跨学科实践 制作“龙骨水车”模型-【木牍教育】2024-2025学年新教材八年级物理下册同步教学优质课件（沪科版2024）

跨学科实践 制作 “龙骨水车”模型 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 物理 HK 八年级下册 目 录 导入新课 01 讲授新课 02 03 课堂小结 这种工具是什么？ 它的作用是什么？ 它的使用方法是什么？使用原理呢？ 导入新课 问题缘起 “龙骨水车”作为我国古代的灌溉农具，是农业机械史上的一项重大改进。用于现代海洋开发的绞吸式挖泥船，就是从这种水车进化、演变而来的。那么“龙骨水车”有怎样的结构？下面我们来做一个“龙骨水车”模型。 讲授新课 活动方案 本活动涉及简单机械、“龙骨水车”历史、工程技术、材料、自然地理等方面的知识。 讲授新课 活动方案 任务一 查阅资料 “龙骨水车”的历史 讲授新课 活动方案 任务一 查阅资料 “龙骨水车”的结构及功能 讲授新课 活动方案 任务一 查阅资料 “龙骨水车”的结构及功能 大轮轴：与摇杆相连，带动链条转动 小轮轴：帮助链条转动 水槽：蓄水 木链条：带动刮水板转动 刮水板：沿槽内将水从低处刮往高处 摇杆：提供动力 讲授新课 活动方案 任务一 查阅资料 诗词中的“龙骨水车” 龙骨车鸣水入塘， 雨来犹可望丰穰。 ——宋 陆游 讲授新课 活动方案 任务一 查阅资料 诗词中的“龙骨水车” 翻翻联联衔尾鸦，荦（luò）荦确确蜕骨蛇。 分畴翠浪走云阵，刺水绿针插稻芽。 洞庭五月欲飞沙，鼍（tuó）鸣窟中如打衙。 天公不见老翁弃，唤取阿香推雷车。 ——宋 苏轼 讲授新课 活动方案 任务一 查阅资料 古代农民对“龙骨水车”的改进 风车式龙骨水车 水车式龙骨水车 讲授新课 活动方案 任务二 制作“龙骨水车”模型 “龙骨水车”制作参考视频 讲授新课 活动方案 任务二 制作“龙骨水车”模型 通过人力踩踏踏板（或畜力牵引）驱动链轮转动，带动龙骨链条循环运转。链条上的刮板随链条移动时，会在下端浸入水中，利用刮板与木槽的间隙舀起水流；随着链条向上提升，刮板间的水被逐级推送，沿木槽内壁攀升至高处后倾泻而出。 【“龙骨水车”的工作原理】 讲授新课 活动方案 任务二 制作“龙骨水车”模型 【影响“龙骨水车”效果的原因】 动力因素： 人或畜力驱动时，人的力量和持续踩踏或摇动的频率会影响水车的转速和提水效率。风力的大小以及水流的速度和流量，也会对水车的工作效果产生影响。 手摇 脚踏 风力 水力 讲授新课 活动方案 任务二 制作“龙骨水车”模型 【影响“龙骨水车”效果的原因】 结构因素： 轮轴的直径、齿数以及刮板的大小、形状和数量等结构参数，会影响水车的提水能力和效率。例如，轮轴直径较大、齿数较多时，在相同的动力下，刮板的运动速度可能会更快，提水效率也会相应提高；刮板面积较大，每次刮水的量就会增加，但同时也可能会增加转动的阻力。 讲授新课 活动方案 任务二 制作“龙骨水车”模型 【影响“龙骨水车”效果的原因】 摩擦因素： 龙骨水车的各个转动部件之间存在摩擦，如轮轴与支架、木链与链轮、刮板与水槽等部位。摩擦会消耗能量，降低水车的传动效率，影响提水效果。如果部件之间的润滑不好，或者安装精度不够，导致摩擦增大，就需要更大的动力来驱动水车，甚至可能使水车运转不顺畅。 讲授新课 活动方案 任务二 制作“龙骨水车”模型 【影响“龙骨水车”效果的原因】 水位因素： 水位的高低会影响水车的工作效果。如果水位过低，刮板可能无法充分接触到水，导致提水量减少；如果水位过高，可能会增加水车的阻力，甚至使水从水槽两侧溢出，影响提水效率。 讲授新课 交流评价 结合模型介绍“龙骨水车”的历史、工作原理、制作过程和应用前景等，还可以撰写文案、制作视频等，在班级内展示。 讲授新课 拓展研究 查阅资料，了解我国古代的科技成就，体会我国古人为世界科技发展所作出的贡献，写一片相关的小论文，与大家分享成果。 讲授新课 拓展研究 讲授新课 问题缘起 制作“龙骨水车”模型 活动方案 拓展研究 交流评价 课堂小结 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.22 Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.1.7 $$