内容正文:
沪科版(2024)八年级全一册第五章第二节
测量:物体的质量 实验报告单
年级 班级 姓名
实验目的
1.用天平测量固体和液体的质量。
2.练习使用托盘天平。
实验原理
实验室使用托盘托盘测量物体的质量。
实验仪器和材料
托盘天平、配套砝码、小石块、水、烧杯。
实验设计
用天平测量液体的质量时,先用天平测出空烧杯的质量,然后把待测液体倒入烧杯中,再测出烧杯和液体的总质量,最后计算出待测液体的质量。
实验步骤
1. 按照托盘天平使用说明放置并调节好天平。
(1) 使用天平时,应将其放在 上。
(2) 测量前,将游码移至称量标尺 端的 上,调节 ,使指针对准分度盘的 。
(3) 测量时,天平左盘放 ,右盘放 ,添加砝码并移动 ,使指针对准分度盘的中央刻度线,此时砝码质量与称量标尺上游码所在位置的示数 ,即为该物体的质量。
(4) 取砝码时,必须用 夹取,潮湿物体或化学药品不能直接放到托盘中。
2.测量小石块的质量m石。估测确定小石块的质量小于天平称量,然后将小石块放入天平 ,根据对小石块估测的质量,从大到小选择恰当的砝码放入 ,调节游码,测得小石块质量。重复测量多次,把得到的数据记录在表中。
3.测量一定体积的水的质量m水。先用天平测量空烧杯的质量m杯,重复测量多次,把得到的数据记录在表中;然后把一定体积的水倒入烧杯中,再测量烧杯和水的总质量m总,重复测量多次,把得到的数据记录在表中。思考根据测量的数据怎样得出水的质量。
4.测量完成后,将砝码放回砝码盒中,并将游码移至标尺的零刻度线。
实验数据
m石
m杯
m总
m水
①
②
③
④
⑤
⑥
实验结果和分析
在表格中计算并写出小石块和水的质量。
反思交流
1. 根据天平使用的注意事项,在取放砝码时必须用镊子,不能直接用手拿。若直接用手拿砝码,会产生什么问题?
2. 实验中为什么要从大到小选择恰当砝码放入右盘?
3. 如果我们要测量一枚大头针的质量,应该如何测量?
学科网(北京)股份有限公司
$$