专题04 古代诗歌阅读（对比阅读+单篇阅读）（统编版）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一语文下学期期末真题分类汇编

专题04 古代诗歌阅读 题型概览 题型01 对比阅读 题型02 单篇阅读 选题区域 江苏、浙江、广东、河南 一、对比阅读 一、（23-24高一下·江苏南京·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 酹江月·淮城感兴 张绍文 举杯呼月，问神京何在，淮山隐隐。抚剑频看勋业事，惟有孤忠挺挺。宫阙腥膻，衣冠沦没，天地凭谁整。一枰棋坏，救时著数宜紧。 虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信。满地干戈犹未戢，毕竟中原谁定。便欲凌空，飘然直上，拂拭山河影。倚风长啸，夜深霜露凄冷。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．词人赋月以情，举杯呼月，问神京何在，实是借酒来排遣国土沦落之痛。 B．“一枰棋坏”暗喻南宋政权对敌策略的错误，导致了战局的混乱和失败。 C．“飘然直上，拂拭山河影”，词人用写实的方式表达自己收复中原的强烈愿望。 D．这首词文字朴素，不崇雕琢，简洁明快，曲调回环往复，气韵豪迈倜傥。 2．“啸”是撮口发出悠长清越的声音，古人常以此述志。作者在词中“倚风长啸”，张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中“扣舷独啸”，请分析两个“啸”意蕴的异同。 二、（23-24高一下·江苏泰州·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 与韩侍御同寻李七舍人不遇，题壁留赠 唐 独孤及 三径①何寂寂，主人山上山。 亭空檐月在，水落钓矶闲。 药院鸡犬静，酒垆苔藓班②。 知君少机事，当待暮云还。 【注】①三径：西汉末年，王莽篡权专政，兖州刺史蒋诩不愿做官，归隐乡里，在自家庭院中开辟了三条小路，只与同样隐居不求功名的羊仲、求仲交往。②班：同“斑”。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句中的“三径”借用典故，慨叹李七家门前人迹稀少。借此点出李七隐士身份，呼应标题。 B．第二句“山上山”一词，突出了群山高耸。遥望远山，作者及友人也不知道李七此刻身在何处。 C．中间两联选取空亭、皓月、钓矶、药院等意象，以静衬动，突出苔藓斑斑点点，富有生机活力。 D．此诗以娓娓动人的笔触展现了山中景色，刻画出李七的高洁形象。语言清新简炼，情思万端。 4．唐代贾岛《寻隐者不遇》诗云：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”同样是寻访而“不遇”，两位诗人的心情却并不完全相同，请简要分析。 三、（23-24高一下·江苏·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 寄子由 苏轼 厌暑多应一向慵，银钩秀句益疏通。 也知堆案文书满，未暇开轩砚墨中。 湖面新荷空照水，城头高柳漫摇风。 吏曹不是尊贤事，谁把前言语化工。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联先抑后扬，诗人夏日的慵懒状态与读完苏辙优美诗句后的疏朗通达形成反差。 B．颔联“未暇”句写诗人沉溺笔墨以致无暇开窗的情形，侧面体现诗人公务的繁忙。 C．尾联诗人从自身情形出发，认为做官并不是值得尊崇的美事，而是前人美化太多。 D．诗人看似“厌暑”实为厌倦官场，言在此而意在彼，类比之中揭示官场沉闷无聊。 6．颈联中“空”字与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“稳泛沧浪空阔”的“空”在表意上有何不同。 四、（23-24高一下·江苏连云港·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 西江月·黄陵庙 张孝祥 满载一船明月，平铺千里秋江。波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。 7．下列对本词的理解和赏析不正确的一项是（   ） A．本词开篇写明月满船，平铺千里，秋江澄澈，词人行驶在广阔江面上，富有诗意。 B．本词借说水神留自己一同欣赏斜阳光辉，唤起细浪，表达对秋日江上美景的留恋。 C．词人认为，如果明天风向好转，今晚就是露宿江边也没关系，表现了作者的豁达。 D．词人在江边听到演奏《霓裳羽衣曲》，欣然表示如果到达岳阳楼，一定登楼览景。 8．本词中“满载一船明月”与《念奴娇·过洞庭》“素月分辉”，都写到了“月”，请分析“月”这一意象在两首词中各有怎样的作用。 五、（23-24高一下·浙江绍兴·期末）阅读下面这两首词，完成小题。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 鹧鸪天·重过阊门①万事非 贺铸 重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草，露初晞。旧栖新垅②两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。 【注】①阊门：苏州城西门，词人旧居。②新垅：新坟。 9．下列对这两首词的理解和赏析，正确的一项是（    ） A．苏词的“纵使相逢应不识”一句，表明苏轼与妻子因生死两隔时间太久而忘了对方的模样。 B．苏词中梦里梦外的“泪千行”“肠断处”将死别之悲、独处之苦、仕途之艰写得极为沉痛。 C．贺词用“梧桐半死”“鸳鸯失伴”来比喻自己丧妻，刻画出作者对妻子的悼念与孤寂之感。 D．贺词中“露初晞”描写草上的露珠刚刚被晨光晒干，阳光即将驱走心头阴霾，以乐景衬哀情。 10．以上两首词堪称古代悼亡篇章中的“双璧”，试分析这两首词在表现手法上的相同之处。 六、（23-24高一下·浙江宁波·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 水调歌头·过岳阳楼作 【宋】张孝祥 湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徙倚栏杆久，缺月挂帘钩。 雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头。欲吊沉累①无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜②，杜若③满芳洲。 【注】①沉累：指屈原。②虞舜：虞是传说中远古部落名，即有虞氏，舜为其首领，故称虞舜。③杜若：一种芳草。 11．下列对这两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项（   ） A．杜甫《登岳阳楼》首联和《过岳阳楼作》上片前四句皆写诗人登楼之背景，前者蕴含强烈的今昔对比，后者吐露了复杂心情。 B．杜甫《登岳阳楼》颔联和《过岳阳楼作》下片起始三句皆用精炼传神的动词，描写了岳阳楼的雄伟。 C．杜甫《登岳阳楼》和《过岳阳楼作》两首诗歌在风格上比较相似，悲伤却不消沉，沉郁却不压抑。 D．杜甫《登岳阳楼》和《过岳阳楼作》皆为登临之作，但《过岳阳楼作》又是吊古伤今之作，明写吊古，而伤感之意见于言外。 12．杜甫《登岳阳楼》和本词皆借所见之景抒发复杂情感，请结合诗歌内容分析杜诗与张词情感的异同。 七、（23-24高一下·浙江杭州·期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 水调歌头·泛湘江 张孝祥 濯足夜滩急，晞①发北风凉。吴山楚泽行遍，只欠到潇湘。买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪。蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡。 制荷衣，纫兰佩，把琼芳。湘妃起舞一笑，抚瑟奏清商。唤起九歌忠愤，拂拭三闾文字，还与日争光。莫遣儿辈觉，此乐未渠央②。 【注】①晞：晾干头发。②未渠央，即未尽之意渠，同“遽”，急速；央，尽。 13．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“夜滩急”“北风凉”，通过描写行舟过湘江时的环境，渲染了感伤的氛围。 B．“此事天公付我”，表面上写感谢天公作美，实际上暗含了词人复杂的情感。 C．“湘妃起舞一笑，抚瑟奏清商”，生动描写了湘妃在江边起舞奏乐迎接词人的情景。 D．全词将湘江人文典故、神话传说以及屈原文字融为一体，富有浪漫主义色彩。 14．本词与《念奴娇·过洞庭》都表现了作者高洁的人格，请简要分析这两首词在表现这种人格时所用手法的异同。 附： 念奴娇·过洞庭 张孝祥 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！ 八、（23-24高一下·广东揭阳·期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 念奴娇·登多景楼① 陈亮 危楼还望，叹此意、今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。一水横陈，连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计？ 因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。凭却长江，管不到、河洛腥膻无际。正好长驱，不须反顾，寻取中流誓②。小儿破贼③，势成宁问强对！ 【注】①隆兴和议（公元1164年）后，南宋统治者欲以长江为界的南北定势为借口，放弃北伐，以求苟安。本词即作于这一时期。多景楼，位于今江苏省镇江市北固山。②中流誓：《晋书·祖逖传》载，祖逖北伐渡江时，中流击楫而誓，立志荡平外敌。③小儿破贼：淝水之战时，晋军胜，捷报传来，谢安置书一旁，客问之，安徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”当时率军作战的是其弟、侄，故称“小儿”。 15．下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．开头三句描写词人登楼极目四望，心中百感交集，“今古几人曾会”一句写词人觉得无人能够理解他心中的感叹。 B．“鬼设神施”“一水横陈，连岗三面”等，点明了镇江一带地形的险要之势，这是作者赞同“天限南疆北界”主张的原因。 C．“凭却长江，管不到、河洛腥膻无际”写朝廷占据长江天险，却不管中原被敌人占领已久，这是作者对“只成门户私计”的进一步批判。 D．词人在词作中纵论时弊，论述精辟，痛快淋漓，凸显了誓要恢复河山的气概，字里行间包含着真知灼见。 16．陈亮与辛弃疾二人词作在手法、情感、风格方面有相似之处。请结合这首词和《永遇乐·京口北固亭怀古》作简要分析。 九、（23-24高一下·广东湛江·期末）阅读下面这首词，完成下面小题。 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 [注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。 17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗的开头描写岳阳楼四周的宏丽景色，江水流向茫茫远方，洞庭湖面浩荡开阔，汪洋无际。 B．诗人笔下的自然万物好像被赋予生命，用拟人化手法描写了雁儿和山懂得人情，生动活泼。 C．诗人在岳阳楼上住宿、饮酒，幻想联翩，凉风习习，衣袖翩翩，仿佛置身于天上云间一般。 D．整首诗运用夸张的手法，正面描写岳阳楼之高，从俯视纵观岳阳楼周围景物的渺远、开阔。 18．这首诗与杜甫的《登岳阳楼》都描写了岳阳楼四周之景，抒发的情感有何异同？ 十、（23-24高一下·广东江门·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 赤壁怀古 苏辙 新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。 千艘已共长江险，百胜安知赤壁焚？ 觜距①方强要一斗，君臣已定势三分。 古来伐国须观衅②，意突成功所未闻。 【注】①觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅：窥伺敌人的间隙。 19．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联所写之事与《赤壁赋》“破荆州，下江陵”所依据的历史事实基本相同。 B．第三句紧承上句士气如云的场景，写千艘战船横布长江，突显曹军雄壮气势。 C．“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败，并与结句“未闻”形成呼应。 D．颈联写曹操仰仗自身的强大实力执意决战，终于确定了在三国中的霸主地位。 20．苏辙此诗与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，都写了“赤壁之战”的古事，但表达方式各有侧重，请结合诗词内容简要分析。 十一、（23-24高一下·河南开封·期末）阅读下面两首唐诗，完成小题。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 21．下列对两首唐诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．两首诗歌的首联都运用了对仗的手法，句式工整，节奏鲜明，表意凝练。 B．两首诗歌的颔联都描写景物，给人一种时空交错之感，具有雄浑之韵。 C．两首诗歌的颈联都自伤身世，漂泊、孤独、疾病等多种不幸集于一身。 D．两首诗歌的尾联情感不同，前者因自身艰难而愁，后者因国家战事而泣。 22．两首诗歌的首联在表达方式上有何不同？请结合诗句简要分析。 十二、（23-24高一下·河南信阳·期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 水调歌头·桂林中秋① 张孝祥 今夕复何夕，此地过中秋。赏心亭上唤客，追忆去年游。千里江山如画，万井笙歌不夜，扶路看遨头。玉界拥银阙，珠箔卷琼钩。 驭风去，忽吹到，岭边州。去年明月依旧，还照我登楼。楼下水明沙静，楼外参横斗转，搔首思悠悠。老子兴不浅，聊复此淹留。 【注】①乾道元年，张孝祥被起复为集英殿修撰，知静江府（今广西桂林）。本词创作于这年的中秋节。 23．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．词人在桂林赏月，上片却写去年之月，抚今追昔，体现了词人两次赏月心情的巨大反差。 B．词人将月比作银阙、琼钩，更以天空和珠帘相衬托，突出了中秋之月皎洁、空灵的特点。 C．楼下月光皎洁、楼上斗转星移，时空交织，营造了深邃高远的意境，引起词人无限遐思。 D．张孝祥是豪放词的代表，此词中虽然抒发了“悠悠”之思，但语言和情感都以豪放为主调。 24．张孝祥本词中的“今夕复何夕”与《念奴娇·过洞庭》中的“不知今夕何夕”所抒发的情感有何异同？请简要分析。 十三、（23-24高一下·河南新乡·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 过洞庭 朱庆馀 帆挂狂风起，茫茫既往时。 波涛如未息，舟楫亦堪疑。 旅雁投孤岛，长天下四维。 前程有平处，谁敢与心期。 25．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．诗的首句描写了湖上狂风大作、船帆高挂的景象，给人气势磅礴的感觉。 B．第三、四句从视觉角度描绘了湖面上波涛汹涌、船只行驶摇摆不定的景象。 C．第五、六句运用对比写孤雁寻求安身之处，体现了诗人对自身处境的思考。 D．这首诗以湖景为背景，描绘了诗人经过洞庭湖时的所见所想，情景相融。 26．这首诗与张孝祥《念奴娇·过洞庭》相比，二者所抒发的感情有何不同？请简要分析。 二、单篇阅读 一、（23-24高一下·江苏·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 读道书作 朱熹 岩居秉贞操，所慕在玄虚①。 清夜眠斋宇，终朝观道书。 形忘气自冲，性达理不余。 于道虽未庶，已超名迹拘。 至乐在襟怀，山水非所娱。 寄语狂驰子②，营营竟焉如。 【注】①玄虚：玄远虚无的道。②狂驰子：狂热奔竞钻营之人。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗人开篇表明贞洁品行，居住于深山之中，倾心于道学，不与世俗同流合污。 B．诗人从早到晚读道书，夜里也睡于书斋之中，真切表明了对道学的喜爱之情。 C．诗人读道书，由形到气，由性及理，通达道书时，就会达到超脱名利的境界。 D．本诗多以议论说理，蕴含着丰富的思想内涵，体现了宋代哲理诗的典型特征。 2．本诗主要写诗人读道书的感受，后四句却写到“山水”和“狂驰子”，这样处理有何用意？请简要分析。 二、（23-24高一下·江苏无锡·期末）阅读下面这首宋诗，完成小题。 青山寺① 尤袤 峥嵘楼阁插天开，门外湖山翠作堆。 荡漾烟波迷泽国，空蒙云气认蓬莱。 香销龙象②辉金碧，雨过麒麟剥翠苔。 二十九年三到此，一生知有几回来。 [注]①南宋时，青山寺位于无锡惠山脚下，惠山也是诗人尤袤的故乡，诗人长期在外为官。②龙象，指寺内阿罗汉神像，下句里麒麟是指寺庙墙壁上的石雕神兽。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句起笔奇崛，从仰视的角度，用夸张的手法写出青山寺的雄奇。 B．次句写周围的环境，湖山相偎，“翠作堆”写出了山峦的层次感。 C．颔联眺望远处，烟波水汽蒸腾，湖面浩大而迷蒙，恍如蓬莱仙境。 D．颈联转视寺内，香烟飘散，佛像金碧辉煌，雨打青苔，生机盎然。 4．简要分析诗歌尾联的情感意蕴。 三、（23-24高一下·江苏徐州·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 久不得张乔消息 郑谷① 天末②去程孤，沿淮复向吴。 乱离何处甚，安稳到家无？ 树尽云垂野，樯稀月满湖。 伤心绕村落，应少旧耕夫。 【注】①郑谷（约851～910），唐朝末期著名诗人。②天末：天的尽头，指极远的地方。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．首联交代友人孤身一人乘舟沿准水而下，去往吴地，路途遥远。 B．颔联中诗人不知友人是否安稳到家，呼应了诗歌的标题。 C．颈联借景抒情，诗人看着眼前开阔、明丽的景色，心胸也开阔了起来。 D．尾联中诗人因友人离去而情绪低落，绕着村落漫步，心情十分复杂。 6．清代陆次云评价本诗“其念甚深，岂独怀友”。请结合诗句简要分析诗人抒发的情感。 四、（23-24高一下·浙江宁波·期末）阅读下面这首宋词，完成下列小题。 渔家傲① 王安石 平岸小桥千嶂抱。柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到。时时自有春风扫。 午枕觉来闻语鸟。欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好。茫然忘了邯郸道②。 【注】①本词是王安石晚年第二次罢相隐居金陵时所写。②邯郸道：唐代沈既济《枕中记》中卢生在邯郸道上有“建功树名，出将入相”之说。 7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句点出了茅屋的依山傍水，“平岸小桥”不明言有水，但水却在想象之中，“千嶂抱”以夸张的手法点出了群山环抱之幽深。 B．词人精于遣词用字，“柔蓝”一词别具匠心，不仅写出了流水颜色的清碧，更为它增添了一种温柔美好、清新宁静的美感。 C．下阕一二两句中，作者闻鸟语而思鸡鸣，无意中流露出作者对过往生活的怀念，也正是他“身在江湖，心怀魏阙”的体现。 D．作者按照上阕写景、下阕抒情的常规写法，以景起笔，以情结束，中间又以茅屋午梦作勾连，使得情景有别、又情景和谐。 8．黄昇在《唐宋诸贤绝妙词选》中说此词“极能道闲居之趣”，结合全词，说说作者是如何来写“闲居之趣”。 五、（23-24高一下·浙江金华·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 念奴娇·断虹霁雨① 黄庭坚 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足？万里青天，姮娥何处？驾此一轮玉。寒光零乱，为谁偏照醽醁②？ 年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。共倒金荷③，家万里，难得尊前相属。老子平生，江南江北，最爱临风笛。孙郎微笑，坐来④声喷霜竹。 【注】①此词写于公元1094年（绍圣元年），作者谪居西南之时。②：酒名。③金荷：金质莲花酒杯。④坐来：马上。 9．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．上阕在写赏月时，连带以三个问句发问，极写月色之美和自得其乐的骚人雅兴。 B．词中嫦娥是作者精神的投映，她从清冷的月宫飞驰而来，悲戚哀婉，孤苦凄冷。 C．“共倒金荷”三句，写离家万里，难得今宵畅饮，举起酒杯和青年朋友相互祝酒。 D．全词想象瑰丽，意境开阔，写景抒情完美融合，笔墨淋漓酣畅，有一种豪气充斥。 10．《宋史·黄庭坚传》载黄庭坚“泊然不以迁谪介意”，简析本词如何体现这一评价的。 六、（23-24高一下·浙江温州·期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 登楼 宋•彭汝砺 缥缈飞楼倚太清，危栏一瞬尽沧溟。 世途忽忽与时异，水色溶溶依旧青。 夷夏固知归禹画，幽燕何事属戎庭①。 草莱②贱策无津致，空想秋风涕泗零。 【注】①戎庭：古代对少数民族政权的蔑称，此处指当时占据幽燕地区的外族势力。②草莱：未出仕为官者。 11．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．首联描绘楼阁高耸入云的雄伟景象，彰显了诗人登高望远的开阔胸襟。 B．颔联通过“世途”与“水色”的对比，展现了人生和自然的明显区别。 C．颈联写诗人坚信无论边疆还是中原，都应当遵循大禹划分九州岛的秩序。 D．尾联写诗人治国安邦的计策实施效果不佳，他只能在秋风中独自垂泪。 12．登楼抒怀是古人的传统。结合全诗，分析诗人“涕泗零”的原因。 七、（23-24高一下·浙江台州·期末）阅读下面一首宋诗，完成下面小题。 寄黄几复 黄庭坚 我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁，治病不蕲①三折肱②。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 ［注］①蕲（qí）：祈求。②肱：上臂，手臂由肘到肩的部分，古代有三折肱而为良医的说法。 13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联化用《左传》中的楚子问齐桓公“君处北海，寡人处南海”之语，强调诗人与黄几复相隔之远，相思之深。 B．“寄雁传书谢不能”一句，采用拟人的手法，把自己对友人的思念寄托给大雁却被大雁拒绝，将思念写得别有情趣。 C．“治病”如治国，颈联称黄几复“治病”并不需要“三折肱”，意谓他已有政绩，显露了治国救民的才干，为什么还不重用呢？ D．尾联以“想见”领起，与首句相照应，诗人想起自己读书多年，现在已经白发苍苍；如今仍然身处猿声悲切、瘴气弥漫的地方，又心生悲愁。 14．宋人张耒评价“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”用语普通，却为“真奇语”，请联系诗句说说“奇”在何处。 八、（23-24高一下·广东韶关·期末）阅读下面这首宋诗，完成小题。 乙亥岁除渔梁村 黄公度 年来似觉道途熟，老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女，地炉相对说行人。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．大年三十本是团圆节日，诗人却依然在途中奔波，心中愁苦可想而知。 B．颔联“爆竹”展现节日的热闹气氛，“残灯永夜”则渲染了环境的凄凉。 C．颈联运用拟人手法写尽了冬春的美丽实景，一冷一暖的对比令人陶醉。 D．尾联的艺术手法与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”有异曲同工之妙。 16．首联中的“似”“空”二字，意蕴丰富，历来为人称道，请分别简要分析。 九、（23-24高一下·广西钦州·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 再登岳阳楼感慨赋诗 陈与义① 岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。 草木相连南服②内，江湖异态栏干前。 乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。 欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。 ［注］①陈与义（1090——1138年），宣和六年（1124年）被贬在陈留做监酒税的小官，靖康之难（1126年）发生后，流亡到洞庭湖。此诗写于南宋高宗建炎二年（1128年）秋。②南服，指南方地区。 17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联中“楼阴”指楼的南面，“背日”也指楼南，两词点明观景角度。 B．“堤绵绵”“草木相连”紧扣首句“壮观”二字，对“壮观”进行具体展示。 C．颈联写诗人因世间万事而白了双鬓，抒发了内心的迁谪之恨、亡国之恨。 D．诗人本想写诗怀想古昔之人，却内心茫然，因为诗人愁情深重。 18．“寓情于景”是诗歌常见的手法，请据此对诗中“江湖异态”“风壮浪涌”景象做简要分析。 十、（23-24高一下·广东东莞·期末）阅读下面的古代诗歌，完成小题。 谪岭南道中作 李德裕 岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪。 愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。 五月畲田收火米，三更津吏报潮鸡①。 不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟②啼。 [注]①潮汛到来时，三更时分鸡就会叫，管理渡口的官吏就通知行人。②越鸟：《古诗十九首·行行重行行》中有“胡马依北风，越鸟巢南枝”的句子。 19．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联中一个“暗”字，突出了岭南桃榔椰树的茂密，连溪流都因之阴暗。 B．同在贬途，本诗与张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中展现的格调迥然不同。 C．颈联转向对岭南生活场景的描写，五月间人们就已经在田地里收割稻米。 D．全诗以细腻笔触描写岭南地区的山光景物及民俗，语言凝重，慷慨悲壮。 20．本诗最后一联“不堪肠断思乡处”卒章显志。请结合全诗，分析哪些内容触发了诗人的“思乡之情”。 十一、（23-24高一下·河南南阳·期末）阅读下面这首古诗，完成下面小题。 岐阳三首①（其二） 元好问 百二关河②草不横，十年戎马暗秦京。 岐阳西望无来信，陇水东流闻哭声。 野蔓有情萦战骨，残阳何意照空城。 从谁细向苍苍问，争遣蚩尤作五兵？ 【注】①当时蒙古兵攻占岐阳（今陕西凤翔）。②百二关河，指秦地。 21．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．开头两句写十年来秦地屡遭侵犯，“暗”字巧妙渲染出战地暗无天日的场面。 B．“望来信”“闻哭声”通过描写人的行为，暗写战争造成百姓流离失所的惨状。 C．尾联在呼天控诉中归罪于蚩尤发动了这场战争，有悲愤之情，也有无奈之意。 D．这首诗“合为时而著”，与杜甫诗一样关注民间疾苦，如“陇水东流闻哭声”。 22．颈联体现了全诗艺术性与思想性的高度统一，请结合全诗加以分析。 十二、（23-24高一下·河南商丘·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 西江月·世事短如春梦 朱敦儒 世事短如春梦，人情薄似秋云。不须计较苦劳心，万事原来有命。 幸遇三杯酒好，况逢一朵花新。片时欢笑且相亲，明日阴晴未定。 23．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 （   ） A．开篇两句运用比喻的修辞手法，将世事比作春梦，将人情比作秋云。 B．“不须计较”两句是倒装句，词人的情调发生了由沉重到轻松的转变。 C．“酒”常含愁情，但词人认为“酒好”，又邂逅了一朵新花，更感愉悦。 D．全词使用散文化语句，纯用议论来表达词人对生活的思考，耐人寻味。 24．南宋诗人黄升在《中兴以来绝妙词选》中评价此词“辞浅意深”，请简要概括词人的思想感情。 试卷第16页，共17页 试卷第17页，共17页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 古代诗歌阅读 题型概览 题型01 对比阅读 题型02 单篇阅读 选题区域 江苏、浙江、广东、河南 一、对比阅读 一、（23-24高一下·江苏南京·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 酹江月·淮城感兴 张绍文 举杯呼月，问神京何在，淮山隐隐。抚剑频看勋业事，惟有孤忠挺挺。宫阙腥膻，衣冠沦没，天地凭谁整。一枰棋坏，救时著数宜紧。 虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信。满地干戈犹未戢，毕竟中原谁定。便欲凌空，飘然直上，拂拭山河影。倚风长啸，夜深霜露凄冷。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．词人赋月以情，举杯呼月，问神京何在，实是借酒来排遣国土沦落之痛。 B．“一枰棋坏”暗喻南宋政权对敌策略的错误，导致了战局的混乱和失败。 C．“飘然直上，拂拭山河影”，词人用写实的方式表达自己收复中原的强烈愿望。 D．这首词文字朴素，不崇雕琢，简洁明快，曲调回环往复，气韵豪迈倜傥。 2．“啸”是撮口发出悠长清越的声音，古人常以此述志。作者在词中“倚风长啸”，张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中“扣舷独啸”，请分析两个“啸”意蕴的异同。 【答案】1．C 2．①同：两者都是在夜深人静时，面对苍茫夜色，仰天长啸，抒发了内心的愤懑之情。（吐露不平之气，表达内心郁结也可） ②不同点：本词的“啸”主要表达的是对国土沦丧的痛苦和对国家生死存亡的忧虑和无奈。（对金人的仇恨，对朝廷偏安一隅的愤恨都可以） ③《过洞庭》的“啸” 还蕴含了词人对洞庭美景的陶醉之情以及词人豁达的气度和豪迈的气概。 【解析】1．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。 C.“词人用写实的方式”错误，前面有“便欲凌空”，与“飘然直上，拂拭山河影”连接，可知不是“写实”，是想象。 故选C。 2．本题考查学生炼字的能力。 本词，“倚风长啸，夜深霜露凄冷”，尽管作者幻想“飘然直上”，去扫除黑暗，但无法摆脱污浊可憎的现实的约束。由于理想与现实的矛盾不可调和，不禁使人抑郁难耐，迸发的感情受到压抑，于是“倚风长啸”，倾吐悲愤怨气； “扣舷独啸，不知今夕何夕”，意思是：我尽情地拍打着我的船舷，独自地放声高歌啊，怎能记得此时是何年！诗人在夜半更深，一个人划小舟泛于广阔的洞庭湖上，天地间唯有自己，“表里俱澄澈”，“妙处难与君说”。但这寂寥仍让他想起往事，“应念岭表经年，肝肺皆冰雪”。当职期间，自问心中无愧，也就把这往昔打点。“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”——西江水作酒，北斗星作盅，天下万物邀作宾客，举杯畅饮。扣舷而啸，将心中郁闷尽散入虚无之中。 总的来说，两者都抒发了内心的愤懑之情。一是因国土沦丧，一是因谗言被罢。在高问“神京何在”这种高亢激昂的句子之后接上“淮山隐隐”，凄凉迷惘之情，深寓于凄迷之景。 不同点。本词，词的上片用“虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信。满地干戈犹未戢，毕竟中原谁定”将政治形势与面临的任务摆出，前方暂告平安无事，但战乱未停，战事未休，时局岌岌可危，“啸”还蕴含了对金人的憎恨和内心的焦急和无奈； 《过洞庭》中，“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”“悠然心会，妙处难与君说”“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”，写洞庭湖是澄澈的，诗人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会，这妙处难以用语言表达出来。词人汲尽西江之水以为酒，设想自己作主人，请万象作宾客，陪伴我纵情豪饮。体现出一个被谗罢官的人的气派和的自信。“啸”还蕴含了词人对洞庭美景的陶醉之情以及词人开阔的胸襟和潇洒的气度。 二、（23-24高一下·江苏泰州·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 与韩侍御同寻李七舍人不遇，题壁留赠 唐 独孤及 三径①何寂寂，主人山上山。 亭空檐月在，水落钓矶闲。 药院鸡犬静，酒垆苔藓班②。 知君少机事，当待暮云还。 【注】①三径：西汉末年，王莽篡权专政，兖州刺史蒋诩不愿做官，归隐乡里，在自家庭院中开辟了三条小路，只与同样隐居不求功名的羊仲、求仲交往。②班：同“斑”。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句中的“三径”借用典故，慨叹李七家门前人迹稀少。借此点出李七隐士身份，呼应标题。 B．第二句“山上山”一词，突出了群山高耸。遥望远山，作者及友人也不知道李七此刻身在何处。 C．中间两联选取空亭、皓月、钓矶、药院等意象，以静衬动，突出苔藓斑斑点点，富有生机活力。 D．此诗以娓娓动人的笔触展现了山中景色，刻画出李七的高洁形象。语言清新简炼，情思万端。 4．唐代贾岛《寻隐者不遇》诗云：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”同样是寻访而“不遇”，两位诗人的心情却并不完全相同，请简要分析。 【答案】3．C 4．（1）相同点：都写出了对隐士的仰慕、欣赏之情；都表达了寻访不遇的怅然之意。 （2）不同点：贾岛寻访隐者，连续追问童子，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。 独孤及的诗歌描写隐者不在家，庭院寂寥空闲的场景，虽有怅然之意，但尾联又满含希望，有所期待。 【解析】3．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C．“以静衬动，突出苔藓斑斑点点，富有生机活力”分析错误，不是“以静衬动”，而是通过多重意象来写隐者久不在家，少有人来，缺少生机和活力。 故选C。 4．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 （1）相同点：《寻隐者不遇》诗中隐者采药为生，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。 此诗中主要通过李七家的周边环境，比如门前三径、空亭、皓月、钓矶、药院、酒垆等典型意象，用这种久不在家，少有人来勾勒了他隐者的身份，写出了对隐士的仰慕、欣赏之情；但最终也是“寻李七舍人不遇”，不禁让诗人略有都怅然之意。 （2）不同点：《寻隐者不遇》言繁笔简，白描无华，首句写寻者问童子“松下问童子”，后三句都是童子的答话，“言师采药去。只在此山中，云深不知处”，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。 此诗：首句中的“三径”借用陶渊明“三径就荒，松菊犹存”的典故，慨叹李七家门前人迹稀少；中间两联又选取空亭、皓月、钓矶、药院等大量意象，写隐者久不在家，少有人来，缺少生机和活力的场景，虽有怅然之意，但尾联“知君少机事，当待暮云还”，诗人还是满怀期待和希望，等待他傍晚伴随云雾从上中回来。 三、（23-24高一下·江苏·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 寄子由 苏轼 厌暑多应一向慵，银钩秀句益疏通。 也知堆案文书满，未暇开轩砚墨中。 湖面新荷空照水，城头高柳漫摇风。 吏曹不是尊贤事，谁把前言语化工。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联先抑后扬，诗人夏日的慵懒状态与读完苏辙优美诗句后的疏朗通达形成反差。 B．颔联“未暇”句写诗人沉溺笔墨以致无暇开窗的情形，侧面体现诗人公务的繁忙。 C．尾联诗人从自身情形出发，认为做官并不是值得尊崇的美事，而是前人美化太多。 D．诗人看似“厌暑”实为厌倦官场，言在此而意在彼，类比之中揭示官场沉闷无聊。 6．颈联中“空”字与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“稳泛沧浪空阔”的“空”在表意上有何不同。 【答案】5．D 6．①“湖面新荷空照水”的“空”字，意为“白白地”，突出湖中的新荷映照在水面上而自己无法欣赏，说明作者公务繁忙，以此表达作者对官场厌倦及无暇欣赏自然美景的无奈和感伤。 ②“稳泛沧浪空阔”的“空”字，意为“空旷”，突出洞庭湖的辽阔无边，表现出词人面对广阔自然时的渺小感和对自然的敬畏。 【解析】5．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“类比之中揭示官场沉闷无聊”错，“厌暑”不是类比，是隐喻。 故选D。 6．本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。 “湖面新荷空照水”的“空”字，意为“白白地”，这一句写湖面上新荷的倒影，只是静静地映射在水中，结合“未暇开轩砚墨中”可知，作者公务繁忙，无暇欣赏自然美景，表达作者内心的无奈和感伤，以及对官场的厌倦。 “稳泛沧浪空阔”的“空”字，意为“空旷”，“空阔”即洞庭湖空旷、远阔，这一句写词人泛舟在辽阔、浩渺的洞庭湖，表现出了词人面对着广阔、浩瀚的自然，感到渺小，突出了对自然的敬畏。 四、（23-24高一下·江苏连云港·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 西江月·黄陵庙 张孝祥 满载一船明月，平铺千里秋江。波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。 7．下列对本词的理解和赏析不正确的一项是（   ） A．本词开篇写明月满船，平铺千里，秋江澄澈，词人行驶在广阔江面上，富有诗意。 B．本词借说水神留自己一同欣赏斜阳光辉，唤起细浪，表达对秋日江上美景的留恋。 C．词人认为，如果明天风向好转，今晚就是露宿江边也没关系，表现了作者的豁达。 D．词人在江边听到演奏《霓裳羽衣曲》，欣然表示如果到达岳阳楼，一定登楼览景。 8．本词中“满载一船明月”与《念奴娇·过洞庭》“素月分辉”，都写到了“月”，请分析“月”这一意象在两首词中各有怎样的作用。 【答案】7．D 8．（1）《西江月》词中的明月，作为典型景物，与秋江一同构成了一幅江天一色的秋景图，为后文写舟行江上提供了背景，营造出一种明丽、优美的意境。（2）《念奴娇·过洞庭》“素月分辉”中，月色皎洁，同湖水相映成澄澈、明亮、纯净的画面，与后文“孤光自照，肝胆皆冰雪”相呼应，写出了诗人如月般光明磊落，坦坦荡荡。 【解析】7．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 D．“词人在江边听到演奏《霓裳羽衣曲》”错，水晶宫里奏霓裳，并不是作者真实听到的，而是作者听到了江水波涛翻涌，感觉就像音乐演奏。 故选D。 8．本题考查学生评价诗歌中意象的作用的能力。 （1）《西江月》中，“满载一船明月，平铺千里秋江”，句意：满载着一船的秋色，行驶在广阔平展的江面上。词中的意象“明月”，作为典型景物，与秋江共同构成了江天一色的秋景图，“明月”是后文舟行江上的背景，营造出明丽优美的意境。 （2）《念奴娇·过洞庭》中，“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”，意为：皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片澄明。“素月”，即交节的月光。“分辉”，意味着皎洁的月亮把自己的光辉分给了湖水。月色皎洁，同湖水相映成澄澈、明亮、纯净的画面，且与后文“孤光自照，肝胆皆冰雪”呼应，写出了诗人如月般光明、磊落、坦荡。 五、（23-24高一下·浙江绍兴·期末）阅读下面这两首词，完成小题。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 鹧鸪天·重过阊门①万事非 贺铸 重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草，露初晞。旧栖新垅②两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。 【注】①阊门：苏州城西门，词人旧居。②新垅：新坟。 9．下列对这两首词的理解和赏析，正确的一项是（    ） A．苏词的“纵使相逢应不识”一句，表明苏轼与妻子因生死两隔时间太久而忘了对方的模样。 B．苏词中梦里梦外的“泪千行”“肠断处”将死别之悲、独处之苦、仕途之艰写得极为沉痛。 C．贺词用“梧桐半死”“鸳鸯失伴”来比喻自己丧妻，刻画出作者对妻子的悼念与孤寂之感。 D．贺词中“露初晞”描写草上的露珠刚刚被晨光晒干，阳光即将驱走心头阴霾，以乐景衬哀情。 10．以上两首词堪称古代悼亡篇章中的“双璧”，试分析这两首词在表现手法上的相同之处。 【答案】9．C 10．①两首词都用了借景抒情的手法。苏词借“孤坟”“明月”“松冈”等景物，贺词借“草”“露水”“新垅”等抒发了对亡妻的思念。 ②两首词都用了虚实结合的手法。苏词“夜来幽梦”梦境与现实结合，贺词回忆妻子“挑灯夜补衣”的模样，与现实“空床”相结合。 【解析】9．本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 A.“因生死两隔时间太久而忘了对方的模样”错，是指苏轼饱经沧桑而认不出，不是因为时间太久。 B.“仕途之艰”错，“泪千行”“肠断处”是对妻子的思念，没有仕途之艰。 D.“阳光即将驱走心头阴霾”是过度解读。“露初晞”只是自然景物描写。 故选C。 10．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 ①两首词都用了借景抒情的手法。由“千里孤坟”“明月夜，短松冈”可知，苏词借“孤坟”“明月”“松冈”等景物抒发了对亡妻的思念；由“原上草，露初晞。旧栖新拢两依依”可知，贺词借“草”“露水”“新珑”等抒发了对亡妻的思念。 ②两首词都用了虚实结合的手法。苏词是“记梦”，而且明确写了做梦的日子。但虽说是“记梦”，其实只有下片五句是记梦境(虚写)，其他“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉”都是抒胸臆(实写)。“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”这三个长短句，又把现实与梦幻混同了起来，实虚结合把死别后的个人种种忧愤，包括在容颜的苍老，形体的衰败之中。 贺词，作者词笔始终关合自己(实)与妻子(虚)双方，其情之深已侵入文章构思当中，如：“重过阊门万事非(实写)，同来何事不同归(虚写)。”此处上半句写自己所见，下半句抒发对亡妻的思念。“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”这是写作者实写自身，“原上草，露初晞“这是实写妻子墓前。“旧栖新垄两依依”这是两个人在一起写，实虚结合。“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”与开头一样，前一句实写自己，后一句虚写妻子。以夫妻间体贴关怀、情感交融的温馨生活为基础写成，“旧坟新垄”句有夫妻感情已经超越时间，超越生死之感。 六、（23-24高一下·浙江宁波·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 水调歌头·过岳阳楼作 【宋】张孝祥 湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徙倚栏杆久，缺月挂帘钩。 雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头。欲吊沉累①无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜②，杜若③满芳洲。 【注】①沉累：指屈原。②虞舜：虞是传说中远古部落名，即有虞氏，舜为其首领，故称虞舜。③杜若：一种芳草。 11．下列对这两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项（   ） A．杜甫《登岳阳楼》首联和《过岳阳楼作》上片前四句皆写诗人登楼之背景，前者蕴含强烈的今昔对比，后者吐露了复杂心情。 B．杜甫《登岳阳楼》颔联和《过岳阳楼作》下片起始三句皆用精炼传神的动词，描写了岳阳楼的雄伟。 C．杜甫《登岳阳楼》和《过岳阳楼作》两首诗歌在风格上比较相似，悲伤却不消沉，沉郁却不压抑。 D．杜甫《登岳阳楼》和《过岳阳楼作》皆为登临之作，但《过岳阳楼作》又是吊古伤今之作，明写吊古，而伤感之意见于言外。 12．杜甫《登岳阳楼》和本词皆借所见之景抒发复杂情感，请结合诗歌内容分析杜诗与张词情感的异同。 【答案】11．B 12．同：①都抒发了对在岳阳楼所见之景的赞美之情：杜诗颔联描绘了分断吴楚、吐纳日月的恢宏气象；张词下片诗人登高远望，反问“何处更似此楼头”，凸显了对眼前壮景的赞誉。②都抒发了政治生活坎坷、漂泊天涯的悲凉心情：杜诗中颈联飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感；张词“湖海倦游客，江汉有归舟”两句抒发了自身漂泊不定的悲凉，“欲吊沉累无所”三句联想到屈原的政治遭遇，进而因屈原的“离忧”而联系到自己不得志的辛酸困苦。 异：杜诗结尾写诗人眼望国家战乱频仍，心中充满了对国家和百姓的忧虑之情，抒发了对国家动荡不安的关切与忧虑；张词结尾借呼唤“虞舜”表达盼望贤主赏识、重用自己的心声。 【解析】11．本题考查学生理解和赏析诗歌内容的能力。 B.“描写了岳阳楼的雄伟”说法错误。《登岳阳楼》颔联两句是说广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。描绘的是洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢宏气象，而不是岳阳楼。 故选B。 12．本题考查学生分析和理解诗歌内容和诗人情感的能力。 相同点： 杜诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，写出洞庭湖分断吴楚、吐纳日月，水势浩瀚、无边无际的恢宏气象。张词下片诗人登高远望，反问“何处更似此楼头”，凸显了对眼前壮景的赞誉。张词下片“雄三楚，吞七泽，隘九州”一句，“吞”意在表现岳阳楼视野的开阔。“隘九州”，点明岳阳楼位居国内险要的地方，描写出了岳阳楼的雄伟景色，词人认为人世间的一切好处，都比不上此处的景色。两首作品都抒发了对在岳阳楼所见之景的赞美之情； 杜诗颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”这两句是写诗人自己的处境。“亲朋无一字”写出了诗人的孤苦，“孤舟”，写出了诗人飘泊度日，消息断绝，年老多病，孤舟漂泊。张词开头“湖海”二句，从自身落笔，抒发词人政治生活坎坷、湖海飘泊和怀才不遇的感慨。“欲吊”句写词人对曾流放此地的诗人、政治家屈原的凭吊，因屈原的“离忧”而联想到自己怀才不遇的辛酸困苦。两首作品都抒发了政治生活坎坷、漂泊天涯的悲凉心情。 不同点： 杜诗尾联“戎马关山北，凭轩涕泗流”。杜甫倚靠岳阳楼的窗户，向北眺望，虽然隔着道道关山，心中却呈现出吐蕃入侵，长安危急，人民遭难的情景，禁不住伤心的老泪纵横。此句明确写出了诗人在登岳阳楼时心中想的是国家的不安宁心中充满了对国家和百姓的忧虑之情，抒发了对国家动荡不安的关切与忧虑； 张词“回首叫虞舜”，“虞舜”代指明君。此句表现作者是希望有贤明的君主可以发现并重用自己，表达的是盼望贤主赏识、重用自己的心声。 七、（23-24高一下·浙江杭州·期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 水调歌头·泛湘江 张孝祥 濯足夜滩急，晞①发北风凉。吴山楚泽行遍，只欠到潇湘。买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪。蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡。 制荷衣，纫兰佩，把琼芳。湘妃起舞一笑，抚瑟奏清商。唤起九歌忠愤，拂拭三闾文字，还与日争光。莫遣儿辈觉，此乐未渠央②。 【注】①晞：晾干头发。②未渠央，即未尽之意渠，同“遽”，急速；央，尽。 13．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“夜滩急”“北风凉”，通过描写行舟过湘江时的环境，渲染了感伤的氛围。 B．“此事天公付我”，表面上写感谢天公作美，实际上暗含了词人复杂的情感。 C．“湘妃起舞一笑，抚瑟奏清商”，生动描写了湘妃在江边起舞奏乐迎接词人的情景。 D．全词将湘江人文典故、神话传说以及屈原文字融为一体，富有浪漫主义色彩。 14．本词与《念奴娇·过洞庭》都表现了作者高洁的人格，请简要分析这两首词在表现这种人格时所用手法的异同。 附： 念奴娇·过洞庭 张孝祥 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！ 【答案】13．C 14．相同点：都使用比喻的修辞来表现自己高洁的人格，本词以“蝉蜕”写自己不染尘埃；《念奴娇·过洞庭》以“肝胆皆冰雪”来写自己襟怀坦白。 不同点：①本词借“濯足”“晞发”“制荷衣，纫兰佩，把琼芳”这些行为动作体现高洁人格，同时使用屈原、庄子的典故； ②《念奴娇·过洞庭》则是融情于景，用“表里俱澄澈”的美景来表现自己“肝胆皆冰雪”的品质。 【解析】13．本题考查学生分析理解诗歌内容，赏析诗歌语言的能力。 C．“生动描写了湘妃起舞奏乐迎接词人的情景”错误，“湘妃起舞一笑，抚瑟奏清商”是词人的想象，他由丰富的联想而产生飞动的意象，并非真的起舞奏乐迎接词人。 故选C。 14．本题考查学生鉴赏诗歌思想内容和表达技巧的能力。 由题干可知，考生需要找出诗歌中能体现人物高洁人格的内容，然后分析所用手法。 本词中，“濯足夜滩急，晞发北风凉”“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡”“制荷衣，纫兰佩，把琼芳”，这些诗句都能体现作者高洁的人格。 “濯足”“晞发”是说滩头洗足，清晨晾发，这些都是人物的行为，既写驾舟远行者的表象动态，又借以抒发自己高洁的情怀，从濯足到晞发，显示出词人胸怀的高洁脱俗。“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡”是说像秋蝉蜕壳于浊泥，在尘埃之外浮翔，又如庄周晓梦化蝶，翩然于水淡云闲之乡，这里使用比喻，同时也使用典故；“制荷衣，纫兰佩，把琼芳”是说裁绿荷为衣，缀秋兰为佩，一身清雅脱尘的衣装，这是使用屈原《离骚》中的典故，这既是对屈原身处浊世而不同流合污的高贵品格的赞美，又是借以自喻而显露出豁达自适的心情。 再看《念奴娇·过洞庭》，这首词中“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪”都能体现作者高洁的人格。“表里俱澄澈”这五个字，描写周围的一切，从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是透明的，没有一丝儿污浊，这已不仅仅是写景，还寄寓了深意，这五个字标示了一种极其高尚的思想境界，诸如光明磊落、胸怀坦荡、言行一致、表里如一，这些意思都包涵在里面了。这是融情于景。“肝胆皆冰雪”，冰雪都是洁白晶莹的东西，用来比喻自己襟怀的坦白。 据此可以分析二者的相同点和不同点。 八、（23-24高一下·广东揭阳·期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 念奴娇·登多景楼① 陈亮 危楼还望，叹此意、今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。一水横陈，连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计？ 因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。凭却长江，管不到、河洛腥膻无际。正好长驱，不须反顾，寻取中流誓②。小儿破贼③，势成宁问强对！ 【注】①隆兴和议（公元1164年）后，南宋统治者欲以长江为界的南北定势为借口，放弃北伐，以求苟安。本词即作于这一时期。多景楼，位于今江苏省镇江市北固山。②中流誓：《晋书·祖逖传》载，祖逖北伐渡江时，中流击楫而誓，立志荡平外敌。③小儿破贼：淝水之战时，晋军胜，捷报传来，谢安置书一旁，客问之，安徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”当时率军作战的是其弟、侄，故称“小儿”。 15．下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．开头三句描写词人登楼极目四望，心中百感交集，“今古几人曾会”一句写词人觉得无人能够理解他心中的感叹。 B．“鬼设神施”“一水横陈，连岗三面”等，点明了镇江一带地形的险要之势，这是作者赞同“天限南疆北界”主张的原因。 C．“凭却长江，管不到、河洛腥膻无际”写朝廷占据长江天险，却不管中原被敌人占领已久，这是作者对“只成门户私计”的进一步批判。 D．词人在词作中纵论时弊，论述精辟，痛快淋漓，凸显了誓要恢复河山的气概，字里行间包含着真知灼见。 16．陈亮与辛弃疾二人词作在手法、情感、风格方面有相似之处。请结合这首词和《永遇乐·京口北固亭怀古》作简要分析。 【答案】15．B 16．①手法相似，都善用典故。如这首词使用了祖逖、谢安等典故；《永遇乐》使用了孙权、刘裕、刘义隆等典故。 ②情感相似。如这首词中的“浑认作、天限南疆北界”等，《永遇乐》中的“望中犹记，烽火扬州路”等，都抒发了词人对统治者苟安一隅、不思进取的愤慨。 ③词风相似，都具有豪迈之势。如这首词中“凭却长江”“正好长驱，不须反顾，寻取中流誓”等，《永遇乐》中“金戈铁马，气吞万里如虎”等，都充满了英雄豪情的气概。 【解析】15．本题考查学生对诗词内容的理解和分析能力。 B.“这是作者赞同‘天限南疆北界’主张的原因”错误，从词中“鬼设神施，浑认作、天限南疆北界”以及结合注释信息“南宋统治者欲以长江为界的南北定势为借口，放弃北伐，以求苟安”来看，词人陈亮并非赞同这一主张，而是对此持批判态度。他认为将长江视作天然界限是一种消极和短视的做法，反映出他对南宋统治者以此为借口放弃北伐、苟安江南的不满。 故选B。 16．本题考查学生鉴赏诗歌的语言、表现手法和情感的能力。 ①从词的表现手法分析，两首词都多处用典。陈亮的《念奴娇•登多景楼》，主要用典来抒发情感。“正好长驱，不须反顾，寻取中流誓”中“中流誓”，用祖逖统兵北伐，渡江击楫而誓的故事。在词人看来，凭借这样有利的江山形势，正可长驱北伐，无须前怕狼，后怕虎，应该像当年的祖逖那样，中流击水，收复中原。这几句词情由前面的愤郁转向豪放，意气风发，辞采飞扬，充分显示出词人豪迈朗爽的胸襟气度。“小儿破贼，势成宁问强对”句用到的是谢安的典故，淝水之战，谢安之侄谢玄等击败苻坚大军，捷报送达，谢安方与客下围棋，看书毕，缄默无语，依旧对局。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》，“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”用到的是孙权的典故；“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”写到是南朝宋武帝刘裕。作者由京口这一历史名城联想到与京口有关的历史英雄孙权与刘裕，以此顺势写来，自然流畅，含蓄蕴藉。“廉颇老矣，尚能饭否”句，作者以廉颇自比，这个典故用得很贴切，内蕴非常丰富，一是表白决心，和廉颇当年服侍赵国一样，自己对朝廷忠心耿耿，只要起用，当仁不让，奋勇争先，随时奔赴疆场，抗金杀敌。二是显示能力，自己虽然年老，但仍然和当年廉颇一样，老当益壮，勇武不减当年，可以充任北伐主帅；三是抒写忧虑。 ②从表达的思想感情的角度分析，两首词都表达了收复失地、恢复中原的愿望及爱国之情。陈亮的《念奴娇•登多景楼》，“浑认作、天限南疆北界”反映了词人对于南宋朝廷消极防守、不思进取态度的愤慨，以及对于那些借此借口偏安一隅、放弃北伐恢复失地责任之人的谴责。通过这样的表达，寄寓了自己对于国家统一、收复失地的深切渴望与对时局的忧虑。辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》，“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住，想当年：金戈铁马，气吞万里如虎”中表达了词人对英雄们的追慕与缅怀，羡慕他们都能够大展才华、建功立业，而自己却屡被贬谪，遭遇坎坷，抒发了自己怀才而不能施展、有壮志难以实现的无奈心境。 ③从词的风格分析，两首词都是豪放词风。陈亮的《念奴娇•登多景楼》，“凭却长江”展现了一种凭借天险的气势，但紧接着的“管不到、河洛腥膻无际”则强烈表达了对现实中统治者仅依赖长江天险而忽视收复失地现状的不满与批评，情感激昂。“正好长驱，不须反顾，寻取中流誓”则直接呼吁应当勇往直前，毫不犹豫地寻求像祖逖中流击楫那样誓师北伐的决心和行动，充满了积极进取和英雄主义的豪情。辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》，作者以“千古江山”起笔，“金戈铁马，气吞万里如虎”豪放之气喷薄而出，力沉势雄，显示出作者非凡的英雄气魄和无比宽广的胸襟。 九、（23-24高一下·广东湛江·期末）阅读下面这首词，完成下面小题。 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 [注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。 17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗的开头描写岳阳楼四周的宏丽景色，江水流向茫茫远方，洞庭湖面浩荡开阔，汪洋无际。 B．诗人笔下的自然万物好像被赋予生命，用拟人化手法描写了雁儿和山懂得人情，生动活泼。 C．诗人在岳阳楼上住宿、饮酒，幻想联翩，凉风习习，衣袖翩翩，仿佛置身于天上云间一般。 D．整首诗运用夸张的手法，正面描写岳阳楼之高，从俯视纵观岳阳楼周围景物的渺远、开阔。 18．这首诗与杜甫的《登岳阳楼》都描写了岳阳楼四周之景，抒发的情感有何异同？ 【答案】17．D 18．同：两首诗都表达了对宏丽开阔景色的赞美之情。 异：李白这时正遇大赦，心情轻快，因此全诗流露了一片喜悦之情，豪情逸志，溢于言表。而杜甫当时因兵乱漂流在外，既老且病，生活窘困，以舟为家，前途茫茫，加上国家动荡不安，处境沉浮，流露出诗人的忧国伤时之情与身世凄凉之感。 【解析】17．本题考查学生对诗歌内容的诗的理解和赏析能力。 D.“正面描写岳阳楼之高”错误，不是正面描写岳阳楼高，是侧面描写。首联一“尽”、一“迥”、一“开”的渺远辽阔的景色，形象地表明诗人立足点之高，这是一种旁敲侧击的衬托手法，不正面写楼高而楼高已自见。颈联又用衬托手法写楼高，夸张地形容其高耸入云的状态。尾联醉后凉风四起，着笔仍在侧面写楼高。 故选D。 18．本题考查学生比较阅读的能力。 同：两首诗都表达了对宏丽开阔景色的赞美之情。李诗中“雁引愁心去，山衔好月来”与杜诗中的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”都描绘了岳阳楼的壮丽景色，表达了赞美之情。 异：李诗洋溢着一种喜悦和旷达的情怀。这首诗写于李白流放途中遇赦之后，与友人夏十二同游岳阳楼之时，因此诗中充满了重获自由的喜悦和对美好自然的热爱。诗中的“雁引愁心去，山衔好月来”使用拟人手法，赋予自然景物以情感，表达了诗人一时之间乐以忘忧的闲适心境。 相比之下，杜诗则更多地透露出深沉与忧虑。杜甫在晚年登上岳阳楼，面对洞庭湖的壮丽景色，心中既有初见名湖的喜悦，也有对过往岁月的感慨和对国家命运的担忧。诗句“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”既有对个人经历的回顾，也寓含了对时代的深刻反思。“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”虽描绘了洞庭湖的壮阔，但同时也映射出国家的动荡不安，表达了诗人对国家前途和个人命运的深切关怀。诗中流露出的是杜甫晚年历经沧桑后的复杂情感，以及对未能实现的政治抱负的遗憾。 十、（23-24高一下·广东江门·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 赤壁怀古 苏辙 新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。 千艘已共长江险，百胜安知赤壁焚？ 觜距①方强要一斗，君臣已定势三分。 古来伐国须观衅②，意突成功所未闻。 【注】①觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅：窥伺敌人的间隙。 19．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联所写之事与《赤壁赋》“破荆州，下江陵”所依据的历史事实基本相同。 B．第三句紧承上句士气如云的场景，写千艘战船横布长江，突显曹军雄壮气势。 C．“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败，并与结句“未闻”形成呼应。 D．颈联写曹操仰仗自身的强大实力执意决战，终于确定了在三国中的霸主地位。 20．苏辙此诗与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，都写了“赤壁之战”的古事，但表达方式各有侧重，请结合诗词内容简要分析。 【答案】19．D 20．①苏辙旨在议论，苏辙从曹操的失败中得出结论，认为自古以来攻伐他国需要等待时机、准备充分，想要突然成功是不可能的。 ②苏轼旨在抒情，苏轼借追忆周瑜的功业一方面表达对英雄的仰慕，另一方面抒发自己年华老去、功业未成的感慨。 【解析】19．本题考查学生对诗歌的综合理解和鉴赏能力。 D.“终于确定了在三国中的霸主地位”错误。“君臣已定势三分”是说此时魏蜀吴三国鼎立，天下三分，并非说曹操已经占据霸主地位。 故选D。 20．本题考查学生比较鉴赏诗歌情感、评价诗歌主旨的能力。 苏辙诗，首联颔联写曹操整治水军，进军吴国，结果被火烧赤壁，大败而归；颈联写此战之后，天下三分；尾联“古来伐国须观衅，意突成功所未闻”从曹操的失败中得出结论，写自古以来，要想讨伐他国，必须窥伺敌人的间隙，找准时机，哪里有突然成功的呢？前面叙事，结尾议论，叙事为议论做铺垫，从表达方式上看旨在议论。 苏轼词，下片先记叙周瑜“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的功绩，塑造了一位卓异不凡、谈笑自若的青年将军形象，借之抒发了词人对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情以及词人对自己怀才不遇、年华老去、功业未就的坎坷人生的感慨之情。前面叙事，结尾抒情，叙事为抒情做铺垫，从表达方式上看旨在抒情。 十一、（23-24高一下·河南开封·期末）阅读下面两首唐诗，完成小题。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 21．下列对两首唐诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．两首诗歌的首联都运用了对仗的手法，句式工整，节奏鲜明，表意凝练。 B．两首诗歌的颔联都描写景物，给人一种时空交错之感，具有雄浑之韵。 C．两首诗歌的颈联都自伤身世，漂泊、孤独、疾病等多种不幸集于一身。 D．两首诗歌的尾联情感不同，前者因自身艰难而愁，后者因国家战事而泣。 22．两首诗歌的首联在表达方式上有何不同？请结合诗句简要分析。 【答案】21．D 22．①《登高》首联描写秋景，高天、急风、哀猿、飞鸟等意象，渲染了空旷寂寥的气氛。 ②《登岳阳楼》首联叙述今昔，昔日愿望今日实现，表达夙愿终偿的心情。 【解析】21．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 D.“情感不同，前者因自身艰难而愁，后者因国家战事而泣”错误。两首诗歌的尾联情感相同，都表达了诗人对国家和个人命运的深切忧虑，‌以及在困境中寻求解脱而不得的悲苦情感。 故选D。 22．本题考查学生赏析诗歌表达方式的能力。 表达方式分为描写、记叙、议论、抒情、说明。 《登高》首联描写秋景，风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在急风中飞舞盘旋，高天、急风、哀猿、飞鸟等意象，渲染了空旷寂寥的气氛。 《登岳阳楼》首联叙述今昔，从前只听说洞庭湖茫茫大水，如今有幸登上湖边的岳阳楼。诗人对洞庭湖向往已久，登上了岳阳楼，其感情似乎应当是高兴，因为多年的向往实现了，表达夙愿终偿的心情。 十二、（23-24高一下·河南信阳·期末）阅读下面这首宋词，完成小题。 水调歌头·桂林中秋① 张孝祥 今夕复何夕，此地过中秋。赏心亭上唤客，追忆去年游。千里江山如画，万井笙歌不夜，扶路看遨头。玉界拥银阙，珠箔卷琼钩。 驭风去，忽吹到，岭边州。去年明月依旧，还照我登楼。楼下水明沙静，楼外参横斗转，搔首思悠悠。老子兴不浅，聊复此淹留。 【注】①乾道元年，张孝祥被起复为集英殿修撰，知静江府（今广西桂林）。本词创作于这年的中秋节。 23．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．词人在桂林赏月，上片却写去年之月，抚今追昔，体现了词人两次赏月心情的巨大反差。 B．词人将月比作银阙、琼钩，更以天空和珠帘相衬托，突出了中秋之月皎洁、空灵的特点。 C．楼下月光皎洁、楼上斗转星移，时空交织，营造了深邃高远的意境，引起词人无限遐思。 D．张孝祥是豪放词的代表，此词中虽然抒发了“悠悠”之思，但语言和情感都以豪放为主调。 24．张孝祥本词中的“今夕复何夕”与《念奴娇·过洞庭》中的“不知今夕何夕”所抒发的情感有何异同？请简要分析。 【答案】23．D 24．同：因明月朗照感良辰之至，赞叹夜色美好，表达佳节来临的喜悦；偕月之皎洁喻心之澄澈，体现词人高洁的人格追求、豪放旷达的胸襟。 异：本词于句首言之，引出下文今昔对照，是“岭边”境遇下的自我纾解，苦闷之中仍有凌云壮气。《念奴娇·过洞庭》于结尾收束全词，是“岭边”一年“孤光自照”经历后的情感倾止，词人与自然同在，忘怀一切宠辱得失而洒脱自适。 【解析】23．本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 D.“但语言和情感都以豪放为主调”错。这首词写词人在桂林过中秋节时触景生情、追忆往昔、感叹今朝的深沉意绪，语言委婉，不属于豪放词风格。 故选D。 24．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 相同点：此词写到“今夕复何夕，此地过中秋”，词人有感于良辰美景，表达出中秋佳节来临的喜悦之情。《念奴娇·过洞庭》中“玉界琼田”形容的是秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水。“界”又作“鉴”，玉界也好，玉鉴也好，美玉般的琼田也好，都是以玉比喻湖水清澈透明之美，“万顷”则极言湖面之广。也是极力刻画良辰美景，表达喜悦之情。“明河共影，表里俱澄澈”写月色。此词“去年明月依旧，还照我登楼”也能体现明月的皎洁。都以月之皎洁喻心之澄澈，体现词人高洁的人格追求、豪放旷达的胸襟。 不同点：这首词这两句出现在词的最开头，引出下文与之形成对比。词中注解说明词人因谗言被罢官，此时虽然不幸，但在此境遇下，心中虽然苦闷，仍然怀有凌云之志。《念奴娇·过洞庭》中这两句出现在全词末端，词人写到“扣舷独啸，不知今夕何夕”，词人敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，忘怀一切宠辱得失，表现出潇洒乐观之情。 十三、（23-24高一下·河南新乡·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 过洞庭 朱庆馀 帆挂狂风起，茫茫既往时。 波涛如未息，舟楫亦堪疑。 旅雁投孤岛，长天下四维。 前程有平处，谁敢与心期。 25．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．诗的首句描写了湖上狂风大作、船帆高挂的景象，给人气势磅礴的感觉。 B．第三、四句从视觉角度描绘了湖面上波涛汹涌、船只行驶摇摆不定的景象。 C．第五、六句运用对比写孤雁寻求安身之处，体现了诗人对自身处境的思考。 D．这首诗以湖景为背景，描绘了诗人经过洞庭湖时的所见所想，情景相融。 26．这首诗与张孝祥《念奴娇·过洞庭》相比，二者所抒发的感情有何不同？请简要分析。 【答案】25．C 26．①朱诗主要通过描写湖面上狂风大作、船只摇摆不定、旅雁投孤岛的景象，表达了诗人对未来的迷茫和担忧，透露出一种孤独和无奈。结尾两句虽包含了自勉之意，但缺乏坚定的自信。 ②张词上阕侧重写洞庭湖月下的景色，突出洞庭湖的澄澈；下阕着重抒情，写自己内心的澄澈，表达了词人被谗免职的愤慨，也表现了词人的豪放旷达和对未来充满坚定的自信。 【解析】25．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“运用对比”错误。五六句写迁徙中的大雁飞累了，降落在一个孤岛上休息，四面八方的长空都显得那么广阔。两句没有运用对比，应该是运用比喻，诗人将孤雁自比。 故选C。 26．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 ①朱诗第一句写船帆被风吹得鼓起，第二句“茫茫”形容水势浩渺无边，两句形象地描绘出狂风中航行在广阔湖面上的情景；三四句写汹涌的波涛像是从未停止过，船上的人对于能不能顺利渡过水域感到疑惑。在诗歌的前四句中诗人极力地展现一种凶险、恶劣的环境。接下来五六句诗人以孤雁自比，表达了自己对环境的担忧，对未来的迷茫，同时也通过“旅雁”“孤岛”表达了自己内心的孤苦和无奈。但是诗人也并未因此而完全灰心丧气，最后两句说，前方的路虽然坎坷不平，但是仍然有希望找到平坦的地方前行，未来的事谁又能预料呢？诗人以此勉励自己继续前行，但也可以看出他对未来缺乏坚定的自信。 ②张词上阕主要写出了洞庭湖的澄澈。“玉鉴琼田三万顷”一句指出洞庭湖的湖面如三万顷玉做的镜子，琼（美玉）的原野，“素月分辉，明河共影”写皎洁的明月和灿烂的星河，在这浩瀚的玉镜中映出它们的芳姿，其后一句“表里俱澄澈”更是直接点明洞庭湖“澄澈”的特点。 下阕写“肝胆皆冰雪”，意思是自己如冰雪般光明磊落，表现出自己内心的澄澈，同时也表达了词人被谗免职的愤慨。但是词人并没有沉浸在这种愤激之情中，而是“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔”，披着萧瑟幽冷的须发和衣袂，平静地泛舟在这广阔浩渺的沧溟之中，并且捧尽西江清澈的江水，细细地斟在北斗星做成的酒勺中，请天地万象统统来做我的宾客，尽显词人的豪放旷达。而最后两句“扣舷独啸，不知今夕何夕”，写词人拍打船舷，放声高歌，已经完全忘记了时间，又可以看出词人对未来充满信心的乐观心态。 二、单篇阅读 一、（23-24高一下·江苏·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 读道书作 朱熹 岩居秉贞操，所慕在玄虚①。 清夜眠斋宇，终朝观道书。 形忘气自冲，性达理不余。 于道虽未庶，已超名迹拘。 至乐在襟怀，山水非所娱。 寄语狂驰子②，营营竟焉如。 【注】①玄虚：玄远虚无的道。②狂驰子：狂热奔竞钻营之人。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗人开篇表明贞洁品行，居住于深山之中，倾心于道学，不与世俗同流合污。 B．诗人从早到晚读道书，夜里也睡于书斋之中，真切表明了对道学的喜爱之情。 C．诗人读道书，由形到气，由性及理，通达道书时，就会达到超脱名利的境界。 D．本诗多以议论说理，蕴含着丰富的思想内涵，体现了宋代哲理诗的典型特征。 2．本诗主要写诗人读道书的感受，后四句却写到“山水”和“狂驰子”，这样处理有何用意？请简要分析。 【答案】1．C 2．①通过“山水”正面衬托读道书之乐。古人常以寄情山水表达快乐之情，而诗人却认为所乐不在“山水”之娱，从而更加衬托出读道书时，内心所感受到的快乐。 ②通过“狂驰子”反面衬托读道书所达到的精神境界。诗人通过寄语追名逐利之人，质问他们人生的追求，再一次表明自己的心志，反衬自己通过读道书而达到的精神境界，获得的精神享受。 【解析】1．本题考查学生对诗歌内容的理解和鉴赏能力。 C.“通达道书时，就会达到超脱名利的境界”错误，曲解文意，“于道虽未庶，已超名迹拘”的意思是，虽然还没读遍道书，还未深刻理解道，但已经不被名利拘束。 故选C。 2．本题考查学生鉴赏诗歌内容和写作手法的能力。 “至乐在襟怀，山水非所娱”，写最大的快乐在襟怀之中，而不是山水之内，从而通过山水之娱，衬托出内心因读道书而感到的“至乐”，更加突出因读道书而获得的快乐。 “寄语狂驰子，营营竟焉如”，质问狂热奔竞钻营之人，一生蝇营狗苟，到底追求什么。通过批判“狂驰子”的人生追求，反面衬托诗人自身的心志，强化因读道书而达到的精神境界，获得的精神享受。 二、（23-24高一下·江苏无锡·期末）阅读下面这首宋诗，完成小题。 青山寺① 尤袤 峥嵘楼阁插天开，门外湖山翠作堆。 荡漾烟波迷泽国，空蒙云气认蓬莱。 香销龙象②辉金碧，雨过麒麟剥翠苔。 二十九年三到此，一生知有几回来。 [注]①南宋时，青山寺位于无锡惠山脚下，惠山也是诗人尤袤的故乡，诗人长期在外为官。②龙象，指寺内阿罗汉神像，下句里麒麟是指寺庙墙壁上的石雕神兽。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句起笔奇崛，从仰视的角度，用夸张的手法写出青山寺的雄奇。 B．次句写周围的环境，湖山相偎，“翠作堆”写出了山峦的层次感。 C．颔联眺望远处，烟波水汽蒸腾，湖面浩大而迷蒙，恍如蓬莱仙境。 D．颈联转视寺内，香烟飘散，佛像金碧辉煌，雨打青苔，生机盎然。 4．简要分析诗歌尾联的情感意蕴。 【答案】3．D 4．诗人叹息不能常回故乡，但不泯对故乡山水的热爱，又感慨一生宦海沉浮，人到晚年仍然身不由己，对政治形势也难免灰心。 【解析】3．本题考查学生理解和赏析诗词内容的能力。 D．“生机盎然”错。诗句“雨过麒麟剥翠苔”描述的是大雨过后寺庙墙壁石雕上的青苔都剥落了下来，体现的是一种萧条冷落之感，而不是生机盎然。 故选D。 4．本题考查学生鉴赏诗词情感意蕴的能力。 诗人提到自己二十九年中只三次回到故乡的青山寺，这是因为他长期在外为官，无法经常回到故乡， 表达了他对故乡的深深眷恋和无法常回的遗憾。 诗人用“一生知有几回来”这样的问句，表达了一生宦海沉浮，人到晚年仍然身不由己的感慨。他长期在外为官，宦海沉浮，无法预知未来，不知道自己还能有多少次机会回到青山寺，回到故乡。而青山寺和故乡的山水却是他心灵的寄托和慰藉。这种感慨既充满了人生的无奈，也体现了对政治形势的灰心。 三、（23-24高一下·江苏徐州·期末）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 久不得张乔消息 郑谷① 天末②去程孤，沿淮复向吴。 乱离何处甚，安稳到家无？ 树尽云垂野，樯稀月满湖。 伤心绕村落，应少旧耕夫。 【注】①郑谷（约851～910），唐朝末期著名诗人。②天末：天的尽头，指极远的地方。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．首联交代友人孤身一人乘舟沿准水而下，去往吴地，路途遥远。 B．颔联中诗人不知友人是否安稳到家，呼应了诗歌的标题。 C．颈联借景抒情，诗人看着眼前开阔、明丽的景色，心胸也开阔了起来。 D．尾联中诗人因友人离去而情绪低落，绕着村落漫步，心情十分复杂。 6．清代陆次云评价本诗“其念甚深，岂独怀友”。请结合诗句简要分析诗人抒发的情感。 【答案】5．C 6．①表达了作者对友人的牵挂之情。友人孤身一人离去，路途遥远，不知友人是否到家。②抒发了自己对兵燹战乱的忧虑之情。 【解析】5．本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。 C.“心胸也开阔了起来”错误。第三联写景，景中含情。远处，树林的尽头，云挂低垂，接近原野；近处，帆船的桅杆，稀稀疏疏，月光满湖。“垂”“满”等字状云写月，形象贴切，使景物尤为清丽。但这旷野垂云、满湖月光静静地伴着诗人，更增添了诗人思念友人的惆怅之绪，更烘托出诗人因乱离而怀友的沉重担忧之情。 故选C。 6．本题考查学生对诗歌情感的把握能力。 首联写友人张乔的离去。去路遥遥，友人孤身一人，好像要到天的尽头；沿着淮水，友人乘舟东下，又转向三吴。次联写对友人的牵挂。政治混乱，给百姓带来忧患，何处最深，不知友人是否已经平安到家。所以，表达了作者对友人的牵挂之情。 “乱离何处甚”写到政治混乱，给百姓带来忧患，何处最深。尾联写到诗人因故交的离去，心里极度悲伤，便绕着村落转悠，感叹农民被征兵役，田园荒芜，无人耕种。所以，抒发了自己对兵燹战乱的忧虑之情。 四、（23-24高一下·浙江宁波·期末）阅读下面这首宋词，完成下列小题。 渔家傲① 王安石 平岸小桥千嶂抱。柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到。时时自有春风扫。 午枕觉来闻语鸟。欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好。茫然忘了邯郸道②。 【注】①本词是王安石晚年第二次罢相隐居金陵时所写。②邯郸道：唐代沈既济《枕中记》中卢生在邯郸道上有“建功树名，出将入相”之说。 7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句点出了茅屋的依山傍水，“平岸小桥”不明言有水，但水却在想象之中，“千嶂抱”以夸张的手法点出了群山环抱之幽深。 B．词人精于遣词用字，“柔蓝”一词别具匠心，不仅写出了流水颜色的清碧，更为它增添了一种温柔美好、清新宁静的美感。 C．下阕一二两句中，作者闻鸟语而思鸡鸣，无意中流露出作者对过往生活的怀念，也正是他“身在江湖，心怀魏阙”的体现。 D．作者按照上阕写景、下阕抒情的常规写法，以景起笔，以情结束，中间又以茅屋午梦作勾连，使得情景有别、又情景和谐。 8．黄昇在《唐宋诸贤绝妙词选》中说此词“极能道闲居之趣”，结合全词，说说作者是如何来写“闲居之趣”。 【答案】7．C 8．①借景写趣。上阕通过“平岸小桥”“一水柔蓝”“萦花草”等写出了茅屋周遭的山水之美——春光烂漫、风景如画，表现了诗人闲居时观赏自然、沉醉自然的怡然之趣。 ②拟人增趣。“千嶂抱”“春风扫”中借“抱”“扫”赋予山峦、春风以人的动作与情态，写出了千嶂的温柔多情、春风的殷勤有意，流露出了闲居时人与自然的亲近和谐之趣。 ③细节显趣。“午枕觉来闻语鸟”，叙写了闲居时午睡醒来听到鸟语婉转的细节场景，充分表达了悠闲自在、无拘无束的闲居之趣。 【解析】7．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。 C.“对过往生活的怀念，也正是他‘身在江湖，心怀魏阙’的体现”错误。“午枕觉来闻语鸟”一句，见出词人那种与花鸟共忧喜、与山水通性情的悠闲的情致与恬淡的心境。“欹眠”句，从睡醒闻鸟声，联想到当年从政早朝时“骑马听朝鸡”，恍如隔世。这并非久静思动，却是绚烂归于平淡后常有的心理反应。 故选C。 8．本题考查学生对诗歌艺术手法的赏析能力。 ①上阕借景抒情，写出了茅屋周遭的山水之美。他用“一水”来概括“一江春水”，添“萦花草”三字烘托春光烂漫。“柔蓝一水”，形容水色清碧，“柔”下得轻盈贴切，形象生动，使词的画面呈现出一种美丽、清新、宁静的色彩美。春光烂漫、风景如画，表现了诗人闲居时观赏自然、沉醉自然的怡然之趣。 ②“平岸小桥千嶂抱”“时时自有春风扫”写峰峦叠嶂，环抱着小桥流水；和煦的春风时时吹拂，使得房屋清洁，纤尘皆无。此处借“抱”“扫”赋予山峦、春风以人的动作与情态，运用拟人的修辞手法，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象，也流露出了闲居时人与自然的亲近和谐之趣。 ③“午枕觉来闻语鸟”，叙写了闲居时午睡醒来听到鸟语婉转的细节场景，足见词人那种与花鸟共忧喜、与山水通性情的悠闲的情致与恬淡的心境，充分表达了悠闲自在、无拘无束的闲居之趣。 五、（23-24高一下·浙江金华·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 念奴娇·断虹霁雨① 黄庭坚 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足？万里青天，姮娥何处？驾此一轮玉。寒光零乱，为谁偏照醽醁②？ 年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。共倒金荷③，家万里，难得尊前相属。老子平生，江南江北，最爱临风笛。孙郎微笑，坐来④声喷霜竹。 【注】①此词写于公元1094年（绍圣元年），作者谪居西南之时。②：酒名。③金荷：金质莲花酒杯。④坐来：马上。 9．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．上阕在写赏月时，连带以三个问句发问，极写月色之美和自得其乐的骚人雅兴。 B．词中嫦娥是作者精神的投映，她从清冷的月宫飞驰而来，悲戚哀婉，孤苦凄冷。 C．“共倒金荷”三句，写离家万里，难得今宵畅饮，举起酒杯和青年朋友相互祝酒。 D．全词想象瑰丽，意境开阔，写景抒情完美融合，笔墨淋漓酣畅，有一种豪气充斥。 10．《宋史·黄庭坚传》载黄庭坚“泊然不以迁谪介意”，简析本词如何体现这一评价的。 【答案】9．B 10．①“染”“新”二字，写出了经雨水洗刷的青山鲜活的生命力，衬托超脱与豁达的人生态度。②“最爱临风笛”句，似在隐指自己漂泊颠的一生，然而这算不了什么，自己生平最爱的就是那种高亢激越的旋律，表现出词人处逆境而不颓唐的乐观心情。③词中出现的意象如断虹、秋空、万里青天、明月、森木等等，大都是巨大的、色彩鲜明的，其本身就具有一种高远的意境，表达了自己在面对人生变迁时的从容和淡定。 【解析】9．本题考查学生对诗歌内容的理解与赏析的能力。 B.“悲戚哀婉，孤苦凄冷”错误，历来诗人笔下的嫦娥都是“姮娥孤栖”“嫦娥倚泣”的形象，此处作者却让她从寂寞清冷的月宫中解放出来，并兴高采烈地驾驶一轮玉盘，驰骋长空。富有浪漫主义的色彩，富有豪迈的诗情。 故选B。 10．本题考查学生赏析诗歌表现手法的能力。 ①“染”，化静为动，以动写静，“新”，色彩鲜活明丽，“染”“新”二字，生动地写出了经雨水洗刷的青山鲜活的生命力，衬托超脱与豁达的人生态度。 ②直抒胸臆。“老子平生，江南江北，最爱临风曲！”作者说自己这一生走南闯北，偏是最爱听那临风吹奏的曲子。“最爱临风笛”句，雄浑潇洒，豪情满怀，表现出词人处逆境而不颓唐的乐观心情，于壮阔的形象中勃发出一种傲岸不羁之气。 ③借景抒情。词中出现的意象开阔、明丽，“断虹”“秋空”“万里青天”“明月”“森木”等等，大都是巨大的、色彩鲜明的，意境阔大高远，于壮阔的形象中勃发出一种傲岸不羁之气，充分显示了作者不惧人生坎坷、世事艰险的旷达胸怀，反映出其宠辱不惊、坐看风云的人生态度。 六、（23-24高一下·浙江温州·期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 登楼 宋•彭汝砺 缥缈飞楼倚太清，危栏一瞬尽沧溟。 世途忽忽与时异，水色溶溶依旧青。 夷夏固知归禹画，幽燕何事属戎庭①。 草莱②贱策无津致，空想秋风涕泗零。 【注】①戎庭：古代对少数民族政权的蔑称，此处指当时占据幽燕地区的外族势力。②草莱：未出仕为官者。 11．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．首联描绘楼阁高耸入云的雄伟景象，彰显了诗人登高望远的开阔胸襟。 B．颔联通过“世途”与“水色”的对比，展现了人生和自然的明显区别。 C．颈联写诗人坚信无论边疆还是中原，都应当遵循大禹划分九州岛的秩序。 D．尾联写诗人治国安邦的计策实施效果不佳，他只能在秋风中独自垂泪。 12．登楼抒怀是古人的传统。结合全诗，分析诗人“涕泗零”的原因。 【答案】11．D 12．世途坎坷，内心失意；少数民族侵乱，国家动荡；抱负无法施展，内心愤懑。 【解析】11．本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。 D.“实施效果不佳”错误。通过“草莱”注释可知，作者是未出仕为官者，“无津致”是指没有能实现理想的渠道，“空想”也能看出作者治国安邦的计策没有办法实现，而不是实施效果不佳。 故选D。 12．本题考查学生对诗歌内容和诗人情感的分析和理解能力。 结合“世途忽忽与时异，水色溶溶依旧青”一句，“忽忽”是失意的样子，作者登楼远望，水色青青亘古不变，但是世途多变，坎坷艰辛，作者心生感慨失意，是作者“涕泗零”的原因之一； 结合“夷夏固知归禹画，幽燕何事属戎庭”一句，作者认为无论边疆还是中原，都应当遵循大禹划分九州岛的秩序，少数民族却不断扰乱秩序，致使国家动荡不安，是作者“涕泗零”的原因之二； 结合“草莱贱策无津致，空想秋风涕泗零”一句，“草莱贱策”指自己身份低微，“无津”是没有渡口，“致”是到达，作者人微言轻，报国之策没有渠道没有办法去实现，只能在秋风中垂泪空想。抱负无法施展，内心愤懑，是作者“涕泗零”的原因之三。 七、（23-24高一下·浙江台州·期末）阅读下面一首宋诗，完成下面小题。 寄黄几复 黄庭坚 我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁，治病不蕲①三折肱②。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 ［注］①蕲（qí）：祈求。②肱：上臂，手臂由肘到肩的部分，古代有三折肱而为良医的说法。 13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联化用《左传》中的楚子问齐桓公“君处北海，寡人处南海”之语，强调诗人与黄几复相隔之远，相思之深。 B．“寄雁传书谢不能”一句，采用拟人的手法，把自己对友人的思念寄托给大雁却被大雁拒绝，将思念写得别有情趣。 C．“治病”如治国，颈联称黄几复“治病”并不需要“三折肱”，意谓他已有政绩，显露了治国救民的才干，为什么还不重用呢？ D．尾联以“想见”领起，与首句相照应，诗人想起自己读书多年，现在已经白发苍苍；如今仍然身处猿声悲切、瘴气弥漫的地方，又心生悲愁。 14．宋人张耒评价“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”用语普通，却为“真奇语”，请联系诗句说说“奇”在何处。 【答案】13．D 14．（1）意境奇。诗人写当时与友人之间相聚之乐，无一“乐”字，借用“桃李”“春风”之意象：写相隔之悲，无一“悲”字，借用“江湖”“夜雨”之意象，而意境全出。（2）结构奇。全用意象连缀成句，无一动词，快乐与悲哀之情却蕴藏其中，让人回味。（3）手法奇。两句诗短短几个字，却包含着时、地、景、事、情的强烈对照，如快乐与失望，暂聚与久别，往日的交情与当前的思念。（4）语言奇。名词和数量词的使用非常寻常，却展现了不寻常的人事经历和感受，产生了不寻常的艺术魅力。 【解析】13．本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。 D.尾联“想见”不是想起自己，而是想起友人。 故选D。 14．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 （1）意境奇。这两句诗，上句追忆京城相聚之乐，下句抒写别后相思之深。上句用“桃李”“春风”的意象给“一杯酒”以良辰美景的烘托，就把朋友相会之乐表现出来了。下句诗人选了“江湖”“夜雨”作了动人的抒写，写相隔之悲，意境全出。 （2）结构奇。“桃李”“春风”“一杯酒”，“江湖”“夜雨”“十年灯”，这都是些名词或名词性词组，其中的每一个词或词组，都能使人想象出特定的景象、特定的情境，展现了耐人寻味的艺术天地。 （3）手法奇。运用对比手法，把“桃李春风”与“江湖夜雨”、“一杯酒”与“十年灯”进行对照，将相聚之乐与别后相思之苦表现得淋漓尽致。 （4）语言奇。“桃李”“春风”“一杯酒”“江湖”“夜雨”“十年灯”，名词和数量词的使用非常寻常，创造了相聚之乐与别后相思之苦的独特意境，产生了不寻常的艺术魅力。 八、（23-24高一下·广东韶关·期末）阅读下面这首宋诗，完成小题。 乙亥岁除渔梁村 黄公度 年来似觉道途熟，老去空更岁月频。 爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。 云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春。 想得在家小儿女，地炉相对说行人。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．大年三十本是团圆节日，诗人却依然在途中奔波，心中愁苦可想而知。 B．颔联“爆竹”展现节日的热闹气氛，“残灯永夜”则渲染了环境的凄凉。 C．颈联运用拟人手法写尽了冬春的美丽实景，一冷一暖的对比令人陶醉。 D．尾联的艺术手法与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”有异曲同工之妙。 16．首联中的“似”“空”二字，意蕴丰富，历来为人称道，请分别简要分析。 【答案】15．C 16．① “似”字表示过去一年诗人虽然像是熟谙世故，却并非真正有所成就的悲凉之感，表现了岁月流逝中的一种无奈和疲惫； ②“空”字表示诗人虽然年纪已老，但岁月依旧像往常一样频繁流转，而自己功业未就，徒增岁月蹉跎的惆怅与感伤。 【导语】这首诗通过描写作者在大年三十未能回家与家人团聚的情景，表达了对家乡和亲人的思念及旅途孤独愁苦的心情。诗中对春节习俗的描绘和自然景物的描写融情于景，形成鲜明对比，突出了岁月蹉跎和游子的思乡之情。尾联以家人团聚的温馨场面作结，使得情感表达更加深刻动人。 15．本题考查对诗歌内容的理解和赏析能力。 C.“写尽了冬春的美丽实景”错误，颈联意思是眼前是彤云笼罩着远山，雪意渐浓，心中却现出初生的柳叶，含苞的桃花，春意融融。可见冬景是实景，春景是想象的景象，是虚景。 故选C。 16．本题考查学生赏析诗歌炼字能力。   ①上句写的是自己多年来为仕途奔波，经历丰富，以为自己似乎谙练世情、懂得人情世故。“似”字表面写过去一年在路途中奔波变得熟悉，但仍有那么多需要奔波的地方，实则点明诗人虽然像是熟谙世故，却并非真正有所成就的悲凉之感；表现了对岁月流逝中的一种无奈和疲惫； ②下句写的是岁月更迭，时光流逝，自己年老却一事无成，感到流年虚度。“空”字点明诗人看到年复一年，时光流逝，而自己功业未就，老大无成，徒增惆怅与感伤，产生岁月蹉跎、流年虚度的嗟叹。 九、（23-24高一下·广西钦州·期末）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 再登岳阳楼感慨赋诗 陈与义① 岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。 草木相连南服②内，江湖异态栏干前。 乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。 欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。 ［注］①陈与义（1090——1138年），宣和六年（1124年）被贬在陈留做监酒税的小官，靖康之难（1126年）发生后，流亡到洞庭湖。此诗写于南宋高宗建炎二年（1128年）秋。②南服，指南方地区。 17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联中“楼阴”指楼的南面，“背日”也指楼南，两词点明观景角度。 B．“堤绵绵”“草木相连”紧扣首句“壮观”二字，对“壮观”进行具体展示。 C．颈联写诗人因世间万事而白了双鬓，抒发了内心的迁谪之恨、亡国之恨。 D．诗人本想写诗怀想古昔之人，却内心茫然，因为诗人愁情深重。 18．“寓情于景”是诗歌常见的手法，请据此对诗中“江湖异态”“风壮浪涌”景象做简要分析。 【答案】17．A 18．①“江湖异态”表面上是说眼前岳阳楼下江水、湖水呈现不同的形态，实则寓含了诗人对半壁河山易主的伤悼。②“风壮浪涌”表面上是描写洞庭湖波涛汹涌的景色，实则表明诗人心潮起伏，也暗示了社会纷繁动乱。 【解析】17．本忒考查学生对诗歌的理解和赏析能力。 A.“‘楼阴’指楼的南面，‘背日’也指楼南”错误。“楼阴”指楼的北面，“背日”也指楼的北面。 故选A。 18．本题考查学生对重要诗句含义的能力。 诗歌前四句写到自己再次登上岳阳楼所看到的景象：北面是浩浩长江，江风阵阵，浊浪腾涌，一往无前；江边长堤，曲折蜿蜒，连绵不断。西南面则是碧波千顷的洞庭湖，波光潋滟，湖岸草木葱茏，相连不绝，一直延伸到穷荒僻远的南方天边。江水浊黄，湖水清碧，对比强烈，异态纷呈。所以“江湖异态”表面上是说眼前岳阳楼下江水、湖水呈现不同的形态。结合注释，我们可以看到这首诗写于南宋高宗建炎二年（1128年）秋，宣和六年（1124年）诗人被贬在陈留做监酒税的小官，靖康之难（1126年）发生后，流亡到洞庭湖。所以，结合作者写作的时代背景可知，“江湖异态”实则寓含了诗人对半壁河山易主的伤悼。 “风壮浪涌”首先是自然景观，是描写洞庭湖波涛汹涌的景色的。“风壮浪涌心茫然”也是写作者的心情，作者此时的处境比贾谊更坏，心境也比贾谊更劣。所以，即使像贾谊一样抒发吊古之情，也感到力不从心，难于下笔。于是只得面对风壮浪涌的长江、洞庭而茫然无语了。此处的“风壮浪涌”是说作者心潮起伏，如波涛汹涌。再结合陈与义生活的时代背景以及写作背景，作者从谪监陈留酒税以来，迄今已有五年了。五年之中，发生太多的变化。国无宁日，人无宁日。靖康之难，宋室南迁，诗人颠沛流离，到处流浪。是年，诗人仅三十九岁，但头发却已愁白了，真是天下之事、迁臣之恨都反映在双鬓之上。因此，“风壮浪涌”也是社会之影，暗示社会纷繁动乱。 十、（23-24高一下·广东东莞·期末）阅读下面的古代诗歌，完成小题。 谪岭南道中作 李德裕 岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪。 愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。 五月畲田收火米，三更津吏报潮鸡①。 不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟②啼。 [注]①潮汛到来时，三更时分鸡就会叫，管理渡口的官吏就通知行人。②越鸟：《古诗十九首·行行重行行》中有“胡马依北风，越鸟巢南枝”的句子。 19．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联中一个“暗”字，突出了岭南桃榔椰树的茂密，连溪流都因之阴暗。 B．同在贬途，本诗与张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中展现的格调迥然不同。 C．颈联转向对岭南生活场景的描写，五月间人们就已经在田地里收割稻米。 D．全诗以细腻笔触描写岭南地区的山光景物及民俗，语言凝重，慷慨悲壮。 20．本诗最后一联“不堪肠断思乡处”卒章显志。请结合全诗，分析哪些内容触发了诗人的“思乡之情”。 【答案】19．D 20．①岭南路途的艰难和险恶触发了诗人的“思乡之情”。②岭南地区的奇异景物和民俗触发了诗人的“思乡之情”。③“红槿花中越鸟啼”，以越鸟的啼鸣来比喻自己的思乡之情。 【解析】19．本题考查学生理解和鉴赏诗歌内容的能力。 D．虽然全诗描写了岭南地区的山光景物及民俗，但语言风格并非“凝重，慷慨悲壮”，而是更多地体现了细腻、温婉，同时带有一丝哀愁。诗人在诗中通过对岭南路途的艰难、岭南景物的奇特以及异乡生活的描述，触发了对家乡的深深思念，这种情感是含蓄而深沉的，而非“慷慨悲壮” 故选D。 20．本题考查学生理解和把握诗歌情感的能力。 岭南路途的艰难和险恶，如“愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥”等句，害怕遇到毒雾，碰着蛇草；更担心那能使中毒致死的沙虫，连看见掉落的燕泥也要畏避。这样细致的心理状态的刻画，有力地衬托了岭南地区的荒僻险恶。使诗人深感异乡之艰难，从而引发对家乡的思念。   岭南地区的奇异景物和民俗，如“五月畲田收火米，三更津吏报潮鸡”等句，五月间岭南已经在收获稻米，潮汛到来的时候，三更时分鸡就会叫，津吏也就把这消息通知旅行的人，这一切和北方完全不同。这些与诗人熟悉的生活环境大相径庭，使他感到陌生和孤独，从而加深了对家乡的怀念。   诗中提到的“红槿花中越鸟啼”，听到在鲜艳的红槿花枝上越鸟啼叫，进而想到飞鸟都不忘本，依恋故士，何况有情之人。此时自己迁谪远荒，前途茫茫，不知何日能返回故乡，思念家园，情不能已，到了令人肠断的地步。以越鸟的啼鸣来比喻自己的思乡之情，更加直接地表达了诗人对家乡的深深眷恋。 十一、（23-24高一下·河南南阳·期末）阅读下面这首古诗，完成下面小题。 岐阳三首①（其二） 元好问 百二关河②草不横，十年戎马暗秦京。 岐阳西望无来信，陇水东流闻哭声。 野蔓有情萦战骨，残阳何意照空城。 从谁细向苍苍问，争遣蚩尤作五兵？ 【注】①当时蒙古兵攻占岐阳（今陕西凤翔）。②百二关河，指秦地。 21．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．开头两句写十年来秦地屡遭侵犯，“暗”字巧妙渲染出战地暗无天日的场面。 B．“望来信”“闻哭声”通过描写人的行为，暗写战争造成百姓流离失所的惨状。 C．尾联在呼天控诉中归罪于蚩尤发动了这场战争，有悲愤之情，也有无奈之意。 D．这首诗“合为时而著”，与杜甫诗一样关注民间疾苦，如“陇水东流闻哭声”。 22．颈联体现了全诗艺术性与思想性的高度统一，请结合全诗加以分析。 【答案】21．C 22．①颈联描写了野草萦绕着战死者的骨骸，残阳照耀着空荡荡的城池之景。 ②作者将野蔓、残阳拟人化。野蔓“有情萦战骨”表现了战士沙场战亡白骨无人收的凄凉；残阳照射着被侵略者屠戮殆尽的空城，毫无心情。 ③作者以野蔓、残阳之有情反衬战争之无情，深刻揭露了侵略者残杀无辜的罪行。 【解析】21．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“蚩尤发动了这场战争”错误，蚩尤代指元军，五兵原意是指各种兵器，此处指发动战争。 故选C。 22．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 “野蔓有情萦战骨，残阳何意照空城”意思是，战后的原野上，蔓生的野草缠绕着战死者的尸骨，似有无限深情；遍布兵燹的荒城兀然而立，如血的残阳不忍心将它那最后一道余晖洒向阒寂无人的城郭，像是不知晓人意。诗句描写了野草那样多情地拥抱着战死者的骨骸，残阳无意照耀着岐阳空城的场景。 以“有情”描述野草，赋予野草以人的情感，野草同情、怜悯战死沙场的战士，所以环抱住他们，实则表现了战士们暴尸荒野时间之久；以“何意”描写残阳，用拟人手法赋予残阳以人的情感，没有心思、毫无心情再去照那空荡荡的城池，形容陷落的岐阳城已被侵略者屠戮一空的惨状。 “有情”“何意”表明野蔓、残阳有人的情感，以此反衬战争之无情，残暴的统治者没有感情，只知道以杀戮征伐达到私欲，深刻揭露侵略者的残杀罪行。 十二、（23-24高一下·河南商丘·期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 西江月·世事短如春梦 朱敦儒 世事短如春梦，人情薄似秋云。不须计较苦劳心，万事原来有命。 幸遇三杯酒好，况逢一朵花新。片时欢笑且相亲，明日阴晴未定。 23．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 （   ） A．开篇两句运用比喻的修辞手法，将世事比作春梦，将人情比作秋云。 B．“不须计较”两句是倒装句，词人的情调发生了由沉重到轻松的转变。 C．“酒”常含愁情，但词人认为“酒好”，又邂逅了一朵新花，更感愉悦。 D．全词使用散文化语句，纯用议论来表达词人对生活的思考，耐人寻味。 24．南宋诗人黄升在《中兴以来绝妙词选》中评价此词“辞浅意深”，请简要概括词人的思想感情。 【答案】23．D 24．①对世事短暂、人情淡薄的感叹；②对难以与命运安排进行抗争的无奈；③人生有时也应及时行乐的旷达。 【分析】23．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析的能力。 D.“纯用议论”错，下片“幸遇三杯酒好，况逢一朵花新”属于记叙。 故选D。 24．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 这首小词以散文语句入词，语言浅近，但言近旨远，表现了词人暮年对世情的一种彻悟，流露出一种闲适旷远的风致。 起首二句“世事短如春梦，人情薄似秋云”，“短如春梦”“薄似秋云”的比喻熨贴而自然，是饱含辛酸的笔触。这两句属对工畅，集中、形象地表达了作者对人生的认识，对世事短暂、人情淡薄的感叹。 接下来，笔锋一转，把世事人情的种种变化与表现归结为“命”的力量。“原来”二字，透露出一种无可如何的神情，又隐含几分激愤。强大的命运之神面前他感到无能为力，于是消极地放弃了抗争：“不须计较苦劳心”，语气间含有对自己早年追求的悔意和自嘲。“计较”，算计之意，这两句倒装，不只是为了照顾押韵，也有把意思的重点落下句的因素。情调由沉重到轻松，也反映了词人从顿悟中得到解脱的心情，人生有时也应及时行乐的旷达。。     “幸遇三杯酒好，况逢一朵花新”词人转而及时行乐，沉迷于美酒鲜花之中。“幸遇”“况逢”等字带来一种亲切感，“酒好”“花新”则是愉悦之情的写照。“三杯”“一朵”对举，给人以鲜明的印象。     上下文都是议论，使得这属对工巧的两句尤其显得清新有趣。着墨不多，主人公那种得乐且乐的生活情态活脱脱地展现出来。结语两句，虽以“片时欢笑且相亲”自安自慰，然而至于“明日阴晴未定”，则又是天道无常，陷入更深的叹息中了。“且”是“姑且”“聊且”的意思。“阴晴未定”是感叹世事的翻覆无定，或许还有政治上的寓意。 下片末句与上片“万事原来有命”句呼应，又回到“命”上去了，由此可见作者的生活态度是强作达观而实则颓唐，对难以与命运安排进行抗争的无奈。 试卷第6页，共30页 试卷第3页，共30页 学科网（北京）股份有限公司 $$