第三章 专题强化三 牛顿运动定律的综合应用-【勤径学升】2026年高考物理一轮总复习教师用书word(人教版2019)

2025-07-09
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 牛顿运动定律的应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 659 KB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高考一轮总复习
审核时间 2025-05-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题强化三 牛顿运动定律的综合应用 1.本专题是动力学中的典型问题,包括图像问题、连接体问题和临界极值问题,高考中多以选择题的形式命题,在计算题中也有可能出现。 2.通过本专题的复习,可以帮助学生提升分析和推理能力,学会利用数学知识解决物理问题的方法,培养物理思维。 3.用到的相关知识有,受力分析、牛顿运动定律、匀变速运动规律等。 [对应学生用书P48] 热点 动力学中的图像问题(方法模型) 图像 vt图像、at图像、Ft图像、Fa图像等 三种类型 (1)已知物体受到的力随时间变化的图像,求解物体的运动情况 (2)已知物体的速度、加速度随时间变化的图像,求解物体的受力情况 (3)由已知条件确定某物理量的变化图像 解题策略 (1)分清图像的类别:即分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物理图像所反映的物理过程,会分析临界点 (2)注意图像中的一些特殊点所表示的物理意义:图像与横、纵坐标的交点,图像的转折点,两图像的交点等 (3)明确能从图像中获取哪些信息:把图像与具体的题意、情境结合起来,再结合斜率、特殊点、面积等的物理意义,确定从图像中反馈出来的有用信息,这些信息往往是解题的突破口或关键点 [例1] (多选)如图甲,物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4 s时撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图乙所示,木板的速度v与时间t的关系如图丙所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取10 m/s2。由题给数据可以得出(  ) A.木板的质量为1 kg B.2~4 s内,力F的大小为0.4 N C.0~2 s内,力F的大小保持不变 D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2 解析 分析可知木板受到的摩擦力f′=f。0~2 s,木板静止,F=f′,F逐渐增大,所以C错误。4~5 s,由vt图像可知木板加速度大小a2= m/s2=0.2 m/s2,对木板进行受力分析,f′=ma2=0.2 N,得m=1 kg,所以A正确。2~4 s,对木板有F-f′=ma1,得F=f′+ma1=0.2 N+1× N=0.4 N,所以B正确。由于无法确定物块的质量,所以尽管知道滑动摩擦力大小,仍无法确定物块与木板间的动摩擦因数,故D错误。 答案 AB 动力学图像问题的求解思路 1.(多选)(2023·广东东莞模拟预测)当钉子垂直钉入墙中的时候,会受到墙对钉子的阻力作用,假设阻力与钉子进入墙中的距离成正比。现对一与墙垂直接触的钉子施加一个垂直于墙的恒力F,在钉子进入墙过程中,钉子位移为x,速度为v,时间为t,加速度大小为a,当钉子静止时,钉子没有完全进入墙内。下列图像有可能正确的是(  ) 解析 设钉子受到的阻力为F阻,则F阻=kx,则由牛顿第二定律得F-F阻=ma,得a=,加速度随位移均匀减小,到a为零,由F阻-F=ma,可得a=,加速度随位移均匀增大,故加速度先减小后反向增大,故A错误,B正确;钉子初末速度均为零,所以钉子先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动,故C正确,D错误。故选BC。 答案 BC 2.(多选)(2023·全国甲卷)用水平拉力使质量分别为m甲、m乙的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动,两物体与桌面间的动摩擦因数分别为μ甲和μ乙。甲、乙两物体运动后,所受拉力F与其加速度a的关系图像如图所示。由图可知(  ) A.m甲<m乙 B.m甲>m乙 C.μ甲<μ乙 D.μ甲>μ乙 解析 F-μmg=ma→F=ma+μmg→ 结合F­a图像可知, ―→μ甲<μ乙,C对,D错。 答案 BC 热点 动力学中的连接体问题(方法模型) 1.连接体的类型 弹簧连接体 物物叠放连接体 轻绳连接体 轻杆连接体 2.连接体的运动特点 轻绳 轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等 轻杆 轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时,连接体具有相同的角速度,而线速度与转动半径成正比 轻弹簧 在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速度不一定相等;在弹簧形变最大时,两端连接体的速率相等 [例2] 如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块紧靠在一起放在倾角为θ的固定斜面上,两物块与斜面间的动摩擦因数相同,用始终平行于斜面向上的恒力F推A,使它们沿斜面向上匀加速运动,为了增大A、B间的压力,可行的办法是(  ) A.增大推力F B.减小倾角θ C.减小B的质量 D.增加A的质量 解析 设物块与斜面间的动摩擦因数为μ,对A、B整体受力分析,有F-(mA+mB)g sin θ-μ(mA+mB)g cos θ=(mA+mB)a,对B受力分析,有FAB-mBg sin θ-μmBg cos θ=mBa,由以上两式可得FAB=F=,为了增大A、B间的压力,即FAB增大,应增大推力F或减小A的质量,增大B的质量。故A正确,B、C、D错误。 答案 A 力的“分配” 两物块在力F作用下一起运动,系统的加速度与每个物块的加速度相同,如图: m1、m2与地面间的动摩擦因数相同,地面粗糙 m1、m2与固定粗糙斜面间的动摩擦因数相同 以上4种情形中,F一定,两物块间的弹力只与物块的质量有关且F弹=F。 3.(2022·山东师范大学附中高三月考)如图所示,足够长的倾角θ=37°的光滑斜面体固定在水平地面上,一根轻绳跨过定滑轮,一端与质量为m1=1 kg的物块A连接,另一端与质量m2=3 kg的物块B连接,绳与斜面保持平行。开始时,用手按住A,使B悬于空中,释放后,在B落地之前,下列说法正确的是(所有摩擦均忽略不计,不计空气阻力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)(  ) A.绳的拉力大小为30 N B.绳的拉力大小为6 N C.物块B的加速度大小为6 m/s2 D.如果将物块B换成一个竖直向下大小为30 N的力,对物块A的运动没有影响 解析 对B隔离分析,由牛顿第二定律得m2g-FT=m2a,对A、B整体分析,由牛顿第二定律得m2g-m1g sin θ=(m1+m2)a,联立解得a=6 m/s2,FT=12 N,故A、B错误,C正确;如果将B物块换成一个竖直向下大小为30 N的力,对A由牛顿第二定律得F-m1g sin θ=m1a′,解得a′=24 m/s2,前后加速度不一样,对物块A的运动有影响,故D错误。 答案 C 4.如图所示,两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开始时P静止在水平桌面上。将一个水平向右的推力F作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半。已知P、Q两物块的质量分别为mP=1 kg、mQ=0.4 kg,P与桌面间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10 m/s2。则推力F的大小为(  ) A.3 N B.5 N C.6 N D.8 N 解析 开始P、Q处于静止状态,绳子张力大小为FT=mQg=4 N,将一个水平向右的推力F作用在P上后,轻绳的张力变为原来的一半,以Q为研究对象,根据牛顿第二定律可得mQg-FT=mQa,解得加速度大小为a=5 m/s2,以P为研究对象,根据牛顿第二定律可得F+FT-μmPg=mPa,解得推力F的大小为F=8 N,故选D。 答案 D 热点 临界极值问题(方法模型) 1.常见的临界条件 (1)两物体脱离的临界条件:FN=0。 (2)相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值。 (3)绳子断裂或松弛的临界条件:绳子断裂的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力;绳子松弛的临界条件是FT=0。 2.解题方法 极限法 把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的 假设法 临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题 数学法 将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件 类型1 相对滑动的临界 [例3] (多选)如图甲所示,物块A、B静止叠放在水平地面上,B受到从零开始逐渐增大的水平拉力F的作用,A、B间的摩擦力Ff1、B与地面间的摩擦力Ff2随水平拉力F变化的情况如图乙所示.已知物块A的质量m=3 kg,取g=10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(  ) A.两物块间的动摩擦因数为0.2 B.当0<F<4 N时,A、B保持静止 C.当4 N<F<12 N时,A、B发生相对滑动 D.当F>12 N时,A的加速度随F的增大而增大 解析 根据题图乙可知,发生相对滑动时,A、B间的滑动摩擦力为6 N,所以A、B之间的动摩擦因数μ==0.2,选项A正确;当0<F<4 N时,根据题图乙可知,Ff2还未达到B与地面间的最大静摩擦力,此时A、B保持静止,选项B正确;当4 N<F<12 N时,根据题图乙可知,此时A、B间的摩擦力还未达到最大静摩擦力,所以没有发生相对滑动,选项C错误;当F>12 N时,根据题图乙可知,此时A、B发生相对滑动,对A物块有a==2 m/s2,加速度不变,选项D错误。 答案 AB 类型2 恰好脱离的临界 [例4] 如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不拴接),初始时物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g=10 m/s2),则(  ) A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5 N/cm C.物体的质量为3 kg D.物体的加速度大小为5 m/s2 解析 物体与弹簧分离时,二者没有相互作用力,所以弹簧处于原长,A错误;物体与弹簧一起向上匀加速运动时,根据牛顿第二定律得F+k(x0-x)-mg=ma,则F=kx+mg+ma-kx0,可知题图乙中图线斜率表示弹簧的劲度系数,可得k=5 N/cm,B错误;根据牛顿第二定律有10 N=ma,30 N-mg=ma,联立解得m=2 kg,a=5 m/s2,C错误,D正确。 答案 D 连接体恰好脱离满足两个条件 (1)物体间的弹力FN=0; (2)脱离瞬间系统、单个物体的加速度仍相等。 5.如图甲所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=30°时,可视为质点的一小物块恰好能沿着木板匀速下滑。如图乙,若让该小物块从木板的底端每次均以大小相同的初速度v2=10 m/s沿木板向上运动,随着θ的改变,小物块沿木板向上滑行的距离x将发生变化,重力加速度g取10 m/s2。 (1)求小物块与木板间的动摩擦因数。 (2)当θ角满足什么条件时,小物块沿木板向上滑行的距离最小,并求此最小值。 解析 (1)当θ=30°时,小物块恰好能沿着木板匀速下滑,则mg sin θ=Ff,Ff=μmg cos θ, 联立解得:μ=; (2)当θ变化时,设沿斜面向上为正方向,物块的加速度为a,则-mg sin θ-μmg cos θ=ma, 由0-v02=2ax得x=, 令cos α=,sin α=, 即tan α=μ=, 故α=30°, 又因x=, 当α+θ=90°时x最小,即θ=60°, 所以x最小值: xmin=== m。 答案 (1) (2)θ=60°  m 课时检测训练11 牛顿运动定律的综合应用 对应学生用书P343 对点练1 动力学图像问题 1.如图甲,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的vt图线如图乙所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则不能求出的是(  ) A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 解析 物块滑上斜面的初速度v0已知,向上滑行过程为匀变速直线运动,末速度0,所以沿斜面向上滑行的最远距离s=t1,根据牛顿第二定律,向上滑行过程=g sin θ+μg cos θ,向下滑行=g sin θ-μg cos θ,整理可得g sin θ=,从而可计算出斜面的倾斜角度θ以及动摩擦因数,选项A、C不符合题意;根据斜面的倾斜角度可计算出向上滑行的最大高度s sin θ=t1×=v0,选项D不符合题意;仅根据速度时间图像,无法求出物块质量,选项B符合题意。 答案 B 2.如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在匀速运行的过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示,g为重力加速度,则(  ) A.升降机停止运行前在向下运动 B.t1~t3时间内小球向下运动,速度先增大后减小 C.t1~t2时间内小球处于超重状态 D.t3~t4时间内小球向下运动,速度一直增大 解析 初始时刻弹簧伸长,弹力等于重力,由图像看出,升降机停止运动后弹簧的拉力先变小,即小球向上运动,小球的运动是由于惯性,所以升降机停止前小球是向上运动的,即升降机停止前在向上运动,故A错误;0~t1时间内,小球向上运动,t1~t3时间内,小球向下运动,加速度先向下后向上,则速度先增大后减小,故B正确;t1~t2时间内,重力大于弹力,加速度向下,也处于失重状态,故C错误;t3时刻处于最低点,t3~t4时间内,小球向上运动,弹力大于重力,小球向上做加速运动,t4时刻速度最大,故D错误。 答案 B 3.(多选)如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A,滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出滑块A的加速度a,得到如图乙所示的a-F图像,A、B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,则(  ) A.滑块A的质量为4 kg B.木板B的质量为2 kg C.当F=10 N时滑块A加速度为6 m/s2 D.滑块A与木板B间的动摩擦因数为0.2 解析 设滑块A的质量为m,木板B的质量为M,滑块A与木板B间的动摩擦因数为μ。由题图乙可知,当F=Fm=6 N时,滑块A与木板B达到最大共同加速度为am=2 m/s2,根据牛顿第二定律有Fm=(M+m)am,解得M+m=3 kg;当F>6 N时,A与B将发生相对滑动,对A单独应用牛顿第二定律有F-μmg=ma,整理得a=-μg;根据题图乙解得m=1 kg,μ=0.4,则M=2 kg,A、D错误,B正确。当F=10 N时,滑块A的加速度为aA==6 m/s2,C正确。 答案 BC 对点练2 动力学中的连接体问题 4.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为4.0×103 kg,其推进器的平均推力为800 N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5 s内测出飞船和空间站速度变化是0.05 m/s,则空间站的质量为(  ) A.7.6×104 kg B.8.0×104 kg C.4.0×104 kg D.4.0×103 kg 解析 加速度a== m/s2=0.01 m/s2,由牛顿第二定律F=(M+m)a,可知空间站的质量为M=-m= kg-4.0×103 kg=7.6×104 kg,故A正确,B、C、D错误。 答案 A 5.如图所示,质量为M、中空为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑凹槽内有一质量为m的小铁球,现用一水平向右的推力F推动凹槽,小铁球与光滑凹槽相对静止时,凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成α角。重力加速度为g,下列说法正确的是(  ) A.小铁球受到的合外力方向水平向左 B.凹槽对小铁球的支持力为 C.系统的加速度为a=g tan α D.推力F=Mg tan α 解析 根据小铁球与光滑凹槽相对静止可知,系统有水平向右的加速度a=g tan α,小铁球受到的合外力方向水平向右,凹槽对小铁球的支持力为,推力F=(M+m)g tan α,选项A、B、D错误,C正确。 答案 C 6.(2023·北京卷)如图所示,在光滑水平地面上,两相同物块用细线相连。两物块质量均为1 kg,细线能承受的最大拉力为2 N。若在水平拉力F作用下,两物块一起向右做匀加速直线运动。则F的最大值为(  ) A.1 N B.2 N C.4 N D.5 N 解析 Fm=2Tm=4 N,C对,ABD错。 答案 C 对点练3 临界极值问题 7.(多选)如图甲所示,轻质弹簧下端固定在水平面上,上端叠放着两个物体A、B,系统处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使A向上做匀加速直线运动,以系统静止时的位置为坐标原点,竖直向上为位移x的正方向,得到F随x的变化图像如图乙所示。已知物体A的质量m1=2 kg,重力加速度g=10 m/s2,则下列说法正确的是(  ) A.A、B两物体分离时弹簧刚好恢复原长 B.物体A做匀加速直线运动的加速度大小为1 m/s2 C.物体B的质量m2=6 kg D.F作用瞬间,A、B之间的弹力大小为10 N 解析 A、B分离以后F变为恒力,大小为22 N,对A应用牛顿第二定律有F-m1g=m1a,解得a=1 m/s2,选项B正确。初状态弹簧弹力和A、B系统的总重力平衡,图线的纵截距即拉力F的初始值,完全提供A、B系统的加速度,对A、B系统根据牛顿第二定律有F初=(m1+m2)a,解得m2=10 kg,选项C错误。初状态隔离A分析,对A应用牛顿第二定律有FAB-m1g+F初=m1a,解得FAB=10 N,选项D正确。分离前对A、B整体应用牛顿第二定律有F+F弹-(m1+m2)g=(m1+m2)a,隔离B,对B应用牛顿第二定律有F弹-m2g-FAB=m2a,从开始运动到A和B分离的全过程,a不变,重力不变,弹簧弹力变小,则FAB变小,当FAB=0时,A、B两物体脱离,此时B依然有向上的加速度,因此A、B分离时弹簧依然处于压缩状态,选项A错误。 答案 BD 8.如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则A与B的质量之比为(  ) A. B. C. D. 解析 对滑块A、B整体在水平方向上,有F=μ2(mA+mB)g,对滑块B在竖直方向上,有μ1F=mBg,联立解得=,选项B正确。 答案 B 9.如图所示,一块质量m=2 kg的木块放置在质量M=6 kg、倾角θ=37°的粗糙斜面体上,木块与斜面体间的动摩擦因数μ=0.8,二者静止在光滑水平面上。现对斜面体施加一个水平向左的作用力F,若要保证木块和斜面体不发生相对滑动,求F的大小范围。(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) 解析 若要保证木块和斜面体不发生相对滑动,则两物体以相同的加速度向左做匀加速直线运动,由于μ>tan θ,故当F=0时,木块静止在斜面体上,即F的最小值为0;根据题意可知,当木块相对斜面体恰不向上滑动时,F有最大值Fm,设此时两物体运动的加速度大小为a,两物体之间的摩擦力大小为Ff,斜面体对木块的支持力为FN。对整体和木块分别进行受力分析,如图甲、乙。 对整体受力分析有Fm=(m+M)a,对木块受力分析有Ff=μFN,水平方向Ffcos θ+FNsin θ=ma,竖直方向FNcos θ=mg+Ffsin θ,联立以上各式代入数据解得Fm=310 N,故F的大小范围为0≤F≤310 N。 答案 0≤F≤310 N 10.(多选)如图甲所示,一质量为m的物体在平行于斜面向下的拉力F作用下沿粗糙的斜面向下做匀加速直线运动,斜面的倾角为θ,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,物体运动的加速度a随拉力F的变化图像如图乙所示,斜面足够长,则下列说法正确的是(  ) A.物体的质量m= B.动摩擦因数μ= C.撤去拉力F后物体继续向下做匀减速运动 D.如果增大斜面的倾角θ,a­F图像的斜率将变大 解析 物体下滑过程,根据牛顿第二定律有F+mg sin θ-μmg cos θ=ma,变换得a=F+g sin θ-μg cos θ,从aF的函数关系可得图线的斜率为==-,解得m=-,选项A错误。从图乙可得图线与纵轴的截距为g sin θ-μg cos θ=b,解得μ=,选项B正确。撤去外力后,根据牛顿第二定律有mg sin θ-μmg cos θ=ma,从题图乙可得图线与纵轴的截距为负值,即g sin θ-μg cos θ<0,则mg sin θ-μmg cos θ<0,所以加速度a<0,即物体向下做匀减速运动,选项C正确。从a-F的函数关系式可得图线的斜率为,即a-F图像的斜率与斜面的倾角θ无关,选项D错误。 答案 BC 11.如图所示一辆货车将5个装满柴油的圆柱形油桶(排列紧密)沿平直公路安全送往目的地,上方油桶未发生翻滚。已知每个油桶的质量均为173.2 kg,取重力加速度大小g=10 m/s2。下列说法正确的是(  ) A.1号油桶对2号油桶的压力始终为1 000 N B.1号油桶对2号油桶的压力不超过2 000 N C.1号油桶对3号油桶的压力不小于1 000 N D.1号油桶对3号油桶的压力不超过1 732 N 解析 货车运动过程中既有可能加速,也有可能减速,还有可能匀速。若汽车向左加速时,若有ma=,则1号油桶对2号油桶的压力最小为0,此时1号油桶对3号油桶的压力最大为FN=≈2 000 N,根据对称性可知,若汽车向左减速时,若有ma= ,则1号油桶对3号油桶的压力最小为0,此时1号油桶对2号油桶的压力最大为FN′=≈2 000 N,故选B。 答案 B 12.如图所示,A、B两物体的质量都为0.2 kg,两物体间连一轻细线,细线长为0.5 m,一恒力F=5 N竖直作用在A上,系统由静止开始运动(两物体可看作质点,g=10 m/s2)。 (1)求运动过程中细线的张力。 (2)在t=2 s时细线断裂,求B运动到最高点时A的速度。 (3)在2 s时刻细线断裂,求再经2 s时间两物体间的距离。 解析 (1)根据牛顿第二定律,对整体有F-2mg=2ma, 对B有FT-mg=ma, 解得FT==2.5 N; (2)根据运动学公式有v-gt′=0, vA=v+a′t′,v=at,F-mg=ma′, 解得vA=12.5 m/s; (3)断裂后,根据运动学公式, xA=vt+a′t2,xB=vt-gt2, Δx=xB-xA+L=50.5 m。 答案 (1)2.5 N (2)12.5 m/s (3)50.5 m 13.如图所示,一弹簧一端固定在倾角为θ=37°的足够长的光滑固定斜面的底端,另一端拴住质量为m1=6 kg的物体P,Q为一质量为m2=10 kg的物体,弹簧的质量不计,劲度系数k=600 N/m,系统处于静止状态。现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2 s时间内,F为变力,0.2 s以后F为恒力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2。求: (1)系统处于静止状态时,弹簧的压缩量x0。 (2)物体Q从静止开始沿斜面向上做匀加速运动的加速度大小a。 (3)力F的最大值与最小值。 解析 (1)设开始时弹簧的压缩量为x0,对P、Q整体受力分析,沿斜面方向有(m1+m2)g sin θ=kx0, 解得x0=0.16 m; (2)前0.2 s时间内F为变力,之后为恒力,则0.2 s时刻两物体分离,此时P、Q之间的弹力为零且加速度大小相等,设此时弹簧的压缩量为x1,对物体P,由牛顿第二定律得: kx1-m1g sin θ=m1a, 前0.2 s时间内两物体的位移:x0-x1=at2, 联立解得a= m/s2; (3)对两物体受力分析知,开始运动时F最小,分离时F最大,则Fmin=(m1+m2)a= N, 对Q应用牛顿第二定律得Fmax-m2g sin θ=m2a, 解得Fmax= N。 答案 (1)0.16 m (2) m/s2 (3) N  N 学科网(北京)股份有限公司 $$

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