《分数与小数》（课件）-2024-2025学年四年级下册数学沪教版

分数与小数 说出下面各分数表示的意义 0.4米 米 哪一条比较长？ 问题导入 1分米是 米，用小数表示是（ ）米 1厘米是 米，用小数表示是（ ）米 1毫米是 米，用小数表示是（ ）米 探究把分数化成小数的思路 分子除以分母 　　我们可以利用分数与除法的关系，直接用分子除以分母进行计算，商用小数的形式表示。 　　（小组讨论）这些分数的分母是 ，根据 的意义，可以用 来表示。 观察并总结规律 分数化小数 你能把下面的分数化成小数吗？ 分数化小数 分子除以分母 分子除以分母 有限小数 无限小数 循环小数 能除尽 不能除尽 比一比，“小数王国”里的0.06与“分数王国”里的 哪个数大？ 比一比，0.06与 哪个数大？ 0.06 比一比，0.06与 哪个数大？ 比一比，0.06与 哪个数大？ 0.06 “分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮助“翻译”吗？ “分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮助“翻译”吗？ 把下面的小数化成分数或把分数化成小数。 分数化小数或小数化分数的方法： 注意：能约分的要化成最简分数 1、先判断，能化成有限小数的请在括号内打“√”； 2、再验证，把分数化成小数，得数写在横线上； √ 0.1 √ 0.2 √ 0.6 × × √ 0.55 1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。 练一练 练一练 4.森林医生。 练一练 5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同伴交流。 38分= 元=（ ）元 在括号里填上合适的数 175毫升= 升=（ ）升 85厘米= 米=（ ）米 268克= 千克=（ ）千克 你有什么收获？ $$