同步高效集训十一 遵守社会规则(做守法的公民)-【学海风暴·PK中考】2025江西中考道德与法治备考集训本+题型练

2025-05-29
| 2份
| 5页
| 6人阅读
| 0人下载
江西宇恒文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 遵守社会规则
类型 题集-专项训练
知识点 遵守社会规则
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-05-29
更新时间 2025-05-29
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·PK中考复习备考
审核时间 2025-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52334751.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

强诚信意识,弘扬诚信文化。①②符合题意;犯罪行 4.C【解析】根据所学知识分析,材料中网红虚假宜传 为才会受到刑罚处罚,③错误:④中“让人人都参与执 非法牟利的行为侵犯了网友的合法权益,必须承担法 法”的说法错误,政府相关部门严格执法。故选A。 律责任:网红及其所属公司负责人受到了刑罚处罚, 6.C【解析】我们要运用诚信智慧,权衡利弊,正确处理 说明他们的行为是刑事违法行为(犯罪),具有严重社 诚实和保护隐私的关系。“知无不言,言无不尽”的说 会危害性。这警示粉丝应提高警惕,积极防范直播间 法太绝对,①错误:诚信是中华民族的传统美德,我们 的侵权行为。②③正确,④错误:寻求国家的法律救济 要保护他人隐私,真诚待人、信守承诺,说老实话,办老 应依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何 实事,做老实人,②③正确:我们要积极践行诚信,做到 一个机关控告、举报,网友向平台举报并不是在寻求 表里如一,④错误。故选C。 国家的法律救济,①错误。故选C。 5.D【解析】结合材料,股某的行为告诉我们应依法维 7.(1)示例:《志愿服务擦亮城市文明底色》《热辣滚烫 护自身合法权益,D符合题意:A材料未体现:B说法 展现天水风貌》等。(一个即可)(2)示例:①从亲杜会 绝对,排除:C中“最佳选择”说法太绝对,诉讼是维权 行为的角度:亲社会行为在人际交往和社会实践中养 的最后屏障,但不一定是最佳选择。故选D。 成。养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习 6.A【解析】题文中,王某制止洪某抢夺方向盘,避免了 惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和 一场恶性车祸的发生,体现了王某见义勇为,说明遵 社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会,积极融 章守法是社会和谐的保证,①②符合题意:③错误,司 入社会,顿力奉献社会,才能实现自已的人生价值 机没有侵犯洪某的合法权利:④错误,洪某的行为对 ②从文明有礼的角度:文明有礼是一个人立身处世的 社会危害大。故选A 前提。文明有礼促进社会和谐,体现国家形象。我们 7.C【解析】材料表明小张善于同违法犯罪作斗争,体 要做文明有礼的人。③从服务和奉献社会的角度:服 现了其具有见义勇为的高尚品格,弘扬了社会正气, 务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。服务 传播了社会正能量,②③符合题意:同违法犯罪作斗 和奉献社会,需要我们青年担当责任,需要我们积极 争,是全体社会成员的共同责任,①错误:“不顾一切” 参与社会公益活动。中国共产主义青年团带领青年 的做法错误,不利于维护自身安全,④排除。故选C。 在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。④从 8,D【解析】材料表明李某触犯了刑事法律规范,受到 政府的角度:行政机关必须全心全意为人民服务,努 了刑罚处罚,说明任何人的犯罪行为都要受到法律制 力建设人民满意的服务型政府。行政机关要坚持法 裁,③④符合题意:①错误,李某的行为具有严重社会 定职责必须为,勇于负责,敢于担当」 危害性:②错误,罚金属于刑罚中的附加刑。故选D。 三、 9.B【解析】本题为逆向选样题。分析漫画,面对健身 8.(1)示例:①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明 房老板跑路、小区物业不作为等问题,我们要敢于依 有礼促进社会和谐。我们要做一个文明有礼的人,做 法维护自己的合法权益;要有遇事找法、解决问题常 到态度谦和,用语文明,仪表整洁、举止端庄。②@尊重 法的意识和行动:可以向人民法院提起民事诉讼。A 是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在 C,D正确,但不符合题意:B错误,符合题意。故选B。 表现。③诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业 10.B【解析】根据材料描述可知,小刚采取了机智灵活 的无形资产。我们要树立诚信意识。(2)①示例:爱护 的方式同违法犯罪作斗争,B符合题意:A、C、D均没 花草树木和旅游设施,维护景区环境②示例:依次 有正确认识小刚的行为,排除。故选B。 排队上车,先下后上,主动为有需要的人让座 同步高效集训十一遵守社会规则 11.(1)示例:《莫让诚信变稀有遵纪守法是正道》《严惩 市场乱象守护文明秩序》等。(一个即可)(2)示例: (做守法的公民) ①从规则的角度:社会生活离不开规则。社会规则划 定了自由的边界。遵守社会规则需要他律和自律,需 1.B【解析】由题文中“李某被依法行政拘留5天”可以 要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动 判断出,李某的行为属于行政违法行为,B符合题意; 的准绳。②从诚信的角度:诚信是社会主义核心价值 A,C、D与题意无关,排除。故选B 观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的 2.A【解析】材料说明年龄小不是违法犯罪的挡箭牌: 传统美德。诚信是企业的无形资产。我们要大力弘 生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做 扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义 一个自觉守法的人,远离犯罪“雷区”。①②符合题意; 为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社 ③错误,预防未成年人违法犯罪,未成年人自身杜绝 会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。③从法 不良行为是关键;④错误,未成年人受法律的特殊保 不可违的角度:法律是最刚性的社会规则,不违法是 护。故选A。 人们行为的底线。无论是一般违法还是犯罪,都要承 3.C【解析】适合在“民法典宣传月”中选用的案例应该是 担法律责任。生活在法治社会,我们应增强法治观 民事案例,②③属于民事案例,符合题意:①属于刑事案 念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从法律的特 例,不符合题意;④属于行政案例,不符合题意。故选C。 征和作用的角度:法律是由国家强制力保证实施的, 26 、己0已5江西道德与法治 对全体社会成员具有普遍约束力。法律通过解决纠 利益,甚至要献出自己的生命。③我们要自觉承担维 纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们 护国家安全的责任,增强国家安全意识,树立国家安 的合法权益。 全利益高于一切的观念。(2)示例:①在社会生活的舞 三、 台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意 12.(1)示例:相同点:两人的行为都是违法行为,都要承 味着承担相应的责任。②只有人人认识到自己扮演 担法律责任。不同点:古某的行为具有严重社会 的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能,各得其 危害性,触犯了刑法、受到了刑罚处罚,属于刑事违 所而又和谐相处的社会。③很多人在为我们的成长 法行为(犯罪):李某的行为对社会的危害相对轻微, 和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩,主动关 受到了行政处罚,属于行政违法行为,(2)示例:①犯 心、帮助和服务他人。④我们要勇于承担责任,不言代 罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会 价与回报。(3)示例:①提高道德修养,自觉践行社会 成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 主义核心价值观。②努力学习科学文化知识,掌握科 ②顶防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法 学的学习方法,自觉,主动学习。 治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自 觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习 同步高效集训十三维护国家利益 气,自觉遵纪守法,防忠于未然。(3)示例:①请求消 费者协会进行调解。②向人民法院提起诉讼。(答出 1.C【解析】分析可知,检举某企业偷排工业废水、废渣 两条、合理即可) 属于维护国家安全的行为,C符合题意,A,B、D错误, 同步高效集训十二勇担社会责任 属于危害国家安全的行为。故选C。 2.D【解析】材料表明公民应当维护国家主权和领土完 整,D符合题意:A错误,公民应履行维护国家利益的 1.C【解析】从俞鸿需院士身上,我们感受到承担责任不 义务:B错误,国家利益与个人利益在根本上是一致 言代价与回报的美好品格和攻坚克雄、追求卓越、勇攀高 的:C错误,维护国家利益不一定要放弃个人利益。故 峰的高尚品质,①③符合题意:②②中“必须”说法绝对,错 选D. 误:生命的伟大在于创造和贡献,④错误。故选C。 3.B【解析】维护国家安全是全国各族人民根本利益所 2.B【解析】分析材料可知,孟二梅坚持生命至上,与周 在,是我们的共同责任。材料表明随手拍的照片可能 围的生命休臧与共,心怀善意,关爱他人,感动了无数 无意间泄露国家秘密,启示我们要不断增强国家安全 人,①③符合题意:②排除,材料未体现:④错误,材料 的防范意识,时刻保持警惕。①③符合题意:雏护国家 中的行为不是孟二梅的法定职责和法定义务。故 安全是公民的基本义务,②错误:“只要……就…”说 选B 法太绝对,④错误。故选B。 3.A【解析】题干中的描述启示我们青少年要奉献社 4.A【解析】劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。小 会,坚定理想信念,志存高远,立志报效祖国,担当时 明的劳动计划表明,增强劳动意识,需要我们从小事 代责任,A符合题意:B、D题干未体现,排除:题干主 做起,A符合题意:劳动不是浪费时间,B排除:劳动是 要强调的是奉献社会,而非单纯的关爱他人,C排除。 每个人的事,我们要从现在做起,C排除:D材料未体 故选A。 现,排除。故选A。 4.B【解析】大学生志愿者的行为体现了服务和奉献社 5.B【解析】祖国北疆守卫国门的官兵的言行,体现了他 会需要青年担当责任,体现了奉献、友爱、互助、进步的 们守卫边防,献身边防的使命担当和维护国家主权,安 志愿精神,①③符合题意:②材料未体现,且“就是”说 全的坚定决心,启示我们要树立国家安全利益高于一 法绝对,排除:参与志愿服务不是大学生的法定义务, 切的观念,自觉维护国家安全,①③符合题意:②④材 ④错误。故选B. 料未体现,排除。故选B。 5.D【解析】曹师傅的行为是服务和奉献社会的表现, 6.A【解析】卓嘎的行为体现了其具有强烈的爱国情 启示我们要投身社会实践,实现人生价值,D符合题 感。分析选项,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青” 意。A、B、C与题意不符。故选D。 体现的是爱国之情,A符合题意,“纸上得来终觉浅,绝 6.D【解析】志愿者参加公益活动是服务社会,文明有 知此事要射行”强调实践的重要性,B不符合题意,“天 礼的表现,有利于提高白身道德境界,实现人生价值, 生我材必有用,千金散尽还复来”表现了积极乐观的 展现国家形象,③④符合题意:①错误,参加公益活动 心态,C不符合题意:“莫愁前路无知己,天下谁人不识 不是法定义务:②排除,材料未体现。故选D 君”体现的是友情,D不符合题意。故选A 二、 7.B【解析】保国者,其君其臣肉食者谋之:保天下者, 7.示例:关爱他人,要讲究策略:帮助他人时,要考虑他 匹夫之贱与有责焉耳矣”的意思是“保卫王朝不被倾 人的内心感受,不伤害他人的自尊心。 覆,是帝王将相、文臣武将要考虑的事情:而天下的兴 三、 盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任”。这启 8.(1)示例:①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益 示我们,作为新时代的首少年,要努力奋斗,勇于担当 至上观念。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人 历史重任,B正确。A错误,中学生的主要任务是学 参考答案 27同步高效集训十一遵守社会规则 (做守法的公民)】 一、单项选择题 传,非法牟利。法院一审宣判,该网红及其 1.(2024赣州南康区期末)2024年4月16日, 所属公司负责人等被判处9个月至1年2个 赣州市南康区消防救援大队联合龙岭派出 月不等的有期徒刑,并处不等罚金。对此案 所对辖区“九小”场所进行安全隐患排查工 例分析正确的是 ) 作时,发现某厂员工李某在未取得电焊资格 ①网友向平台举报,是在寻求国家的法律救 证的情况下违规进行电气焊施工,李某被依 济②网红侵犯了网友的合法权益,必须承 法行政拘留5天。李某的行为属于( ) 担法律责任③粉丝应提高警惕,积极防范 A.民事违法行为 B.行政违法行为 直播间的侵权行为④网红的行为属于民 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 事违法行为,具有严重社会危害性 2.(2024滨州,有改动)在议学活动中,课代表 A.①③B.①④C.②③D.②④ 以“远离违法犯罪”为题向同学们分享了如 5.(2024盐城)殷某因某软件公司将其声音智 下素材: 能化处理后对外出售牟利,将软件公司告上 最高人民法院强调:审判既要成为对失足未 法庭,法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损 成年人惩戒处同的公堂,又应作为挽救教育的 失。殷某的行为告诉我们 ) 课堂。 A.权利和义务是相统一的 对此解读正确的是 B.人人守法已成为全民共识 ①年龄小不是违法犯罪的挡箭牌②未成 C.诉讼是维权的最佳选择 年人要增强法治观念,远离犯罪“雷区” D.应依法维护自身合法权益 ③预防未成年人违法犯罪,人民法院是关键 6.法治观念某公交车因道路施工改道,无法在 ④未成年人已不再受法律的特殊保护 原停靠站停车。乘客洪某要求在原停靠站 A.①②B.①③C.②④D.③④ 停车被拒后抢夺方向盘,危急时刻,乘客王 3.(2024连云港)下列适合在“民法典宣传月” 某抱住洪某身体不放,给司机赢得危机处置 中选用的案例是 的宝贵时间,避免了一场恶性车祸的发生。 ①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑 这告诉我们 ( ) ②将他人丢失的手表据为己有,被法院判 ①遵章守法是社会和谐的保证②王某的 令归还③出版社未经作者同意发表了其 行为是见义勇为的体现③司机侵犯了洪 作品,被诉侵权④观看比赛时起哄打闹, 某的合法权利④洪某的行为对社会危害 被公安机关给予警告处罚 不大 A.①③B.①④C.②③D.②④ A.①② B.①③C.②④ D.③④ 4.(2024重庆A卷,有改动)某网红靠着“卖惨” 7.法治观念快递员小张送快递到某出租屋时, 博取网友同情,收获大批粉丝后开始直播带 发现屋里的几个人显得特别神秘。在签收 货。有网友质疑其售卖的产品存在与产地 快递的时候,小张悄悄观察了屋内的情况, 不符、产品质量等问题,于是向平台举报。 发现他们正在利用手机和电脑与外界频繁 经公安机关调查发现,该网红涉嫌虚假宣 联系,怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动 集训本▲339 声色地离开出租屋后,及时拨打电话报警, 10.小刚晚上独自在家做作业,忽然听见撬锁 为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。 的声音,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸, 对小张的行为,下列认识正确的是( 你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。对 ①同违法犯罪作斗争,只是成年公民的责任 此,下列认识正确的是 ②见义勇为是高尚的品格,值得褒扬和敬 A.虚构情节不诚信,大喊一声不可取 佩③采用机智灵活的方式,同违法犯罪作 B.巧妙机智以自救,善于斗争应点赞 斗争④维护正义,要不顾一切同违法犯罪 C.胆小怯懦不勇敢,面对犯罪不作为 作斗争 D.不顾一切去斗争,迎难而上我能行 A.①②B.①④C.②③D.③④ 二、概括与评析 8.(2024吉安学习效果检测)李某在网络游戏 11.原创题结合材料,自拟题目,运用所学知 中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名 识进行多角度评论。 义,对未成年人实施电信网络诈骗,先后骗 ▲2024年5月16日,某网友发布一则视频 取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面 称,他在某地海鲜蔬莱直销市场买海鲜时 是关于此案的判决书。 遭遇“鬼秤”,与对方理论反遭市场管理方 XX判决书(摘要) 抢夺手机。视频一经发布,随即引起热议。 ……被告人李某犯诈骗罪,判处有期徒刑3 ▲视频显示,该博主称在某海鲜蔬菜直销 年6个月,并处罚金人民币3000元:责令被告 市场一处摊位购买爬爬虾,其通过自备的 人退赔被害人经济损失。 砝码检测发现商家的秤有问题,“500克砝 下列对判决书的内容解读正确的是 码上秤显示630克,单价一到单价三,可随 ( 意操控重量”。该博主找商家交涉时,商家 ①李某的行为不具有严重社会危害性 抢走装虾的袋子撕破丢弃,之后商家欲将 秤搬走。该博主找市场管理方后,一男子 ②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑 过来称“你把视频给我删了,不然我不给你 ③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范 处理”,双方发生撕扯,博主称手机被抢走。 ④任何人的犯罪行为都要受到法律制裁 该博主跑出市场后,仍有人追着喊“把视频 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 删了”。 9.针对下面漫画中的侵权现象,以下建议中, ▲该海鲜市场的“鬼秤”事件,经媒体曝光 你不赞同的是 后,在很大的范国内引发了众多消费者的 强烈反响。当地市场监管部门对涉事商户 某我健身园 和市场主办方的违法行为已经调查终结, 予以行政处罚告知。对涉事商户许某某侵 害消费者权益的行为罚款3万元:对市场 A.要敢于依法维护自己的合法权益 主办方侵害消费者权益的行为,责令玫正, B.向所在的居民委员会起诉 予以警告,并罚款35万元。公安机关依法 C.向人民法院提起民事诉讼 对存在违反治安管理行为的市场主办方工 D.要有遇事找法、解决问题靠法的意识和 作人员曹某某、王某某,涉事商户许某某及 行动 其亲属徐某某、时某某予以行政拘留。 340A2025江西道德与法治 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材 (1)运用所学知识,分析古某和李某行为的 料主要内容的题日。 相同点和不同点。 题目: (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分 析评论。 【犯罪行为我预防】 15岁的中学生小强,自从结识了社会 上一群游手好闲的“朋友”,逐渐无心学习, 无故夜不归宿,多次进出营业性网吧。为 了搞到钱去网吧玩游戏,他和几个社会人 员入室盗窃,在短短一年内多次作案,最终 因犯盗窃罪被判刑。 (2)上述材料带给我们哪些警示? 【依法维权我建议】 三、探究与实践 本学期,小何爸爸在一家培训机构给 12.课标·案例分析在社会生活中,我们要严 小何报了书法辅导班。学习了三节课后, 格遵守法律规定,维护合法权益,过健康 该培训机构因经营不善宣布倒闭,但拒不 安全的生活。 退还小何剩余的学费。小何爸爸与培训机 【违法行为我辨别】 构多次协商未果。 (3)针对上述案例,请你给小何爸爸提两条 ▲赣州市赣县区交警大队 ▲古某因多次盗窃, 在夜查行动中发现李某驾 合理的建议。 犯盗窃罪,且属累犯, 驶的摩托车涉嫌套牌。根 被人民法院判处有期 据道路交通安全法相关规 徒刑7个月,并处罚 定,李某被处以记12分、 金人民币1000元。 罚款2000元的处罚,并暂 扣摩托车。 集训本 ▲341

资源预览图

同步高效集训十一 遵守社会规则(做守法的公民)-【学海风暴·PK中考】2025江西中考道德与法治备考集训本+题型练
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。