思维技能5 呼吸运动图示的解识(复习本)-【追击中考】2025年中考生物（江西专用）

呼吸运动图示的解读 包方法解码 技能1呼吸运动模型图的解读圍圓思阻 1.结构对应关系（如下图所示） 呼气 模拟 吸气 模拟 气管 脊柱 支气管 胸骨 肺 助间肌 助骨 隔肌舒张，位骨上升膈肌收缩，位皆下降 呼气 吸气 模型 诞型Ⅱ 维技 肠肌运动的示意图 呼吸运动模型的示意图 2.过程、现象与分析 5 模型I:模拟膈运动引起胸廓容积改变的模型。 过程 现象 分析 上推橡皮膜，膈 橡皮膜向上运动，摸叔隔肌的舒张，隔项部上升，气球变瘪，即肺收缩，肺内气体排 气球回缩 肌由乙→甲 出，表示呼气 下拉橡皮膜，膈 撩皮膜向下运动，模拟膈肌的收缩，膈顶部下降，气球鼓起，即肺扩张，气体入肺，表 肌由甲+乙 气球胀大 示吸气 模型Ⅱ：模拟肋间肌舒张或收缩引起肋骨和胸骨运动的模型。 过程 现象 分析 模拟肋间肌舒张，胸骨、肋骨向下运动，木柜国成的面积减小，即 固定左闲木条，下推右侧木条 橡皮筋神长 肺收缩，肺内气体排出，表示呼气 固定左侧木条，上推右侧木条 橡皮筋缩短 模拟肋间肌收缩，胸骨、肋骨向上运动，木框围成的面积增大，即 (不超过左侧木条的高度) 肺扩张，气体入肺，表示吸气 3.呼吸运动的具体过程 呼气（膈肌巾乙→甲）：野张→缩小→缩小一→大于外界气非→出附 膈肌和 助阿肌 吸气（腐肌由甲→乙）：收缩→扩大→扩大→小于外荞气压一→入肺 88 2025江西生物 技能2呼吸运动曲线图的解读比题思组 1.呼吸运动时肺容积、肺内气压的曲线图 考查呼吸过程的曲线图常见的有两大类。这两类曲线图的形式很相似，但是曲线表示的含义 是不同的，分析的方法也存在差异，具体如下： (1)纵坐标为肺内气压（或肺内气压与外界气压差），横坐标为时间的曲线图 分析方法：通过外界气压与肺内气压的关系判断气流方向（气体总是由气压大的地方向气压小 的地方流动)，进而推导出相关肌肉的状态、膈的位置等其他内容。 对应的曲线 判断关键点 呼吸状态 图1：肺内气压与外界气压差<0 AB 图2：肺内气压<外界气压 吸气 时间 图1：肺内气压与外界气压差>0 BC 呼气 时间 图2：肺内气压>外界气压 图1 图2 (2)纵坐标为肺容积（或胸廓体积），横坐标为时间的曲线图 维技 分析方法：通过肺容积的变化情况判断气流方向，进而推导出相关肌肉的状态、膈的位置等其 他内容。 5 对应的曲线 判断关键点 呼吸状态 ab 肺容积（或胸廓体积）增大 吸气 be 肺容积（或胸廓体积）减小 呼气 时间 图3 2.不同状态下呼吸频率的变化 4 盒3 2 510时间/秒 10时间/秒 图4 图5 (1)图4中肺容量变化幅度小，为平静状态，呼吸频率较慢，约为10秒内3次，呼吸深度较小。 (2)图5中肺容量变化幅度大，为运动状态，呼吸频率较快，约为10秒内4次，呼吸深度较大。 包巩固练习 1.下图中a表示人体的膈肌，可确定 A.甲中的膈肌舒张，肋间肌收缩 B.乙为吸气 C.甲中的膈肌和肋间肌都收缩 D.甲为呼气 考点复习 89 2.(2024南昌外国语学校期中)下图表示人体在 C.M点、N点均表示呼气状态 呼吸时肺容量的变化。下列叙述正确的是 D.曲线B的呼吸频率和深度均大于曲线A 5.下图是小文用可乐瓶、气球、橡皮塞、橡皮膜、 玻璃管等材料制作的呼吸系统模型。下列有 关各序号所代表的结构名称及生理功能的描 时间 述，不正确的是 A.c→d:胸廓容积扩大 B.c→d:外界气压大于肺内气压 C.a→b:吸气，膈顶部下降 ④ D.b→c:吸气，膈肌收缩 3.(2024赣州于都期中)下图是人体呼吸过程中 肺内气压随时间变化的关系图。下列叙述错 A.①代表气管，②代表支气管，①②分泌的黏 误的是 液能粘住空气中的小颗粒 B.③代表的是呼吸系统的主要器官，是气体 维技 交换的主要场所 外界气压 C.④代表胸廓，主要由肋骨、胸骨和脊柱组成 时间 D.⑤代表肋间肌，此时处于舒张状态 5 A.AC段表示吸气状态 6.下图是肋间肌舒缩引起胸骨和肋骨运动的模 B.AC段膈肌处于舒张状态 型。当肋间肌从A状态变为B状态，胸廓容 C.CE段表示呼气状态 积的变化及肺内气压与外界气压的大小关系 D.CE段胸廓上下径减小 分别是 4.(2024南昌一中期中)下图表示魏健在运动和 平静状态下的呼吸情况。下列分析正确的是 状 肋间肌 助骨 胸骨 B状态 i A.变小，肺内气压>外界气压 1 05101520 05101520 B.变大，肺内气压>外界气压 时间彩 时间秒 曲线A 曲线B C.变小，肺内气压<外界气压 A.曲线A可能为运动状态 D.变大，肺内气压<外界气压 B.曲线B可能为平静状态 90 2025江西生物考点2 包真题集训 概念辨析（改错和反例答案不唯一） 1.B2.C3.C4.C5.B 1./ 课时12人体生命活动的调节 2.×改错：氧气→氮气（提示：无论是呼出的气 包考点扫描 体，还是吸入的气体中，都是氮气的含量最高) 考点1 3.×改错：高于~低于（提示：空气中二氧化碳的 概念辨析（改错和反例答案不唯一） 含量很低，人体呼出的气体中，二氧化碳的含量 1.×改错：没有→也有 会明显升高，但二氧化碳含量仍低于氧气含量) 2./ 间真题集训 3.×改错：大脑→脑干 1.(1)⑥肺(2)②咽(3)支气管(4)温暖 考点2 (5)戴口罩（合理即可） 难点突破 2.A3.D4.D 1.C2.B 5.呼气6.吸气肺 考点3 7.bc收缩8.减小9.下降 概念辨析（改错和反例答案不唯一） 10.(1)肺（或肺泡）(2)呼吸 1.×改错：鼓膜→耳蜗 思维技能5呼吸运动图示的解读 2.×改错：视网膜和耳蜗→视觉中枢和听觉中枢 包巩固练习 情境应用 1.C2.D3.B4.D5.D6.A 1.虹膜巩膜2.晶状体 3.前庭半规管4.鼓膜鼓膜 课时11人体代谢废物的排出 考点4 间考点扫描 概念辨析（改错和反例答案不唯一） 考点1 1.×改错：删去“和关节软骨”（提示：关节软骨与 概念辨析（改错和反例答案不唯一） 关节的灵活性有关) 1.×改错：膀胱→肾脏 2.×改错：同一块→不同的 2.×改错：输尿管→尿道 3./ 考点2 4.×改错：只需要一→至少需要两（提示：骨骼肌 概念辨析（改错和反例答案不唯一） 收缩牵拉骨改变位置，但不能推开骨。一个动作 1./ 的完成至少需要两组肌肉协调配合) 2./ 情境应用 3.×改错：肾小管→肾小球 滑液滑液 4.×改错：肾小球→肾小管周围毛细血管 难点突破 5.×反例：大部分水和部分无机盐 B 6./ 考点5 考点3 情境应用 概念辨析（改错和反例答案不唯一） 蛋白质氨基酸 1.×反例：排汗 考点6 2.×改错：删去“和排遗” 情境应用 3./ 二卵巢雕性激索 情境应用 间真题集训 1.水分无机盐 1.B2.D 2.多少 3.③ 316 己0己5江西生物