精品解析：2024-2025学年河南省平顶山市宝丰县统编版五年级下册期中考试道德与法治试卷

2024—2025学年第二学期期中文化素质监测 五年级道德与法治 一、判断题。(每小题1分，共10分，在正确的说法或做法后面打“√”，错误的打“×”。) 1. 生活中的小善举，也能帮助到需要求救的人。（ ） 2. 现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。（ ） 3. 应急车道就是生命通道，严禁车辆违法占用。（ ） 4. 乐乐在小区遛狗时，不用牵引绳。（ ） 5. 到超市购物是参与公共生活，我们要注意自己的言谈举止。（ ） 6. 共享单车可以骑回自己家里用，反正公共资源。（ ） 7. 家风与我们每个家庭息息相关，我们要传承和弘扬优秀家风。（ ） 8. 父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。（ ） 9. 妈妈总是在忙着照顾刚出生的妹妹，红红觉得妈妈不爱自己了。（ ） 10. 与父母沟通时，他们不明白地方，我们要放慢语速去解释。（ ） 二、单项选择题。(每小题2分，共20分) 11. 下列不利于建设温馨社区的是（ ） A. 与邻居见面微笑打招呼 B. 爱护社区的健身设施 C 深夜把电视剧音量开得很大 12. 下列关于公益事业的说法，错误的是（ ）。 A. 小学生没有钱，不用做公益 B. 公益活动离不开热心的志愿者 C. 参与公益，可以为灾区捐款或者捐物 13. 下列行为中，破坏文明和谐公共生活的是（ ）。 A. 小丽和爸爸在公园的广场上放风筝 B. 小美和妈妈在公园里打羽毛球 C. 小强家狗在小区里乱跑，把小朋友吓哭 14. 在电影院中，人们行为正确的是（ ）。 A. 大声接打电话 B. 安静地看电影 C. 大声和朋友聊天 15. 下列行为在公共空间中错误的是（ ）。 A. 在图书馆外放音量看视频 B. 在博物馆认真地观看展品 C. 利用小区的健身器材锻炼身体 16. 公共生活中，人们的行为是（ ）。 A. 秘密 B. 公开的 C. 随心所欲地 17. 以下不能体现良好家风的是（ ）。 A. 文文经常照顾自己的妹妹 B. 娟娟总是把第一碗饭端给爷爷 C. 军军要求平等，所以他从不让着弟弟 18. 下面出自《朱子家训》的名言警句是（ ）。 A. 一粥一饭，当思来之不易 B. 静以修身，俭以养德 C. 非澹泊无以明志，非宁静无以致远 19. 奶奶因为生病了，心情不太好，我应该（ ） A. 不闻不问 B. 敬而远之 C. 陪她聊天 20. 每天出门，爷爷总说：“路上车多，注意安全！”从爷爷的话里，我知道了（ ）。 A. 爷爷是个爱唠叨的人 B. 爷爷对我的爱就藏在唠叨里 C. 爷爷年龄大了，总忘事，一件事要说好多遍 三、我会思考。(共10分) 21. 小华的烦恼：妈妈说我穿衣服太新潮，只允许我穿校服。 （1）家人之间产生一些小矛盾是正常的，当与家人发生矛盾的时候，你通常采取什么样的态度和做法？ （2）主动与父母沟通要讲究技巧，你尝试用过“四心”沟通法吗？请结合实例说一说你是怎样运用沟通技巧的。 四、我会探索。(共10分) 22. 有人说:“公益活动离不开热心的志愿者。” （1）你如何理解这句话？ （2）你参与过公益活动吗？请结合自身实际为班级策划一个公益活动方案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期期中文化素质监测 五年级道德与法治 一、判断题。(每小题1分，共10分，在正确的说法或做法后面打“√”，错误的打“×”。) 1. 生活中的小善举，也能帮助到需要求救的人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。因此生活中的小善举，也能帮助到需要求救的人。故表述正确。 2. 现还小，等长大了就可以参与公益活动了。（ ） 【答案】× 【解析】 3. 应急车道就是生命通道，严禁车辆违法占用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】高速公路的应急车道被视为救援的“生命通道”，法律规定不得在非紧急情况下在应急车道行驶或停车，严禁车辆违法占用。故表述正确。 4. 乐乐在小区遛狗时，不用牵引绳。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】乐乐在小区遛狗时，不用牵引绳，会伤害到他人，违反了公共秩序。故表述错误。 5. 到超市购物是参与公共生活，我们要注意自己言谈举止。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】到超市购物是参与公共生活，我们要注意自己的言谈举止。这是一个人的文明习惯。故表述正确。 6. 共享单车可以骑回自己家里用，反正是公共资源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。比如我们不可以为了方便就把共享单车骑回家，将共享单车骑回家这种行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。故表述错误。 7. 家风与我们每个家庭息息相关，我们要传承和弘扬优秀家风。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家风是家庭长期形成的价值观念和行为准则，与每个家庭成员密切相关。传承优秀家风需要全家人共同行动，既要通过日常生活中的实际行动身体力行，也要将这些美德传递给下一代，确保家风代代相传。故表述正确。 8. 父母对子女有抚养教育义务，子女对父母有赡养扶助的义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国《婚姻法》第二十一条规定：父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。故题干正确。 9. 妈妈总是在忙着照顾刚出生的妹妹，红红觉得妈妈不爱自己了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】妈妈总是在忙着照顾刚出生的妹妹，红红觉得妈妈不爱自己了。这是红红对妈妈的不理解、不体谅。妈妈的精力有限，刚出生的小妹妹更需要照顾，妈妈照顾小妹妹，并不代表妈妈不爱红红了。红红应该体谅妈妈的不容易，并帮助妈妈做一些力所能及的事。故表述错误。 10. 与父母沟通时，他们不明白的地方，我们要放慢语速去解释。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。如“四心”沟通法，其中包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。而“遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释。”这种沟通法就是耐心说。故题干正确。 二、单项选择题。(每小题2分，共20分) 11. 下列不利于建设温馨社区是（ ） A. 与邻居见面微笑打招呼 B. 爱护社区的健身设施 C. 深夜把电视剧音量开得很大 【答案】C 【解析】 【详解】选项A与邻居见面微笑打招呼，利于建设温馨社区，不符合题意。 选项B爱护社区的健身设施，利于建设温馨社区，不符合题意。 选项C深夜把电视剧音量开得很大，影响其他人的正常生活，不利于建设温馨社区，符合题意。 故选：C 12. 下列关于公益事业的说法，错误的是（ ）。 A. 小学生没有钱，不用做公益 B. 公益活动离不开热心的志愿者 C. 参与公益，可以为灾区捐款或者捐物 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小学生没有钱，不用做公益，错误；小学生可以做些力所能及的事； 选项B公益活动离不开热心的志愿者，正确； 选项C参与公益，可以为灾区捐款或者捐物，正确。 故选：A 13. 下列行为中，破坏文明和谐公共生活的是（ ）。 A. 小丽和爸爸在公园的广场上放风筝 B. 小美和妈妈在公园里打羽毛球 C. 小强家的狗在小区里乱跑，把小朋友吓哭 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小丽和爸爸在公园的广场上放风筝，正确。 选项B小美和妈妈在公园里打羽毛球，正确， 选项C小强家的狗在小区里乱跑，把小朋友吓哭，不正确，不文明的行为，会破坏和谐的公共生活。 故选：C 14. 在电影院中，人们行为正确的是（ ）。 A. 大声接打电话 B. 安静地看电影 C. 大声和朋友聊天 【答案】B 【解析】 【详解】选项A大声接打电话，不正确，公共场合不能大声接电话，影响其他人 。 选项B安静地看电影，正确。 选项C大声和朋友聊天，不正确，公共场合不能大声和朋友聊天，影响其他人 故选：B 15. 下列行为在公共空间中错误的是（ ）。 A. 在图书馆外放音量看视频 B. 在博物馆认真地观看展品 C. 利用小区的健身器材锻炼身体 【答案】A 【解析】 【详解】选项A在图书馆外放音量看视频，不正确，图书馆及周边属于需要安静的场所，外放声音会打扰他人学习或阅读，违反公共礼仪。符合题意。 选项B在博物馆认真地观看展品，正确，不符合题意。 选项C利用小区的健身器材锻炼身体，正确，不符合题意。 故选：A 16. 公共生活中，人们的行为是（ ）。 A. 秘密的 B. 公开的 C. 随心所欲地 【答案】B 【解析】 【详解】选项A秘密的，不正确，不符合公共场合的特点。 选项B公开的，正确。 选项C随心所欲地，不正确，忽视了公共规则的重要性。 故选：B 17. 以下不能体现良好家风的是（ ）。 A. 文文经常照顾自己的妹妹 B. 娟娟总是把第一碗饭端给爷爷 C. 军军要求平等，所以他从不让着弟弟 【答案】C 【解析】 【详解】选项A文文经常照顾自己的妹妹，能体现良好家风，不符合题意； 选项B娟娟总是把第一碗饭端给爷爷，能体现良好家风，不符合题意； 选项C军军要求平等，所以他从不让着弟弟，不能体现良好家风，家庭成员应该相互谦让，符合题意。 故选：C 18. 下面出自《朱子家训》的名言警句是（ ）。 A. 一粥一饭，当思来之不易 B. 静以修身，俭以养德 C. 非澹泊无以明志，非宁静无以致远 【答案】A 【解析】 【详解】选项A一粥一饭，当思来之不易，此名言出自《朱子家训》，是要我们懂得勤俭节约，符合题意。 选项B静以修身，俭以养德，出自《诫子书》，指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德，不符合题意。 选项C非澹泊无以明志，非宁静无以致远，出自《诫子书》，指修身立志，不符合题意。 故选：A 19. 奶奶因为生病了，心情不太好，我应该（ ） A. 不闻不问 B. 敬而远之 C. 陪她聊天 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不闻不问，不正确，我们应该关心奶奶，陪她聊聊天，不符合题意。 选项B敬而远之，不正确，我们应该关心奶奶，陪她聊聊天，不符合题意。 选项C陪她聊天，正确，符合题意。 故选：C 20. 每天出门，爷爷总说：“路上车多，注意安全！”从爷爷的话里，我知道了（ ）。 A. 爷爷是个爱唠叨的人 B. 爷爷对我的爱就藏在唠叨里 C. 爷爷年龄大了，总忘事，一件事要说好多遍 【答案】B 【解析】 【详解】选项A爷爷是个爱唠叨的人，表述错误；爷爷的唠叨体现了对我们的爱，与题干要求不符； 选项B爷爷对我的爱就藏在唠叨里，表述正确；符合题干要求； 选项C爷爷年龄大了，总忘事，一件事要说好多遍，表述错误；爷爷的唠叨是他表达爱的方法，与题干要求不符。 故选：B 三、我会思考。(共10分) 21. 小华的烦恼：妈妈说我穿衣服太新潮，只允许我穿校服。 （1）家人之间产生一些小矛盾是正常的，当与家人发生矛盾的时候，你通常采取什么样的态度和做法？ （2）主动与父母沟通要讲究技巧，你尝试用过“四心”沟通法吗？请结合实例说一说你是怎样运用沟通技巧的。 【答案】（1）努力做到不争吵，避免激化矛盾，事后再说自己的想法；换位思考，商量解决办法等。 （2）尝试用过。我观察到妈妈有担忧的神情，细心听她讲她的担忧，我用心讲穿衣是一种审美，我用正常语速给妈妈说，不会因为穿衣服而分散注意力，影响学习。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。 （1）学生根据自己的实际情况，写出通常采取的态度和做法，可以围绕冷静思考，合理沟通，换位思考等角度进行阐述。 （2）首先表明观点，尝试用过。运用沟通技巧可以从留心看、细心听、用心讲、耐心说等角度进行阐述。 四、我会探索。(共10分) 22. 有人说:“公益活动离不开热心的志愿者。” （1）你如何理解这句话？ （2）你参与过公益活动吗？请结合自身实际为班级策划一个公益活动方案。 【答案】（1）中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。参与公益事业能为深处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 （2）参与过关爱社区留守儿童行动； 活动主题：“温暖相伴，助力成长——关爱社区留守儿童” 活动目的：通过本次活动，给予社区留守儿童生活上的关心、学习上的帮助和精神上的慰藉，让他们感受到社会的温暖，促进他们健康快乐成长 ，同时增强班级同学的社会责任感和奉献意识。 活动时间：下午2-5 点 活动地点：白云社区 参与人员：全班同学 活动准备：与社区提前沟通，确定留守儿童名单及活动场地等相关事宜。 同学们分组准备活动内容，如购买学习用品、准备趣味游戏道具、排练文艺节目等。 准备活动所需的宣传海报、横幅等，用于营造活动氛围。 活动流程：①开场环节（2:00 - 2:15）主持人介绍本次活动的目的、流程及参与人员，欢迎留守儿童参与活动，为活动拉开序幕。②学习帮扶（2:15 - 3:00）同学们分组与留守儿童结成对子，针对他们在学习中遇到的难题进行辅导，分享学习方法和经验。 ③趣味游戏（3:00 - 3:45）组织开展如“两人三足”“接力运球”等趣味游戏，让同学们和留守儿童一起参与，在游戏中增进彼此之间的感情，培养团队合作精神；④文艺表演（3:45 - 4:30）同学们为留守儿童表演提前排练好的唱歌、跳舞、小品等文艺节目，给他们带来欢乐；⑤赠送礼物（4:30 - 4:45）将准备好的学习用品、书籍、玩具等礼物赠送给留守儿童，表达对他们的关心和祝福；⑥ 交流分享（4:45 - 5:00）邀请留守儿童和同学们分享本次活动的感受，主持人对活动进行总结，鼓励大家今后继续关注和参与关爱留守儿童的公益活动。⑦活动注意事项：活动过程中，同学们要注意安全，遵守活动场地的相关规定；与留守儿童交流时，要尊重他们的个性和想法，保持耐心和友善；⑧活动结束后，组织同学们清理活动场地，保持环境整洁。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的描述能力，学生从公益事业是增强正能量的事业，是扶危济困的事业，是帮助他人和社会的事业；公益事业需要多数人的积极参与，离不开你我他的共同努力等方面作答即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生首先表达参与过公益活动，然后写出一个完整的公益活动方案即可。 第1页/共1页 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