精品解析：2025年河南省新乡市辉县市二模化学试题

2025年九年级学业质量调研 化学试卷 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 相对原子质量 H：1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5 Ca：40 Cu：64 Zn：65 Ag：108 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 中医是我国的国粹之一，有着几千年的悠久历史。下列中医疗法涉及化学变化的是 A. 推拿 B. 拔火罐 C. 按摩 D. 针灸 2. 用尼龙制作的书包轻便且耐磨，这与尼龙的性质密不可分。尼龙属于 A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料 3. 科学无止境，精神永流传。为研发多种石油化工生产的催化剂做出了杰出贡献的我国科学家是 A. 张青莲 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 屠呦呦 4. 洛阳牡丹甲天下，春季施用磷肥能使花开更艳丽。下列属于磷肥的是 A. B. C. D. 5. 在进行探究金属与酸反应的实验中，不需要标注的图标是 A. 用电 B. 排风 C. 护目镜 D. 热烫 6. 春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了人们对自然环境的关注。下列做法不利于保护环境的是 A. 生活垃圾分类处理 B. 污水处理达标排放 C. 乘坐公共交通出行 D. 大量使用农药化肥 7. 下图为量取一定量液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是 A. 量取液体 B. 点燃酒精灯 C. 夹持试管 D. 加热液体 8. 某便携式户外净水器结构如图，下列对该净水器的分析正确的是 A. 将出水口和入水口位置互换，净水效果会更好 B. 该装置利用活性炭进行杀菌消毒 C. 高精度陶瓷滤芯可除去大部分不溶性杂质 D. 该装置能把江河水变成纯净物 9. 用微观的眼光看世界是学习化学的重要思想和方法。下列物质由原子构成的是 A. 氨气 B. 金刚石 C. 硫酸铜 D. 水 10. 实验室有一瓶氢氧化钠溶液，若要检验其是否变质，选用的试剂不合理的是 A. 酚酞 B. 氢氧化钙 C. 稀盐酸 D. 氯化钙 11. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 A. 原子结构 B. 反应类型 C. 地壳中元素含量 D. 空气组成 12. 某同学绘制了含铁元素的部分物质转化关系图（图中表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中，正确的是 A. 铁丝能在空气中剧烈燃烧实现转化① B. 转化②可通过与CO在常温下反应实现 C. 通过Fe与溶液反应可实现转化④ D. 氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件 13. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法不正确的是 A. 化学观念：带电的微观粒子不一定是离子 B. 科学思维：要改变化学反应速率必须添加催化剂 C. 科学态度与责任：实验后的废液不能直接倒入水池，防止污染水源 D. 科学探究与实践：向某气体中伸入燃着的木条，木条熄灭，则该气体不一定是 14. 将10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后将全部剩余固体与足量稀盐酸完全反应。下列有关结论正确的是 A. 煅烧越充分最终生成氯化钙的质量越大 B. 反应生成总质量与煅烧程度无关 C. 煅烧前后固体中钙元素的质量分数不变 D. 煅烧越充分则反应消耗盐酸量越小 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 芯片制造是信息产业的核心技术，硅是制造芯片的主要材料。硅属于________（填“金属”或“非金属”）元素，可用来制取，中硅元素的化合价为________。 16. “天气瓶”能“预报天气，冷暖先知”。制作天气瓶用到的物质之一是，的溶解度曲线如图所示。若“天气瓶”中结晶，说明天气变________（填“冷”或“热”）；30℃时，饱和溶液中，含有的的质量为________g。 17. 化学与人类社会生活密不可分。低碳出行是指________的较低量排放；用墨书写的古字画长久不褪色，其原因是________。铝合金和钛合金被广泛用于航天工业。一般情况下，铝合金的强度和硬度比纯铝的________（填“高”或“低”）。 18. 向一定量澄清石灰水烧杯中逐滴滴加稀盐酸，pH的变化曲线如图所示。反应的化学方程式为________；取A点样品于试管中，滴加无色酚酞溶液，观察到溶液显________色；B、C两点中，溶质成分种类较多的是________（填字母）点，若把烧杯中的澄清石灰水换成等质量等浓度的氢氧化钠溶液进行实验，则恰好中和时，前后两次盐酸的用量之比为________。 19. 将金属片X插入到硝酸银溶液中，观察到溶液变蓝后取出X，并向反应后的溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后溶液蓝色消失。则金属X是________；加入锌粉，溶液蓝色消失的原因是________（用化学方程式表示），实验结束后，溶液的质量与原硝酸银溶液相比________（填“变大”“变小”“不变”或“无法确定”） 20. 火力发电厂常使用石灰石进行燃煤烟气脱硫处理，其反应原理为，生成的硫酸钙可用于建筑材料。脱硫时常将含烟气从设备的底部鼓入，石灰石浆液从顶部喷淋，其目的是________；反应中部分物质质量变化如图所示。请计算时，硫酸钙的质量m为________g。 三、简答题（本题包括4道小题，共10分） 21. 某同学进行了水的电解实验并搭建反应的微观模型。 （1）图1实验中，证明水中含氧元素的实验操作是什么？ （2）请在图2方框中将模型补画完整。 22. 某同学设计了一套如图所示的实验装置。请回答下列问题： （1）通入一段时间的，请分析右边乒乓球位置的变化情况。 （2）观察到小花变红并不能证明二氧化碳与水发生反应，请说明理由。 23. 治疗胃酸过多的常用药物的成分有、、等，若某片胃药的成分是这三种物质中的一种，为证明其成分，设计了如下实验：将药片研磨粉碎后，取少量粉末于试管中，加水，固体溶解。 （1）请判断该药品的成分。 （2）此药片不适用于胃溃疡患者，请解释其中的原因。 （3）请用化学方程式解释能治疗胃酸过多症的理由。 24. 某兴趣小组在跨学科实践课上制作下图所示的简易“制氧机”。请回答下列问题。 （1）请写出A中可能发生反应化学方程式。 （2）写出制氧机判断产生氧气速率的方法。 （3）若氧气产生的速率过快，可对A装置进行改进，请写出你的改进措施。 四、综合应用题（共10分） 25. 某实践小组通过对小区内居民的走访调查，了解不同时代的家用燃料，分析家庭燃料迭代升级之后给生活、环境带来的变化。 （1）下列不属于燃烧共有的特征是________（填字母序号）。 A. 发光 B. 放热 C. 生成二氧化碳 （2）如图所示的实验可探究燃烧的条件（已知白磷的着火点是40℃）。 ①要证明燃烧需要，可进行的实验操作是什么？________。 ②请写出白磷燃烧的化学方程式________。 （3）实践小组调查可知：家用燃料变迁主要过程如下图， ①秸秆在隔绝空气的条件下受热分解生成、和CO等气体，则秸秆中一定含有的元素有哪些？________。 ②古代竖炉以煤炭粉为原料炼铜，其模拟实验如图所示，经高温煅烧，冷却后观察到石英方舟上下方均出现红色物质。 i．石英方舟上下方均能出现红色物质，请解释其中的原因________。 ii．请设计实验证明残留固体中是否含有氧化铜________（写出试剂和现象即可）。 ③充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生的二氧化硫的质量如图所示。请结合图中的信息分析家庭燃料从煤升级到天然气的原因________。 （4）据了解2024年河南人均天然气使用量约为50kg（为方便计算数据略有调整）其中含量为96%，请计算，2024年河南人均燃烧产生质量为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年九年级学业质量调研 化学试卷 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 相对原子质量 H：1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5 Ca：40 Cu：64 Zn：65 Ag：108 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 中医是我国的国粹之一，有着几千年的悠久历史。下列中医疗法涉及化学变化的是 A. 推拿 B. 拔火罐 C. 按摩 D. 针灸 【答案】B 【解析】 【详解】A、推拿过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、拔火罐过程中涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； C、按摩过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、针灸过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选B。 2. 用尼龙制作的书包轻便且耐磨，这与尼龙的性质密不可分。尼龙属于 A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料 【答案】C 【解析】 【详解】A、金属材料包括纯金属和合金 ，尼龙不是金属或合金，不属于金属材料，该选项错误； B、无机非金属材料如玻璃、陶瓷、水泥等 ，尼龙不属于此类，该选项错误； C、合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶。尼龙是合成纤维的一种 ，属于合成材料，该选项正确； D、复合材料是将两种或两种以上不同性质的材料通过物理或化学方法复合在一起制成的，尼龙不属于复合材料，该选项错误。 故选C。 3. 科学无止境，精神永流传。为研发多种石油化工生产的催化剂做出了杰出贡献的我国科学家是 A. 张青莲 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 屠呦呦 【答案】C 【解析】 【详解】A、 张青莲对相对原子质量的测定作出了贡献，故选项不符合题意； B、 徐寿在化学领域的贡献主要体现在化学元素的中文命名、化学书籍的翻译以及化学技术革新等方面，故选项不符合题意； C、 闵恩泽主要贡献是为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，故选项符合题意； D、 屠呦呦发现了青蒿素，故选项不符合题意； 故选C。 4. 洛阳牡丹甲天下，春季施用磷肥能使花开更艳丽。下列属于磷肥的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】B、K2SO4中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，故选项错误； B、NH4Cl中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，故选项错误； C、Ca3（PO4）2中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，故选项正确； D、KNO3中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误； 故选C。 5. 在进行探究金属与酸反应的实验中，不需要标注的图标是 A. 用电 B. 排风 C. 护目镜 D. 热烫 【答案】A 【解析】 【详解】A、在探究金属与酸反应实验中，不需要使用电器，无需标注用电图标，该选项符合题意； B、金属与酸反应可能会产生氢气等气体，有些酸（如浓盐酸）具有挥发性，挥发出的氯化氢气体等可能会污染空气或对人体有害，需要通风处理，因此需要标注排风图标 ，该选项不符合题意； C、金属与酸反应时，可能会有液体飞溅等情况，为保护眼睛，需要佩戴护目镜，所以需要标注护目镜图标，该选项不符合题意； D、金属与酸反应会放热，同时某些金属与酸反应需要加热，需要标注热烫图标，该选项不符合题意。 故选A。 6. 春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了人们对自然环境的关注。下列做法不利于保护环境的是 A. 生活垃圾分类处理 B. 污水处理达标排放 C. 乘坐公共交通出行 D. 大量使用农药化肥 【答案】D 【解析】 【详解】A、生活垃圾分类处理 ，能将可回收物、有害垃圾等分开，可回收物能循环利用，减少资源浪费，有害垃圾单独处理可避免污染环境，有利于保护环境； B、污水处理达标排放，可防止未经处理污水中含有的有害物质进入自然水体，避免对水体生态系统造成破坏，有利于保护水环境； C、乘坐公共交通出行，相比开私家车，可减少汽车尾气排放，汽车尾气中含一氧化碳、氮氧化物等污染物，减少尾气排放对改善空气质量有益，有利于保护环境； D、大量使用农药化肥，农药会残留在土壤、水体和农产品中，危害土壤生物、水生生物等；化肥过量使用会导致土壤板结、水体富营养化等问题，不利于环境保护。 故选D。 7. 下图为量取一定量液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是 A. 量取液体 B. 点燃酒精灯 C. 夹持试管 D. 加热液体 【答案】B 【解析】 【详解】A、读取量筒内液体体积数时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，选项错误； B、点燃酒精灯时，用火柴点燃，选项正确； C、用试管夹夹持试管时，从试管的底部向上套，夹在试管的中上部，选项错误； D、加热时，应使用酒精灯的外焰加热，试管底部不能接触灯芯，选项错误； 故选B。 8. 某便携式户外净水器结构如图，下列对该净水器的分析正确的是 A. 将出水口和入水口位置互换，净水效果会更好 B. 该装置利用活性炭进行杀菌消毒 C. 高精度陶瓷滤芯可除去大部分不溶性杂质 D. 该装置能把江河水变成纯净物 【答案】C 【解析】 【详解】A、该净水器的设计是入水先经过高精度陶瓷滤芯过滤大颗粒不溶性杂质，再经活性炭复合滤芯吸附和离子交换树脂除去有害金属离子等，若将出水口和入水口位置互换，大颗粒杂质可能会堵塞活性炭复合滤芯和离子交换树脂，使净水效果变差，故选项错误； B、活性炭主要作用是吸附水中的色素、异味等，不具有杀菌消毒的功能，故选项错误； C、高精度陶瓷滤芯的孔径较小，可以除去大部分不溶性杂质 ，故选项正确； D、该净水器能够除去水中的不溶性杂质，但是水中还含有可溶性杂质，不属于纯净物，不能把江河水变成纯净物，故选项错误。 故选：C。 9. 用微观的眼光看世界是学习化学的重要思想和方法。下列物质由原子构成的是 A. 氨气 B. 金刚石 C. 硫酸铜 D. 水 【答案】B 【解析】 【详解】A、氨气由氨分子构成，选项错误； B、金刚石是碳原子直接构成的单质，选项正确； C、硫酸铜是铜离子和硫酸根离子构成的盐，选项错误； D、水由水分子构成，选项错误，故选B。 10. 实验室有一瓶氢氧化钠溶液，若要检验其是否变质，选用的试剂不合理的是 A. 酚酞 B. 氢氧化钙 C. 稀盐酸 D. 氯化钙 【答案】A 【解析】 【详解】A、氢氧化钠溶液变质是与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠（），氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性，都能使酚酞溶液变红。所以用酚酞溶液无法区分氢氧化钠溶液是否变质，该试剂不合理； B、氢氧化钙与氢氧化钠不反应，与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀[]，若有白色沉淀产生，说明氢氧化钠溶液已变质，该试剂合理； C、稀盐酸与氢氧化钠发生的反应是，无明显现象，稀盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体（），加入足量稀盐酸，若有气泡冒出，说明氢氧化钠溶液已变质，该试剂合理； D、氯化钙与氢氧化钠不反应，与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀（），若有白色沉淀生成，说明氢氧化钠溶液已变质，该试剂合理。 故选A。 11. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 A. 原子结构 B. 反应类型 C. 地壳中元素含量 D. 空气组成 【答案】D 【解析】 【详解】A、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，选项错误； B、由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫做化合反应，由一种反应物生成两种或两种以上其它物质的反应，两者属于并列关系，选项错误； C、地壳中元素含量由多到少依次是：氧、硅、铝、铁、其它，选项错误； D、空气的组成，按体积分数计算为：氮气：78%；氧气：21%；其它气体：1%，选项正确。 故选D。 12. 某同学绘制了含铁元素的部分物质转化关系图（图中表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中，正确的是 A. 铁丝能在空气中剧烈燃烧实现转化① B. 转化②可通过与CO在常温下反应实现 C. 通过Fe与溶液反应可实现转化④ D. 氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件 【答案】D 【解析】 【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧实现转化①，而铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法不正确； B、转化②可通过Fe3O4与CO在高温条件下发生反应实现，故选项说法不正确； C、锌的活动性比铁强，因此铁不能与硫酸锌发生置换反应生成硫酸亚铁，故选项说法不正确； D、铁转化为铁锈，氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件，故选项说法正确。 故选D。 13. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法不正确的是 A. 化学观念：带电的微观粒子不一定是离子 B. 科学思维：要改变化学反应速率必须添加催化剂 C. 科学态度与责任：实验后的废液不能直接倒入水池，防止污染水源 D. 科学探究与实践：向某气体中伸入燃着的木条，木条熄灭，则该气体不一定是 【答案】B 【解析】 【详解】A、带电的微观粒子不一定是离子，例如电子带负电，但它不是离子，该说法正确； B、要改变化学反应速率不一定要添加催化剂。比如升高温度、增大反应物浓度、增大反应物接触面积等方法，都可以改变化学反应速率，并非只有使用催化剂这一种方式，该说法错误； C、实验后的废液可能含有有害物质，直接倒入水池会污染水源，所以不能直接倒入，这体现了科学态度与责任，该说法正确； D、向某气体中伸入燃着的木条，木条熄灭，该气体不一定是CO2，像氮气等不支持燃烧的气体，也能使燃着的木条熄灭，该说法正确。 故选B。 14. 将10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后将全部剩余固体与足量稀盐酸完全反应。下列有关结论正确的是 A. 煅烧越充分最终生成氯化钙的质量越大 B. 反应生成总质量与煅烧程度无关 C. 煅烧前后固体中钙元素的质量分数不变 D. 煅烧越充分则反应消耗盐酸量越小 【答案】B 【解析】 【详解】A、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，煅烧过程中，固体中钙元素的质量不变，最终生成的氯化钙的质量相同，所以煅烧的程度与最终生成氯化钙的质量无关，选项错误； B、碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，固体中的碳元素最终转化为二氧化碳，所以反应生成二氧化碳总质量与煅烧程度无关，选项正确； C、碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，固体的质量逐渐减小，固体中钙元素的质量不变，则煅烧前后固体中钙元素的质量分数增大，选项错误； D、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，固体中的钙元素最终转化为氯化钙中的钙元素，则煅烧程度与反应消耗的盐酸量无关，选项错误，故选B。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 芯片制造是信息产业的核心技术，硅是制造芯片的主要材料。硅属于________（填“金属”或“非金属”）元素，可用来制取，中硅元素的化合价为________。 【答案】 ①. 非金属 ②. 价 【解析】 【详解】硅元素的名称带有石字旁，属于非金属元素，故填非金属； 二氧化硅中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则其中硅元素的化合价为+4价，故填+4价。 16. “天气瓶”能“预报天气，冷暖先知”。制作天气瓶用到的物质之一是，的溶解度曲线如图所示。若“天气瓶”中结晶，说明天气变________（填“冷”或“热”）；30℃时，饱和溶液中，含有的的质量为________g。 【答案】 ①. 冷 ②. 11.45 【解析】 【详解】通过分析溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，若瓶内的硝酸钾结晶，说明温度降低，天气变冷； 30℃时，硝酸钾的溶解度是45.8g，36.45g硝酸钾饱和溶液中，含有的硝酸钾质量为：。 17. 化学与人类社会生活密不可分。低碳出行是指________的较低量排放；用墨书写的古字画长久不褪色，其原因是________。铝合金和钛合金被广泛用于航天工业。一般情况下，铝合金的强度和硬度比纯铝的________（填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 二氧化碳##CO2 ②. 常温下，碳的化学性质比较稳定 ③. 高 【解析】 【详解】低碳出行是指二氧化碳的较低量排放，故填二氧化碳或CO2； 用墨书写的古字画长久不褪色，其原因是常温下，碳的化学性质比较稳定，很难与其它物质发生化学变化，故填常温下，碳的化学性质比较稳定； 合金的硬度和强度比纯金属高，所以一般情况下，铝合金的强度和硬度比纯铝的高，故填高。 18. 向一定量澄清石灰水的烧杯中逐滴滴加稀盐酸，pH的变化曲线如图所示。反应的化学方程式为________；取A点样品于试管中，滴加无色酚酞溶液，观察到溶液显________色；B、C两点中，溶质成分种类较多的是________（填字母）点，若把烧杯中的澄清石灰水换成等质量等浓度的氢氧化钠溶液进行实验，则恰好中和时，前后两次盐酸的用量之比为________。 【答案】 ①. ②. 红 ③. C ④. 【解析】 【详解】向一定量澄清石灰水的烧杯中逐滴滴加稀盐酸，氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，故反应的化学方程式写为：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O； 由图可知，A点溶液的pH大于7，溶液呈碱性，滴加无色酚酞溶液，观察到溶液显红色，故填红； 由图可知，B点溶液的pH等于7，溶液呈中性，即氢氧化钙与稀盐酸恰好完全反应，溶液中的溶质只有氯化钙，C点溶液的pH小于7，溶液呈酸性，滴加的稀盐酸过量，溶液中的溶质有反应生成的氯化钙和过量的盐酸，则B、C两点中，溶质成分种类较多的是C，故填C； 氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，反应化学方程式写为：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O，氢氧化钙与盐酸的质量比为74：73，氢氧化钠于盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O，氢氧化钠与盐酸的质量比为40：36.5，把烧杯中的澄清石灰水换成等质量等浓度的氢氧化钠溶液进行实验，则恰好中和时，前后两次盐酸的用量之比=：=40：37，故填40：37。 19. 将金属片X插入到硝酸银溶液中，观察到溶液变蓝后取出X，并向反应后的溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后溶液蓝色消失。则金属X是________；加入锌粉，溶液蓝色消失的原因是________（用化学方程式表示），实验结束后，溶液的质量与原硝酸银溶液相比________（填“变大”“变小”“不变”或“无法确定”） 【答案】 ①. Cu ②. ③. 变小 【解析】 【详解】金属片X插入硝酸银溶液中溶液变蓝，说明X与硝酸银发生反应且生成了铜离子，在常见金属中，铜与硝酸银反应会生成硝酸铜使溶液变蓝，所以X是铜（Cu）； 锌的金属活动性比铜强，能将硝酸铜溶液中的铜置换出来，同时生成硝酸锌，硝酸铜溶液为蓝色，随着反应进行，硝酸铜逐渐减少至消失，溶液蓝色消失，反应的化学方程式为； 整个流程相当于锌与硝酸银溶液反应，化学方程式为，Zn的相对原子质量为65，Ag的相对原子质量为108，每65份质量的锌能置换出216份质量的银，进入溶液的锌的质量小于从溶液中析出的银的质量，所以溶液质量变小。 20. 火力发电厂常使用石灰石进行燃煤烟气脱硫处理，其反应原理为，生成的硫酸钙可用于建筑材料。脱硫时常将含烟气从设备的底部鼓入，石灰石浆液从顶部喷淋，其目的是________；反应中部分物质质量变化如图所示。请计算时，硫酸钙的质量m为________g。 【答案】 ①. 让反应物充分接触，使反应进行更彻底 ②. 136 【解析】 【详解】，生成的硫酸钙可用于建筑材料。脱硫时常将含烟气从设备的底部鼓入，石灰石浆液从顶部喷淋，其目的是让反应物充分接触，使反应进行更彻底。设时，生成硫酸钙的质量为m。 ，m=136g 三、简答题（本题包括4道小题，共10分） 21. 某同学进行了水的电解实验并搭建反应的微观模型。 （1）图1实验中，证明水中含氧元素的实验操作是什么？ （2）请在图2方框中将模型补画完整。 【答案】（1）将带火星的木条放在活塞 a 处，打开活塞 a，若木条复燃，证明水中含氧元素 （2） 【解析】 【小问1详解】 水通电分解生成氢气和氧气，与电源正极相连的电极产生氧气（图中活塞 a 处），氧气能使带火星的木条复燃，氧气只含氧元素，根据化学反应前后元素种类不变，通过检验产生的氧气可证明水中含氧元素，相应操作是：将带火星的木条放在活塞 a 处，打开活塞 a，若木条复燃，证明水中含氧元素。 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。根据微观示意图，反应前有 2 个水分子，反应后生成 2 个氢分子，还应生成 1 个氧分子，作图为。 22. 某同学设计了一套如图所示的实验装置。请回答下列问题： （1）通入一段时间的，请分析右边乒乓球位置的变化情况。 （2）观察到小花变红并不能证明二氧化碳与水发生反应，请说明理由。 【答案】（1）由于密度比空气大，通入使左侧乒乓球浮力增大上浮，所以右侧乒乓球下沉 （2）没有排除二氧化碳使石蕊变红的可能性 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳的密度比空气大，当通入一段时间CO2后，二氧化碳会在集气瓶底部聚集，使集气瓶内空气被挤压上升，左边乒乓球受到的浮力增大，所以右边乒乓球下沉。 【小问2详解】 要证明二氧化碳与水发生反应生成了能使石蕊变红的物质，需要排除二氧化碳直接使石蕊变红的可能性。该实验中没有设置将干燥石蕊小花放在二氧化碳环境中的对照实验 ，无法确定是二氧化碳与水反应的产物使小花变红，还是二氧化碳直接使小花变红，所以观察到小花变红不能证明二氧化碳与水发生反应。 23. 治疗胃酸过多的常用药物的成分有、、等，若某片胃药的成分是这三种物质中的一种，为证明其成分，设计了如下实验：将药片研磨粉碎后，取少量粉末于试管中，加水，固体溶解。 （1）请判断该药品的成分。 （2）此药片不适用于胃溃疡患者，请解释其中原因。 （3）请用化学方程式解释能治疗胃酸过多症的理由。 【答案】（1） （2）与胃酸反应生成二氧化碳使胃部膨胀，病情加重 （3） 【解析】 【小问1详解】 Al(OH)3和CaCO3都难溶于水，而NaHCO3易溶于水，将药片研磨粉碎后，取少量粉末于试管中，加水，固体溶解，则该药品的成分为NaHCO3，故填NaHCO3。 【小问2详解】 碳酸氢钠与胃酸中的预算反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳使胃部膨胀，病情加重，故填与胃酸反应生成二氧化碳使胃部膨胀，病情加重。 【小问3详解】 氢氧化铝能够与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，能治疗胃酸过多症，故反应的化学方程式写为：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。 24. 某兴趣小组在跨学科实践课上制作下图所示的简易“制氧机”。请回答下列问题。 （1）请写出A中可能发生反应的化学方程式。 （2）写出制氧机判断产生氧气速率的方法。 （3）若氧气产生的速率过快，可对A装置进行改进，请写出你的改进措施。 【答案】（1） （2）B中气泡冒出的快慢 （3）在A装置中加上分液漏斗或注射器（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，A装置中制取氧气的药品是固体和液体，则装置A中制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O22H2O+O2↑。 【小问2详解】 制取氧气的过程中，可以通过观察B中气泡冒出的快慢判断产生氧气的速率，故填B中气泡冒出的快慢。 【小问3详解】 在A装置中加上分液漏斗或注射器，可以控制滴加过氧化氢溶液的速率，进而控制反应的速率，故填在A装置中加上分液漏斗或注射器。 四、综合应用题（共10分） 25. 某实践小组通过对小区内居民走访调查，了解不同时代的家用燃料，分析家庭燃料迭代升级之后给生活、环境带来的变化。 （1）下列不属于燃烧共有的特征是________（填字母序号）。 A. 发光 B. 放热 C. 生成二氧化碳 （2）如图所示的实验可探究燃烧的条件（已知白磷的着火点是40℃）。 ①要证明燃烧需要，可进行的实验操作是什么？________。 ②请写出白磷燃烧的化学方程式________。 （3）实践小组调查可知：家用燃料变迁的主要过程如下图， ①秸秆在隔绝空气的条件下受热分解生成、和CO等气体，则秸秆中一定含有的元素有哪些？________。 ②古代竖炉以煤炭粉为原料炼铜，其模拟实验如图所示，经高温煅烧，冷却后观察到石英方舟上下方均出现红色物质。 i．石英方舟上下方均能出现红色物质，请解释其中的原因________。 ii．请设计实验证明残留固体中是否含有氧化铜________（写出试剂和现象即可）。 ③充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生的二氧化硫的质量如图所示。请结合图中的信息分析家庭燃料从煤升级到天然气的原因________。 （4）据了解2024年河南人均天然气使用量约为50kg（为方便计算数据略有调整）其中含量为96%，请计算，2024年河南人均燃烧产生的质量为多少？ 【答案】（1）C （2） ①. 从左侧导管通入氧气或空气（或拉动燃烧匙将白磷露出水面） ②. （3） ①. 碳、氢、氧或C、H、O ②. 碳能与氧化铜反应生成铜，并且与氧气反应生成的一氧化碳也能与氧化铜反应生成铜 ③. 稀盐酸或稀硫酸，溶液变蓝 ④. 相同质量的天然气和煤充分燃烧，天然气产生的热量多，排放出的有害气体少 （4）解：天然气中甲烷的质量=50kg×96%=48kg 设生成二氧化碳的质量为x = x=132kg 答：人均燃烧甲烷产生的二氧化碳的质量为132kg。 【解析】 【小问1详解】 A、燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的氧化反应，选项正确； B、燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的氧化反应，选项正确； C、燃烧不一定生成二氧化碳，如硫燃烧生成二氧化硫，氢气燃烧生成水，选项错误，故填C。 【小问2详解】 ①要证明燃烧需要，可进行的实验操作是从左侧导管通入氧气或空气，或拉动燃烧匙将白磷露出水面，使白磷与氧气接触发生燃烧，故填从左侧导管通入氧气或空气（或拉动燃烧匙将白磷露出水面。 ②白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故反应的化学方程式写为：4P+5O22P2O5。 【小问3详解】 ①秸秆在隔绝空气的条件下受热分解生成、和CO等气体，由质量守恒定律可知，秸秆中一定含有的元素有碳、氢、氧，故填碳、氢、氧或C、H、O。 ②i、古代竖炉以煤炭粉为原料炼铜，其模拟实验如图所示，经高温煅烧，冷却后观察石英方舟上下方均能出现红色物质，原因是碳能与氧化铜反应生成铜，并且与氧气反应生成的一氧化碳也能与氧化铜反应生成铜，故填碳能与氧化铜反应生成铜，并且与氧气反应生成的一氧化碳也能与氧化铜反应生成铜。 ii、氧化铜能够与酸反应生成铜盐和水，铜盐溶于水后溶液呈蓝色，则证明残留固体中是否含有氧化铜的方法是取样品加入足量稀盐酸或稀硫酸，溶液变蓝，证明残留固体中含有氧化铜，故填稀盐酸或稀硫酸，溶液变蓝。 ③由图可知，相同质量的天然气和煤充分燃烧，天然气产生的热量多，且天然气燃烧后排放出的有害气体（二氧化硫）少，所以家庭燃料从煤升级到天然气，故填相同质量的天然气和煤充分燃烧，天然气产生的热量多，排放出的有害气体少。 【小问4详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$