抢分04 科技创新•新质生产力与高质量发展（抢分专练）（上海专用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

**基本信息** 聚焦上海中考科技创新专题，构建“考情-考点-情境-方法”四维体系，融合本地特色与跨单元知识，强化政治认同与责任意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情预测|3年中考题+5类设问|分层答题法（国家/企业/青年）|从科技现状到高质量发展的战略推导| |高频考点|7大核心考点|教材链接法（九上发展思想+九下国际竞争）|创新驱动与制度优势的内在关联| |地区特色|4个上海案例|情境迁移法（张江/临港等实景分析）|本地实践到国家战略的升维逻辑| |抢分特训|15道新考法题|综合思辨法（跨单元知识串联）|科技创新-民生福祉-国家治理的价值链条|

抢分04 科技创新•新质生产力与高质量发展（上海专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 考情分析 抢分依据 命题预测 2025年上海中考1、（3）（6分） 2024年上海中考一、综合理解1、2（6分）和二、时政探究题5、（6分）三、案例分析题（8分） 2023年上海中考一、综合理解1、2（6分）三、案例分析题（8分） 高频考点集中： ①创新驱动发展战略，科技创新是引领发展的第一动力，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。②我国科技发展现状：尖端技术与创新能力长足进步，但关键核心技术存在短板，与发达国家仍有差距。 ③高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，创新是高质量发展的核心引擎。④国家层面：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；完善创新体制、保护知识产权、搭建创新平台。⑤企业层面：企业是社会创新的重要力量，提升自主创新能力，掌握核心技术，转型升级。⑥社会与制度层面：社会主义制度集中力量办大事的显著优势，法治护航创新发展。⑦现代化与国家竞争：国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。⑨青年责任：青少年培养创新精神、科学素养，助力科技强国建设。 热点素材： 顶层部署：新质生产力顶层部署、全国两会科技创新相关议题 上海专属热点：上海科创中心核心定位、张江科学城建设、临港新片区高端科创产业落地 教材链接： 九年级上册第一课 踏上强国之路 九年级下册第二单元 世界舞台上的中国 （一）命题角度 制度自信维度：中国特色社会主义制度集中力量办大事。 经济社会维度：新质生产力助力产业结构优化、经济转型升级，推动社会公平、民生改善与社会和谐稳定。 （二）预测题型 选择题；辨别分析题；材料分析题 / 实践探究题 （三）预测核心设问 （1）国家大力发展科技创新、培育新质生产力，体现了哪些教材观点？有哪些现实意义？ （2）全国完善科创、知识产权相关立法，政府大力推进科创扶持政策、优化营商环境、落实高质量发展，分别行使了什么职权、起到什么作用？（3）结合材料，谈谈我国如何推进科技创新、发展新质生产力、走好高质量发展之路？ （4）结合上海本地科创发展实例，说明为什么要坚持创新核心地位，以新质生产力赋能城市高质量发展？ （5）青少年能为建设科技强国、发展新质生产力、助力高质量发展承担怎样的责任？ （四）新考法预判 情境创新：以上海本地科创地标、先导产业发展、数字城市建设、市民科创生活实景为命题情境 深度综合：考查科技创新、新质生产力与经济高质量发展、社会公平、社会和谐稳定、国家安全、共同富裕的内在逻辑关联，侧重跨单元知识串联与综合思辨能力。 【高频考点聚焦】 维度 具体内容 教材链接 九上： 发展思想：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，科技创新、新质生产力发展最终目的是增进民生福祉，满足人民对美好生活的向往。 发展理念：贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，创新是引领发展的第一动力，以新质生产力推动经济转型升级，实现共同富裕。 社会主要矛盾：发展科技创新、培育新质生产力，是解决我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的关键举措。 民主与法治：全过程人民民主汇聚社会创新智慧，科学民主决策完善科创顶层设计；法治保障创新，以法治规范创新秩序、保护创新成果。 公平正义：公平正义是人类永恒价值、法治社会核心价值，国家通过完善科创资源分配、完善人才激励机制，维护发展公平，为高质量发展筑牢根基。 九下： 中国与世界发展：经济全球化背景下，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；我国坚持创新驱动，提升自身发展质量，以高质量发展、科技进步深度融入世界，提升国际竞争力，推动构建人类命运共同体。 相关素材 全国两会科技创新部署、科技强国 2035 远景目标、新质生产力顶层规划、关键核心技术攻关行动、科教兴国 / 人才强国 / 创新驱动发展三大战略推进；上海全球科创中心建设、张江科学城突破、临港新片区科创产业落地、三大先导产业发展、城市数字化转型、长三角科创一体化、专精特新企业培育、老旧园区产业升级、科技便民民生场景落地 常见题型 基础判断题、单项选择题、材料分析题、观点辨析题、做法建议类、实践探究题 答题要点 立法热点：对接全国人大科学立法职权、依法治国基本方略，完善科技创新、知识产权相关法律法规，为新质生产力与高质量发展筑牢法治底线，护航科技自立自强。 政府工作报告：对接政府行政职权、为人民服务根本宗旨、以人民为中心发展思想；政府依法行政、加大科创政策扶持、优化创新资源配置，提升公共服务与社会治理效能，助力高质量发展落地。 法治与权力监督：对接规范权力运行、权力监督制约、公正司法、严格执法；用法治守护创新成果、严厉打击侵权行为，全方位保障科创主体切身利益。 民主与民生关系：对接全过程人民民主、民主决策、民主监督、公民依法参与民主生活；人民群众、企业、科研人员主动参与创新实践，成为科技创新、高质量发展、新质生产力建设的主体力量。 【地区特色关注】 上海全球科创中心三年升级行动（2024-2026） 上海重磅顶层科创发展规划，聚焦硬核科技攻关、三大先导产业（集成电路、人工智能、生物医药）、数字经济赋能、产业能级跃迁、科创制度生态优化，持续补齐关键核心技术短板，打造具有全球影响力的科技创新高地与高质量发展标杆城市。 命题方向：以人民为中心的发展思想、政府宗旨、高质量发展、制度自信、科教兴国 / 人才强国战略、发展成果人民共享、城市发展获得感与国际竞争力 长三角科创一体化协同高质量发展 长三角三省科创资源互通、重大科研平台共建、产业链协同互补、创新治理经验互鉴，打造跨区域科创共同体，推动区域资源均衡配置，引领全国经济高质量发展。 命题方向：区域协调发展、社会治理现代化、资源均衡配置、高质量发展、国家治理能力提升、共同富裕 上海基层科创治理精细化、数字化长效升级 深化上海基层科创治理全国标杆经验，完善科创民意征集、专家听证、基层创新试点平台落地，推进数字社区、智慧城市治理，构建创新驱动、多方协同、法治保障的共建共治共享基层发展新格局。 命题方向：基层群众自治、基层民主、公民民主参与、法治保障创新、社会共治、全过程人民民主 上海民心工程：老旧园区科创焕新与产业民生提质改造 大规模推进老旧工业区智能化升级、科创园区环境提质、人居科创配套补短板、专精特新企业扶持落地，持续优化城市产业品质与居民高质量生活品质。 命题方向：人民最真实最管用的利益、以人民为中心、增进民生福祉、维护社会公平正义、发展的根本目的、共同富裕 抢分01 科技创新与经济发展 1.【新考法·结合数字经济材料考查科技创新】（2026·上海徐汇·一模）云上数据之路 云上的路，起于“无中生有”的领先一步，从零开始发展大数据产业。数据作为新一代生产要素，已被提升到国家战略资源层面，而代表着数据处理能力的算力，就如同农业时代的水利、工业时代的电力，成为数字时代的核心生产力。从长远看，“东数西算”工程正在不断夯实我国数字经济发展“底座”的基础上，将产生一系列溢出效应。 （1）“东数西算”工程是我国数字时代的“南水北调”，通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部地区对算力的密集需求，与西部地区丰富的算力资源、清洁能源优势精准对接。由此可见，做好东数西算，要将________作为引领发展的第一动力。（单选） A．创新    B．协调    C．绿色    D．开放    E．共享 （2）某中学开展“数字中国·算力赋能”主题调研活动，发现部分同学对“东数西算”工程了解较少。请你以“走进‘东数西算’，争做数字时代小主人”为主题，设计一份宣讲提纲。 要求：包含“工程内涵”“国家意义”“青少年行动”三个部分。 【答案】(1)A (2)工程内涵：“东数西算”是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，加快西部地区算力基础设施建设，优化数据中心配置，促进东西部协同发展，提升我国整体算力水平。 国家意义：实现数据资源合理配置，促进东西部数据流通，优势互补，推动区域经济协调发展；提升国家整体算力水平，赋能数字经济的发展；延伸产业链条，带动相关产业发展，推动现代化产业体系建设。 青少年行动：坚持关注创新发展的前沿科技，始终牢记时代使命，坚持不断提升自身综合素养，为国家创新发展打下良好基础；积极参与社会创新实践活动，提升实践能力，主动为科技发展建言献策。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用创新的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“成为数字时代的核心生产力”→创新作为引领发展的第一动力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用创新驱动发展的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“工程内涵”→“东数西算”是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，加快西部地区算力基础设施建设，优化数据中心配置，促进东西部协同发展，提升我国整体算力水平； 关键词②：“国家意义”→实现数据资源合理配置，促进东西部数据流通，优势互补，推动区域经济协调发展；提升国家整体算力水平，赋能数字经济的发展；延伸产业链条，带动相关产业发展，推动现代化产业体系建设； 关键词③：“青少年行动”→坚持关注创新发展的前沿科技，始终牢记时代使命，坚持不断提升自身综合素养，为国家创新发展打下良好基础；积极参与社会创新实践活动，提升实践能力，主动为科技发展建言献策。 第三步：整合信息，组织答案。 2.【新考法·结合交通发展材料考查高质量发展】（2026·上海徐汇·一模）交通强国之路 路通天下，车驰八方。一条条路、一座座桥，缝合大山褶皱、抚平地球“裂痕”，它们是交通线，更是经济线、幸福线。 （1）交通强国之路，承载着人民对____________的热切向往。 交通强国建设的壮阔画卷，正以磅礴之势徐徐展开⋯⋯ 看脉形 筋骨强健 观脉势 生生不息 察脉象 气血充盈 伶仃洋上，港珠澳大桥与深中通道隔海相望；天山深处，世界最长高速公路隧道贯通南北天堑； 长江之上，2800多公里航道实现5G全覆盖，智能航运破浪前行…… 从中欧班列累计开行突破11万列的“钢铁驼队”，到民航国际航线通航213个城市的“空中丝路”； 从钱凯港等一批新港口投入运营，到邮政网络覆盖220多个国家和地区的“全球邮路”…… 在东海之滨，义乌小商品从宁波舟山港出发，17天即可抵达阿联首，中国制造通达四海； 在广袤大地，“四好农村路”总里程达464万公里，快递服务网络条数增加2.33万条，山里的土货“出山进城”、城里的商品“下乡进村”…… （2）结合材料，综合所学，谈谈交通强国之路对推动高质量发展的意义。 【答案】(1)美好生活 (2)①交通网络的完善促进了资源优化配置和产业协同发展，如中欧班列和“四好农村路”有效连接城乡、贯通内外，推动了区域经济的均衡发展； ②交通发展带动了物流、信息流、资金流的高效流动，提升了生产效率，为经济高质量发展提供了有力支撑； ③交通建设改善了人民出行条件和生活品质，如农村公路的建设让山里的土货“出山进城”，城里的商品“下乡进村”，促进了城乡融合发展； ④交通强国建设还推动了对外开放和国际合作，如“钢铁驼队”和“空中丝路”加强了与世界的联系，提升了我国的国际影响力。 【详解】（1）本题考查人民对美好生活向往的相关知识，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用走向共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“中欧班列和四好农村路”→交通网络的完善促进了资源优化配置和产业协同发展，有效连接城乡、贯通内外，推动了区域经济的均衡发展； 关键词②：“义乌小商品17天到达欧洲，中国制造通达四海”→交通发展带动了物流、信息流、资金流的高效流动，提升了生产效率，为经济高质量发展提供了有力支撑； 关键词③：“农村公路的建设让山里的土货出山进城，城里的商品下乡进村”→交通建设改善了人民出行条件和生活品质，促进了城乡融合发展； 关键词④：“钢铁驼队和空中丝路”→交通强国建设还推动了对外开放和国际合作，加强了与世界的联系，提升了我国的国际影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 3.【新考法·结合人工智能材料考查科技创新】（2026·上海奉贤·一模）人工智能赋能新发展 人工智能是连接创新链与产业链的关键桥梁，是推进高质量发展的重要驱动。求真小组对我国人工智能发展情况开展调查活动。 （1）同学们发现了一系列AI“魔改”经典剧的现象，如《红楼梦》变成了“武打戏”、《三国演义》中的主角化身“变种人”。大家准备针对这种“无底线魔改”的现象撰写一篇演讲稿，以下哪一个选项可能是他们这篇演讲稿的核心观点（   ） A．创新成为中华优秀传统文化发展的重要途径 B．科技推动传统文化创造性转化、创新性发展 C．科技赋能文化发展，要不忘本来，守正创新 D．网络为中华优秀传统文化的传播搭建新平台 （2）同学们关注到人工智能技术正在赋能千行百业，但也给我国经济、科技、网络等领域的安全带来了新的挑战。因此，我们要增强防范意识，树立____观。 同学们进一步查阅了相关资料，制作了下图： 同学们还了解到，党的二十届四中全会提出，加快高水平科技自立自强。2025年8月，国务院印发了《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，加快培育发展新质生产力。 （3）通过实践调查，同学们认为我国人工智能发展前景广阔。综合所学，分析他们作出这一推断的理由。 【答案】(1)C (2)总体国家安全。 (3)党的二十届四中全会提出，加快高水平科技自立自强，在党的领导下，我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，激发了创新活力。同时，《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的出台也为人工智能的发展提供了政策保障，从而推动人工智能的高质量发展。此外，2020-2024年我国生成式人工智能专利申请数量不断上升，科技创新助推人工智能产业规模的逐年增长。因此，我国人工智能发展前景广阔。 【详解】（1）本题考查创新的作用、发展中国特色社会主义文化、理性参与网络生活。 AB：观点强调的是创新对中华优秀传统文化发展的作用，题文中旨在强调文化创新不要无底线，故AB说法不符合题意； C：“无底线魔改”的现象是没有合理利用科技的表现，启示我们要不忘本来，守正创新，故C说法正确； D：观点体现的是网络对中华优秀传统文化传播的作用，题文中没有体现，故D说法不符合题意； 故本题选C。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用总体安全观的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人工智能技术也给我国经济、科技、网络等领域的安全带来了新的挑战→可链接总体国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用建设创新型强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国人工智能发展前景广阔→可链接在党的领导下，我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，激发了创新活力；《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的出台也为人工智能的发展提供了政策保障，从而推动人工智能的高质量发展；2020-2024年我国生成式人工智能专利申请数量不断上升，科技创新助推人工智能产业规模的逐年增长。 第三步：整合信息，组织答案。 抢分02 科技创新与民生福祉 1.【新考法·结合人口材料考查高质量发展】（2026·上海青浦·二模）潜力中国 民生是国之根本。人口问题与经济、社会等紧密关联，以人口高质量发展支撑中国式现代化。 B组同学了解了我国人口的变化情况，他们发现： （1）截至2025年末，全国总人口为140489万人，同比减少339万人。其中，60岁及以上人口占总人口比重达23.0%，比上年提升0.9个百分点。这表明（   ）（单项选择题） A．区域人口增减分化愈加明显 B．我国人口年龄结构发生变化 C．人口基数大的现状发生改变 D．养老问题成为社会主要矛盾 （2）党的二十届四中全会提出的“以人口高质量发展支撑中国式现代化”的部署契合我国14亿多人口的基本国情。这体现了中国式现代化是____的现代化。 同学们还查阅了相关资料，并绘制了示意图。 材料一   材料二  通过完善生育支持政策和激励措施，实施延迟法定退休年龄、开发大龄和老年人力资源等，缓解少子化、老龄化压力，更好统筹人口与经济社会、资源环境的关系。 （3）基于以上材料，同学们对“以人口高质量发展支撑中国式现代化”很有信心。请结合材料，综合运用所学说明理由。 【答案】(1)B (2)人口规模巨大 (3)我国劳动年龄人口受教育年限和研发人员总量持续提升，人口素质与创新人才储备不断增强；同时通过生育、养老等政策积极应对人口结构挑战，为以人口高质量发展支撑中国式现代化提供了坚实基础与制度保障。 【详解】（1）B：题干数据反映我国老年人口占比持续上升，体现了我国人口年龄结构的变化，故B符合题意； A：题干未提及区域人口的分化，故A不符合题意； C：我国总人口仍有14亿多，人口基数大的人口现状没有改变，故C说法错误； D：我国当前社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，养老问题不是社会主要矛盾，故D说法错误。 （2）从设问可知要考查中国式现代化，需要结合材料进行关键词提炼； “以人口高质量发展支撑中国式现代化”的部署契合我国14亿多人口的基本国情，可知中国式现代化是人口规模巨大的现代化。 （3）设问要求为“以人口高质量发展支撑中国式现代化”提供理由，需要结合材料进行关键词提炼； 中国劳动年龄人口平均受教育年限增加，全国研发人员总量增加，可知人口素质与创新人才储备不断增强； 通过一系列措施缓解少子化、老龄化压力，可知为以人口高质量发展支撑中国式现代化提供了坚实基础与制度保障。 2.【新考法·结合“人工智能+”材料考查民生】（2026·上海长宁·一模）以人为本，智能向善 党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，全面实施“人工智能+”行动，全方位赋能千行百业。某校科创社团围绕“人工智能+”行动开展了主题探究活动。 （1）【“人工智能+”民生福祉】同学们了解到，我国通过强化政策引导与资源倾斜，激励安全可靠的人工智能应用在医疗、养老服务、教育等民生领域落地，目的是（   ） A．发挥市场资源配置作用 B．让人民共享数字发展成果 C．落实创新驱动发展战略 D．大力发展全过程人民民主 （2）【“人工智能+”治理能力】社团老师告诉大家，2026年1月1日，我国将实施新修订的网络安全法，其新增条款要求完善人工智能伦理规范，加强风险检测评估和安全监管。老师提供这则信息想表达的意思是（   ） A．科学立法，筑牢发展防线 B．严格执法，维护社会稳定 C．公正司法，追求公平正义 D．全民守法，增强法治意识 【“人工智能+”科学技术】同学们上网收集了我国人工智能发展相关数据信息，制作了以下图表。 通过系列探究活动，同学们认为，我国人工智能必将成为“十五五”时期高质量发展的强大引擎。 （3）综合运用所学内容，阐释他们推断的理由。 【答案】(1)B (2)A (3)近年来，中国基础研究经费投入持续增长，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，有力促进了中国人工智能核心产业规模的快速扩大；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，激励安全可靠的人工智能应用在民生领域，不断增进民生福祉；同时，坚持科学立法，通过良法善治保障人工智能规范有序发展。相信在党的正确领导下，我国人工智能必将成为“十五五”时期高质量发展的强大引擎。 【详解】（1）本题考查共享发展。 ACD：观点正确，但都不是我国激励安全可靠的人工智能应用的目的，故ACD不符合题意； B：我国之所以鼓励安全可靠的人工智能在医疗、养老服务等民生领域落地，是为了让人民共享数字发展成果，故B符合题意； 故本题选B。 （2）本题考查厉行法治的要求。 A：我国实施新修订的网络安全法，其新增条款要求完善人工智能伦理规范，加强风险检测评估和安全监管，表明我国科学立法，筑牢发展防线，故A符合题意； BCD：严格执法、公正司法和全民守法，在题干中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用建设创新强国、以人民为中心的发展思想、法治的要求和党的领导的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2020年至2024年中国人工智能核心产业规模以及中国基础研究经费的投入→近年来，中国基础研究经费投入持续增长，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，有力促进了中国人工智能核心产业规模的快速扩大； 关键词②：我国人工智能必将成为“十五五”时期高质量发展的强大引擎→坚持人民为中心的发展思想，增进民生福祉；党的领导；良法的规范和保障等。 第三步：整合信息，组织答案。 3.【新考法·结合数字技术材料考查民生】（2026·上海·模拟预测）主题探究：数字赋能，智享未来。 数字中国建设正在加速推进，从“东数西算”到“数据要素×”行动，从智慧城市到数字生活，数字技术正深刻改变着我们的生产生活方式，也为国家治理和民族复兴注入新动能。 材料一  2025年，我国全面启动“数据要素×”行动，将数据纳入生产要素参与分配，旨在激发数据要素活力，推动经济高质量发展。同时，国家网信办加大对平台的监管，对“算法诱导未成年人沉迷”等行为进行严厉处罚，保护公民合法权益。 材料二 上海作为数字化转型的先行者，正全力打造智慧城市。通过“一网通办”让市民办事更便捷，通过“一网统管”让城市运行更安全。然而，数字鸿沟问题依然存在，部分老年人因不会使用智能设备而在就医、出行等方面遇到困难。 材料三  某中学开展了“数字中国·算力赋能”主题调研活动，同学们发现部分同学对“东数西算”工程了解较少，对如何参与数字中国建设感到迷茫。 （1）2025年，我国全面启动“数据要素×”行动，把数据纳入生产要素参与分配。这一举措（   ） A．会拉大收入分配差距，不利于社会公平 B．体现了按劳分配为主体的分配原则 C．有利于激发数据要素活力，是对基本经济制度的完善 D．旨在取代传统的生产要素，实现经济转型 （2）国家网信办对“算法诱导未成年人沉迷”的平台进行处罚，这主要体现了对未成年人的（   ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．网络保护 （3）结合材料一、二，综合运用所学，分析说明数字技术如何赋能国家治理和人民生活，并针对“数字鸿沟”问题提出两条合理化建议。 （4）请你以“走进‘东数西算’，争做数字时代小主人”为主题，为材料三中的调研活动设计一份宣讲提纲。（要求：包含“工程内涵”“国家意义”“青少年行动”三个部分） 【答案】(1)C (2)D (3)数字技术赋能国家治理：通过“一网通办”“一网统管”，提高政府行政效率，实现科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化。 数字技术赋能人民生活：让市民办事更便捷，生活更安全，提升生活品质和幸福感。 建议：①开展老年人智能手机使用培训，帮助老年人跨越数字鸿沟；②保留必要的线下服务渠道，为老年人提供便利。 (4)工程内涵：“东数西算”工程是指通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部的算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，促进东西部协同联动。 国家意义：①有利于优化资源配置，促进区域协调发展；②有利于推动绿色发展，实现“双碳”目标；③有利于提升国家算力水平，增强数字经济竞争力。 青少年行动：①努力学习科学文化知识，特别是信息技术相关知识；②培养创新意识和实践能力，积极参与数字中国建设的实践活动；③树立网络安全意识，文明上网，维护网络空间安全。 【详解】（1）A：该举措兼顾效率与公平，是对分配机制的完善，不会必然拉大收入差距、损害社会公平，故A说法错误； B：按劳分配是公有制范围内针对劳动所得的分配方式，数据要素参与分配属于按生产要素分配，不属于按劳分配范畴，故B说法不符合题意； C：我国基本经济制度包含按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，将数据纳入生产要素参与分配，完善了分配制度，能够激发数据要素活力，是对我国基本经济制度的完善，故C说法正确； D：该举措目的是激发数据要素活力、推动经济高质量发展，传统生产要素，劳动、资本等传统生产要素仍发挥重要作用，不能取代，故D说法错误。 （2）AB：家庭保护的实施主体是未成年人的监护人、学校保护的实施主体是学校等教育机构，故AB说法不符合题意； C：社会保护侧重为未成年人提供健康的社会环境，而本题针对的是网络空间侵害未成年人权益的行为，故C说法不符合题意； D：网络保护是专门规范网络服务主体行为、保障未成年人在网络空间合法权益的保护类型，国家网信办处罚诱导未成年人沉迷的违规网络平台，治理网络领域对未成年人的侵害，属于网络保护，故D说法符合题意。 （3）小问1： 设问要求分析说明数字技术如何赋能国家治理和人民生活，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 数字技术赋能国家治理，可知通过“一网通办”“一网统管”，提高政府行政效率，实现科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化； 数字技术赋能人民生活，可知让市民办事更便捷，生活更安全，提升生活品质和幸福感。 小问2： 设问要求对“数字鸿沟”问题提出两条合理化建议，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 部分老年人因不会使用智能设备而在就医、出行等方面遇到困难，可知开展老年人智能手机使用培训；保留必要的线下服务渠道。 （4）本题考查从“工程内涵”“国家意义”“青少年行动”角度设计一份宣讲提纲，为开放性试题，符合题意即可。 抢分03 科技创新与人才建设 1.【新考法·结合智慧养老材料考查职业选择】（2026·上海浦东新·二模）架职业之桥，铺就人才“快车道” 只要有志向就会有事业，只要有本事就会有舞台。 (1)新程小组的同学们了解到，国家正完善人才培养与经济社会发展需要的适配机制，一体推进教育科技人才发展，落实科教兴国战略和____战略，为国家发展筑牢人才根基。（填空题） (2)面对上海市已进入深度老龄化社会的现状，市政府积极“织密15分钟养老服务圈”，将养老院、长者食堂、社区综合为老服务中心等设施嵌入社区，有力支撑了居家养老格局。这一举措体现了上海市（   ）（多选题） A．从根本上解决上海人口老龄化问题 B．不断满足老年人对美好生活的需要 C．弘扬传统美德，营造敬老社会氛围 D．全力推动生态文明建设迈上新台阶 新程小组的同学小语看到了某学校智慧健康养老服务专业的招生简章（下图）后，萌生了报考的意愿，却遭到父母的反对。小语决定给父母写一封信，说明自己的想法和理由。 智慧健康养老服务专业招生啦！ 专业名称:智慧健康养老服务专业培养目标: 培养掌握养老护理、健康管理等技能的高素质技术技能人才。就业前景; 可在各大医疗机构、券老康复中心、社区卫生院及健康体检机构等从事护理和管理工作。 用专业点亮未来，欢迎心怀善意的你加入智慧养老服务大家庭！ 欢迎报读 （3）结合小组探究内容，从“多彩的职业”角度，帮助小语完成书信内容。（要求150字左右） 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 我知道你们反对我报考智慧健康养老服务专业，是出于对我的关心和爱护，这份心意我完全理解，也十分感激。但我还是想认真地和你们说说我的想法： _______ 恳请爸爸妈妈理解并支持我的选择！ 爱你们的女儿：小语 2026年4月____日【答案】(1)人才强国 （2）BC (3) 现在我国老龄化程度加深，养老服务是社会急需的领域，这个专业发展空间大、就业前景好。国家现在大力支持职业技能人才发展，正当职业没有高低贵贱之分，都能为社会做贡献。我非常认同这个行业的价值，也会认真学好护理、管理技能，既满足社会养老的需要，也能实现我自己的人生价值。 【详解】（1）从设问中可知要考查人才强国战略的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 国家正完善人才培养与经济社会发展需要的适配机制，一体推进教育科技人才发展，可知人才强国战略。 （2）A：“根本上解决”表述绝对，夸大了该举措的作用，错误； BC：该举措便利老年人生活，能够满足老年人美好生活需要，也有利于弘扬敬老爱老的传统美德，BC正确； D：该举措属于社会民生建设，和生态文明建设无关，D错误。 （3）本题考查“多彩的职业”，属于开放性试题，言之有理即可。 2.【新考法·结合新质生产力材料考查职业选择】（2026·上海嘉定·二模）时代图景  拥抱变化 新兴经济蓬勃发展，是我国培育新质生产力、推动经济转型升级的重要抓手，为经济社会高质量发展持续注入新动能。 1．我国大力培育新质生产力，根本目的是（     ）（单选） A．推动经济高速增长，扩大产业规模 B．增进民生福祉，实现高质量发展 C．参与国际竞争，主导国际经济规则 D．淘汰传统产业，全面推进数字化转型 2．同学们查阅了资料，并制作成了表1和图1： 新兴经济实践图景 发展维度 实践图景 新赛道·创新赋能 人工智能大模型赋能千行百业，前沿技术加速突破；新能源汽车等“新三样”出口领跑全球，相关发展情况见图1。 新场景·绿色转型 光伏建筑、共享充电桩等推动绿色发展，“无废城市”建设促进资源循环，乡村生态旅游实现绿水青山向金山银山转化。 （数据来源：中国汽车工业协会） 请你结合同学们查阅到的材料，综合运用“高质量发展”所学内容，预估就业市场未来发展新趋势并分析原因；谈谈青少年应如何提升素养，适应未来就业。 【答案】1．B 2．就业市场新趋势：创新科技、绿色低碳等新兴领域的就业岗位需求持续增长，就业市场对劳动者的专业技能、创新素养要求显著提升。 原因：①我国经济进入高质量发展阶段，正在推动经济转型升级，培育新质生产力，人工智能、新能源等新兴经济蓬勃发展，从图表可以看出我国新能源汽车等新兴产业规模、全球占比连年增长，产业扩张直接带动了相关领域的就业需求； ②我国坚持创新驱动发展战略和绿色发展理念，新产业、新场景不断拓展，催生了对应领域的人才需求。 青少年提升素养的做法：①树立正确的职业观，做好顺应时代变化的职业准备； ②努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力； ③增强环保意识，提升数字化素养，适配新兴产业发展要求； ④树立终身学习的理念，不断提升自身能力，适应就业市场的变化。 【解析】1．A：我国经济发展已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段，故A说法错误； B：我国发展的根本目的是增进民生福祉，培育新质生产力是推动经济转型升级、培育发展新动能的核心举措，其根本目的就是推动高质量发展，最终增进民生福祉，故B符合题意； C：我国积极参与国际经济合作与竞争，倡导共商共建共享的全球治理观，从来不追求“主导”国际经济规则，故C说法错误； D：培育新质生产力不代表要淘汰全部传统产业，我国是推动传统产业通过技术改造实现优化升级，“淘汰传统产业”“全面转型”的表述过于绝对，故D说法错误； 2．小问1： 从设问中可知要考查预估就业市场未来发展新趋势，需要对材料内容进行关键词提炼； 人工智能大模型赋能千行百业；光伏建筑、共享充电桩等推动绿色发展；2020-2025年我国新能源汽车销量情况，可知创新科技、绿色低碳等新兴领域的就业岗位需求持续增长，就业市场对劳动者的专业技能、创新素养要求显著提升。 小问2： 从设问中可知要考查预估就业市场未来发展新趋势的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 从图中数据也能看出，我国新能源汽车销量从2020年的136.7万辆增长到2025年预估的1649万辆，全球份额从41%攀升至68.4%，可知我国经济进入高质量发展阶段，正在推动经济转型升级； 人工智能大模型赋能千行百业；光伏建筑、共享充电桩等推动绿色发展，可知我国坚持创新驱动发展战略和绿色发展理念。 小问3： 本题考查青少年应如何提升素养，适应未来就业，为开放性试题，言之有理即可。 3.【新考法·结合社团探究活动材料考查人生规划】（2026·上海杨浦·二模）阔步而行向未来 顺应国家的发展需求，学校人工智能社团开展了为期一个月的探究活动，小明积极参加。 活动如下： 时间 活动内容 第一周 他跟随指导老师系统学习人工智能基础知识，参观大学里的人工智能实验室，近距离感受前沿科技的魅力。 第二周 社团的小伙伴们齐心协力，有的查阅资料，有的研究编程，合作开发智能体。 第三周 他走进社区开展AI科普小课堂，为居民演示智能音箱、语音翻译、人脸识别门禁等简单智能设备的使用方法。 第四周 经过一个月学习后，在老师指导下，他撰写了生涯规划分析，对未来有了初步的想法，立志长大以后成为一名科研工作者。 结合材料，谈谈青少年应如何成长为符合国家发展需要的新时代青少年？ 【答案】①树立远大理想，坚定理想信念：将个人理想与国家发展紧密相连，立志为国家科技进步和社会发展贡献力量。 ②努力学习科学文化知识，提升创新能力：积极参与校内外实践活动，了解前沿科技，培养科学精神和创新思维，为未来投身科技事业打下坚实基础。 ③培养团队合作精神，增强实践能力：在团队活动中学会分工协作、沟通交流，共同解决问题，将知识应用于实践（如合作开发智能体）。 ④增强社会责任感，积极服务社会：将所学回馈社会，在服务社会的实践中实现个人价值，培养奉献精神。 ⑤做好生涯规划，明确发展方向：结合国家发展需求和个人兴趣特长，认真思考并规划未来职业发展方向，将爱国情、强国志转化为报国行。 【详解】由设问可知考查的是青少年应如何促进国家发展，需要结合材料，提炼关键信息； 他跟随指导老师系统学习人工智能基础知识，可知要努力学习科学文化知识，提升创新能力； 社团的小伙伴们齐心协力，可知培养团队合作精神，增强实践能力； 他走进社区开展AI科普小课堂，可知要增强社会责任感，积极服务社会； 他撰写了生涯规划分析，立志长大以后成为一名科研工作者，可知树立远大理想，坚定理想信念，做好生涯规划，明确发展方向。 抢分04 科技创新与国家治理 1.【新考法·结合低空经济材料考查民主】（2026·上海嘉定·一模）翱翔新赛道，赋能高质量 低空经济是新质生产力培育的重要“新赛道”，是推动产业转型升级、拓展经济增长空间的关键载体。 （1）上海通过专项政策推动无人机物流等场景落地，激活万亿级新兴市场。这一实践直接体现的新发展理念是（   ）（单选） A．协调发展，促进区域同步富裕 B．创新发展，培育高质量发展新动能 C．绿色发展，推动生态环境改善 D．开放发展，扩大国际经济合作 关于上海低空经济的发展，同学们还访谈了以下群体： 某行业从业者：上海“无人机+生鲜配送”场景已实现早高峰生鲜配送时效从传统模式的半小时以上压缩至30分钟内，配送效率大大提升。 某人大代表：我们依托社区议事会等常态化履职载体，收集到“无人机噪音干扰”等共性诉求后，将其梳理为代表建议提交。目前，相关部门已推动降噪机型的落地应用。 某市民：我通过随申办“市民云建言”板块提出“优化无人机配送时段”的建议，该建议已被纳入低空经济服务细则调整的内容。 （2）请结合材料，综合运用所学，从“民主决策、民主管理”的具体环节，说明“上海低空经济实践是全过程人民民主的生动实践”这一观点的合理性。 【答案】(1)B (2)上海低空经济实践彰显了全过程人民民主的本质。市民通过随申办“市民云建言”提“优化无人机配送时段”建议，是以社情民意反映制度参与民主决策，让群众诉求融入政策细则，体现全过程人民民主的“最广泛”。社区以议事会收集“无人机噪音”诉求，人大代表将其梳理为建议提交部门，最终推动降噪机型落地，这既体现公民通过基层群众自治参与民主管理，也通过人大代表履职实现诉求的传递与解决，体现全过程人民民主的“最真实”“最管用”。全过程人民民主充分彰显了人民的主体地位，人民权益得到了更好地保障。 【详解】（1）本题考查五大发展理念的知识。 A：促进区域共同富裕，而不是同步富裕，故A说法错误； B：材料无人机物流等场景落地，体现的是创新发展，故B符合题意； C：材料体现的是创新发展，与绿色发展无关。故C不符合题意； D：材料说的是上海，不是国际经济合作，故D不符合题意； 故本题选B。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度   本题的设问主体为上海，需要运用全过程人民民主的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识   关键词①：市民通过随申办“市民云建言”提“优化无人机配送时段”建议→可链接是以社情民意反映制度参与民主决策，让群众诉求融入政策细则，体现全过程人民民主的“最广泛”。 关键词②：社区以议事会收集“无人机噪音”诉求，人大代表将其梳理为建议提交部门，最终推动降噪机型落地→可链接体现公民通过基层群众自治参与民主管理，也通过人大代表履职实现诉求的传递与解决，体现全过程人民民主的“最真实”“最管用”。全过程人民民主充分彰显了人民的主体地位，人民权益得到了更好地保障。 第三步：整合信息，组织答案。 2.【新考法·结合科技创新顶层部署材料考查创新】（2026·上海静安·二模）增强科技自立自强 科技兴则民族兴，科技强则国家强。 科技小组在探究中搜集、整理了以下素材。 ◇2022年，我国提出加快实施创新驱动发展战略，强调科技创新引领发展。◇2022年，德国提出新的数字化战略，强调人工智能的主导作用。 ◇2020年，美国发布《关键与新兴技术国家战略》，强调发展关键技术。 （1）从以上素材中可以得到的结论有（   ）（多项选择题） A．科技创新已成为主要国家发展战略的重心 B．科技创新能力成为国家竞争的决定性因素 C．和平与发展是当今时代的主流 D．我国已进入科技创新强国行列 同学们进一步查阅资料（资料来源：国家统计网），制作了下图。 同学们还了解到，2026年《政府工作报告》提出：强化企业科技创新主体地位，对关键核心技术领域的科技型企业以金融支持；完善新兴领域知识产权保护制度。 （2）通过以上探究，同学们对我国科技自立自强水平大幅提高充满信心。运用所学，分析同学们充满信心的理由。 （3）创新让我们体验别样的精彩。请结合你参加过的一次创新活动，从“感受创新”角度进行说明。 【答案】(1)AB (2)我国经济持续增长为科技自立自强奠定物质基础，研发经费增加提供资金保障，政策支持优化创新环境，创新驱动发展战略引领，因此同学们充满信心。 (3)创新源于生活，是对生活中问题的巧妙解决(解决了停电时照明不便的问题)；创新激发潜能，从构思，选材到制作，调试，锻炼了我的动手能力和创新思维；创新带来成就感，当小台灯成功亮起时，我体会到创新的快乐，也明白创新不是遥不可及的，人人都可以成为创新者，这就是创新带给我的别样精彩。 【详解】（1）A：素材里中国强调科技创新引领发展，德国重视人工智能，美国聚焦关键技术，三个主要国家都将科技创新纳入发展战略核心，说明科技创新已成为主要国家发展战略的重心，故A符合题意； B：主要国家纷纷把科技创新放在战略重要位置，本质是因为在国际竞争中，科技创新能力的高低直接影响国家的竞争力，能体现科技创新能力成为国家竞争的决定性因素，故B符合题意； C：素材全程围绕各国科技战略展开，没有涉及和平、发展相关的内容，无法得出"和平与发展是当今时代的主流"这一结论，故C不符合题意； D：我国虽然在科技领域取得诸多成就，但整体科技创新能力与世界顶尖科技强国仍有差距，尚未进入科技创新强国行列，且素材也没有相关表述支撑该结论，故D不符合题意。 （2）从设问中可知要考查同学们充满信心的理由，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 我国国内生产总值的上升，可联系我国经济持续增长为科技自立自强奠定物质基础； 2023—2025年我国研究与试验发展经费投入的增加，可联系研发经费增加提供资金保障； 强化企业科技创新主体地位，对关键核心技术领域的科技型企业以金融支持；完善新兴领域知识产权保护制度，可联系政策支持优化创新环境，创新驱动发展战略引领。 （3）本题考查结合自己参加过的一次创新活动，从“感受创新”角度进行说明，属于开放性试题，言之有理即可。 3.【新考法·结合经济科技成就材料考查奋斗目标】（2026·上海黄浦·一模）回望来路 筑梦新程 2025年10月，党的二十届四中全会在京召开。新华社发布了会议公报（以下简称“公报”），公报中提及“十四五”时期我国发展取得的重大成就：“我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。”同学们就此内容展开了研究性学习。 （1）通过学习，同学们了解到，第二个百年奋斗目标是以中国式现代化全面推进____。为实现这一目标，我国总的战略安排分两步走，其中到2035年我国基本实现____。 查找资料，同学们搜集到一些相关信息，并制成以下图表： 时间 搜集到的信息 “十四五”期间 国家综合创新能力上升至全球第10位。 高新技术企业超过50万家，较2020年增加83%。 “增绿”全球最多，森林覆盖率提高到25%以上。 建成全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 （2）结合以上资料，运用所学，谈谈你如何理解公报中提及的“我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶”？ 【答案】(1) 中华民族伟大复兴 社会主义现代化 (2)对公报中提及的内容我是这样理解的： 我国经济实力跃上新台阶，我国经济总量从1962年的0.067万亿元飞速跃升到2024年的130万亿元，特别是十四五以来，每1-2年就上升10万亿元，这是改革开放以来，我国坚持经济建设为中心的结果。 我国的科技实力跃上新台阶，十四五期间，我国综合创新能力上升至全球第10位，高新技术企业超过50万家，较2020年增加83%。这是我国坚持科教兴国和创新驱动发展战略的结果，同时，企业作为推动创新创造的生力军，是紧密结合科技和经济的重要力量。 我国综合国力跃上新台阶，除了经济、科技以外，我国还在环境保护方面实现增绿全球最多，在民生保障方面建成全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。这是我国坚持绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生，坚持以人民为中心的发展思想的结果。 所以，中国式现代化才得以迈出新的坚实步伐。 【分析】考点考查：两个一百年奋斗目标的内容、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段、建设世界科技创新强国的要求、坚持以人民为中心的发展思想、坚持人与自然和谐共生、实现共同富裕。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查两个百年奋斗目标的内容、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段的相关知识，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用建设世界科技创新强国的要求、坚持以人民为中心的发展思想、坚持人与自然和谐共生、实现共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：1962-2024年我国历年经济总量变化→可链接经济实力跃上新台阶，改革开放以来，我国坚持经济建设为中心的结果； 关键词②：国家综合创新能力上升至全球第10位，高新技术企业超过50万家，较2020年增加83%→可链接我国坚持科教兴国和创新驱动发展战略的结果；企业作为推动创新创造的生力军，是紧密结合科技和经济的重要力量； 关键词③：“增绿”全球最多，森林覆盖率提高到25%以上→可链接我国坚持绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生； 关键词④：建成全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系→可链接坚持以人民为中心的发展思想的结果。 第三步：整合信息，组织答案。 抢分05 科技创新与对外开放 【新考法·结合新能源汽车材料考查科技创新】（2026·上海浦东新·二模）破风浪之阻，驰骋产业“新蓝海” 坚定不移推进高水平对外开放，以开放促改革、促发展。 2020年到2025年，我国新能源汽车出口规模从22.3万辆激增至261.5万辆，五年增长超10倍，成为全球第一大新能源汽车出口国。启航小组围绕新能源行业的代表性企业开展探究学习，探寻其发展的“制胜秘诀”： 秘诀一：技术立身 秘诀二：____ ●持续推动科研创新，连续13年研发投入超过当年净利润，以技术创新筑牢发展根基。●大力推进核心技术自主可控，自主生产70%以上的核心零部件，实现全产业链安全稳定。 ●不断丰富产品矩阵，兼顾品质与性价比，以优质产品满足国内外多样化市场需求。 ●与乌兹别克斯坦国有汽车集团共同投资1.6亿美元，打造中亚最大新能源汽车制造基地，远期将创造约1万个岗位。●与乌兹别克斯坦政府签订《绿色交通合作倡议》，推动当地交通电动化。 ●将欧洲总部落户匈牙利，与塞格德大学等高校共建智能驾驶联合实验室，开展欧洲版刀片电池等核心技术研发与人才联合培养。 （1）结合材料，请提炼该企业的制胜秘诀二：____ （2）以下措施中，有利于我国新能源汽车企业发展的是（   ）（多选题） A．取消新能源汽车牌照优惠政策 B．降低新能源汽车消费贷款利率 C．推进公共区域充换电设施建设 D．实施新能源汽车购置税减免政策 （3）结合以上材料，从“世界舞台上的中国”角度，分析我国新能源汽车产业发展对世界的影响，并说明理由。 【答案】（1）坚持对外开放，开展国际合作 （2）BCD （3）①影响：为世界经济增长注入新活力，推动全球共同繁荣。 理由：我国坚持合作共赢的发展理念，新能源汽车企业海外投资建厂，为当地创造大量就业，带动合作国家产业发展，共享发展机遇，实现互利共赢。 ②影响：推动全球绿色低碳转型，助力世界可持续发展。 理由：面对全球气候变化的共同挑战，我国新能源汽车产业带动合作国家交通电动化转型，为全球生态治理贡献中国力量。 ③影响：促进国际科技交流，共享发展成果。 理由：我国新能源企业和海外机构联合研发、培养人才，推动技术互鉴，促进全球新能源产业共同进步，惠及全球市场。 【详解】（1）从设问中可知要考查企业的制胜秘诀，需要对材料内容进行关键词提炼； 与乌兹别克斯坦国有汽车集团共同投资；与乌兹别克斯坦政府签订协议；将欧洲总部落户匈牙利可知坚持对外开放，开展国际合作。 （2）A：取消牌照优惠会降低民众购买意愿，抑制市场需求，不利于新能源汽车企业发展，故A错误； B：降低消费贷款利率减少购车成本，刺激消费需求，利于企业发展，故B正确； C：推进充换电设施建设，解决新能源汽车使用痛点，改善消费环境，拉动市场需求，故C正确； D：购置税减免直接降低购车成本，提升消费者购买意愿，扩大市场空间，利于企业发展，故D正确。 （3）从设问中可知要考查世界舞台上的中国，需要对材料内容进行关键词提炼； 成为全球第一大新能源汽车出口国可知为世界经济增长注入新活力，推动全球共同繁荣。理由：我国坚持合作共赢的发展理念，新能源汽车企业海外投资建厂，为当地创造大量就业，带动合作国家产业发展，共享发展机遇，实现互利共赢。 打造中亚最大新能源汽车制造基地可知推动全球绿色低碳转型，助力世界可持续发展。理由：面对全球气候变化的共同挑战，我国新能源汽车产业带动合作国家交通电动化转型，为全球生态治理贡献中国力量。 与塞格德大学等高校共建智能驾驶联合实验室，开展核心技术研发与人才联合培养可知促进国际科技交流，共享发展成果。理由：我国新能源企业和海外机构联合研发、培养人才，推动技术互鉴，促进全球新能源产业共同进步，惠及全球市场。 2 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分04 科技创新•新质生产力与高质量发展（上海专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 考情分析 抢分依据 命题预测 2025年上海中考1、（3）（6分） 2024年上海中考一、综合理解1、2（6分）和二、时政探究题5、（6分）三、案例分析题（8分） 2023年上海中考一、综合理解1、2（6分）三、案例分析题（8分） 高频考点集中： ①创新驱动发展战略，科技创新是引领发展的第一动力，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。②我国科技发展现状：尖端技术与创新能力长足进步，但关键核心技术存在短板，与发达国家仍有差距。 ③高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，创新是高质量发展的核心引擎。④国家层面：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；完善创新体制、保护知识产权、搭建创新平台。⑤企业层面：企业是社会创新的重要力量，提升自主创新能力，掌握核心技术，转型升级。⑥社会与制度层面：社会主义制度集中力量办大事的显著优势，法治护航创新发展。⑦现代化与国家竞争：国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。⑨青年责任：青少年培养创新精神、科学素养，助力科技强国建设。 热点素材： 顶层部署：新质生产力顶层部署、全国两会科技创新相关议题 上海专属热点：上海科创中心核心定位、张江科学城建设、临港新片区高端科创产业落地 教材链接： 九年级上册第一课 踏上强国之路 九年级下册第二单元 世界舞台上的中国 （一）命题角度 制度自信维度：中国特色社会主义制度集中力量办大事。 经济社会维度：新质生产力助力产业结构优化、经济转型升级，推动社会公平、民生改善与社会和谐稳定。 （二）预测题型 选择题；辨别分析题；材料分析题 / 实践探究题 （三）预测核心设问 （1）国家大力发展科技创新、培育新质生产力，体现了哪些教材观点？有哪些现实意义？ （2）全国完善科创、知识产权相关立法，政府大力推进科创扶持政策、优化营商环境、落实高质量发展，分别行使了什么职权、起到什么作用？（3）结合材料，谈谈我国如何推进科技创新、发展新质生产力、走好高质量发展之路？ （4）结合上海本地科创发展实例，说明为什么要坚持创新核心地位，以新质生产力赋能城市高质量发展？ （5）青少年能为建设科技强国、发展新质生产力、助力高质量发展承担怎样的责任？ （四）新考法预判 情境创新：以上海本地科创地标、先导产业发展、数字城市建设、市民科创生活实景为命题情境 深度综合：考查科技创新、新质生产力与经济高质量发展、社会公平、社会和谐稳定、国家安全、共同富裕的内在逻辑关联，侧重跨单元知识串联与综合思辨能力。 【高频考点聚焦】 维度 具体内容 教材链接 九上： 发展思想：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，科技创新、新质生产力发展最终目的是增进民生福祉，满足人民对美好生活的向往。 发展理念：贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，创新是引领发展的第一动力，以新质生产力推动经济转型升级，实现共同富裕。 社会主要矛盾：发展科技创新、培育新质生产力，是解决我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的关键举措。 民主与法治：全过程人民民主汇聚社会创新智慧，科学民主决策完善科创顶层设计；法治保障创新，以法治规范创新秩序、保护创新成果。 公平正义：公平正义是人类永恒价值、法治社会核心价值，国家通过完善科创资源分配、完善人才激励机制，维护发展公平，为高质量发展筑牢根基。 九下： 中国与世界发展：经济全球化背景下，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；我国坚持创新驱动，提升自身发展质量，以高质量发展、科技进步深度融入世界，提升国际竞争力，推动构建人类命运共同体。 相关素材 全国两会科技创新部署、科技强国 2035 远景目标、新质生产力顶层规划、关键核心技术攻关行动、科教兴国 / 人才强国 / 创新驱动发展三大战略推进；上海全球科创中心建设、张江科学城突破、临港新片区科创产业落地、三大先导产业发展、城市数字化转型、长三角科创一体化、专精特新企业培育、老旧园区产业升级、科技便民民生场景落地 常见题型 基础判断题、单项选择题、材料分析题、观点辨析题、做法建议类、实践探究题 答题要点 立法热点：对接全国人大科学立法职权、依法治国基本方略，完善科技创新、知识产权相关法律法规，为新质生产力与高质量发展筑牢法治底线，护航科技自立自强。 政府工作报告：对接政府行政职权、为人民服务根本宗旨、以人民为中心发展思想；政府依法行政、加大科创政策扶持、优化创新资源配置，提升公共服务与社会治理效能，助力高质量发展落地。 法治与权力监督：对接规范权力运行、权力监督制约、公正司法、严格执法；用法治守护创新成果、严厉打击侵权行为，全方位保障科创主体切身利益。 民主与民生关系：对接全过程人民民主、民主决策、民主监督、公民依法参与民主生活；人民群众、企业、科研人员主动参与创新实践，成为科技创新、高质量发展、新质生产力建设的主体力量。 【地区特色关注】 上海全球科创中心三年升级行动（2024-2026） 上海重磅顶层科创发展规划，聚焦硬核科技攻关、三大先导产业（集成电路、人工智能、生物医药）、数字经济赋能、产业能级跃迁、科创制度生态优化，持续补齐关键核心技术短板，打造具有全球影响力的科技创新高地与高质量发展标杆城市。 命题方向：以人民为中心的发展思想、政府宗旨、高质量发展、制度自信、科教兴国 / 人才强国战略、发展成果人民共享、城市发展获得感与国际竞争力 长三角科创一体化协同高质量发展 长三角三省科创资源互通、重大科研平台共建、产业链协同互补、创新治理经验互鉴，打造跨区域科创共同体，推动区域资源均衡配置，引领全国经济高质量发展。 命题方向：区域协调发展、社会治理现代化、资源均衡配置、高质量发展、国家治理能力提升、共同富裕 上海基层科创治理精细化、数字化长效升级 深化上海基层科创治理全国标杆经验，完善科创民意征集、专家听证、基层创新试点平台落地，推进数字社区、智慧城市治理，构建创新驱动、多方协同、法治保障的共建共治共享基层发展新格局。 命题方向：基层群众自治、基层民主、公民民主参与、法治保障创新、社会共治、全过程人民民主 上海民心工程：老旧园区科创焕新与产业民生提质改造 大规模推进老旧工业区智能化升级、科创园区环境提质、人居科创配套补短板、专精特新企业扶持落地，持续优化城市产业品质与居民高质量生活品质。 命题方向：人民最真实最管用的利益、以人民为中心、增进民生福祉、维护社会公平正义、发展的根本目的、共同富裕 抢分01 科技创新与经济发展 1.【新考法·结合数字经济材料考查科技创新】（2026·上海徐汇·一模）云上数据之路 云上的路，起于“无中生有”的领先一步，从零开始发展大数据产业。数据作为新一代生产要素，已被提升到国家战略资源层面，而代表着数据处理能力的算力，就如同农业时代的水利、工业时代的电力，成为数字时代的核心生产力。从长远看，“东数西算”工程正在不断夯实我国数字经济发展“底座”的基础上，将产生一系列溢出效应。 （1）“东数西算”工程是我国数字时代的“南水北调”，通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部地区对算力的密集需求，与西部地区丰富的算力资源、清洁能源优势精准对接。由此可见，做好东数西算，要将________作为引领发展的第一动力。（单选） A．创新    B．协调    C．绿色    D．开放    E．共享 （2）某中学开展“数字中国·算力赋能”主题调研活动，发现部分同学对“东数西算”工程了解较少。请你以“走进‘东数西算’，争做数字时代小主人”为主题，设计一份宣讲提纲。 要求：包含“工程内涵”“国家意义”“青少年行动”三个部分。 2.【新考法·结合交通发展材料考查高质量发展】（2026·上海徐汇·一模）交通强国之路 路通天下，车驰八方。一条条路、一座座桥，缝合大山褶皱、抚平地球“裂痕”，它们是交通线，更是经济线、幸福线。 （1）交通强国之路，承载着人民对____________的热切向往。 交通强国建设的壮阔画卷，正以磅礴之势徐徐展开⋯⋯ 看脉形 筋骨强健 观脉势 生生不息 察脉象 气血充盈 伶仃洋上，港珠澳大桥与深中通道隔海相望；天山深处，世界最长高速公路隧道贯通南北天堑； 长江之上，2800多公里航道实现5G全覆盖，智能航运破浪前行…… 从中欧班列累计开行突破11万列的“钢铁驼队”，到民航国际航线通航213个城市的“空中丝路”； 从钱凯港等一批新港口投入运营，到邮政网络覆盖220多个国家和地区的“全球邮路”…… 在东海之滨，义乌小商品从宁波舟山港出发，17天即可抵达阿联首，中国制造通达四海； 在广袤大地，“四好农村路”总里程达464万公里，快递服务网络条数增加2.33万条，山里的土货“出山进城”、城里的商品“下乡进村”…… （2）结合材料，综合所学，谈谈交通强国之路对推动高质量发展的意义。 3.【新考法·结合人工智能材料考查科技创新】（2026·上海奉贤·一模）人工智能赋能新发展 人工智能是连接创新链与产业链的关键桥梁，是推进高质量发展的重要驱动。求真小组对我国人工智能发展情况开展调查活动。 （1）同学们发现了一系列AI“魔改”经典剧的现象，如《红楼梦》变成了“武打戏”、《三国演义》中的主角化身“变种人”。大家准备针对这种“无底线魔改”的现象撰写一篇演讲稿，以下哪一个选项可能是他们这篇演讲稿的核心观点（   ） A．创新成为中华优秀传统文化发展的重要途径 B．科技推动传统文化创造性转化、创新性发展 C．科技赋能文化发展，要不忘本来，守正创新 D．网络为中华优秀传统文化的传播搭建新平台 （2）同学们关注到人工智能技术正在赋能千行百业，但也给我国经济、科技、网络等领域的安全带来了新的挑战。因此，我们要增强防范意识，树立____观。 同学们进一步查阅了相关资料，制作了下图： 同学们还了解到，党的二十届四中全会提出，加快高水平科技自立自强。2025年8月，国务院印发了《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，加快培育发展新质生产力。 （3）通过实践调查，同学们认为我国人工智能发展前景广阔。综合所学，分析他们作出这一推断的理由。 抢分02 科技创新与民生福祉 1.【新考法·结合人口材料考查高质量发展】（2026·上海青浦·二模）潜力中国 民生是国之根本。人口问题与经济、社会等紧密关联，以人口高质量发展支撑中国式现代化。 B组同学了解了我国人口的变化情况，他们发现： （1）截至2025年末，全国总人口为140489万人，同比减少339万人。其中，60岁及以上人口占总人口比重达23.0%，比上年提升0.9个百分点。这表明（   ）（单项选择题） A．区域人口增减分化愈加明显 B．我国人口年龄结构发生变化 C．人口基数大的现状发生改变 D．养老问题成为社会主要矛盾 （2）党的二十届四中全会提出的“以人口高质量发展支撑中国式现代化”的部署契合我国14亿多人口的基本国情。这体现了中国式现代化是____的现代化。 同学们还查阅了相关资料，并绘制了示意图。 材料一   材料二  通过完善生育支持政策和激励措施，实施延迟法定退休年龄、开发大龄和老年人力资源等，缓解少子化、老龄化压力，更好统筹人口与经济社会、资源环境的关系。 （3）基于以上材料，同学们对“以人口高质量发展支撑中国式现代化”很有信心。请结合材料，综合运用所学说明理由。 2.【新考法·结合“人工智能+”材料考查民生】（2026·上海长宁·一模）以人为本，智能向善 党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，全面实施“人工智能+”行动，全方位赋能千行百业。某校科创社团围绕“人工智能+”行动开展了主题探究活动。 （1）【“人工智能+”民生福祉】同学们了解到，我国通过强化政策引导与资源倾斜，激励安全可靠的人工智能应用在医疗、养老服务、教育等民生领域落地，目的是（   ） A．发挥市场资源配置作用 B．让人民共享数字发展成果 C．落实创新驱动发展战略 D．大力发展全过程人民民主 （2）【“人工智能+”治理能力】社团老师告诉大家，2026年1月1日，我国将实施新修订的网络安全法，其新增条款要求完善人工智能伦理规范，加强风险检测评估和安全监管。老师提供这则信息想表达的意思是（   ） A．科学立法，筑牢发展防线 B．严格执法，维护社会稳定 C．公正司法，追求公平正义 D．全民守法，增强法治意识 【“人工智能+”科学技术】同学们上网收集了我国人工智能发展相关数据信息，制作了以下图表。 通过系列探究活动，同学们认为，我国人工智能必将成为“十五五”时期高质量发展的强大引擎。 （3）综合运用所学内容，阐释他们推断的理由。 3.【新考法·结合数字技术材料考查民生】（2026·上海·模拟预测）主题探究：数字赋能，智享未来。 数字中国建设正在加速推进，从“东数西算”到“数据要素×”行动，从智慧城市到数字生活，数字技术正深刻改变着我们的生产生活方式，也为国家治理和民族复兴注入新动能。 材料一  2025年，我国全面启动“数据要素×”行动，将数据纳入生产要素参与分配，旨在激发数据要素活力，推动经济高质量发展。同时，国家网信办加大对平台的监管，对“算法诱导未成年人沉迷”等行为进行严厉处罚，保护公民合法权益。 材料二 上海作为数字化转型的先行者，正全力打造智慧城市。通过“一网通办”让市民办事更便捷，通过“一网统管”让城市运行更安全。然而，数字鸿沟问题依然存在，部分老年人因不会使用智能设备而在就医、出行等方面遇到困难。 材料三  某中学开展了“数字中国·算力赋能”主题调研活动，同学们发现部分同学对“东数西算”工程了解较少，对如何参与数字中国建设感到迷茫。 （1）2025年，我国全面启动“数据要素×”行动，把数据纳入生产要素参与分配。这一举措（   ） A．会拉大收入分配差距，不利于社会公平 B．体现了按劳分配为主体的分配原则 C．有利于激发数据要素活力，是对基本经济制度的完善 D．旨在取代传统的生产要素，实现经济转型 （2）国家网信办对“算法诱导未成年人沉迷”的平台进行处罚，这主要体现了对未成年人的（   ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．网络保护 （3）结合材料一、二，综合运用所学，分析说明数字技术如何赋能国家治理和人民生活，并针对“数字鸿沟”问题提出两条合理化建议。 （4）请你以“走进‘东数西算’，争做数字时代小主人”为主题，为材料三中的调研活动设计一份宣讲提纲。（要求：包含“工程内涵”“国家意义”“青少年行动”三个部分） 抢分03 科技创新与人才建设 1.【新考法·结合智慧养老材料考查职业选择】（2026·上海浦东新·二模）架职业之桥，铺就人才“快车道” 只要有志向就会有事业，只要有本事就会有舞台。 (1)新程小组的同学们了解到，国家正完善人才培养与经济社会发展需要的适配机制，一体推进教育科技人才发展，落实科教兴国战略和____战略，为国家发展筑牢人才根基。（填空题） (2)面对上海市已进入深度老龄化社会的现状，市政府积极“织密15分钟养老服务圈”，将养老院、长者食堂、社区综合为老服务中心等设施嵌入社区，有力支撑了居家养老格局。这一举措体现了上海市（   ）（多选题） A．从根本上解决上海人口老龄化问题 B．不断满足老年人对美好生活的需要 C．弘扬传统美德，营造敬老社会氛围 D．全力推动生态文明建设迈上新台阶 新程小组的同学小语看到了某学校智慧健康养老服务专业的招生简章（下图）后，萌生了报考的意愿，却遭到父母的反对。小语决定给父母写一封信，说明自己的想法和理由。 智慧健康养老服务专业招生啦！ 专业名称:智慧健康养老服务专业培养目标: 培养掌握养老护理、健康管理等技能的高素质技术技能人才。就业前景; 可在各大医疗机构、券老康复中心、社区卫生院及健康体检机构等从事护理和管理工作。 用专业点亮未来，欢迎心怀善意的你加入智慧养老服务大家庭！ 欢迎报读 （3）结合小组探究内容，从“多彩的职业”角度，帮助小语完成书信内容。（要求150字左右） 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 我知道你们反对我报考智慧健康养老服务专业，是出于对我的关心和爱护，这份心意我完全理解，也十分感激。但我还是想认真地和你们说说我的想法： _______ 恳请爸爸妈妈理解并支持我的选择！ 爱你们的女儿：小语 2026年4月____日2.【新考法·结合新质生产力材料考查职业选择】（2026·上海嘉定·二模）时代图景  拥抱变化 新兴经济蓬勃发展，是我国培育新质生产力、推动经济转型升级的重要抓手，为经济社会高质量发展持续注入新动能。 1．我国大力培育新质生产力，根本目的是（     ）（单选） A．推动经济高速增长，扩大产业规模 B．增进民生福祉，实现高质量发展 C．参与国际竞争，主导国际经济规则 D．淘汰传统产业，全面推进数字化转型 2．同学们查阅了资料，并制作成了表1和图1： 新兴经济实践图景 发展维度 实践图景 新赛道·创新赋能 人工智能大模型赋能千行百业，前沿技术加速突破；新能源汽车等“新三样”出口领跑全球，相关发展情况见图1。 新场景·绿色转型 光伏建筑、共享充电桩等推动绿色发展，“无废城市”建设促进资源循环，乡村生态旅游实现绿水青山向金山银山转化。 （数据来源：中国汽车工业协会） 请你结合同学们查阅到的材料，综合运用“高质量发展”所学内容，预估就业市场未来发展新趋势并分析原因；谈谈青少年应如何提升素养，适应未来就业。 3.【新考法·结合社团探究活动材料考查人生规划】（2026·上海杨浦·二模）阔步而行向未来 顺应国家的发展需求，学校人工智能社团开展了为期一个月的探究活动，小明积极参加。 活动如下： 时间 活动内容 第一周 他跟随指导老师系统学习人工智能基础知识，参观大学里的人工智能实验室，近距离感受前沿科技的魅力。 第二周 社团的小伙伴们齐心协力，有的查阅资料，有的研究编程，合作开发智能体。 第三周 他走进社区开展AI科普小课堂，为居民演示智能音箱、语音翻译、人脸识别门禁等简单智能设备的使用方法。 第四周 经过一个月学习后，在老师指导下，他撰写了生涯规划分析，对未来有了初步的想法，立志长大以后成为一名科研工作者。 结合材料，谈谈青少年应如何成长为符合国家发展需要的新时代青少年？ 抢分04 科技创新与国家治理 1.【新考法·结合低空经济材料考查民主】（2026·上海嘉定·一模）翱翔新赛道，赋能高质量 低空经济是新质生产力培育的重要“新赛道”，是推动产业转型升级、拓展经济增长空间的关键载体。 （1）上海通过专项政策推动无人机物流等场景落地，激活万亿级新兴市场。这一实践直接体现的新发展理念是（   ）（单选） A．协调发展，促进区域同步富裕 B．创新发展，培育高质量发展新动能 C．绿色发展，推动生态环境改善 D．开放发展，扩大国际经济合作 关于上海低空经济的发展，同学们还访谈了以下群体： 某行业从业者：上海“无人机+生鲜配送”场景已实现早高峰生鲜配送时效从传统模式的半小时以上压缩至30分钟内，配送效率大大提升。 某人大代表：我们依托社区议事会等常态化履职载体，收集到“无人机噪音干扰”等共性诉求后，将其梳理为代表建议提交。目前，相关部门已推动降噪机型的落地应用。 某市民：我通过随申办“市民云建言”板块提出“优化无人机配送时段”的建议，该建议已被纳入低空经济服务细则调整的内容。 （2）请结合材料，综合运用所学，从“民主决策、民主管理”的具体环节，说明“上海低空经济实践是全过程人民民主的生动实践”这一观点的合理性。 2.【新考法·结合科技创新顶层部署材料考查创新】（2026·上海静安·二模）增强科技自立自强 科技兴则民族兴，科技强则国家强。 科技小组在探究中搜集、整理了以下素材。 ◇2022年，我国提出加快实施创新驱动发展战略，强调科技创新引领发展。◇2022年，德国提出新的数字化战略，强调人工智能的主导作用。 ◇2020年，美国发布《关键与新兴技术国家战略》，强调发展关键技术。 （1）从以上素材中可以得到的结论有（   ）（多项选择题） A．科技创新已成为主要国家发展战略的重心 B．科技创新能力成为国家竞争的决定性因素 C．和平与发展是当今时代的主流 D．我国已进入科技创新强国行列 同学们进一步查阅资料（资料来源：国家统计网），制作了下图。 同学们还了解到，2026年《政府工作报告》提出：强化企业科技创新主体地位，对关键核心技术领域的科技型企业以金融支持；完善新兴领域知识产权保护制度。 （2）通过以上探究，同学们对我国科技自立自强水平大幅提高充满信心。运用所学，分析同学们充满信心的理由。 （3）创新让我们体验别样的精彩。请结合你参加过的一次创新活动，从“感受创新”角度进行说明。 3.【新考法·结合经济科技成就材料考查奋斗目标】（2026·上海黄浦·一模）回望来路 筑梦新程 2025年10月，党的二十届四中全会在京召开。新华社发布了会议公报（以下简称“公报”），公报中提及“十四五”时期我国发展取得的重大成就：“我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐，第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。”同学们就此内容展开了研究性学习。 （1）通过学习，同学们了解到，第二个百年奋斗目标是以中国式现代化全面推进____。为实现这一目标，我国总的战略安排分两步走，其中到2035年我国基本实现____。 查找资料，同学们搜集到一些相关信息，并制成以下图表： 时间 搜集到的信息 “十四五”期间 国家综合创新能力上升至全球第10位。 高新技术企业超过50万家，较2020年增加83%。 “增绿”全球最多，森林覆盖率提高到25%以上。 建成全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 （2）结合以上资料，运用所学，谈谈你如何理解公报中提及的“我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶”？ 抢分05 科技创新与对外开放 【新考法·结合新能源汽车材料考查科技创新】（2026·上海浦东新·二模）破风浪之阻，驰骋产业“新蓝海” 坚定不移推进高水平对外开放，以开放促改革、促发展。 2020年到2025年，我国新能源汽车出口规模从22.3万辆激增至261.5万辆，五年增长超10倍，成为全球第一大新能源汽车出口国。启航小组围绕新能源行业的代表性企业开展探究学习，探寻其发展的“制胜秘诀”： 秘诀一：技术立身 秘诀二：____ ●持续推动科研创新，连续13年研发投入超过当年净利润，以技术创新筑牢发展根基。●大力推进核心技术自主可控，自主生产70%以上的核心零部件，实现全产业链安全稳定。 ●不断丰富产品矩阵，兼顾品质与性价比，以优质产品满足国内外多样化市场需求。 ●与乌兹别克斯坦国有汽车集团共同投资1.6亿美元，打造中亚最大新能源汽车制造基地，远期将创造约1万个岗位。●与乌兹别克斯坦政府签订《绿色交通合作倡议》，推动当地交通电动化。 ●将欧洲总部落户匈牙利，与塞格德大学等高校共建智能驾驶联合实验室，开展欧洲版刀片电池等核心技术研发与人才联合培养。 （1）结合材料，请提炼该企业的制胜秘诀二：____ （2）以下措施中，有利于我国新能源汽车企业发展的是（   ）（多选题） A．取消新能源汽车牌照优惠政策 B．降低新能源汽车消费贷款利率 C．推进公共区域充换电设施建设 D．实施新能源汽车购置税减免政策 （3）结合以上材料，从“世界舞台上的中国”角度，分析我国新能源汽车产业发展对世界的影响，并说明理由。 2 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分04 科技创新•新质生产力与高质量发展（上海专用） 参考答案 抢分01 科技创新与经济发展 1.【答案】(1)A (2)工程内涵：“东数西算”是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，加快西部地区算力基础设施建设，优化数据中心配置，促进东西部协同发展，提升我国整体算力水平。 国家意义：实现数据资源合理配置，促进东西部数据流通，优势互补，推动区域经济协调发展；提升国家整体算力水平，赋能数字经济的发展；延伸产业链条，带动相关产业发展，推动现代化产业体系建设。 青少年行动：坚持关注创新发展的前沿科技，始终牢记时代使命，坚持不断提升自身综合素养，为国家创新发展打下良好基础；积极参与社会创新实践活动，提升实践能力，主动为科技发展建言献策。 2.【答案】(1)美好生活 (2)①交通网络的完善促进了资源优化配置和产业协同发展，如中欧班列和“四好农村路”有效连接城乡、贯通内外，推动了区域经济的均衡发展； ②交通发展带动了物流、信息流、资金流的高效流动，提升了生产效率，为经济高质量发展提供了有力支撑； ③交通建设改善了人民出行条件和生活品质，如农村公路的建设让山里的土货“出山进城”，城里的商品“下乡进村”，促进了城乡融合发展； ④交通强国建设还推动了对外开放和国际合作，如“钢铁驼队”和“空中丝路”加强了与世界的联系，提升了我国的国际影响力。 3.【答案】(1)C (2)总体国家安全。 (3)党的二十届四中全会提出，加快高水平科技自立自强，在党的领导下，我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，激发了创新活力。同时，《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的出台也为人工智能的发展提供了政策保障，从而推动人工智能的高质量发展。此外，2020-2024年我国生成式人工智能专利申请数量不断上升，科技创新助推人工智能产业规模的逐年增长。因此，我国人工智能发展前景广阔。 抢分02 科技创新与民生福祉 1.【答案】(1)B (2)人口规模巨大 (3)我国劳动年龄人口受教育年限和研发人员总量持续提升，人口素质与创新人才储备不断增强；同时通过生育、养老等政策积极应对人口结构挑战，为以人口高质量发展支撑中国式现代化提供了坚实基础与制度保障。 2.【答案】(1)B (2)A (3)近年来，中国基础研究经费投入持续增长，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，有力促进了中国人工智能核心产业规模的快速扩大；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，激励安全可靠的人工智能应用在民生领域，不断增进民生福祉；同时，坚持科学立法，通过良法善治保障人工智能规范有序发展。相信在党的正确领导下，我国人工智能必将成为“十五五”时期高质量发展的强大引擎。 3.【答案】(1)C (2)D (3)数字技术赋能国家治理：通过“一网通办”“一网统管”，提高政府行政效率，实现科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化。 数字技术赋能人民生活：让市民办事更便捷，生活更安全，提升生活品质和幸福感。 建议：①开展老年人智能手机使用培训，帮助老年人跨越数字鸿沟；②保留必要的线下服务渠道，为老年人提供便利。 (4)工程内涵：“东数西算”工程是指通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部的算力需求有序引导到西部，优化数据中心建设布局，促进东西部协同联动。 国家意义：①有利于优化资源配置，促进区域协调发展；②有利于推动绿色发展，实现“双碳”目标；③有利于提升国家算力水平，增强数字经济竞争力。 青少年行动：①努力学习科学文化知识，特别是信息技术相关知识；②培养创新意识和实践能力，积极参与数字中国建设的实践活动；③树立网络安全意识，文明上网，维护网络空间安全。 抢分03 科技创新与人才建设 1.【答案】(1)人才强国 （2）BC (3) 现在我国老龄化程度加深，养老服务是社会急需的领域，这个专业发展空间大、就业前景好。国家现在大力支持职业技能人才发展，正当职业没有高低贵贱之分，都能为社会做贡献。我非常认同这个行业的价值，也会认真学好护理、管理技能，既满足社会养老的需要，也能实现我自己的人生价值。 2.【答案】1．B 2．就业市场新趋势：创新科技、绿色低碳等新兴领域的就业岗位需求持续增长，就业市场对劳动者的专业技能、创新素养要求显著提升。 原因：①我国经济进入高质量发展阶段，正在推动经济转型升级，培育新质生产力，人工智能、新能源等新兴经济蓬勃发展，从图表可以看出我国新能源汽车等新兴产业规模、全球占比连年增长，产业扩张直接带动了相关领域的就业需求； ②我国坚持创新驱动发展战略和绿色发展理念，新产业、新场景不断拓展，催生了对应领域的人才需求。 青少年提升素养的做法：①树立正确的职业观，做好顺应时代变化的职业准备； ②努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力； ③增强环保意识，提升数字化素养，适配新兴产业发展要求； ④树立终身学习的理念，不断提升自身能力，适应就业市场的变化。 3.【答案】①树立远大理想，坚定理想信念：将个人理想与国家发展紧密相连，立志为国家科技进步和社会发展贡献力量。 ②努力学习科学文化知识，提升创新能力：积极参与校内外实践活动，了解前沿科技，培养科学精神和创新思维，为未来投身科技事业打下坚实基础。 ③培养团队合作精神，增强实践能力：在团队活动中学会分工协作、沟通交流，共同解决问题，将知识应用于实践（如合作开发智能体）。 ④增强社会责任感，积极服务社会：将所学回馈社会，在服务社会的实践中实现个人价值，培养奉献精神。 ⑤做好生涯规划，明确发展方向：结合国家发展需求和个人兴趣特长，认真思考并规划未来职业发展方向，将爱国情、强国志转化为报国行。 抢分04 科技创新与国家治理 1.【答案】(1)B (2)上海低空经济实践彰显了全过程人民民主的本质。市民通过随申办“市民云建言”提“优化无人机配送时段”建议，是以社情民意反映制度参与民主决策，让群众诉求融入政策细则，体现全过程人民民主的“最广泛”。社区以议事会收集“无人机噪音”诉求，人大代表将其梳理为建议提交部门，最终推动降噪机型落地，这既体现公民通过基层群众自治参与民主管理，也通过人大代表履职实现诉求的传递与解决，体现全过程人民民主的“最真实”“最管用”。全过程人民民主充分彰显了人民的主体地位，人民权益得到了更好地保障。 2.【答案】(1)AB (2)我国经济持续增长为科技自立自强奠定物质基础，研发经费增加提供资金保障，政策支持优化创新环境，创新驱动发展战略引领，因此同学们充满信心。 (3)创新源于生活，是对生活中问题的巧妙解决(解决了停电时照明不便的问题)；创新激发潜能，从构思，选材到制作，调试，锻炼了我的动手能力和创新思维；创新带来成就感，当小台灯成功亮起时，我体会到创新的快乐，也明白创新不是遥不可及的，人人都可以成为创新者，这就是创新带给我的别样精彩。 3.【答案】(1) 中华民族伟大复兴 社会主义现代化 (2)对公报中提及的内容我是这样理解的： 我国经济实力跃上新台阶，我国经济总量从1962年的0.067万亿元飞速跃升到2024年的130万亿元，特别是十四五以来，每1-2年就上升10万亿元，这是改革开放以来，我国坚持经济建设为中心的结果。 我国的科技实力跃上新台阶，十四五期间，我国综合创新能力上升至全球第10位，高新技术企业超过50万家，较2020年增加83%。这是我国坚持科教兴国和创新驱动发展战略的结果，同时，企业作为推动创新创造的生力军，是紧密结合科技和经济的重要力量。 我国综合国力跃上新台阶，除了经济、科技以外，我国还在环境保护方面实现增绿全球最多，在民生保障方面建成全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。这是我国坚持绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生，坚持以人民为中心的发展思想的结果。 所以，中国式现代化才得以迈出新的坚实步伐。 抢分05 科技创新与对外开放 【答案】（1）坚持对外开放，开展国际合作 （2）BCD （3）①影响：为世界经济增长注入新活力，推动全球共同繁荣。 理由：我国坚持合作共赢的发展理念，新能源汽车企业海外投资建厂，为当地创造大量就业，带动合作国家产业发展，共享发展机遇，实现互利共赢。 ②影响：推动全球绿色低碳转型，助力世界可持续发展。 理由：面对全球气候变化的共同挑战，我国新能源汽车产业带动合作国家交通电动化转型，为全球生态治理贡献中国力量。 ③影响：促进国际科技交流，共享发展成果。 理由：我国新能源企业和海外机构联合研发、培养人才，推动技术互鉴，促进全球新能源产业共同进步，惠及全球市场。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $