内容正文:
2024-2025学年度第二学期第二次学业质量评价
三年级道德与法治试题
一、
我会选(请把正确的答案序号填在括号里,每题1分,共20分)
装
1.东东在商场乘坐电梯时应该()。
A.靠右站,不打闹。
B.想站在哪个位置都行。
C.和同伴一起追逐打闹。
2.对于“要想富,先修路”的理解正确的是()。
A.道路通畅了,人们的出行便捷,有利于促进经济发展。
B.只要把路修好,生活自然就会富裕起来。
豪
C.人们可以到需要修路的部门打工赚钱。
3.小明的做法哪项是正确的()。
A.站在公园休息椅上蹦跳。
B.到公园游玩,走累了,在休息椅上坐一坐,休息一下。
C.使劲敲打休息椅。
4.下列做法正确的是()。
A.帮助别人之前要学会尊重对方的隐私和意愿。
B.帮助他人时不需要注意说话方式。
C.看到别人有困难要赶快帮忙,不孺要会很和谐询问。
5.在生活中我们应该()。
A.·自觉遵守各种规则。
B.别人遵守规则我就跟着遵守规则,别人不遵守规则我也可以不遵守规则。
C.不一定都要遵守规则。
6.看看下面谁做得不对()。
A.小明在公交车上主动给老人让座
B.同学忘带铅笔,玲玲把自己的笔借给他
C.别人的事不用管
7,放学路上,小海提议大家比赛用石子打路灯,谁打中了算谁赢,这时你会(),
A.接受他的提议,叫上几个小伙伴一起玩
B.建议谁打到的最少谁给大家买零食
C.劝告大家不要做出这种破坏公共设施的行为
8.
下列做法正确的是(
茶
A,过马路时一定要遵守交通规则。
三道法
1
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B.排队买票时能插队就要插队,可以节约很多时间。
C.上公交车时不用排队,挤上车快速抢占座位。
9.下列说法错误的是()。
A.售票员的工作就是卖票,并没有多了不起。
B.交通岗位上平凡的工作人员对我们的出行起着重要的作用。
C.交警的工作是很辛苦的,所以我们更要遵守交通规则。
10.下列做法中属于帮助他人讲究方法的是()。
A.帮助别人要在适当的时间。
B.夜里十二点给隔壁奶奶送水果。
C.帮别人拿包裹时顺便把包襄拆开了。
11.国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到英国旅游,他们最应该选择的交通工具是(
).
A.高铁
B.轿车
C.飞机
12.交通发展给我们的生活带来了()。
A.极大的方便,让我们的出行更加快捷。
B.很多交通方式都有场地和时间限制,妨碍了大家的出行。
C.很多的不便。
13.玲玲放学回家时遇到王奶奶提着东西回家,玲玲应该()。
A.接过王奶奶手上的东西,送王奶奶到家门口
B.装作没看见,躲到一边
C.和我没关系,不用管
14.小红在公园里的做法哪个是对的?()
A,把垃圾扔在绿化带里。
B.把口痰吐在地上。
C.把果皮用袋子装好,见到垃圾箱再扔到垃圾箱里。
15.我们在关心和帮助他人时,()。
A.要学会尊重别人,明白别人真正需要什么B.不管别人需不需要,我都要帮助他
C.可以以高高在上的态度来帮助别人
16.下列说法正确的是()。
A.不同的地理环境对交通方式会产生一定的影响。
B。现代化的交通方式在任何地方都适用。
C.南方的竹筏是一种落后的交通方式,已经被淘汰了。
17.下列说法正确的是()。
A.公共设施是为了方便大家的生活而设置的。
B。公共设施损坏与我们无关,会有负贵管理的部门来维修。
C.公共设施是供大家使用的,因此不需要爱护。
18.过马路时东东应该()。
A.不管信号灯,想过就过。
B.等行人通过的绿灯亮了再过。
C.马路上没有车,红灯亮了也可以过。
19.如果没有公共设施,我们的生活会变得如何?()
三道法
2
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A,生活更加方便
B.生活照旧,没有影响
C.生活变得处处不方便
20.常见的公共设施有(
)。
A.路灯、消防栓、公厕、花坛等。
B.电影院的3D眼镜。
C.超市的塑料袋。
二、我会做(判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共5分)
21.我们享受着现代交通带来的便利时,要懂得感恩为此付出的工作人员。()
22。如果破坏了公共设施,会给我们的生活带来不方便。()
23.如果别人不需要我们提供帮助,就不要去强求。()
24.汽车太多了,影响大家出行,应该禁止汽车通行。()
25.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。()
三、我会填(请把正确的答案写在横线上,每空1分,共12分)
26.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的
。每项游戏都有
我们大家
都要
规则。
27.在公共场所供大家使用的设施,称为“
”,常见的有交通信号灯、护
栏、
等等。
28.帮助别人时,我们要注意:以
的态度对待需要帮助的人:
他们的
隐私和意愿。
29.当我们感受到各种交通方式带来的
时,我们不能忘记交通岗位上
的
他们用辛勤的
为我们出行作出了
四、我会说(请把答案填在问题下方空白处)
30.交通运输的发展给人们的生活提供了哪些便利?(2分)
31.为什么说“关心和帮助他人是一门学问”?(2分)
五、我会做(请把答案填在问题下方空白处)
32.下午第六节课,老师安排大家去阅览空看书,同学们都非常高兴,就像一群叽叽喳
喳的小燕子一样来到了阅览室。阅览室的书可真多啊!大家在屋内跑来跑去,选好自己
三道法3
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喜欢的书就津津有味地读起来,读到精彩的地方时忍不住哈哈大笑并且和同学讨论书的
内容。虽然下课的铃声己经响了,同学们还是不愿走,甚至有的同学偷偷地把书带回教
室读。
(1)喜欢读书是一件好事情,但在这个材料中,有很多地方同学们做的很不好,你
知道是哪些地方吗?请在文中划出来。(2分)
(2)生活处处有规则,你觉得在阅览室看书应该遵守哪些规则呢?(2分)
31.公共设施小调查。
在小区、村庄、街头、公园.…有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”,你了解
它们吗?课前,老师让大家观察学校或社区(村庄)附近的公共设施,并且布置了“调
查公共设施”的任务,看看它们有没有受到损伤。
下面是三(1)班同学合作完成的调查表,请你结合自己的真实发现,把调查表补充
完整,并完成表后问题。
(1)小调查
公共设施小调查(2分)
不会说话的“朋友”
用途
委屈
分类垃圾筒
(2)我们知道,损害公共设施会直接影响我们的生活,甚至给我们带来致命伤害。
实际上,损害公共设施的行为不仅违反公共道德,情节严重就属于违法行为。
请判断下列行为是否正确,正确的画©,错误的画⑧。
盗取马路上的井盖只是很小的事情,算不上违法。()(1分)
(3)同学们,如果这些好“朋友”受伤了,我们应该怎么做?请将生活问题与解决
办法连线。(2分)
公用电话坏了
找小区物业管理公司维修
室外消防栓被破坏
向城市建设管理部门反映
小区健身器坏了
可以向消防部门反映
路灯不亮了
打112维修
三道法
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