经济改革失败的原因。 材料四 早期资产阶级革命示意图 （4）根据示意图及相关史实，提炼一个观点，并进行阐述。（要求：观点明确，阐述要有史实依据。） 【答案】 （1）积极作用：进一步推动俄国的工业化（推动俄国走上发展资本主义的道路）。 （2）影响：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （3）忽视消费品生产，片面发展重工业；固有的经济政治体制弊端的影响（改革没有冲破高度集中的计划经济体制的束缚）；美苏争霸的影响。 （4）观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。阐述：早期资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面，三次资产阶级革命的根本原因都是一些因素阻碍了本国资本主义的发展，革命后阻碍因素被推翻，为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境；另一方面，在革命过程中，都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英国《权利法案》、美国《独立宣言》和《1787年宪法》、法国《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供法律保障。综上所述，早期资产阶级革命促进了资本主义经济的发展。 【解析】 本题考查1861年俄国农奴制改革、英法美资产阶级革命的比较、俄国十月革命、斯大林模式，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 （1）据材料一“此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展”可知，俄国的“旧制度”的削弱进一步推动俄国的工业化（推动俄国走上发展资本主义的道路）。 （2）据所学可知，材料二描述的是俄国十月革命。俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （3）据材料三“勃列日涅夫18年的改革，以牺牲人民消费品生产为代价，片面发展重工业，造成苏联市场供应紧张。……这种畸形的经济、抑制了人民生活水平的提高。……苏联经济出现停滞、衰退是不可避免的。”并结合所学可知，勃列日涅夫经济改革失败的原因包括：忽视消费品生产，片面发展重工业；固有的经济政治体制弊端的影响（改革没有冲破高度集中的计划经济体制的束缚）；美苏争霸的影响。 （4）本题有一定开放性，据材料四早期资产阶级革命示意图可知，早期资产阶级革命和法制建设促进了资本主义经济发展，由此确定观点为早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。接着围绕1689﹣1804年间发生的资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，结合三国革命的背景及影响还有革命过程或革命后颁布的法律文献的作用进行阐述：早期资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面，三次资产阶级革命的根本原因都是一些因素阻碍了本国资本主义的发展，革命后阻碍因素被推翻，为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境；另一方面，在革命过程中，都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英国《权利法案》、美国《独立宣言》和《1787年宪法》、法国《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供法律保障。最后进行总结，再次强调观点：综上所述，早期资产阶级革命促进了资本主义经济的发展。 （三）世界现代史 世界现代史材料分析题考查要点思维导图 世界现代史材料分析题考查要点 15．（2025•四川泸县校级二模）20世纪以来，各种力量此消彼长，世界格局发生了重大的变化。 材料一 一战结束后，战胜国列强先后召开了巴黎和会与华盛顿会议，通过一系列条约……在全球范围内，建立帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新秩序。 ——《世界史•现代史编上卷》 材料二 世界多极化深入发展，国际力量对比朝着有利于维护和平方向发展，保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时，世界仍然很不安宁。……全球发展不平衡加剧，霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升，局部动荡频繁发生。 ——十八大报告（节选） 材料三 阅读上述材料，选取材料中相互关联的史事，围绕“国际格局”自拟一个观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整。） 【答案】 示例一： 观点：20世纪以来世界政治格局的演变（或现代国际关系和国际格局的演变）。 史事：巴黎和会；华盛顿会议；《凡尔赛条约》；《九国公约》。 论述：1919年巴黎和会召开，共有27个战胜国代表参会，协约国与德国签定了《凡尔赛条约》。1921年美英等九国代表在华盛顿开会，签署了《九国公约》。这两次会议让一战后国际秩序得以重建，形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。 结论：世界政治格局实际上是大国之间竞争和妥协的产物，决定政治格局的终极力量是大国间综合国力的对比。 示例二： 观点：二战后世界格局从两极向多极趋势发展。 史事：杜鲁门主义出台；马歇尔计划提出；华沙条约组织成立，两极格局形成；苏联解体。 论述：二战后，世界政治格局由战后初期美苏合作转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙、“北约”和“华约”两大集团全面对抗，形成“冷战”的世界格局 20世纪80年代中期至90年代初，美苏矛盾缓和东欧剧变，苏联解体，两极格局结束。自20世纪90年代以来，世界政治格局向多极化发展的趋势加强。 结论：总之，二战后世界局势异常复杂，世界格局从两极向多极化趋势发展。 【解析】 本题考查了两次世界大战及战后的世界格局，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 论述：开放性回答，言之有理即可。示例一：首先，选择关联史事，如据材料三图示信息可以选择巴黎和会、华盛顿会议、《凡尔赛条约》、《九国公约》。其次，拟定观点，题目要求围绕“国际格局”，可以结合所学一战后国际格局发展的知识拟定论题，如20世纪以来世界政治格局的演变（或现代国际关系和国际格局的演变）。之后展开论述，据材料一“一战结束后，战胜国列强先后召开了巴黎和会与华盛顿会议”并结合所学巴黎和会的知识可知，1919年巴黎和会召开，共有27个战胜国代表参会，协约国与德国签定了《凡尔赛条约》；结合所学华盛顿会议的知识可知，1921年美英等九国代表在华盛顿开会，签署了《九国公约》；这两次会议让一战后国际秩序得以重建，形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。最后，得出结论，对论题进行说明，如世界政治格局实际上是大国之间竞争和妥协的产物，决定政治格局的终极力量是大国间综合国力的对比。 示例二：首先，选择关联史事，如据材料三图示信息可以选择杜鲁门主义出台、马歇尔计划提出、华沙条约组织成立、两极格局形成、苏联解体。其次，拟定观点，题目要求围绕“国际格局”，可以结合所学二战后国际格局发展的知识拟定论题，如二战后世界格局从两极向多极趋势发展。之后展开论述，据材料“世界多极化深入发展，国际力量对比朝着有利于维护和平方向发展，保持国际形势总体稳定具备更多有利条件”并结合所学巴黎和会的知识可知，战后，世界政治格局由战后初期美苏合作转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙、“北约”和“华约”两大集团全面对抗，形成“冷战”的世界格局 20世纪80年代中期至90年代初，美苏矛盾缓和东欧剧变，苏联解体，两极格局结束。自20世纪90年代以来，世界政治格局向多极化发展的趋势加强。最后，得出结论，对论题进行说明，如二战后世界局势异常复杂，世界格局从两极向多极化趋势发展。 16．（2025•四川成都校级•一模）下列材料摘自于中国社会科学出版社出版的《世界简史》第十章的目录。阅读材料，回答问题。 材料 两次世界大战时期的世界 1．第一次世界大战 6．苏维埃创造奇迹 2．社会主义的兴起 7．开天辟地慨而慷 3．分赃的巴黎和会 8．法西斯主义兴起 4．民族解放运动 9．第二次世界大战 5．前所未有的经济危机 （1）根据材料并结合所学知识，谈谈20世纪20年代苏俄的经济改革与30年代美国新政的异同。 （2）依据材料中相互关联的内容，提炼一个观点，并对其进行简要论述（要求：主题明确，持论有据，表述清晰。） 【示例】观点：经济危机的打击加速了德国法西斯专政的建立。 论述：1929年，经济大危机沉重打击了德国，加剧了民众对政府的不满，希特勒的纳粹党趁机大肆活动。1933年，希特勒出任总理，建立起了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。以上事件，反映了在经济危机的打击下，希特勒加快了德国法西斯专政建立的步伐。 【答案】 （1）相同点：苏俄和美国经济都面临危机，人民生活困苦；苏俄和美国都从国情出发，在不改变当时社会制度下作出政策调整，使得经济得到恢复和发展，巩固社会制度。 不同点：苏俄：新经济政策是在社会主义框架下引入部分资本主义元素，但仍以公有制为主；新经济政策在一定程度上缓解了经济危机，但并未解决根本矛盾，最终被斯大林的全盘集体化政策取代。美国：罗斯福新政是在资本主义框架下加强政府干预，但并未改变资本主义的根本性质。罗斯福新政成功缓解了经济危机，稳定了社会，为资本主义制度的长远发展奠定了基础。 （2）观点：经济危机是第二次世界大战爆发的重要原因。 论述：1929年经济危机爆发，导致德国社会矛盾激化；纳粹党在德国建立法西斯专政，德国法西斯专政的建立推动世界大战欧洲策源地的形成；德国法西斯扩军备战，野心膨胀，在1939年突袭波兰导致二战全面爆发；经济危机使英法等国家自顾不暇，对德国法西斯的扩张采取绥靖政策，客观上推动了二战的全面爆发。所以，经济危机是大战爆发的重要原因。 【解析】 本题考查了资本主义经济危机的特点与影响、苏俄新经济政策、罗斯福新政、法西斯政权的建立，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 （1）相同点：苏俄经济改革和美国新政的相同点，可从背景、目标、手段、影响等发明分析。背景：20世纪20年代，苏俄经历了第一次世界大战和国内战争的破坏，经济濒临崩溃，人民生活困苦。30年代，美国遭遇了1929年经济大萧条，失业率飙升，经济陷入严重衰退。目标：苏俄通过新经济政策恢复经济，稳定社会秩序，巩固苏维埃政权。美国通过罗斯福新政，恢复经济，减少失业，稳定社会，避免资本主义制度的崩溃。手段：苏俄采取了部分市场化措施，允许私人贸易和小型企业存在，同时保留国家对关键行业的控制。美国通过政府干预经济，实施大规模的公共工程，建立社会保障体系，加强对金融和工业的监管。 不同点：苏俄经济改革和美国新政的不同的，可从社会性质、对后世影响分析。苏俄实施新经济政策是在社会主义框架下引入部分资本主义元素，但仍以公有制为主.在一定程度上缓解了经济危机，但并未解决根本矛盾，最终被斯大林的全盘集体化政策取代。美国：罗斯福新政是在资本主义框架下加强政府干预，但并未改变资本主义的根本性质，是资本主义制度的自我调整，旨在通过改革避免社会革命，成功缓解了经济危机，稳定了社会，为资本主义制度的长远发展奠定了基础。 （2）观点：根据材料“经济大危机”“第二次世界大战”并结合所学知识可知，经济大危机对欧洲资本主义国家带来影响，最终导致第二次世界大战。因此可以得出观点：经济危机是第二次世界大战爆发的重要原因。 论述：围绕观点，结合经济大危机导致德国社会矛盾激化，最终建立法西斯政权，对世界影响；英法等资本主义国家因经济大危机，对德国法西斯采取绥靖政策，对世界影响，做到史论结合、条理清晰。1929年经济危机爆发，导致德国社会矛盾激化；纳粹党在德国建立法西斯专政，德国法西斯专政的建立推动世界大战欧洲策源地的形成；德国法西斯扩军备战，野心膨胀，在1939年突袭波兰导致二战全面爆发；经济危机使英法等国家自顾不暇，对德国法西斯的扩张采取绥靖政策，客观上推动了二战的全面爆发。因此经济危机是大战爆发的重要原因。 17．（2025•四川雅安二模）阅读下列材料。 以下这段话摘自1933年3月4日美国总统罗斯福的首次就职演说： “价值萎缩到难以想象的程度；赋税增加了；我们纳税的能力已降低，各级政府的财政收入锐减；交换手段难逃贸易的长河冰封，工业企业尽成枯枝败叶，农产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。更重要的是，大批失业公民面临严峻的生存问题。” 请回答： （1）上述材料反映了什么时期的什么情况？ （2）罗斯福针对“工业企业尽成枯枝残叶”采取了什么措施？ （3）罗斯福针对“农产品找不到市场”采取了什么措施？ （4）罗斯福针对“大批失业公民面临严峻的生存问题”采取了什么措施？ 【答案】 （1）上述材料反映了1929﹣1933年资本主义经济危机期间美国面临严重经济困难。 （2）1933年通过《全国工业复兴法》，制订各企业行业公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配，工资标准和工作日时数等。 （3）调整农业，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴。 （4）兴建公共工程，如筑路、架桥和植树，兴建大型水利工程等。 【解析】 本题考查了罗斯福新政的有关内容：据所学知，面对1929﹣1933年经济危机的巨大破坏，罗斯福上台之后进行新政。其主要内容有：改革银行制度，恢复银行信用；整顿农业，销毁过剩农产品；调整工加强对工业的调控；兴建公共工程，增加就业，刺激消费等。通过这些措施的实施，美国逐步走出了危机，1940年，美国国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。罗斯福新政的最大特点，是加强了国家对经济的干预，国家垄断资本主义开始出现。 （1）根据时间“1933年”以及材料的描述，这反映了经济大危机的有关内容。1929年﹣﹣1933年，美国爆发经济危机，造成极大的破坏。 （2）根据材料中的信息“工业企业尽成枯枝败叶”，1933年3月4日美国总统罗斯福的首次就职演说”，并联系所学知识可以解答本题。1933年通过《全国工业复兴法》，制订各企业行业公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配，工资标准和工作日时数等。 （3）农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于旦，可知，1929﹣1933年经济大危机范围广，破坏性大。针对材料中农场主的危机，罗斯福采取的措施是调整农业，新政取得了很好的效果，使美国渡过了危机。 （4）由题干及所学知识可知，罗斯福政府兴建公共工程，由政府直接募工，推行以工代赈，使大量失业者和穷人获得工作机会，提高了就业率，缓和了社会矛盾，因此为了解决“失业工人面临严峻的生存问题”罗斯福政府采取的措施筹建田纳西州水电站等大型公共工程。 18．（2025•四川游仙区•一模）现代化，是人类社会由传统农业社会向现代工业社会转变的过程，其核心内容包括经济的工业化和政治的民主化。现代化发轫于西方，但不囿于﹣一种样态。某学习小组以“中美现代化道路”为主题进行探讨，请你参与。 中美现代化大事年表（部分） 时间 事件 1776年 启蒙思想家托马斯•潘恩撰写《常识》鼓励北美民众追求民族独立 1787年 颁布美国宪法，体现三权分立思想 1865年 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 1890年 汉阳铁厂在张之洞的主持下动工兴建 1899年 美国提出“门户开放”政策 1912年 中华民国临时政府在南京宣告成立 1913年 福特汽车使用流水线生产 1917年 胡适发表《文学改良刍议》，提倡白话文 1947年 杜鲁门提出“遏制共产主义”，作为对外政策的指导思想 1949年 开国大典在北京天安门隆重举行 1953年 周恩来提出和平共处五项原则 1978年 安徽凤阳小岗村农民实行包干到户 2011年 美国民众发起“占领华尔街”运动，反对金融领域的贪污和腐败、经济不平等和社会不公 2012年 中共十八大提出要倡导“人类命运共同体” 2017年 中共十九大提出“乡村振兴”战略 截至2021年 美国不超过10%的少数资产阶级和商业集团控制了超过90%的国家财富 对比中美现代化道路的发展路径，请你根据上述材料并结合所学知识，提炼观点并加以论述。（要求：观点明确，论述合理。） 【答案】 观点：中美两国的现代化道路既有共性也有差异性。 论述：①两国的现代化都是在遭受侵略的背景下争取民族独立的过程中进行的。美国通过独立战争推翻英国的殖民统治，建立民主共和制。中国是推翻帝国主义列强的侵略实现民族独立。②两国的现代化都是在经济发展变革中逐渐实现的。美国通过第二次工业革命实现经济上的工业化。中国通过洋务运动，向西方学习，开启近代化的探索；在中国共产党的领导下，通过改革开放，探索出中国特色社会主义道路。③两国现代化的道路也有差异性。中国提出和平共处五项原则，倡导“人类命运共同体”，走和平发展道路；④中国的现代化以人民为中心，走共同富裕道路。而美国提出“门户开放”、杜鲁门主义，说明美国的现代化带有一定侵略性；美国实现现代化的过程使大量财富集中在少数人的手里，贫富差距拉大。 综上所述，各国的现代化具有多样性，既有共同特征，更有基于国情的特色。 【解析】 本题考查中国近代化、美国独立战争、工业革命，掌握相关的基础知识。 观点论述：开放性回答，言之有理即可。根据表格“中美现代化大事年表”内容，提炼观点：中美两国的现代化道路既有共性也有差异性。结合所学知识，可以从中美两国的共性的争取民族独立、经济发展变革以及差异的外交政策与发展道路、现代化成果分配等角度围绕观点进行展开论述，如：①两国的现代化都是在遭受侵略的背景下争取民族独立的过程中进行的。美国通过独立战争推翻英国的殖民统治，建立民主共和制。中国是推翻帝国主义列强的侵略实现民族独立。②两国的现代化都是在经济发展变革中逐渐实现的。美国通过第二次工业革命实现经济上的工业化。中国通过洋务运动，向西方学习，开启近代化的探索；在中国共产党的领导下，通过改革开放，探索出中国特色社会主义道路。③两国现代化的道路也有差异性。中国提出和平共处五项原则，倡导“人类命运共同体”，走和平发展道路；④中国的现代化以人民为中心，走共同富裕道路。而美国提出“门户开放”、杜鲁门主义，说明美国的现代化带有一定侵略性；美国实现现代化的过程使大量财富集中在少数人的手里，贫富差距拉大。综上所述，各国的现代化具有多样性，既有共同特征，更有基于国情的特色。 19．（2025•四川游仙区•一模）“易穷则变，变则通，通则久”，与时俱进的改革推动经济社会发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟（狄）遇之。孝公于是布惠……三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。……二十年，诸侯毕贺。（秦）虎贲之士百有余万，车千乘，骑万匹，积粟如丘山。 ——摘自司马迁《史记》 （1）根据材料一，指出诸侯对待秦国态度的变化情况，并分析主要原因。 材料二 罗斯福新政前后美国失业率的变化情况 （2）根据材料二并结合所学知识，指出1933年之前美国失业率的情况及其原因。罗斯福采取了什么措施挽救美国的失业率体现出什么主要特点？ 材料三 年份 农业总产值（亿元） 农村居民人均可支配收入（元） 1978年 1397 133.6 1990年 7662.1 686.3 2000年 24915.8 2282.1 2017年 109331.7 13432.4 2021年 147013.4 18930.9 ——摘自义务教育教科书历史八年级下册 （3）根据材料三，简述我国农村经济的发展趋势，并结合所学知识分析其原因。 材料四 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ——习近平同志在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告（2022年10月） （4）综合上述材料，在当今中华民族伟大复兴的关键时刻，谈谈应该如何推动持续发展。 【答案】 （1）变化情况：从看不起[夷翟（狄）遇之]变为尊崇（诸侯毕贺）。主要原因：商鞅变法使秦国国力增强。 （2）情况：失业率不断攀升。原因：1929—1933年经济大危机。措施：实行“以工代赈”，兴建公共工程等。（任答一点）特点：国家干预经济。 （3）趋势：发展迅速。原因：中共十一届三中全会做出改革开放的决策；家庭联产承包责任制迅速推广，包产到户、包干到户，调动了农民生产积极性；农民的辛勤劳动。 （4）坚持改革开放，提升综合国力；坚持走中国特色社会主义道路；坚持科技创新，重视教育，培养拔尖创新人才；积极参与维护世界和平与安全等。 【解析】 本题考查了罗斯福新政、商鞅变法，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 （1）变化：根据材料一“秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟（狄）遇之”“二十年，诸侯毕贺”可知变化情况是从看不起（夷翟（狄）遇之），变为尊崇（诸侯毕贺）。原因：根据材料一“三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之”“（秦）虎贲之士百有余万，车千乘，骑万匹，积粟如丘山”可知主要原因是商鞅变法使秦国国力增强。 （2）情况及原因：根据材料二图片信息并结合所学知识可知，1933年之前美国失业率失业率不断攀升；原因是因为1929—1933年发生了经济大危机。措施及特点：根据所学，罗斯福采取了实行“以工代赈”，兴建公共工程等措施挽救美国的失业率，体现出国家干预经济的主要特点。 （3）趋势：根据材料三表格信息可知，我国农村经济发展迅速。原因：结合所学知识可知，原因主要包括中共十一届三中全会做出改革开放的决策；家庭联产承包责任制迅速推广，包产到户、包干到户，调动了农民生产积极性；农民的辛勤劳动。 （4）认识：综合上述材料可知，改革在国家发展中起到了重要作用，从改革、人才、创新等方面分析概括如何推动持续发展即可：坚持改革开放，提升综合国力；坚持走中国特色社会主义道路；坚持科技创新，重视教育，培养拔尖创新人才；积极参与维护世界和平与安全等。 20．（2025•四川南部县校级•一模）美国是一个历史短暂的国家，但又是一个迅速成长的国家。阅读材料，回答问题。材料一美国独立战争的胜利使北美十三个殖民地真正成为独立的州，并联合起来建立了一个新国家……这是独立战争的最重要和最伟大的成果，是美国日后自立于大国之林的基础和起点。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史（第2卷）》 （1）根据材料一概括独立战争最伟大的成果，并结合所学知识指出这场战争的性质。 材料二 南北战争爆发后，林肯在一次接受采访时公开表示：“我们的终极目标是要保住联邦，而不是废除奴隶制。如果解放黑人奴隶就能够保住联邦我会那样做；假如不这样做也能达到目标，那我就不解放他们；如果只解放一部分奴隶而同样能取得成效的话，我也会照此办理。” ——摘编自陈建生《美国南北战争为何而战》 （2）根据材料二指出林肯政府在南北战争中的终极目标。结合所学知识指出为实现该目标在战争中颁布的两个文献。 材料三 罗斯福新政时期，国会授权政府建立工程振兴局，到1943年该局雇佣了近330万人，共主办25万个工程项目，给美国疲弱的经济注入活力，刺激了购买力，在一定程度上有助于经济的复兴。国会还通过了《社会保障法》，在一定程度上缓和了社会矛盾，保障了社会劳动生产力的恢复。 ——摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》 （3）材料三反映了罗斯福新政的哪些具体措施。并根据材料三概括新政的作用。 【答案】 （1）最伟大的成果：推翻英国殖民统治，实现民族独立。性质：是一场资产阶级革命；也是一场民族解放战争。 （2）终极目标：维护国家统一。文献：《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。 （3）措施：推行以工代赈；建立社会保障制度。 作用：促进了经济的复兴：缓和了社会矛盾；保障了社会劳动生产力的恢复。 【解析】 本题考查罗斯福新政、美国独立战争、美国南北战争，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 （1）最伟大的成果：结合所学可知，美国独立战争推翻了英国殖民统治，实现民族独立，是美国日后自立于大国之林的基础和起点。性质：结合所学可知，美国独立战争即是反抗英国殖民的民族解放战争，也是一场资产阶级革命，独立后的美国建立了资本主义制度。 （2）终极目标：根据材料“我们的终极目标是要保住联邦，而不是废除奴隶制”可知，南北战争的终极目标是维护国家统一。文献：结合所学可知，1861年，美国内战爆发后，林肯领导的联邦政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得了民众的支持，最终击败了南方分裂势力，最终在1865年北方赢得了内战的胜利，维护了国家统一。 （3）措施：根据材料“国会授权政府建立工程振兴局，到1943年该局雇佣了近330万人，共主办25万个工程项目”可概括出推行以工代赈；根据材料“国会还通过了《社会保障法》”可概括出建立社会保障制度。 作用：根据材料“给美国疲弱的经济注入活力，刺激了购买力，在一定程度上有助于经济的复兴”可概括出促进了经济的复兴；根据材料“在一定程度上缓和了社会矛盾，保障了社会劳动生产力的恢复”可概括出缓和了社会矛盾；保障了社会劳动生产力的恢复。 21．（2025•四川邛崃市•一模）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。纪念战争胜利就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。阅读材料，回答问题。 材料 第二次世界大战重大历史事件 ——摘编自《义务教育教科书》中国历史八年级上册、世界历史九年级下册大事年表 （1）写出图中第二次世界大战转折点的事件。 （2）任选材料中相互关联的事件，写一篇演讲稿。（①主题：纪念反法西斯战争胜利；铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。②结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】 （1）事件：斯大林格勒保卫战。 （2）示例一：事件：九一八事变、一二•九运动、西安事变、七七事变、百团大战等。观点：全民族抗战是中国抗战胜利的根本原因。论述：九一八事变后，中华民族危机日趋严重。一二•九运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。七七事变后，国共两党第二次合作，建立抗日民族统一战线，掀起了全民族抗战。中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军。1945年，中国战场对日寇发起最后反攻，取得抗日战争胜利。由此可见，在全民族抗战的旗帜下，中华儿女共赴国难、团结抗战，是中国抗战胜利的根本原因。 示例二：事件：九一八事变、七七事变、苏德战争、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆等。观点：只有世界各国人民一起反对法西斯的侵略战争，才能赢得和平。论述：九一八事变后，日本侵占中国东北三省。七七事变后，日本发动全面侵华战争，中国大片领土沦陷，淞沪会战中，中国军民英勇顽强抵抗，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。在其他战场上，法西斯国家疯狂进攻。1941年6月，苏德战争爆发，苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。各国相互配合，相互支持，如美苏对中国抗战的援助，美英等国联军在诺曼底登陆、开辟欧洲第二战场等，才最终打败法西斯，取得了战争的胜利。由此可见，只有世界各国人民一起反对法西斯的侵略战争，才能赢得和平。 【解析】 本题考查二战的重要战役、斯大林格勒战役、诺曼底登陆，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 （1）事件：结合所学第二次世界大战的知识可知，1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。次年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。因此事件为斯大林格勒保卫战。 （2）示例一：根据题干要求可选事件：九一八事变、一二•九运动、西安事变、七七事变、百团大战等。结合所学知识可知，这些事件都是十四年抗日战争中重大事件，体现出了全民族抗战是抗战胜利的原因，因此可得出观点为：全民族抗战是中国抗战胜利的根本原因。然后围绕所选事件进行分析，最后进行总结。论述：九一八事变后，中华民族危机日趋严重。一二•九运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。七七事变后，国共两党第二次合作，建立抗日民族统一战线，掀起了全民族抗战。中国军民在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军。1945年，中国战场对日寇发起最后反攻，取得抗日战争胜利。由此可见，在全民族抗战的旗帜下，中华儿女共赴国难、团结抗战，是中国抗战胜利的根本原因。 示例二：根据题干要求可选事件：九一八事变、七七事变、苏德战争、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆等。结合所学知识可知，这些事件反映的是中国战场和世界反法西斯战争中其它战场的事件，它们之间一起抗击法西斯主义，最后取得了世界反法西斯战争的胜利，因此可提炼出观点为：只有世界各国人民一起反对法西斯的侵略战争，才能赢得和平。然后围绕观点，结合所选事件进行分析，最后进行总结。论述：九一八事变后，日本侵占中国东北三省。七七事变后，日本发动全面侵华战争，中国大片领土沦陷，淞沪会战中，中国军民英勇顽强抵抗，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。在其他战场上，法西斯国家疯狂进攻。1941年6月，苏德战争爆发，苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。各国相互配合，相互支持，如美苏对中国抗战的援助，美英等国联军在诺曼底登陆、开辟欧洲第二战场等，才最终打败法西斯，取得了战争的胜利。由此可见，只有世界各国人民一起反对法西斯的侵略战争，才能赢得和平。 22．（2025•四川南部县校级•一模）世界局势风云变幻，国际关系错综复杂。阅读下列材料，回答问题。 材料一 某些报纸认为，除掉这个一贯主张对斯拉夫国家进行侵略的斐迪南，将缓和巴尔干的紧张气氛。但是，两大帝国主义侵略集团都想利用这一事件来实现其罪恶目的，特别是一心想发动战争的德国和奥匈帝国。两国立即利用这一事件为借口，挑起世界大战。 ——张佩侠《萨拉热窝事件与“一战”的爆发》 （1）材料一中的“这一事件”与一战的关系是什么？“两大帝国主义侵略集团”分别指的是什么？联系所学知识，指出一战爆发的根本原因是什么？ 材料二 法西斯国家的大肆侵略，激起了世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。以后又有21个国家在宣言上签字。 （2）材料二中《联合国家宣言》的签署标志着什么？联系所学知识，揭开世界反法西斯战争序幕的事件是什么？根据所学知识指出中国战场在反法西斯战争中的地位。 材料三 进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进，和平与发展需要各国人民共同维护。中国始终不渝地走和平发展道路……呼吁构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 （3）根据材料三回答，面对当今世界新形势，中国提出了什么重要理念？ （4）当前人类文明进程中，遇到了诸多挑战和危机，你认为我国应该如何积极应对？ 【答案】 （1）萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。三国同盟和三国协约。帝国主义国家经济政治发展的不平衡。 （2）标志着世界反法西斯联盟的形成。九一八事变。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 （3）构建人类命运共同体。 （4）反对霸权主义；坚持改革开放，提高综合国力，增强国际竞争力；加强国际合作，积极发挥国际组织作用，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 【解析】 本题考查三国同盟和三国协约、第一次世界大战、世界反法西斯联盟的形成等相关史实，掌握相关的基础知识。 （1）据材料“某些报纸认为，除掉这个一贯主张对斯拉夫国家进行侵略的斐迪南，将缓和巴尔干的紧张气氛。但是，两大帝国主义侵略集团都想利用这一事件来实现其罪恶目的，特别是一心想发动战争的德国和奥匈帝国。两国立即利用这一事件为借口，挑起世界大战”可知，材料一中的“这一事件”是萨拉热窝事件，是第一次世界大战的导火线。“两大帝国主义侵略集团”分别指的是三国同盟和三国协约。联系所学知识可知，一战爆发的根本原因是帝国主义国家经济政治发展的不平衡。 （2）材料二中《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟的形成。联系所学知识可知，揭开世界反法西斯战争序幕的事件是九一八事变。根据所学知识可知，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 （3）根据材料三“进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进，和平与发展需要各国人民共同维护。中国始终不渝地走和平发展道路……呼吁构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”可知，面对当今世界新形势，中国提出了构建人类命运共同体的重要理念。 （4）当前人类文明进程中，遇到了诸多挑战和危机，我认为我国应该反对霸权主义；坚持改革开放，提高综合国力，增强国际竞争力；加强国际合作，积极发挥国际组织作用，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 23．（2025•四川凉山州二模）【世界市场的形成】阅读材料，回答问题。 材料一 英国古典经济学家亚当•斯密认为，市场的扩大能够促进生产的扩大和专业化，提高生产效率，伴随着市场交换活动的频繁展开，在工业、农业等领域，生产组织形式也发生着变化，在传统生产方式仍存在的情况下，出现了一批新型的生产组织形式。 ——王斯德《工业文明的兴盛——16﹣19世纪的世界史》 材料二 1543年的地球平面球形图 第一，15﹣18世纪，世界从相对隔绝到联系日益加强，世界市场开始形成并不断扩大。A加强了世界各地的联系，也开始了早期的殖民侵略扩张。 英国早期的纺织厂 第二，18世纪60年代到19世纪中期，工业革命促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多国家和地区卷入世界资本主义市场，成为经济附庸，世界市场初步形成。 福特汽车公司生产流水线 第三，19世纪70年代到20世纪初，随着B的发生，列强掀起瓜分狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场迅速发展。 ——以上文字材料均摘自刘汝明《“资本主义世界市场形成与发展”教学的几个问题》 材料三 中国坚持经济全球化正确方向，推动贸易和投资自由化便利化，推进双边、区域和多边合作，促进国际宏观经济政策协调，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，反对保护主义，反对“筑墙设垒”“脱钩断链”，反对单边制裁、极限施压。 ——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 （1）结合所学，回答材料一中西欧在农业领域出现的“新型的生产组织形式”是什么？写出这一生产组织形式的社会性质。 （2）依据材料二并结合所学，写出A处的内容。B处历史事件使人类进入什么时代？依据材料二，归纳资本主义世界市场发展的趋势。 （3）材料三说“中国坚持经济全球化正确方向”，加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径？依据材料三，写出当前经济全球化面临的问题。 【答案】 （1）组织形式：租地农场。 社会性质：资本主义。 （2）内容：A.新航路开辟。 时代：蒸汽时代。 趋势：资本主义世界市场范围不断扩大，从资本主义国家扩展到整个世界，加强了世界各地的联系。 （3）国际组织：世界贸易组织。 问题：保护主义，“筑墙设垒”，“脱钩断链”，单边制裁、极限施压等。 【解析】 本题主要考查租地农场、新航路开辟、两次工业革命、世界贸易组织，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 （1）组织形式、社会性质：根据材料一“在传统生产方式仍存在的情况下，出现了一批新型的生产组织形式”并结合所学中世纪社会经济发展的知识可知，14 世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场（具有资本主义性质）。他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。故组织形式：租地农场。社会性质：资本主义。 （2）内容：根据材料二“加强了世界各地的联系，也开始了早期的殖民侵略扩张”可知，与此相关的是新航路开辟，使世界开始连为一个整体，开始了早期的殖民扩张。故内容：新航路开辟。 时代：根据材料二“18世纪60年代到19世纪中期，工业革命促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地”可知，与此相关的事件是第一次工业革命，使人类进入“蒸汽时代”。故时代：蒸汽时代。 趋势：根据材料二反映的新航路开辟、第一次工业革命和第二次工业革命可知，可从世界市场的发展变化、世界各地之间的联系等角度进行分析，例如资本主义世界市场范围不断扩大，从资本主义国家扩展到整个世界，加强了世界各地的联系。 （3）国际组织：结合所学对外开放的知识可知，2001年，中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径。 问题：根据材料三“反对保护主义，反对‘筑墙设垒’‘脱钩断链’，反对单边制裁、极限施压”可得出，主要问题是保护主义，“筑墙设垒”，“脱钩断链”，单边制裁、极限施压等。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 世界历史材料分析题（原卷版） 2025年四川省世界历史材料分析题考查新趋势思维导图 2025中国现代史材料分析题新趋势 （1） 世界古代史 世界古代史材料分析题考查要点思维导图 世界古代史材料分析题考查要点 1．（2025•四川四川•一模）阅读下列材料。 （1）指出《汉谟拉比法典》是哪个文明古国的代表成果。 （2）根据所学，任选图中两个法律文献，分别指出其历史地位。 2．（2025•四川岳池县•一模）人类法制传统源远流长。阅读材料，完成下列要求。 材料一：下列如表译文源于图中的石柱 第25条 任何房屋失火，前来救火自由民觊觎屋主之财产而取其任何财物者，此人应投于火中。 …… 第203条 倘自由民之子打与之同等的自由民之子，如此应赔银一名那。 …… 第205条 倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，如此应割其一耳。 …… 第282条 倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。 材料二：与后来发展起来的欧洲文明相比，拜占庭的文明具有相当独特性。拜占庭不仅保存了罗马法，恢复了罗马法的权威，而且确立了西方社会的“法来源于权”的法理思想，《罗马民法大全》成为未来若干世纪中西方法律的基础。在文化上，拜占庭为文艺复兴的到来作出了自己的贡献。拜占庭的文化成就还为近代希腊文化的形成和发展奠定了基础。 ——摘编自《拜占庭文明，独特而闪亮》 材料三：《拿破仑法典》是欧洲第一部民法典，它体现了民法的若干原则：如第八条规定，所有法国人都享有平等的民事权利；“任何人不得被强制出让其所有权”。它不仅影响欧洲的立法，而且影响了拉丁美洲、非洲和亚洲，许多国家的民法参考了《拿破仑法典》，一些国家全文照搬，一些国家略加修改。恩格斯指出《拿破仑法典》是“全世界法典编纂的基础”。 ——摘编自宣善传《从（拿破仑法典》的实施所想到的》 （1）材料一图示石柱镌刻了古巴比伦王国哪一部法典？史料可分为第一手史料与第二手史料，该石柱属于哪一类史料？从译文内容可以解读出关于古巴比伦王国社会的哪些信息？ （2）根据材料二，归纳拜占庭帝国为世界文化作出的贡献。结合所学知识，指出《罗马民法大全》的主持编撰者。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括《拿破仑法典》的原则。并简述法典的历史影响。 3．（2025•四川雅安二模）某历史社团开展项目式学习，请你参与完成。 【项目名称】创新•前行 【项目目标】通过举办策展活动，搜集相关历史史料，跨越历史长河，共同感受创新推动历史前行。 【项目任务】 任务一 第一组同学整理了下列信息，准备布展。 雅典卫城公共活动空间有雅典广场，那里设有公民陪审法庭及公民大会的常设机构五百人议事会、十将军委员会等重要权力机构。 任务二 第二组同学收集如下人物图片，准备布展。 任务三 第三组同学整理了下列信息，准备布展。 《西方近现代科技成就简表（部分）》 1687年 牛顿出版《自然哲学的数学原理》 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 新蒂芬森发明的蒸汽机车正式试车 1859年 英国生物学家达尔文出版《物种起源》 1879年 爱迪生发明白炽灯泡 1913年 美国福特汽车公司使同流水线生产汽车 20世纪40年代 电子计算机的发明 请回答： （1）请根据任务一并结合所学知识，分别说明雅典和美国政治制度的特点。 （2）请根据任务二并结合所学知识，如果你是布展员，从图片中任选一位人物，对其进行介绍。 （3）请根据任务三并结合所学知识，说说蒸汽机的应用有什么影响？达尔文提出什么观点？ （4）从以上三个任务中，任选一个角度，自拟论题，展开论述。（观点明确，史论结合，论证合理，价值观正确） 4．（2025•四川邛崃市•一模）史料的价值不仅体现在能够直接反映历史事件和人物，还体现在能够揭示历史背后的社会结构、文化观念和政治制度。阅读材料，回答问题。 【实物史料见证历史】 材料一 《十二铜表法》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出第七表第二条所保护的权利；综合如图各表内容指出这部法律文献的作用及地位。 【数字史料反映历史】 材料二 某文献颁布后黑人奴隶人数情况统计 状况 人数 黑人奴隶获得自由 400万 联邦军队中的黑人战士 18.6万 在联邦军队担任后勤工作 25万 黑人奴隶反抗、逃离种植园 50万 黑人奴隶起义牵制奴隶主军队 10万 ——摘编自唐晋主编《大国崛起》 【文献史料研究历史】 材料三 第一条 为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一……维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。第二条 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割……台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。……第五条 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。……第八条“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。…… ——摘自《反分裂国家法》（2005年3月14日） （2）根据材料二并结合所学知识，指出表中“某文献”的名称及其所起到的作用，并分析其局限性。 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳该法律文献的主要内容，并列举两例相关史实说明该法律制定的理由。 （4）结合上述材料，谈谈你对史料价值的认识。 （2） 世界近代史 世界近代史材料分析题考查要点思维导图 5．（2025•四川泸县校级二模）步入近代以来，资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息，回答相关问题。世界近代史材料分析题考查要点 材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来，就是人文主义精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编（上卷）》 材料二 材料三 材料四 瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用，除用在纱厂外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改进。有了蒸汽机作动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。 ——摘编自人教版初中《世界历史（上册）》教科书 （1）根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出一位文艺复兴时期的代表人物及相应的代表作品。 （2）请完善上面思维导图①中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识，概括资本主义制度确立过程的特点。 （3）指出材料三中图一、图二数据的变化趋势，根据材料四并结合所学知识解释蒸汽机的发明与这种变化之间的关系。 6．（2025•四川岳池县•一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：德谟克利特是古希腊一位伟大的哲学家。他认为宇宙万物都是由“微小”的不可分割、永恒不变的、形状各异的原子构成，人的灵魂是由灵魂原子构成，人死了，灵魂原子就四散了；他相信万物都有一个必须遵从的自然法则，人们感觉所感知的各种事物的颜色、味道都是人们主观的想法。 材料二：这场长达三个多世纪的运动催生出众多人文主义思想文化巨匠，他们以诗作、画作等来宣扬人性，其强大的冲击力使政府的封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入“新时期”奠定基础。 ——摘编自教师教学用书《世界历史》（九年级上册） 材料三：人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。从西方历史看，古代希腊、古代罗马时期，产生了苏格拉底、……亚里士多德……等人的思想学说。文艺复兴时期，产生了但丁、薄伽丘、达•芬奇、拉斐尔、……莎士比亚……等一批文化和思想大家。他们中很多人是文艺巨匠，但他们的作品深刻反映了他们对社会构建的思想认积。……马克思主义的诞生是人类思想史上的一个伟大事件，而马克思主义则批判吸收了康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学思想，圣西门、傅立叶、欧文等人的空想社会主义思想，亚当•斯密、大卫•李嘉图等人的古典政治经济学思想。可以说，没有18、19世纪欧洲哲学社会科学的发展，就没有马克思主义形成和发展。 ——习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话 （1）根据材料一，概括德谟克利特的哲学观点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括材料二中这场运动带来的影响。 （3）从材料所提及的“古代希腊、古代罗马时期”与“文艺复兴时期”的“知识变革和思想先导”中任选三位，列举其一部（例）代表作（事迹）或简述其地位。结合所学知识，归纳“马克思主义形成”过程中所体现的特征。 （4）结合所学知识，谈谈你对哲学与思想文化运动的认识。 7．（2025•四川四川•一模）阅读下列材料。 材料一 航海家 主要事迹 达•伽马 从葡萄牙出发，经好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，到达印度 哥伦布 1492 年从西班牙出发，横渡大西洋，发现①　 　 ② 他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确 材料二 欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白▲，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往 殖民地。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使 非洲丧失 1 亿左右的壮年黑人。 （1）请补充表格中①于处的名称？材料一反映了哪一重大历史事件？ （2）根据材料二和所学知识，分析早期殖民掠夺产生了哪些影响？ 8．（2025•四川四川•一模）阅读下列材料： 材料一 革命成功后，英国国会颁布了一个正式的文献，对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。 ——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》 材料二《人权宣言》强调，决定国家意图的，不应是掌权者而应是国民。国民的公共意志应是立法的根本依据。……法律保护人的自由权利，不依照法律就“不得控告、逮捕或拘留任何人”。每个人在守法方面也是平等的，“不扰乱法律所规定的公共秩序”。 ——摘编自吴于廑，齐世荣主编《世界史•近代史编》 请回答： （1）材料一中“对国王的权利进行有效限制”的文献指什么？“符合社会发展需求的政治体制”指哪一体制？ （2）材料二中的文件出自于哪个国家？根据材料二结合所学，分析这一文献宣告了哪些基本原则？ 9．（2025•四川泸县校级•一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一 公元前 450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块铜板上。这部法涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 材料二 以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；未经议会同意，国王不得招募军队；不得任意拘捕臣民；保证议会定期召开；法国的任免权属于议会而不属于国王。 ——摘自英国《权利法案》（1689年） 材料三 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 ——美国1787年宪法 材料四《拿破仑法典》……宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 ——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史•近代史编》（上卷） （1）根据材料一回答，古罗马颁布的成文法的名称是什么？该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？ （2）根据材料二回答，《权利法案》颁布的目的是什么。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，北美独立战争开始的标志是什么事件？1787年美国宪法体现了什么原则？ （4）根据材料四归纳《拿破仑法典》体现了怎样的原则？ 10．（2025•四川岳池县•一模）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。阅读材料，完成下列要求。 材料一：17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图 材料二：这一新生的共和国，终将有政治庸俗化之虞。政治庸俗化时，哗众取宠的政客将会夺得权力，并以小恩小惠及动听的词句维持选民的支持，却使真正有远见的人士没有机会为国家寻求福祉，避免灾难。 ——摘自[法]托克维尔《美国的民主——1787年宪法》 材料三：法国大革命是资产阶级和人民群众结盟的一次广泛而深刻的政治革命和社会革命，人民群众显示出伟大的力量，一再把革命推向前进，直到贵族被消灭和资产阶级获得完全胜利。……马克思称法国大革命“反映了当时整个世界的要求”。 ——摘编自崔连仲《世界通史》 （1）根据材料一，比较A、B两图中国王和议会权力的变化。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。 （2）你同意材料二中作者的观点吗？根据材料二并结合所学知识，简要说明理由。 （3）根据材料三，说明法国大革命具有怎样的特点？马克思所说“当时整个世界的要求”是什么？ （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳英、法、美资产阶级革命的共同点。 11．（2025•四川苍溪县•一模）世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，并结合所学知识，回答问题。 材料一：从17世纪起，英法美德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得了胜利，成为新社会的统治阶级。这一政治模式否定了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。 （1）根据材料一，指出英、美、法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义制度？它们的革命之所以能够取得巨大成就的共同经验有哪些？ 材料二：18世纪60年代，工业革命从英国先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高，促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多殖民地国家和地区卷入资本主义世界体系，使之成为经济附庸，世界市场体系初步形成。19世纪70年代后，工业革命进入新的时期，造成社会生产力进一步提高，资本主义各国争先恐后地争夺殖民地，划分势力范围，以便为本国经济发展获得更多的市场，20世纪初世界差不多被瓜分完毕，世界市场最终形成。 （2）材料二反映的世界经济发展趋势是什么？根据材料和所学知识，归纳推动这一趋势发展的因素有哪些？ 材料三：历史上出现的国际秩序都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但是冷战的结束没有战胜国与战败国的区别，国际主要力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序，因此国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争，不管怎样世界格局正向多极化方向演变而和平与发展是当今世界的主要力量。 ﹣﹣曹胜强《现代国际关系史》 （3）依据材料三并结合所学知识，分析20世纪以来国际秩序发生了哪些重大变化？ 12．（2025•四川江油市•一模）社会发展是多种力量、多种方式合力推动的结果，人民和领袖、政治运动、经济发展、科技创新、合作与开放，都会助力世界的进步。九年级（1）班同学以“多种力量推动社会进步”为主题开展项目化学习，下面是各组承担的不同任务，请你协助完成相关任务。 任务一【改革推动新变化】 改革 A.　 　 亚历山大二世改革 B.　 　 内容 建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国，郡，里三级，由中央派官治理。废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民……统一赋税。 法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一价土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 以粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖。纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业实行按劳取酬的工资制。 性质 自上而下封建性质的改革 自上而下的资产阶级改革 自上而下的社会主义改革 （1）一组同学学习改革专题，请根据内容完善A、B两处的改革名称。结合所学知识，分别简述这三次改革对本国推动社会进步的积极作用。 任务二【联合迈向新征程】 （2）二组同学将历史上促进世界团结的重要的国际会议和组织进行了梳理，请写出图一文件签署的背景和意义。图二会议上周恩来提出了什么方针，促进了会议的圆满成功？图三组织使用的统一货币是什么？它的成立对欧洲有什么影响？ 任务三【科技推进新时代】 材料 中世纪或近代早期，人们出行的主要代步工具是马车、木船；19世纪末，人们出行时可以坐火车；进入20世纪后，人们出行时可以坐汽车和飞机。中世纪或近代早期，人们主要生活在农村；19世纪末20世纪初，越来越多的人进入城市，伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人中仅有一个略微识字；到了1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有2/3的成年人识字（在诺曼底则达90%）。 ——摘编自《义务教育教科书教师教学用书》 （3）三组同学查找资料后总结出，在推动人类历史发展的诸多因素中，科技创新起着重要作用。依据材料三，概括工业革命带来的社会变化。“汽车”属于哪次科技革命的成果？三次科技革命引发的变化给我们国家建设有何启示？ 13．（2025•四川四川•一模）阅读下列材料。 材料一 1821年，英国的工业产值超过农业，英国从农业国变成工业国。19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占三分之二。1850年英国工业总产值占世界的三分之一，对外贸易占世界的21%，英国成为“世界工厂”。 ——张跃发《近代文明史》 材料二 随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却越来越差。19 世纪三四十年代，广大工人为改善生活条件、提高政治地位进行积极斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。他们迫切需要革命理论的指导。马克思和恩格斯在理论研究的过程中深入，深入工厂第一线，关注工人的生存状况，把革命实践和理论相结合。 （1）根据材料一，概括英国当时发生的变化？分析这些变化产生的最主要历史事件是什么？ （2）根据材料二，概括马克思主义诞生的原因？根据所学回答，马克思主义诞生的标志是什么？ 14．（2025•四川雁江区•一模）革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。 材料一 随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1917年11月6日，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。1917年11月7日（俄历10月25日晚），工人、士兵、农民的代表聚集在……彼得格勒武装起义取得了胜利。 ——选自张建华主编《世界现代史》 材料三 在苏联，发展生产的首要目的一直不是放在满足广大人民的物质与文化需要上。勃列日涅夫18年的改革，以牺牲人民消费品生产为代价，片面发展重工业，造成苏联市场供应紧张。勃列日涅夫也曾谈到，许多地方“向居民供应食品的困难依然存在”。这种畸形的经济、抑制了人民生活水平的提高。……苏联经济出现停滞、衰退是不可避免的。 ——据陆南泉《苏联走近衰亡的勃列日涅夫时期》整编 （1）材料一中俄国的“旧制度”的削弱产生了什么积极作用？ （2）材料二提到的是俄国历史上的一次革命，这一革命对世界历史进程的影响。 （3）根据材料二并结合所学知识，分析勃列日涅夫经济改革失败的原因。 材料四 早期资产阶级革命示意图 （4）根据示意图及相关史实，提炼一个观点，并进行阐述。（要求：观点明确，阐述要有史实依据。） （三）世界现代史 世界现代史材料分析题考查要点思维导图 世界现代史材料分析题考查要点 15．（2025•四川泸县校级二模）20世纪以来，各种力量此消彼长，世界格局发生了重大的变化。 材料一 一战结束后，战胜国列强先后召开了巴黎和会与华盛顿会议，通过一系列条约……在全球范围内，建立帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新秩序。 ——《世界史•现代史编上卷》 材料二 世界多极化深入发展，国际力量对比朝着有利于维护和平方向发展，保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时，世界仍然很不安宁。……全球发展不平衡加剧，霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升，局部动荡频繁发生。 ——十八大报告（节选） 材料三 阅读上述材料，选取材料中相互关联的史事，围绕“国际格局”自拟一个观点，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整。） 16．（2025•四川成都校级•一模）下列材料摘自于中国社会科学出版社出版的《世界简史》第十章的目录。阅读材料，回答问题。 材料 两次世界大战时期的世界 1．第一次世界大战 6．苏维埃创造奇迹 2．社会主义的兴起 7．开天辟地慨而慷 3．分赃的巴黎和会 8．法西斯主义兴起 4．民族解放运动 9．第二次世界大战 5．前所未有的经济危机 （1）根据材料并结合所学知识，谈谈20世纪20年代苏俄的经济改革与30年代美国新政的异同。 （2）依据材料中相互关联的内容，提炼一个观点，并对其进行简要论述（要求：主题明确，持论有据，表述清晰。） 【示例】观点：经济危机的打击加速了德国法西斯专政的建立。 论述：1929年，经济大危机沉重打击了德国，加剧了民众对政府的不满，希特勒的纳粹党趁机大肆活动。1933年，希特勒出任总理，建立起了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。以上事件，反映了在经济危机的打击下，希特勒加快了德国法西斯专政建立的步伐。 17．（2025•四川雅安二模）阅读下列材料。 以下这段话摘自1933年3月4日美国总统罗斯福的首次就职演说： “价值萎缩到难以想象的程度；赋税增加了；我们纳税的能力已降低，各级政府的财政收入锐减；交换手段难逃贸易的长河冰封，工业企业尽成枯枝败叶，农产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。更重要的是，大批失业公民面临严峻的生存问题。” 请回答： （1）上述材料反映了什么时期的什么情况？ （2）罗斯福针对“工业企业尽成枯枝残叶”采取了什么措施？ （3）罗斯福针对“农产品找不到市场”采取了什么措施？ （4）罗斯福针对“大批失业公民面临严峻的生存问题”采取了什么措施？ 18．（2025•四川游仙区•一模）现代化，是人类社会由传统农业社会向现代工业社会转变的过程，其核心内容包括经济的工业化和政治的民主化。现代化发轫于西方，但不囿于﹣一种样态。某学习小组以“中美现代化道路”为主题进行探讨，请你参与。 中美现代化大事年表（部分） 时间 事件 1776年 启蒙思想家托马斯•潘恩撰写《常识》鼓励北美民众追求民族独立 1787年 颁布美国宪法，体现三权分立思想 1865年 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 1890年 汉阳铁厂在张之洞的主持下动工兴建 1899年 美国提出“门户开放”政策 1912年 中华民国临时政府在南京宣告成立 1913年 福特汽车使用流水线生产 1917年 胡适发表《文学改良刍议》，提倡白话文 1947年 杜鲁门提出“遏制共产主义”，作为对外政策的指导思想 1949年 开国大典在北京天安门隆重举行 1953年 周恩来提出和平共处五项原则 1978年 安徽凤阳小岗村农民实行包干到户 2011年 美国民众发起“占领华尔街”运动，反对金融领域的贪污和腐败、经济不平等和社会不公 2012年 中共十八大提出要倡导“人类命运共同体” 2017年 中共十九大提出“乡村振兴”战略 截至2021年 美国不超过10%的少数资产阶级和商业集团控制了超过90%的国家财富 对比中美现代化道路的发展路径，请你根据上述材料并结合所学知识，提炼观点并加以论述。（要求：观点明确，论述合理。） 19．（2025•四川游仙区•一模）“易穷则变，变则通，通则久”，与时俱进的改革推动经济社会发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟（狄）遇之。孝公于是布惠……三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。……二十年，诸侯毕贺。（秦）虎贲之士百有余万，车千乘，骑万匹，积粟如丘山。 ——摘自司马迁《史记》 （1）根据材料一，指出诸侯对待秦国态度的变化情况，并分析主要原因。 材料二 罗斯福新政前后美国失业率的变化情况 （2）根据材料二并结合所学知识，指出1933年之前美国失业率的情况及其原因。罗斯福采取了什么措施挽救美国的失业率体现出什么主要特点？ 材料三 年份 农业总产值（亿元） 农村居民人均可支配收入（元） 1978年 1397 133.6 1990年 7662.1 686.3 2000年 24915.8 2282.1 2017年 109331.7 13432.4 2021年 147013.4 18930.9 ——摘自义务教育教科书历史八年级下册 （3）根据材料三，简述我国农村经济的发展趋势，并结合所学知识分析其原因。 材料四 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ——习近平同志在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告（2022年10月） （4）综合上述材料，在当今中华民族伟大复兴的关键时刻，谈谈应该如何推动持续发展。 20．（2025•四川南部县校级•一模）美国是一个历史短暂的国家，但又是一个迅速成长的国家。阅读材料，回答问题。材料一美国独立战争的胜利使北美十三个殖民地真正成为独立的州，并联合起来建立了一个新国家……这是独立战争的最重要和最伟大的成果，是美国日后自立于大国之林的基础和起点。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史（第2卷）》 （1）根据材料一概括独立战争最伟大的成果，并结合所学知识指出这场战争的性质。 材料二 南北战争爆发后，林肯在一次接受采访时公开表示：“我们的终极目标是要保住联邦，而不是废除奴隶制。如果解放黑人奴隶就能够保住联邦我会那样做；假如不这样做也能达到目标，那我就不解放他们；如果只解放一部分奴隶而同样能取得成效的话，我也会照此办理。” ——摘编自陈建生《美国南北战争为何而战》 （2）根据材料二指出林肯政府在南北战争中的终极目标。结合所学知识指出为实现该目标在战争中颁布的两个文献。 材料三 罗斯福新政时期，国会授权政府建立工程振兴局，到1943年该局雇佣了近330万人，共主办25万个工程项目，给美国疲弱的经济注入活力，刺激了购买力，在一定程度上有助于经济的复兴。国会还通过了《社会保障法》，在一定程度上缓和了社会矛盾，保障了社会劳动生产力的恢复。 ——摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》 （3）材料三反映了罗斯福新政的哪些具体措施。并根据材料三概括新政的作用。 21．（2025•四川邛崃市•一模）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。纪念战争胜利就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。阅读材料，回答问题。 材料 第二次世界大战重大历史事件 ——摘编自《义务教育教科书》中国历史八年级上册、世界历史九年级下册大事年表 （1）写出图中第二次世界大战转折点的事件。 （2）任选材料中相互关联的事件，写一篇演讲稿。（①主题：纪念反法西斯战争胜利；铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。②结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。观点正确，史论结合，条理清楚） 22．（2025•四川南部县校级•一模）世界局势风云变幻，国际关系错综复杂。阅读下列材料，回答问题。 材料一 某些报纸认为，除掉这个一贯主张对斯拉夫国家进行侵略的斐迪南，将缓和巴尔干的紧张气氛。但是，两大帝国主义侵略集团都想利用这一事件来实现其罪恶目的，特别是一心想发动战争的德国和奥匈帝国。两国立即利用这一事件为借口，挑起世界大战。 ——张佩侠《萨拉热窝事件与“一战”的爆发》 （1）材料一中的“这一事件”与一战的关系是什么？“两大帝国主义侵略集团”分别指的是什么？联系所学知识，指出一战爆发的根本原因是什么？ 材料二 法西斯国家的大肆侵略，激起了世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。以后又有21个国家在宣言上签字。 （2）材料二中《联合国家宣言》的签署标志着什么？联系所学知识，揭开世界反法西斯战争序幕的事件是什么？根据所学知识指出中国战场在反法西斯战争中的地位。 材料三 进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进，和平与发展需要各国人民共同维护。中国始终不渝地走和平发展道路……呼吁构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 （3）根据材料三回答，面对当今世界新形势，中国提出了什么重要理念？ （4）当前人类文明进程中，遇到了诸多挑战和危机，你认为我国应该如何积极应对？ 23．（2025•四川凉山州二模）【世界市场的形成】阅读材料，回答问题。 材料一 英国古典经济学家亚当•斯密认为，市场的扩大能够促进生产的扩大和专业化，提高生产效率，伴随着市场交换活动的频繁展开，在工业、农业等领域，生产组织形式也发生着变化，在传统生产方式仍存在的情况下，出现了一批新型的生产组织形式。 ——王斯德《工业文明的兴盛——16﹣19世纪的世界史》 材料二 1543年的地球平面球形图 第一，15﹣18世纪，世界从相对隔绝到联系日益加强，世界市场开始形成并不断扩大。A加强了世界各地的联系，也开始了早期的殖民侵略扩张。 英国早期的纺织厂 第二，18世纪60年代到19世纪中期，工业革命促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多国家和地区卷入世界资本主义市场，成为经济附庸，世界市场初步形成。 福特汽车公司生产流水线 第三，19世纪70年代到20世纪初，随着B的发生，列强掀起瓜分狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场迅速发展。 ——以上文字材料均摘自刘汝明《“资本主义世界市场形成与发展”教学的几个问题》 材料三 中国坚持经济全球化正确方向，推动贸易和投资自由化便利化，推进双边、区域和多边合作，促进国际宏观经济政策协调，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，反对保护主义，反对“筑墙设垒”“脱钩断链”，反对单边制裁、极限施压。 ——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 （1）结合所学，回答材料一中西欧在农业领域出现的“新型的生产组织形式”是什么？写出这一生产组织形式的社会性质。 （2）依据材料二并结合所学，写出A处的内容。B处历史事件使人类进入什么时代？依据材料二，归纳资本主义世界市场发展的趋势。 （3）材料三说“中国坚持经济全球化正确方向”，加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径？依据材料三，写出当前经济全球化面临的问题。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$