第二单元 友谊的天空-【学海风暴·PK中考】2025江西中考道德与法治备考讲练本

第二单元 友谊的天空 知识体系图示 ★朋友的重要性→友谊的力量 ★友谊的特质→一种亲密的关系：平等的、双向的：一种心灵的相遇 ,友谊不是一成不变的 友谊 ,竞争并不必然伤害友谊 ★友谊的澄清 ·友谊不能没有原则 常结合“建设美好集体“ 友谊可以带来快乐，也会带来困扰 (见本书第42页)考查 ★现实中交友的做法→建立友谊并呵护友谊 七年级上册 友谊的天空 常结合“尊重他人” (见本书第63页)考壶 网上交往的特点→虚拟、平等、自主等 网上交往的影响→网上交往有利有弊 谊的天空 网上交友 理性辨别、慎重选择 ,有一定的自我保护意识 ★慎重结交网友 慎重将网友转化为现实中的朋友 常结合“合理利用网络 遵守法律、法规 (见本书第57页)考查 学习目标解读 课标链援 1.核心素养：健全人格、道德修养、法治观念。 2.学习主题：生命安全与健康教育、法治教育。 3.内容要求：能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。 核心观点 1.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（重要性） 2.友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。 3.友谊不是一成不变的：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度：友谊不能没有原则。 4.建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。（做法） 5.呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害。 6.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 7.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 8.在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。（重点） 教材整理复习 7 教材知识归纳 考点① 友谊(5年5考) 正误判断朋友圈越大、朋友越多，对 (1)伙伴，同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分 随着年龄的 我们的成长越有益 (2)自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容 增长，我们的 这一观点错误。朋友图并不是越 更丰富了 朋友圈的变化 大越好，朋友也不是越多越好。朋友 (3)自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深人，朋 (第39~40页) 在精不在多，我们要谨慎交友、广交 友关系更加密切 益友 8 梳理自己的朋友(1)可以更好地觉察自己对友谊的真正期待 关系的重要性(2)逐渐学会处理交友中遇到的各种问题 (第40页) 变式设问梳理并反思自己的交友现状有何意义 册 (1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等 友宜0（朋友） (2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友 友 的力量 (3)与正直，城信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深 的天空 (第41~43页)刻地体悟生命的美好(2024.6②) 变式设问朋友对我们有何重要作用 (1)友谊是一种亲密的关系 ★友谊的特质 (2)友谊是平等的，双向的(2023.4B) (第44~46页) (3)友谊是一种心灵的相遇(2021.7A) 友谊对生命 (1)精神上：①让我们获得认可，在精神上得到满足。②让我们在相处中体验积极的情感 成长的意义 (2)行动上：①让我们学会合作与分享，汲取经验和智慧，共同解决困难和难题。②让我们学会相 (第44~45页)互帮助，相互鼓励，构建和谐的人际关系 (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然 接受新的友谊 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。我们要情境分析小明和小刚是好 学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励朋友。考试前，小明让小刚 2022.23(1)] 在考场上把答案写在纸条上 ★友谊的澄清 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨传给他；小明跟别人闹矛盾 第4648页) 地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，我们要给予规劝 了，叫小刚一起去教训别 (4)友谊可以带来快乐，让人向往：有时也会带来困扰，增添烦恼。人一友谊不能没有原则： 我们要积极梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识 我们要诚实守信，明辨是非， 变式设问如何走出友谊的误区 杜绝不良行为，遵纪守法 关联考点1，美好集体的特征（见本书第42页）；2.国家间的合作 与竞争（见本书第197页） ★建立友闻② (1)需要开放自己。散开心扉，主动表达 的方法 (2)需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，如果一次尝试不成功，不要气馁，做到真减待人 (第49~50页) 8 2025江西 道德与法治 续表 知识拓展团结同学、宽容友爱的做法 我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以 (1)与同学彼此尊重、以藏相待，以行动向同 回护友宜0的诚相待：①需要用心去关怀对方。②需要学 学表达理解和支持 方法（第51~会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。 (2)关心同学，给予同学温暖，在同学有困难 53页) ①需要学会正确对待交友中受到的伤害 的时候及时伸出接助之手 2024.19(1)门 (3)学会欣赏同学，更好地与同学相处 考点2 网上交友 网上交往？的 虚拟、平等、自主等 9 特点（第55页） (1)利（积极影响）：①超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙 网上交往 伴，拓展交往圈。②可以满足我们的一些心理需要 级上 的利与弊 (2)弊（消极影响）：①有时会关闭与他人沟通的心灵之门。②带有很多不确定的因素。③雅以触 (第55~58页)摸到生活中的真实 友 关联考点合理利用网络（见本书第57页） 正误判断小江性格内向，在班上没交 的天空 (1)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辩 到朋友。在网上认识了一名网友后，小 别、慎重选择 江和对方无话不谈，很快便把自己的家 (2)要有一定的自我保护意识。比如：对陌生人的邀 庭住址、经济状况等告诉了对方，还想和 请，不轻易接受：对个人的家庭住址、经济状况、联系方 ★便重结网 对方见一面 式等，要注意保密：遇到问题时，要学会求助 网友0的做法 小江的行为是错误的。①建立友 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 (第56~58页) 谊，需要我们开放自己，敝开心扉，主动 (4)在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规 表达，持续行动。②网上交往具有虚拟 变式设河网上交友要注意哪些问题/如何正确进行网 性，带有很多不确定的因素，我们要有 上交往 定的自我保护意识，圆将网上的朋友转 关联考点理性参与网络生活的做法（见本书第58页） 化为现实中的朋友，需要慎重 易错易混辨析 1.友谊决定着人生的方向。（江西2021.7C) 辨析：该表述是( )的。 理由： 2.友谊是一成不变的/永恒的、不变的。（湖南2024.2A:江西2023.4A:江西2021.7D) 辨析：该表述是( )的。 理由： 3.好朋友之间要坦诚相待，不能有保留。 辨析：该表述是( )的。理由： 教材整理复习 4.竞争并不必然伤害友谊。（江西2023.4D) 辨析：该表述是( )的。理由： 5.网上交往是自由的，可以随心所欲。 辨析：该表述是( )的。理由： 热点素材探究 【提升网络素养助力健康上网】 我国教育数字化加快推进，越来越多的未成年人更加广泛、主 ◆填角度：结合材料画线部分， 10 动地利用互联网开展学习活动①。《第5次全国未成年人互联网使写出与教材知识对应的角度。 用情况调查报告》显示，未成年网民中经常利用互联网进行学习的① 比例达88.7%：认为互联网对自己学习产生积极影响的比例，从 多 2018年的53%提升到2022年的77.4%。 该报告显示，短视频用户规模增长明显，成为未成年人获取信 友 的 息的重要渠道。与此同时，由此可能导致的网络沉迷、信息茧房： 不良诱导等问题也不容忽视”。辽宁大连一名13岁女孩通过好友L② 加入某明星团体的“粉丝群”后，一名自称是“警官”的人以有人泄 露艺人隐私为由，要求群里的所有人配合调查，女孩为自证清白， 按“警官”要求进行操作，结果被骗6万多元！被“利益”诱惑的某 ③ 初中生，“高薪”出借电话卡给一网友，结果不法分子用电话卡拨打 诈骗电话，导致一群众被骗6万余元，该初中生已被公安机关依法 行政处罚④。 →④ 写观点：请你将右边角度下对应的观点补充完整。 10 A。己0已5江西道德与法治 中考典例分析 命题点友谊(5年5考) 【例3】〔2022江西题23(1)节选，有改动) 【例1】〔2024江西题19(1)阳光心理社、机 2022年春天，中国向世界奉献了一届“无与伦 器人社、篮球社、合唱社、蔬菜种植社…为响 比”的冬奥会，奏响了“一起向未来”的华彩乐章。 应“双减”政策，助力学生全面发展，学校开展了 【重温冬奥故事】赛场上下，“又暖又强”的体 丰富多彩的社团活动。 育健儿将奥林匹克精神诠释得淋漓尽致。 ▲阳光心理社成员常倾听同学们的心声， ©是对手也是朋友。在冰壶混双循环赛中， 并给予他们帮助和关怀。某天，阳光心理社收 由范苏圆、凌智组成的中国队虽惜败美国队，但是 到了一位同学的“心语卡”（见下图）。 赛后他们主动向对手赠送精心挑选的礼物。 解答本题，可以从合理调节储绪和正确对待委 →竟争并不必然伤害发谊，关键是我们对待竟争 的态度 年 友中受到的伤害两个角度组织答嘴 上述冬奥故事带给你哪些启发？ 册 心语卡 巴答案 我的秘密被我最好的 朋友公开了，我很难过 很受伤，情绪很低落。面 对这些，我该怎么办呢？ ××× 谊的天空 假如你是该社成员，请为这位同学提供解 决烦恼的合理建议。 【例4】(2021江西题7，有改动)“与君远相 知，不道云海深，”国家主席习近平在博整亚洲论 答案 坛2021年年会开幕式视频主旨演讲中引用的古 语告诉我们 ( →朋友间即使相距遥远，池能心灵相近 A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是不能没有原则的 C.友谊决定着人生的方向 【例2】(2023江西题4)小林因病双腿无法 D.友谊是永恒的、不变的 正常行走。10年来，同学小阳一直充当着小林 变式设问“与君远相知，不道云海深”“君子 的“腿脚”，背着他一起长大，成绩优异的小林在 之交淡如水，小人之交甘若醴”。从这些古语中， 学习上也常常帮助小阳，两人成了无话不说的 我们能悟出友谊的美好在于 ( 好朋友。他们的事迹让我们明白 ①它只会带给我们快乐②它是一种心灵 朋友之间相五帮助，这体观的是友谊的特质 的相遇③它可以超越物质条件④它是一成 A.友谊是一成不变的 不变的关系 B.友谊是平等的、双向的 A.①②B.②③C.①④ D.③④ C.友谊不能没有原则 关联真题本书第75页例1涉及正确交友。 D.竞争并不必然伤害友谊 温馨提示。复习完本单元/课时内容后，请完成集训本中的同步高效集训二。 教材整理复习 11参考答案 5.辨析：错误理由：在网上交往过程中，我们要遵守法 讲练本 律、法规。格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 教材整理复习 ○热点素材探究 填角度：①从网络的影响的角度②从合理利用网络 七年级上册 的角度③从慎重结交网友的角度④从学会依法 办事的角度 第一单元成长的节拍 写观点：①从网络的影响的角度：网络丰富日常生活 ○易错易混辨析 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便 1.辨析：错误理由：梦想与个人的人生日标和时代的 迅捷。网辂为文化传播搭建新平台。在网络时代，人 脉搏紧密相连。随着个人的人生目标的改变和时代 人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现 的发展，梦想也会发生变化 了一些虚假的，不良的信息。沉迷于网络，影响学习、 2.辨析：错误理由：实现梦想不仅需要学习，还需要坚 工作和生活。个人隐私容易被侵犯。②从合理利用 持努力等 网络的角度：我们要提高媒介素养，学会“信息节食”， 3.辨析：错误理由：学习不仅仅局限在学校，我们可以 学会辨析网络信息。恪守道德、遵守法律是网络生活 从一切经历中学习，在实践中学习 的基本准则。③从慎重结交网友的角度：虚拟世界的 4.辨析：错误理由：我们要重视他人的态度与评价，但 交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我 也要客观冷静分析，用理性的心态面对他人的评价 保护意识。在网上交往过程中，我们要遵守法律，法 5.辨析：错误理由：我们要学会接纳自己，既接纳白已 规。④从学会依法办事的角度：我们要树立法治意 的优点，也接纳自己的不完美 识，学会依法办事。依法办事，就要遵守各种法律，法 ⊙热点素材探究 规，养成尊法学法守法用法的习惯。 明考点：①梦想②努力③做更好的白己 ⊙中考典例分析 (1)邹涛自信自强、勤奋好学、努力拼搏、乐观开朗等。 例1：示例：①学会合理调节情绪，如：与老师、父母交流， (2)①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我 散散步，听听音乐，等等。②学会正确对待交友中 们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想， 受到的伤害。在冷静后，你可以选择宽容对方或结 就有希望。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行 束这段友谊。③可以要求对方停止侵害，消除影 动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要坚 响，赔礼道歉。 持。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 例2：B ④自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自已 例3：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态 的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自 度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，我们 强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 会收获更多。 ©中考典例分析 例4：A·变式设问·B【解析】依据所学知识可知，友谊 例1：C例2：C例3：D例4：D·创新设问·①做更 是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的 好的自己，需要不断激发自己的潜能。②努力，是 相遇。它可以超越物质条件，家庭背景、学习成绩等 梦想与现实之间的桥梁。 ②③符合题意：交友的过程中不仅有快乐，还会有烦 恼，①错误：友谊不是一成不变的，④①错误。故选B 第二单元友谊的天空 第三单元师长情谊 ○易错易混辨析 1.辨析：错误理由：友谊影响着我们人生的方向 ⊙易错易混辨析 2.辨析：错误理由：友谊不是一成不变的，有些友谊会 1.辨析：错误理由：老师是学生学习的指导者和成长 随着各种因素的变化而逐渐谈出。我们要学会接受 的引路人，其教学理念并不能决定学生的发展 一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 2.辨析：错误理由：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生 3.辨析：错误理由：朋友之间需要坦诚相待，但这并不 彼此尊重、相互关心，携手共进，这是师生交往的良好 意味着毫无保留 状态 4.辨析：正确理由：竞争并不必然伤害友谊，关键是我 3.辨析：正确理由：对待老师的批评，我们要把注意力 们对待竞争的态度 放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心 参考答案一