八上名著阅读《红星照耀中国》第5章《长征》第1节:第五次围剿-思维导图+情节概括+人物形象+语句赏析+章节试题

2025-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 《红星照耀中国》怎样读红色经典作品
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.00 MB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 彭波语文工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-28
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内容正文:

第5章 第1节 部编教材七年级下 名著《红星照耀中国》 【红星照耀中国】第5章《长征》 第1节:第五次围剿 思维导图 故事情节 1.故事情节概括 ⑴华南苏区六年发展,红军从弱小革命队伍壮大为政权争夺者。 ⑵国民党四次围剿失败,红军通过缴获武器、扩大地盘持续壮大。 ⑶第五次围剿中,蒋介石采用碉堡战术、经济封锁,红军因资源匮乏陷入被动。 ⑷红军战略失误,被迫撤离苏区,开启长征,秘密突破敌军封锁线。 ⑸长征初期携带大量物资与群众撤离,途中埋藏武器等待未来反攻。 ⑹游击队坚持抵抗,延缓国民党追击,部分苏区直至1937年仍有红军活动。 2.情节梳理 华南苏区发展→四次围剿失败→蒋介石碉堡战术→红军资源短缺→决定长征→秘密撤离→突破封锁→长征开始→游击队抵抗。 人物形象 1.毛泽东 战略家、务实低调: 他“简单谈到苏区的有机发展和红军的诞生过程”,以简明语言概括复杂历史,体现其注重实际、不夸大功绩的领袖风范。 2.蒋介石: 依赖外力、高压统治: 他“利用优势资源、机械化战术和德国顾问设计新战略”,凸显其迷信军事技术、忽视民心向背的局限性。 3.周恩来 关注军民疾苦、实事求是: 文中引用“周恩来说红军死伤超过六万人”,通过具体数据展现他对战争代价的清醒认知。 4.冯·西克特将军 战术设计者、外部干涉象征: 作为“蒋介石的德国顾问”,他的碉堡战术体现国民党依赖外国军事力量的失败本质。 章节主题 本章通过第五次围剿与长征开端,揭示革命斗争的残酷性与复杂性,突出红军在逆境中的坚韧智慧。国民党依赖外部力量与高压统治的失败,反衬共产党依靠群众、灵活应变的正确道路,呼应《红星照耀中国》主题——革命理想与人民力量的胜利。 词句整理 1.好词(20个) 动人心魄、衣衫褴褛、食不果腹、不可逾越、不偏不倚、臆测、威胁、显著、隔绝、机械化、歼灭战、清剿、惊惶奔逃、津津乐道、卷土重来、有机发展、群众教育、战略失误、经济封锁、轰动一时。 2.好句(6个) ⑴哲理句:“华南苏区的六年,注定是要成为长征这部英雄史诗的前奏曲的。” ⑵环境描写:“蒋介石修建了几百、几千英里的军事公路,成千上万个小碉堡,可以用机关枪火力或大炮火力连成一片。” ⑶人物描写:“红军的战士大多数都是新分了土地和获得了选举权的农民。” ⑷行动描写:“从江西撤出来,显然进行得极为迅速秘密……敌人的大本营才发现他们已经撤走了。” ⑸象征句:“成千上万支步枪和机枪……埋在他们从南方出发的长征途上。” ⑹对比句:“在共产党模范县兴国,百分之八十的人口有文化——比洛克菲勒资助的县份还高。” 句子赏析 1.修辞方法 ⑴“华南苏区的六年,注定是要成为长征这部英雄史诗的前奏曲的。” 比喻,将“华南苏区的发展历程”比喻为“英雄史诗的前奏曲”,生动形象地突出了苏区六年斗争的重要性,暗示其与长征的因果关系,赋予历史事件以文学化的庄严感,增强感染力。 ⑵“蒋介石的碉堡圈遍布江西、福建、湖南、广东、广西诸省,像一条铁钳似的夹住红军。” 比喻、夸张,用“铁钳”比喻国民党军队的包围战术,突出其压迫性和毁灭性;“遍布诸省”以夸张手法强调碉堡数量之多,渲染战争的严酷氛围,凸显红军处境的艰难。 ⑶“红军的先锋部队开始了他们轰动一时的长征,如同一把尖刀刺破敌人的封锁。” 比喻,将“红军先锋部队”比作“尖刀”,既突出其行动的迅猛和锐利,又象征红军突破封锁的决心与力量,强化了红军的英勇形象。 2.外貌、神态描写 ⑴“几百个衣衫褴褛、食不果腹的年轻然而坚决的革命者建立起一支军队。” 外貌描写,“衣衫褴褛”“食不果腹”具体刻画了早期革命者的贫困与艰苦,与“坚决”形成对比,突出他们坚定的革命信念和顽强的意志力,为红军的诞生赋予悲壮底色。 ⑵“国民党惊惶奔逃,红军勐攻不停。” 神态描写(间接),通过“惊惶奔逃”间接描写国民党军队的慌乱神态,与“勐攻不停”的红军队形成鲜明对比,反衬红军作战的勇猛和国民党军心的溃散。 3.动作描写 ⑴“红军把部队分成西、南两个纵队,第四天晚上他们出其不意地进发了。” 动作描写,“分成”“进发”等动词简洁有力,展现红军行动的迅速与计划周密;“出其不意”进一步强调战术的灵活性,体现红军善于把握战机的军事智慧。 ⑵“兵工厂拆迁一空,工厂都卸走了机器,凡是能搬走的值钱东西都装在骡子和驴子的背上带走。” 动作描写,通过“拆迁”“卸走”“装”等连贯动作,具体描写红军撤离时的细致准备,既表现其战略撤退的果断,也暗示长征途中的艰辛与物资匮乏。 4.语言描写 ⑴“周恩来说,红军本身在这次围困中死伤超过六万人。” 语言描写(间接引用),通过周恩来的客观陈述,直接点明战争的惨烈代价,语言简练而数据具体,体现其作为领导人对军民伤亡的深切关注和实事求是的态度。 ⑵“他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把他们从地下挖出来,恢复他们的苏区。” 语言描写(群体语言),“他们说”引出红军的集体信念,语言充满希望与坚定,既反映红军对未来的信心,也暗含革命火种不灭的主题,增强叙事的感染力。 5.心理描写 ⑴“蒋介石有一阵子却真的相信了自己的吹牛——他已经‘消灭了共产主义的威胁’。” 心理描写(间接),通过“相信自己的吹牛”揭示蒋介石自负轻敌的心理,与后文红军成功突围形成讽刺性对比,暗示国民党对形势的错误判断,凸显其失败根源。 ⑵“当时几乎人人都认为完了,认为这是为红军送葬出殡。” 心理描写(群体心理),以“人人认为完了”刻画外界对红军命运的悲观预判,反衬红军在绝境中逆势而上的坚韧,突出革命精神的伟大与不可战胜。 6.环境描写 ⑴“蒋介石修建了几百、几千英里的军事公路,成千上万个小碉堡,可以用机关枪火力或大炮火力连成一片。” 通过描写密集的军事设施,营造出压抑、窒息的战争氛围,突出国民党“碉堡战术”的压迫性,侧面烘托红军突围的艰难,为后文长征的悲壮埋下伏笔。 ⑵“随着征途的拉长,这些负担大部分都得在中途扔掉……银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。” 以“征途”“中途”等空间描写,暗示长征路途的遥远与险阻;“埋藏武器”的环境细节象征革命火种的潜伏,预示未来抗战的希望,深化主题。 7.深刻含义句子 ⑴“中国的农民仅仅为了土地,大多数也是愿意拼死作战的。” 揭示土地革命是农民支持红军的根本原因,说明共产党通过满足人民需求赢得民心,紧扣“人民是革命胜利之本”的主题。 ⑵“在共产党模范县兴国,百分之八十的人口有文化——比洛克菲勒资助的县份还高。” 通过对比凸显共产党在教育和民生上的成就,强调其执政的先进性与群众基础,呼应“革命为人民服务”的核心思想。 ⑶“成千上万支步枪和机枪……埋在他们从南方出发的长征途上。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。” “埋藏武器”象征革命力量的保存与延续,“抗日战争”作为“信号”暗示民族矛盾将激发全民抗战,预示共产党在历史转折中的关键作用,深化“革命理想永存”的主题。 章节试题 一、填空题 1.第五次围剿中,蒋介石采用了以____________和_____________为核心的新战略,通过修建大量碉堡和经济封锁,试图消耗红军力量。 2.红军在第五次围剿中因________________和________严重短缺,最终被迫放弃苏区,开始长征。 3.毛泽东在描述红军发展时,强调其从“几百个__________、_________的革命者”成长为政权争夺者的艰辛历程。 4.在共产党模范县________,文化普及率高达________%,远超洛克菲勒资助的县份。 5.长征初期,红军主力约________万人从_____________秘密撤离,国民党大本营数日后才察觉。 6.周恩来说,红军在第五次围剿中死伤超过________万人,而国民党对苏区的“清剿”导致约________万人死亡。 7.蒋介石的德国顾问_______________将军设计了第五次围剿的战术,但最终因_____________________未能彻底消灭红军。 8.长征途中,红军将大量____________和___________埋藏于地下,等待未来_______________作为信号重新启用。 二、选择题 1.蒋介石在第五次围剿中采取的核心战术是什么【 】 A.闪电突袭 B.碉堡战术与经济封锁 C.联合地方军阀 D.空投物资支援 2.红军被迫撤离苏区开始长征的直接原因是【 】 A.内部叛变 B.武器弹药和盐严重短缺 C.国际压力 D.农民不支持 3.毛泽东在描述红军早期革命者时,用了哪两个词语突出其艰苦条件【 】 A.英勇无畏、足智多谋 B.衣衫褴褛、食不果腹 C.装备精良、训练有素 D.年轻力壮、家庭富裕 4.共产党模范县兴国的文化普及率是多少【 】 A.50% B.60% C.70% D.80% 5.周恩来说红军在第五次围剿中的伤亡人数是【 】 A.三万人 B.六万人 C.十万人 D.十五万人 6.红军在长征途中埋藏了什么物资等待未来启用【 】 A.粮食和药品 B.武器和银洋 C.书籍和文件 D.衣物和工具 三、简答题 1.蒋介石在第五次围剿中采取了哪些新战术?这些战术对红军造成了哪些具体影响? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.红军在第五次围剿中被迫撤离苏区的直接原因是什么?请结合文本说明。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.毛泽东在描述红军早期发展时,如何突出革命者的形象?请引用原文语句分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.文中提到共产党模范县兴国的文化普及率远超洛克菲勒资助的县份,这一细节有何深意? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.长征的决策和初期行动体现了红军怎样的战略智慧?结合文本分析其历史意义。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.国民党在第五次围剿中占据绝对优势却最终失败,其根本原因是什么?这对理解《红星照耀中国》的主题有何启示? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四.阅读文段题 (一)阅读文段赏析题 【文本范围】 华南苏区的六年,注定是要成为长征这部英雄史诗的前奏曲的。这六年的历史动人心魄,但是只有零星的记载。毛泽东简单地谈到了苏区的有机发展和红军的诞生过程。他谈到了共产党怎样从几百个衣衫褴褛、食不果腹的年轻然而坚决的革命者建立起一支有好几万工农所组成的军队,最后到一九三〇年时已经成了政权的争夺者,其威胁严重到使南京不得不对他们进行第一次大规模的进攻。第一次"围剿"和接着的第二次、第三次、第四次"围剿"完全以失败告终。在每次这样的战役中红军都几旅几旅地、整师整师地消灭了国民党军队,补充了自己的武器和弹药,招来了新兵,扩大了地盘。 在这期间,在红军非正规部队的这道不可逾越的防线后面,生活究竟是怎样的呢?我们这一时代的一个令人惊异的事实是,在华南苏区的全部历史中,竟没有一个"外来的"外国观察家曾经进入过红区——世界上除了苏联以外唯一的这个由共产党统治的国家。因此,外国人所写的关于华南苏区的一切材料都是第二手材料。但是,这些记载不论是友好的还是敌意的,现在可以证实几点重要事实,这些事实清楚地说明了红军所取得的人民拥护的基础是什么。土地给重新分配了,捐税给减轻了。集体企业大规模地成立了,到一九三三年,仅江西一地就有一千多个苏维埃合作社。失业、鸦片、卖淫、奴婢、买卖婚姻都已绝迹,和平地区的工人和贫农生活条件大为改善。群众教育在情况稳定的苏区有了很大的进展。在有些县里,红军在三、四年中扫除文盲所取得的成绩,比中国农村任何其他地方几个世纪中所取得的成绩还要大,这甚至包括晏阳初在洛克菲勒资助下在定县进行的"豪华"的群众教育试验。在共产党模范县兴国,据说百分之八十的人口是有文化的——比那个有名的洛克菲勒资助的县份还高。 许多不偏不倚的材料现在至少已经证明了这一些。但是,关于这个小小的苏维埃共和国生活的其他方面虽然越来越多地可以搞到文献材料,我们仍然只能从理论上来加以探讨,而这又不属本书的范围。比如,要是当初红军坚守住于南方的根据地,并且得到巩固,他们会有什么成就?这马上使我们进入了纯粹臆测的领域,所得结论自然受到主观因素的制约。无论如何,关于南方苏区的猜测,现在主要是只具有学术兴趣的事了。因为到一九三三年十月,南京已发动了它的第五次,也是最大的一次反共战争,一年之后,红军终于被迫实行总退却。当时几乎人人都认为完了,认为这是为红军送葬出殡。他们这种估计错误到多么严重的程度,要到几乎两年以后才看得出来,因为那时将要发生一场惊人事件,使蒋介石总司令的性命掌握在共产党的手中,这样的卷土重来在历史上是很少有先例的。而在这以前,蒋介石有一阵子却真的相信了自己的吹牛——他已经"消灭了共产主义的威胁"。 对红军进行的战争到了第七个年头,要想消灭他们的尝试才取得了显着的成功。当时红军对江西的一个很大部分和福建湖南的大块地区,有实际行政控制权。在湖南、湖北、河南、安徽、四川、陕西诸省还有其他的苏区,只是与江西苏区并不连接而已。 蒋介石在第五次战役中对红军发动了大约九十万军队,其中也许有四十万——约三百六十个团——实际参加了赣闽苏区的战争和对付鄂豫皖苏区的红军。但是江西是整个战役的枢纽。红军在这里能够动员一共十八万正规军,包括所有后备师,它还有大约二十万游击队和赤卫队,但是全部火力却只有不到十万支步枪,没有大炮,手榴弹、炮弹和弹药来源极其有限,这全部是在瑞金的红军军火厂中制造的。 蒋介石采取了新战略,充分利用他的最大有利条件——优势资源、技术装备、外面世界的无限供应(红军却同外面世界隔绝)机械化战术,一支现代化空军,可以飞航的作战飞机近四百架。红军缴获了少数几架蒋介石的飞机,他们也有三、四个飞行员,但是他们缺乏汽油、炸弹、机工。过去经验证明,进犯红区,企图以优势兵力突袭攻占,结果要遭到惨败,蒋介石现在改用新的战略,把他大部分军队包围"匪军",对他们实行严密的经济封锁。因此,这基本上是一场消耗战。 (完整文档,请查阅原著) 1.毛泽东如何描述早期红军的形成过程?结合文段中的具体语句分析其表达效果。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.文中提到“共产党模范县兴国”的文化普及率远超洛克菲勒资助的县份,这一细节有何象征意义? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.赏析句子:“华南苏区的六年,注定是要成为长征这部英雄史诗的前奏曲的。”的修辞手法及作用。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.蒋介石在第五次围剿中采取了哪些新战术?这些战术对红军造成了哪些具体影响? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (二)阅读文段赏析题 【文本范围】 从江西撤出来,显然进行得极为迅速秘密,因此到红军主力——估计约九万人——已经行军好几天以后,敌人的大本营才发现他们已经撤走了。红军在赣南进行了动员,把大部分正规军从北线撤下来,由游击队换防。这种行动总是在夜间进行的。到全部红军在赣南的雩都附近集中后,才下令作大行军,这是在一九三四年十月十六日开始的。 连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军勐攻不停,一直到占领了南县的全部的碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 除了红军主力以外,成千上万的红区农民也开始行军——男女老幼、党与非党的都有。兵工厂拆迁一空,工厂都卸走了机器,凡是能够搬走的值钱东西都装在骡子和驴子的背上带走,组成了一支奇怪的队伍。随着征途的拉长,这些负担大部分都得在中途扔掉,据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把他们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 红军主力撤出江西后,经过了许多星期,南京的军队才终于占领红军的主要城市。因为成千上万的农民赤卫队和游击队在少数正规人员领导下仍继续坚决抵抗到底。这些红军领袖不怕牺牲,自愿留下来,他们许多人的英勇事迹今天仍为红军所津津乐道。他们打了一场后卫战,使主力能够突围远去,南京来不及动员足够部队来加以追逐和消灭与行军涂上。即使到一九三七年,江西、福建、贵州仍有一些地方由这些红军残部据守,而在最近政府宣布又要对福建开始进行一次"最后肃清"的反攻战役。 (完整文档,请查阅原著) 1.红军撤离苏区时采取了哪些具体行动?这些行动体现了怎样的战略智慧? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.赏析句子:“成千上万支步枪和机枪……埋在他们从南方出发的长征途上。”的象征意义。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.文中如何描写留守游击队的形象?结合具体语句分析其作用。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.文段中“抗日战争也许就是那个信号”一句,对理解长征的历史意义有何启示? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 一、填空题 1.碉堡战术;经济封锁。解析:蒋介石在第五次围剿中改变战术,利用碉堡形成包围网,同时切断红军资源补给,突出其依赖军事工程和资源压制的特点。 2.武器弹药;盐。解析:文中提到红军“全部火力只有不到十万支步枪”,且“完全缺盐”,资源匮乏是撤退的主要原因。 3.衣衫褴褛;食不果腹。解析:通过外貌描写突出早期革命者的艰苦条件,体现红军崛起的艰难与革命者的坚定意志。 4.兴国;八十。解析:文中通过具体数据对比,强调共产党在教育和民生上的成就,展现其群众基础优势。 5.九;江西(或赣南)。解析:红军撤离行动迅速隐秘,体现其组织严密性,同时点明长征的起点和规模。 6.六;一百。解析:引用具体数据说明战争惨烈程度,突出国民党高压统治的残酷与红军的巨大牺牲。 7.冯·西克特;红军灵活突围(或战略撤退)。解析:点明国民党依赖外国军事力量的局限性,红军通过战略调整突破封锁。 8.武器;银洋;抗日战争。解析:象征革命力量的保存与延续,预示抗日战争将成为革命转折点,深化主题。 二、选择题 1.B。B项,文中明确提到蒋介石采用“碉堡战术”和“经济封锁”,通过修建大量碉堡和切断资源消耗红军力量。A项为前四次围剿的失败策略,C、D项文中未提及。 2.B。B项,原文指出红军因“完全缺盐”和“不到十万支步枪”的资源匮乏陷入被动,最终决定长征。A、C、D项均为无依据的干扰项。 3.B。B项,文中提到“几百个衣衫褴褛、食不果腹的年轻革命者”,直接对应B项。A、D项为褒义但与原文不符,C项与红军初期实际相反。 4.D。D项,原文明确说明“兴国百分之八十的人口有文化”,且对比洛克菲勒资助的县份,突出其教育成就。 5.B。B项,文中引用周恩来的话,“红军死伤超过六万人”,数据具体且有明确出处。其他选项为干扰数据。 6.B。B项,原文提到“成千上万支步枪、机枪和银洋埋在地下”,象征革命力量的保存。A、C、D项虽符合长征背景,但非文中明确内容。 三、简答题 1.⑴新战术:碉堡战术(修建大量碉堡形成包围网)、经济封锁(切断红军资源补给)。 ⑵影响:红军被剥夺运动战优势,资源严重短缺(尤其是盐和武器弹药),被迫转入阵地战,最终因消耗过大决定长征。 解析:文中提到蒋介石“修建几千英里军事公路和碉堡”,并实施“严密的经济封锁”,导致红军“火力不足”“缺盐”,凸显其战术的压迫性。学生需结合文本细节分析战术与结果的关系。 2.⑴直接原因:武器弹药匮乏、盐的完全短缺、经济封锁导致的生存危机。 ⑵文本依据:“全部火力只有不到十万支步枪”“完全缺盐”,且“封锁效果在红区严重”。 解析:需从资源短缺和战术被动两方面回答,强调红军在物资与战略上的双重困境,体现其撤退的必然性。 3.⑴形象特点:艰苦卓绝、意志坚定。 ⑵原文语句:“几百个衣衫褴褛、食不果腹的年轻然而坚决的革命者。” 解析:通过外貌描写(“衣衫褴褛”“食不果腹”)与精神品质(“坚决”)的对比,展现早期革命者在极端困难条件下坚持斗争的形象,为红军精神奠基。 4.⑴深意:凸显共产党在基层教育和社会改革上的成效,证明其执政的先进性与群众基础。 ⑵作用:通过对比西方资助的“豪华试验”,强调共产党依靠群众力量实现真正的社会变革。 解析:数据对比(80%|其他地区)不仅体现事实,更象征共产党“为人民服务”的理念,呼应主题中“民心向背决定成败”。 5.⑴战略智慧:①灵活应变:放弃阵地战,选择战略转移,避免硬拼消耗。②隐秘高效:“迅速秘密撤离”,利用夜间行动和游击换防迷惑敌人。 ⑵历史意义:保存革命火种,为后续抗日战争积蓄力量;长征成为精神象征,彰显共产党在绝境中的坚韧与团结。 解析:需跳出文本细节,结合红军“埋藏武器等待信号”等象征性描写,分析长征不仅是军事行动,更是革命精神的延续。 6.⑴根本原因:国民党依赖军事压制和外部力量(如德国顾问),忽视民心向背;红军则依靠土地改革、群众支持赢得持久生命力。 ⑵主题启示: ①人民力量:革命胜利源于人民利益与理想的结合,而非单纯武力。 ②历史必然性:国民党的失败反映其脱离群众的统治本质,共产党则通过“为人民服务”实现历史合法性。 解析:需对比两党策略(如国民党“清剿”导致百万平民死亡|红军“分土地”赢得农民支持),揭示主题“民心即天下”,深化对革命本质的理解。 四.阅读文段题 (一)阅读文段赏析题 1.毛泽东通过“几百个衣衫褴褛、食不果腹的年轻然而坚决的革命者”这一外貌与精神对比的描写,强调红军从贫困中崛起的艰辛历程。 解析:“衣衫褴褛”“食不果腹”具体刻画物质匮乏,而“坚决”突出革命者的坚定意志,凸显红军从弱小到壮大的历史必然性。 2.象征共产党通过群众教育和社会改革赢得民心,证明其执政的先进性与实效性。 解析:数据对比(80%|其他地区)不仅体现事实,更反映共产党“为人民服务”的理念,呼应主题中“民心向背决定成败”。 3.比喻。将“华南苏区的六年”比作“长征的前奏曲”,赋予历史以史诗感,暗示其承前启后的重要性,增强叙述的感染力。 解析:通过文学化比喻,将苏区斗争与长征紧密关联,突出其历史地位,引导读者关注后续事件的发展。 4.新战术为“碉堡战术”和“经济封锁”;影响包括红军资源短缺(武器、盐)、被迫转入阵地战,最终撤离苏区。 解析:文中“修建几千英里碉堡”“切断资源补给”直接导致红军陷入消耗战,凸显国民党战术的压迫性与红军的困境。 (二)阅读文段赏析题 1.行动包括夜间换防、分纵队秘密行军、突袭碉堡线;体现灵活应变(避敌主力)、隐秘高效(夜间行动)的战略智慧。 解析:“夜间进行”“出其不意”等细节突出红军战术的周密性,避免与国民党正面冲突,为长征争取时间。 2.象征革命力量的潜伏与延续,预示未来将以抗日战争为契机重燃革命火种。 解析:“埋藏武器”既是物资保存,更是精神传承,体现红军对未来的坚定信念,深化“革命火种不灭”的主题。 3.通过“不怕牺牲”“自愿留下”“英勇事迹”等描写,塑造游击队坚韧无畏、忠诚奉献的形象。 解析:直接点明留守者的精神品质,突出红军的集体主义与牺牲精神,为长征主力争取突围时间。 4.暗示长征与抗日战争的关联,说明民族矛盾将推动革命力量重新集结,彰显共产党在历史转折中的关键作用。 解析:将长征与抗战结合,揭示革命目标从阶级斗争转向民族救亡,深化“革命理想与时代使命统一”的主题。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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