八年级物理期末卷（北师大（北京）2024专用，7～11章）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题3分） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共20分，每题4分。每题选项全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 3、 作图题（共6分，每题3分） 21. 22. 四、实验探究题（共35分，每空1分） 23. （1） ； （2） ； （3） ；（4） 24. （1） ； （2） ； （3） 25. （1） ； （2） ； ； （3） ； ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （4） ； （5） ；（6） ； 26. （1） ① （2） ② ； ；③ ； （2）① ③ ； 27. （1） ； ； ； ； （2） ； ； ； 28. （1） ； ； （2） ；(3) （4） ； （5） 24（6分） （1） ； （2） ； （3） ； ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五．计算题（共10分） 29. 30. 六．科普阅读题（共5分） 31. （1） ； （2） ； （3） ； ； （4） ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$物理 第 1页（共 6页） 物理 第 2页（共 6页） 物理 第 3页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 答题卡 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。 共 30 分，每题 3 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于 一个。共 20 分，每题 4分。每题选项全选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有错选的不得分） 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题（共 6 分，每题 3分） 21. 22. 四、实验探究题（共 35 分，每空 1分） 23. （ 1 ） ； （2） ； （3） ；（4） 24. （1） ； （2） ； （3） 25. （1） ； （2） ； ； （3） ； ； （4） ； （5） ；（6） ； 26. （1）① （2） ② ； ；③ ； （2）① ③ ； 27. （1） ； ； ； ； （2） ； ； ； 28. （1） ； ； （2） ；(3) （4） ； （5） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 物理 第 4页（共 6页） 物理 第 5页（共 6页） 物理 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五．计算题（共 10 分） 29. 30. 六．科普阅读题（共 5 分） 31. （1） ； （2） ； （3） ； ； （4） ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1. 本试卷共11页，共两部分，六道大题，31道小题。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 测试范围：第7章～第11章（北师大北京八年级全一册）。 6. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 7. 难度系数：0.6。 第一部分 1、 单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1．伴随着气温逐渐回升，晋中地区的草莓开始大量上市。如图所示，一颗成熟的草莓受到的重力约为（　　） A．0.2N B．2N C．20N D．200N 2．如图所示，若将该毛绒玩具放在水平桌面静止时，与玩具所受的重力相平衡的力是（　　） A．玩具对桌面的压力 B．地球对玩具的吸引力 C．桌面对玩具的支持力 D．玩具对地球的吸引力 3．如图所示，小明同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动。下列说法正确的是（　　） A．因为汽车静止，所以人推车的力比车推人的力小 B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力大小一定等于汽车的重力大小 D．虽然汽车未被推动，但推力大小等于汽车所受的阻力大小 4．踢毽子是一项简便易行的健身活动，深受青少年和儿童的喜爱。如图所示，这是同学们在大课间活动时踢毽子的情景，毽子在运动过程中受到重力和空气阻力，且重力大于空气阻力。下列对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（　　） A．上升过程中，合力方向向上 B．到达最高点时合力为零 C．到达最高点时合力最小 D．加速下降过程中，合力方向向下 5．轰炸机轰炸地面目标时，需要在到达目标正上方前投弹才能命中目标，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．炸弹刚好脱离轰炸机时，速度为0 B．炸弹能继续向前飞行，是因为获得了惯性 C．炸弹能继续向前飞行，说明力不是维持物体运动的原因 D．炸弹下落的过程中，运动状态没有改变 6．下列关于“气体压强与流速的关系”的现象或事例中，压强p1大于p2的是（　　） A．纸向中间靠拔 B．乒乓球不掉落 C．两船相撞 D．飞机升起 7．图中所示的事例中，属于减小压强的是（　　） A．刻刀刻字 B．用滑雪板滑雪 C．破窗锤破窗 D．用针绣花 8．A、B是可自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，A、B、C、D在水中的位置如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．A物体不一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．C部分不一定受到浮力作用 D．D部分一定受到浮力的作用 9．如图是海军057隐形驱逐舰，它是我国未来海军的中坚力量，驱逐舰从海洋驶入长江时，受到的浮力和吃水深度的变化是（ρ海水＞ρ江水，忽略自重的变化）（　　） A．浮力变大 B．浮力不变 C．吃水深度变小 D．吃水深度不变 10．某无人机质量为1.5kg，从地面由静止开始竖直向上加速飞行5s速度达到10m/s后保持该速度继续上升3s，随后水平匀速飞行10s，最后减速降落到地面。忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．加速上升阶段，无人机的动能增加，机械能守恒 B．匀速上升阶段，无人机的势能不变，机械能增大 C．水平飞行阶段，无人机的动能不变，机械能守恒 D．整个过程中，无人机的机械能始终守恒 11．下列四个选项描述的过程中，人对物体做功的是（　　） A．人捡起球 B．提着物体水平前行 C．球离开手后 D．搬而未起 12．如图所示的简单机械在使用时，可以省距离的是（　　） A．钓鱼竿 B．切纸刀 C．核桃夹 D．钢丝钳 13．我国民俗活动丰富多彩，在立夏当天有的地方有“称人”的习俗即称一下体重希望夏天过得顺利若立秋后体重不减说明身体健康。如图，小孩坐在篮子里通过绳子吊在A点，当3kg的秤砣移到B点时杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），OA：OB＝1：5，篮子质量为2kg。以下说法正确的是（　　） A．小孩质量为15kg B．O点为该杆秤零刻度线的位置 C．若将A点向O点适当靠近可增大杆秤的量程 D．若称重时发现秤砣生锈了，则称出来的小孩质量偏大 14．如图所示，A、B两物体质量相等，在平行于斜面的推力作用下，若只将A物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为60%；若只将B物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为90%。则将A、B两物体一起从底部匀速推至顶部时，机械效率为（　　） A．70% B．72% C．75% D．78% 15．某款升降晾衣架如图所示，转动摇把可以控制晾衣架的升降，方便拿取衣物。它的构造中包含了多个物理模型，其中晾衣架的摇把属于下列物理模型中的（　　） A．动滑轮 B．斜面 C．滑轮组 D．轮轴 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共20分，每题4分。每题选项全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 16．如图所示，从A点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示，C、F两处等高，D为小球与水平地面的接触点。关于小球下列说法正确的是（　　） A．在B点的重力势能大于在C点的重力势能 B．从C点到F点的过程中，机械能不变 C．小球每次回弹的最高点越来越小，是因为运动过程中机械能会损失 D．从C点到D点的过程中，小球的动能转换为重力势能 17．如图所示是生活中常见的物品，下列说法中正确的是（　　） A．甲图中，在A点施力能更轻松地把门打开，是因为力的作用效果和力的作用点有关 B．乙图中，洗手池下方的存水弯中有少量水，静止时右侧水面和左侧水面相平 C．丙图中，茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力小于杯子和茶水的总重力 D．丁图中，将金属罐匀速压入装满水的烧杯中，手对金属罐的压力与金属罐受到的浮力大小相等 18．如图所示，水平地面上有一质量不计的薄壁容器，其上部横截面积为下部横截面积的3倍，向容器内注入密度为ρ、重为G的某种液体时，上部柱形液体与下部柱形液体的高均为h。则下列说法中正确的是（不计大气压力）（　　） A．容器对桌面的压力为G B．B处受到液体的压强为A处受到液体的压强的4倍 C．液体对容器内壁B处的压强为2ρg D．液体对容器下底部的压力为 19．当海水的温度及所含盐分变化时，可能会导致海水密度发生突变，在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层，在如图所示的情形中，若有潜艇潜航至此水域时，就会急速下沉，发生“掉深”事故，危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列相关说法正确的是（　　） A．潜艇在高密度水层悬浮时，所受浮力大于其重力 B．潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，所受浮力变小 C．潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速排出水箱中的水 D．潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中，其所受浮力变大 20．如图所示，在水平桌面上，一个质量m＝1kg的物体P，通过一个定滑轮和一个动滑轮与三个总质量M＝1kg的钩码相连，动滑轮重2N，绳子的质量以及绳与滑轮间的摩擦均可忽略不计，并且物体P以0.4m/s的速度向右做匀速直线运动（g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　） A．物体P受到水平向左的摩擦力大小为4N B．绳子拉力对物体P做功的功率为1.2W C．2s内摩擦力做的功大小为4.8J D．若使物体P水平向左匀速运动，需施加向左的拉力12N 第二部分 3、 作图题（共6分，每题3分） 21．如图所示，这是人形机器人平稳走上斜坡的场景。请你作出机器人通过斜坡时所受重力的示意图。（机器人的重心在O点） 22．如图甲所示为小亮做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心。在图乙中画出小亮受到的重力G的示意图及其力臂L。 四、实验探究题（共35分，每空1分） 23．小冬同学想比较A、B两款不同品牌运动鞋的防滑性能，他设计了如图所示的实验。 （1）实验中用水平拉力分别拉鞋下的同一块木板在同一水平桌面上向右运动，通过观察 　 　 便可判断两款不同品牌的运动鞋所受滑动摩擦力的大小。 （2）同组的小华同学认为小冬同学设计的实验有不妥之处，不妥之处是 　 　 。 （3）小冬同学经过思考改进后继续完成这个实验，弹簧测力计示数如图甲、乙所示，则根据该实验得出的初步结论是：　 　 （选填“A”或“B”）鞋防滑效果更好。 （4）实验结束后，小丽同学认为两只鞋与木板的接触面积大小不同，也可能会导致实验结论不同，你认为小丽的观点是 　 　 的。（选填“正确”或“错误”） 24．如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下： ①将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘 ②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面 ③记录下此时弹簧测力计的示数为F，就等于大气对吸盘的压力 ④量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S ⑤根据，计算出大气压的大小p （1）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是 　 　 。 （2）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0∼5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她 　 　 （选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）。要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 　 　 （选填“大一些”或“小一些”）。 （3）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。请你帮她分析，可能的原因是 　 　 （写出一条）。 25．物理创新实验小组制作了“探究影响浮力大小的因素和验证阿基米德原理”的多功能演示仪，如图1所示，一个可以测推力的测力计，下面用轻质细杆固定一个重物，升降台上固定一个溢水桶，溢水桶的溢水口与烧杯通过溢水管相连，当水超过溢水口时，水便流入电子秤上的烧杯中，电子秤可显示压力的大小。如图2步骤A所示对测力计和电子秤进行调零。 （1）调试完毕，通过升降台推动溢水桶缓慢向上移动。由图2步骤E可知，物体完全浸入盐水中所受浮力为 　 　 N； （2）比较步骤B与C不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系，原因是：　 　 。比较步骤C与D，可知物体所受浮力大小与浸没的深度 　 　 （选填“有关”或“无关”）； （3）比较步骤E与 　 　 ，可以得出结论：物体排开液体中的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力 　 　 ； （4）根据有关数据，可以计算盐水的密度为 　 　 kg/m3； （5）比较步骤B、C、D、E，可以得到的结论是 　 　 ，从而验证阿基米德原理； （6）如果将电子秤上的圆柱形烧杯换成梯形容器，如图3所示，升降台推动溢水桶向上匀速移动的过程中，水对梯形容器底部的压强增加量Δp随物体浸入水中的深度h的变化图象是图中的 　 　 。（选“A”“B”“C”）。 A. B. C. 26．（1）小昕在探究弹簧伸长量与弹簧受到拉力关系的实验中，得到如表数据： 弹簧受到的拉力F/N 0 1 2 3 4 6 弹簧长度x/cm 7 8.0 9.0 10.0 11.0 13.0 弹簧的伸长量Δx/cm 0 1.0 2.0 3.0 4.0 6.0 ①根据表中的数据，请在图甲中描点，并画弹簧伸长量与弹簧受到拉力的关系图象。 ②分析图甲的数据，可得到实验结论：常量（设为k），则比值k的单位是 　 　 ，这根弹簧k的大小为 　 　 ； ③根据以上结论进行推理：当弹簧长度为20.00cm时（在弹性限度内），弹簧受到的拉力是 　 　 N。 （2）小昕利用弹簧探究动能的大小与哪些因素有关，实验装置如图乙，她用力把带孔钢球向右推出，钢球以初始速度v沿光滑杆滑动，到达刻度尺指针0位置后开始压缩弹簧到指针指在4位置，然后被弹回来。 ①本实验是通过观察 　 　 来比较钢球动能的大小。 ②用点“•”表示钢球，请在图丙中画出它在位置4时的受力示意图； ③保持钢球的质量不变，改变钢球推出时初始速度v的大小，发现弹簧被压缩的程度也会不同，表明：物体的动能大小与 　 　 有关；若小球一开始获得的动能为30J，则弹簧的最大弹性势能 　 　 （选填“＞”“＝”或“＜”）30J。 27．图甲是某居民楼前的无障碍通道，一位母亲正用轮椅推着他生病的儿子缓缓上行，图乙是该通道斜面示意图。为了解推轮椅时所用力的大小，小红和小华进行了探究。她们从斜面底端A点沿斜面确定了相距1m处的B点。（g取10N/kg） （1）选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象，进行了如下操作： ①正确使用弹簧测力计，测出小车重为2.0N；斜面的高为0.09m； ②将校零的弹簧测力计与斜面平行放置，然后沿斜面方向　 　 拉动小车，如图乙所示，弹簧测力计示数为　 　 N； ③计算出将小车从A点拉到B点的过程中，拉力所做的功为　 　 J；利用斜面将小车从水平地面提升到B点时的机械效率为　 　 ； （2）在小车上逐渐添加重物，测出小车的总重G，测出沿斜面匀速拉动小车需要的力，计算出小车从A点到B点拉力所做的总功W1；重力做的有用功为W2。通过多组数据作出W1和W2与小车总重G的关系图像，分别如图丙中的线段a和b； ①由图像可知：用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重　 　 （选填“有关”或“无关”），理由：　 　 （写证明过程）； ②若这位儿子和所坐的轮椅总质量为90kg，则母亲用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时，力的大小为　 　 N。 28．在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后，小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度，请帮她将下列步骤补充完整。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆 　 　 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 　 　 调节； （2）调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将3个钩码挂于右侧，使杠杆仍处于水平平衡，如图乙所示，每个钩码质量50g，则物块质量为 　 　 g； （3）将该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，如图丙所示，则物块在水中所受浮力为 　 　 N； （4）物块的密度是 　 　 kg/m3； （5）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变钩码的位置和个数，收集多组数据的目的是 　 　 （选填字母）。 A.避免实验的偶然性，便于得到普遍规律 B.取平均值，减小误差 五．计算题（共10分） 29．随着人们环保意识和健康意识的不断增强，骑自行车上班、上学已经成为一种时尚。质量是50kg的小董上学所骑的山地自行车的相关数据如下表。小董家距学校1.5km，他骑车从家到学校用时5分钟。（g＝10N/kg）求： 车架材料 碳纤维 车架体积/m3 2.5×10﹣3 车架质量/kg 4 整车质量/kg 10 （1）整车重力是多少？ （2）碳纤维车架的密度； （3）若这辆自行车在水平路面上行驶时受到的摩擦力是总重力的0.04倍，小董骑车时自行车受到的摩擦力是多少？ 30．如图所示一个圆柱形容器，里面装入适量水。把体积为1.2×10﹣3m3、密度为0.6×103kg/m3的木块投入水中，当木块最后静止时，水深15cm，且水未溢出杯外。（g取10N/kg）求： （1）木块的重力是多少？ （2）此时水对容器底的压强是多少？ （3）若用手向下把木块刚好全部压入水中不动，此时木块受到手的压力是多少？ 六．科普阅读题（共5分） 31．如图甲为水火箭制作项目化活动，在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上火箭顶端的整流罩，将水火箭竖立于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭竖直向上飞起。水火箭整流罩是用来改善水火箭飞行稳定性和减少空气阻力的装置。制作整流罩时，可以使用轻质材料如聚乙烯板或泡沫塑料，根据水火箭形状设计合适的罩子形状，确保与水火箭外形贴合。然后，将整流罩固定在水火箭上，使用胶水或胶带进行固定。整流罩的前端可以设计成锥形或圆锥形，以减少空气阻力。最后，进行必要的测试和调整，确保整流罩能够提供良好的飞行稳定性和减少阻力。 （1）瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动，这是因为 　 　 。 （2）若水火箭发射前的总质量为2kg，则当水火箭竖直上升至10m高时，水火箭克服自身重力做的功将 　 　 （选填“等于”“大于”或“小于”）200J（g取10N/kg）。 （3）图乙为水火箭发射后的速度—时间图像，则t1、t2、t3时刻中水火箭受到平衡力的时刻是 　 　 ，最高点的时刻是 　 　 。 （4）整流罩的前端设计成锥形或圆锥形是为了 　 　 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1. 本试卷共11页，共两部分，六道大题，31道小题。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 测试范围：第7章～第11章（北师大北京八年级全一册）。 6. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 7. 难度系数：0.6。 第一部分 1、 单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A C D D C D B B B C A 题号 12 13 14 15 答案 A C B D 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共20分，每题4分。每题选项全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 题号 16 17 18 19 20 答案 AC AB AD BC CD 第二部分 3、 作图题（共6分，每题3分） 21. 22. 四、实验探究题（共35分，每空1分） 23.（1）弹簧测力计的示数；（2）没有控制压力大小不变；（3）A；（4）错误。 24.（1）挤出吸盘里面的空气；（2）不能；小一些；（3）吸盘漏气或吸盘与接触面之间有杂质或吸盘内空气没有排干净等。 25.（1）1.2；（2）步骤B与C中没有控制物体排开液体的体积相等；无关；（3）D；越大； （4）1.2×103；（5）浸没在液体中的物体受到浮力的大小等于其排开液体受到的重力；（6）B。 26.（1）①；②N/cm；1N/cm；③13；（2）①弹簧被压缩的程度；②；③速度；＝。 27.（1）匀速；0.3；0.3；60%；（2）无关；见解析；135。 28.（1）是；右；（2）200；（3）1；（4）2×103；（5）A 五．计算题（共10分） 29.解：（1）机器人的重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N， 由题意可得，机器人在水平方向上受到的阻力：f＝0.05G＝0.05×600N＝30N； （2）机器人单脚站立时对舞台的压力等于它的重力，即：F＝G＝600N， 机器人单脚站立时对舞台的压强：p3×104Pa。 答：（1）机器人在水平方向上受到的阻力是30N； （2）机器人单脚站立时对舞台的压强是3×104Pa。 30解：（1）水面到水池底的深度为2m，则水池底部受到水的压强为： p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2m＝2×104Pa； （2）因为金属块浸没在水中，所以排开水的体积： V排＝V＝0.1m3， 金属块受到的浮力： F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m3＝1000N； （3）由ρ得金属块的质量： m＝ρV＝2.7×103kg/m3×0.1m3＝270kg， 金属块的重力： G＝mg＝270kg×10N/kg＝2700N； 由图可知，n＝2，不计摩擦、绳子和动滑轮的重力，则绳端的拉力： F（G﹣F浮）（2700N﹣1000N）＝850N； （4）绳端移动距离s＝2h＝2×0.5m＝1m， 若实际所用拉力为1000N，则总功为： W总＝Fs＝1000N×1m＝1000J， 使用滑轮组所做的有用功： W有用＝（G﹣F浮）h＝（2700N﹣1000N）×0.5m＝850J， 此时该滑轮组的机械效率： η100%＝85%。 答：（1）水池底部受到水的压强为2×104Pa； （2）金属块受到的浮力为1000N； （3）若不计摩擦、绳子和动滑轮的重力，则作用于绳子末端的力为850N； （4）如实际所用拉力为1000N，这个滑轮组的机械效率为85%。 六．科普阅读题（共5分） 31.（1）物体间力的作用是相互的；（2）小于；（3）t1；t2；（4）减小阻力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 30 分，每题 3 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 20 分，每题 4分。每 题选项全选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有错选的不得分） 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 三、作图题（共 6 分，每题 3 分） 21. 22. 四、实验探究题（共 35 分，每空 1分） 23. （1） ； （2） ； （3） ；（4） 24. （1） ；（2） ； （3） 25. （1） ； （2） ； ； （3） ； ； （4） ； （5） ；（6） ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26. （1）① （2） ② ； ；③ ； （2）① ③ ； 27. （1） ； ； ； ； （2） ； ； ； 28. （1） ； ； （2） ；(3) （4） ； （5） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五．计算题（共 10 分） 29. 30. 六．科普阅读题（共 5 分） 31. （1） ； （2） ； （3） ； ； （4） ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1. 本试卷共11页，共两部分，六道大题，31道小题。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 测试范围：第7章～第11章（北师大北京八年级全一册）。 6. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 7. 难度系数：0.6。 第一部分 1、 单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1．伴随着气温逐渐回升，晋中地区的草莓开始大量上市。如图所示，一颗成熟的草莓受到的重力约为（　　） A．0.2N B．2N C．20N D．200N 2．如图所示，若将该毛绒玩具放在水平桌面静止时，与玩具所受的重力相平衡的力是（　　） A．玩具对桌面的压力 B．地球对玩具的吸引力 C．桌面对玩具的支持力 D．玩具对地球的吸引力 3．如图所示，小明同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动。下列说法正确的是（　　） A．因为汽车静止，所以人推车的力比车推人的力小 B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力大小一定等于汽车的重力大小 D．虽然汽车未被推动，但推力大小等于汽车所受的阻力大小 4．踢毽子是一项简便易行的健身活动，深受青少年和儿童的喜爱。如图所示，这是同学们在大课间活动时踢毽子的情景，毽子在运动过程中受到重力和空气阻力，且重力大于空气阻力。下列对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（　　） A．上升过程中，合力方向向上 B．到达最高点时合力为零 C．到达最高点时合力最小 D．加速下降过程中，合力方向向下 5．轰炸机轰炸地面目标时，需要在到达目标正上方前投弹才能命中目标，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．炸弹刚好脱离轰炸机时，速度为0 B．炸弹能继续向前飞行，是因为获得了惯性 C．炸弹能继续向前飞行，说明力不是维持物体运动的原因 D．炸弹下落的过程中，运动状态没有改变 6．下列关于“气体压强与流速的关系”的现象或事例中，压强p1大于p2的是（　　） A．纸向中间靠拔 B．乒乓球不掉落 C．两船相撞 D．飞机升起 7．图中所示的事例中，属于减小压强的是（　　） A．刻刀刻字 B．用滑雪板滑雪 C．破窗锤破窗 D．用针绣花 8．A、B是可自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，A、B、C、D在水中的位置如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．A物体不一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．C部分不一定受到浮力作用 D．D部分一定受到浮力的作用 9．如图是海军057隐形驱逐舰，它是我国未来海军的中坚力量，驱逐舰从海洋驶入长江时，受到的浮力和吃水深度的变化是（ρ海水＞ρ江水，忽略自重的变化）（　　） A．浮力变大 B．浮力不变 C．吃水深度变小 D．吃水深度不变 10．某无人机质量为1.5kg，从地面由静止开始竖直向上加速飞行5s速度达到10m/s后保持该速度继续上升3s，随后水平匀速飞行10s，最后减速降落到地面。忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．加速上升阶段，无人机的动能增加，机械能守恒 B．匀速上升阶段，无人机的势能不变，机械能增大 C．水平飞行阶段，无人机的动能不变，机械能守恒 D．整个过程中，无人机的机械能始终守恒 11．下列四个选项描述的过程中，人对物体做功的是（　　） A．人捡起球 B．提着物体水平前行 C．球离开手后 D．搬而未起 12．如图所示的简单机械在使用时，可以省距离的是（　　） A．钓鱼竿 B．切纸刀 C．核桃夹 D．钢丝钳 13．我国民俗活动丰富多彩，在立夏当天有的地方有“称人”的习俗即称一下体重希望夏天过得顺利若立秋后体重不减说明身体健康。如图，小孩坐在篮子里通过绳子吊在A点，当3kg的秤砣移到B点时杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），OA：OB＝1：5，篮子质量为2kg。以下说法正确的是（　　） A．小孩质量为15kg B．O点为该杆秤零刻度线的位置 C．若将A点向O点适当靠近可增大杆秤的量程 D．若称重时发现秤砣生锈了，则称出来的小孩质量偏大 14．如图所示，A、B两物体质量相等，在平行于斜面的推力作用下，若只将A物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为60%；若只将B物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为90%。则将A、B两物体一起从底部匀速推至顶部时，机械效率为（　　） A．70% B．72% C．75% D．78% 15．某款升降晾衣架如图所示，转动摇把可以控制晾衣架的升降，方便拿取衣物。它的构造中包含了多个物理模型，其中晾衣架的摇把属于下列物理模型中的（　　） A．动滑轮 B．斜面 C．滑轮组 D．轮轴 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共20分，每题4分。每题选项全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 16．如图所示，从A点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示，C、F两处等高，D为小球与水平地面的接触点。关于小球下列说法正确的是（　　） A．在B点的重力势能大于在C点的重力势能 B．从C点到F点的过程中，机械能不变 C．小球每次回弹的最高点越来越小，是因为运动过程中机械能会损失 D．从C点到D点的过程中，小球的动能转换为重力势能 17．如图所示是生活中常见的物品，下列说法中正确的是（　　） A．甲图中，在A点施力能更轻松地把门打开，是因为力的作用效果和力的作用点有关 B．乙图中，洗手池下方的存水弯中有少量水，静止时右侧水面和左侧水面相平 C．丙图中，茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力小于杯子和茶水的总重力 D．丁图中，将金属罐匀速压入装满水的烧杯中，手对金属罐的压力与金属罐受到的浮力大小相等 18．如图所示，水平地面上有一质量不计的薄壁容器，其上部横截面积为下部横截面积的3倍，向容器内注入密度为ρ、重为G的某种液体时，上部柱形液体与下部柱形液体的高均为h。则下列说法中正确的是（不计大气压力）（　　） A．容器对桌面的压力为G B．B处受到液体的压强为A处受到液体的压强的4倍 C．液体对容器内壁B处的压强为2ρg D．液体对容器下底部的压力为 19．当海水的温度及所含盐分变化时，可能会导致海水密度发生突变，在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层，在如图所示的情形中，若有潜艇潜航至此水域时，就会急速下沉，发生“掉深”事故，危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列相关说法正确的是（　　） A．潜艇在高密度水层悬浮时，所受浮力大于其重力 B．潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，所受浮力变小 C．潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速排出水箱中的水 D．潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中，其所受浮力变大 20．如图所示，在水平桌面上，一个质量m＝1kg的物体P，通过一个定滑轮和一个动滑轮与三个总质量M＝1kg的钩码相连，动滑轮重2N，绳子的质量以及绳与滑轮间的摩擦均可忽略不计，并且物体P以0.4m/s的速度向右做匀速直线运动（g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　） A．物体P受到水平向左的摩擦力大小为4N B．绳子拉力对物体P做功的功率为1.2W C．2s内摩擦力做的功大小为4.8J D．若使物体P水平向左匀速运动，需施加向左的拉力12N 第二部分 3、 作图题（共6分，每题3分） 21．如图所示，这是人形机器人平稳走上斜坡的场景。请你作出机器人通过斜坡时所受重力的示意图。（机器人的重心在O点） 22．如图甲所示为小亮做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心。在图乙中画出小亮受到的重力G的示意图及其力臂L。 四、实验探究题（共35分，每空1分） 23．小冬同学想比较A、B两款不同品牌运动鞋的防滑性能，他设计了如图所示的实验。 （1）实验中用水平拉力分别拉鞋下的同一块木板在同一水平桌面上向右运动，通过观察 　 　 便可判断两款不同品牌的运动鞋所受滑动摩擦力的大小。 （2）同组的小华同学认为小冬同学设计的实验有不妥之处，不妥之处是 　 　 。 （3）小冬同学经过思考改进后继续完成这个实验，弹簧测力计示数如图甲、乙所示，则根据该实验得出的初步结论是：　 　 （选填“A”或“B”）鞋防滑效果更好。 （4）实验结束后，小丽同学认为两只鞋与木板的接触面积大小不同，也可能会导致实验结论不同，你认为小丽的观点是 　 　 的。（选填“正确”或“错误”） 24．如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下： ①将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘 ②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面 ③记录下此时弹簧测力计的示数为F，就等于大气对吸盘的压力 ④量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S ⑤根据，计算出大气压的大小p （1）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是 　 　 。 （2）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0∼5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她 　 　 （选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）。要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 　 　 （选填“大一些”或“小一些”）。 （3）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。请你帮她分析，可能的原因是 　 　 （写出一条）。 25．物理创新实验小组制作了“探究影响浮力大小的因素和验证阿基米德原理”的多功能演示仪，如图1所示，一个可以测推力的测力计，下面用轻质细杆固定一个重物，升降台上固定一个溢水桶，溢水桶的溢水口与烧杯通过溢水管相连，当水超过溢水口时，水便流入电子秤上的烧杯中，电子秤可显示压力的大小。如图2步骤A所示对测力计和电子秤进行调零。 （1）调试完毕，通过升降台推动溢水桶缓慢向上移动。由图2步骤E可知，物体完全浸入盐水中所受浮力为 　 　 N； （2）比较步骤B与C不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系，原因是：　 　 。比较步骤C与D，可知物体所受浮力大小与浸没的深度 　 　 （选填“有关”或“无关”）； （3）比较步骤E与 　 　 ，可以得出结论：物体排开液体中的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力 　 　 ； （4）根据有关数据，可以计算盐水的密度为 　 　 kg/m3； （5）比较步骤B、C、D、E，可以得到的结论是 　 　 ，从而验证阿基米德原理； （6）如果将电子秤上的圆柱形烧杯换成梯形容器，如图3所示，升降台推动溢水桶向上匀速移动的过程中，水对梯形容器底部的压强增加量Δp随物体浸入水中的深度h的变化图象是图中的 　 　 。（选“A”“B”“C”）。 A. B. C. 26．（1）小昕在探究弹簧伸长量与弹簧受到拉力关系的实验中，得到如表数据： 弹簧受到的拉力F/N 0 1 2 3 4 6 弹簧长度x/cm 7 8.0 9.0 10.0 11.0 13.0 弹簧的伸长量Δx/cm 0 1.0 2.0 3.0 4.0 6.0 ①根据表中的数据，请在图甲中描点，并画弹簧伸长量与弹簧受到拉力的关系图象。 ②分析图甲的数据，可得到实验结论：常量（设为k），则比值k的单位是 　 　 ，这根弹簧k的大小为 　 　 ； ③根据以上结论进行推理：当弹簧长度为20.00cm时（在弹性限度内），弹簧受到的拉力是 　 　 N。 （2）小昕利用弹簧探究动能的大小与哪些因素有关，实验装置如图乙，她用力把带孔钢球向右推出，钢球以初始速度v沿光滑杆滑动，到达刻度尺指针0位置后开始压缩弹簧到指针指在4位置，然后被弹回来。 ①本实验是通过观察 　 　 来比较钢球动能的大小。 ②用点“•”表示钢球，请在图丙中画出它在位置4时的受力示意图； ③保持钢球的质量不变，改变钢球推出时初始速度v的大小，发现弹簧被压缩的程度也会不同，表明：物体的动能大小与 　 　 有关；若小球一开始获得的动能为30J，则弹簧的最大弹性势能 　 　 （选填“＞”“＝”或“＜”）30J。 27．图甲是某居民楼前的无障碍通道，一位母亲正用轮椅推着他生病的儿子缓缓上行，图乙是该通道斜面示意图。为了解推轮椅时所用力的大小，小红和小华进行了探究。她们从斜面底端A点沿斜面确定了相距1m处的B点。（g取10N/kg） （1）选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象，进行了如下操作： ①正确使用弹簧测力计，测出小车重为2.0N；斜面的高为0.09m； ②将校零的弹簧测力计与斜面平行放置，然后沿斜面方向　 　 拉动小车，如图乙所示，弹簧测力计示数为　 　 N； ③计算出将小车从A点拉到B点的过程中，拉力所做的功为　 　 J；利用斜面将小车从水平地面提升到B点时的机械效率为　 　 ； （2）在小车上逐渐添加重物，测出小车的总重G，测出沿斜面匀速拉动小车需要的力，计算出小车从A点到B点拉力所做的总功W1；重力做的有用功为W2。通过多组数据作出W1和W2与小车总重G的关系图像，分别如图丙中的线段a和b； ①由图像可知：用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重　 　 （选填“有关”或“无关”），理由：　 　 （写证明过程）； ②若这位儿子和所坐的轮椅总质量为90kg，则母亲用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时，力的大小为　 　 N。 28．在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后，小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度，请帮她将下列步骤补充完整。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆 　 　 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 　 　 调节； （2）调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将3个钩码挂于右侧，使杠杆仍处于水平平衡，如图乙所示，每个钩码质量50g，则物块质量为 　 　 g； （3）将该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，如图丙所示，则物块在水中所受浮力为 　 　 N； （4）物块的密度是 　 　 kg/m3； （5）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变钩码的位置和个数，收集多组数据的目的是 　 　 （选填字母）。 A.避免实验的偶然性，便于得到普遍规律 B.取平均值，减小误差 五．计算题（共10分） 29．随着人们环保意识和健康意识的不断增强，骑自行车上班、上学已经成为一种时尚。质量是50kg的小董上学所骑的山地自行车的相关数据如下表。小董家距学校1.5km，他骑车从家到学校用时5分钟。（g＝10N/kg）求： 车架材料 碳纤维 车架体积/m3 2.5×10﹣3 车架质量/kg 4 整车质量/kg 10 （1）整车重力是多少？ （2）碳纤维车架的密度； （3）若这辆自行车在水平路面上行驶时受到的摩擦力是总重力的0.04倍，小董骑车时自行车受到的摩擦力是多少？ 30．如图所示一个圆柱形容器，里面装入适量水。把体积为1.2×10﹣3m3、密度为0.6×103kg/m3的木块投入水中，当木块最后静止时，水深15cm，且水未溢出杯外。（g取10N/kg）求： （1）木块的重力是多少？ （2）此时水对容器底的压强是多少？ （3）若用手向下把木块刚好全部压入水中不动，此时木块受到手的压力是多少？ 六．科普阅读题（共5分） 31．如图甲为水火箭制作项目化活动，在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上火箭顶端的整流罩，将水火箭竖立于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭竖直向上飞起。水火箭整流罩是用来改善水火箭飞行稳定性和减少空气阻力的装置。制作整流罩时，可以使用轻质材料如聚乙烯板或泡沫塑料，根据水火箭形状设计合适的罩子形状，确保与水火箭外形贴合。然后，将整流罩固定在水火箭上，使用胶水或胶带进行固定。整流罩的前端可以设计成锥形或圆锥形，以减少空气阻力。最后，进行必要的测试和调整，确保整流罩能够提供良好的飞行稳定性和减少阻力。 （1）瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动，这是因为 　 　 。 （2）若水火箭发射前的总质量为2kg，则当水火箭竖直上升至10m高时，水火箭克服自身重力做的功将 　 　 （选填“等于”“大于”或“小于”）200J（g取10N/kg）。 （3）图乙为水火箭发射后的速度—时间图像，则t1、t2、t3时刻中水火箭受到平衡力的时刻是 　 　 ，最高点的时刻是 　 　 。 （4）整流罩的前端设计成锥形或圆锥形是为了 　 　 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1. 本试卷共11页，共两部分，六道大题，31道小题。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 测试范围：第7章～第11章（北师大北京八年级全一册）。 6. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 7. 难度系数：0.6。 第一部分 1、 单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1．伴随着气温逐渐回升，晋中地区的草莓开始大量上市。如图所示，一颗成熟的草莓受到的重力约为（　　） A．0.2N B．2N C．20N D．200N 【答案】A 【解答】解：草莓的质量约为20g，根据G＝mg＝0.02kg×10N/kg＝0.2N可知，草莓的重力约为0.2N，故A正确。 故选：A。 2．如图所示，若将该毛绒玩具放在水平桌面静止时，与玩具所受的重力相平衡的力是（　　） A．玩具对桌面的压力 B．地球对玩具的吸引力 C．桌面对玩具的支持力 D．玩具对地球的吸引力 【答案】C 【解答】解：A、玩具对桌面的压力与玩具所受的重力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故A错误。 B、地球对玩具的吸引力与玩具所受的重力是同一个力，不是一对平衡力，故B错误。 C、毛绒玩具放在水平桌面静止时，处于平衡状态，桌面对玩具的支持力与玩具所受的重力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故C正确。 D、玩具对地球的吸引力与玩具所受的重力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故D错误。 故选：C。 3．如图所示，小明同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动。下列说法正确的是（　　） A．因为汽车静止，所以人推车的力比车推人的力小 B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C．虽然汽车未被推动，但推力大小一定等于汽车的重力大小 D．虽然汽车未被推动，但推力大小等于汽车所受的阻力大小 【答案】D 【解答】解：由于汽车未推动，那么静止在平直公路上的汽车处于平衡状态，受平衡力作用，所以推力等于阻力；推力是水平方向，重力在竖直方向，两者没有关系，故D正确，ABC错误。 故选：D。 4．踢毽子是一项简便易行的健身活动，深受青少年和儿童的喜爱。如图所示，这是同学们在大课间活动时踢毽子的情景，毽子在运动过程中受到重力和空气阻力，且重力大于空气阻力。下列对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（　　） A．上升过程中，合力方向向上 B．到达最高点时合力为零 C．到达最高点时合力最小 D．加速下降过程中，合力方向向下 【答案】D 【解答】解：A．毽子在上升过程中受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，合力方向向下，故A错误； B．上升到最高点时，毽子的速度瞬间为0，此时毽子只受到重力作用，合力不为零，故B错误； C．上升到最高点时，此时毽子只受到重力作用，合力为重力大小；下落过程合力等于重力与空气阻力之差，所以最高点时合力不是最小，故C错误； D．下落过程小球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，重力大于阻力，合力方向向下，毽子的速度越来越大，故D正确。故选：D。 5．轰炸机轰炸地面目标时，需要在到达目标正上方前投弹才能命中目标，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．炸弹刚好脱离轰炸机时，速度为0 B．炸弹能继续向前飞行，是因为获得了惯性 C．炸弹能继续向前飞行，说明力不是维持物体运动的原因 D．炸弹下落的过程中，运动状态没有改变 【答案】C 【解答】解：A、炸弹脱离飞机时，由于惯性仍要保持原来的运动状态，因此，一开始炸弹的速度与飞机速度相同，故A错误； B、炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹具有惯性，仍要保持原来的运动状态，而不是获得了惯性，说明力不是维持物体运动的原因，故B错误，C正确； D、炸弹下落的过程中，速度越来越大，运动状态发生改变，故D错误。 故选：C。 6．下列关于“气体压强与流速的关系”的现象或事例中，压强p1大于p2的是（　　） A．纸向中间靠拔 B．乒乓球不掉落 C．两船相撞 D．飞机升起 【答案】D 【解答】解：A、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即p1＝p2，故A不符合题意； B、从乒乓球上方吹气，乒乓球上方空气流速大于下方的空气流速，上方压强小于下方压强，即p1＜p2，故B不符合题意； C、当两艘船并排行驶时，两船内侧的水流速度大，外侧的水流速度小，导致内侧的压强小于外侧的压强，即p1＜p2，故C不符合题意； D、一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小，下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大，故机翼下方压强大于上方压强，即p1＞p2，故D符合题意。 故选：D。 7．图中所示的事例中，属于减小压强的是（　　） A．刻刀刻字 B．用滑雪板滑雪 C．破窗锤破窗 D．用针绣花 【答案】B 【解答】解：A、刻刀刻字，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A错误； B、用滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B正确； C、破窗锤破窗，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误； D、用针绣花，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D错误。 故选：B。 8．A、B是可自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，A、B、C、D在水中的位置如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．A物体不一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．C部分不一定受到浮力作用 D．D部分一定受到浮力的作用 【答案】B 【解答】解：A、A物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对A物体上下表面产生了的压力差，故A物体受浮力的作用，故A错误； BC、由图可知，水对BC物体上下表面都产生了的压力差，故BC物体都受浮力的作用，故B正确、C错误； D、D物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对D物体上下表面没有产生压力差，故D物体不受浮力的作用，故D错误。 故选：B。 9．如图是海军057隐形驱逐舰，它是我国未来海军的中坚力量，驱逐舰从海洋驶入长江时，受到的浮力和吃水深度的变化是（ρ海水＞ρ江水，忽略自重的变化）（　　） A．浮力变大 B．浮力不变 C．吃水深度变小 D．吃水深度不变 【答案】B 【解答】解：当驱逐舰从海洋驶入长江时，驱逐舰仍然处于漂浮状态，浮力等于自身的重力；因舰船的重力不变，则所受的浮力不变；由于液体密度变小，所以根据V排知驱逐舰排开水的体积增大，则吃水深度变大。故B正确、ACD错误。 故选：B。 10．某无人机质量为1.5kg，从地面由静止开始竖直向上加速飞行5s速度达到10m/s后保持该速度继续上升3s，随后水平匀速飞行10s，最后减速降落到地面。忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．加速上升阶段，无人机的动能增加，机械能守恒 B．匀速上升阶段，无人机的势能不变，机械能增大 C．水平飞行阶段，无人机的动能不变，机械能守恒 D．整个过程中，无人机的机械能始终守恒 【答案】C 【解答】解：A、加速上升阶段，速度增大，动能增大，高度增大，重力势能增大，所以无人机的机械能增加，故A错误； B、匀速上升阶段，无人机的动能不变，高度增大，重力势能增大，所以无人机的机械能增加，故B错误； C、水平飞行阶段，无人机的动能不变，重力势能不变，机械能守恒，故C正确； D、由ABC可知整个过程中，无人机的机械能先增加后不变，故D错误。 故选：C。 11．下列四个选项描述的过程中，人对物体做功的是（　　） A．人捡起球 B．提着物体水平前行 C．球离开手后 D．搬而未起 【答案】A 【解答】解：A、人捡起球，给球一个向上的力，球在力的作用下沿力的方向移动了距离，力对球做了功，故A正确； B、提着物体在水平前行，人对物体的力竖直向上，物体在水平方向移动了距离，力的方向与运动方向垂直，人对物体不做功，故B不合题意； C、球离开手后不再受到手施加力的作用，手不再对球做功，故C不合题意； D、给重物一个向上的力，但重物没有移动距离，人对重物不做功，故D不合题意。 故选：A。 12．如图所示的简单机械在使用时，可以省距离的是（　　） A．钓鱼竿 B．切纸刀 C．核桃夹 D．钢丝钳 【答案】A 【解答】解： A、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力可以省距离，故A符合题意； B、切纸刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力但费距离，故B不符合题意； C、核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力但费距离，故C不符合题意； D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力但费距离，故D不符合题意。 故选：A。 13．我国民俗活动丰富多彩，在立夏当天有的地方有“称人”的习俗即称一下体重希望夏天过得顺利若立秋后体重不减说明身体健康。如图，小孩坐在篮子里通过绳子吊在A点，当3kg的秤砣移到B点时杆秤处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），OA：OB＝1：5，篮子质量为2kg。以下说法正确的是（　　） A．小孩质量为15kg B．O点为该杆秤零刻度线的位置 C．若将A点向O点适当靠近可增大杆秤的量程 D．若称重时发现秤砣生锈了，则称出来的小孩质量偏大 【答案】C 【解答】解：A、根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可得，m人和篮g×OA＝m秤砣g×OB， （m人+2kg）×10N/kg×1＝3kg×10N/kg×5； 解得，m人＝13kg，故A错误； A、该杆秤的悬挂点O是称量时的支点，左侧篮子的重力作用，当秤砣位于O点时，不可能平衡，故O点不是该杆秤零刻度线的位置，故B错误； C、根据杠杆平衡可得：G×OA＝G秤砣×OB，将A点向O点适当靠近，秤砣重力不变，则OA减小，秤砣力臂不变时，故G变大，即可使杆秤的量程变大，故C正确； D、根据杠杆平衡可得：G×OA＝G秤砣×OB，称重时发现秤砣生锈了，即秤砣的重力变大，则秤砣的力臂减小，故读数减小，测量结果偏小，故D错误。 故选：C。 14．如图所示，A、B两物体质量相等，在平行于斜面的推力作用下，若只将A物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为60%；若只将B物体从底部匀速推至顶部时，机械效率为90%。则将A、B两物体一起从底部匀速推至顶部时，机械效率为（　　） A．70% B．72% C．75% D．78% 【答案】B 【解答】解：A、B两物体的质量相等，由G＝mg可知，它们的重力相同， 克服物体所受摩擦力做的功为额外功，根据W有＝Gh和η可得， 推动A、B时所做的额外功分别为 W额A， W额B， 将A、B两物体一起从底部匀速推至顶部时，额外功不变， 机械效率：ηAB72%，故B正确。 故选：B。 15．某款升降晾衣架如图所示，转动摇把可以控制晾衣架的升降，方便拿取衣物。它的构造中包含了多个物理模型，其中晾衣架的摇把属于下列物理模型中的（　　） A． 动滑轮 B．斜面 C．滑轮组 D．轮轴 【答案】B 【解答】解：A、B两物体的质量相等，由G＝mg可知，它们的重力相同， 克服物体所受摩擦力做的功为额外功，根据W有＝Gh和η可得， 推动A、B时所做的额外功分别为 W额A， W额B， 将A、B两物体一起从底部匀速推至顶部时，额外功不变， 机械效率：ηAB72%，故B正确。 故选：B。 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共20分，每题4分。每题选项全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 16．如图所示，从A点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示，C、F两处等高，D为小球与水平地面的接触点。关于小球下列说法正确的是（　　） A．在B点的重力势能大于在C点的重力势能 B．从C点到F点的过程中，机械能不变 C．小球每次回弹的最高点越来越小，是因为运动过程中机械能会损失 D．从C点到D点的过程中，小球的动能转换为重力势能 【答案】AC 【解答】解：A、由图知B处比F处更高，重力势能更大，故A正确； B、C点运动到F点的过程，由于有空气阻力，物体与地面发生碰撞，机械能有损失，小球在C点的机械能大于在F点的机械能，故机械能不守恒，故B错误； C、小球每次回弹的最高点越来越小，是因为整个过程中，小球克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，故机械能不守恒，故C正确； D、小球从C点离开地面到达D点的过程中，其速度增大、高度减小，则小球的动能增大、重力势能减小，所以该过程中重力势能会转化为动能，故D错误。 故选：AC。 17．如图所示是生活中常见的物品，下列说法中正确的是（　　） A．甲图中，在A点施力能更轻松地把门打开，是因为力的作用效果和力的作用点有关 B．乙图中，洗手池下方的存水弯中有少量水，静止时右侧水面和左侧水面相平 C．丙图中，茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力小于杯子和茶水的总重力 D．丁图中，将金属罐匀速压入装满水的烧杯中，手对金属罐的压力与金属罐受到的浮力大小相等 【答案】AB 【解答】解：A、甲图中，在A点施力能更轻松地把门打开，这是因为力的作用点不同，说明力的作用效果跟力的作用点有关，故A正确； B、乙图中，洗手池下方的存水弯属于连通器，根据连通器的特点可知，存水弯中有少量水，静止时右侧水面和左侧水面相平，故B正确； C、丙图中，茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力等于杯子和茶水的总重力，故C正确； D、丁图中，将金属罐匀速压入装满水的烧杯中，金属罐在重力、和浮力的作用下保持平衡，则手对金属罐的压力与金属罐受到的浮力大小不相等，故D错误。 故选：AB。 18．如图所示，水平地面上有一质量不计的薄壁容器，其上部横截面积为下部横截面积的3倍，向容器内注入密度为ρ、重为G的某种液体时，上部柱形液体与下部柱形液体的高均为h。则下列说法中正确的是（不计大气压力）（　　） A．容器对桌面的压力为G B．B处受到液体的压强为A处受到液体的压强的4倍 C．液体对容器内壁B处的压强为2ρg D．液体对容器下底部的压力为 【答案】AD 【解答】解：A、由于容器的重力不计，所以此时容器对桌面的压力就等于容器内液体的重力G，故A正确； BC、由图可知，容器内壁A处的深度为h，则液体对容器内壁A处的压强p＝ρgh，容器内壁B处的深度为2h，则液体对容器内壁B处的压强p＝2ρgh，故B错误，C错误； D、由下图可知，只有容器底部上面的柱形液体压在了容器底部，如图所示： 设下部横截面积为S，液体的总重力G＝ρS×2hg+ρ（3S﹣S）hg＝4ρShg，则容器底部所受的液体压力F＝ρS×2hg，故D正确； 故选：AD。 19．当海水的温度及所含盐分变化时，可能会导致海水密度发生突变，在垂直海面方向上形成一个类似“悬崖”的突变水层，在如图所示的情形中，若有潜艇潜航至此水域时，就会急速下沉，发生“掉深”事故，危及潜艇安全。我军潜艇曾创造过遭遇“掉深”自救成功的奇迹。下列相关说法正确的是（　　） A．潜艇在高密度水层悬浮时，所受浮力大于其重力 B．潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，所受浮力变小 C．潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速排出水箱中的水 D．潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中，其所受浮力变大 【答案】BC 【解答】解：A、潜艇在高密度水层悬浮时，潜艇处于静止状态，所受的浮力等于其重力，故A错误； B、由阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排可知，潜艇从高密度水层潜航进入低密度水层时，V排不变，ρ液变小，因此所受的浮力变小，故B正确； C、潜艇遭遇“掉深”时潜艇受到的浮力小于重力，因此进行自救时，需快速排出水箱中的水，减小潜艇的重力，从而使重力小于潜艇受到的浮力才能重新上浮，故C正确； D、由阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排可知，潜艇从刚露出水面至漂浮在水面的过程中，ρ液不变，V排变小，其所受浮力变小，故D错误。 故选：BC。 20．如图所示，在水平桌面上，一个质量m＝1kg的物体P，通过一个定滑轮和一个动滑轮与三个总质量M＝1kg的钩码相连，动滑轮重2N，绳子的质量以及绳与滑轮间的摩擦均可忽略不计，并且物体P以0.4m/s的速度向右做匀速直线运动（g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　） A．物体P受到水平向左的摩擦力大小为4N B．绳子拉力对物体P做功的功率为1.2W C．2s内摩擦力做的功大小为4.8J D． 若使物体P水平向左匀速运动，需施加向左的拉力12N 【答案】CD 【解答】解：A．物体P向右匀速直线运动时，受到绳子的拉力和向左的摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力。钩码的重力G1＝Mg＝1kg×10N/kg＝10N， 动滑轮的重力G2＝2N，所以钩码及动滑轮的总重G总＝G1+G2＝10N+2N＝12N， 动滑轮和绳的质量以及绳与滑轮间的摩擦均可忽略不计，图中使用的是动滑轮，n＝2，绳子的拉力 ， 所以P受到的摩擦力为6N，方向水平向左，故A错误； B．P受到的摩擦力为6N，拉力为6N，此时拉力做功的功率 ，故B错误； C．2秒内物体P移动的距离s＝vt＝0.4m/s×2s＝0.8m，且P受到的摩擦力为6N， 则2s内物体P克服摩擦力做的功：W＝fs＝6N×0.8m＝4.8J，即2s内摩擦力做的功大小为4.8J，故C正确； D．P向左匀速直线运动时，压力不变，接触面的粗糙程度不变，所受的摩擦力大小不变，方向水平向右，此时P受到水平向左的拉力和水平向右的绳子的拉力及摩擦力的作用。水平向左的拉力F拉＝F+f＝6N+6N＝12N，故D正确。 故选：CD。 第二部分 3、 作图题（共6分，每题3分） 21．如图所示，这是人形机器人平稳走上斜坡的场景。请你作出机器人通过斜坡时所受重力的示意图。（机器人的重心在O点） 【答案】 【解答】解：机器人受重力的作用点在其重心O上，方向是竖直向下的，表示符号为G，如图所示： 22．如图甲所示为小亮做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心。在图乙中画出小亮受到的重力G的示意图及其力臂L。 【答案】 【解答】解：重力的方向是竖直向下的，从小浩的重心A画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为其所受重力示意图； 从支点O作重力作用线的垂线段即为力臂L，如图所示： 四、实验探究题（共35分，每空1分） 23．小冬同学想比较A、B两款不同品牌运动鞋的防滑性能，他设计了如图所示的实验。 （1）实验中用水平拉力分别拉鞋下的同一块木板在同一水平桌面上向右运动，通过观察 　 　 便可判断两款不同品牌的运动鞋所受滑动摩擦力的大小。 （2）同组的小华同学认为小冬同学设计的实验有不妥之处，不妥之处是 　 　 。 （3）小冬同学经过思考改进后继续完成这个实验，弹簧测力计示数如图甲、乙所示，则根据该实验得出的初步结论是：　 　 （选填“A”或“B”）鞋防滑效果更好。 （4）实验结束后，小丽同学认为两只鞋与木板的接触面积大小不同，也可能会导致实验结论不同，你认为小丽的观点是 　 　 的。（选填“正确”或“错误”） 【答案】（1）弹簧测力计的示数；（2）没有控制压力大小不变；（3）A；（4）错误。 【解答】解：（1）使用弹簧测力计水平拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力，直接观察观察弹簧测力计的示数可判断两款不同品牌的运动鞋所受滑动摩擦力的大小。 （2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，此实验的不妥之处是没有控制压力大小不变。 （3）弹簧测力计A的示数大于弹簧测力计B的示数，故A鞋防滑性能好。 （4）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，与接触面积无关，故小丽的观点错误。 故答案为：（1）弹簧测力计的示数；（2）没有控制压力大小不变；（3）A；（4）错误。 24．如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下： ①将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘 ②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面 ③记录下此时弹簧测力计的示数为F，就等于大气对吸盘的压力 ④量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S ⑤根据，计算出大气压的大小p （1）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是 　 　 。 （2）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0∼5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她 　 　 （选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）。要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 　 　 （选填“大一些”或“小一些”）。 （3）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。请你帮她分析，可能的原因是 　 　 （写出一条）。 【答案】（1）挤出吸盘里面的空气；（2）不能；小一些；（3）吸盘漏气或吸盘与接触面之间有杂质或吸盘内空气没有排干净等。 【解答】解：（1）蘸水和用力挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空气排干净，这样里面没有气压，外面的大气压才能将其紧紧压在玻璃板上； （2）根据公式F＝pS＝1.0×105Pa×10×10﹣4m2＝100N，至少需要一个量程为100N的测力计，所以用量程0﹣5N的弹簧测力计是不能测出大气压的大小的；依据前面的计算，吸盘的面积越大，受到的压力越大，对弹簧测力计的量程要求越大，所以选小一些的吸盘； （3）造成实验结果相差很大的原因有很多，吸盘与玻璃板是否接触紧密是一个重要参考因素；所以可能是：吸盘漏气；或吸盘与接触面之间有杂质；或吸盘内空气没有排干净等。 故答案为：（1）挤出吸盘里面的空气；（2）不能；小一些；（3）吸盘漏气或吸盘与接触面之间有杂质或吸盘内空气没有排干净等。 25．物理创新实验小组制作了“探究影响浮力大小的因素和验证阿基米德原理”的多功能演示仪，如图1所示，一个可以测推力的测力计，下面用轻质细杆固定一个重物，升降台上固定一个溢水桶，溢水桶的溢水口与烧杯通过溢水管相连，当水超过溢水口时，水便流入电子秤上的烧杯中，电子秤可显示压力的大小。如图2步骤A所示对测力计和电子秤进行调零。 （1）调试完毕，通过升降台推动溢水桶缓慢向上移动。由图2步骤E可知，物体完全浸入盐水中所受浮力为 　 　 N； （2）比较步骤B与C不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系，原因是：　 　 。比较步骤C与D，可知物体所受浮力大小与浸没的深度 　 　 （选填“有关”或“无关”）； （3）比较步骤E与 　 　 ，可以得出结论：物体排开液体中的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力 　 　 ； （4）根据有关数据，可以计算盐水的密度为 　 　 kg/m3； （5）比较步骤B、C、D、E，可以得到的结论是 　 　 ，从而验证阿基米德原理； （6）如果将电子秤上的圆柱形烧杯换成梯形容器，如图3所示，升降台推动溢水桶向上匀速移动的过程中，水对梯形容器底部的压强增加量Δp随物体浸入水中的深度h的变化图象是图中的 　 　 。（选“A”“B”“C”）。 A. B. C. 【答案】（1）1.2； （2）步骤B与C中没有控制物体排开液体的体积相等；无关； （3）D；越大； （4）1.2×103； （5）浸没在液体中的物体受到浮力的大小等于其排开液体受到的重力； （6）B。 【解答】解：（1）根据题意，测力计示数即为浮力大小，由图乙可知，E中测力计示数为1.2N，因此物体完全浸入盐水中所受浮力为1.2N。 （2）判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系时，应控制液体密度和物体排开液体的体积相等，但步骤B与C中没有控制物体排开液体的体积相等，所以不能判断浮力的大小与浸入液体的深度的关系。 步骤C与D中，物体浸入液体的深度不同，测力计示数均为1.0N，即浮力相同，所以可知物体所受浮力大小与深度无关。 （3）比较步骤E与D，液体的密度不同，且物体在水中所受浮力为1N，在盐水中所受浮力为1.2N，因此可以得出结论：物体浸入液体中的体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力越大。 （4）完全浸入水中时 F浮水＝G排水＝1N 盐水密度为 （5）比较步骤B、C、D、E得到的结论是，浸没在液体中的物体受到浮力的大小等于其排开液体受到的重力。 （6）将物体放到柱形容器中，水面上升的高度，因为底面积为定值，故水面升高的高度与排开水的体积成正比，即图C。换成梯形后，容器液面上升的高度比柱形更高一些，根据Δp＝ρgh，水对容器底部的压强增加量会相应变大。 故选：B。 故答案为：（1）1.2； （2）步骤B与C中没有控制物体排开液体的体积相等；无关； （3）D；越大； （4）1.2×103； （5）浸没在液体中的物体受到浮力的大小等于其排开液体受到的重力； （6）B。 26．（1）小昕在探究弹簧伸长量与弹簧受到拉力关系的实验中，得到如表数据： 弹簧受到的拉力F/N 0 1 2 3 4 6 弹簧长度x/cm 7 8.0 9.0 10.0 11.0 13.0 弹簧的伸长量Δx/cm 0 1.0 2.0 3.0 4.0 6.0 ①根据表中的数据，请在图甲中描点，并画弹簧伸长量与弹簧受到拉力的关系图象。 ②分析图甲的数据，可得到实验结论：常量（设为k），则比值k的单位是 　 　 ，这根弹簧k的大小为 　 　 ； ③根据以上结论进行推理：当弹簧长度为20.00cm时（在弹性限度内），弹簧受到的拉力是 　 　 N。 （2）小昕利用弹簧探究动能的大小与哪些因素有关，实验装置如图乙，她用力把带孔钢球向右推出，钢球以初始速度v沿光滑杆滑动，到达刻度尺指针0位置后开始压缩弹簧到指针指在4位置，然后被弹回来。 ①本实验是通过观察 　 　 来比较钢球动能的大小。 ②用点“•”表示钢球，请在图丙中画出它在位置4时的受力示意图； ③保持钢球的质量不变，改变钢球推出时初始速度v的大小，发现弹簧被压缩的程度也会不同，表明：物体的动能大小与 　 　 有关；若小球一开始获得的动能为30J，则弹簧的最大弹性势能 　 　 （选填“＞”“＝”或“＜”）30J。 【答案】（1）①；②N/cm；1N/cm；③13；（2）①弹簧被压缩的程度；②；③速度；＝。 【解答】解： （1）①根据表格数据，在坐标图中描点，然后用直线连接这些点（因为弹簧的伸长量与拉力成正比关系），即可得到弹簧伸长量与弹簧受到拉力的关系图象如下： ②根据胡克定律F＝kΔx，可得k，则比值k的单位是N/cm。从表格数据中选取一组，如F＝1N，Δx＝1.0cm，可得k1N/cm。 ③当弹簧长度为20.00cm时，弹簧的伸长量Δx＝20.00cm﹣7cm＝13cm。则可得弹簧受到的拉力F＝kΔx＝1N/cm×13cm＝13N。 （2）①本实验是通过观察弹簧被压缩的程度来比较钢球动能的大小，弹簧被压缩得越厉害，说明钢球的动能越大。 ②钢球在位置4时，受到重力、支持力和弹簧的弹力。重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，弹簧弹力方向水平向左。受力示意图如下： ③保持钢球的质量不变，改变钢球推出时初始速度v的大小，发现弹簧被压缩的程度也会不同，表明物体的动能大小与速度有关。 根据能量守恒定律，若小球一开始获得的动能为30J，在小球压缩弹簧的过程中，小球的动能全部转化为弹簧的弹性势能（忽略能量损失），则弹簧的最大弹性势能＝30J。 故答案为：（1）①；②N/cm；1N/cm；③13；（2）①弹簧被压缩的程度；②；③速度；＝。 27．图甲是某居民楼前的无障碍通道，一位母亲正用轮椅推着他生病的儿子缓缓上行，图乙是该通道斜面示意图。为了解推轮椅时所用力的大小，小红和小华进行了探究。她们从斜面底端A点沿斜面确定了相距1m处的B点。（g取10N/kg） （1）选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象，进行了如下操作： ①正确使用弹簧测力计，测出小车重为2.0N；斜面的高为0.09m； ②将校零的弹簧测力计与斜面平行放置，然后沿斜面方向　 　 拉动小车，如图乙所示，弹簧测力计示数为　 　 N； ③计算出将小车从A点拉到B点的过程中，拉力所做的功为　 　 J；利用斜面将小车从水平地面提升到B点时的机械效率为　 　 ； （2）在小车上逐渐添加重物，测出小车的总重G，测出沿斜面匀速拉动小车需要的力，计算出小车从A点到B点拉力所做的总功W1；重力做的有用功为W2。通过多组数据作出W1和W2与小车总重G的关系图像，分别如图丙中的线段a和b； ①由图像可知：用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重　 　 （选填“有关”或“无关”），理由：　 　 （写证明过程）； ②若这位儿子和所坐的轮椅总质量为90kg，则母亲用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时，力的大小为　 　 N。 【答案】（1）匀速；0.3；0.3；60%；（2）无关；从图像读出当小车的总重G增大到5N时，有用功W2＝0.45J，总功W1＝0.75J，则此时机械效率为 所以，用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重无关。 ；135。 【解答】解：（1）②实验中，需沿斜面方向匀速拉动小车，这样操作时，弹簧测力计示数稳定。 由图可知，测力计的分度值为0.02N，指针指在0.3N处，所以，弹簧测力计示数为0.3N。 ③将小车从A点拉到B点的过程中，拉力做的功为： W总＝Fs＝0.3N×1m＝0.3J 有用功为： W有用＝Gh＝2.0N×0.09m＝0.18J 机械效率为 （2）从图像读出当小车的总重G增大到5N时，有用功W2＝0.45J，总功W1＝0.75J，则此时机械效率为 所以，用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重无关。 这位儿子和所坐的轮椅总质量为90kg，则母亲用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时，有用功为： W有＝Gh＝mgh＝90kg×10N/kg×0.09m＝81J 则总功为： 则推力为： 故答案为：（1）匀速；0.3；0.3；60%；（2）无关；见解析；135。 28．在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后，小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度，请帮她将下列步骤补充完整。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆 　 　 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 　 　 调节； （2）调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将3个钩码挂于右侧，使杠杆仍处于水平平衡，如图乙所示，每个钩码质量50g，则物块质量为 　 　 g； （3）将该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，如图丙所示，则物块在水中所受浮力为 　 　 N； （4）物块的密度是 　 　 kg/m3； （5）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变钩码的位置和个数，收集多组数据的目的是 　 　 （选填字母）。 A.避免实验的偶然性，便于得到普遍规律 B.取平均值，减小误差 【答案】（1）是；右；（2）200；（3）1；（4）2×103；（5）A。 【解答】解：（1）图中杠杆处于静止状态，受力平衡，所以图甲中杠杆处于平衡状态；杠杆左端下沉，说明左侧偏重，应将平衡螺母向右调，直至杠杆水平平衡； （2）由杠杆平衡条件得：3L×m×10N/kg＝4L×0.05kg×10N/kg×3， 解得：m＝0.2kg＝200g； （3）由杠杆平衡可得：F拉×3L＝3×0.05kg×10N/kg×2L， 解得：F拉＝1N， 浮力为：F浮＝G﹣F拉＝mg﹣F拉＝0.4kg×10N/kg﹣1N＝1N； （4）物块完全浸没，排开液体的体积等于物块的体积，则物块的体积为： ， 物块的密度：； （5）通过一次实验得出的结论具有偶然性，实验时要多次改变钩码的位置和个数，收集多组数据，获得具有普遍性的规律。 故答案为：（1）是；右；（2）200；（3）1；（4）2×103；（5）A。 五．计算题（共10分） 29．随着人们环保意识和健康意识的不断增强，骑自行车上班、上学已经成为一种时尚。质量是50kg的小董上学所骑的山地自行车的相关数据如下表。小董家距学校1.5km，他骑车从家到学校用时5分钟。（g＝10N/kg）求： 车架材料 碳纤维 车架体积/m3 2.5×10﹣3 车架质量/kg 4 整车质量/kg 10 （1）整车重力是多少？ （2）碳纤维车架的密度； （3）若这辆自行车在水平路面上行驶时受到的摩擦力是总重力的0.04倍，小董骑车时自行车受到的摩擦力是多少？ 【答案】（1）机器人在水平方向上受到的阻力是30N； （2）机器人单脚站立时对舞台的压强是3×104Pa。 【解答】解：（1）机器人的重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N， 由题意可得，机器人在水平方向上受到的阻力：f＝0.05G＝0.05×600N＝30N； （2）机器人单脚站立时对舞台的压力等于它的重力，即：F＝G＝600N， 机器人单脚站立时对舞台的压强：p3×104Pa。 答：（1）机器人在水平方向上受到的阻力是30N； （2）机器人单脚站立时对舞台的压强是3×104Pa。 30．如图所示一个圆柱形容器，里面装入适量水。把体积为1.2×10﹣3m3、密度为0.6×103kg/m3的木块投入水中，当木块最后静止时，水深15cm，且水未溢出杯外。（g取10N/kg）求： （1）木块的重力是多少？ （2）此时水对容器底的压强是多少？ （3）若用手向下把木块刚好全部压入水中不动，此时木块受到手的压力是多少？ 【答案】（1）水池底部受到水的压强为2×104Pa； （2）金属块受到的浮力为1000N； （3）若不计摩擦、绳子和动滑轮的重力，则作用于绳子末端的力为850N； （4）如实际所用拉力为1000N，这个滑轮组的机械效率为85%。 【解答】解：（1）水面到水池底的深度为2m，则水池底部受到水的压强为： p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2m＝2×104Pa； （2）因为金属块浸没在水中，所以排开水的体积： V排＝V＝0.1m3， 金属块受到的浮力： F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m3＝1000N； （3）由ρ得金属块的质量： m＝ρV＝2.7×103kg/m3×0.1m3＝270kg， 金属块的重力： G＝mg＝270kg×10N/kg＝2700N； 由图可知，n＝2，不计摩擦、绳子和动滑轮的重力，则绳端的拉力： F（G﹣F浮）（2700N﹣1000N）＝850N； （4）绳端移动距离s＝2h＝2×0.5m＝1m， 若实际所用拉力为1000N，则总功为： W总＝Fs＝1000N×1m＝1000J， 使用滑轮组所做的有用功： W有用＝（G﹣F浮）h＝（2700N﹣1000N）×0.5m＝850J， 此时该滑轮组的机械效率： η100%＝85%。 答：（1）水池底部受到水的压强为2×104Pa； （2）金属块受到的浮力为1000N； （3）若不计摩擦、绳子和动滑轮的重力，则作用于绳子末端的力为850N； （4）如实际所用拉力为1000N，这个滑轮组的机械效率为85%。 六．科普阅读题（共5分） 31．如图甲为水火箭制作项目化活动，在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上火箭顶端的整流罩，将水火箭竖立于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭竖直向上飞起。水火箭整流罩是用来改善水火箭飞行稳定性和减少空气阻力的装置。制作整流罩时，可以使用轻质材料如聚乙烯板或泡沫塑料，根据水火箭形状设计合适的罩子形状，确保与水火箭外形贴合。然后，将整流罩固定在水火箭上，使用胶水或胶带进行固定。整流罩的前端可以设计成锥形或圆锥形，以减少空气阻力。最后，进行必要的测试和调整，确保整流罩能够提供良好的飞行稳定性和减少阻力。 （1）瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动，这是因为 　 　 。 （2）若水火箭发射前的总质量为2kg，则当水火箭竖直上升至10m高时，水火箭克服自身重力做的功将 　 　 （选填“等于”“大于”或“小于”）200J（g取10N/kg）。 （3）图乙为水火箭发射后的速度—时间图像，则t1、t2、t3时刻中水火箭受到平衡力的时刻是 　 　 ，最高点的时刻是 　 　 。 （4）整流罩的前端设计成锥形或圆锥形是为了 　 　 。 【答案】（1）物体间力的作用是相互的；（2）小于；（3）t1；t2；（4）减小阻力。 【解答】解：（1）水火箭上升时，瓶内的水向下喷出，同时水火箭向上运动，这是因为物体间力的作用是相互的。 （2）发射前，水火箭的重力为： G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N； 如果水火箭的重力不变，那么上升10m克服重力做功为： W＝Gh＝20N×10m＝200J； 实际上，随着火箭升高高度的增大，水流不断喷出，则火箭的重力逐渐减小，因此水火箭克服重力做功将小于200J。 （3）在开始一段时间内，火箭受到的向上的推力大于重力，则它做加速运动；随着推力的逐渐减小，当推力与重力相等时，此时合力为零，加速停止，即此时速度最大，此时受到平衡力；根据图乙可知，t1时刻时，火箭的速度最大，则此时它受到平衡力；t1﹣t2速度仍为正值，火箭向上做减速运动，t2时刻速度减为0，此时为最高点。 （4）整流罩设计成锥形或圆锥形是为了减小阻力。 故答案为：（1）物体间力的作用是相互的；（2）小于；（3）t1；t2；（4）减小阻力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题3分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共20分，每题4分。每题选项全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 3、 作图题（共6分，每题3分） 21. 22. 四、实验探究题（共35分，每空1分） 23. （1） ； （2） ； （3） ；（4） 24. （1） ；（2） ； （3） 25. （1） ； （2） ； ； （3） ； ； （4） ； （5） ；（6） ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26. （1） ① （2） ② ； ；③ ； （2）① ③ ； 27. （1） ； ； ； ； （2） ； ； ； 28. （1） ； ； （2） ；(3) （4） ； （5） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五．计算题（共10分） 29. 30. 六．科普阅读题（共5分） 31. （1） ； （2） ； （3） ； ； （4） ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $$