科学（基础卷02）-2024-2025学年六年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版)

（基础卷02)-2024-2025学年六年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （每空1分，共 20 分） x 1 3 . X x x 14 . X x X x x 15 . X xx x xx x 213 x 16 . X x 1 1 7 . x x X x x 18 . X X x X x x 19 . xxx Xxxx x 20 . X x x xx 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）请将下列地貌特点，与对应的地貌连起来。 平原                      连绵不断的低矮山丘，海拔较低 盆地                      山坡陡峭，山势高耸，海拔高 丘陵                      四周较高，中间低缓，像一个大盆 山地                      海拔较低，地面地平宽广，起伏不定 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么是太阳系？ 29．（本题5分）人类保护生物多样性的措施有哪些？（最少说三条） 30．（本题5分）地震和火山喷发分别是怎么形成的？火山喷发带来的影响有哪些？（好处与危害各两条） 31．（本题5分）如果你在晴朗的夜晚迷路了，你有什么方法辨认方向？ 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 32 ．（本题5分）火箭为航天器提供推力。火箭飞行的动力又是怎样产生的？ 六、实验题（共11分） 33．（本题11分）观察生态瓶。 如下图所示，三个一模一样的密封瓶子，里面有等量的细沙、水。A瓶内有生物：小鱼、螺蛳；B瓶内有生物：小鱼、螺蛳、金鱼藻；C瓶内的生物和B瓶内的生物一样。现在将A和B置于阳光照到的地方，C瓶置于不透光的盒子里，请问： （1）B瓶和A瓶比较，改变的条件是 。 （2）上题中这个改变的条件对生态系统的作用是提供了 和 。 （3）B瓶和C瓶比较，可以研究 对生态系统的影响。 （4）这三个生态瓶中的生态系统维持时间最长的应该是 瓶。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 （基础卷02）-2024-2025学年六年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列关于栖息地的说法，错误的是（   ）。 A．不同的生物需要不同的栖息地 B．栖息地的破坏会威胁生物的生存 C．一种生物只能生活在一个栖息地 2．（本题2分）为了让我们的家园更美好，我们不应该做的是（    ）。 A．过度开荒大量捕猎动物 B．植树造林 C．建立自然保护区 3．（本题2分）2024年世界环境日主题为“生物多样性：保护地球上的所有生命”。下列做法不符合这一主题理念的是（    ）。 A．退耕还林、还原生物栖息地 B．禁止对生物资源的开发利用 C．拒绝濒危动植物及其产品贸易 4．（本题2分）通过查阅“河流对地形带来的改变”相关资料发现，地表的河流下游通常会形成三角洲，这种属于（    ）现象。 A．风化 B．沉积 C．侵蚀 5．（本题2分）资阳的地形特点是（      ）。 A．周围较高、中间低平 B．低平而宽广 C．坡度较缓，地势较低 6．（本题2分）下列自然条件中，土地最不容易被侵蚀的是（    ）。 A．无植被覆盖的陡坡 B．无植被覆盖的小山丘 C．有植被覆盖的小山丘 7．（本题2分）16世纪，波兰天文学家（   ）提出了“日心说”。 A．牛顿 B．哥白尼 C．林奈 8．（本题2分）太阳系中质量和体积最大的是：（  ）。 A．金星 B．木星 C．水星 9．（本题2分）2020年，全球范围内观测到的日食有两次。日食是月球运行至太阳和地球中间时，月球会遮挡住太阳光的现象。日食现象表明光（    ）。 A．沿直线传播 B．发生了反射 C．发生了折射 10．（本题2分）善于在夜间飞行，喉内能产生超声波的动物是（   ） A．蝙蝠 B．大雁 C．鹰 11．（本题2分）海洋迷彩服用于（   ）。 A．海军陆战队 B．陆军冬作训服 C．陆军夏作训服 12．（本题2分）下列说法中错误的是（    ）。 A．陆地岩石层平均厚度约为30千米 B．火星的气候会在相当长的时期内保持稳定 C．珊瑚属于海洋资源中的生物资源 二、填空题（共20分） 13．（本题2分）生物与环境之间是( )、( )的。 14．（本题3分）地球上的生态系统有( )生态系统、( )生态系统、( )生态系统等。 15．（本题2分）地质学家主要通过研究地表的地质特征以及( )、研究( )等方式了解地球的内部构造。 16．（本题2分）( )和( )是地球内部释放能量的结果。 17．（本题3分）月球、地球和太阳的相对运动，产生了( )、( )、( )等现象。 18．（本题4分）地球是( )的行星，它的自转方向是( )，地球的自转产生了( )的现象，地球的公转产生了( )的现象。 19．（本题2分）人类为探索浩瀚的宇宙发明制造出各种飞行器。飞行器通常分三类：( )、航天器、( )和导弹。 20．（本题2分）能够在地球( )中飞行的飞行器称为航空器。能够在地球附近空间或( )空间飞行的飞行器称为航天器。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）植树造林可以净化空气，改善环境。( ) 22．（本题2分）在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。( ) 23．（本题2分）地核是地球的核心部分，温度比地幔高，厚度比地壳厚。( ) 24．（本题2分）太阳系中除了水星之外，其他行星都有卫星在围绕着自己运转。( ) 25．（本题2分）月球、地球和太阳的相对运动产生了月相变化、昼夜更替、四季轮回的现象。( ) 26．（本题2分）自然界是人类模仿生物发明创造的源泉。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）请将下列地貌特点，与对应的地貌连起来。 平原                    连绵不断的低矮山丘，海拔较低 盆地                    山坡陡峭，山势高耸，海拔高 丘陵                    四周较高，中间低缓，像一个大盆 山地                    海拔较低，地面地平宽广，起伏不定 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么是太阳系？ 29．（本题5分）人类保护生物多样性的措施有哪些？（最少说三条） 30．（本题5分）地震和火山喷发分别是怎么形成的？火山喷发带来的影响有哪些？（好处与危害各两条） 31．（本题5分）如果你在晴朗的夜晚迷路了，你有什么方法辨认方向？ 32．（本题5分）火箭为航天器提供推力。火箭飞行的动力又是怎样产生的？ 六、实验题（共11分） 33．（本题11分）观察生态瓶。 如下图所示，三个一模一样的密封瓶子，里面有等量的细沙、水。A瓶内有生物：小鱼、螺蛳；B瓶内有生物：小鱼、螺蛳、金鱼藻；C瓶内的生物和B瓶内的生物一样。现在将A和B置于阳光照到的地方，C瓶置于不透光的盒子里，请问： （1）B瓶和A瓶比较，改变的条件是 。 （2）上题中这个改变的条件对生态系统的作用是提供了 和 。 （3）B瓶和C瓶比较，可以研究 对生态系统的影响。 （4）这三个生态瓶中的生态系统维持时间最长的应该是 瓶。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ （基础卷02）-2024-2025学年六年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) 参考答案 1．C 2．A 3．B 4．B 5．A 6．C 7．B 8．B 9．A 10．A 11．A 12．B 13． 互相影响 相互作用 14． 森林 湿地 海洋 15． 挖掘、钻探 地震波、磁力 16． 地震 火山喷发 17． 昼夜交替 四季变化 日食和月食 18． 太阳 自西向东 昼夜更替 四季轮回 19． 航空器 火箭 20． 大气层 太阳系 21．√ 22．× 23．√ 24．× 25．√ 26．√ 27．   28．太阳系是以太阳为中心，由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统。 29．答：建立动物救助站，建立基因库，建立自然保护区，建立国家公园。 30．（1）地壳快速释放能量过程中造成的震动会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂是引起地震的主要原因。 地下岩浆呈液融状态，受上覆岩层的巨大围压，当岩层出现裂缝时，岩浆会顺着岩层裂缝上升，喷出地面急剧释放出来，就形成火山喷发。 （2）弊：火山喷发会破坏生物，烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等灾害，给人类生命财产造成严重损失；利：火山灰非常肥沃，可以提高土壤肥力，产生许多矿产资源，带来地热资源；同时还能塑造旅游和考察的胜地。 31．先在夜空中找到大熊座（北斗七星，勺状）和仙后座（W型），再在其间找到小熊座尾部的北极星，北极星指向北方。 32．燃料燃烧时燃气向下喷出，火箭同时受到一个作用力。 33． 金鱼藻 氧气 食物 阳光 B 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ （基础卷02）-2024-2025学年六年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列关于栖息地的说法，错误的是（   ）。 A．不同的生物需要不同的栖息地 B．栖息地的破坏会威胁生物的生存 C．一种生物只能生活在一个栖息地 【答案】C 【详解】A．不同的生物适应不同的环境条件，因此需要不同的栖息地。选项不符合题意； B．栖息地的破坏会导致生物失去生存环境，威胁其生存。选项不符合题意； C．许多生物可以在多个不同的栖息地中生存，甚至有些生物可以在多种栖息地中迁移。选项符合题意； 故选C。 2．（本题2分）为了让我们的家园更美好，我们不应该做的是（    ）。 A．过度开荒大量捕猎动物 B．植树造林 C．建立自然保护区 【答案】A 【详解】过度开荒可能会破坏生态平衡，导致土地退化和生物多样性的减少。而大量捕猎动物会直接减少野生动物种群，破坏食物链，影响生态系统的稳定。植树造林和建立自然保护区都是保护环境和促进生态平衡的措施，有助于我们的家园变得更加美好。故选A。 3．（本题2分）2024年世界环境日主题为“生物多样性：保护地球上的所有生命”。下列做法不符合这一主题理念的是（    ）。 A．退耕还林、还原生物栖息地 B．禁止对生物资源的开发利用 C．拒绝濒危动植物及其产品贸易 【答案】B 【详解】A．退耕还林、还原生物栖息地，正确； B．禁止对生物资源的开发利用，错误；应该合理开发利用生物资源； C．拒绝濒危动植物及其产品贸易，正确。 4．（本题2分）通过查阅“河流对地形带来的改变”相关资料发现，地表的河流下游通常会形成三角洲，这种属于（    ）现象。 A．风化 B．沉积 C．侵蚀 【答案】B 【详解】三角洲是河流携带的泥沙在流入湖泊或海洋时，由于流速减慢，泥沙沉积形成的三角形状的地貌。这是沉积作用的一个典型例子。风化是指岩石因受到大气、水、温度变化等因素的作用而发生的物理或化学变化，而侵蚀是指水流、风力等外力作用使地表物质被移走的过程。故选B。 5．（本题2分）资阳的地形特点是（      ）。 A．周围较高、中间低平 B．低平而宽广 C．坡度较缓，地势较低 【答案】A 【详解】A．资阳市位于四川省中部，属于四川盆地的一部分。四川盆地的典型地形特征是四周被山脉或高原环绕，而盆地内部地势相对低平。资阳地处盆地内部，因此其地形特点是周围较高、中间低平，A选项正确。 B．低平而宽广更适合描述平原地形，B选项错误。 C．坡度较缓、地势较低描述的是丘陵或低山的特点，C选项错误。 故选A。 6．（本题2分）下列自然条件中，土地最不容易被侵蚀的是（    ）。 A．无植被覆盖的陡坡 B．无植被覆盖的小山丘 C．有植被覆盖的小山丘 【答案】C 【详解】土地最不容易被侵蚀的是有植被覆盖的小山丘。植被能够固定土壤，减少水土流失，尤其是在降雨时，植物能够减缓雨滴对土壤的冲击力，减少径流对土壤的冲刷作用。相比之下，无植被覆盖的陡坡和小山丘由于缺乏植被的保护，土壤更容易受到侵蚀。陡坡因为坡度大，重力作用导致土壤更容易下滑；而无植被覆盖的小山丘虽然坡度可能较小，但仍然没有植物根系固定土壤，因此也容易发生侵蚀。故选C。 7．（本题2分）16世纪，波兰天文学家（   ）提出了“日心说”。 A．牛顿 B．哥白尼 C．林奈 【答案】B 【详解】16世纪波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳转，昼夜的变化是地球自转的结果。故选B。 8．（本题2分）太阳系中质量和体积最大的是：（  ）。 A．金星 B．木星 C．水星 【答案】B 【详解】在太阳系中，木星是质量和体积最大的行星。它的质量约为其他所有行星总和的2.5倍，体积是地球的1300多倍。而选项中的金星和水星属于类地行星，体积和质量远小于木星。因此，正确答案是木星。故选B。 9．（本题2分）2020年，全球范围内观测到的日食有两次。日食是月球运行至太阳和地球中间时，月球会遮挡住太阳光的现象。日食现象表明光（    ）。 A．沿直线传播 B．发生了反射 C．发生了折射 【答案】A 【详解】在日食过程中，太阳光被月球遮挡，形成影子。这是因为光在同一种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明的月球时被阻挡，从而在地球上形成阴影区域。故选A。 10．（本题2分）善于在夜间飞行，喉内能产生超声波的动物是（   ） A．蝙蝠 B．大雁 C．鹰 【答案】A 【详解】蝙蝠善于在夜间飞行，蝙蝠是用“超声波定位器”来确定方位的。在飞行过程中，蝙蝠的喉内会产生一种超声波，通过嘴或鼻孔发射出来。故选A。 11．（本题2分）海洋迷彩服用于（   ）。 A．海军陆战队 B．陆军冬作训服 C．陆军夏作训服 【答案】A 【详解】A．海军陆战队经常在濒海地区、岛屿、船艇等接近海洋的环境执行任务。海洋迷彩服能够很好地融入这些环境，提供伪装效果。选项符合题意； B．陆军冬作训服通常采用雪地迷彩或丛林迷彩，选项不符合题意； C．陆军夏作训服则多采用丛林迷彩或荒漠迷彩，这些迷彩类型与海洋环境不太匹配。选项不符合题意； 故选A。 12．（本题2分）下列说法中错误的是（    ）。 A．陆地岩石层平均厚度约为30千米 B．火星的气候会在相当长的时期内保持稳定 C．珊瑚属于海洋资源中的生物资源 【答案】B 【详解】A．陆地岩石层包括地壳和上地幔的顶部，是地球的刚性外层。陆地地壳的平均厚度约为30-50千米，海洋地壳较薄，平均约5-10千米。因此A选项说法是正确的，不符合题干要求。 B．火星的气候以极端和变化著称，火星有显著的季节变化，极地冰盖会随季节增减，地质证据表明火星历史上经历过剧烈气候变化，因此B选项符合题意。 C．珊瑚是海洋无脊椎动物，珊瑚礁是重要的海洋生物资源，国际公认珊瑚属于海洋生物资源的一部分。因此C选项也不符合题干要求。 故选B。 二、填空题（共20分） 13．（本题2分）生物与环境之间是( )、( )的。 【答案】 互相影响 相互作用 【详解】生物必须生活在一定的环境中，在地球上不同的自然环境中，生活着不同的生物，生物与环境相互影响、相互作用。 14．（本题3分）地球上的生态系统有( )生态系统、( )生态系统、( )生态系统等。 【答案】 森林 湿地 海洋 【详解】地球上的生态系统有森林生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统等。森林生态系统是种类繁多的动植物家园，是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所；湿地生态系统能够涵养水源、净化空气；海洋生态系统能够调节气候、净化水质。 15．（本题2分）地质学家主要通过研究地表的地质特征以及( )、研究( )等方式了解地球的内部构造。 【答案】 挖掘、钻探 地震波、磁力 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地质学家主要通过研究地表的地质特征以及挖掘、钻探、研究地震波、磁力等方式了解地球的内部构造。 16．（本题2分）( )和( )是地球内部释放能量的结果。 【答案】 地震 火山喷发 【详解】地震和火山喷发是地球内部释放能量的结果。地球内部的物质在不停地运动和变化。如果断层一侧或两侧的岩石发生突然移动，就会引发地震。地震释放的能量会以地震波的形式传播得很远。由于地壳运动，受到压力等作用的岩浆向上寻找喷发口。当有的岩浆顺着地壳的薄弱处喷出时，就会形成壮观的火山喷发现象。 17．（本题3分）月球、地球和太阳的相对运动，产生了( )、( )、( )等现象。 【答案】 昼夜交替 四季变化 日食和月食 【详解】地球是太阳的行星，它围绕太阳公转的同时又在自转，日地月的这种相对运动，地球自转运动产生了昼夜交替，地球公转运动产生了四季变化，月球围绕地球公转的同时，也随着地球围绕太阳公转运动，当月球运行至太阳与地球中间时，月球是遮蔽了射向地球的太阳光，发生日食现象；当地球位于太阳、月球中间位置，地球遮蔽了射向月球的太阳光，发生月食现象。 18．（本题4分）地球是( )的行星，它的自转方向是( )，地球的自转产生了( )的现象，地球的公转产生了( )的现象。 【答案】 太阳 自西向东 昼夜更替 四季轮回 【详解】在宇宙中，地球是太阳的行星，它在不停自转的同时，还带着月球一起围绕着太阳公转，公转一周是一年。无论是月球围绕地球的运转方向，还是地球的自转和它围绕太阳的公转方向，都是自西向东的。正是月球、地球和太阳的这种相对运动，产生了月相变化、昼夜更替、四季轮回等现象。地球的自转产生了昼夜更替的现象，地球的公转产生了四季轮回的现象。 19．（本题2分）人类为探索浩瀚的宇宙发明制造出各种飞行器。飞行器通常分三类：( )、航天器、( )和导弹。 【答案】 航空器 火箭 【详解】飞行器是由人类制造、能离开地面飞行的器械或装置，包括航空器、航天器、火箭等。 能够在地球大气层中飞行的飞行器称为航空器，如热气球、飞机等。 20．（本题2分）能够在地球( )中飞行的飞行器称为航空器。能够在地球附近空间或( )空间飞行的飞行器称为航天器。 【答案】 大气层 太阳系 【详解】在航天科技领域，“天”指地球大气层以外的宇宙空间，“太空”概念相当。“空”指地球表面以上的大气层空间。能够在地球大气层中飞行的飞行器称为航空器。能够在地球附近空间或太阳系空间飞行的飞行器称为航天器。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）植树造林可以净化空气，改善环境。( ) 【答案】√ 【详解】树木通过光合作用吸收二氧化碳，并释放出氧气，有助于减少大气中的温室气体浓度，对抗气候变化。树木可以吸收空气中的有害污染物，如二氧化硫、氮氧化物和颗粒物，从而净化空气。树木通过蒸腾作用释放水分，有助于降低周围环境的温度，减少城市热岛效应。 22．（本题2分）在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。( ) 【答案】× 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。在地球的深部，越往下去，温度越高，压力也越大。 23．（本题2分）地核是地球的核心部分，温度比地幔高，厚度比地壳厚。( ) 【答案】√ 【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地核是地球的核心部分，温度约为4700摄氏度，比地幔高；厚度达3500千米，比地壳厚。 24．（本题2分）太阳系中除了水星之外，其他行星都有卫星在围绕着自己运转。( ) 【答案】× 【详解】太阳系有八大行星，每颗行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，朝同一方向绕太阳公转。太阳系有八大行星，除水星和金星外，其它行星都有天然卫星。 25．（本题2分）月球、地球和太阳的相对运动产生了月相变化、昼夜更替、四季轮回的现象。( ) 【答案】√ 【详解】在宇宙中，月球是地球唯一的天然卫星，它在不停地围绕着地球运转，运转一周是一个月；月球同时也在自转。地球是太阳的行星，它在不停自转的同时，还带着月球一起围绕着太阳公转，公转一周是一年。无论是月球围绕地球的运转方向，还是地球的自转和它围绕太阳的公转方向，都是自西向东的。正是月球、地球和太阳的这种相对运动，产生了月相变化、昼夜更替、四季轮回等现象。故题目说法正确。 26．（本题2分）自然界是人类模仿生物发明创造的源泉。( ) 【答案】√ 【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西，所以自然界是人类模仿生物发明创造的源泉。 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）请将下列地貌特点，与对应的地貌连起来。 平原                    连绵不断的低矮山丘，海拔较低 盆地                    山坡陡峭，山势高耸，海拔高 丘陵                    四周较高，中间低缓，像一个大盆 山地                    海拔较低，地面地平宽广，起伏不定 【答案】   【详解】地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多种地形地貌。平原的特点：海拔较低，地面地平宽广，起伏不定；盆地：四周较高，中间低缓，像一个大盆；山地：山坡陡峭，山势高耸，海拔高；高原：地形平坦开阔，周边以陡坡为界；丘陵：连绵不断的低矮山丘，海拔较低。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么是太阳系？ 【答案】太阳系是以太阳为中心，由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统。 【详解】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力保卫天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体，和哈雷彗星。 29．（本题5分）人类保护生物多样性的措施有哪些？（最少说三条） 【答案】答：建立动物救助站，建立基因库，建立自然保护区，建立国家公园。 【分析】生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。每种生物都与人类生活息息相关，人类的衣食住行离不开生物的多样性。 【详解】生物的多样性是人类生存与发展的基础。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身。我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规都是保护生物多样性的措施。 30．（本题5分）地震和火山喷发分别是怎么形成的？火山喷发带来的影响有哪些？（好处与危害各两条） 【答案】（1）地壳快速释放能量过程中造成的震动会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂是引起地震的主要原因。 地下岩浆呈液融状态，受上覆岩层的巨大围压，当岩层出现裂缝时，岩浆会顺着岩层裂缝上升，喷出地面急剧释放出来，就形成火山喷发。 （2）弊：火山喷发会破坏生物，烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等灾害，给人类生命财产造成严重损失；利：火山灰非常肥沃，可以提高土壤肥力，产生许多矿产资源，带来地热资源；同时还能塑造旅游和考察的胜地。 【详解】（1）地震是地壳快速释放能量过程中造成的震动会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂是引起地震的主要原因。地下岩浆呈液融状态，并含大量挥发成分，受上覆岩层的巨大围压，当岩层出现裂缝时，岩浆会顺着岩层裂缝上升，喷出地面急剧释放出来，于是形成火山喷发。 （2）火山喷发对人类来说有害也有利。尽管火山喷发会带来温度上升，破坏生物，烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等坏处；但是火山灰非常肥沃，可以提高土壤肥力，同时也会产生许多珍贵矿产，还能带来丰富的地热资源，同时成为旅游和考察的胜地，如日本富士山、我国五大连池等。 31．（本题5分）如果你在晴朗的夜晚迷路了，你有什么方法辨认方向？ 【答案】先在夜空中找到大熊座（北斗七星，勺状）和仙后座（W型），再在其间找到小熊座尾部的北极星，北极星指向北方。 【详解】在晴朗的星空下，可以通过北极星判断方向；先在夜空中找到大熊座（北斗七星，勺状）和仙后座（W型），再在其间找到小熊座尾部的北极星，北极星指向北方，以此来判断方向。 32．（本题5分）火箭为航天器提供推力。火箭飞行的动力又是怎样产生的？ 【答案】燃料燃烧时燃气向下喷出，火箭同时受到一个作用力。 【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。火箭为航天器提供推力。火箭飞行的动力是燃料燃烧时燃气向下喷出，火箭同时受到一个作用力。 六、实验题（共11分） 33．（本题11分）观察生态瓶。 如下图所示，三个一模一样的密封瓶子，里面有等量的细沙、水。A瓶内有生物：小鱼、螺蛳；B瓶内有生物：小鱼、螺蛳、金鱼藻；C瓶内的生物和B瓶内的生物一样。现在将A和B置于阳光照到的地方，C瓶置于不透光的盒子里，请问： （1）B瓶和A瓶比较，改变的条件是 。 （2）上题中这个改变的条件对生态系统的作用是提供了 和 。 （3）B瓶和C瓶比较，可以研究 对生态系统的影响。 （4）这三个生态瓶中的生态系统维持时间最长的应该是 瓶。 【答案】 金鱼藻 氧气 食物 阳光 B 【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。 （1）对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。B瓶和A瓶比较，改变的条件是是否含有金鱼藻。 （2）生态瓶里面放金鱼藻主要是为了给动物提供氧气和食物。 （3）对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。B瓶和C瓶比较，可以研究阳光对生态系统的影响。 （4）生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。察自制的生态瓶可以发现，在一个生态系统中，如果动物、植物和非生物的数量维持在一定水平并且变化不大，这种状态叫生态平衡，其生态系统维持时间长。这三个生态瓶中B中的生态系统维持时间最长。 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$ （基础卷02）-2024-2025学年六年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列关于栖息地的说法，错误的是（   ）。 A．不同的生物需要不同的栖息地 B．栖息地的破坏会威胁生物的生存 C．一种生物只能生活在一个栖息地 2．（本题2分）为了让我们的家园更美好，我们不应该做的是（    ）。 A．过度开荒大量捕猎动物 B．植树造林 C．建立自然保护区 3．（本题2分）2024年世界环境日主题为“生物多样性：保护地球上的所有生命”。下列做法不符合这一主题理念的是（    ）。 A．退耕还林、还原生物栖息地 B．禁止对生物资源的开发利用 C．拒绝濒危动植物及其产品贸易 4．（本题2分）通过查阅“河流对地形带来的改变”相关资料发现，地表的河流下游通常会形成三角洲，这种属于（    ）现象。 A．风化 B．沉积 C．侵蚀 5．（本题2分）资阳的地形特点是（      ）。 A．周围较高、中间低平 B．低平而宽广 C．坡度较缓，地势较低 6．（本题2分）下列自然条件中，土地最不容易被侵蚀的是（    ）。 A．无植被覆盖的陡坡 B．无植被覆盖的小山丘 C．有植被覆盖的小山丘 7．（本题2分）16世纪，波兰天文学家（   ）提出了“日心说”。 A．牛顿 B．哥白尼 C．林奈 8．（本题2分）太阳系中质量和体积最大的是：（  ）。 A．金星 B．木星 C．水星 9．（本题2分）2020年，全球范围内观测到的日食有两次。日食是月球运行至太阳和地球中间时，月球会遮挡住太阳光的现象。日食现象表明光（    ）。 A．沿直线传播 B．发生了反射 C．发生了折射 10．（本题2分）善于在夜间飞行，喉内能产生超声波的动物是（   ） A．蝙蝠 B．大雁 C．鹰 11．（本题2分）海洋迷彩服用于（   ）。 A．海军陆战队 B．陆军冬作训服 C．陆军夏作训服 12．（本题2分）下列说法中错误的是（    ）。 A．陆地岩石层平均厚度约为30千米 B．火星的气候会在相当长的时期内保持稳定 C．珊瑚属于海洋资源中的生物资源 二、填空题（共20分） 13．（本题2分）生物与环境之间是( )、( )的。 14．（本题3分）地球上的生态系统有( )生态系统、( )生态系统、( )生态系统等。 15．（本题2分）地质学家主要通过研究地表的地质特征以及( )、研究( )等方式了解地球的内部构造。 16．（本题2分）( )和( )是地球内部释放能量的结果。 17．（本题3分）月球、地球和太阳的相对运动，产生了( )、( )、( )等现象。 18．（本题4分）地球是( )的行星，它的自转方向是( )，地球的自转产生了( )的现象，地球的公转产生了( )的现象。 19．（本题2分）人类为探索浩瀚的宇宙发明制造出各种飞行器。飞行器通常分三类：( )、航天器、( )和导弹。 20．（本题2分）能够在地球( )中飞行的飞行器称为航空器。能够在地球附近空间或( )空间飞行的飞行器称为航天器。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）植树造林可以净化空气，改善环境。( ) 22．（本题2分）在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。( ) 23．（本题2分）地核是地球的核心部分，温度比地幔高，厚度比地壳厚。( ) 24．（本题2分）太阳系中除了水星之外，其他行星都有卫星在围绕着自己运转。( ) 25．（本题2分）月球、地球和太阳的相对运动产生了月相变化、昼夜更替、四季轮回的现象。( ) 26．（本题2分）自然界是人类模仿生物发明创造的源泉。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）请将下列地貌特点，与对应的地貌连起来。 平原                    连绵不断的低矮山丘，海拔较低 盆地                    山坡陡峭，山势高耸，海拔高 丘陵                    四周较高，中间低缓，像一个大盆 山地                    海拔较低，地面地平宽广，起伏不定 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）什么是太阳系？ 29．（本题5分）人类保护生物多样性的措施有哪些？（最少说三条） 30．（本题5分）地震和火山喷发分别是怎么形成的？火山喷发带来的影响有哪些？（好处与危害各两条） 31．（本题5分）如果你在晴朗的夜晚迷路了，你有什么方法辨认方向？ 32．（本题5分）火箭为航天器提供推力。火箭飞行的动力又是怎样产生的？ 六、实验题（共11分） 33．（本题11分）观察生态瓶。 如下图所示，三个一模一样的密封瓶子，里面有等量的细沙、水。A瓶内有生物：小鱼、螺蛳；B瓶内有生物：小鱼、螺蛳、金鱼藻；C瓶内的生物和B瓶内的生物一样。现在将A和B置于阳光照到的地方，C瓶置于不透光的盒子里，请问： （1）B瓶和A瓶比较，改变的条件是 。 （2）上题中这个改变的条件对生态系统的作用是提供了 和 。 （3）B瓶和C瓶比较，可以研究 对生态系统的影响。 （4）这三个生态瓶中的生态系统维持时间最长的应该是 瓶。 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$