第三章第二节探究平面镜成像的特点 实验报告单 ----2025-2026学年沪科版物理八年级上学期

2025-05-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 探究:平面镜成像的特点
类型 学案-实验报告单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-28
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来源 学科网

内容正文:

沪科版(2024)八年级全一册第三章第二节 探究:平面镜成像的特点 实验报告单 年级 班级 姓名 实验目的 1.探究平面镜成像的特点。 2.体会什么是虚像。 实验原理 光的反射。 实验仪器和材料 两支相同的蜡烛、玻璃板、玻璃板支架、纸、光屏、刻度尺及火柴。 实验设计 在水平桌面上铺上纸,利用玻璃板支架放置好玻璃板,将两支相同的蜡烛分别放置在玻璃板两侧,观察现象并记录数据。 实验步骤 1.将纸平铺在 上,玻璃板 架在纸上,在玻璃板的一侧立一 支 蜡烛,透过玻璃板观察另一侧蜡烛的像 。 2.再把 放到像的位置,直接(不透过玻璃板)观察光屏上有无蜡烛的像。 3.把另一支形状相同且 蜡烛放到像的位置并与像 (未点燃的蜡烛看起来也有了烛焰),由此比较点燃蜡烛的像的 、正倒与蜡烛本身是否一致 。 4.在纸上描出蜡烛、玻璃板和蜡烛的像的 ,并用直线连接蜡烛和蜡烛的像所在的位置,量出直线与玻璃板的夹角,用刻度尺分别量出蜡烛和像到玻离板的距离 。 5.改变点燃的蜡烛的位置,重复实验多次实验,得出普遍结论。 实验数据 像(正/倒) 像(虚/实) 物距 像距 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 实验结果和分析 分析实验数据 可知:物体通过平面镜所成的像是 的。 分析实验数据 可知:物体通过平面镜所成的像是 像。 分析实验数据 可知:物体通过平面镜所成的像与物体的大小 。 分析实验数据 可知:物体通过平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 , 实验结论 物体通过平面镜所成的像是 的 。像与物体的大小 ,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 ,像与物体的连线与平面镜 ,即像与物体关于平面镜 。 反思交流 1. 物体在镜前移动时,镜中的像如何移动,大小发生变化吗? 2. 在镜中看到的像是否真实存在?能用光屏接收像吗? 3. 实验中若玻璃板与水平桌面不垂直,会观察到什么现象? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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 第三章第二节探究平面镜成像的特点 实验报告单 ----2025-2026学年沪科版物理八年级上学期
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