1 2025年江西中考主题过关训练卷(一)生命安全与健康教育-【超级考卷】2025年中考道德与法治（江西专用）

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子们更好融入社会，说明她具有高尚的道德情操，是 会责任，在平凡中创造了伟大，用坚持，责任书写了 生命价值，实现了生命的意义。①④符合题意：②中 学生成长的引路人，①②符合题意：③④观点材料未 “增强生命韧性”与题文无关，排除：③中“只为寻求 涉及，排除。故选A。 社会认可”说法错误。故选B。 4.A【解析】老师的批评意味着关心、提醒和劝城，可以 11.B【解析】材料中的女生敢于对教材中的错误提出 帮助我们反省自己，弥补不足。对待老师的批评，我 疑间，这是具有批判性思维的表现，B符合题意。A、 们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老 D与材料无关，排除。“学贵有疑”，在学习中，我们 师的良苦用心，有则改之，无则加勉，①②符合题意。 需要批判的精神和勇气，但并不是要怀疑一切，C说 与人交往，不能我行我索，③错误：要正确对待老师的 法错误。故选B 批评，不能“听之任之，不管不顾”，④错误。故选A。 12.C【解析】材料说明了正确认识性别角色有利于帮 ■思维拓展 助我们学会塑造自我形象，有利于让我们发挥潜能， 与老师发生矛盾后的正确做法 战胜自己、超越自己。②④正确：①是性别刻板印象 (1)自我反思，冷静、客观地分析原因 的表现，排除：③说法错误，男生女生各有优势，应正 (2)相信善意，多些宽容和理解。 确交往。故选C。 (3)坦诚相待，注意沟通方式。 13.B【解析】结合所学知识可知，避免因冲动“怼”父 (4)求同存异，主动关心。 母，我们应该学会换位思考，善于沟通交流：合理调 节情绪，做情绪的主人。②④符合题意：我们不能压 5.B【解析】”以权利合者，权利尽而交疏”指靠权势，钱 抑自已的情绪，应该积极调节情绪，①错误：我们既 财相交的情谊，十分不靠谱，①匹配错误：“投我以桃， 要注重自我感受，也要考虑父母的感受，③错误。故 报之以李“体现了朋友之间的互助，说明友谊是平等 选B。 的、双向的，②匹配正确：“人之相识，贵在相知：人之 14.D【解析】分析选项，①错误，道德感是高级情感，不 相知，费在知心”体现了友谊是一种心灵的相遇，③匹 是基础性情感：②③说法正确，符合题意；④错误，情 答案详解 67 绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而改变。 20.(1)示例：①有利于激发学生的好奇心和求知欲，提 故选D。 高学生的学习兴趣。②有利于学生改进学习方法， 15.C【解析】分析题文，北斗人“舍小家、为大家”，为了 转变学习方式，提高学习能力。③有利于学生学会 共同的梦想，砥砺奋进，接续前行，说明集体中的成 独立思考，培养批判精神，开发创造潜力。④有利于 员应识大体、顾大局：集体的力量来源于成员共同的 学生养成动手实践的习惯，提高解决实际问题的能 目标和团结协作。②③符合题意：材料未体现集体 力。（每点1分，满3分为止）(2)示例：①与老师建立 对个人成长的作用，①不符合题意：坚持集体主义并 了良好的师生关系。②与同学缔结了真挚的友谊 不意味着放弃个人利益，④错误。故选C。 感受到友谊的温暖。③增强了集体意识，感受到集 16.C【解析】分析选项，①认识错误，个人意愿与集体 体的温暖。④养成了良好的学习、劳动习惯。（每点 的共同要求之间往往不是完全对立的，且在集体中 1分，满3分为止) 可以有个人意愿：④认识错误，对于集体中存在的不 三、 合理因素，要通过恰当的方式表达自己的意见，积极 21.(1)示例：《让青春奋进的步伐永不停息》《彰显青春 提出改进建议；②③认识正确。故选C。 17.A【解析】分析题干信息可知，遵守社会规则，需要 风采激荡青春活力》等。(3分，一个即可)(2)示 他律和自律：需要我们发自内心地敬畏规则，将规则 例：①从发掘生命的力量的角度：面对挫折，发掘自 作为自己行动的准绳。①②符合题意：自觉遵守规 身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的 则，需要我们将规则内化于心、外化于行，③错误： 勇气和坚强的意志。发掘自身的力量并不排斥借助 ①与题干主旨不符，排除。故选A。 外力。②从自强的角度：自强，让青春奋进的步伐水 18.D【解析】从孟二梅“只要有我们一口吃的，肯定有 不停息。不断克服白己的弱点，战胜自己、超越自 你们的”这一句承诺可知，她积极承担责任，关爱他 己，是自强的重要内容。③从止于至善的角度：我们 人，是一个有担当的人，D符合题意；A、B、C题文未 应该有“至善”的追求，从点谪小事做起，积少成多， 体现。故选D 积善成德。④从开发创造潜力的角度：创造存在于 我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。我 19.(1)示例：①孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是 们要敢于打破常规，关注他人与社会，看重创造的意 每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下，我们要 义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。创 用行动表达孝敞之心。③生活难免有挫折。面对挫 造离不开实践。（每一角度3分，满9分为止，重复的 折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面 角度不计分) 对困难的勇气和坚强的意志。（每点1分，共3分） 四、 (2)这一观点是正确的。(1分)示例：理由：①“江西 22.(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 好人”用爱心帮助他人、奉献社会，用勇气维护正义、 可以培养我们人际交往的基本态度和能力，②在美 战胜挫折，用孝心诠释孝道、弘扬美德，活出了自己 好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有宛 的人生，实现了自我价值，这样的一生是值得的。 实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力 ②当别人需要帮助时，“江西好人”愿意付出自己的 量，坚定自己的生活信念。（每点2分，共4分）(2)示 爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得 例：①共同确定愿景和日标。②在集体中应顾全大 的。（每点1分，共2分】 局，以集体利益为重。③要有主人翁意识，主动承担 ■解题点拔 自己应尽的责任。④要加强合作，发挥团队的作用 模范人物身上有哪些优秀品质值得我们学习/我 (每点2分，满4分为止) 们应如何向模范人物学习？ 23.(1)示例：①增强履行责任的能力，勇于承担责任，努 (1)爱岗敬业、奉献社会类作答方向：①爱岗敬 力帮助困难学生。②付出时间和精力，不言代价与 业，精益求精。②勤勤恳恳，奉就社会。③开拓进取， 回报。（每点2分，共4分）(2)示例：①积极承担应尽 格尽职守。④脚暗实地，求真务实。⑤团结协作，不 的责任，增强社会责任感，做负责任的人。②关爱他 断创新。 人，给他人带来温暖和希望。⑧③为国家和社会发展 (2)关爱他人、扶危济困类作答方向：①珍视生 贡献自己的力量。（每点2分，满4分为止）(3)示例： 命，敬畏生命。②心怀善意，乐于助人。③扶危济困， ①结合国家与社会发展的需要和自身特长做好职业 守护正义 生涯规划，为国家发展、民族振兴贡献力量。②不断 (3)自强不息、战胜挫折类作答方向：①坚持不 懈，持之以恒。②勇对挫折，积极进取。③自尊自信， 学习科学文化知识，全面提升个人素养。③培养墩 自立自强。④追逐梦想，乐观向上。 业精神，用实干浇筑美好未来。（每点2分，满4分 为止】 中考道德与法治