试卷3 安徽省六安市下学期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材八年级物理下册（沪粤版2024 安徽专用）

12如图所示，甲，乙两容器中装有不同的灌体，将同一个密注计 安量专版，ZDH 八年极物理，下分 先后放入南容器中，密度计在容器中的位置如图所示。下列透 项分析正确的是( 六安市第二学期期末考试试卷 A密度计在甲、乙两容器中受到的浮力，F,>F之 第6则图 (根据登新教转以及蔓新中考修订) 第T延图 B.密度计在甲，乙两客普中受到的深力.F,<F。 测饮时同：60分钟 7.我国的F-2超高速风倒是目简世界上量高速的风剩，可以模报 测休分数：加会 一、填空题{每题2分共20分) 飞杭秒速达0km的高超音速飞行条件。如图所示，进行风利实 C密度计在甲，乙两客雏中受到的浮力，F。=F: 1.《天工开物》中记就的再结望（维：小）是一种给稻谷去壳的工 时，飞机相对于风闲中的空气是 D.密度计在甲、乙两容器中受到的浮力，无法判 (遂填“运动”霞“静 13如图所示，一同学站在水平位置的体重计上。待示数稳定时 且。知图所示，陶向下膝时，屏裤康属于 杠仔：硅头部 止)的：飞机机现的情投面是 (选填“凹”或“B”)面。 .在探定大气压强是否存在“的过程中，小明将热水倒人用中充 体重计受到人的压力( 较细，是为了硫小 增大压显。 分摇乳把结水倒出后将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，如图所不，园 A观是人受到的重力 现压子把鸡蛋“吞”了进业，因此小明认为是大气压把鸡蛋压人 B.与人受并的重力是一对平衡力 了丽中，小红不同意这个观点，姓认为鸡蛋是在重力你月下进 C.大小与人的重力大小相等 人甄中的。小明要为自己的观点提供充分的正据，他接下案的 D.方向与人受到重力的方向相反 第1慰图 第2恩圆 第3道固 慢作是：首先，将热水倒人框中充分摇见，把水例出后用手拿着 14.我国高铁技术处于世界领先慧筐：下列说法正确的是 2如图断承，为中国人民解数军离军福建舰，是中国完全自主设针 子使瓶口水平，再用去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，这样做的日的是 建造的首艘弹射国候室母根，果用平直通长飞行甲板，配置电码 弹财和阻栏装置，需程排水量8万余吨。福建舰南载时受到的 则说明蛋是被大气压压入瓶中的 浮力的为 N。船上的靓载机起飞后，该舰受到的浮力 选填变大"变小“成"不变”)。(g取10N/) 3如图所示是小明翻作的演示潜复原理的模型，通过胶管A从烧 A图甲靠近运行高铁的一侧空气流速大压丝小，因此站台处 中吸气或向绕阻中吹气，就可使烧阻下沉成上浮，实验中是通 设置安全线 过改变根型的 《选填“浮力”或“重力”)来控解烧瓶在 液体中浮慌的。要使烧塞下沉夜通过胶管A (选填~吸 第8恩图 第9题周 B,图乙：高铁车相内的碳胸：两端做成锥形，粳于增大压力 气”或“耿气”) 9,如图所示是用米说明原子及原子核结构情况的不意图。原子是 C,图丙：铁执下情设枕木是为了减小受力面积 13 4如图所示，水平桌面上欢有底面积和质禁都相间的甲、乙两平底 由原子核和核外带 电的电子组或的，草子核内的 ).图丁：布和座桥用软质材料包裹，是为了增大压离 容器，分别装有深度相同的问肿液体。液体对容葬底部的压溺 带正电 15.如图所示的观象中，没有利用大气压的是( 分别为P年，2，容器对桌面的压力分别为下、下，则 10.在海拔2km以内.大气压随高度的增 大面 ,该高度每变化10m 大气压约改变111Pa。馨假期间.小 明跟随爸爸坐大车到达高海发的青 康高原发现背包中密封很好的食品轻发生了变化。请利用所 学知识分析在高原上食品袋形状是图中的 A用质管将饮料 B“吸登”挂购贴 (达填”甲 第4题图 第5题国 或乙”) “吸”人口中 在竖直培面上 5如图所示，找一段较相的红毛线，将其两稀分则图定在乒乓球和 二，进择题（季题2分，美14分） 大烧杯的底都。将水注入大烧杯，直到将乒乓球浸没。观察红 11,如周是跳台帝雪比赛中运动员空中滑用时的畅景。此时运动 毛线被拉直的方向。将大绕杯的一侧杯靠装高，观察红毛线被 品所受重力的量意图正确的是( 牧直的方向，并与佰垂线的方向相比较。通过实验发乳浮力的 方向是 的。若兵球的重力大小为G,线的拉力大小为 C.用准射器将药液注 D.使纸片“托住” F则浮力大小为，= 人肌肉 杯中的水 面6如图所示，水平桌面上放置两个禮水杯，分别装南甲、乙两种液 16.图所示的实例中，不属于利用连通器原理的是( 体。将一个密度为，的小练饮入甲液体中，小球静止转，黄出液 体韵爱量为”，：再将小缘戚人乙藏体中，小球静止时，整出液体 的质量为之。则四 之。小明在水盆中洗藏，发观一 个大碗正瀑浮在水盆中，如图丙所示。能将水盆中的一晚水戏 人大豌中，但大腕仍然藻浮。与原先相比水盆中的水深度将 第11题图 第12则图 会 A船利 B.排水管的U形“回水音 安酸专版·人年级物理·下型第风 发量专·八华微物型·下日第1页 文酸专版·人年领软理·下滑笔3直 试卷3 底接触地面部分的轮常，数一下蛋形里包含的方格数（对于不 、一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都忽略不计)， 厚水标 再乘以每一方格的面积，餐可以裂到鞋底核触地面那分的面 异味下水管 C.或生间电制存木杯 D.测液体压翼的压测计 〔1)实验中小明是通过比较海绵的 来比较压力作用嫩 积。小明数出图中大于大举格的方格数为35个，已知每个方 17.2023年10月26日，精我神舟十七号载人飞船的长征二号F递 果的大小，这种科学复究方法是 (选填“转换法“控 格的值积为5cm2,取g=9.8N/kg。爆1 十七运载大箭成功发射，对接空列站天和核心舱。下列说法正 制变量法”或科学推理法”) (1)小明与娃面的状触面积为多大 (2)乙图中小桌子上加陆马的目的是为了 (遗填“增 (2)小明站立在水平地而上时，对地面的压强是多大 确的是() A升空时，以地球为参用物，运载火箭是静止的 大或“减小)压力大小。分析比较图甲，乙的实验现象，可以 得出结论：当 相月时，压力越大，压力的作用效果越 目.升空时，以运载火簧为黎题物，段人飞船是运动的 明显。 C,对接后，以天和核心舱为参国物，神身十七号是静止的 (3)分析比较图乙，两的实验现象，可以得出结论：当 D.对核后，以地球为参物，天和格心筒是静止的 相同时，受力面积梳小压力的作用效果越明显。 三，实验题（第18题4分，第19道6分，第20随6分，共16分） (4)下列实例中，应用了(3)的结论的是 18.小明选行“探究杠杆的平衡条件”实验，实哈中使用的购码质 A,菜刀要经常备一售B,书包要用宽的背带C汽车限重 22.如图所示，货物重600N,动滑轮重10N。如果何段绳子能承担 量，杠杆上每格长度均相等 地.实脸“探究液体压强与厚些四素有关”。小明提出了以下的 的量大拉力为500N,人的重力足够大，〔不计绳重和学擦) 《1)杠杆静止时如图甲所示，应将平衡螺母内 节，直 精想 《1》至少要用多大的拉力才健提升重物 至杠杆在 位置平衡 销息【：藏体压强与液体的深度有关：猜显2：藏体压强与液体 (2)此滑轮绳最多能提尽多重的货物。 的密度有关。 (1)为险证猜想，他用罚了测量液体压强的工具一U形压强 计。为检验装置的气密性，轻压探头的橡皮膜，发现D形管内 液面有明显的高度差并保持稳定，说明 方案一 (2)实验质用压强计的金属盘上的橡皮膜应该这用 实验次数 F/N I/cn F/N I/on (透填“薄或~厚”)一些的较好。 3 10 a (3)该实验通过U形管两侧线面的 案比授液体压强的 2 15 大小 23.如图所示，楼长为10m的实C正方体悬浮在某液体内部，液体 对正方体上表面的压力F,=8N,下表面反力F2=16N(:数 3 20 20 10N/g),求： 方案二 小凯 (1)该正方体所受浮力 实脸次数 F/N I/es F/N I/en 《2)正方体的密度： (3)上表血距离液面的深度A。 1 3 25 5 15 2 4 15 3 20 (4)如图乙年，d,所示，绿持探头在水中的深度不变，数燮探头 3 2 25 5 10 的方向，观察U形管左右两侧液面的变化.得出结论：同种液体 同一深度， (2)小明设计了两种实验方案，并收集了数据.其中合明的 是 (5)如图乙所示，分析6、d两图的实验现象，得出的结论 是： 《3)根据实验数据分析，在A处挂3个钩码时，如图乙所求，应 (6)要探究液体压强与液体密度的关系，应远用图中的 在B处挂 个钩码，才能使红杆在水平位量保持平衡。 图进行对比。 9.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关·的实验中，小明同学 因，计算与推异题{第21殖6分，第2卫厘6分，第23题8分，共D分) 用一块海棉、一张小桌子和一个惑码.管了如图所示的一系列 2引小明同学利用体重计测得自已的质量是50g,他通过知图所 实险 示的方法测出每只博与地面的接触而积。在方格纸上抗下鞋 试卷3 安登专数·人缓物理·下秀第4氨 发看专额·八华做物理·下卧第)美 安瞪专饭·人年级物理·下番第6互杆竖直向上匀速运动，在竖直方向上受到竖直向下的 知，动力和阻力都是竖直方向，因而力臂都是水平方 重力和竖直向上的摩擦力，B错误：C.由图像知，0至6s 向，根据杠杆平衡条件FL,=F,L2:得GL2=FL1,G×1m =350Nx(1m+0.6m).解得：G=560N 时间内沿杆变速向上运动，s= t0.6m/s×6s 2 2 =1.8m 22.解：(1)容器中水的深度为h=15cm=0.15m.容器底部 6至15s时间内，小王沿杆向上做匀逸直线运动，速度 受到水的压强：P=Pgh=1.0×10kgm×10N/kg× 为0.6m/s,故6s至15s时间内上能的距离是s'=‘= 0.15m=1500Pa: 0.6m/s×9s=5.4m,0至15s时间内，小王爬杆的平均速 (2)由图知，正方体A浸没在水中，V=V=(0.1m)3= 度为=+-18m+5.4加=0.48m/s,C正确：D.由图像 0.001m3,正方体A受到的浮力的大小：F=pkV#g= +' 65+9s 1.0x10kg/m'x0.001m×10N/kg=10N:由图知，A和B 知，15s至18时间内，小王做减速运动，受到的摩擦力 起处于源浮状态，所以Fm=G,+Gu,正方体A的重 小于重力，D错误。故选C 力：G,=F年-G。=10N-3N=7N,正方体A的质量：m,= 16.B【考点】液体压强与深度的关系液体压强与液体 7N 密度的关系【解析】A,只将金属盒向上移动，深度变 10N/kg =0.7kg,正方体A的密度：p,=V 小，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液而的高度差 0.7kg 变小，A不合题意：B.只将U形管内的液体换成密度更 =0.7×10'kg/m3。 0.001m3 小的液体，在压强不变的情况下，液体的密度越小，两 23.解：(1)由F,=2.8N可知石块重：G6=2.8N,由F3= 侧的液面的高度差越大，B符合题意：C.只将客器中水 2.6N得石块受到的浮力为：F#=Gs-F2=2.8N-2.6N 换成酒精，金属盒浸入液体的深度不变，液体密度变 =0.2N: 小，由液体压强的特，点可知，压强变小，压强计U形常 (2)由量筒读出石块排开水的体积：'。=80mL-60ml= 两边液面的高度差变小，C不合题意：D.只改变金属盒 20mL,=2×10m';排开水的重力：G排=m推g=P本V#g 面的朝向，液体的深度不变，压强不变，压强计U形常 1.0×10'kg/m×2×103m×10N/kg=0.2N: 两边液面的高度差不变，D不合题意。故选B。 (3)根据(1)(2)得出：F。=G,即：浸在液体中的物体 17.D【考点】物体的浮沉条件及应用压力的比较大小 所受浮力等于物体所排开的液体受到的重力。 液体压强的大小比校阿基米德原理【解析】AD 试卷3六安市第二学期期末考试试卷 根据题意可知，甲、乙两相同的容器中装有体积相等的 、填空题 两种液体，将实心物体A、B分别放入两客器中，静止时 1.费力受力面积【考点】杠杆的分类增大压强【解 液面等高，则甲液体与A排开液体的体积之和等于乙 析】“脚踏难”在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力 液体与B排开液体的体积之和，由图可知，A处于漂浮 杠杆：碓头部较细，是在压力一定时，通过减小受力面积 状态，A排开液体的体积小于物体的体积，B处于悬浮 来增大压强的 状态，B排开液体的体积等于物体的体积，所以A的体 2.8×10变小【考点】阿基米德原里的应用物体浮 积大于B的体积，实心物体A、B由同种材料制作，则密 沉条件的应用 【解析】福建親满栽时的排水量约为m 度相等，根据m=V得到A的质量大于B的质量，根据 =8×10t=8×10kg,福建舰满载时所受浮力约为F。 G=mg可知，A的重力大于B的重力。由图可知，A处 G#=m年g=8×10kg×10N/kg=8×10N:船上的能载机起 于漂浮状态，A受到的浮力等于其重力，B处于悬浮状 飞后，航母的慧重力变小，但航母仍处于漂浮状态，受到 的浮力等于自身重力，所以福建舰受到浮力将变小 态，B受到的浮力等于其重力，因为A的重力大于B的 3.重力吸气【考点】潜艇原理【解析】图中烧瓶悬浮 重力，所以A受的浮力大于B受到的浮力，A错误，D正 时，所受浮力等于烧瓶的总重。当从A管吸气时，瓶内 确：B.由图可知，A漂浮在甲液体中，A的密度小于甲液 气体压强减小，一部分水被压入瓶内，此时模型的总重 体的密度：B悬浮在乙液体中，B的密度等于乙液体的 增加，而烧瓶排开液体的体积不变，根据F,=PVg可 密度，由于A、B的密度相等，所以，甲杯中液体的密度 知所受浮力不变，所以吸气时，烧瓶的总重会大于浮力： 大于乙杯中液体的密度。由题可知甲杯中液体的体积 使烧瓶下沉 等于乙杯中液体的体积，由m=可知甲杯中液体的 4.▣ 【考点】液体压强的大小比较压力的比较大小 质量大于乙杯中液体的质量，根据G=mg可知，甲杯中 【解析】因两容器中液体的深度相同，液体的密度相 液体的重力大于乙杯中液体的重力，A的重力大于B的 同，根搭P=Pgh知，液体对杯底的压强P甲=P2。由图 重力，甲杯和乙杯对水平桌面的压力等于液体、物体和 可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积，液体的密度 杯子的总重力，两个杯子是相同的，重力相同，所以甲 相同，根据G=mg=g可知，甲容器中液体的重力小于 杯对水平来面的压力大于乙杯对水平桌面的压力，B错 乙容器中液体的重力：容器对桌面的压力等于容器与液 误：C.甲、乙两容器中的液面相平，由p=Pgh可得，甲容 体的总重力，容器的重力相同，由F=G。可知，容器对桌 面的压力F甲<F2 器的底部受到液体的压强大于乙容器底部受到的压 5.竖直向上G+F【考点】浮力的方向力的合成与应 强，C错误。故选D。 用【解析】乒乓球受到竖直向上的浮力、竖直向下的重 【方法点拔】液体对容器底的压力与液体自身重力的关 力和拉力的作用，此时乒兵球处于静止状态，由力的平 系：(1)规则形状容器（横截面积相同，如圆柱体、长方体 衡条件可知乒兵球所受的浮力为：F=G+F。 容器，此类容器我们做题时最常见)液体对容器底压力F 【方法点拨】同一直线上二力的合成：同一直线上同方向 等于液体重力G:(2)上粗下细容器液体对容器底压力 二力的台力，大小等于二力大小之和，方向与这两个力方 F小于液体重力G::(3)上细下粗容器液体对容器底压 向相同，即：F=F+F2;同一直线上相反的二力的合力，大 力F大于液体重力G唤。 小等于二力大小之差的绝对值，方向和较大的力的方向 相同，聊F=IF,-FI。 三、实验题 18.(1)匀速直线匀速直线运动时，拉力等于摩擦力 6.>不变。【考点】物体浮沉条件的应用阿基米德原 理的理解【解析】小球在甲中漂浮，浮力等于自身西 (2)水平(3)D(4)D 力，小球在乙中下沉，浮力小于重力，所以小球在甲中受 19.(1)右(2)200(3)1(4)2×10(5)A 到的浮力要大于在乙中受到的浮力，根据向基米德原理 20.(1)丁、乙、甲、丙(2)22(3)排开液体的重力 可知，小球在甲中排开的液体的重力要大于在乙中排开 (4)2×104(5)不变 的液体的重力，根据G=mg可知，溢出的液体质量m甲> 四、计算题与推导题 m:当碗漂浮时，碗受到的浮力等于重力：将水盆中的一 21.解：从支点到力的作用线的垂直距离叫做力臂：由图可 些水放入大碗中，但大碗仍然漂浮，则增加的浮力恰好 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专版ZD川·八年级物理下第12页 等于放入碗中的水的重力：由F,=PVg的变形公式 16.D【考点】连通器原理【解析】A.船闸的上游与闸室 V。=厂知，增加的V恰好等于救入碗中的水的体积， 下面通过间门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开 上游与间室内的水位逐渐相平，打开上游问门，船就可 P卷B 因此液面不变 以进入河室：同理，船再进入下游，就通过了船闸。所 7.运动凸【考点】飞机的升力运动和静止的相对性 以，船通过船问使用了两次连通器，A不持合题意：B 【解析】进行风洞实验时，飞机相对于风洞中的空气发 排水管的U形“回水管”，上端开口，底部互相连通，是 生了位置变化，所以飞机相对于风洞中的空气是运动 连通器的应用，B不符合题意：C,卫生间地漏存水杯 上端开口，底部互相连通，水不再流动时，水面保持相 的。飞机机翼的横截面是凸面的，这样等质量的空气在 相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，空气通 平，是连道器的应用，C不合题意：D.压强计的一端 过机翼上表面的流速大，压强小，通过机翼下方的空气 开口，一端密封，所以不能构成连通器，D将合题意。故 选D。 流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压力差，飞机 17.C【考点】运动和静止的相对性【解析】A.升空时 受到向上的升力。 以地球为参照物，运载火箭的位置发生了改变，是运动 8.消除鸡蛋重力的影响鸡蛋被“吞”进瓶中【考点】大 气压存在的现象【解析】首先，将热水倒入瓶中充分摇 的，A错误：B.升空时，以运载火精为参照物，载人飞船 的位置没有发生改变，是静止的，B错误：C.对接后，以 晃，接着，把水倒出后用手伞着瓶子使瓶口水平，再用去 天和核心舱为参照物，神舟十七号的位置没有发生改 皮的熟鸡蛋堵住瓶口。这样可以消除鸡蛋受到重力的 变，是静止的，C正确：D.对接后，以地球为参照物，天 作用而竖直向下运动的影响：如果鸡蛋被“吞”进瓶中， 和核心舱的位置发生了改变，是运动的，D错误。故选 则说明鸡蛋是被大气压压入瓶中的。此实验证明了大 C 气压强的存在。 三、实验题 9负质子【考点】原子的核式结构模型【解析】原子 18.(1)右水平(2)方案二(3)2 是由原子核和核外带负电的电子组成的，原子核内质子 19.(1)凹陷深度转换法(2)增大受力面积 带正电，中子不带电。 (3)压力.(4)A 10.减小乙【考点】大气压强与高度的关系气体压 20.(1)压强计气密性良好（装置不漏气）(2)薄 强与体积的关系【解析】随着海拔高度的增高，空气 (3)高度差(4)各个方向的压强大小相等 密度减小，大气压也随之降低：而袋内气体由于密闭 (5)同种液体内部压强随深度的增加而增大(6)d、 气压几乎不变，外界大气压变小，且小于袋内气压，外 四、计算与推导题 界大气压的降低导致食品袋内部气体膨张。 21.解：(1)小明与地面的接触面积S=2×35×5cm2= 二、选择题 0.035m: 答案111213141516 17 (2)小明对地面的压k力等于其重力的大小，即地面受到 速查DCC A CDC 的压力F=G=mg=50kg×9.8N/kg=490N,所以小明对 F490N 11.D【考点】重力的示意图【解析】从运动员的重心开 地面的压强p= =1.4×10Pa 始，沿竖直向下的方向画一条有向线段，并在线段未尾 S0.035m 标上字母G,即为其所受重力示意图，由各选项图可知」 22.解：(1)由图可知.n=2,若绳重和摩擦不计，拉力大小 AC困方向错误，B图作用点错误，D图正确。故选D 12.C【考点】物体浮沉条件的应用【解析】密度计在液 为：F=(G+G动)=)×(600N+10N)=305N: 体中漂浮，受到的浮力等于密度计的重力，即F岸=G,密 (2)若绳重和摩擦不计，每段绳子能承担的最大拉力为 度计在不同液体中受到的浮力大小相等，即Fm=F。,C 正确。故远C 500,根据F=(G+G)可知，最大物重为：G=nF'- 13.C【考点】压力的方向平衡力的判断压力与重力 G=2×500N-10N=990N 的区别【解析】AC.一同学站在水平放置的体重计上 23.解：(1)由浮力产生的原因可得，正方体受到的浮力F 测量体重，由于水平面上的物体对水平面的压力等于 =F,-F,=16N-8N=8N: 自身的重力，所以体重计受到人的压力等于人的重力 (2)由于正方体竖直悬浮在某液体中，则G=F#=8N: 的大小，压力不是重力，A错误，C正确：BD.体重计受 正方体体积V=L=(10em)3=1000m’=1×10m3,由 到人的压力与人受到的重力方向相同，则二者不是一 G 对平衡力，BD错误。故选C。 G=g=p'g可得正方体的密度p= Ve 14.A【考点】流体压强与流速的关系增大压强与减小 8N 压强的应用【解析】B.高铁车厢内的破窗锤两端做成 =0.8×10kg/m: 锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压 1×103m×10N/kg 强，B错误：C.铁轨下铺设枕木是在压力一定时，通过 (3)正方体上表面的面积S=2=(10cm)2=100m2=1× 增大受力面积来减小压强，C错误：D.车厢座椅用软质 材料包襄，是在压力一定时，通过增大受力而积来减小 102m2,液体对物体上表面的压强：P生=S1×10m F 8N 压强，D错误。故选A。 =8×10Pa:由于正方体竖直悬浮在某液体中，则P=p 【方法点拨】利用公式：=5来分折增大压墨方法： =0.8×10k/m’,由p=Pg可得，正方体上表面到液面 P上 8x10-Pa (1)压力一定，减小受力面积： 的距离：h= Pag0.8×10kg/m3×10N/kg =0.1m= (2)受力面积一定，增大压力： 10cm (3)司时增大压力，减小受力面积。 试卷4池州市第二学期期末质量监测 15.C【考点】大气压的综合应用【解析】A.用力吸气， 一、填空题 吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的 1.扩散温度越高，分子的无规则运动越剧烈【考点】 作用下，被压入口腔内，利用了大气压，A不符合题意： 扩散现象强度对分子热运动的影响【解析】整个村 B.把吸盘景压在竖直的墙壁上，把吸盘内的空气排出， 庄周围到处充满着油菜花香，这是花香分子扩散到空气 大气压就把吸盘紧压在了墙壁上，利用了大气压，B不 中的结果，属于扩散现象：正午天气晴朗相比夜晚的时 符合题意：C用注射器吸药液时用到了大气压，但现在 候，花香更加浓椰，飘散得更快，这是因为温度越高，分 是向肌肉内注射药液，利用的是人手的推力，C符合题 子的无规则运动越剧烈。 意：D.杯口的硬纸片不下落，是典型的“覆杯实验”，内 2.力的作用是相互的静止不平衡【考点】平衡状态 部液体压强小于下方的大气压，是大气压作用的结采， 的判断运动和静止的相对性力的相互性【解析】 D不符合题意。故速C。 火箭向下喷射燃料燃烧产生的高温高压气体，高温高压 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专版ZDH·八年级物理下第13页