湖北省宜昌市当阳市实验初级中学2024-2025学年七年级下学期5月月考语文试题

射户名和机前矣州向水和证号) 2025年春实验中学五月学情监测 二.厨设与整雷〔45分) 七年级语文答题卡 20(5分》 8.(2分) 姓名： 班级： 名场/疼位号： .(2分) 正晚填渝 104分)(1) 2) 21.(3分) [ol ][0] 候考松电 t11 It] 41 13》 44》 21 [21 021 12 12 21 1a] B] L.(3分)A( ▣▣ [o D) [01 [1 12(3分)甲之其声南越这长其终出格袋也 [o] [oi 01 [ 22《2分》第=武： [z] [tI (II TI 17] [ 1天2分》 第次： io) 23.42分》 补意项 14(2分1 L养的前的降新家。痛域，考场。准写世停情时请地： 二。客是养超，心编使明江始笔州读，修时月得皮推千净， 1,多带通号南购养通1可域肩作养，短由荐烟域出无效 职累与运用(20分) 24(2分) 15(201 L.2分)1期月 汉毛)量 1613分) 2,(2分)五鞍n 《ch3n0径 3,(2分) 25(2分) 4.(2分1 1.(3分) 5.(2分)上我：有去者，享克成 一，百二秦关牌属是： 干张：苦心人，天不负 4 三千越甲可春吴。 6.(2分1 1g(2分》 三，表达与交道(55骨》 7,(什1① 19(5分》1) 2(5分) (2) (31 日日■ ㄖㄖ■ ■ ■ ■ 三。表达与交流 27.〔350分)我选择任牙《) 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 囚■囚 ■1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 2025 年春实验中学五月学情监测 七年级语文试卷 （满分 120分，考试用时 150分钟） 一、积累与运用（20 分） 下面是小王写的演讲稿,他遇到了一些困难,请你提供帮助。 青春,多么美好的一个词语,多么美好的生命阶段。拥有青春的人怀揣着揽．明 月、上青天的壮志豪情。古往今来，有多少人赞美它,讴．歌它。青春就像一束五 彩斑 lán 的阳光,代表着激情与希望,代表着理想与信念，代表着 chōng 憬与 未来。我们最应该做的,就是趁青春还在的时候,好好把握它,等到回首往事之时 不因虚度年华而悔恨,也不因 而羞愧。 1.(2 分)给加点的字注音。 揽明月( ) 讴（ ） 2.(2 分)根据拼音写汉字。 五彩斑(lán)____ (chōng)____憬 3.(2 分)填入横线处的词语,最恰当的一项是( ) A.诛求无厌 B.碌碌无为 C.无所不为 D.周而复始 4.(2 分)下列句子中,没有语病的一项是( ) A.通过这次升学考试,使我认识到了立足课本对学习语文的重要性。 B.舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着节目。 C.教育部门多次再三强调,各个学校要坚决避免学生私自下河游泳。 D.根治中小学生沉迷网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 5.(2 分) 小语组织班级同学开展名联欣赏活动，搜集到下面一副蒲松龄的自勉 联，觉得“卧薪尝胆”“破釜沉舟”两个词语值得反复推敲。请你将这两个词还 原到对联中。 上联：有志者，事竟成，____________，百二秦关终属楚； 下联：苦心人，天不负，____________，三千越甲可吞吴。 6.（2 分）下列句子中加点的“的”“地”“似的”运用不当的一项是( ） A.探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的．航天梦。 B.数字经济能有效地．促进产业结构优化。 C.我不由的．停住了脚步。 D.明镜似的．．江面,倒映着岸边的高楼和林木。 7.（8 分）古诗文名句填空。 陈子昂登幽州台,写下了“①_________，②_________"(《登幽州台歌》), 2 / 8 学科网（北京）股份有限公司 抒发了怀才不遇的忧叹;杜甫登泰山,写下了“③___________,④________”(《望 岳》),表达了俯视一切的雄心壮志;王安石登飞来峰,写下了“⑤___________, ⑥___________ ”(《登飞来峰》),表现出无所畏惧、勇往直前的精神;陆游游山 西村,写下了“⑦______________ ,⑧_______________”(《游山西村》),道 出了世间事物消长变化的哲理。 二、阅读与鉴赏（45 分） （一）阅读下面古诗 ，完成 8—9题。（4 分） 田 家 [北宋] 郑獬 田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。 云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。 【注】①浑：满。②残照：夕阳。 8.（2 分）批注一：这首诗一、二两句通过描写田家“流水”和“______”（摘 录诗中词语填空）等景物，渲染了______的氛围。 9.（2 分）批注二：这首诗三、四两句运用______的手法，表达了诗人_______。 （情感方面） （二）阅读下面文言文，完成各题 10—14 题。（14 分） 【甲】 爱莲说（周敦颐） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟（A）不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益．清， 亭亭净植，可远观而不可亵玩（B）。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！ 菊之爱，陶后鲜．有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 【乙】 君子比德于玉① 孔子曰：“夫昔者君子比德于玉焉。温润而泽，仁（C）；缜密以栗②，知 也；廉③而不刿．，义也；垂之如队 ④，礼也；叩之其声清越以长其终诎然⑤乐也； 瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也；孚尹⑥旁达，信．也；气如白虹，天也；精神见于山 3 / 8 学科网（北京）股份有限公司 川，地也。珪璋⑦特达，德也；天下莫不贵者，道也。《诗》云：“言念君子， 温其如玉。” 【注】①选自《礼记·聘义》，有删改。②栗：坚硬。③廉：棱角。这里名词用 作动词，有棱角。④队：同“坠”。⑤诎（qū）然：指声音戛然而止。⑥孚尹： 指玉的光彩。⑦珪璋（guī zhāng）：一种用作凭信的玉器。 10.（4 分）请参考“方法提示”，解释文中加点词语。 方法提示 词 语 解 释 联系常见词语 香远益．清 （1） 结合语境推测 陶后鲜．有闻 （2） 结合字形推测 廉而不刿． （3） 迁移课内字词 孚尹旁达，信．也 （4） 11．（3分）请将“焉”“也”“而”还原到文中括号内。 A．( ) B．( ) C．( ) 12．（3分）请为乙文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限三处）。 叩之其声清越以长其终诎然乐也 13.（2 分）请翻译甲文中画横线的句子。 中通外直，不蔓不枝。 14．（2分）比较甲、乙两文，周敦颐笔下的“君子”和孔子所说的“君子”有 什么相同点？请用相关语句加以印证。 （三）阅读下面文章，完成 15-17 题。（8分） 行 军（程多宝） ①行军时，多是白天里不走,尽往夜堆里钻。天刚擦黑,这支百十号人的连队, 坚决地执行着刘、邓两位首长的命令,天天都在急行军。 ②刚当上解放军的卢守坤有点搞不懂了，大家没日没夜地行军,怎么还精气 神十足?哪怕瞌睡了，闭着一只眼睛,脚板子还照样走得直溜。回回走到宿营地， 战士们横七竖八地直打呼噜。当班长的得给大伙儿烧水烫脚,还要挨个儿挑脚泡。 ③他的班长自己也说过,刚来的时候,哭过好几回,哭一次,人就清醒了一次, 这边叫“挖苦根,倒苦水”。 ④这又是一个晚上,天还是黑得像墨一样,零碎的冬雨叩在脸上生疼。队伍还 在悄然前进着,卢守坤有些累了,一路都是黄泥巴,走起来太费鞋了。虽说根据地 4 / 8 学科网（北京）股份有限公司 老百姓送过来的黑布鞋,穿着好是好，可就是合脚的少。班长们就说了，大一点 也不打紧，男人家扛枪弄炮的，脚大走四方嘛。 ⑤卢守坤刚来有点不好意思，最后捡了双小的,脚指头夹得生疼。他索性用 刺刀挑了点鞋帮子。没想到这晚泥巴黏糊糊的,鞋子掉了。黑咕隆咚的不太好摸, 还弄了一手泥。身子一弯下来,任队伍从旁边嗖嗖地过，班长跟了过来,小声地说: 你别乱动,我来。 ⑥班长就是班长，三把两把就摸到了。卢守坤伸脚一套,就是刚刚丢下的那 只,鞋内暖暖的余温还在呢。 ⑦脚底渐暖，夜色渐薄。卢守坤看到前面班长的步子隐约间一颠一颠的不大 平稳起来。是刚才帮自己找鞋子时被后面的人撞了腿?卢守坤有点儿不明白了， 班长有副好脚板，行军时总爱替别人扛枪,战士们向他夺,他都不肯放,还说:“我 有的是劲儿,不信你们谁有本事缴获老蒋一门山炮,我再扛给你们看看。” ⑧班长的脚崴了?那也是给自己找鞋弄的。卢守坤心里毛了。班长呀班长, 你这不是让我难受吗? ⑨天色渐渐地明朗了。卢守坤这下看清楚了他的班长。班长的一只脚板上光 光的,只是一层清湿的绑腿。那只鞋呢?再一看自己的脚上:怎么两只不一样呢? 是班长的鞋?班长……班长你一路光脚呢,这么远的路,怎么走过来的? ⑩班长!卢守坤心头一热,他沿着班长王克勤同志的肩头放眼望去,冬雨已住, 东方欲晓。一不留神的工夫,那轮 1946 年深冬的朝阳,早已跃上了这支队伍的头 顶,一笑一笑的,亲亲这个又吻吻那个,没几下太阳的脸蛋儿就红得有些发紫了。 (选文有删改) 15. (2 分)阅读文章,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.第①段写卢守坤所在的连队“坚决地执行着刘邓首长的命令,天天都在急行军”, 体现了解放军“服从命令是军人的天职”这一使命感,也体现了我军在解放战争 期间战斗的艰苦。 B.文章里班长说的“挖苦根,倒苦水”,指的是班长加入解放军队伍后,感觉条件 太艰苦,受不了，所以哭了好几次。 C.卢守坤是本文的线索人物,也是一名对革命胜利充满了信心的解放军战士,在 这次行军中,班长对战士卢守坤给予了极大的关怀和帮助。 D.第⑩段中画横线的句子运用了比拟的修辞手法,描写出天气的美好,侧面表现 了我军战士的可爱,也预示着革命的胜利即将到来。 16.(3 分)从人物描写的角度赏析下面的句子。 班长的脚崴了?那也是给自己找鞋弄的。卢守坤心里毛了。班长呀班长,你这 不是让我难受吗？ 17.(3 分)结合全文内容,分析班长这一人物形象。 5 / 8 学科网（北京）股份有限公司 （四）阅读下面文章，完成 18-21 题。（共 11 分） 饭桌上的教育经（叶永和） ①爷爷叶圣陶到北京任教育部副部长的第三年，我出生了。因为他太忙， 我们相处的时间并不多，倒是小院里的那张八仙桌，像个临时课堂,给我留下 了很多琐碎的记忆。 ②爷爷在八仙桌上教我识字。印象最深的是在冬天,爷爷一回家就换上棉 袍,在八仙桌前坐定,掏出几张识字卡片——他将用过的台历裁成方纸,用红色 的毛笔写上字,教我认。爷爷建议，在饭堂的电话旁放一块小黑板，让我在接 到电话后,用粉笔记录通话内容给其他人看。爷爷的意思是,让我们在生活细节 中锻炼听说读写的能力。 ③当然，爷爷也有严厉的时候。有一次，我急匆匆地扒拉了两口饭,放下 碗筷蹦跳着离开,不小心“咣”的一声摔了门。爷爷“噌”地起了身,厉声叫 住我:“重新关一次门。”结果他越严厉,我就跑得越快,躲进北屋,不肯出来。 爷爷吃完饭,揪着我的耳朵,一字一句地要求我:“把门再关一次。”我只能老 老实实、轻手轻脚地，又关了一次门。这件事情,我现在想起,仍[甲]______。 ④这些零零碎碎的生活日常,就是爷爷的教育。他总在[乙]_____的地方 严厉苛刻,跟我们较劲儿,却从不列什么书单，也不过问我们的成绩。爷爷说 过:“‘教育’这个词,往精深了说,一些专家可以写成著作;可是粗浅地说,‘养 成好习惯’一句话也就说明了含义。” ⑤爷爷很少责骂我们,那次被他揪耳朵,是我这一生中唯一的一次“体罚” 经历。但他有股劲儿，总让我有点儿怕。在爷爷面前,我都是[丙]_____的。 ⑥其实爷爷也有宠孩子的一面。爷爷喜欢看电影，20 世纪 30 年代，物资 相对匮乏,他却经常带孩子们去“奢侈”一把,去电影院一饱眼福。父亲曾回 忆,那时的电影院里都有托着盘子的服务生，专卖西式糖果和冷饮。每场电影 放到一大半,银幕上会闪过“休息五分钟”的字样,爷爷就大方地拿出“贰角” 的银圆，买来纸杯冰激凌,每个人都有份儿。 ⑦爷爷还是个观察家,能把植物写得有滋有味。清新淡雅的小短文,从种 子发芽，一直写到花朵盛开。被收录进小学语文课本的就有《爬山虎的脚》。 ⑧在我的记忆里，爷爷一直爱摆弄花花草草。我自小住的院子,从初春 到深秋,就从未断过花。退休后,爷爷还和老友俞平伯、贾祖璋比赛,互相寄牵 牛花的花种,看谁的花开得最好。而这些花开花落的过程,都被他写到了文章 里。 ⑨在他去世的前一年,冰心来我家。那天中午,爷爷午睡醒来,走出卧室一 看,玻璃杯擦得锃亮，整整齐齐地摆在茶几上。父亲告诉他,冰心要来赏花。 6 / 8 学科网（北京）股份有限公司 这让他喜出望外。那年春天,海棠花旁,两个老人手握着手,头凑在一起聊着天。 ⑩第二年春天时,爷爷走了。后来每当海棠花开,我们都怀念他。 (选文有删改） 18.（2 分）下列依次填入文中甲、乙、丙三处的成语,最合适的一项是( ） A.耿耿于怀 细枝末节 毕恭毕敬 B.记忆犹新 细枝末节 毕恭毕敬 C.耿耿于怀 无关紧要 毕恭毕敬 D.记忆犹新 细枝末节 敬而远之 19.(3 分)本文记叙了叶圣陶先生生活中的小事,从不同角度让我们认识了这位可 亲可敬的“爷爷”。请结合第②—⑥段内容,完成下面的思维导图。 教“我”识字 八仙桌旁 电影院里 带“我们”看电影 (2)_____孩子 宠爱孩子 (1)_______ （3）_______ 20.(3 分)小语同学认为文中第⑦~⑨段未写记忆中“我”和爷爷的其他故事,可 以删去。你同意他的观点吗?请简述理由。 21.(3 分)文中叶圣陶爷爷说,“养成好习惯”一句话就说明了教育的含义。请结 合你的某一好习惯的养成经历，谈谈你对这句话的理解。 （五）阅读下面的名著选段，完成 22-25 题。（8分） 【甲】东方的早霞变成一片深红，头上的天显出蓝色。红霞碎开，金光一道 一道的射出，横的是霞，直的是光，在天的东南角织成一部极伟大光华的蛛网： 绿的田，树，野草，都由暗绿变为发光的翡翠。老松的干上染上了金红，飞鸟的 翅儿闪起金光，一切的东西都带出笑意。祥子对着那片红光要大喊几声，自从一 被大兵拉去，他似乎没看见过太阳，心中老在咒骂，头老低着，忘了还有日月， 忘了老天。现在，他自由的走着路，越走越光明，太阳给草叶的露珠一点儿金光， 也照亮了祥子的眉发，照暖了他的心。他忘了一切困苦，一切危险，一切疼痛； 不管身上是怎样褴褛污浊，太阳的光明与热力并没将他除外，他是生活在一个有 光有热力的宇宙里；他高兴，他想欢呼！ （节选自《骆驼祥子》） 【乙】暴风雪咆哮不止，猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气， 7 / 8 学科网（北京）股份有限公司 虽然通宵生着火，大家还是从里到外都冻透了。 第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步……柯察金的小队在清除自己地段上 的积雪。直到这时保尔才体会到，严寒造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫那 件旧上衣一点也不保暖，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，好几次掉在雪里找不到。 另一只脚上的靴子也随时有掉底的危险。由于睡在水泥地上，他脖子上长了两个 大痈疮。托卡列夫把自己的毛巾送给他做了围巾。瘦骨嶙峋的保尔两眼熬得通红， 他猛烈地挥动大木锨铲雪。……吮吸着筑路队血液的肠寒病也在悄悄地向保尔本 人进攻，但是他健壮的身体仍在抵抗它。一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着 麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。但无论是那件暖和的皮短大衣，还 是朱赫来送给他的那双已经套在冻坏的双脚上的毡帽，都帮不上他的忙了。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 22.（2分）祥子和保尔都经历了几次人生中的磨难。请补充完整祥子的三次“磨 难”。 甲 乙 祥子的三次磨难： 第一次：车被大兵抢走了。 第二次： 第三次： 保尔经历的磨难： ①童年的苦难 ②战场上的搏杀 ③感情上的波折 ④工地上的磨炼 ⑤伤痛的折磨 23.（2分）两篇选文都用了环境描写，请写出【乙】选段的环境描写作用。 甲 乙 景物描写烘托了天亮时霞光满天、太阳 的金光照射万物的充满希望的氛围，表现祥 子牵着能换钱的骆驼从大兵手中逃脱后欢快 的心情。 24.（2分）祥子和保尔都遇到过困难，在两篇选文中，保尔和祥子面对困难是 怎么做的？体现了他们怎样的性格特点？ 甲 乙 面对筑路工作中遇到的寒冷天气，保尔坚 强、乐观地面对，用钢铁般的意志战胜困难， 坚持筑路。这体现了他的顽强不屈，英勇无畏。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 25.（2分）选文作为经典名著，书名意蕴丰富，请探究《钢铁是怎样炼成的》标 题含义。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 点明小说的主人公祥子；概括著作 的一个情节：骆驼祥子称号的得来；揭示 主人公的性格—像骆驼一样吃苦耐劳。 三、表达与交流（55 分） 26.(5 分)为营造爱读书、读好书、善读书的氛围,学校将于 6月 23 日 9:00 在校 园剧场举办读书活动开幕式。作为学生会成员,请你从下列任务中选择一项完成。 任务一:请你编一则消息发给作家曹文轩,代表学校邀请他在开幕式上做讲座。 (80 字左右) 任务二:创作一首小诗,鼓励同学们积极参与阅读。(不少于 4行;如超过 4行,诗 行之间用“/”隔开) 27. （50 分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。 任务一：风驰电掣的高铁是风景，带着雨珠的缅桂花是风景，父母的殷殷叮咛、 老师的微笑亦是风景，青春的旅程中亦有独特的风景……有善于发现的眼睛，就 一定可以发现身边独一无二的风景。 请以“这边风景独好”为题写一篇作文。 任务二：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！”寻找“光明”的路上 需要突破，需要坚持，需要奋斗，需要创新…… 请将“______，才能见风景”补充完整，以此为题写一篇作文。 任务三：“天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”——毛泽东 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。”——郑燮 以上句子引发你怎样的感怀？松梅竹菊等自然风景激发你哪些思考？人生 的风景，应该如何去呈现？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。 要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于 600 字, 文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面 整洁。