内容正文:
第五单元 两位数加、减整十数和一位数(知识清单)
(知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高)
01 知识梳理
1、计算两位数加整十数,把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再用和加分出来的一位数。
2、计算两位数减整十数,把两位数分成几个十和几个一,几个十先减去整十数,再和原来的几个一相加。
3、计算两位数加上一位数,把两位数分成整十数和一位数,先计算一位数加一位数,再用和与整十数相加。
4、计算两位数减一位数(不退位)时,把两位数分成几个十和几个一,几个一先减去一位数,再和原来的几个十相加。
5、计算两位数加一位数的进位加法:①先将两位数分成一个一位数和一个整十数,把一位数和一位数相加,然后把它们的和同整十数相加。②凑十法:先把一位数分成两个一位数,使其中的一个一位数能和两位数凑成整十数,然后和另一个-位数相加。
6、计算两位数减一位数(退位)的方法:可以先把被减数分成 10 加一个数的形式,再用 10 减去一位数,然后用得到的差加上被减数分出的另一个数;还可以把被减数分成一个整十数和一个十几的数,先用十几减去一位数,所得的差再加上被减数分出的整十数。
02 重点提炼
1、掌握两位数加减整十数的算理与计算方法,能熟练、准确地进行口算,灵活运用知识解决实际问题。
2、掌握两位数加减一位数(不进位、不退位)的算理与算法,能正确计算。
3、掌握两位数加一位数(进位)算理与算法,能正确、快速地计算。
4、掌握两位数减一位数(退位)的算理与算法,能正确、熟练地进行计算。
03 易错集锦
易错点1:数位对齐意识薄弱导致计算错误。
误区点拨:
(1)混淆十位与个位的加减对象。例:计算34+20 时,误将个位4与整十数20的十位2相加,得36(正确应为 34+20=54)。
(2)减法中错误保留个位。例:58-30 误算为58-3=55(正确应为50-30=20,再加8得28)。
易错点2:整十数与一位数的运算混淆。
(1)加法中错位运算。例:25+3误算为 20+3=23(正确应为个位5+3=8,十位不变,得28)。
(2)减法中误减十位。例:36-5 误算为 30-5=25(正确应为个位6-5=1,十位3不变,得31)。
易错点3:计算顺序错误或分解策略不当。
(1)加法未遵循“先分后合”原则。例:28+5 直接口算为23,未分解为28+2+3=33(凑十法)
(2)减法中反向分解导致错误。例:65-40 误将40拆成 30+10,计算65-30-10=25(正确应为 65-40=25)。
04 巩固拔高
一、填空题
1.小马虎在做加法题时,把个位的3看成了5,把十位的9看成了6,结果和是52,正确答案应该是( )。
【答案】80
【分析】根据题意,个位的3看成5多算了2,十位的9看成6少算了30,先加上少算的,再减去多算的,就是正确的和。
【解答】52+30=82
82-2=80
小马虎在做加法题时,把个位的3看成了5,把十位的9看成了6,结果和是52,正确答案应该是80。
2.有两筐苹果,第一个筐里有38个苹果,如果从第二个筐里拿出10个苹果给第一筐,两筐里的苹果就一样多了,第二个筐里原来有( )个苹果。
【答案】58
【分析】根据题意,先用第一筐原有的38个苹果+从第二筐拿出来给第一筐的10个,求出第一筐现在有多少个苹果,也就是第二筐现在的数量,再加上给第一筐的10个,就是第二筐原来的数量。
【解答】38+10=48(个)
48+10=58(个)
第二个筐里原来有58个苹果。
3.47瓶饮料,每10瓶装一箱,最多装满( )箱。
【答案】4
【分析】根据减法的意义,用47连续减去10,能减几次,就表示最多能装满多少箱。
【解答】47-10=37(瓶)
37-10=27(瓶)
27-10=17(瓶)
17-10=7(瓶)
所以最多装满4箱。
4.同学们排成一队,从第1个人开始进行数学素养考核。
(1)玲玲排在第( )个。
(2)小美排在最后一个,参加考核的有( )人。
【答案】(1)36
(2)41
【分析】(1)根据题图可知,玲玲前面有35个人,玲玲前面的人数加玲玲自己,等于玲玲排在第几个;
(2)数一数可知玲玲后面有5人,其中小美排在最后一个,玲玲排的序号数加上玲玲后面的人数,等于参加考核有多少人。
【解答】(1)35+1=36(个)
因此,玲玲排在第36个。
(2)36+5=41(人)
因此,小美排在最后一个,参加考核的有41人。
5.比84大5的数是( ),65比( )小4,比78小3的数是( )。
【答案】89 69 75
【分析】求比一个数大多少的数用加法计算。已知一个数比另一个数小多少,求另一个数用加法计算。求比一个数小多少的数用减法计算。
【解答】84+5=89
65+4=69
78-3=75
比84大5的数是89,65比69小4,比78小3的数是75。
6.填表。
原有
( )个
26把
12支
卖出
17个
( )把
8支
还剩
50个
6把
( )支
【答案】67;20;4
【分析】
用卖出的个数加上还剩的个数,即可求出原有的个数;
用原有的把数减去还剩的把数,即可求出卖出的把数;
用原有的支数减去卖出的支数,即可求出还剩的支数。
【解答】17+50=67(个)
26-6=20(把)
12-8=4(支)
原有
(67)个
26把
12支
卖出
17个
(20)把
8支
还剩
50个
6把
(4)支
7.把下面的水果分给养老院的30位爷爷奶奶,每人分1个,( )。(填“够”或“不够”)
【答案】不够
8.王老师买了一箱48盒装的牛奶,她一天喝一盒,喝了9天,还剩( )盒。
【答案】39
【分析】一天喝一盒牛奶,9天就喝9盒;用买来的牛奶总数量减去喝了的数量,求出差,就是还剩的数量。
【解答】48-9=39(盒)
即,王老师买了一箱48盒装的牛奶,她一天喝一盒,喝了9天,还剩39盒。
二、选择题
9.张老师带领70个小朋友去参观海洋公园,选( )比较合适。
甲车
乙车
丙车
40座
30座
33座
A.甲车和乙车 B.乙车和丙车 C.甲车和丙车
【答案】C
【分析】已知,张老师和70个小朋友去公园,一共有71人,选择的车辆需要大于或等于71人,才符合要求,根据给出的车辆信息,两两相加,大于或等于71人选项即为答案。
【解答】A.40+30=70(座),70<71,不符合;
B.30+33=63(座),63<71,不符合;
C.40+33=73(座),73>71,符合。
故答案为:C
10.鸡有61只,鸭比鸡多10只,鸭有( )只。
A.51 B.62 C.71
【答案】C
【分析】根据加法的意义,鸡的数量+鸭比鸡多的数量=鸭的数量。
【解答】61+10=71(只)
鸭有71只。
故答案为:C
11.下面( )可以表示54-30。
A.B. C.
【答案】C
【分析】54-30表示总数量是54,从中去掉了30,由此分析各选项即可解答。
【解答】A.一共有44根小棒,圈起来30根表示去掉30根,列式为44-30,不符合题意;
B.一共有64个小方块,圈起来30个表示去掉30个,列式为64-30,不符合题意;
C.原有5个十和4个一,是54,圈起来了3个十表示去掉30,列式为54-30,符合题意。
则可以表示54-30。
故答案为:C
12.乐乐有21朵花,丽丽送给梦梦6朵后,就和乐乐一样多。丽丽原来有( )朵花。
A.27 B.24 C.15
【答案】A
【分析】用乐乐的花的数量加上丽丽送给梦梦的数量,求出和,就是丽丽原来有几朵花。
【解答】21+6=27(朵)
即,丽丽原来有27朵花。
故答案为:A
13.李明有30元钱,可以买( )。
A.积木和小汽车 B.小汽车和玩具熊 C.玩具熊和积木
【答案】C
【分析】分别计算出每个选项的总钱数,再与李明带的钱数进行比较即可。
【解答】A.8+24=32(元),32>30,不符合题意;
B.24+20=44(元),44>30,不符合题意;
C.20+8=28(元),28<30,符合题意。
故答案为:C
【点评】熟练掌握100以内数的加法计算和数的大小比较是解题的关键。
14.下列算式中,( )的得数比60小。
A.68-5 B.57+4 C.3+56
【答案】C
【分析】根据题目要求找出得数比60小的算式。逐一计算各选项,据此解答。
【解答】A.68-5=63,63>60,不符合题意;
B.57+4=61,61>60,不符合题意;
C.3+56=59,59<60,符合题意。
故答案为:C
15.爸爸今年29岁,豆豆今年3岁,10年后爸爸比豆豆大( )。
A.32岁 B.26岁 C.36岁
【答案】B
【分析】今年和10年后,爸爸和豆豆的年龄差是不变的,据此解答即可。
【解答】29-3=26(岁)
则10年后爸爸比豆豆大26岁。
故答案为:B
【点评】解题的关键是要认识到两人的年龄差始终不变。
16.乐乐和妈妈一起制作美味小蛋糕,巧克力口味有25块,草莓口味有8块。一共制作了( )块小蛋糕。
A.17 B.33 C.41
【答案】B
【分析】把巧克力口味的小蛋糕数量和草莓口味的数量加起来,求出和,就是一共制作了多少块小蛋糕。
【解答】25+8=33(块)
即,一共制作了33块小蛋糕。
故答案为:B
三、计算题
17.看图列式计算。
(个)
【答案】32+10=42
【分析】用左边桃子的个数加上右边桃子的个数,即可求出一共有多少个桃子。
【解答】32+10=42(个)
一共有42个桃子。
18.看图列式计算。
(人)
【答案】8+45=53
【分析】用左边汽车里的人数加上右边汽车里的人数,即可求出一共有多少人。
【解答】8+45=53(人)
一共有53人。
四、解答题
19.在老师的带领下,同学们分组进入班级种植基地,按照老师教授的方法,开始挖坑、播种、培土、浇水等。一年级有30名同学在挖坑,_______。在挖坑和栽种的一共有多少名同学?(先补充一个条件,再解答)
( )
【答案】栽种的有25名同学;55名
30+25=55(名)
【分析】根据问题可知:求挖坑和栽种的一共有的人数,则题干中已有挖坑的人数,缺少栽种的人数,则可提出栽种的人数。例如栽种的有25名同学。则求一共的人数,用挖坑的人数加栽种的人数即可。
【解答】栽种的有25名同学
30+25=55(名)
答:在挖坑和栽种的一共有55名同学。
20.停车点一共有48辆共享单车,其中蓝色的有20辆。已经骑走了40辆,还剩多少辆?
( )
答:还剩辆。
【答案】48-40=8辆
8;8辆
【分析】根据题意,求还剩多少辆,用减法计算,用停车点共享单车的总辆数减去已经骑走的辆数,即可解答。
【解答】由分析可得:
48-40=8(辆)
答:还剩8辆。
21.小星收集了21张邮票,小琪收集了8张邮票,小明收集了30张邮票。
(1)小星和小琪一共收集了多少张邮票?
(2)小星和小明一共收集了多少张邮票?
【答案】(1)29张
(2)51张
【分析】根据题意可知,小星收集邮票的数量加小琪收集邮票的数量,小星和小琪一共收集了多少张邮票;小星收集邮票的数量加小明收集邮票的数量,等于小星和小明一共收集了多少张邮票,据此解答。
【解答】(1)21+8=29(张)
答:小星和小琪一共收集了29张邮票。
(2)21+30=51(张)
答:小星和小明一共收集了51张邮票。
22.
甜甜和乐乐看同一本书,( )剩下的多,再看( )页就剩下的一样多。
( )
【答案】乐乐;20
27-7=20(页);20页
【分析】根据题意可知,甜甜和乐乐看的同一本书,比较谁看的少,则剩下的多;甜甜看的页数减去乐乐看的页数,等于甜甜比乐乐多看的页数,即是乐乐再看这么多页两人看的同样多,则剩下的页数自然相同。
【解答】27<7
27-7=20(页)
答:乐乐剩下的多,再看20页就剩下的一样多。
23.小恒和海海分别拍了多少张照片?
小恒:(张)
海海:(张)
【答案】38-7=31;31张
31+4=35;35张
【分析】用小宇拍的张数减7即可求出小恒拍的张数,用小恒拍的张数加4即可求出海海拍的张数。
【解答】小恒:38-7=31(张)
海海:31+4=35(张)
答:小恒拍了31张照片;海海拍了35张照片。
24.吃松果。小灰和小白一共还有多少个松果?
(个)
答:小灰和小白一共还有个松果。
【答案】9+26=35;
35;35个
【分析】求一共还有多少个松果,用加法计算,即小灰还剩的松果数量+小白还剩的松果数量=它们一共还有的松果数量。
【解答】9+26=35(个)
答:小灰和小白一共还有35个松果。
25.1位老师带领48名同学到博物馆参加“诗韵端午,古韵传情”端午节主题活动。汽车上还有几个空座位?
【答案】
20个
【分析】根据题意,老师和司机一共有2人,学生有48人,则先用加法计算出一共有多少人,也就是要占多少个座位,再用座位的总数量减去占了的座位数,就是还剩的空座位数。
【解答】48+2=50(人)
70-50=20(个)
答:汽车上还有20个空座位。
26.豆豆写了40个汉字、27个拼音字母。心心写了56个汉字、9个拼音字母。
(1)心心比豆豆多写了多少个汉字?
(个)
(2)心心再写多少个拼音字母就和豆豆写的同样多?
(个)
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
【答案】(1)56-40=16;16个
(2)27-9=18;18个
(3)豆豆和心心一共写了多少个汉字?
96个
(本小题答案不唯一)
【分析】(1)要求心心比豆豆多写多少个汉字,根据减法的意义,用心心写的汉字数量减去豆豆写的汉字数量,即用56-40解答;
(2)要求心心再写多少个拼音字母就和豆豆写的同样多,根据减法的意义,用27-9进行解答即可;
(3)根据题干的数学信息,结合学过的数学知识,提出问题并解答即可。本小题答案不唯一,例如:豆豆和心心一共写了多少个汉字?
【解答】(1)56-40=16(个)
答:心心比豆豆多写了16个汉字。
(2)27-9=18(个)
答:心心再写18个拼音字母就和豆豆写的同样多。
(3)豆豆和心心一共写了多少个汉字?
40+56=96(个)
答:豆豆和心心一共写了96个汉字。
(本小题答案不唯一)
27.《哪吒之魔童闹海》是我国首部票房突破100亿的电影。右图是电影院5号儿童厅的售票情况。
(1)5号儿童厅一共有( )个座位,最佳观影区共有( )个座位,已售( )个座位。
(2)5号儿童厅最佳观影区还有几个座位可选?
(个)
(3)5号儿童厅一共还有几个座位可选?
(个)
【答案】(1)67;16;8
(2)16-8=8;8个
(3)67-8=59;59个
【分析】(1)一十一十地数一数,5号儿童厅的座位共有6个十和7个一,合起来是67个座位,最佳观影区是方框里的座位,一排有4个座位,有这样的4排,每排的个数相加即可求出一共多少个座位,售出的座位已标记,一个一个地数一数,已售出的座位有8个;
(2)最佳观影区座位的总数减去已售出的个数,等于最佳观影区还有几个座位可选;
(3)5号儿童厅座位的总数减去已售出的个数,等于一共还有几个座位可选。
【解答】(1)4+4+4+4=16(个)
数一数可知,5号儿童厅一共有67个座位,最佳观影区共有16个座位,已售8个座位。
(2)16-8=8(个)
答:最佳观影区还有8个座位可选。
(3)67-8=59(个)
答:5号儿童厅一共还有59个座位可选。
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第五单元 两位数加、减整十数和一位数(知识清单)
(知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高)
01 知识梳理
1、计算两位数加整十数,把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再用和加分出来的一位数。
2、计算两位数减整十数,把两位数分成几个十和几个一,几个十先减去整十数,再和原来的几个一相加。
3、计算两位数加上一位数,把两位数分成整十数和一位数,先计算一位数加一位数,再用和与整十数相加。
4、计算两位数减一位数(不退位)时,把两位数分成几个十和几个一,几个一先减去一位数,再和原来的几个十相加。
5、计算两位数加一位数的进位加法:①先将两位数分成一个一位数和一个整十数,把一位数和一位数相加,然后把它们的和同整十数相加。②凑十法:先把一位数分成两个一位数,使其中的一个一位数能和两位数凑成整十数,然后和另一个-位数相加。
6、计算两位数减一位数(退位)的方法:可以先把被减数分成 10 加一个数的形式,再用 10 减去一位数,然后用得到的差加上被减数分出的另一个数;还可以把被减数分成一个整十数和一个十几的数,先用十几减去一位数,所得的差再加上被减数分出的整十数。
02 重点提炼
1、掌握两位数加减整十数的算理与计算方法,能熟练、准确地进行口算,灵活运用知识解决实际问题。
2、掌握两位数加减一位数(不进位、不退位)的算理与算法,能正确计算。
3、掌握两位数加一位数(进位)算理与算法,能正确、快速地计算。
4、掌握两位数减一位数(退位)的算理与算法,能正确、熟练地进行计算。
03 易错集锦
易错点1:数位对齐意识薄弱导致计算错误。
误区点拨:
(1)混淆十位与个位的加减对象。例:计算34+20 时,误将个位4与整十数20的十位2相加,得36(正确应为 34+20=54)。
(2)减法中错误保留个位。例:58-30 误算为58-3=55(正确应为50-30=20,再加8得28)。
易错点2:整十数与一位数的运算混淆。
(1)加法中错位运算。例:25+3误算为 20+3=23(正确应为个位5+3=8,十位不变,得28)。
(2)减法中误减十位。例:36-5 误算为 30-5=25(正确应为个位6-5=1,十位3不变,得31)。
易错点3:计算顺序错误或分解策略不当。
(1)加法未遵循“先分后合”原则。例:28+5 直接口算为23,未分解为28+2+3=33(凑十法)
(2)减法中反向分解导致错误。例:65-40 误将40拆成 30+10,计算65-30-10=25(正确应为 65-40=25)。
04 巩固拔高
一、填空题
1.小马虎在做加法题时,把个位的3看成了5,把十位的9看成了6,结果和是52,正确答案应该是( )。
2.有两筐苹果,第一个筐里有38个苹果,如果从第二个筐里拿出10个苹果给第一筐,两筐里的苹果就一样多了,第二个筐里原来有( )个苹果。
3.47瓶饮料,每10瓶装一箱,最多装满( )箱。
4.同学们排成一队,从第1个人开始进行数学素养考核。
(1)玲玲排在第( )个。
(2)小美排在最后一个,参加考核的有( )人。
5.比84大5的数是( ),65比( )小4,比78小3的数是( )。
6.填表。
原有
( )个
26把
12支
卖出
17个
( )把
8支
还剩
50个
6把
( )支
7.把下面的水果分给养老院的30位爷爷奶奶,每人分1个,( )。(填“够”或“不够”)
8.王老师买了一箱48盒装的牛奶,她一天喝一盒,喝了9天,还剩( )盒。
二、选择题
9.张老师带领70个小朋友去参观海洋公园,选( )比较合适。
甲车
乙车
丙车
40座
30座
33座
A.甲车和乙车 B.乙车和丙车 C.甲车和丙车
10.鸡有61只,鸭比鸡多10只,鸭有( )只。
A.51 B.62 C.71
11.下面( )可以表示54-30。
A.B. C.
12.乐乐有21朵花,丽丽送给梦梦6朵后,就和乐乐一样多。丽丽原来有( )朵花。
A.27 B.24 C.15
13.李明有30元钱,可以买( )。
A.积木和小汽车 B.小汽车和玩具熊 C.玩具熊和积木
14.下列算式中,( )的得数比60小。
A.68-5 B.57+4 C.3+56
15.爸爸今年29岁,豆豆今年3岁,10年后爸爸比豆豆大( )。
A.32岁 B.26岁 C.36岁
16.乐乐和妈妈一起制作美味小蛋糕,巧克力口味有25块,草莓口味有8块。一共制作了( )块小蛋糕。
A.17 B.33 C.41
三、计算题
17.看图列式计算。
(个)
18.看图列式计算。
(人)
四、解答题
19.在老师的带领下,同学们分组进入班级种植基地,按照老师教授的方法,开始挖坑、播种、培土、浇水等。一年级有30名同学在挖坑,_______。在挖坑和栽种的一共有多少名同学?(先补充一个条件,再解答)
( )
20.停车点一共有48辆共享单车,其中蓝色的有20辆。已经骑走了40辆,还剩多少辆?
( )
答:还剩辆。
21.小星收集了21张邮票,小琪收集了8张邮票,小明收集了30张邮票。
(1)小星和小琪一共收集了多少张邮票?
(2)小星和小明一共收集了多少张邮票?
22.
甜甜和乐乐看同一本书,( )剩下的多,再看( )页就剩下的一样多。
( )
23.小恒和海海分别拍了多少张照片?
小恒:(张)
海海:(张)
24.吃松果。小灰和小白一共还有多少个松果?
(个)
答:小灰和小白一共还有个松果。
25.1位老师带领48名同学到博物馆参加“诗韵端午,古韵传情”端午节主题活动。汽车上还有几个空座位?
26.豆豆写了40个汉字、27个拼音字母。心心写了56个汉字、9个拼音字母。
(1)心心比豆豆多写了多少个汉字?
(个)
(2)心心再写多少个拼音字母就和豆豆写的同样多?
(个)
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
27.《哪吒之魔童闹海》是我国首部票房突破100亿的电影。右图是电影院5号儿童厅的售票情况。
(1)5号儿童厅一共有( )个座位,最佳观影区共有( )个座位,已售( )个座位。
(2)5号儿童厅最佳观影区还有几个座位可选?
(个)
(3)5号儿童厅一共还有几个座位可选?
(个)
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