第二单元 遵循逻辑思维规则(精选高频主观题16题)(黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高二政治下学期期末真题分类汇编

2025-05-28
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第二单元 遵循逻辑思维规则 精选高频考题16题·主观题 涉及考点 考点01准确把握概念 考点02正确运用判断 考点03掌握演绎推理方法 考点04 学会归纳与类比推理 考点 1 准确把握概念 1.(23-24高二下·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗实验高级中学·期末)阅读材料回答问题 三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。三段论可以有很多形式结构。在许许多多的形式结构中,有些是正确的,有些是不正确的。我们只有熟知其推理规则,才能自觉避免这类推理中的逻辑错误,进而揭露诡辩,维护真理。同学们在政治课上学习了三段论推理知识后,进行了以下讨论: 举例 逻辑错误 应遵循的逻辑规则 调查报告不是文学作品,这篇文稿不是调查报告,所以,这篇文稿是文学作品 双否定前提 两个否定的前提不能必然推出结论 青少年是民族的希望,我是青少年,所以,我是民族的希望。 ① ② 有的动物会跳跃,这个兔子会跳跃,所以,有的动物是兔子。 ③ ④ 自媒体是思想政治教育的工具,自媒体也是娱乐的工具,所以,娱乐工具都是思想政治教育的工具。 ⑤ 前提中不周延的项在结论中不得周延 请运用三段论推理的相关知识,完成表格中相应的内容。 【答案】①“四概念”②一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项③“中项不周延”④中项在前提中至少周延一次⑤“小项不当扩大” 【分析】背景素材:三段论是演绎推理的一种重要形式 考点考查:三段论的逻辑错误及应遵循的逻辑规则 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求运用三段论推理的相关知识,完成表格中相应的内容。属于分析类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动三段论知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:青少年是民族的希望,我是青少年,所以,我是民族的希望→该三段论中,青少年是带有普遍性的概念,我是青少年是指个体,二者不是同一概念,犯了“四概念”的逻辑错误;启示我们应遵循的逻辑规则是:一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项,如果出现四个不同的项,结论就不能必然得出。 有效信息②:有的动物会跳跃,这个兔子会跳跃,所以,有的动物是兔子→该三段论中,中项的“会跳跃”在两个前提中一次也没有周延,因此犯了“中项不周延”的错误;启示我们应遵循的逻辑规则是:中项在前提中至少周延一次。 有效信息③:自媒体是思想政治教育的工具,自媒体也是娱乐的工具,所以,娱乐工具都是思想政治教育的工具→在该三段论中,“娱乐工具”是三段论中的小项,犯了小项不当扩大的错误。 第三步:整合信息,组织答案。 解答本题,考生可根据设问要求,运用三段论相关知识分别加以分析说明。 2.(23-24高二下·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗实验高级中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 2023年8月,王先生到某汽车服务有限公司购买一辆二手车。“你在我们这里买车尽管放心。该车没有抵押,车辆证件也都齐全……”当日,王先生与该公司签订了购车合同并于6天后完成了交付。 2023年12月,王先生发现车不见了。报警后,警察通过调取周围监控,确定了“偷车”人董某。经查,董某是该车的登记所有人,该二手货车现在仍登记在董某名下。2023年3月,董某将该车出售给王某兵,王某兵又将该车卖给某汽车服务有限公司。 2024年1月,王先生将董某诉至区人民法院,要求被告返还其所购货车。董某则主张王先生与某汽车服务有限公司订立的购车合同无效。 董某认为:“只有完成汽车产权登记,汽车的所有权才会转移。现在,该货车登记在自己名下,所以该货车不归王先生所有。”运用《逻辑与思维》的知识指出董某的推理错误。 【答案】演绎推理必须具备两个条件:一是作为推理根据的前提是真实的判断,二是推理结构正确。“只有完成汽车产权登记,汽车的所有权才会转移”是一个必要条件假言判断,正确的推理结构是:前件假,后件假或后件真,前件真。虽然董某的推理结构正确,但其推理的前提错误,因为动产不一定需要登记才能完成所有权转移,因此,董某的推理是错误的。 【分析】背景素材:二手车买卖纠纷 考点考查:保障各类物权、订立合同学问大、掌握演绎推理方法 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,运用《逻辑与思维》的知识,从假言推理的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:题目要求指出董某的推理错误,董某的推理属于演绎推理。→可联系正确演绎推理需要具备的两个条件。 有效信息②:“只有完成汽车产权登记,汽车的所有权才会转移”。→可联系必要条件假言判断和必要条件假言推理的逻辑规则。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 3.(23-24高二下·内蒙古通辽第一中学·期末)晏某参加潘某儿子的满月宴。席间,10人喝酒,3人未喝酒,所有人都有敬酒行为。酒席结束,潘某礼貌性挽留晏某。晏某坚持要回家,随即驾车离开。途中发生交通事故,晏某身亡。 事后,晏某妻子向法院提起诉讼,要求同席者和组织者承担民事赔偿责任。 同席未饮酒者认为:“同席饮酒劝酒者需承担民事赔偿责任,我不是同席饮酒劝酒者,所以,我不需要承担民事赔偿责任。” 组织者认为:“尽到照顾义务不需要承担民事赔偿责任,我已做挽留,所以,我不需要承担民事赔偿责任。” 依据法律规定,同席者未尽照顾义务,造成饮酒人死亡的,根据各方过错程度承担相应民事赔偿责任。 同席未饮酒者和组织者的结论是否保真?请运用《逻辑与思维》的知识说明理由。 【答案】正确的演绎推理必须具备两个基本条件,一是前提真实,二是结构正确。依据法律规定,同席者未尽照顾义务,造成饮酒人死亡的,根据各方过错程度承担相应民事赔偿责任。同席未饮酒者将“同席者”混淆为“同席饮酒劝酒者”,违背了同一律,因此同席未饮酒者的推理前提不真实,即使其三段论推理结构正确,结论不保真。三段论推理的前提中,只能有三个不同的项。在组织者的三段论推理的前提中,共有四个不同的概念,犯了“四概念”错误,结论不保真。 【分析】背景素材:男子聚餐醉驾死亡,同席者是否承担责任 考点考查:演绎推理的逻辑要义、三段论推理 能力考查:描述阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与、法治意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题围绕男子聚餐醉驾死亡,同席者是否承担责任的案例,需要调用整《逻辑与思维》的知识,回答本题可从演绎推理的逻辑要义、三段论推理等方面来作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:同席未饮酒者认为:“同席饮酒劝酒者需承担民事赔偿责任,我不是同席饮酒劝酒者,所以,我不需要承担民事赔偿责任。”→可联系正确的演绎推理必须具备两个基本条件,一是前提真实,二是结构正确。依据法律规定,同席者未尽照顾义务,造成饮酒人死亡的,根据各方过错程度承担相应民事赔偿责任。同席未饮酒者将“同席者”混淆为“同席饮酒劝酒者”,违背了同一律,因此同席未饮酒者的推理前提不真实,即使其三段论推理结构正确,结论不保真。 有效信息②:组织者认为:“尽到照顾义务不需要承担民事赔偿责任,我已做挽留,所以,我不需要承担民事赔偿责任。”→可联系三段论推理的前提中,只能有三个不同的项。在组织者的三段论推理的前提中,共有四个不同的概念,犯了“四概念”错误,结论不保真。 第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。 考点 2 正确运用判断 4.(23-24高二下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料,回答问题 古遗址是认识中华文明形成与发展的重要物质载体。做好保护利用,让文化遗产活起来,建设古遗址公园是较好的选项。在某古遗址公园建设讨论会上,围绕保护利用中村民是否应该搬迁的问题,与会者表达了不同的观点。有人认为:一处古遗址就是这个地区物质文化历史的数据库,是中华文明基因库的重要组成部分。只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏,对当地村民进行搬迁,该处古遗址将得到很好保护。 运用《逻辑与思维》知识,分析该观点推理的逻辑谬误。 【答案】演绎推理是前提蕴含结论的必然推理,要确保得到真实的结论,演绎推理必须具备两个条件,一是作为推理根据的前提是真实的,二是推理结构正确。从推理根据的前提来看,充分条件的假言判断是有前一种情况就必有后一种情况,但村民留在公园里不一定会造成遗址被破坏,因此推理前提是错误的;“只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏”是一个充分条件假言判断,正确的推理结构是“肯定前件式”和“否定后件式”,该推理结构采用的“否定前件式”推理结构不正确,因此该推理是错误的。 【分析】背景素材:古遗址的保护和利用 考点考查:充分条件假言判断的逻辑性质、演绎推理必须具备的条件、充分条件假言推理等知识 能力考查:描述和阐释事物、论证与探究问题   核心素养:政治认同、科学精神 【详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类试题,考查《逻辑与思维》知识,注意调动教材相关知识,结合材料作答。   第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏→可联系演绎推理必须具备的两个条件,充分条件假言判断的逻辑性质,该推理前提是错误的。 关键词②:只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏,对当地村民进行搬迁,该处古遗址将得到很好保护→可联系充分条件假言推理的有效式是“肯定前件式”和“否定后件式”,该推理结构采用的“否定前件式”推理结构不正确,因此该推理是错误的。 第三步:整合信息,组织答案。   组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重使用学科术语。 考点 3 掌握演绎推理方法 5.(23-24高二下·吉林梅河口第五中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 湖北省宜昌市长阳县人民法院受理了一起消费者权益保护典型案例。原告王某、李某等144人购买了某楼盘的房屋,在新房房产证办下来后,发现实际购房面积比其购买房屋时签订的合同少了3平方米以内不等的面积,于是找开发商协商,因协商未达成一致,故集体诉讼至法院,要求房地产公司退还购房款、契税、房屋维修基金等各项费用共计70余万元。法院经调查发现,原被告签订的《商品房买卖合同》中已有明确约定:“合同约定面积与产权登记面积误差比在3%以内的,据实结算房价款。”本案中的百余户原告所购房屋的合同面积与实际面积误差比均木超3%,按照合同约定,经法院调解,双方达成一致意见,开发商应当退还“缩水”面积对应的购房款。为更好保护消费者合法权益,维护社会经济秩序,国务院第26次常务会议通过《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,拟于2024年7月1日起施行。 司法三段论是由依据、事实和判决构成的三段论推理。诸结合本案,以“合同约定面积与产权登记面积误差比在3%以内的房屋是要据实结算房价款的房屋”为依据,补充完整的司法三段论。 【答案】大前提:合同约定面积与产权登记面积误差比在3%以内的房屋是要据实结算房价款的房屋。小前提:本案原告所购房屋属于合同面积与实际面积误差比均未超3%的房屋。结论:本案原告所购房屋是要据实结算房价款的房屋。 【来源】吉林省梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期期末考试政治试题 【分析】背景素材:消费者权益保护典型案例 考点考查:全面依法治国、就业与创业、三段论推理 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是补充完整的司法三段论,需要调用三段论的有关知识,结合材料与设问观点分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:法院经调查发现,原被告签订的《商品房买卖合同》中已有明确约定:“合同约定面积与产权登记面积误差比在3%以内的,据实结算房价款”→可联系大前提:合同约定面积与产权登记面积误差比在3%以内的房屋是要据实结算房价款的房屋。 关键词②:在新房房产证办下来后,发现实际购房面积比其购买房屋时签订的合同少了3平方米以内不等的面积→可联系小前提:本案原告所购房屋属于合同面积与实际面积误差比均未超3%的房屋。 关键词③:本案中的百余户原告所购房屋的合同面积与实际面积误差比均木超3%,按照合同约定,经法院调解,双方达成一致意见,开发商应当退还“缩水”面积对应的购房款→可联系结论:本案原告所购房屋是要据实结算房价款的房屋。 第三步:整合信息,组织答案。 6.(23-24高二下·吉林长春第五中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 时代各有不同,青春一脉相承。 一百年来,中国共青团组织引导一代又一代青年紧跟党走,发出青春之声,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。 甲:只有走十月革命的路,才能救中国!                              ——共青团创始人之一张太雷的青春心声 乙:我们既向科学进军,又向困难进军,还向荒原进军。                                                       ——社会主义革命和建设时期,广大团员喊出“把青春献给祖国”的响亮口号  丙:如果党和人民需要我们,那么我们就会冲出来、顶上去。                                          ——中国特色社会主义新时代,共青团员代表喊出响亮的青春誓言 丁:青年事关国家发展,伟大理想的追梦人事关国家发展,所以,青年是伟大理想的追梦人。                      ——某青年学生在班会课上发表“青春奋斗,强国有我”的青春演讲 (1)指出甲、乙、丙观点分别是哪一种判断。 (2)指出丁的三段论的推理结构的问题并帮其组成一个结构正确的三段论。 【答案】(1)甲观点属于必要条件假言判断。 乙观点属于联言判断。 丙观点属于充分条件假言判断。 (2)根据三段论的推理规则要求,中项在前提中至少周延一次,丁犯了“中项不周延”的错误。 调整后正确的三段论:伟大理想的追梦人事关国家发展,青年是伟大理想的追梦人,所以,青年事关国家发展。(或者:青年是伟大理想的追梦人,伟大理想的追梦人事关国家发展,所以,青年事关国家发展。) 【分析】背景素材:中国共青团发展 考点考查:遵循逻辑思维规则 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是甲、乙、丙观点分别是哪一种判断,需要调用遵循逻辑思维规则的有关知识,从是什么角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:只有走十月革命的路,才能救中国→可联系教材知识必要条件假言判断的含义。 关键词②:我们既向科学进军,又向困难进军,还向荒原进军→可联系教材知识联言判断的含义。 关键词③:如果党和人民需要我们,那么我们就会冲出来,顶上去→可联系教材知识充分条件假言判断的含义。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是指出丁的三段论的推理结构的问题并帮其组成一个结构正确的三段论,需要调用遵循逻辑思维规则的有关知识,从是什么角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:青年事关国家发展,伟大理想的追梦人事关国家发展,所以,青年是伟大理想的追梦人→可联系教材知识三段论的推理规则。 第三步:整合信息,组织答案。 7.(23-24高二下·黑龙江佳木斯三校联考·期末)阅读材料,完成下列要求。 7周岁的小明在A商店购买了一款儿童玩具。小明在玩玩具时,玩具因质量问题爆炸导致小明轻伤。经查,该玩具由B公司生产,A商店销售。对于本案,小明的父母找了几位朋友咨询维权问题。他们说: (1)运用《逻辑与思维》知识,把甲的三段论推理补充完整,并运用三段论的基本规则分析其推理结构是否正确。 ①补充甲的三段论推理。 大前提: 小前提:小明是无民事行为能力人。 结论:所以,小明购买玩具的行为无效。 ②分析甲的推理结构是否正确。 【答案】(①大前提:无民事行为能力人购买玩具的行为无效。②一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项,甲的推理中只有三个不同的项;中项在前提中至少周延一次,甲推理中的中项是周延的;前提中不周延的项在结论中不得周延,甲推理中的大项在前提中是不周延的,在结论中也没有周延。综上,甲的推理结构符合三段论推理的基本规则,是正确的。 【分析】背景素材:玩具因质量问题爆炸侵权案件 考点考查:三段论推理、认识调解与仲裁、正确行使诉讼权利 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题考查的范围是《逻辑与思维》中三段论推理的知识,要求首先把甲的三段论推理补充完整,再并运用三段论的基本规则分析其推理结构是否正确。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:从该三段论的结论可知,大项为购买玩具的行为无效,中项为无民事行为能力人,故该三段论的大前提为:无民事行为能力人购买玩具的行无效。 关键词②:该三段论的小项为小明,大项为购买玩具的行为无效,中项为无民事行为能力人→可联系教材知识符合“一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项”的规则。 关键词③:该三段论中项“为无民事行为能力人”在小前提中不周延,在大前提中周延→可联系教材知识符合“中项在前提中至少周延一次”的规则。 关键词④:该三段论的大项“购买玩具的行为无效”在前提中不周延,在结论中也不周延→可联系教材知识符合“前提中不周延的项在结论中不得周延”的规则。 综上,甲的推理结构符合三段论推理的基本规则,是正确的。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 8.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨师范大学青冈实验中学校·期末)党中央强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,共产党人如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。根据以上陈述,高三学生小王做了如下推理: 共产党人如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,共产党员老张精神上不“缺钙”,所以,老张有坚定的理想信念。 小王推理的结论是否必然得出?请说明理由。 【答案】小王的推理是充分条件假言推理。其中,共产党人没有理想信念是充分条件假言判断的前件,精神上“缺钙”是该假言判断的后件,共产党员老张精神上不“缺钙”,否定了该假言判断的后件,老张有坚定的理想信念,否定了该假言判断的前件。充分条件假言推理时,如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。(或“后件假,前件就一定假”。)所以,小王的推理遵循充分条件假言推理“否定后件式”的逻辑规则,所以其结论必然得出。 【分析】背景素材:理想信念是共产党人精神上的“钙” 考点考查:充分条件假言推理 能力考查:获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物 核心素养:科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。(明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。) 本题的设问指向小王推理的结论是否必然得出?请说明理由。本题考查假言推理及其方法,解答时把握材料关键信息,调动运用教材知识加以分析。 第二步:审材料。(通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。) 有效信息①:共产党人如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病” 有效信息②:共产党员老张精神上不“缺钙” 有效信息③:老张有坚定的理想信念。 第三步:整合信息,组织答案。 充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。根据这种逻辑性质进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。 【点睛】演绎推理是必然推理,是从真前提保证推出真结论的推理。这种“保证”是在遵循演绎推理的规则下得以实现的。演绎推理的规则是人们通过无数次的思维实践而认识到的。违背演绎推理的规则就不能保证从真前提必然推出真结论。 9.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨第九中学校·期末)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记指出,“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。”据此,甲乙两位同学分别得出以下两种结论: 甲同学:李华同学不理解古代中国,也不理解现代中国,更不理解未来中国,所以李华同学没有从源远流长的历史连续性来认识中国。 乙同学:李华同学理解古代中国,也理解现代中国,更理解未来中国,所以李华同学从源远流长的历史连续性中认识了中国。 请运用假言推理的相关知识,分别分析甲乙两位同学的推理结构是否正确并说明理由。 【答案】①“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。”这是充分条件假言判断,甲乙两位同学依据充分条件假言判断的逻辑性质进行推理是充分条件假言推理。②在充分条件假言推理中,肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件,或否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件是正确的推理结构。由否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件,或者肯定假言判断的后件而在结论中肯定假言判断的前件,都是错误的推理结构。甲同学肯定了假言判断的后件而在结论中肯定假言判断的前件,这种推理结构错误。乙同学否定了假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件,这种推理结构正确。 【分析】背景素材:习近平总书记的讲话 考点考查:复合判断的演绎推理方法 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用复合判断的演绎推理方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。”→可联系教材充分条件假言判断。 关键词②:李华同学不理解古代中国,也不理解现代中国,更不理解未来中国,所以李华同学没有从源远流长的历史连续性来认识中国。→可联系教材充分条件假言推理的错误推理结构。 关键词③:李华同学理解古代中国,也理解现代中国,更理解未来中国,所以李华同学从源远流长的历史连续性中认识了中国。→可联系教材充分条件假言推理的正确推理结构。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨第九中学校·期末)阅读材料,完成下列要求。 甲认为:物质是不灭的,恐龙是物质,所以恐龙是不灭的。 运用三段论的有关知识,简要说明甲所犯的逻辑错误,并说明理由。 【答案】甲犯了四概念错误。中项“物质”这个概念在大前提中是从万事万物中抽象出来的共性,是具体物质形态的共性特征。在小前提中是指具体的物质形态。在大小前提中,物质不是同一概念,不能起到联系大项和小项的媒介作用,所以结论不能成立。 【分析】背景素材:有关物质的推理 考点考查:三段论正确推理的一般规则 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用三段论正确推理的一般规则的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:物质是不灭的,恐龙是物质,所以恐龙是不灭的→可联系在大小前提中,物质不是同一概念,犯了四概念错误。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 11.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期末)材料一  流量不够刷量来凑,某网络科技有限公司分别开设了“企鹅代商网”“金招代刷网”等6个网站接受客户订单,然后将订单转让给其他团队。为获取接受订单与转托刷量之间的差价,该公司利用网络技术手段,对腾讯公司网站产品服务内容信息的点击量、浏览量、阅读量进行虚假提高,并予以宣传。此后,腾讯公司以该公司涉嫌不正当竞争为由向法院起诉,人民法院判决该公司赔偿原告腾讯公司经济损失共计120万元。 材料二  在审查接受该公司订单转让的那些团队时,三位执法人员分别得出三个结论: 老张认为,甲团队的部分人参与了虚假提高活动; 小李认为,甲团队技术不具备,没有参加; 小周认为,丙团队没有参加。 经过调取录像取证证明:三位执法人员只有一个判断正确;而且,只有乙团队参加,丙团队才能参加。 结合材料二,运用判断和推理的知识,说明哪些团队确定参加了该活动并写出分析过程。 【答案】①三位执法人员观点构成不相容选言判断,只有一真;老张和小李观点相矛盾,必有一真;可推出小周判断为假,所以丙团队参加了。②“只有乙团队参加,丙团队才能参加”是必要条件假言判断,用肯定后件式进行推理,可知乙团队也参加了。 【分析】背景素材:不正当行为、判断和推理材料 考点考查:自主创业公平竞争、遵循逻辑思维规则 能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小李认为,甲团队技术不具备,没有参加;小周认为,丙团队没有参加。→可联系教材老张和小李观点相矛盾,必有一真 关键词②:三位执法人员只有一个判断正确,三位执法人员观点构成不相容选言判断,张和小李观点相矛盾,必有一真。→可推断小周判断为假,所以丙团队参加了。 关键词③:“只有乙团队参加,丙团队才能参加”→可联系教材必要条件假言判断,用肯定后件式进行推理,推断出乙团队也参加了。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12.(23-24高二下·黑龙江水利学校(职普融通部)·期末)阅读材料,完成下列要求。 近年来,在城市更新过程中,老旧小区加装电梯工作正在加快推进。某小区建于1999年,属于单位集资建房,小区内共有13个单元楼,楼高均为8层,每层2户业主。程某为该小区一楼业主,潘某某等业主为同单元的三楼及以上住户。近期,小区进行更新改造,准备加装电梯。程某认为,电梯加装后,将影响其厨房和卫生间的采光、通风,电梯运行产生的噪音也将影响其家人日常起居和休息,故坚决反对加装电梯。潘某某等业主则认为,按照相关政策,居民楼加装电梯须征得小区2/3以上业主的同意,即只要有2/3以上业主的同意,就能加装电梯。本栋楼增设电梯事项已经该单元专有部分的全体业主共16户参与表决,其中12户即3/4以上的业主同意,符合相关规定,故程某的反对无效。 (1)运用所学的逻辑知识,指出潘某某等业主的观点是否正确并说明理由。 【答案】①不正确。②根据相关政策可以得出的判断是:只有征得小区2/3以上业主的同意,才能加装电梯。这是一个必要条件的假言判断,根据推理规则,由肯定前件而在结论中肯定后件,是错误的推理结构。③潘某某等业主把相关政策理解为“只要有2/3以上业主的同意就能加装电梯”,是把必要条件当成了充分条件,作出了错误的判断或推理,故观点不正确。 【分析】背景素材:老旧小区加装电梯的争议 考点考查:正确演绎推理的基本条件、假言判断及其推理 能力考查:调度和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于辨析类主观题,要求指出潘某某等业主的观点是否正确并说明理由。需要调用正确演绎推理的基本条件、假言判断及其推理的有关知识,从原因角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:认为全体业主共16户参与表决,其中12户即3/4以上的业主同意,符合相关规定,就能加装电梯→可联系正确演绎推理的基本条件; 关键词②:根据相关政策可以得出的判断是:只有征得小区2/3以上业主的同意,才能加装电梯→可联系必要条件的假言判断推理规则,指出推理结构错误; 关键词③:潘某某等业主把相关政策理解为“只要有2/3以上业主的同意就能加装电梯”→可联系必要条件、充分条件假言判断知识,指出其推理前提错误。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 考点 4 学会归纳与类比推理 13.(23-24高二下·吉林吉林第一中学·期末)2023年6月8日,美国国会参议院外交关系委员会通过所谓的“终止中国发展中国家地位法”。某西方政客声称中国是发达国家,其推理过程如下:2022年经济总量世界排名第一,第三和第四的都是发达国家,所以,经济总量世界排名前四的都是发达国家;中国经济总量世界排名前四(中国经济总量世界排名第二),所以,中国是发达国家。而世界银行以人均国民总收入作为划分发达国家与发展中国家的标准,按照此标准,中国仍属于发展中国家。 结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,指出该西方政客推理的错误之处并阐述理由。 【答案】①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维,世界银行按照人均国民总收入对世界各经济体进行分类,该西方政客把经济总量的世界排名作为分类依据,将中国归为发达国家,该推理犯了偷换概念的逻辑错误,违反了同一律的要求。②不完全归纳推理是或然推理,前提与结论之间不具有保真关系。根据经济总量世界排名前四的国家中,第一、第三和第四都是发达国家,就简单得出,经济总量世界排名第二的中国也应该是发达国家的结论,这样的不完全归纳推理犯了轻率概括的逻辑错误。③该西方政客的三段论推理的大前提,对发达国家分类的判断是错误的,若大前提有误,即使运用了正确的推理形式,三段论推理结论也是错误的。 【分析】背景素材:“终止中国发展中国家地位法” 考点考查:逻辑思维的基本要求、归纳推理、三段论 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求是该西方政客推理的错误之处并阐述理由,注意作答主体为西方政客,需要调用逻辑思维的基本要求、归纳推理、三段论有关知识,从原因角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:2022年经济总量世界排名第一,第三和第四的都是发达国家,所以,经济总量世界排名前四的都是发达国家→可联系教材知识不完全归纳推理是或然推理,前提与结论之间不具有保真关系; 关键词②:2022年经济总量世界排名第一,第三和第四的都是发达国家,所以,经济总量世界排名前四的都是发达国家;中国经济总量世界排名前四(中国经济总量世界排名第二),所以,中国是发达国家→可联系教材知识三段论推理的大前提有误; 关键词③:世界银行以人均国民总收入作为划分发达国家与发展中国家的标准,按照此标准,中国仍属于发展中国家→可联系教材知识合乎逻辑的思维是具有确定性的思维; 第三步:整合信息,组织答案。 14.(23-24高二下·黑龙江大庆实验中学实验二部·期末)阅读材料,完成下列要求。 听李白的!烟花三月下扬州!清明假期、“五一”假期,扬州积极整合特色资源,文旅精品和新潮玩法集中释放,文旅市场持续井喷。从去年的“进淄赶烤”、“尔滨火爆”,到当前扬州的赏花好时节……这些地方积极创新,充分利用当地丰富的文化资源、优质的服务,探索出了城市发展的新路径。 学生甲根据材料进行推理得出:哔哩哔哩(B站)公司既有丰富的文化资源,也有优质的服务。所以,B站公司发展定会成功! 学生乙根据材料进行推理认为:只要一个地区有丰富的文化资源和优质服务,文旅产业就一定爆火。A地文旅产业没有爆火,因此,A地一定缺乏丰富的文化资源和优质的服务。 根据材料,运用逻辑与思维的知识,说明甲、乙的推理类型并作评析。 【答案】甲运用的是类比推理,由于事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似,其前提与结论之间的联系是或然的。城市发展与企业发展是有差异的,甲的推理结论通过类比推理得出,不具有保真性。乙运用的是演绎推理。①演绎推理要确保得到真实的结论,必须具备两个条件:一是作为推理根据的前提是真实的判断,二是推理结构正确。②乙的推理是充分条件假言推理,正确推理结构是肯定前件式和否定后件式。“A地文旅产业没有爆火”否定后件,就可以否定前件得出“A地缺乏丰富的文化资源和优质服务”,推理结构正确。③事实上,“丰富的文化资源和优质服务”是文旅产业爆火的原因之一,还有其他因素。因此,作为推理根据的前提不是真实的判断,其前提不保真。所以,乙的推理结构正确但前提不保真,推理的结论不具有必然性。 【分析】背景素材:推理在生活中的应用 考点考查:演绎推理必须具备的条件、充分条件的假言推理、提高类比推理的可靠程度 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“说明甲、乙的推理类型并作评析”,包括两个小问题,一是判断推理类型,二是对甲和乙的推理进行评价。需要调用《逻辑与思维》的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“进淄赶烤”、“尔滨火爆”,扬州赏花……这些地方积极创新,充分利用当地丰富的文化资源、优质的服务,探索出了城市发展的新路径。得出B站有丰富的文化资源、优质的服务,因此B站公司发展会成功。→可联系:类比推理,提高类比推理的可靠程度。 关键词②: 只要一个地区有丰富的文化资源和优质服务,文旅产业就一定爆火。A地文旅产业没有爆火,因此,A地一定缺乏丰富的文化资源和优质的服务→可联系:演绎推理,充分条件假言推理。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 15.(23-24高二下·吉林普通高中G6教考联盟·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  春节是中华民族最具生活情感与生活理想的节日。人们在辞年、团年、拜年的礼俗中交往交流,在与亲友家人春节团圆、新年拜贺中获得情感滋养,在回望中体味国与家的发展与进步,让家国情怀在春节文化中得到更牢固的培植。通过春节民俗活动与迎春仪式激发生命的活力,尊重自然、善待自然、感恩自然、顺应自然、保护自然的理念深入人心。从每年的腊八到正月十五,人们喝腊八粥、祭灶神、扫尘、贴春联、贴年画、贴福字、除夕守岁、吃饺子、压岁钱、拜年、逛庙会等。 随着生活方式的改变,一些年俗演变出了新的形式。张贴年画的或许少了,但贴“福”字依然是家家户户都有的;祭灶的仪式很难见到了,但灶王爷的形象被做成了冰箱贴,直接“坐镇”厨房了。 材料二  央视《2024年春节联欢晚会》分会场发布,长沙作为南方唯一入选的会场。春节期间,长沙举行焰火晚会,为节日增添光彩,但往往也引发了一些网络争论。以下为两种具有代表性的争论观点: 争论观点 观点内容 观点一 焰火晚会产生空气污染,会加重冬季呼吸道病人的病情;会造成城市火灾的严重隐患;燃放期间,居民出行不便。应该禁止。 观点二 过年不放焰火就没有年味,焰火晚会是过年的“标配”。应该支持。 (1)有人认为,随着生活方式的改变,年味儿越来越淡了,过不过春节无所谓。结合材料一运用辩证思维方法的知识谈谈你的看法。 (2)运用《逻辑与思维》的知识,指出材料二中两种观点分别运用什么推理方法,并写出他们的推理过程。 【答案】(1)①辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,辩证思维具有整体性和动态性特征。随着生活方式的改变,传统年俗发生改变。我们要用变化发展的观点看待传统年俗的变化。②任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面,民俗的形式虽然在变,但仍积淀着民族精神与家国情感。我们要用全面的观点看待春节的“变”与“不变”,不作简单肯定或简单否定。 (2)①观点一运用归纳推理。推理过程:焰火晚会会污染空气,加重呼吸道疾病患者病情,造成火灾的严重隐患,居民出行不便,所以,举行焰火晚会危害很大。应该禁止。②观点二运用充分条件假言推理。推理过程:如果过年不放焰火,就没有年味;我们要让过年有年味,就要放焰火,举行焰火晚会;所以应该赞成举行焰火晚会。 【分析】背景素材:过春节引发的争论 考点考查:运用辩证思维方法、复合判断的演绎推理方法、归纳推理及其方法 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于观点评析类主观题,需调用运用辩证思维方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。答题要求一般是先作出判断,再解释合理部分,最后解释不合理部分。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 正误判断:不科学。 关键词①:随着生活方式的改变,年味儿越来越淡了。随着生活方式的改变,一些年俗演变出了新的形式。→可联系教材辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,辩证思维具有整体性和动态性特征。随着生活方式的改变,传统年俗发生改变。我们要用变化发展的观点看待传统年俗的变化。分析了观点中合理的部分。 关键词②:人们在辞年、团年、拜年的礼俗中交往交流,在与亲友家人春节团圆、新年拜贺中获得情感滋养,在回望中体味国与家的发展与进步,让家国情怀在春节文化中得到更牢固的培植。→可联系教材任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面,我们要用全面的观点看待春节的“变”与“不变”,不作简单肯定或简单否定。分析了观点中不合理的部分。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用复合判断的演绎推理方法、归纳推理及其方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:焰火晚会产生空气污染,会加重冬季呼吸道病人的病情;会造成城市火灾的严重隐患;燃放期间,居民出行不便。应该禁止→可联系教材运用归纳推理。 关键词②:过年不放焰火就没有年味,焰火晚会是过年的“标配”。应该支持→可联系教材运用充分条件假言推理。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16.(23-24高二下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料,完成下列要求。 【慧影蝠鲼,仿生创新】 蝠鲼是生活在热带和亚热带海域底层的软骨鱼类,因其外形恐怖被称为“魔鬼鱼”。其宽大的双翼能超高机动推进和长距离滑翔。西北工业大学科研团队受此启发,设计出仿蝠鲼柔体潜水器。该潜水器游动姿态与蝠鲼高度相似,动作吻合度超90%,这种潜水器不仅继承了蝎鲼的高机劝性和稳定性,还通过优化流体阻力提高了推进效率。此外,它还借鉴了蝠鲼的隐蔽性和续航优势,能长时间、大范围作业,为水下探索提供有力工具。 结合材料,运用类比推理的知识,分析科研团队是如何成功研制“仿蝠鲼柔体潜水器”的。 【答案】①科研团队运用了类比推理中的模拟方法,模仿蝠鲼的结构和功能研制出“仿蝠鲼柔体潜水器”。 ②类比推理的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多,意味着它们所属的类别可能越相近,结论的可靠性越高。潜水器综合了蝠鲼的多个属性,借鉴了蝠鲼的核心功能,提高了推理的可靠程度,提升了潜水器的性能。 ③这一过程充分体现了类比推理在科学技术创新中的前锋作用,为水下探索提供有力工具。 【分析】背景素材:仿蝠鲼柔体潜水器 考点考查:类比推理的知识 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类试题,要求分析科研团队是如何成功研制“仿蝠鲼柔体潜水器”的。考查类比推理的相关知识,注意调动教材相关知识,结合材料作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:西北工业大学科研团队受此启发,设计出仿蝠鲼柔体潜水器→可联系科研团队运用了类比推理中的模拟方法。 关键词②:该潜水器游动姿态与蝠鲼高度相似,动作吻合度超90%,这种潜水器不仅继承了蝠鲼的高机劝性和稳定性,还通过优化流体阻力提高了推进效率→可联系类比推理的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多,意味着它们所属的类别可能越相近,结论的可靠性越高。 关键词③:它还借鉴了蝠鲼的隐蔽性和续航优势,能长时间、大范围作业,为水下探索提供有力工具→可联系类比推理在科学技术创新中的前锋作用。 第三步:整合信息,组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重使用学科术语。 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二单元 遵循逻辑思维规则 精选高频考题16题·主观题 涉及考点 考点01准确把握概念 考点02正确运用判断 考点03掌握演绎推理方法 考点04 学会归纳与类比推理 考点 1 准确把握概念 1.(23-24高二下·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗实验高级中学·期末)阅读材料回答问题 三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。三段论可以有很多形式结构。在许许多多的形式结构中,有些是正确的,有些是不正确的。我们只有熟知其推理规则,才能自觉避免这类推理中的逻辑错误,进而揭露诡辩,维护真理。同学们在政治课上学习了三段论推理知识后,进行了以下讨论: 举例 逻辑错误 应遵循的逻辑规则 调查报告不是文学作品,这篇文稿不是调查报告,所以,这篇文稿是文学作品 双否定前提 两个否定的前提不能必然推出结论 青少年是民族的希望,我是青少年,所以,我是民族的希望。 ① ② 有的动物会跳跃,这个兔子会跳跃,所以,有的动物是兔子。 ③ ④ 自媒体是思想政治教育的工具,自媒体也是娱乐的工具,所以,娱乐工具都是思想政治教育的工具。 ⑤ 前提中不周延的项在结论中不得周延 请运用三段论推理的相关知识,完成表格中相应的内容。 2.(23-24高二下·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗实验高级中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 2023年8月,王先生到某汽车服务有限公司购买一辆二手车。“你在我们这里买车尽管放心。该车没有抵押,车辆证件也都齐全……”当日,王先生与该公司签订了购车合同并于6天后完成了交付。 2023年12月,王先生发现车不见了。报警后,警察通过调取周围监控,确定了“偷车”人董某。经查,董某是该车的登记所有人,该二手货车现在仍登记在董某名下。2023年3月,董某将该车出售给王某兵,王某兵又将该车卖给某汽车服务有限公司。 2024年1月,王先生将董某诉至区人民法院,要求被告返还其所购货车。董某则主张王先生与某汽车服务有限公司订立的购车合同无效。 董某认为:“只有完成汽车产权登记,汽车的所有权才会转移。现在,该货车登记在自己名下,所以该货车不归王先生所有。”运用《逻辑与思维》的知识指出董某的推理错误。 3.(23-24高二下·内蒙古通辽第一中学·期末)晏某参加潘某儿子的满月宴。席间,10人喝酒,3人未喝酒,所有人都有敬酒行为。酒席结束,潘某礼貌性挽留晏某。晏某坚持要回家,随即驾车离开。途中发生交通事故,晏某身亡。 事后,晏某妻子向法院提起诉讼,要求同席者和组织者承担民事赔偿责任。 同席未饮酒者认为:“同席饮酒劝酒者需承担民事赔偿责任,我不是同席饮酒劝酒者,所以,我不需要承担民事赔偿责任。” 组织者认为:“尽到照顾义务不需要承担民事赔偿责任,我已做挽留,所以,我不需要承担民事赔偿责任。” 依据法律规定,同席者未尽照顾义务,造成饮酒人死亡的,根据各方过错程度承担相应民事赔偿责任。 同席未饮酒者和组织者的结论是否保真?请运用《逻辑与思维》的知识说明理由。 考点 2 正确运用判断 4.(23-24高二下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料,回答问题 古遗址是认识中华文明形成与发展的重要物质载体。做好保护利用,让文化遗产活起来,建设古遗址公园是较好的选项。在某古遗址公园建设讨论会上,围绕保护利用中村民是否应该搬迁的问题,与会者表达了不同的观点。有人认为:一处古遗址就是这个地区物质文化历史的数据库,是中华文明基因库的重要组成部分。只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏,对当地村民进行搬迁,该处古遗址将得到很好保护。 运用《逻辑与思维》知识,分析该观点推理的逻辑谬误。 考点 3 掌握演绎推理方法 5.(23-24高二下·吉林梅河口第五中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 湖北省宜昌市长阳县人民法院受理了一起消费者权益保护典型案例。原告王某、李某等144人购买了某楼盘的房屋,在新房房产证办下来后,发现实际购房面积比其购买房屋时签订的合同少了3平方米以内不等的面积,于是找开发商协商,因协商未达成一致,故集体诉讼至法院,要求房地产公司退还购房款、契税、房屋维修基金等各项费用共计70余万元。法院经调查发现,原被告签订的《商品房买卖合同》中已有明确约定:“合同约定面积与产权登记面积误差比在3%以内的,据实结算房价款。”本案中的百余户原告所购房屋的合同面积与实际面积误差比均木超3%,按照合同约定,经法院调解,双方达成一致意见,开发商应当退还“缩水”面积对应的购房款。为更好保护消费者合法权益,维护社会经济秩序,国务院第26次常务会议通过《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,拟于2024年7月1日起施行。 司法三段论是由依据、事实和判决构成的三段论推理。诸结合本案,以“合同约定面积与产权登记面积误差比在3%以内的房屋是要据实结算房价款的房屋”为依据,补充完整的司法三段论。 6.(23-24高二下·吉林长春第五中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 时代各有不同,青春一脉相承。 一百年来,中国共青团组织引导一代又一代青年紧跟党走,发出青春之声,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。 甲:只有走十月革命的路,才能救中国!                              ——共青团创始人之一张太雷的青春心声 乙:我们既向科学进军,又向困难进军,还向荒原进军。                                                       ——社会主义革命和建设时期,广大团员喊出“把青春献给祖国”的响亮口号  丙:如果党和人民需要我们,那么我们就会冲出来、顶上去。                                          ——中国特色社会主义新时代,共青团员代表喊出响亮的青春誓言 丁:青年事关国家发展,伟大理想的追梦人事关国家发展,所以,青年是伟大理想的追梦人。                      ——某青年学生在班会课上发表“青春奋斗,强国有我”的青春演讲 (1)指出甲、乙、丙观点分别是哪一种判断。 (2)指出丁的三段论的推理结构的问题并帮其组成一个结构正确的三段论。 7.(23-24高二下·黑龙江佳木斯三校联考·期末)阅读材料,完成下列要求。 7周岁的小明在A商店购买了一款儿童玩具。小明在玩玩具时,玩具因质量问题爆炸导致小明轻伤。经查,该玩具由B公司生产,A商店销售。对于本案,小明的父母找了几位朋友咨询维权问题。他们说: (1)运用《逻辑与思维》知识,把甲的三段论推理补充完整,并运用三段论的基本规则分析其推理结构是否正确。 ①补充甲的三段论推理。 大前提: 小前提:小明是无民事行为能力人。 结论:所以,小明购买玩具的行为无效。 ②分析甲的推理结构是否正确。 8.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨师范大学青冈实验中学校·期末)党中央强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,共产党人如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。根据以上陈述,高三学生小王做了如下推理: 共产党人如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,共产党员老张精神上不“缺钙”,所以,老张有坚定的理想信念。 小王推理的结论是否必然得出?请说明理由。 9.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨第九中学校·期末)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记指出,“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。”据此,甲乙两位同学分别得出以下两种结论: 甲同学:李华同学不理解古代中国,也不理解现代中国,更不理解未来中国,所以李华同学没有从源远流长的历史连续性来认识中国。 乙同学:李华同学理解古代中国,也理解现代中国,更理解未来中国,所以李华同学从源远流长的历史连续性中认识了中国。 请运用假言推理的相关知识,分别分析甲乙两位同学的推理结构是否正确并说明理由。 10.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨第九中学校·期末)阅读材料,完成下列要求。 甲认为:物质是不灭的,恐龙是物质,所以恐龙是不灭的。 运用三段论的有关知识,简要说明甲所犯的逻辑错误,并说明理由。 11.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期末)材料一  流量不够刷量来凑,某网络科技有限公司分别开设了“企鹅代商网”“金招代刷网”等6个网站接受客户订单,然后将订单转让给其他团队。为获取接受订单与转托刷量之间的差价,该公司利用网络技术手段,对腾讯公司网站产品服务内容信息的点击量、浏览量、阅读量进行虚假提高,并予以宣传。此后,腾讯公司以该公司涉嫌不正当竞争为由向法院起诉,人民法院判决该公司赔偿原告腾讯公司经济损失共计120万元。 材料二  在审查接受该公司订单转让的那些团队时,三位执法人员分别得出三个结论: 老张认为,甲团队的部分人参与了虚假提高活动; 小李认为,甲团队技术不具备,没有参加; 小周认为,丙团队没有参加。 经过调取录像取证证明:三位执法人员只有一个判断正确;而且,只有乙团队参加,丙团队才能参加。 结合材料二,运用判断和推理的知识,说明哪些团队确定参加了该活动并写出分析过程。 12.(23-24高二下·黑龙江水利学校(职普融通部)·期末)阅读材料,完成下列要求。 近年来,在城市更新过程中,老旧小区加装电梯工作正在加快推进。某小区建于1999年,属于单位集资建房,小区内共有13个单元楼,楼高均为8层,每层2户业主。程某为该小区一楼业主,潘某某等业主为同单元的三楼及以上住户。近期,小区进行更新改造,准备加装电梯。程某认为,电梯加装后,将影响其厨房和卫生间的采光、通风,电梯运行产生的噪音也将影响其家人日常起居和休息,故坚决反对加装电梯。潘某某等业主则认为,按照相关政策,居民楼加装电梯须征得小区2/3以上业主的同意,即只要有2/3以上业主的同意,就能加装电梯。本栋楼增设电梯事项已经该单元专有部分的全体业主共16户参与表决,其中12户即3/4以上的业主同意,符合相关规定,故程某的反对无效。 (1)运用所学的逻辑知识,指出潘某某等业主的观点是否正确并说明理由。 考点 4 学会归纳与类比推理 13.(23-24高二下·吉林吉林第一中学·期末)2023年6月8日,美国国会参议院外交关系委员会通过所谓的“终止中国发展中国家地位法”。某西方政客声称中国是发达国家,其推理过程如下:2022年经济总量世界排名第一,第三和第四的都是发达国家,所以,经济总量世界排名前四的都是发达国家;中国经济总量世界排名前四(中国经济总量世界排名第二),所以,中国是发达国家。而世界银行以人均国民总收入作为划分发达国家与发展中国家的标准,按照此标准,中国仍属于发展中国家。 结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,指出该西方政客推理的错误之处并阐述理由。 14.(23-24高二下·黑龙江大庆实验中学实验二部·期末)阅读材料,完成下列要求。 听李白的!烟花三月下扬州!清明假期、“五一”假期,扬州积极整合特色资源,文旅精品和新潮玩法集中释放,文旅市场持续井喷。从去年的“进淄赶烤”、“尔滨火爆”,到当前扬州的赏花好时节……这些地方积极创新,充分利用当地丰富的文化资源、优质的服务,探索出了城市发展的新路径。 学生甲根据材料进行推理得出:哔哩哔哩(B站)公司既有丰富的文化资源,也有优质的服务。所以,B站公司发展定会成功! 学生乙根据材料进行推理认为:只要一个地区有丰富的文化资源和优质服务,文旅产业就一定爆火。A地文旅产业没有爆火,因此,A地一定缺乏丰富的文化资源和优质的服务。 根据材料,运用逻辑与思维的知识,说明甲、乙的推理类型并作评析。 15.(23-24高二下·吉林普通高中G6教考联盟·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  春节是中华民族最具生活情感与生活理想的节日。人们在辞年、团年、拜年的礼俗中交往交流,在与亲友家人春节团圆、新年拜贺中获得情感滋养,在回望中体味国与家的发展与进步,让家国情怀在春节文化中得到更牢固的培植。通过春节民俗活动与迎春仪式激发生命的活力,尊重自然、善待自然、感恩自然、顺应自然、保护自然的理念深入人心。从每年的腊八到正月十五,人们喝腊八粥、祭灶神、扫尘、贴春联、贴年画、贴福字、除夕守岁、吃饺子、压岁钱、拜年、逛庙会等。 随着生活方式的改变,一些年俗演变出了新的形式。张贴年画的或许少了,但贴“福”字依然是家家户户都有的;祭灶的仪式很难见到了,但灶王爷的形象被做成了冰箱贴,直接“坐镇”厨房了。 材料二  央视《2024年春节联欢晚会》分会场发布,长沙作为南方唯一入选的会场。春节期间,长沙举行焰火晚会,为节日增添光彩,但往往也引发了一些网络争论。以下为两种具有代表性的争论观点: 争论观点 观点内容 观点一 焰火晚会产生空气污染,会加重冬季呼吸道病人的病情;会造成城市火灾的严重隐患;燃放期间,居民出行不便。应该禁止。 观点二 过年不放焰火就没有年味,焰火晚会是过年的“标配”。应该支持。 (1)有人认为,随着生活方式的改变,年味儿越来越淡了,过不过春节无所谓。结合材料一运用辩证思维方法的知识谈谈你的看法。 (2)运用《逻辑与思维》的知识,指出材料二中两种观点分别运用什么推理方法,并写出他们的推理过程。 16.(23-24高二下·辽宁沈阳五校协作体·期末)阅读材料,完成下列要求。 【慧影蝠鲼,仿生创新】 蝠鲼是生活在热带和亚热带海域底层的软骨鱼类,因其外形恐怖被称为“魔鬼鱼”。其宽大的双翼能超高机动推进和长距离滑翔。西北工业大学科研团队受此启发,设计出仿蝠鲼柔体潜水器。该潜水器游动姿态与蝠鲼高度相似,动作吻合度超90%,这种潜水器不仅继承了蝎鲼的高机劝性和稳定性,还通过优化流体阻力提高了推进效率。此外,它还借鉴了蝠鲼的隐蔽性和续航优势,能长时间、大范围作业,为水下探索提供有力工具。 结合材料,运用类比推理的知识,分析科研团队是如何成功研制“仿蝠鲼柔体潜水器”的。 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元  遵循逻辑思维规则(精选高频主观题16题)(黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高二政治下学期期末真题分类汇编
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