第二单元 五十六朵花（欣赏）《瑶族舞曲》（课件）-2024-2025学年人教版（2012）音乐六年级下册

第二单元 五十六朵花 欣赏《瑶族舞曲》 人教版五年级下册音乐 这里藏着‘东方印第安人’——瑶族。 他们用‘盘王节’祭祀祖先，用长鼓传递密码。猜猜长鼓两端大小不同暗藏什么玄机？ 瑶族长鼓，因鼓身细长而得名。又称花鼓。瑶族拍击膜鸣乐器。瑶语称郭咚郭、槁。于宋代已流传，当时称铙鼓或“铳鼓”。明清两代仍以铙鼓为名，有的瑶寨还将长鼓叫作铙鼓。流行于广西壮族自治区金秀瑶族自治县、广东省连南瑶族自治县及其湘、桂、粤毗邻之广大瑶族地区。 长鼓大端象征太阳，小端象征月亮。 聆听《瑶族舞曲》引子部分：这段音乐里藏着三种瑶族文化符号，听到的请举手回答。 ①织锦上的八角花 ②吊脚楼的木楼梯声 ③长鼓的祭祀密码 乐曲简介 《瑶族舞曲》是一首大家熟知的民族管弦乐曲。全曲分为三部分，生动地描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面。 聆听主题一（A)：乐曲的情绪、速度是怎样的？ 情绪：抒情、优美地 速度：中速 1＝F 四二拍 让我们用打击乐器来伴奏吧！ 聆听主题二： 乐曲的情绪、速度是怎样的？ 情绪：欢快、热烈地 速度：稍快 1＝F 四二拍 再次聆听：边听边用打击乐器伴奏。 聆听B片段：乐曲的情绪、速度是怎样的？ 情绪：抒情地 速度：中速 1＝C 四二拍 视唱主题一旋律。 课堂活动：为乐曲创编舞蹈动作，并用打击乐器或者拍手跺脚的动作为乐曲伴奏。 感谢聆听！ $$