专题05 语言文字运用(选择&表达+表达)(山东专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年高一语文下学期期末真题分类汇编
2025-05-28
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2份
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51页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 语言文字应用 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 175 KB |
| 发布时间 | 2025-05-28 |
| 更新时间 | 2025-05-28 |
| 作者 | 其人语文 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52326831.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题05 语言文字运用
题型概览
题型01 选择+表达
题型02 表达
选题区域
泰安、青岛、威海、东营、日照、临沂、潍坊、烟台、德州、滨州、潍坊、聊城、济宁、菏泽
一、选择+表达
一、(23-24高一下·山东泰安·期末)阅读下面的文字,完成下题。
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见哗哗哗哗的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭。____________。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们。我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”我也见过,无穷的碧草与绿叶丛叠着,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀——那醉人的绿呀!
1.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )
①梅雨亭正对着那条瀑布
②仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般
③这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的
④坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了
⑤亭下深深的便是梅雨潭
A.①④⑤③② B.①②④③⑤ C.④③①②⑤ D.③②①④⑤
2.请将文中画横线的句子改写成整句,可少量增删词语,但不得改变原意。
【答案】1.A 2.我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶,那又似乎太浓了。
【解析】1.本题考查学生语言表达之句子衔接、连贯的能力。
这是一段有关梅雨亭的描写,主要根据空间顺序展开。
①的“梅雨亭”承接上句“我们先到梅雨亭”,引出描写的对象,放在首句;
④中的“它”指代①的“瀑布”,①后接④;
按照空间逻辑,由“梅雨亭”到介绍亭下的“梅雨潭”,④后接⑤;
②是对③中梅雨亭位置、状态的细节描写,③后接②。
最后的顺序是:①④⑤③②。
故选A。
2.本题考查学生句式变换的能力。
整句,是排列在一起的一对或一组结构相同或相似的句子。一般指对偶句和排比句。
画线句有两组句子,改写成整句,就要保持前后相同的句式,构成对偶句。
首先选定一个句子形式,如以第一组句“我曾见过北京什刹海绿杨拂地,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了”为基准,句式是:我曾见过……,动宾短语,似乎……。
然后把第二组句改写成与其句式相同的句子,主要改写前两句:我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶,那又似乎太浓了。
二、(23-24高一下·山东青岛·期末)阅读下面的文字,完成小题。
你知道吗﹖银杏树的野生种群其实十分稀少,被称为植物中的“活化石”。
银杏属于银杏纲银杏目银杏科银杏属,是银杏纲植物现代残存的唯一的种。银杏属植物起源非常古老,最早的化石可以追溯到1.7亿年前。在约1.2亿年前,无柄银杏出现,此后银杏的形态特征没有发生大的变化,与现生银杏形态几乎一致。银杏属植物在地质历史时期广泛分布于北半球,但目前可能的野生银杏种群仅见于我国个别区域。所以,对照以上3个特点,银杏的确可以称作“活化石”植物。除了银杏,公认的“活化石”植物还有苏铁、银杉、水杉、珙桐等。
“活化石”植物有重要的研究价值。相比化石,“活化石”植物保存了从形态学到DNA的完整信息,是认识植物进化中间环节的重要研究材料。许多“活化石”植物能为人类的生存和发展提供资源。例如,银杏的种子俗称“白果”,可以食用( )杜仲的树皮是重要的中药材。一些对人类有益的化合物仅存于“活化石”植物中,一旦“活化石”植物灭绝,这些化合物难以再次获得。
3.下列句子中的“其实”和文中加点的“其实”,意义和用法相同的一项是( )
A.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。——《晏子春秋》
B.张匄拔剑在手,曰:“汝若不言,吾即杀汝!”宜僚俱,尽吐其实。——《东周列国志》
C.他其实不在家,我又不是先知了风声,把他藏起,和你讲价钱。——《儒林外史》
D.那隐鼠其实并非被猫所害,倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了。——《朝花夕拾》
4.文中括号处标点符号应该使用“;”还是“,”﹖请说明理由。
5.诸多学者认为《红楼梦》中许多人物形象存在性别错位倾向,女性角色身上出现了男性化倾向。请从林黛玉、王熙凤、史湘云中任选一人,分析其形象的男性化倾向。
【答案】3.D 4.用“;”。“银杏的种子俗称‘白果’,可以食用”和“杜仲的树皮是重要的中药材”为复句内部的两个并列分句,且前一个分句已出现逗号,因此,用分号层次更清晰。 5.示例一:林黛玉文采风流,不具备女子无才便是德的定位,闺房如书房,作诗倚马可待;林黛玉具有君子特质,偏爱潇湘馆竹子和幽静,具有名士风度,做菊花诗夺魁,可见与花中隐士的灵气相通;
示例二:史湘云具有男子般豪放性格,醉眠芍药;史湘云偏爱女扮男装;史湘云具有名士风度。
示例三:王熙凤形象有男性化倾向。管理上,协理宁国府时精明强干、果断决断,尽显魄力;性格上,泼辣犀利,处理尤二姐事件手段狠辣,无传统女性的柔弱隐忍;且热衷权力,牢牢把控贾府管家大权,野心十足。
【解析】3.本题考查学生掌握同词异境的意义和用法的能力。
文中加点的“其实”表示实际上,事实上。
A.它们的果实。
B.实际情况。
C.实在,确实。
D.实际上,事实上。
故选D。
4.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
在语句中,前后部分分别介绍了两种不同“活化石”植物的用途,“银杏的种子俗称‘白果’,可以食用”是一个完整的表述,说明了银杏种子的俗称和用途;“杜仲的树皮是重要的中药材”同样是一个完整表述,说明了杜仲树皮的用途。这两部分在语义上是并列关系,属于复句内部的两个并列分句。
根据标点符号的使用规则,当复句内部的并列分句中,已经在其中一个分句里使用了逗号来分隔内部结构(如“银杏的种子俗称‘白果’,可以食用”中,“银杏的种子俗称‘白果’”和“可以食用”之间用了逗号),为了更清晰地区分不同的并列分句,避免读者在阅读时产生混淆,就要使用分号来分隔这些并列分句,所以此处应使用“;”。
5.本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。
示例一:在传统观念中,女子常被认为无需具备高才学,但林黛玉文采出众,作诗轻松自如,她的闺房更像充满书卷气的书房,体现出不同于传统女性的才学特点。而且,她喜爱潇湘馆竹子的清幽,这与君子所崇尚的品质相符,具有名士般的风度,在作诗夺魁一事上,也能看出她与花中隐士相通的灵气,这些都展现出她形象的男性化倾向。
示例二:史湘云性格豪爽,醉眠芍药这一情节生动地体现出她不同于一般闺阁女子的婉约,而是有着男子般的洒脱豪放。她还喜欢女扮男装,这种行为突破了传统女性的外在形象定位。同时,她具备名士风度,这些方面都表明她形象有男性化倾向。
示例三:王熙凤在形象上有着明显的男性化倾向。在管理才能上,她精明强干,协理宁国府时,将各项事务安排得井井有条,果断处理各种难题,展现出远超一般闺阁女子的魄力与决断力,如同男性管理者般雷厉风行。在性格方面,她泼辣果敢,言语犀利,面对尤二姐事件,手段狠辣,毫不手软,没有传统女性的柔弱与隐忍。同时,她热衷于权力,在贾府中牢牢把控着管家大权,追逐权力的姿态也颇具男性的野心。
三、(23-24高一下·山东威海·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
入梅的第一天,天边开始 雨意。①这样的季节,阴晴不定,风雨是断难预料的。此刻的江南,时令恰自缤纷,枇杷、槜李方才落幕,杨梅、香瓜立马应市,水蜜桃随即也开始采摘了,一个月里热闹得跟 似的。②但是什么都不耐持久,稍纵即逝,又均乖巧委婉,懂得智取,它们规避同台,轮番上阵。③但是这第一波的日川桃本地人并不看重,个头小不说,吃口也不灵。只有再等上半个月,白凤桃上了市,人们心中那才会叫一声“水蜜桃”:七八两一枚那还不算顶大,熟透的桃子双手一搓,整张皮都撕得下来,汁液 指缝往下淌,在腕口 住,粘得住手指,闻得见蜜糖的香味。④最好的桃子其实也不在大小,四五两足矣,指甲挑破一点皮,倒过来握手一挤,桃汁顷刻流满一杯。瞧着外地人捧住一只日川桃,在那里啃得啧啧称美,本地人是真心有点看不上。不过,江南初夏的节候急促,就像一只熟透的水蜜桃,你还没来得及接住,它“啪”的一声已然摔成了一汪汁水。
6.依次填入文中横线处的词语,最准确的一项是( )
A.酝酿 车轮战 顺 停 B.飘洒 走马灯 沿 挂
C.飘洒 车轮战 沿 停 D.酝酿 走马灯 顺 挂
7.“这一点,像江南的人。”这句话在文中的位置,最恰当的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.文中画波浪线的句子表达颇为生动有趣,请简要分析。
【答案】6.D 7.C 8.①比喻新奇,将初夏节候比作熟透的水蜜桃,化虚为实,生动表现了初夏节候的饱满生机;
②化静为动,“‘啪’的一声摔成了一汪汁水”,以动态的画面形象地写出了初夏节候短促、稍纵即逝的特点;
③第二人称“你”,将读者代入“来不及接住”的情境中,让人直观感受到初夏易逝的惊讶和遗憾。
【解析】6.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一个空缺处,酝酿:本意是造酒的发酵过程,比喻做准备工作。飘洒:飘扬;飘拂,姿态轻松自然;不呆板。语境描述的是雨意开始的情况,“酝酿”比“飘洒”更适合形容雨意刚开始时的状态,因为“酝酿”有逐渐形成的意思,而“飘洒”则更偏向于动作性的描述。
第二个空缺处,用来形容枇杷、槜李、杨梅、香瓜和水蜜桃上市的情况,这里需要一个比喻来形容这些水果上市的连续性和快速变换。“车轮战”通常用来形容连续不断的对抗,而“走马灯”则是形容事物快速变换的情景,后者更适合形容水果接连上市的场景。
第三个和第四个空缺处描述的是桃子的汁液流动的情况。“顺”和“挂”更能形象地表现出汁液顺着手指流下并停留在手腕的情形,“沿”和“停”则不太符合这一情境。
综上所述,最合适的选项是D。
故选D。
7.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
根据文章的内容和上下文,“这一点,像江南的人。”这句话应该放在一个能够概括江南人特点的地方。
①处主要在描述入梅第一天的雨意以及江南时令的缤纷热闹,与“这一点,像江南的人”联系不紧密;
②处强调江南水果不耐持久、轮番上阵的特点,也与江南的人无关;
③处先提到本地人不看重第一波日川桃,后面又说最好的桃子不在大小等内容,可引出江南人对事物有自己的判断和标准,与“这一点,像江南的人”在逻辑上衔接紧密;
④处主要在继续说桃子的情况,与江南的人也无直接关联。
故选C。
8.本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
这句话使用了比喻和形象化的语言来描绘江南初夏的特点,非常富有诗意和表现力。
①比喻新奇,“江南初夏的节候急促,就像一只熟透的水蜜桃”将初夏节候比作熟透的水蜜桃,这种比喻化虚为实,作者通过这个比喻将抽象的时间概念具象化,使读者能够通过熟悉的水蜜桃甜美、多汁,让读者感受江南初夏湿润、温暖的气候的特征,生动表现了初夏节候的饱满生机;
②化静为动,“你还没来得及接住,它‘啪’的一声已然摔成了一汪汁水。”这句话通过动作描写(“接住”“摔”)和声音效果(“啪”),营造出一种紧迫感和瞬间感。这种动态的描述让读者仿佛看到了一个熟透的水蜜桃从树上掉落的场景,从而感受到时间流逝之快以及初夏时节的短暂、稍纵即逝。
③“你还没来得及接住”中第二人称“你”,给读者亲切感,将读者代入“来不及接住”的情境中,似乎读者就在这个情境中,让人直观感受到初夏易逝的惊讶和遗憾。
四、(23-24高一下·山东东营·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
直到网络闯进生活,我们才蓦然发现, 甲 ,以至于成为我们判断是非、纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体,成为影响生存发展的重要土壤。网络交流,不是在自家客厅里自说自话,需要尊重议事规则;公共空间,也不是锁在抽屉里的日记本,需要保持公共理性。有表达就有责任,有自由就有担当,有言论就有边界,每个人有了这样的主体意识、媒介素养,才能呵护好我们共同的集体生活,让信息汪洋中的小船,不致被喧嚣的情绪倾覆或吞噬。
①根据统计显示,②生活在大城市的中国人,③每天要查看智能手机100多次,④大量空闲时间都被翻看公众号、转发分享、讨论沟通所挟持。⑤这是一个多么巨大的生活空间!发言与聆听、表达与思考,人们都能够在其中找到自己的位置。增强媒介素养、培养主体意识,并不是要限制表达权利,也不是要说话个性泯灭, 乙 ,对他人权利、公共秩序存有一份敬畏。这种责任与敬畏,体现了尊重他人即尊重自己的公共意识,也彰显着“使所有人利益最大化”的公共理性。
集体的共识不可能在相互孤立中找到,沟通的能力更不可能在自我封闭中发展。过好“新集体生活”不仅需要遵守规则,更需要凝聚共识,做一个开放包容的“传播主体”。张口闭口“脑残”,动不动就“拉黑”只会不断强化( A )者的夜郎自大,无益于让我们结成的“新集体”进化成和谐共生、健康有为的有机体。
中国人的集体生活,已经走到今天的“多声部合唱”阶段,其声势之大、力量之巨,与之前已不可( B )。这对合唱者的技巧要求很高,既要留神稀里糊涂被别的声部带走,又不能故意越位破坏整体效果。精调音准、跟上节拍,才有最美和声。
9.下列说法不正确的一项是( )
A.“纾解情绪”的“纾”和“毁家纾难”的“纾”是同一个字,读作shū。
B.“信息汪洋中的小船”中“汪洋”和“小船”都使用了借喻的修辞手法。
C.“说话个性泯灭”改为“泯灭说话个性”与语境更加协调。
D.张口闭口“脑残”,动不动就“拉黑”。这两个引号的作用相同。
10.将横线甲、乙两处句子补充完整,要求语意连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15字。
11.第二段划线的部分有两个病句,请找出并修改。
12.在括号A、B两处填上合适的成语。
13.请根据语段的整体内容,解释画波浪线句子中“合唱者”“稀里糊涂被别的声部带走”“故意越位破坏整体效果”的具体含义。
【答案】9.B 10.甲:网络舆论场对我们的影响如此巨大
乙:而是强调对社会秩序担负一份责任 11.①句改为“根据统计”或“统计显示”。
④句改为“大量空闲时间都被翻看公众号、转发分享、讨论沟通占据”(或“填满”)。 12.A坐井观天 B 同日而语 13.“合唱者”指网络时代的集体参与者。(关键含义:集体参与)
“稀里糊涂被别的声部带走”指对谣言等错误信息不明辨分析、盲目跟从、人云亦云,缺乏理性思考的现象和行为。(关键含义:不盲从)
“故意越位破坏整体效果”指哗众取宠、造谣祸众、站队骂架、语言暴力等超越规则、打破共识、破坏和谐氛围的行为。(关键答出故意越位的含义或情形即可)。
【解析】9.本题考查学生语言文字运用的能力。
B.“都使用了借喻的修辞手法”错误。“信息”是本体,“汪洋”是喻体,将“信息”比作“汪洋”,“汪洋”是暗喻。
故选B。
10.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处,涉及“成为我们判断是非、纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体,成为影响生存发展的重要土壤”的主语,并且是“网络闯进生活”带来的结果,可推知网络舆论场对我们生活的影响非常大,故可填“网络舆论场对我们的影响如此巨大”。
乙处,承接前文“并不是要限制表达权利,也不是要说话个性泯灭”,且表现之一为“对他人权利、公共秩序存有一份敬畏”,可推知应该填“而是……”,用来表明对“增强媒介素养、培养主体意识”的认识,结合后文“这种责任与敬畏”,乙处要体现出对社会秩序担负的责任,故可填“而是强调对社会秩序担负一份责任”。
11.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①句,“根据统计显示”句式杂糅。“根据统计”是状语,“显示”是谓语动词,可视为“根据”滥用,造成主语残缺,去掉“根据”;或者去掉“显示”,让“根据统计”做后面句子的状语,即①句改为:“根据统计”或“统计显示”。
④句,“被翻看公众号、转发分享所挟持”搭配不当,被动句形式,可表述为“被……”或“为……所”,“被……所”不能搭配,应该去掉“所”,且“挟持”这一动作不能施加于“大量空闲时间”,可将其改为“占据”或“填满”,即④句改为:大量空闲时间都被翻看公众号、转发分享、讨论沟通占据(或“填满”)
12.本题考查学生正确使用成语的能力。
A处,应该填与“夜郎自大”相似的成语,用来说“张口闭口‘脑残’,动不动就‘拉黑’”的人的特征,“夜郎自大”原指国土很小的夜郎国王自以为大,比喻人不自量力,妄自尊大,可知这样的人目光狭隘、见识短浅,可填成语“坐井观天”,坐井观天,意思是坐在井里看天,用来比喻眼界小、见识少。
B处,据语境看,应该填“其声势之大、力量之巨”与之前不能同时提起,可填成语“同日而语”,同日而语,意思是放在同一时间谈论,多用于否定式。
13.本题考查学生理解语句含义的能力。
联系“中国人的集体生活,已经走到今天的‘多声部合唱’阶段”可知,“今天的‘多声部合唱’阶段”是网络闯进生活的阶段,“合唱者”指网络时代的集体参与者。
“稀里糊涂被别的声部带走”,是合唱中盲目跟从的现象,联系“网络信息”的话题可知,“别的声部”指谣言等错误信息;“稀里糊涂”是不明辨分析、盲目跟从、人云亦云,缺乏理性思考,“稀里糊涂被别的声部带走”指对谣言等错误信息不明辨分析、盲目跟从、人云亦云,缺乏理性思考的现象和行为。
“越位”指超越规则;“故意越位”指哗众取宠、造谣祸众、战队骂架、语言暴力等超越规则的行为;“破坏整体效果”是打破共识、破坏和谐氛围。“故意越位破坏整体效果”指哗众取宠、造谣祸众、站队骂架、语言暴力等超越规则、打破共识、破坏和谐氛围的行为。
五、(23-24高一下·山东泰安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
“黛玉葬花”是宝黛爱情发展中的重要环节,也是曹雪芹以花喻人的传神之笔。《葬花吟》让人物与花卉融为一体,紧密相连。《红楼梦》里的两次黛玉葬花情节,都在借助花谢花飞的姿态,寓意宝黛爱情和林黛玉的悲剧走向,以象征手法预示着大观园女儿最终的悲剧命运。
黛玉葬花,意在怜花惜花。黛玉担心落花流进污水被糟蹋,或者被人无情践踏。黛玉怜花,实际上是悲怜自己。_ A _的黛玉,从花的凋零,似乎看到了自己的将来,她担心自己的生命,哪一天就会像眼前的花一样飘零而去。
第二十七回,黛玉误会了宝玉,借葬花发泄心中的无名火,边葬花边哭诉。由此,成就了 _ B 的《葬花吟》。这首词以花喻人,回荡着黛玉感叹人生的全部哀音。词中所表露的,不仅仅是黛玉葬花的伤感,更意味着大观园美丽青春的埋葬。与《葬花吟》相比,第七十八回贾宝玉祭奠晴雯的《芙蓉女儿诔》,风格慷慨激昂,悲凉沉郁。同样祭奠的不只是“芙蓉花神”晴雯,借助“晴为黛影”之说,可以理解为晴雯的结局即暗示林黛玉的结局。
14.请在文中横线处填入恰当的成语。
15.下列句子中的引号与文中“芙蓉花神”的引号用法相同的一项是( )
A.《窦娥冤》属于元杂剧中的“本色派”作品。
B.只用预先“想明白”,下笔才能“说得清”。
C.孟子劝说齐宣王“发政施仁”,认为“推恩足以保四海”。
D.建筑的“文章”因不同的命题,有“大文章”或“小品”。
16.在《红楼梦》中,曹雪芹巧妙运用“以花喻人”的手法,借助花卉来表现人物,请根据例句,从金陵十二钗正册中选一个人物,仿写下列句子。
林黛玉像芙蓉,“出淤泥而不染”,芙蓉象征林黛玉孤傲高洁; , , 。
【答案】14.A弱不禁风;B脍炙人口 15.A 16. 示例一:薛宝钗像牡丹,“花开时节动京城”,牡丹象征薛宝钗富贵典雅。 示例二:史湘云像海棠,“只恐夜深花睡去”,海棠象征史湘云奔放自由。 示例三:李纨像梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花象征李纨高洁坚强。
【解析】14.本题考查学生正确使用成语的能力。
本句语境是形容林黛玉的性情,结合“生命,哪一天就会像眼前的花一样飘零而去”,其性情特点应是娇弱,可用“弱不禁风”。“弱不禁风”形容人或物非常娇弱,连风吹都经受不起,比喻体质虚弱,承受力差,不堪一击。
本句语境是形容《葬花吟》的特点,《葬花吟》黛玉借葬花发泄内心情绪,感叹人生的佳作,是流传后世的有名的作品,可用“脍炙人口”。“脍炙人口”用于形容好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。
15.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
双引号的作用有:表示引用;表示特定的称谓;表示特殊含义;突出强调;表示讽刺或反语。
文中的引号表示特定的称谓。
A.表示特定的称谓;
B.表示突出强调;
C.表示引用;
D.表示特殊含义。
故选A。
16.本题考查学生分析《红楼梦》中人物形象特点及仿写能力。
金陵十二钗正册中选一个人物,借助花卉来表现人物特点,首先应根据知识储备找准其中人物与对应体现特点的花卉。比如薛宝钗,与林黛玉同为金陵十二钗之冠。“品格端方,容貌丰美,人多谓黛玉所不及”。薛宝钗是要压林黛玉一头的,林黛玉已属佼佼,能与“荷花”相媲美的也只有花王“牡丹”了。寿怡红群芳开夜宴,薛宝钗抽花名签为牡丹,众人直言“巧的很,你也原配牡丹花”。薛宝钗“艳冠群芳”,仪态端庄,雍容华贵,花王牡丹也是当之无愧。
比如贾元春,从她的判词中一句:榴花开处照宫闱,我们不难看出,贾元春更像是石榴花。石榴花寓意多子多孙,更是大富大贵的象征。贾家曾有一棵长了四五层楼子的石榴花,更是富贵异常。除了贵为元妃的贾元春,只怕无人能比了。更有贾元春入宫能否为皇帝留下子嗣,决定了个人甚至是整个家族的命运。生子也与石榴花寓意相关。可见,贾元春该是石榴花无疑。
比如史湘云,在寿怡红群芳开夜宴时,抽到了海棠花的花名签。可见,史湘云对应的便是海棠花了。海棠自古有“睡美人”的赞誉。史湘云花名签题写的是“香梦沉酣”,这与史湘云“醉眠芍药茵”的意境倒有几分相似,更有史湘云所作“海棠诗”,都可见史湘云对应海棠花无疑。
比如李纨,在寿怡红群芳开夜宴一回,抽到了老梅的花名签。李纨自言道:这劳什子竟有些意思。可见,李纨对应老梅是无疑了。
然后分析所仿的句子结构、内容的特点。首先应阐述人物像什么,然后写一句有关这一事物的诗句,最后写出此物象征人物的什么品质。
六、(23-24高一下·山东日照·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
嫦娥六号任务之前,人类对月球进行的采样均位于月球的正面。月球和地球相距38万公里,到月球背面去“挖宝”,可以说是 A 。嫦娥六号任务发射至采样返回全过程约53天,任务周期长,工程创新多,风险高,难度大。期间,嫦娥六号任务会开展月球背面着陆区的现场调查分析等科学探测,深化月球成因和演化历史的研究。
想抵达月背并开展工作,通信 B 。任何飞到月背、落到月背的探测器,都无法直接跟地球建立联系。月球庞大的身躯会挡住嫦娥六号与地面指挥的通信信号,在轨“等候多时”的鹊桥二号中继星需要充当“顺风耳”,架起沟通的桥梁。
环月逆行轨道方案是此次任务的亮点和难点。由于太阳始终直射在月球赤道附近的区域,如果仍然采用嫦娥五号的环月顺行轨道方案,探测器在月球南半球着陆时,会出现受晒面调转180°的情况——探测器本应朝阳的一侧处于阴影中,而应当处于阴影环境的一侧处于光照中,这会影响采样过程中的能源供给、采光等。①经过充分分析研究下,②轨道设计师为嫦娥六号巧妙设计了环月逆行轨道方案。③该方案通过调转飞行轨道的方向,④化解了因采样区域位置变化带来的朝向变化,⑤同时也避免了构型布局的大幅度调配。
嫦娥六号的月面采样时间相比嫦娥五号,(甲)。如何抢回这几个小时,智能化采样是必不可少的环节。嫦娥五号采用的是遥控的方式,每一个过程都需要地面发送指令,由探测器执行相应的动作。嫦娥六号则采用了智能化采样,一部分固定动作(乙),这就减少了很多和地面交互的环节,可以提高探测器的预见处理能力,有效把时间节省下来。
17.下列各项中,与第二段画波浪线句子使用修辞手法一致的一项是( )
A.雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。(《林教头风雪山神庙》)
B.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。(《荷塘月色》)
C.凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”,香雪系紧头上的紫红色线围巾,把臂弯里的篮子换了换手,也顺着车身不停地跑着。(《哦,香雪》)
D.树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。(《我与地坛》)
18.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )
A.哦,这真是一群强盗!你是萍,——凭,——凭什么打我的儿子?(《雷雨》)
B.“这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。(《祝福》)
C.非常荣幸在这里接受今年的拉斯克临床医学研究奖——这一生物医学领域最负盛名的奖项。(《青蒿素:人类征服疾病的一小步》)
D.鲤鱼“科学家”们将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”——来掩盖自己的无知。(《一名物理学家的教育历程》)
19.请在文中画横线处填入恰当的成语。
20.文中第三段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
【答案】17.B 18.C 19.A前所未有/前无古人/史无前例/千难万险 B至关重要/不可或缺/举足轻重 20.①句修改为“经过充分分析研究”或“在充分分析研究下”。④句修改为“化解了因采样区域位置变化带来的朝向变化问题”。⑤句修改为“同时也避免了构型布局的大幅度调整”。 21.甲:压缩了数小时 乙:交给探测器自己去执行
【解析】17.本题考查学生赏析常见的修辞手法的能力。
文中句子说鹊桥二号中继星“等候多时”,运用了比拟的修辞。
A.将“雪”比作“碎琼乱玉”,比喻的修辞;
B.说灯光没精打采,运用了比拟的修辞;
C.“北京话”,运用了借代的修辞;
D.说蝉蜕如一间空屋,运用了比喻的修辞。
故选B。
18.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中破折号作用是解释说明。
A.表示话题的转换;
B.表示说话中断或间顿;
C.表示解释说明;
D.表示标示插入语。
故选C。
19.本题考查学生正确使用成语的能力。
本句语境是说月球和地球相距太远,到月球背面去“挖宝”,这是从来没有过的做法,也可从其困难和危险性角度考虑用词。可用“前所未有/前无古人/史无前例/千难万险”。“前所未有”的意思是以前从未有过的,表示某种新出现的事物。“前无古人”意思是指以前的人从来没有做过的或者从没有过的。也指空前的。“史无前例”意思是指历史上从来没有过的事,即前所未有。“千难万险”意思是指形容困难和危险极多。
本句语境是抵达月背并开展工作时通信是极为重要的手段。可用“至关重要/不可或缺/举足轻重”。“至关重要”意思是指具有特别重大影响或后果。“不可或缺”意思是非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点。“举足轻重”意思是指一个人的行为或地位对全局有重大影响,形容处于重要地位,一举一动都足以影响全局。
20.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“经过充分分析研究下”句式杂糅。可改为“经过充分分析研究”或“在充分分析研究下”;
④“化解了……的朝向变化”缺宾语中心语。应补充中心语“问题”;
⑤“避免了构型布局的大幅度调配”搭配不当。“调配”指调动分配,还可以指企业实行公开竞争的人事政策,与“构型布局”搭配可用“调整”。
21.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,本句是说“嫦娥六号的月面采样时间相比嫦娥五号”如何,结合后文“如何抢回这几个小时”,说明时间上是压缩了几小时。据此可填写“压缩了数小时”。
第二空,此空是阐嫦娥六号采用了智能化采样后一部分固定动作如何操作的问题,结合后文“这就减少了很多和地面交互的环节,可以提高探测器的预见处理能力”,可知一部分固定动作应是由其自主去执行的,而不是每一个过程都需要地面发送指令,据此可填写“交给探测器自己去执行”。
七、(23-24高一下·山东青岛·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
1915年10月,卡夫卡《变形记》的发表,库尔特·沃尔夫出版社敏锐地嗅到了小说的艺术价值和商业价值,以最快的速度决定出版单行本。库尔特·沃尔夫出版社名不见经传,卡夫卡也只是闯入文坛的“黑马”,但是为《变形记》绘制封面的乃大名鼎鼎的版画家奥托玛尔·施塔克,他因为《拿破仑》一书绘制封面已扬名天下。但卡夫卡仍然强烈地表达了自己对《变形记》封面的立场,请求出版社转告对方。
奥托玛尔·施塔克绝非等闲之辈,他没有接纳卡夫卡画人物的建议,父母、代理人和妹妹并未出现在《变形记》的封面上,而是用一个青年的形象取而代之。不过在门的画面上,奥托玛尔·施塔克确实向卡夫卡做了妥协:封面画了门。然而这妥协仍背叛了卡夫卡的意志:青年的背后有两扇门,但却是“关闭”了一扇,“敞开”了一扇。实事求是地讲,奥托玛尔·施塔克绘制的《变形记》封面是最接近卡夫卡立场的。之后世界各国出版的《变形记》封面大多彻底背叛了卡夫卡的立场——变形的人或甲虫堂而皇之地成为封面主流,至于门,已然退让。
22.下列对文中加点词语的理解和使用情况的解说,不正确的一项是( )
A.大名鼎鼎,鼎鼎,盛大,显赫。形容名气很大,极其有名,有时与“赫赫有名”通用。
B.绝,绝对、全然。汉语中有很多这种用法:绝不可能,绝无此意,绝非偶然,绝异,绝少……
C.了,放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成。与下句“封面画了门”的“了”用法一致。
D.堂而皇之,堂皇,官署的大堂,引申为气势盛大的样子。形容端正庄严或雄伟有气派,也指表面上庄严正大,堂堂正正,实际却不然。
23.请结合材料内容,简要概括卡夫卡对《变形记》封面设计的立场。
24.材料中画波浪线的句子中有两处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
【答案】22.B 23.①不能画变形的人或甲虫。
②要画出父母、代理人和妹妹。
③要在人物身后画出两扇全部开着或关着的门。 24.1915年10月,卡夫卡发表《变形记》,库尔特•沃尔夫出版社敏锐地嗅到了小说的艺术价值和商业价值,决定以最快的速度出版单行本。
【解析】22. 本题考查学生对词语含义的理解的能力。
B.选项中“绝少”中“绝”是极端的意思。
故选B。
23.本题考查学生对语段压缩和概括的能力。
①由“之后世界各国出版的《变形记》封面大多彻底背叛了卡夫卡的立场——变形的人或甲虫堂而皇之地成为封面主流”概括出“不能画变形的人或甲虫”。
②由“他没有接纳卡夫卡画人物的建议,父母、代理人和妹妹并未出现在《变形记》的封面上”概括出“要画出父母、代理人和妹妹”。
③由“然而这妥协仍背叛了卡夫卡的意志;青年的背后有两扇门,但却是‘关闭’了一扇,‘敞开’了一扇”概括出“要在人物身后画出两扇全部开着或关着的门”。
24.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
划线句子有两处语病;
第一处是结构混乱,前一句“卡夫卡《变形记》的发表”没有谓语,句意没有表达完,下一句主语就变为“……出版社”,可以把“卡夫卡《变形记》的发表”改为“卡夫卡发表《变形记》”。
第二处是语序不当,把“以最快的速度决定”改为“决定以最快的速度”。
八、(23-24高一下·山东临沂·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
句号一般用于句尾表示较长的停顿,但在网络语言中却经常连续使用,成了省略号的变式,起因可能是中文状态下输入省略号不方便而采取的权宜之计。
句号在网络语言中的用法,不仅有新增的,还有减少的。比如,在网络聊天中,句号就很少用到。③观察聊天记录,可以发现,网民们在打完一句话后,在句尾往往会添加一个表情符号,或者不加标点就直接发送,很少有人用句号。如果用了,反而让人觉得生硬,这是怎么一回事呢?
原来,书面语中很多句子连续接排,因此句号是不可或缺的。④否则读者就不知道句子与句子之间如何隔断。但在网络聊天中则很少使用句号——我们往往是写完一句就发送一句,各句之间已经被屏幕隔断了,不需要句号来隔断;如果加上句号,会让人觉得你的话已经说完了,要就此结束聊天一样;另外,网聊的应用情景是轻松活泼的,反复使用句号也过于正式,会让人觉得你是在用书面语进行一本正经的交流,影响轻松随意的氛围。
25.依据文段的表达重点,概括第三段的主要内容。要求:使用包含因果关系的句子,表达准确流畅,不超过60个字。
26.两则材料中序号标出的四个句号,使用毫无争议的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】25.由于各句之间已被屏幕隔断,用了容易让人误以为聊天要结束,也显得过于正式影响轻松的氛围,所以网聊很少使用句号。 26.C
【解析】25.本题考查学生语段压缩概括的能力。
本题要求使用包含因果关系的句子概括语段信息,首先找到结果:根据“在网络聊天中则很少使用句号”概括出“网聊很少使用句号”。
再分析原因部分,根据分号的提示,语段分为三个层次,根据“各句之间已经被屏幕隔断了”概括出“各句之间已被屏幕隔断”;根据“加上句号,会让人觉得你的话已经说完了,要就此结束聊天一样”概括出“用了句号容易让人误以为聊天要结束”;根据“反复使用句号也过于正式,会让人觉得你是在用书面语进行一本正经的交流,影响轻松随意的氛围”概括出“显得过于正式影响轻松的氛围”。
最后用因果连词“由于(因为)”“所以”连贯表述即可。
26.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
C.该句由“比如”引领,到此处举例之意已经结束;
A.①处用句号未尝不可,但最好用分号;
B.②处最好用冒号,也可以用逗号;
D.④处,“否则”句与前文逻辑关联紧密,最好用逗号。
故选C。
九、(23-24高一下·山东临沂·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
真是好看啊,这春山。无论叶之绿还是花之娇,一切颜色都是最初的颜色,纯净至极。连翘和迎春都开黄花, A ,一个艳丽,一个沉着。玉兰也分了红玉兰和白玉兰两种,白玉兰更多一些。和所有的名胜一样,山上香火也很鼎盛。即便是这样的天气,上山的人也很多,且多为祈福而来。只是如今的祈福方式也在与时俱进。树枝上,栏杆上,到处都是祈福牌子。初春的树摇曳着清新的嫩绿,密密匝匝的红牌子随风而舞,如心意在荡漾。有的宏大,如“祝世界和平”。①有的具体,如“发大财”“考研成功”“早日上岸”。看着看着,我总忍不住要猜想一下祈福者都是些什么人。“希望自己能早日到适合的平台发光发热,给家人提供更好的生活”,想来 B 。“祝女儿最迟年底和某某某定终身”,这口气想来该是位母亲吧。
漫步到“十里画屏”,在云雾中,导游小哥很尽职地讲着。②讲春天云海浩荡云遮千里,讲染尽万峰的枫林秋色,讲阳光、雪色和大殿顶上的金色在寒冬雪霁后交相辉映,讲盛夏夜晚在山顶看星星。小哥指着茫茫的远处,如数家珍地报着景点的名字:巨龙巡山,观音赏曲,妙步莲花……
27.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
28.请调整文中画波浪线部分的语序,使逻辑合理,句式协调,可少量增删词语,但不得改变原意。
29.下列对文中画横线句子分析不正确的一项是( )
A.“初春的树摇曳着清新的嫩绿”巧妙运用借喻手法,形象地写出了树叶的姿态和颜色。
B.“密密匝匝”这个叠词极富表现力,写红牌子数量之多,表明前来祈福的人也很多。
C.“随风而舞”运用拟人,写出了红牌子风中的摇曳貌,也写出了其所寓之“福”的美好。
D.“如心意在荡漾”运用比喻,既写出红牌子随风而动的形态,也照应下文祈福人的心愿。
【答案】27.A.二者却有分别 B.这位刚刚走出校门 28.讲盛夏夜晚在山顶看星星,讲枫林秋色染尽万峰,讲寒冬雪霁后阳光、雪色和大殿顶上的金色交相辉映。 29.A
【解析】27.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A.前句“都开黄花”说连翘和迎春的相同点,后面“一个艳丽,一个沉着”强调其区别,应填:二者却有分别。
B.语境在说“猜想一下祈福者都是些什么人”,根据“希望自己能早日到适合的平台发光发热,给家人提供更好的生活”推知是刚走出校门的人,应填:这位刚刚走出校门。
28.本题考查学生句式变换的能力。
首先协调句式,先选定一个基准句,如以“讲盛夏夜晚在山顶看星星”为基准句。
然后把其它分为化为与其相同的形式,即“讲……”:把“讲染尽万峰的枫林秋色”改为“讲枫林秋色染尽万峰”;把“雪色和大殿顶上的金色在寒冬雪霁后交相辉映”改为“讲寒冬雪霁后阳光、雪色和大殿顶上的金色交相辉映”。
最后按照逻辑梳理句子顺序:按照夏、秋、冬的季节顺序梳理即可。
29.本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。
A.“借喻”错,“嫩绿”是“借代”;其姿态也不是“借代”写出的。
故选A。
十、(23-24高一下·山东潍坊·期末)阅读文段,完成下面小题。
从月球采样并安全返回,似乎已经不是一件太难的事情了,(A)。为什么呢?因为作为地球唯一的天然卫星,月球既幸运也不幸地被地球潮汐锁定了,导致它的自转速度和公转速度逐步地趋同,最终的结果就是月球只能“直面”地球。而月球背面我们则无法在地球上看到——月背落在了我们的视野盲区。
同样的道理,除了是视野盲区,(B)。因此,任何飞到月背、落到月背的探测器,都无法直接跟地球建立联系。那如何解决这一难题呢?试想当你照镜子的时候想看到自己的背面会怎么做?请个人帮你在身后再拿一面镜子,让它起到中转光线的作用。同样,想要跟位于月球背面的装置通信,也需要一面恰好位于月背的“镜子”,它就是鹊桥系列中继卫星。2018年的鹊桥一号,成功保障了嫦娥四号和玉兔二号的月背软着陆;而今年3月,鹊桥二号则率先嫦娥六号一步,提前到达月背上空,来保障嫦娥六号在月背的采样行动。
6月2日至3日,嫦娥六号顺利完成智能快速采样;6月4日7时38分,嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞,成功进入预定环月轨道;6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域。①这是首次人类执行月球背面采样返回任务。②选择南极-艾肯盆地中的阿波罗盆地采样,③为的就是尽可能采到与过去不同的样品,④填补人类获取月球背面的样本,⑤深化人类对月球成因和太阳系演化历史的认知。
30.下列各句中的破折号,和画横线句子中的破折号作用相同的一项是( )
A.我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。
B.鲤鱼“科学家”们将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”——来掩盖自己的无知。
C.“班长他牺——”战士小马话没说完就大哭起来。
D.你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了!
31.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
32.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
33.打比方是阐明事理常用的方法,请分析画波浪线句子中这一手法的使用及效果。
【答案】30.D 31.A处,真正难的是去月球背面采样返回
B处,月背也是通信(通讯)盲区 32.①,修改为:这是人类首次执行月球背面采样返回任务
④,修改为:填补人类获取月球背面样本的空白 33.用生活中借助另一面镜子中转光线来看清自己的背面作比,说明鹊桥中继星的数据传输中继作用;用常见的现象阐释深奥的科学原理,既生动形象,又通俗易懂。
【解析】30.本题考查学生辨析标点符号作用的能力。
画横线句子破折号是解释说明的作用。
A.话题的转换。
B.补充说明。
C.声音的中断。
D.解释说明。
故选D。
31.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处,前文说从月球采样并安全返回似乎不难,后面提到月背落在视野盲区,所以此处应转折,指出月背是难题,故补写“真正难的是去月球背面采样返回”。
B处,前文提到是视野盲区,后文说探测器无法直接跟地球建立联系,所以此处应指出月背还是通信盲区,起到承上启下的作用,故补写“月背也是通信(通讯)盲区”。
32.本题考查学生辨别并修改病句的能力。
①句“首次人类执行”语序不当,“首次”应置于“人类”之后。
④句“填补”与“样本”搭配不当,改为“填补空白”。
33.本题考查学生理解常见说明方法及作用的能力。
文中将解决与月球背面装置通信的难题比作照镜子时想看自己背面的情况,通过“请个人帮你在身后再拿一面镜子,让它起到中转光线的作用”来形象地说明需要一面位于月背的“镜子”即鹊桥系列中继卫星来中转信号。这样的打比方,把复杂抽象的通信难题变得具体、形象、易懂,让读者更容易理解解决月背通信问题的原理和方法。
首先指出把解决月背通信难题比作照镜子看背面的情况,然后具体说明如何通过这种类比来形象地解释通信原理,最后总结其效果是使抽象问题变得通俗易懂。
十一、(23-24高一下·山东烟台·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
轻快有趣的短视频背后,是“不以文害辞,不以辞害志”的科学坚守,是“十年辛苦不寻常”的孜孜追求。吴姥姥做青少年物理科普已有16个年头,16年来,她初心不改, ① ,从未放弃努力,( ),既保证其科学性和准确性,又考虑不同年龄受众的接受能力。
其实,吴姥姥科普视频备受学生欢迎,并非 ② 的偶然,而是双向奔赴的必然。2007年,吴姥姥就在各界帮助下创办了面向青少年的科普实践工作站。但是,成立四个月,工作站仅接待了600多名中学生。有些家长听闻“跟考试关系不大”,便打了退堂鼓,工作站从未有过门庭若市的盛况,经常是 ③ 的惨淡,最少的时候,偌大的实验空间只有3名小朋友。而如今,吴姥姥的科普账号粉丝数量超过500万,许多学生和家长一道,主动打卡完成吴姥姥布置的“作业”,这正体现出社会大众心态的转变。学习不再局限于与考试相关的课堂,更延展到能够领略科学奥秘的各种场景。
34.请在文中横线处填入恰当的成语。
35.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.使复杂的原理和艰涩的术语转换成通俗易懂的语言和贴近生活的实验
B.就是将复杂原理和艰涩术语转换成通俗易懂的语言和贴近生活的实验
C.把贴近生活的实验和通俗易懂的语言转换成复杂的原理和艰涩的术语
D.将复杂的原理和艰涩的术语转换成贴近生活的实验和通俗易懂的语言
36.第二段运用了一系列数字,请简要分析其作用。
【答案】34.①笃行致远
②一厢情愿
③门可罗雀 35.D 36.(1)“2007年”是吴姥姥创办工作站的具体年份,运用数字使文章表达更准确、严密。
(2)“600多名中学生”“3名小朋友”到“超过500万”,文章使用数字让吴姥姥坚持科普工作的难度和最后的成果直观展现,表达出对吴姥姥不畏困难、坚守初心的敬佩。
【解析】34.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,从前后文“初心不改”“从未放弃努力”可知,吴姥姥一直在高效科普的目的前行,可填“笃行致远”。笃行致远:注重实践,知行合一。
第二处,“并非”和“而是”是相反的关系,所以此处是“双向奔赴”的反义词,可填“一厢情愿”。一厢情愿:指只是单方面的愿望,没有考虑对方是否同意,或客观条件是否具备。
第三处,从前文“工作站从未有过门庭若市的盛况”和后文“最少的时候,偌大的实验空间只有3名小朋友”可知,此处应该是人少导致场景凄凉,可填“门可罗雀”。门可罗雀:形容门庭冷落,宾客稀少。
35.本题考查学生语句复位的能力。
后文先说的“科学性和准确性”,后说的“考虑不同年龄受众的接受能力”,所以所填句子应是先说“复杂的原理和艰涩的术语”,后说“贴近生活的实验和通俗易懂的语言”。据此可排除C。A中“使……转换为”搭配不当,应是“将(把)……转换为”。B中“就是”一词与前文衔接不连贯。
故选D。
36.本题考查学生分析语句(语段)表达效果的能力。
文章中运用数字的作用:使语言生动形象,增强文章的科学性,准确性,严密性和说服力。
(1)文段“2007年”吴姥姥创办工作站,确切的时间体现了文章的科学性、准确性。
(2)文段从“600多名中学生”“3名小朋友”到“超过500万”,体现了吴姥姥的科普工作站参与者增加。既传达出科普工作难度大,她的努力和成果得到了社会认可的信息,又含蓄表达了对吴姥姥坚持科普的敬佩。语言直观,生动形象。
二、表达
一、(23-24高一下·山东烟台·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
孙少安穿一件破烂的粗布小褂,外衣搭在肩头,吸着自卷的旱烟卷,独个儿在公路上往回走。他有时低倾着头;有时又把头扬起来,猛地站住,茫然地望着迷乱的星空和模糊的山峦。一声长叹以后,又迈开两条壮实的长腿走向前去……痛苦,烦恼,迷茫,他的内心像洪水一般泛滥。一切都太苦了,太沉重了,他简直不能再承受生活如此的重压。他从孩子的时候就成了大人。他今年才二十三岁,但他感觉到他已经度过了人生的大部分时间。没吃过几顿好饭,没穿过一件像样的衣服,没度过一天快活的日子,更不能像别人一样甜蜜地接受女人的抚爱……什么时候才能过几天轻松日子?人啊!有时候都比不上飞禽走兽,自由自在地在天空飞,在地上走……
一种委屈的情绪使他忍不住泪水盈眶。他停在路边一棵白杨树下,把烫热的脸颊贴在冰凉的树干上,两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮,透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑糊糊的远山。
1.文中画横线句子可以改写成:“人有时候都比不上飞禽走兽,自由自在地在天空飞,在地上走。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
2.请分别赏析文中画波浪线句子中两组反义词的表达效果。
【答案】1.①原句中“人啊!”运用叹词增强语气,独立成句加以强调,可以更强烈地表现出孙少安对自己人生苦难的哀叹。
②原句句末运用省略号,言有尽而意无穷,可以更深入地传达出孙少安的感慨之多、心事之重、思绪之乱。 2.①用“冰凉”来消解“烫热”,借彼此之间的巨大反差,衬托出孙少安内心极度愤懑和所受委屈之大。
②“粗糙”的双手竟不如杨树皮“光滑”,衬托出孙少安劳作之重、吃苦之多。
【解析】1.本题考查学生分析句子表达效果的能力。
原句中为“人啊!有时候都比不上飞禽走兽”,“人啊!”运用了感叹词“啊”来增强语气,并且将主语“人啊”独立成句,起到强调的作用。前文写到孙少安一声长叹,痛苦、烦恼、迷茫像洪水一样在他内心泛滥,所以这里强调了人有时候比不上飞禽走兽,更强烈地表现出孙少安对自己人生苦难的哀叹。
原句句末运用了省略号,本处省略号的作用是言有尽而意无穷。本句话是孙少安在苦难中对自身命运的感慨,运用省略号可以更深入地传达出孙少安的感慨之多、心事之重、思绪之乱。
2.本题考查学生分析词语表达效果的能力。
本处第一组反义词为“热烫”和“冰凉”,“热烫”是形容孙少安的脸颊,“冰凉”是形容树干,孙少安将热烫的脸颊贴在冰凉的树干上,是想用“冰凉”的树干来消解“烫热”的脸颊,衬托出孙少安内心极度愤懑和所受委屈之大;
第二组反义词为“粗糙”和“光滑”,“粗糙”是形容孙少安的手,“光滑”是形容树干,二十三岁的孙少安的手竟然不如杨树皮“光滑”,衬托出孙少安劳作之重、吃苦之多。
二、(23-24高一下·山东德州·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
当下社会中的热点事件层出不穷,自媒体较为发达,一个小的信息点就有可能发展成为较大事件;人们开始有了更多的话语权,在言论自由的时代中,常常出现舆论性导向、网络暴力等问题,不当的言论可能造成无法挽回的后果。我们必须学会 ① ,从一个客观的角度去评判事件,获得正确的信息。
互联网联通了世界,催生了很多自媒体的工具。当下,一些媒体为了博得公众的眼球,提高自身的影响力,以夸张的标题吸引公众阅读。这样很容易在网络上掀起大潮,误导人们的认知,形成网络暴力,给当事人的生命、隐私等带来威胁。因此我们必须提高自身的素养,养成理性独立思考的习惯。一方面,在没有官方的信息通报、事实没有弄清楚之前,不要 ② ,要有自己独立的思考和意识,保持客观的态度;另一方面,厘清信息的结构,思考其内在逻辑,运用基本的语言规律和逻辑规则判断语言运用的正误,做一个负责任的学习者。
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
4.下面这则消息的真实性可疑,请结合材料第二段简要分析。
突发火灾,真相令人发指!
今日,H市一公园发生火灾,根据名为“看尽灭下新鲜事”的微博博主爆料:起火原因是园区内某处用电线路老化,加之工人操作不当,引发祸患。据说,火灾发生时,园区处于闭园状态,工作人员也都下班,因此没有造成人员伤亡,目前已有数十辆消防车参与救火工作。
【答案】3.①辨识媒介立场和信息真伪 ②轻信信息、传播信息 4.(1)标题夸张,有误导公众的嫌疑;(2)非官方通报,事实不清
【解析】3.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①前面说自媒体时代,不当的言论可能造成无法挽回的后果,后面强调评判角度要客观,要获得正确的信息,此处是说我们正确的做法,应填:辨识媒介立场和信息真伪。
②前面说“在没有官方的信息通报、事实没有弄清楚之前”,可见我们对这样的信息不能轻信和随意传播,应填:轻信信息、传播信息。
4.本题考查学生语段压缩概括的能力。
材料第二段强调“一些媒体为了博得公众的眼球,提高自身的影响力,以夸张的标题吸引公众阅读”,而本则材料“真相令人发指!”标题夸张,有博人眼球的嫌疑;
材料第二段强调“没有官方的信息通报、事实没有弄清楚之前”我们应该怎样对待信息,而本则材料“根据名为‘看尽灭下新鲜事’的微博博主爆料”就不属于官方信息,存在事实不清的情况;另外“据说”的内容也属于事实不清。
三、(23-24高一下·山东滨州·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
“垂垂老矣”的古建筑为什么能够吸引年轻人的关注?毫无疑问, 甲 。建筑本质上是生活的空间载体,建筑之美就是生活之美,是多种艺术门类有机结合的整体。通过一座座古建筑,我们可以看到建筑结构、彩画雕栏、匾额楹联、石刻造像的技术之美、色彩线条之美、书法之美、造型之美……凡此种种,浑然一体的建筑美穿越时空,唤起古今心灵的共情。
建筑作为生活的载体,经历岁月的风霜,成为文明的见证和象征。武汉黄鹤楼屡废屡兴,但登楼临江咏叹“黄鹤一去不复返”的幽情千古同一;绍兴兰亭几经改建,但身临此地又似乎能够坐石临流与王羲之对话。许多古建筑之所以令人心驰神往, 乙 ,还在于其与山水、史实、诗文、画作、民俗、情怀等融为一体,成为悠久绵延的中华文化的载体和结晶,因此也就具有了与文明脉搏相伴随的吸引力和生命力。
①美轮美奂、各具特色的古代建筑点缀着祖国的大好河山,②我们等待着去探索。③它不但激发了我们对于源远流长的历史文化的自豪之感,④反而能点燃我们创造当代文化的激情。⑤期待有更多年轻人进一步挖掘古建筑的历史价值。
5.请把文中画波浪线的句子改成四个整齐的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
6.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
7.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
【答案】5.我们可以看到建筑结构的技术之美,欣赏彩画雕栏的色彩线条之美,感受匾额楹联的书法之美,领略石刻造像的造型之美。 6.甲:古建筑有震撼人心的美
乙:并不仅仅依靠建筑物本身 7.序号②,修改为:等待着我们去探索;
序号④,修改为:更能点燃我们创造当代文化的激情。
【解析】5.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
题干要求把“句子改成四个整齐的语句”,可以把并列的四个短语拆开,分别作定语和中心词,同时注意短语之间的对应关系,如“建筑结构”对应“技术之美”,如此一一组合,添加动词,构成整齐的排比句。
修改如下:我们可以看到建筑结构的技术之美,欣赏彩画雕栏的色彩线条之美,感受匾额楹联的书法之美,领略石刻造像的造型之美。
6.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处,是针对“古建筑”得出的一个观点句,结合后面的分析,可知主要谈到了古建筑的美,而且这种美是“穿越时空,唤起古今心灵的共情”的,故填“古建筑有震撼人心的美 ”。
乙处,由横线后“还在于其与山水、史实、诗文、画作、民俗、情怀等融为一体……”可知,关联词可以填“不仅”或“并不仅仅”等,内容上与“融为一体”相对,可填“建筑物本身”,故可填“并不仅仅依靠建筑物本身”。
7.本题考查学生辨析和修改病句的能力。
序号②,“我们等待着去探索”不合逻辑,改为“等待着我们去探索”。
序号④,“不但……反而”,关联词搭配不当,把“反而”改为“更”。
四、(23-24高一下·山东青岛·期末)阅读下面的文字,完成小题。
央视《非遗里的中国》之云南篇近期播出,广受好评,参与者深入探索云南27个非遗项目,呈现独具特色的文化魅力与精神内核,讲述了非遗传承者如何迎着时代浪潮,秉持匠心的同时不断 (1) ,以全新面貌奔向未来。
让观众全方位、深入地体验非遗魅力,成功将非遗和日常生活连接起来。这档节目,使观众既能看到一代又一代的传承和创新,也能看到千百年文化和技艺的积淀。非遗不是遗忘,《非遗里的中国》让古老的文化和现代生活接轨,让非遗重焕新生,也为观众带来 (2) 的文化体验。正如单霁翔在节目里所说:“非遗传承人、守护者在挖掘非遗项目原真性的同时,也在结合现代需求,努力地探索创新。”
《非遗里的中国》用鲜活生动的故事,解密了非遗的前世今生,点亮了非遗的未来。苏州大学影视艺术研究所所长倪祥保认为,文化在于传承,创新则为文化输送 (3) 的生命力,让传承不再是单纯的传承,更是一种青出于蓝的成长,一种越战越勇的文化自信。
8.请在文中横线处填入恰当的成语。
9.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删个别词语,不得改变原意。
【答案】8.(1)推陈出新(2)别具一格(3)源源不断 9.这档节目让观众全方位、深入地体验非遗魅力,成功将非遗和日常生活连接起来。它让观众既能看到千百年文化和技艺的积淀,也能看到一代又一代的传承和创新。
【解析】8.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
(1)前文提到“非遗传承者迎着时代浪潮,秉持匠心”,后文强调“以全新面貌奔向未来”,说明非遗传承者在秉持匠心的基础上,要根据时代发展进行创新,以新的方式传承和发展非遗。可填“推陈出新”。推陈出新:指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。
(2)处根据前文“让观众全方位、深入地体验非遗魅力,成功将非遗和日常生活连接起来”可知,这档节目让观众获得了与众不同、独特的文化体验。可填“别具一格”。别具一格:另有一种独特的风格。
(3)处前文提到“创新则为文化输送生命力”,说明创新能让文化不断发展,具有持续不断的活力。可填“源源不断”。源源不断:形容接连不断、连绵不绝,常用来表示事物连续出现,没有间断。
9.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线的句子有四处语病:
一是“让观众全方位、深入地体验非遗魅力”成分残缺,缺主语,把“这档节目”提到句首;
二是“使观众”缺主语,在“使”前加“它”;
三是“使观众”不合逻辑,使是使用的意思或者是命令别人做某事,带有强制的意味,应把“使”改为“让”;
四是“既能看到一代又一代的传承和创新,也能看到千百年文化和技艺的积淀”语序不当,应先“看到千百年文化和技艺的积淀”,再看到“传承和创新”。
故句子应修改为:这档节目让观众全方位、深入地体验非遗魅力,成功将非遗和日常生活连接起来。它让观众既能看到千百年文化和技艺的积淀,也能看到一代又一代的传承和创新。
五、(23-24高一下·山东潍坊·期末)阅读文段,完成下面小题。
当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你;“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡眠如何快速让自己精力充沛,⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是因人而异的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能精神抖擞 。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实,( 乙 )。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
10.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
11.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
【答案】10.①句修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感;④句修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。 11.甲:而要判断自己是否“睡眠负债”;乙:睡眠质量比睡眠时长更为重要
【解析】10.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①句,成分残缺或赘余,“如果”后面没有与之搭配的“那么”,可删掉“如果”。
修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感。
④句,语序不当,“如何”应放到“通过”前面。
修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
11.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
(甲)根据后面的冒号可知,此句为后面层次的总领句;后文“在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于‘睡眠负债’的状态,需要及时补充调整”,是说明判断自己是否“睡眠负债”的方法,可填:而要判断自己是否“睡眠负债”。
(乙)此句也是后面层次的总领句,后文有“质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳”,可见此处说的是“睡眠质量”比“睡眠时长”还重要,可填:睡眠质量比睡眠时长更为重要。
六、(23-24高一下·山东威海·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
火灾来临时,植物有一个重要任务就是保护繁殖体。很多植物演化出一种特性,它们的种子被保护在木质的果实或球果内,成熟后并不立即开裂,只有在高温烘烤后才会开裂并释放内部的种子。即使树冠枝叶在火灾中遭受较大损伤, a ,植物就可以成功繁衍后代。
①一般在一次火灾发生后,烧掉地面上的大部分可燃物,短期内难以再次起火,②有些植物种子就利用这个时期萌发生长。③在那些火灾频发的地区,火已经成为不可或缺的当地生态系统元素之一。④就像大禹治水一样,堵不如疏,⑤人们试图人为控制火情发生等手段来维护生态系统的健康。计划性火烧 b ,也在野生动物的保护中有应用价值。例如,计划性火烧可以有效增加草本植物的多样性和生物量,降低木本植物的高度,为梅花鹿的采食提供更多选择。利用计划性火烧创建各种类型生境的镶嵌分布,对梅花鹿的生存和繁衍是相当有利的。由上所述,植物对火的适应可谓是八仙过海,各显神通。有人会想到:既然植物能够适应火,而且火是增进生物多样性的原因之一, c ?答案当然是否定的。耐火植物如今的适应性特征是在与周期性火灾长期共存的过程中产生的,超过限定规模的火灾会对生态系统造成毁灭性打击。特别是近年来的气候变化和人类活动使山火发生更加频繁,森林植物正面临更大的风险。
12.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
13.文中画波浪线的句子有三处错误,请指出序号并修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
【答案】12.a.只要种子还安然无恙 b.不仅有助于保护植物 c.那么对森林火灾是否可以放任呢 13.①地面上的大部分可燃物被烧掉;③火已经成为当地生态系统不可或缺的元素之一;⑤人们试图通过人为控制火情发生等手段来。
【解析】12.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空。上文写“种子被保护在木质的果实或球果内,成熟后并不立即开裂,只有在高温烘烤后才会开裂并释放内部的种子”,即种子是被植物保护起来的,即使经历火灾,也不会被烧坏;根据下文“就可以”的提示,本空需要有关联词语与下文“就”照应,故可填写“只要种子还安然无恙”。
第二空。根据下文“计划性火烧可以有效增加草本植物的多样性和生物量”“利用计划性火烧创建各种类型生境的镶嵌分布”可知,计划性火烧对植物具有保护作用;根据“也在野生动物的保护中有应用价值”的句式提示,本空需要有表示递进的关联词语与“也”照应,故可填写“不仅有助于保护植物”。
第三空。上文提到“火是增进生物多样性的原因之一”,下文是对提问内容的否定,并指出“超过限定规模的火灾会对生态系统造成毁灭性打击”,可知,本空是有些人发出的对火灾可以放纵不管的疑问,故可填写“那么对森林火灾是否可以放任呢”。
13.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“烧掉地面上的大部分可燃物”,上文是介词结构,造成本句缺少主语,故可改为“地面上的大部分可燃物被烧掉”。
③“不可或缺的当地生态系统元素之一”定语顺序不当,“当地生态系统”为领属性定语,“不可或缺”为动词,故改为“火已经成为当地生态系统不可或缺的元素之一”。
⑤“人们试图人为控制火情发生等手段”中“人为控制火情发生等手段”偷换主语,要将“人为控制火情发生等手段”加上介词,使其成为介词结构,故可修改为“人们试图通过人为控制火情发生等手段来”。
七、(23-24高一下·山东聊城·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
《红楼梦》可以说是当代中国最具影响力的文化IP之一,各类艺术形式对这部名著的改编层出不穷,舞台艺术领域亦是如此。尽管民族舞剧《红楼梦》已在全国巡回演出了一百多场,然而仍然维持着场场爆满,一票难求。舞剧的爆火,充分显示了传统经典对于当代观众的巨大魅力,也启发着我们对于传统经典的现代化路径作更深入的观察与探索。
我们挖掘与利用《红楼梦》这样的传统文化经典,不是为了怀思古之幽情,而是为了①创造出新的现代艺术文化产品,进而让这些产品走入当代人的生活。与历史上那些伟大的②创造一样,这些产品也将被历史铭记。以中华上下五千年文明为基石的中华优秀传统文化,正是这一创作实践的不竭富矿。而这些充满现代审美的《红楼梦》舞台改编作品无疑为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展给出了良好的借鉴范例。
14.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
15.文中两处加点的“创造”的词性和含义各不相同,请加以分析。
【答案】14.民族舞剧《红楼梦》尽管已在全国巡回演出了一百多场,然而仍然维持着场场爆满,一票难求的盛况。 15.第一处“创造”是动词,指的是创新和创作的动作过程。
第二处“创造”是名词,指的是已经完成的成果或成就。
【解析】14.本题考查学生辨析和修改病句的能力。
画波浪线的句子有两处语病:
第一处,语序不当,“尽管民族舞剧《红楼梦》”关联词位置不当,把“尽管”调到主语“民族舞剧《红楼梦》”后面;
第二处,成分残缺,“维持着……”后面缺少宾语,在“一票难求”后面补充中心词“的盛况”。
15.本题考查学生一般词语的含义和用法的能力。
第一处“创造出新的现代艺术文化产品”中的“创造”:
词性:动词,表示动作。
含义:指的是创新性地制作、生产出全新的艺术文化产品。它强调的是从无到有的过程,即通过创意和技巧,将传统的文化元素与现代的艺术形式相结合,形成全新的艺术作品。
第二处“与历史上那些伟大的创造一样”中的“创造”:
词性:名词。
含义:指的是历史上那些伟大的人物或事件所创造的成果、成就。它强调的是已经完成的事实,即历史上已经存在的、具有重要意义的成就或作品。
八、(23-24高一下·山东聊城·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
“转动眼球并配合远近距离交替聚焦,就能降低近视度数”“蜂蜜和花粉中含有大量小分子肽,能以毒攻毒防过敏”……近年来,一些伪科普短视频在社交平台上传播,让许多网民上当受骗。
互联网时代,人们获取信息更加容易,简直如( A )一般。而视频制作成本低,流量和收益却非常可观。这让一些( B )的人铤而走险,炮制伪科普短视频,牟取暴利。伪科普信息轻则影响人们正确认知, ① ,多少人为此走到了人生的终点。
对伪科普短视频,不能听之任之, ② 。国家卫生健康委等部门不久前联合印发通知,要求加大对涉医网络直播带货、信息内容、传播秩序等的监管力度,这为医疗健康类信息加了一道防火墙。有关部门要跟上时代发展步伐,做到( C ),扩充监管工具箱。一方面,应提升识别判断热点信息质量水准的能力,并配套响应机制;另一方面, ③ ,用良币驱逐劣币。不久前,清华大学等高校的同学,在短视频平台讲物理解题技巧,收获关注和好评。诸如此类优质的科普内容,理应得到支持,获得更多传播度。
16.请在文中括号内依次填入恰当的成语。
17.省略号,可以表示引文的省略、语意未尽、列举的省略、说话时断断续续等。材料第一段的省略号使用非常规范,请简要分析其用法和效果。
18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
【答案】16.A.探囊取物 B.利欲熏心 C.与时俱进 17.①该处表示列举的省略。②表明伪科普短视频在社交平台上传播的繁多。 18.①重则可能危及生命安全
②而应强化监管
③应提高优质科普视频的传播度
【解析】16.本题考查学生正确使用成语的能力。
A空,根据前文“互联网时代,人们获取信息更加容易”,可知此处强调人们获取信息非常容易,可填“探囊取物”。探囊取物:好像掏口袋取东西一样,比喻事情很容易办成。
B空,根据前文“视频制作成本低,流量和收益却非常可观”,后文“铤而走险,炮制伪科普短视频,牟取暴利”,可知此处形容有些人一味追求物质利益而不顾道义,可填“利欲熏心”。利欲熏心:贪财图利的欲望迷住了心窍。
C空,根据前文“有关部门要跟上时代发展步伐”,可知此处形容“有关部门”要不断改进,和时代一起进步,可填“与时俱进”。与时俱进:与时间一起前进,指不断进取,永不停滞。
17.本题考查学生分析标点符号的用法和表达效果能力。
用法:结合前文所列举的“转动眼球并配合远近距离交替聚焦,就能降低近视度数”“蜂蜜和花粉中含有大量小分子肽,能以毒攻毒防过敏”等内容,可知该处省略号表示列举的省略。
效果:结合前文列举的伪科普短视频,和后文“一些伪科普短视频在社交平台上传播,让许多网民上当受骗”这一总结评价,该处使用省略号进行不完全列举,表示列举未尽,突出了伪科普短视频在社交平台上传播的繁多。
18.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①句,结合前文“轻则影响人们正确认知”,根据后文“多少人为此走到了人生的终点”,可知此处指出和“轻则”相对应的更严重的后果,有可能是“走到人生的终点”,故可填:重则可能危及生命安全。
②句,根据前文“对伪科普短视频,不能听之任之”,可知此处表示转折,可用“而应该”和“不能”搭配,结合后文“国家卫生健康委等部门不久前联合印发通知……等的监管力度”“扩充监管工具箱”,可知此处指出应该采取得措施是加强监管,故可填:而应强化监管。
③句,根据前文“一方面,应提升识别判断热点信息质量水准的能力,并配套响应机制”,此句的“另一方面”和前文并列对应,结合后文“诸如此类优质的科普内容,理应得到支持,获得更多传播度”,可知“另一方面”的办法是提高优质科普视频的传播度,故可填:应提高优质科普视频的传播度。
九、(23-24高一下·山东济宁·期末)阅读下面的文字,完成小题。
花朵的香味,多半来自花瓣。香味其实是一类挥发性小分子化合物。随着花朵的绽放,这些化合物源源不断地挥发到空气中,就有了我们闻到的花香。花香各异,其实就是花朵中产生的挥发性化合物不同。值得一提的是,(甲),如大王花、韭菜花等,不仅不香,还有点臭( )这是它们挥发出的含硫化合物的气味。花香除了跟花自身有关,也会随环境变化。一般来说,环境温度越高,化合物挥发越快,花香也越浓。
有些植物的花香可以用来提神助眠,有些花瓣可以用来提炼精油香水,还有些花瓣可以用来驱虫防腐。很多花的挥发性化合物具有一定的药用价值,如薰衣草中的薰衣草酮可以起到镇静、放松的作用。我们既可以分析这些化合物的结构,采用人工合成进行规模化生产;还可以提取这些化合物做原料,生产相关产品。所以,花香产生的化合物既可能是生物资源,也可以给化工行业提供很多启发。愉悦心灵、启发思维其实只是鲜花给人类的意外之喜。对花朵本身来说,(乙):一是生存,二是繁衍。有些植物的气味会让天敌“闻”而却步,减少了采食者,植物得以更好地生存;绝大多数植物的花香则会招来更多的昆虫、鸟类等取食花蜜或者花瓣,同时也把花粉带给同类花朵,帮助授粉、繁衍。
花朵的香味,其实都靠基因调控。不同物种的基因不同,产生的化合物就有差异;同一物种的不同个体基因不一样,产生的化合物浓度也存在不小的差异。为了培育香气宜人的鲜花,科研人员会对花卉进行杂交或通过分子生物学技术进行基因编辑,从而选育出花型、花色、花香最佳的新品种。在日常生活中,想要延长鲜花的花期,尽量长时间地享受花香,可以通过降低温度、使用营养液的方法来实现。想要长期留住花香,提取汁液、制作花茶、阴干保存都是不错的方法。
19.你认为文中括号处应该使用破折号还是冒号?请说明理由。
20.文中画波浪线的句子有承上启下的作用,请结合文本分析。
21.文中画横线的句子有两处语病,请指出其错误类型,并说明原因。
22.请在(甲)(乙)两处补写恰当的语句,使文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
23.请分别用一个疑问句概括上文各段的主要意思,并使之构成整句,每句不超过10个字。
【答案】19.此处应用破折号。括号后面的句子应是对前句的补充说明,冒号用于“分项列举”或“提示上文、总结下文”,破折号则用于对上文补充说明。 20.①“愉悦心灵”照应上文花香的“提神助眠、提炼精油香水、驱虫防腐等方面的作用”,“启发思维”照应上文“花香的化合物给化工行业带来的启发”。这是着眼花香对人类所起的作用。②“只是”一词表明还有更重要的,引出对花朵自身的两个作用的介绍。 21.①成分残缺,在“合成”后边加“的方式”。②不合逻辑,应是先“提取”后“分析”,将“既可以”后面的内容与“还可以”后面的内容交换位置。 22.①花香并不一定都是香味 ②香味起着两方面的作用 23.①花朵的香味从何而来?②花朵的香味有何作用?③花朵的香味如何控制?
【解析】19.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
冒号用于“分项列举”或“提示上文、总结下文”等,破折号则用于对上文补充说明。
括号后面的句子“这是它们挥发出的含硫化合物的气味”是对前句“还有点臭”的补充说明,故此处应用破折号。
20.本题考查学生分析句子表达效果的能力。
①上文说“有些植物的花香可以用来提神助眠,有些花瓣可以用来提炼精油香水,还有些花瓣可以用来驱虫防腐”,可见,画波浪线的句子中“愉悦心灵”,照应上文花香的“提神助眠、提炼精油香水、驱虫防腐等方面的作用”;上文说“花香产生的化合物既可能是生物资源,也可以给化工行业提供很多启发”,可见,“启发思维”则照应上文“花香的化合物给化工行业带来的启发”。以上是着眼花香对人类所起的作用。
②“只是”一词表明还有更重要的,结合下文“对花朵本身来说,……一是生存,二是繁衍”可知,画波浪线的句子还可引出下文对花朵自身的两个作用的介绍,起到“启下”的作用。
综上可见,画波浪线的句子有承上启下的作用。
21.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
第一处,成分残缺,“采用人工合成”缺宾语的中心词,应在“合成”后边加“的方式”。
第二处,不合逻辑,“我们既可以分析这些化合物的结构……还可以提取这些化合物做原料……”不合逻辑,应是先“提取”后“分析”,将“既可以”后面的内容与“还可以”后面的内容互换,即“我们既可以提取这些化合物做原料,生产相关产品;还可以分析这些化合物的结构,采用人工合成的方式进行规模化生产”。
22.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处,上文谈论的话题是“花香”,此处承接上文话题保持一致;后文举例说明的是有的花不仅不香,还有点臭,说明花香不一定都是香的,此处可填“花香并不一定都是香味”。
乙处,上文“愉悦心灵、启发思维其实只是鲜花给人类的意外之喜”,是说花香对人类所起的作用,结合“对花朵本身来说”“一是生存,二是繁衍”可知,下文应是对花朵自身的两个作用的介绍,故可填“香味起着两方面的作用”。
23.本题考查学生语言表达之概括要点和选用句式的能力。
题目要求的关键信息共有四点:即“分别用一个疑问句”“概括上文各段的主要意思”“构成整句”“每句不超过10个字”。
①据首句“花朵的香味,多半来自花瓣”“花香除了跟花自身有关,也会随环境变化”可知,第一段主要讲花朵的香味来自哪里,运用疑问句可写作:花朵的香味从何而来?
②据首句“有些植物的花香可以用来提神助眠,有些花瓣可以用来提炼精油香水,还有些花瓣可以用来驱虫防腐”可知,第二段主要讲花朵的香味的作用,运用疑问句并和上句句式保持一致,可写作:花朵的香味有何作用?
③据首句“花朵的香味,其实都靠基因调控”可知,第三段主要讲花朵的香味的控制方法,运用疑问句并和以上两句句式保持一致,可写作:花朵的香味如何控制?
综上可写作整句:花朵的香味从何而来?花朵的香味有何作用?花朵的香味如何控制?
十、(23-24高一下·山东泰安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
①身体质量,是人体最基本的生理指标之一,身体质量的变化反映了人体新陈代谢的运行状况。②在飞行任务中,航天员的身体质量测量对于监测其健康状况至关重要。③在轨进行质量测量需要克服微重力环境、人体柔性以及测量时人体重心难以确定等,因此需要借助特制的“太空体重秤”——质量测量仪。④它主要包括主机、四连杆、人体支架、释放机构和力传感器电缆组成,属于航天员健康保障装备。
如果你是航天员, ① ,只需要三步就能完成。第一步, ② ,为此你的身体各部位需要完成以下固定操作——腿部要弯绕过支架中间的横杆;脚趾勾住支架最下杆;手臂弯绕过支架上横杆;下巴放置于两手之间;胸腹部抵住腹撑,尽量蜷缩;坐在支架座椅上。腹撑和支架座椅均可以调节位置,并系好支架座椅套的束缚带。第二步, ③ ,让队友将你推至指定位置,并等待支架复位。第三步,计算出结果,通过牛顿第二定律公式就可以得出你在太空中的质量了。
24.文中第一段有两处表述不当,请指出其序号并做修改(在答题纸上不要抄写原句,只写修改内容),使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
25.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
【答案】24.③在“难以确定等”后加“困难”;④把“包括”改为“由”(或:删除“组成”) 25.①在太空中测量自己的质量;②固定好自己;③找一个队友
【解析】24.本题考查学生判断并修改病句的能力。
③“需要克服微重力环境、人体柔性以及测量时人体重心难以确定等”成分残缺,缺少“克服”的宾语中心词。修改时,在“难以确定等”后加“困难”。
④“它主要包括主机、四连杆、人体支架、释放机构和力传感器电缆组成”结构混乱,可表述为“它主要包括主机、四连杆、人体支架、释放机构和力传感器电缆”或“它主要由主机、四连杆、人体支架、释放机构和力传感器电缆组成”,修改时,把“包括”改为“由”(或:删除“组成”)。
25.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处,根据后文三个步骤的介绍,可知是在讲航天员的做法,而这些做法都是为了得出航天员“在太空中的质量”,承接“如果你是航天员”,横线上要写完成的任务,可推知填“在太空中测量自己的质量”;
②处,横线处要填做法,即“为此”的“此”代表的内容,句后面描述,可推知填“固定好自己”;
③处,横线处填做法,据“让队友将你推至指定位置,并等待支架复位”可知,这一步得有队友,可推知填“找一个队友”。
十一、(23-24高一下·山东菏泽·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
月壤是月球的“外衣”。在严苛的环境下,月表的岩石发生机械破碎,同时叠加了太阳风、宇宙射线的注入,以及在陨石与微陨石的轰击、翻耕等作用下, ① ,其厚度可达数米至十几米。月壤的成因说明月壤是月球内外动力演化的“留声机”,不仅记录了月球的形成和演化过程的线索,也富含地月系统撞击历史、空间环境、暴露历史等外营力信息,具有极高的科学和工程价值。
月壤本身是资源吗?是,而且是一种重要资源。未来月球科研站的建设和运营,最有可能大规模直接利用的月表物质就是月壤,月壤3D打印技术有望助力未来月球科研站建设。同时, ② ,例如水、稀有气体、挥发分、钛铁矿等,是维持科研站长期运营原位资源利用的重要对象。
2024年,嫦娥六号完成了人类首次月球背面月壤采集任务。嫦娥六号的月面采样时间相比嫦娥五号,压缩了数小时。如何抢回这几个小时,智能化采样是必不可少的环节。嫦娥六号采用了智能化采样,这就减少了很多和地面交互的环节, ③ 。
26.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
27.文中画波浪线两个句子分别运用了比喻、设问的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
【答案】26.①形成了一层月壤 ;②月壤还富含各种资源; ③有效把时间节省下来 27.①将“月壤”比喻为“留声机”,生动形象地说明月壤的科学价值。
②先提出问题“月壤本身是资源吗”,再回答“是”,引发读者的思考,强调月壤是一种重要资源。
【解析】26.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,依据“月壤是月球的‘外衣’”“……等作用下”推断月壤是在各种因素作用下形成的,故可填写“形成了一层月壤”。
第二空,依据“例如水、稀有气体、挥发分、钛铁矿等”推断月壤里富含这些物质和资源,故可填写“月壤还富含各种资源”。
第三空,依据“嫦娥六号的月面采样时间相比嫦娥五号,压缩了数小时”“采用了智能化采样,这就减少了很多和地面交互的环节”推断嫦娥六号采用智能设备,结果就是采样时间减少了,故可填写“有效把时间节省下来”。
27.本题考查学生赏析修辞手法及其表达效果的能力。
“月壤的成因说明月壤是月球内外动力演化的‘留声机’”,本句运用了比喻的修辞,将“月壤”比喻成为能记录说明月球发展变化的“留声机”,以“留声机”的储存功能生动形象地说明月壤对月球的形成和演化过程以及地月系统撞击历史、空间环境、暴露历史等外营力信息的储存价值,从而化抽象为具体,生动形象地说明月壤的科学价值。
“月壤本身是资源吗?是,而且是一种重要资源”,运用了设问的修辞,先提出问题“月壤本身是资源吗”,再回答“是”,自问自答,以引导读者注意和思考问题,同时强调了“是”,即月壤是一种重要资源。
试卷第8页,共32页
试卷第7页,共32页
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专题05 语言文字运用
题型概览
题型01 选择+表达
题型02 表达
选题区域
泰安、青岛、威海、东营、日照、临沂、潍坊、烟台、德州、滨州、潍坊、聊城、济宁、菏泽
一、选择+表达
一、(23-24高一下·山东泰安·期末)阅读下面的文字,完成下题。
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见哗哗哗哗的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭。____________。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们。我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”我也见过,无穷的碧草与绿叶丛叠着,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀——那醉人的绿呀!
1.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )
①梅雨亭正对着那条瀑布
②仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般
③这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的
④坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了
⑤亭下深深的便是梅雨潭
A.①④⑤③② B.①②④③⑤ C.④③①②⑤ D.③②①④⑤
2.请将文中画横线的句子改写成整句,可少量增删词语,但不得改变原意。
二、(23-24高一下·山东青岛·期末)阅读下面的文字,完成小题。
你知道吗﹖银杏树的野生种群其实十分稀少,被称为植物中的“活化石”。
银杏属于银杏纲银杏目银杏科银杏属,是银杏纲植物现代残存的唯一的种。银杏属植物起源非常古老,最早的化石可以追溯到1.7亿年前。在约1.2亿年前,无柄银杏出现,此后银杏的形态特征没有发生大的变化,与现生银杏形态几乎一致。银杏属植物在地质历史时期广泛分布于北半球,但目前可能的野生银杏种群仅见于我国个别区域。所以,对照以上3个特点,银杏的确可以称作“活化石”植物。除了银杏,公认的“活化石”植物还有苏铁、银杉、水杉、珙桐等。
“活化石”植物有重要的研究价值。相比化石,“活化石”植物保存了从形态学到DNA的完整信息,是认识植物进化中间环节的重要研究材料。许多“活化石”植物能为人类的生存和发展提供资源。例如,银杏的种子俗称“白果”,可以食用( )杜仲的树皮是重要的中药材。一些对人类有益的化合物仅存于“活化石”植物中,一旦“活化石”植物灭绝,这些化合物难以再次获得。
3.下列句子中的“其实”和文中加点的“其实”,意义和用法相同的一项是( )
A.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。——《晏子春秋》
B.张匄拔剑在手,曰:“汝若不言,吾即杀汝!”宜僚俱,尽吐其实。——《东周列国志》
C.他其实不在家,我又不是先知了风声,把他藏起,和你讲价钱。——《儒林外史》
D.那隐鼠其实并非被猫所害,倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了。——《朝花夕拾》
4.文中括号处标点符号应该使用“;”还是“,”﹖请说明理由。
5.诸多学者认为《红楼梦》中许多人物形象存在性别错位倾向,女性角色身上出现了男性化倾向。请从林黛玉、王熙凤、史湘云中任选一人,分析其形象的男性化倾向。
三、(23-24高一下·山东威海·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
入梅的第一天,天边开始 雨意。①这样的季节,阴晴不定,风雨是断难预料的。此刻的江南,时令恰自缤纷,枇杷、槜李方才落幕,杨梅、香瓜立马应市,水蜜桃随即也开始采摘了,一个月里热闹得跟 似的。②但是什么都不耐持久,稍纵即逝,又均乖巧委婉,懂得智取,它们规避同台,轮番上阵。③但是这第一波的日川桃本地人并不看重,个头小不说,吃口也不灵。只有再等上半个月,白凤桃上了市,人们心中那才会叫一声“水蜜桃”:七八两一枚那还不算顶大,熟透的桃子双手一搓,整张皮都撕得下来,汁液 指缝往下淌,在腕口 住,粘得住手指,闻得见蜜糖的香味。④最好的桃子其实也不在大小,四五两足矣,指甲挑破一点皮,倒过来握手一挤,桃汁顷刻流满一杯。瞧着外地人捧住一只日川桃,在那里啃得啧啧称美,本地人是真心有点看不上。不过,江南初夏的节候急促,就像一只熟透的水蜜桃,你还没来得及接住,它“啪”的一声已然摔成了一汪汁水。
6.依次填入文中横线处的词语,最准确的一项是( )
A.酝酿 车轮战 顺 停 B.飘洒 走马灯 沿 挂
C.飘洒 车轮战 沿 停 D.酝酿 走马灯 顺 挂
7.“这一点,像江南的人。”这句话在文中的位置,最恰当的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.文中画波浪线的句子表达颇为生动有趣,请简要分析。
四、(23-24高一下·山东东营·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
直到网络闯进生活,我们才蓦然发现, 甲 ,以至于成为我们判断是非、纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体,成为影响生存发展的重要土壤。网络交流,不是在自家客厅里自说自话,需要尊重议事规则;公共空间,也不是锁在抽屉里的日记本,需要保持公共理性。有表达就有责任,有自由就有担当,有言论就有边界,每个人有了这样的主体意识、媒介素养,才能呵护好我们共同的集体生活,让信息汪洋中的小船,不致被喧嚣的情绪倾覆或吞噬。
①根据统计显示,②生活在大城市的中国人,③每天要查看智能手机100多次,④大量空闲时间都被翻看公众号、转发分享、讨论沟通所挟持。⑤这是一个多么巨大的生活空间!发言与聆听、表达与思考,人们都能够在其中找到自己的位置。增强媒介素养、培养主体意识,并不是要限制表达权利,也不是要说话个性泯灭, 乙 ,对他人权利、公共秩序存有一份敬畏。这种责任与敬畏,体现了尊重他人即尊重自己的公共意识,也彰显着“使所有人利益最大化”的公共理性。
集体的共识不可能在相互孤立中找到,沟通的能力更不可能在自我封闭中发展。过好“新集体生活”不仅需要遵守规则,更需要凝聚共识,做一个开放包容的“传播主体”。张口闭口“脑残”,动不动就“拉黑”只会不断强化( A )者的夜郎自大,无益于让我们结成的“新集体”进化成和谐共生、健康有为的有机体。
中国人的集体生活,已经走到今天的“多声部合唱”阶段,其声势之大、力量之巨,与之前已不可( B )。这对合唱者的技巧要求很高,既要留神稀里糊涂被别的声部带走,又不能故意越位破坏整体效果。精调音准、跟上节拍,才有最美和声。
9.下列说法不正确的一项是( )
A.“纾解情绪”的“纾”和“毁家纾难”的“纾”是同一个字,读作shū。
B.“信息汪洋中的小船”中“汪洋”和“小船”都使用了借喻的修辞手法。
C.“说话个性泯灭”改为“泯灭说话个性”与语境更加协调。
D.张口闭口“脑残”,动不动就“拉黑”。这两个引号的作用相同。
10.将横线甲、乙两处句子补充完整,要求语意连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15字。
11.第二段划线的部分有两个病句,请找出并修改。
12.在括号A、B两处填上合适的成语。
13.请根据语段的整体内容,解释画波浪线句子中“合唱者”“稀里糊涂被别的声部带走”“故意越位破坏整体效果”的具体含义。
五、(23-24高一下·山东泰安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
“黛玉葬花”是宝黛爱情发展中的重要环节,也是曹雪芹以花喻人的传神之笔。《葬花吟》让人物与花卉融为一体,紧密相连。《红楼梦》里的两次黛玉葬花情节,都在借助花谢花飞的姿态,寓意宝黛爱情和林黛玉的悲剧走向,以象征手法预示着大观园女儿最终的悲剧命运。
黛玉葬花,意在怜花惜花。黛玉担心落花流进污水被糟蹋,或者被人无情践踏。黛玉怜花,实际上是悲怜自己。_ A _的黛玉,从花的凋零,似乎看到了自己的将来,她担心自己的生命,哪一天就会像眼前的花一样飘零而去。
第二十七回,黛玉误会了宝玉,借葬花发泄心中的无名火,边葬花边哭诉。由此,成就了 _ B 的《葬花吟》。这首词以花喻人,回荡着黛玉感叹人生的全部哀音。词中所表露的,不仅仅是黛玉葬花的伤感,更意味着大观园美丽青春的埋葬。与《葬花吟》相比,第七十八回贾宝玉祭奠晴雯的《芙蓉女儿诔》,风格慷慨激昂,悲凉沉郁。同样祭奠的不只是“芙蓉花神”晴雯,借助“晴为黛影”之说,可以理解为晴雯的结局即暗示林黛玉的结局。
14.请在文中横线处填入恰当的成语。
15.下列句子中的引号与文中“芙蓉花神”的引号用法相同的一项是( )
A.《窦娥冤》属于元杂剧中的“本色派”作品。
B.只用预先“想明白”,下笔才能“说得清”。
C.孟子劝说齐宣王“发政施仁”,认为“推恩足以保四海”。
D.建筑的“文章”因不同的命题,有“大文章”或“小品”。
16.在《红楼梦》中,曹雪芹巧妙运用“以花喻人”的手法,借助花卉来表现人物,请根据例句,从金陵十二钗正册中选一个人物,仿写下列句子。
林黛玉像芙蓉,“出淤泥而不染”,芙蓉象征林黛玉孤傲高洁;
, , 。
六、(23-24高一下·山东日照·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
嫦娥六号任务之前,人类对月球进行的采样均位于月球的正面。月球和地球相距38万公里,到月球背面去“挖宝”,可以说是 A 。嫦娥六号任务发射至采样返回全过程约53天,任务周期长,工程创新多,风险高,难度大。期间,嫦娥六号任务会开展月球背面着陆区的现场调查分析等科学探测,深化月球成因和演化历史的研究。
想抵达月背并开展工作,通信 B 。任何飞到月背、落到月背的探测器,都无法直接跟地球建立联系。月球庞大的身躯会挡住嫦娥六号与地面指挥的通信信号,在轨“等候多时”的鹊桥二号中继星需要充当“顺风耳”,架起沟通的桥梁。
环月逆行轨道方案是此次任务的亮点和难点。由于太阳始终直射在月球赤道附近的区域,如果仍然采用嫦娥五号的环月顺行轨道方案,探测器在月球南半球着陆时,会出现受晒面调转180°的情况——探测器本应朝阳的一侧处于阴影中,而应当处于阴影环境的一侧处于光照中,这会影响采样过程中的能源供给、采光等。①经过充分分析研究下,②轨道设计师为嫦娥六号巧妙设计了环月逆行轨道方案。③该方案通过调转飞行轨道的方向,④化解了因采样区域位置变化带来的朝向变化,⑤同时也避免了构型布局的大幅度调配。
嫦娥六号的月面采样时间相比嫦娥五号,(甲)。如何抢回这几个小时,智能化采样是必不可少的环节。嫦娥五号采用的是遥控的方式,每一个过程都需要地面发送指令,由探测器执行相应的动作。嫦娥六号则采用了智能化采样,一部分固定动作(乙),这就减少了很多和地面交互的环节,可以提高探测器的预见处理能力,有效把时间节省下来。
17.下列各项中,与第二段画波浪线句子使用修辞手法一致的一项是( )
A.雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。(《林教头风雪山神庙》)
B.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。(《荷塘月色》)
C.凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”,香雪系紧头上的紫红色线围巾,把臂弯里的篮子换了换手,也顺着车身不停地跑着。(《哦,香雪》)
D.树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。(《我与地坛》)
18.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )
A.哦,这真是一群强盗!你是萍,——凭,——凭什么打我的儿子?(《雷雨》)
B.“这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。(《祝福》)
C.非常荣幸在这里接受今年的拉斯克临床医学研究奖——这一生物医学领域最负盛名的奖项。(《青蒿素:人类征服疾病的一小步》)
D.鲤鱼“科学家”们将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”——来掩盖自己的无知。(《一名物理学家的教育历程》)
19.请在文中画横线处填入恰当的成语。
20.文中第三段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
七、(23-24高一下·山东青岛·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
1915年10月,卡夫卡《变形记》的发表,库尔特·沃尔夫出版社敏锐地嗅到了小说的艺术价值和商业价值,以最快的速度决定出版单行本。库尔特·沃尔夫出版社名不见经传,卡夫卡也只是闯入文坛的“黑马”,但是为《变形记》绘制封面的乃大名鼎鼎的版画家奥托玛尔·施塔克,他因为《拿破仑》一书绘制封面已扬名天下。但卡夫卡仍然强烈地表达了自己对《变形记》封面的立场,请求出版社转告对方。
奥托玛尔·施塔克绝非等闲之辈,他没有接纳卡夫卡画人物的建议,父母、代理人和妹妹并未出现在《变形记》的封面上,而是用一个青年的形象取而代之。不过在门的画面上,奥托玛尔·施塔克确实向卡夫卡做了妥协:封面画了门。然而这妥协仍背叛了卡夫卡的意志:青年的背后有两扇门,但却是“关闭”了一扇,“敞开”了一扇。实事求是地讲,奥托玛尔·施塔克绘制的《变形记》封面是最接近卡夫卡立场的。之后世界各国出版的《变形记》封面大多彻底背叛了卡夫卡的立场——变形的人或甲虫堂而皇之地成为封面主流,至于门,已然退让。
22.下列对文中加点词语的理解和使用情况的解说,不正确的一项是( )
A.大名鼎鼎,鼎鼎,盛大,显赫。形容名气很大,极其有名,有时与“赫赫有名”通用。
B.绝,绝对、全然。汉语中有很多这种用法:绝不可能,绝无此意,绝非偶然,绝异,绝少……
C.了,放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成。与下句“封面画了门”的“了”用法一致。
D.堂而皇之,堂皇,官署的大堂,引申为气势盛大的样子。形容端正庄严或雄伟有气派,也指表面上庄严正大,堂堂正正,实际却不然。
23.请结合材料内容,简要概括卡夫卡对《变形记》封面设计的立场。
24.材料中画波浪线的句子中有两处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
八、(23-24高一下·山东临沂·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
句号一般用于句尾表示较长的停顿,但在网络语言中却经常连续使用,成了省略号的变式,起因可能是中文状态下输入省略号不方便而采取的权宜之计。
句号在网络语言中的用法,不仅有新增的,还有减少的。比如,在网络聊天中,句号就很少用到。③观察聊天记录,可以发现,网民们在打完一句话后,在句尾往往会添加一个表情符号,或者不加标点就直接发送,很少有人用句号。如果用了,反而让人觉得生硬,这是怎么一回事呢?
原来,书面语中很多句子连续接排,因此句号是不可或缺的。④否则读者就不知道句子与句子之间如何隔断。但在网络聊天中则很少使用句号——我们往往是写完一句就发送一句,各句之间已经被屏幕隔断了,不需要句号来隔断;如果加上句号,会让人觉得你的话已经说完了,要就此结束聊天一样;另外,网聊的应用情景是轻松活泼的,反复使用句号也过于正式,会让人觉得你是在用书面语进行一本正经的交流,影响轻松随意的氛围。
25.依据文段的表达重点,概括第三段的主要内容。要求:使用包含因果关系的句子,表达准确流畅,不超过60个字。
26.两则材料中序号标出的四个句号,使用毫无争议的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
九、(23-24高一下·山东临沂·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
真是好看啊,这春山。无论叶之绿还是花之娇,一切颜色都是最初的颜色,纯净至极。连翘和迎春都开黄花, A ,一个艳丽,一个沉着。玉兰也分了红玉兰和白玉兰两种,白玉兰更多一些。和所有的名胜一样,山上香火也很鼎盛。即便是这样的天气,上山的人也很多,且多为祈福而来。只是如今的祈福方式也在与时俱进。树枝上,栏杆上,到处都是祈福牌子。初春的树摇曳着清新的嫩绿,密密匝匝的红牌子随风而舞,如心意在荡漾。有的宏大,如“祝世界和平”。①有的具体,如“发大财”“考研成功”“早日上岸”。看着看着,我总忍不住要猜想一下祈福者都是些什么人。“希望自己能早日到适合的平台发光发热,给家人提供更好的生活”,想来 B 。“祝女儿最迟年底和某某某定终身”,这口气想来该是位母亲吧。
漫步到“十里画屏”,在云雾中,导游小哥很尽职地讲着。②讲春天云海浩荡云遮千里,讲染尽万峰的枫林秋色,讲阳光、雪色和大殿顶上的金色在寒冬雪霁后交相辉映,讲盛夏夜晚在山顶看星星。小哥指着茫茫的远处,如数家珍地报着景点的名字:巨龙巡山,观音赏曲,妙步莲花……
27.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
28.请调整文中画波浪线部分的语序,使逻辑合理,句式协调,可少量增删词语,但不得改变原意。
29.下列对文中画横线句子分析不正确的一项是( )
A.“初春的树摇曳着清新的嫩绿”巧妙运用借喻手法,形象地写出了树叶的姿态和颜色。
B.“密密匝匝”这个叠词极富表现力,写红牌子数量之多,表明前来祈福的人也很多。
C.“随风而舞”运用拟人,写出了红牌子风中的摇曳貌,也写出了其所寓之“福”的美好。
D.“如心意在荡漾”运用比喻,既写出红牌子随风而动的形态,也照应下文祈福人的心愿。
十、(23-24高一下·山东潍坊·期末)阅读文段,完成下面小题。
从月球采样并安全返回,似乎已经不是一件太难的事情了,(A)。为什么呢?因为作为地球唯一的天然卫星,月球既幸运也不幸地被地球潮汐锁定了,导致它的自转速度和公转速度逐步地趋同,最终的结果就是月球只能“直面”地球。而月球背面我们则无法在地球上看到——月背落在了我们的视野盲区。
同样的道理,除了是视野盲区,(B)。因此,任何飞到月背、落到月背的探测器,都无法直接跟地球建立联系。那如何解决这一难题呢?试想当你照镜子的时候想看到自己的背面会怎么做?请个人帮你在身后再拿一面镜子,让它起到中转光线的作用。同样,想要跟位于月球背面的装置通信,也需要一面恰好位于月背的“镜子”,它就是鹊桥系列中继卫星。2018年的鹊桥一号,成功保障了嫦娥四号和玉兔二号的月背软着陆;而今年3月,鹊桥二号则率先嫦娥六号一步,提前到达月背上空,来保障嫦娥六号在月背的采样行动。
6月2日至3日,嫦娥六号顺利完成智能快速采样;6月4日7时38分,嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞,成功进入预定环月轨道;6月25日14时7分,嫦娥六号返回器携带样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域。①这是首次人类执行月球背面采样返回任务。②选择南极-艾肯盆地中的阿波罗盆地采样,③为的就是尽可能采到与过去不同的样品,④填补人类获取月球背面的样本,⑤深化人类对月球成因和太阳系演化历史的认知。
30.下列各句中的破折号,和画横线句子中的破折号作用相同的一项是( )
A.我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。
B.鲤鱼“科学家”们将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”——来掩盖自己的无知。
C.“班长他牺——”战士小马话没说完就大哭起来。
D.你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了!
31.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
32.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
33.打比方是阐明事理常用的方法,请分析画波浪线句子中这一手法的使用及效果。
十一、(23-24高一下·山东烟台·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
轻快有趣的短视频背后,是“不以文害辞,不以辞害志”的科学坚守,是“十年辛苦不寻常”的孜孜追求。吴姥姥做青少年物理科普已有16个年头,16年来,她初心不改, ① ,从未放弃努力,( ),既保证其科学性和准确性,又考虑不同年龄受众的接受能力。
其实,吴姥姥科普视频备受学生欢迎,并非 ② 的偶然,而是双向奔赴的必然。2007年,吴姥姥就在各界帮助下创办了面向青少年的科普实践工作站。但是,成立四个月,工作站仅接待了600多名中学生。有些家长听闻“跟考试关系不大”,便打了退堂鼓,工作站从未有过门庭若市的盛况,经常是 ③ 的惨淡,最少的时候,偌大的实验空间只有3名小朋友。而如今,吴姥姥的科普账号粉丝数量超过500万,许多学生和家长一道,主动打卡完成吴姥姥布置的“作业”,这正体现出社会大众心态的转变。学习不再局限于与考试相关的课堂,更延展到能够领略科学奥秘的各种场景。
34.请在文中横线处填入恰当的成语。
35.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.使复杂的原理和艰涩的术语转换成通俗易懂的语言和贴近生活的实验
B.就是将复杂原理和艰涩术语转换成通俗易懂的语言和贴近生活的实验
C.把贴近生活的实验和通俗易懂的语言转换成复杂的原理和艰涩的术语
D.将复杂的原理和艰涩的术语转换成贴近生活的实验和通俗易懂的语言
36.第二段运用了一系列数字,请简要分析其作用。
二、表达
一、(23-24高一下·山东烟台·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
孙少安穿一件破烂的粗布小褂,外衣搭在肩头,吸着自卷的旱烟卷,独个儿在公路上往回走。他有时低倾着头;有时又把头扬起来,猛地站住,茫然地望着迷乱的星空和模糊的山峦。一声长叹以后,又迈开两条壮实的长腿走向前去……痛苦,烦恼,迷茫,他的内心像洪水一般泛滥。一切都太苦了,太沉重了,他简直不能再承受生活如此的重压。他从孩子的时候就成了大人。他今年才二十三岁,但他感觉到他已经度过了人生的大部分时间。没吃过几顿好饭,没穿过一件像样的衣服,没度过一天快活的日子,更不能像别人一样甜蜜地接受女人的抚爱……什么时候才能过几天轻松日子?人啊!有时候都比不上飞禽走兽,自由自在地在天空飞,在地上走……
一种委屈的情绪使他忍不住泪水盈眶。他停在路边一棵白杨树下,把烫热的脸颊贴在冰凉的树干上,两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮,透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑糊糊的远山。
1.文中画横线句子可以改写成:“人有时候都比不上飞禽走兽,自由自在地在天空飞,在地上走。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
2.请分别赏析文中画波浪线句子中两组反义词的表达效果。
二、(23-24高一下·山东德州·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
当下社会中的热点事件层出不穷,自媒体较为发达,一个小的信息点就有可能发展成为较大事件;人们开始有了更多的话语权,在言论自由的时代中,常常出现舆论性导向、网络暴力等问题,不当的言论可能造成无法挽回的后果。我们必须学会 ① ,从一个客观的角度去评判事件,获得正确的信息。
互联网联通了世界,催生了很多自媒体的工具。当下,一些媒体为了博得公众的眼球,提高自身的影响力,以夸张的标题吸引公众阅读。这样很容易在网络上掀起大潮,误导人们的认知,形成网络暴力,给当事人的生命、隐私等带来威胁。因此我们必须提高自身的素养,养成理性独立思考的习惯。一方面,在没有官方的信息通报、事实没有弄清楚之前,不要 ② ,要有自己独立的思考和意识,保持客观的态度;另一方面,厘清信息的结构,思考其内在逻辑,运用基本的语言规律和逻辑规则判断语言运用的正误,做一个负责任的学习者。
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
4.下面这则消息的真实性可疑,请结合材料第二段简要分析。
突发火灾,真相令人发指!
今日,H市一公园发生火灾,根据名为“看尽灭下新鲜事”的微博博主爆料:起火原因是园区内某处用电线路老化,加之工人操作不当,引发祸患。据说,火灾发生时,园区处于闭园状态,工作人员也都下班,因此没有造成人员伤亡,目前已有数十辆消防车参与救火工作。
三、(23-24高一下·山东滨州·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
“垂垂老矣”的古建筑为什么能够吸引年轻人的关注?毫无疑问, 甲 。建筑本质上是生活的空间载体,建筑之美就是生活之美,是多种艺术门类有机结合的整体。通过一座座古建筑,我们可以看到建筑结构、彩画雕栏、匾额楹联、石刻造像的技术之美、色彩线条之美、书法之美、造型之美……凡此种种,浑然一体的建筑美穿越时空,唤起古今心灵的共情。
建筑作为生活的载体,经历岁月的风霜,成为文明的见证和象征。武汉黄鹤楼屡废屡兴,但登楼临江咏叹“黄鹤一去不复返”的幽情千古同一;绍兴兰亭几经改建,但身临此地又似乎能够坐石临流与王羲之对话。许多古建筑之所以令人心驰神往, 乙 ,还在于其与山水、史实、诗文、画作、民俗、情怀等融为一体,成为悠久绵延的中华文化的载体和结晶,因此也就具有了与文明脉搏相伴随的吸引力和生命力。
①美轮美奂、各具特色的古代建筑点缀着祖国的大好河山,②我们等待着去探索。③它不但激发了我们对于源远流长的历史文化的自豪之感,④反而能点燃我们创造当代文化的激情。⑤期待有更多年轻人进一步挖掘古建筑的历史价值。
5.请把文中画波浪线的句子改成四个整齐的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
6.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
7.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
四、(23-24高一下·山东青岛·期末)阅读下面的文字,完成小题。
央视《非遗里的中国》之云南篇近期播出,广受好评,参与者深入探索云南27个非遗项目,呈现独具特色的文化魅力与精神内核,讲述了非遗传承者如何迎着时代浪潮,秉持匠心的同时不断 (1) ,以全新面貌奔向未来。
让观众全方位、深入地体验非遗魅力,成功将非遗和日常生活连接起来。这档节目,使观众既能看到一代又一代的传承和创新,也能看到千百年文化和技艺的积淀。非遗不是遗忘,《非遗里的中国》让古老的文化和现代生活接轨,让非遗重焕新生,也为观众带来 (2) 的文化体验。正如单霁翔在节目里所说:“非遗传承人、守护者在挖掘非遗项目原真性的同时,也在结合现代需求,努力地探索创新。”
《非遗里的中国》用鲜活生动的故事,解密了非遗的前世今生,点亮了非遗的未来。苏州大学影视艺术研究所所长倪祥保认为,文化在于传承,创新则为文化输送 (3) 的生命力,让传承不再是单纯的传承,更是一种青出于蓝的成长,一种越战越勇的文化自信。
8.请在文中横线处填入恰当的成语。
9.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删个别词语,不得改变原意。
五、(23-24高一下·山东潍坊·期末)阅读文段,完成下面小题。
当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你;“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡眠如何快速让自己精力充沛,⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是因人而异的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能精神抖擞 。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实,( 乙 )。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
10.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
11.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
六、(23-24高一下·山东威海·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
火灾来临时,植物有一个重要任务就是保护繁殖体。很多植物演化出一种特性,它们的种子被保护在木质的果实或球果内,成熟后并不立即开裂,只有在高温烘烤后才会开裂并释放内部的种子。即使树冠枝叶在火灾中遭受较大损伤, a ,植物就可以成功繁衍后代。
①一般在一次火灾发生后,烧掉地面上的大部分可燃物,短期内难以再次起火,②有些植物种子就利用这个时期萌发生长。③在那些火灾频发的地区,火已经成为不可或缺的当地生态系统元素之一。④就像大禹治水一样,堵不如疏,⑤人们试图人为控制火情发生等手段来维护生态系统的健康。计划性火烧 b ,也在野生动物的保护中有应用价值。例如,计划性火烧可以有效增加草本植物的多样性和生物量,降低木本植物的高度,为梅花鹿的采食提供更多选择。利用计划性火烧创建各种类型生境的镶嵌分布,对梅花鹿的生存和繁衍是相当有利的。由上所述,植物对火的适应可谓是八仙过海,各显神通。有人会想到:既然植物能够适应火,而且火是增进生物多样性的原因之一, c ?答案当然是否定的。耐火植物如今的适应性特征是在与周期性火灾长期共存的过程中产生的,超过限定规模的火灾会对生态系统造成毁灭性打击。特别是近年来的气候变化和人类活动使山火发生更加频繁,森林植物正面临更大的风险。
12.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
13.文中画波浪线的句子有三处错误,请指出序号并修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
七、(23-24高一下·山东聊城·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
《红楼梦》可以说是当代中国最具影响力的文化IP之一,各类艺术形式对这部名著的改编层出不穷,舞台艺术领域亦是如此。尽管民族舞剧《红楼梦》已在全国巡回演出了一百多场,然而仍然维持着场场爆满,一票难求。舞剧的爆火,充分显示了传统经典对于当代观众的巨大魅力,也启发着我们对于传统经典的现代化路径作更深入的观察与探索。
我们挖掘与利用《红楼梦》这样的传统文化经典,不是为了怀思古之幽情,而是为了①创造出新的现代艺术文化产品,进而让这些产品走入当代人的生活。与历史上那些伟大的②创造一样,这些产品也将被历史铭记。以中华上下五千年文明为基石的中华优秀传统文化,正是这一创作实践的不竭富矿。而这些充满现代审美的《红楼梦》舞台改编作品无疑为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展给出了良好的借鉴范例。
14.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
15.文中两处加点的“创造”的词性和含义各不相同,请加以分析。
八、(23-24高一下·山东聊城·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
“转动眼球并配合远近距离交替聚焦,就能降低近视度数”“蜂蜜和花粉中含有大量小分子肽,能以毒攻毒防过敏”……近年来,一些伪科普短视频在社交平台上传播,让许多网民上当受骗。
互联网时代,人们获取信息更加容易,简直如( A )一般。而视频制作成本低,流量和收益却非常可观。这让一些( B )的人铤而走险,炮制伪科普短视频,牟取暴利。伪科普信息轻则影响人们正确认知, ① ,多少人为此走到了人生的终点。
对伪科普短视频,不能听之任之, ② 。国家卫生健康委等部门不久前联合印发通知,要求加大对涉医网络直播带货、信息内容、传播秩序等的监管力度,这为医疗健康类信息加了一道防火墙。有关部门要跟上时代发展步伐,做到( C ),扩充监管工具箱。一方面,应提升识别判断热点信息质量水准的能力,并配套响应机制;另一方面, ③ ,用良币驱逐劣币。不久前,清华大学等高校的同学,在短视频平台讲物理解题技巧,收获关注和好评。诸如此类优质的科普内容,理应得到支持,获得更多传播度。
16.请在文中括号内依次填入恰当的成语。
17.省略号,可以表示引文的省略、语意未尽、列举的省略、说话时断断续续等。材料第一段的省略号使用非常规范,请简要分析其用法和效果。
18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
九、(23-24高一下·山东济宁·期末)阅读下面的文字,完成小题。
花朵的香味,多半来自花瓣。香味其实是一类挥发性小分子化合物。随着花朵的绽放,这些化合物源源不断地挥发到空气中,就有了我们闻到的花香。花香各异,其实就是花朵中产生的挥发性化合物不同。值得一提的是,(甲),如大王花、韭菜花等,不仅不香,还有点臭( )这是它们挥发出的含硫化合物的气味。花香除了跟花自身有关,也会随环境变化。一般来说,环境温度越高,化合物挥发越快,花香也越浓。
有些植物的花香可以用来提神助眠,有些花瓣可以用来提炼精油香水,还有些花瓣可以用来驱虫防腐。很多花的挥发性化合物具有一定的药用价值,如薰衣草中的薰衣草酮可以起到镇静、放松的作用。我们既可以分析这些化合物的结构,采用人工合成进行规模化生产;还可以提取这些化合物做原料,生产相关产品。所以,花香产生的化合物既可能是生物资源,也可以给化工行业提供很多启发。愉悦心灵、启发思维其实只是鲜花给人类的意外之喜。对花朵本身来说,(乙):一是生存,二是繁衍。有些植物的气味会让天敌“闻”而却步,减少了采食者,植物得以更好地生存;绝大多数植物的花香则会招来更多的昆虫、鸟类等取食花蜜或者花瓣,同时也把花粉带给同类花朵,帮助授粉、繁衍。
花朵的香味,其实都靠基因调控。不同物种的基因不同,产生的化合物就有差异;同一物种的不同个体基因不一样,产生的化合物浓度也存在不小的差异。为了培育香气宜人的鲜花,科研人员会对花卉进行杂交或通过分子生物学技术进行基因编辑,从而选育出花型、花色、花香最佳的新品种。在日常生活中,想要延长鲜花的花期,尽量长时间地享受花香,可以通过降低温度、使用营养液的方法来实现。想要长期留住花香,提取汁液、制作花茶、阴干保存都是不错的方法。
19.你认为文中括号处应该使用破折号还是冒号?请说明理由。
20.文中画波浪线的句子有承上启下的作用,请结合文本分析。
21.文中画横线的句子有两处语病,请指出其错误类型,并说明原因。
22.请在(甲)(乙)两处补写恰当的语句,使文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
23.请分别用一个疑问句概括上文各段的主要意思,并使之构成整句,每句不超过10个字。
十、(23-24高一下·山东泰安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
①身体质量,是人体最基本的生理指标之一,身体质量的变化反映了人体新陈代谢的运行状况。②在飞行任务中,航天员的身体质量测量对于监测其健康状况至关重要。③在轨进行质量测量需要克服微重力环境、人体柔性以及测量时人体重心难以确定等,因此需要借助特制的“太空体重秤”——质量测量仪。④它主要包括主机、四连杆、人体支架、释放机构和力传感器电缆组成,属于航天员健康保障装备。
如果你是航天员, ① ,只需要三步就能完成。第一步, ② ,为此你的身体各部位需要完成以下固定操作——腿部要弯绕过支架中间的横杆;脚趾勾住支架最下杆;手臂弯绕过支架上横杆;下巴放置于两手之间;胸腹部抵住腹撑,尽量蜷缩;坐在支架座椅上。腹撑和支架座椅均可以调节位置,并系好支架座椅套的束缚带。第二步, ③ ,让队友将你推至指定位置,并等待支架复位。第三步,计算出结果,通过牛顿第二定律公式就可以得出你在太空中的质量了。
24.文中第一段有两处表述不当,请指出其序号并做修改(在答题纸上不要抄写原句,只写修改内容),使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
25.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
十一、(23-24高一下·山东菏泽·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
月壤是月球的“外衣”。在严苛的环境下,月表的岩石发生机械破碎,同时叠加了太阳风、宇宙射线的注入,以及在陨石与微陨石的轰击、翻耕等作用下, ① ,其厚度可达数米至十几米。月壤的成因说明月壤是月球内外动力演化的“留声机”,不仅记录了月球的形成和演化过程的线索,也富含地月系统撞击历史、空间环境、暴露历史等外营力信息,具有极高的科学和工程价值。
月壤本身是资源吗?是,而且是一种重要资源。未来月球科研站的建设和运营,最有可能大规模直接利用的月表物质就是月壤,月壤3D打印技术有望助力未来月球科研站建设。同时, ② ,例如水、稀有气体、挥发分、钛铁矿等,是维持科研站长期运营原位资源利用的重要对象。
2024年,嫦娥六号完成了人类首次月球背面月壤采集任务。嫦娥六号的月面采样时间相比嫦娥五号,压缩了数小时。如何抢回这几个小时,智能化采样是必不可少的环节。嫦娥六号采用了智能化采样,这就减少了很多和地面交互的环节, ③ 。
26.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
27.文中画波浪线两个句子分别运用了比喻、设问的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
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试卷第3页,共19页
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