专题04 立体几何初步(期末压轴专项训练33题)-2024-2025学年高一数学下学期期末考点大串讲(人教A版2019必修第二册)

2025-05-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.51 MB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 傲游数学精创空间
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-05-28
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来源 学科网

内容正文:

专题04 立体几何初步(期末压轴专项训练33题) 一、立体图形中最短距离问题 1.如图,棱长为3的正方体中,点在线段上且,点分别为线段上的动点,则空间四边形周长的最小值为(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】棱柱的展开图及最短距离问题 【分析】把平面与平面展开在同一平面上上,然后利用对称将空间四边形各边长转化到同一直线上,找到最小值即可求解; 【详解】把平面与平面展开在同一平面上上,    作点关于的对称点,因为,且正方体边长为3,易得为正三角形,由对称性可得:, 所以周长 作,可得 易得, , 故选:C. 2.在正四棱锥中,,为的中点,为的中点,则从点沿着四棱锥的表面到点的最短路径的长度为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】棱锥的展开图 【分析】对点到点的路径进行分类讨论,将相应平面延展为同一平面,结合余弦定理可求得结果. 【详解】分以下几种情况讨论: (1)当点沿着平面、到点,将平面、延展为同一平面,如下图所示: 易知、均为等边三角形,延展后,,, 所以,四边形为菱形,所以,且, 因为、分别为、的中点,则且, 所以,四边形为平行四边形,此时; (2)当点沿着平面、到点,将平面、延展至同一平面,如下图所示: 连接,则,且,,, 因为,由余弦定理可得; (3)当点沿着平面、到点,连接,如下图所示: 则,,, 由余弦定理可得; (4)当点沿着平面、、到点,将这三个侧面延展为同一平面,如下图所示: 易知、、三点共线,且,,, 由余弦定理可得. 综上所述,从点沿着四棱锥的表面到点的最短路径的长度为. 故选:C. 【点睛】方法点睛:(1)计算多面体或旋转体的表面上折线段的最值问题时,一般采用转化的方法进行,即将侧面展开化为平面图形,即“化折为直”或“化曲为直”来解决,要熟练掌握多面体与旋转体的侧面展开图的形状; (2)对于几何体内部折线段长的最值,可采用转化法,转化为两点间的距离,结合勾股定理求解. 3.如图,在圆锥SO的底面圆中,AC为直径,O为圆心,点B在圆O上,且,D为线段AB上的动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】余弦定理解三角形、圆锥的展开图及最短距离问题 【分析】将绕旋转至同一平面,分析可知当且仅当三点共线时,取到最小值,利用余弦定理运算求解. 【详解】由题意可知:, 将绕旋转至同一平面,如图所示, 可知:当且仅当三点共线时,取到最小值, 取的中点,可知, 可得,, 则, 在中,由余弦定理可得, 即,所以的最小值为. 故选:A. 4.在长方体中,为线段的中点,是棱的中点,若点为线段上的动点,则的最小值为(   ) A. B. C.2 D. 【答案】C 【知识点】棱柱的展开图及最短距离问题 【分析】连接,得出点、、在平面中,问题转化为在直线上取一点,求点到定点的距离与到定直线的距离的和的最小值问题,建立平面直角坐标系,求出点关于直线的对称点的坐标,则答案可求. 【详解】连接,则,点、、在平面中,    且,,, 在中,以为轴,为轴,建立平面直角坐标系,    则,,,; 设点关于直线的对称点为, 的方程为,① ,直线的方程为,② 由①②组成方程组,解得,, 直线与的交点,. 对称点, . 则的最小值为2. 故选:C. 5.如图,AB是圆柱的直径且,PA是圆柱的母线且,点C是圆柱底面圆周上的点. 若,D是PB的中点,点E是线段PA上一动点,则的最小值为 . 【答案】 【知识点】余弦定理解三角形、圆柱的展开图及最短距离问题 【分析】将转化到一个平面上,利用平面内两点之间线段最短求得最小值. 【详解】将绕着PA旋转到使其与共面,且在AB的反向延长线上. ,,,, 由余弦定理得, ∴的最小值为. 故答案为: 二、立体图形中截面问题 1.在正方体中,为的中点,为的中点,为线段上一动点(不含).过与正方体的截面记为,下列说法中正确的是(   ) A.当时,截面为五边形 B.当时,截面只能是六边形 C.当时,截面的面积最大 D.当时,截面只能是五边形 【答案】D 【知识点】判断正方体的截面形状 【分析】易知当时,截面为正六边形,可判断A错误,当与重合,可知截面只能是四边形,可知B错误,比较时五边形截面的面积与正六边形截面面积大小可判断C错误,作出图形可判断D正确. 【详解】对于A,当时,分别取的中点为,如下图所示: 由正方体性质可得,即可得为正六边形, 因此当时,截面为六边形,即A错误; 对于B,如下图: 当时,不妨取与重合,可知截面只能是四边形,可知B错误; 对于C,延长交于,交于,连接交于点,连接交于,如下图所示: 不妨取正方体的棱长为3,易知, 可知为等腰三角形,其底边上的高为, 因此其面积为; 又,可知四变形为等腰梯形; 其高为,因此其面积为; 此时五边形面积为 当当时,截面为边长是的正六边形,其面积为; 显然当时,截面的面积不是最大的,即C错误; 对于D,根据C选项中的分析可知,当时,截面为在五边形的基础上绕着向下摆动, 此时截面始终于有交点,此时截面只能是五边形,即D正确. 故选:D 2.如图,正方体中,、分别是、的中点,过点、、的截面将正方体分割成两个部分,记这两个部分的体积分别为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】判断正方体的截面形状、锥体体积的有关计算 【分析】如图所示,过点,,的截面下方几何体转化为一个大的三棱锥,减去两个小的三棱锥,上方部分,用总的正方体的体积减去下方的部分体积即可. 【详解】如图所示: 设正方体的棱长为, 则过点,,的截面下方体积为:, ∴另一部分体积为, ∴. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了几何的割补问题,还考查了空间想象的能力,属于中档题. 3.如图,正方体的棱长为2,N为的中点,若过的平面平面,则截该正方体所得截面图形的面积为 . 【答案】 【知识点】判断正方体的截面形状 【分析】取BC的中点E,的中点F,先利用面面平行判定定理证明平面平面,得出四边形为截正方体所得截面图形,易得四边形是菱形,求得该菱形的边长即可求得面积. 【详解】如图,取BC的中点E,的中点F,连接DE,,,FD, 因为E,F分别为BC,的中点,所以,, 所以四边形是平行四边形,所以, 又因为平面,平面,所以平面, 同理平面, 又,,平面,所以平面平面, 即四边形为截正方体所得截面图形. 由正方体的棱长为2,易得四边形是边长为的菱形, 对角线即为正方体的体对角线, 又, 所求截面的面积. 故答案为: 4.(1)如图,棱长为2的正方体中,,是棱,的中点,在图中画出过底面中的心且与平面平行的平面在正方体中的截面,并求出截面多边形的周长为:______; (2)作出平面与四棱锥的截面,截面多边形的边数为______. 【答案】(1)作图见解析,周长为;(2)作图见解析,边数为五. 【知识点】判断正方体的截面形状、棱锥中截面的有关计算 【分析】(1)利用面面平行的判定定理作出截面,求得各边长度则可得周长;(2)利用延长找公共点的方法作出截面,可得形状. 【详解】(1)分别取,为棱,的中点,则由中位线性质得到:,所以四边形为平面四边形, 又,,所以四边形为平行四边形,所以, 由,平面,平面,所以平面,同理平面, ,由面面平行的判定定理可得平面平面,所以四边形即为所求截面,且为梯形, 由截面作法可知,所以截面四边形的周长为. (2)延长的延长线于,连接的延长线于连接于,连接,则五边形即为所求.所以截面多边形的边数为五. 三、立体图形中动点问题 1.(多选)如图,在棱长为2的正方体中,分别是的中点,是线段上的动点,则(    ). A.存在点,使平面 B.不存在点,使四点共面 C.三棱锥的体积是定值 D.经过四点的球的表面积为10 【答案】AC 【知识点】锥体体积的有关计算、球的表面积的有关计算、判断线面平行 【分析】根据平行的传递性可得,结合线面平行的判定定理即可判断A;当Q与点重合时,四点共面,即可判断B;结合三棱锥体积公式判断C;易知经过四点的球即为长方体的外接球,求出球的半径即可判断D. 【详解】连接,当是的中点时,因为,所以. 因为平面平面,所以平面,故A正确, 如图,在正方体中,连接. 因为分别是的中点,所以.又因为,所以,所以四点共面,即当Q与点重合时,四点共面, 故B错误, 直线上的点到面的距离为2,而,所以是定值, 故C正确, 设G,H分别为,的中点,则为长宽高分别为2,2,1的长方体,根据分割补形法知:经过四点的球即为长方体的外接球,所求球的直径满足:,经过四点的球的表面积为,故D错误. 故选:AC. 2.(多选)在直平行六面体中,,M为棱上的动点,四点均在球O的球面上,则(   ) A.存在点M,使平面 B.无论M的位置如何,三棱锥的体积为定值 C.存在点M,使的周长为 D.球O的表面积为 【答案】ABD 【知识点】锥体体积的有关计算、球的表面积的有关计算、多面体与球体内切外接问题、判断线面平行 【分析】根据线面平行判定定理得出平面,判断A,根据等体积计算判断B,根据展开图计算判断C,根据截面计算求解外接球半径判断D. 【详解】 A:由题意知直平行六面体的底面为菱形,且为等边三角形,连接,四边形为平行四边形, 所以,平面,不在平面内,平面,所以当点M与点D重合时,平面,A选项正确; B.同体换底思想,,不随M的位置发生变化, 其高即A到平面的距离不变,B选项正确; C.将平面与平面沿展开, 可得当三点共线时,最小,且最小值为, 所以周长的最小值为,故C错误; D.设为的外心,连接,,,过作平面的垂线,球心在此垂线上, 要满足到B,的距离相等,球心在垂线段的中点上.所以球O的半径为, 所以球O的表面积为,故D正确. 故选:ABD. 3.(多选)如图,在棱长为1的正方体中,分别为棱的中点,为线段上一个动点,则( ) A.存在点,使 B.存在点,使平面平面 C.三棱锥的体积为定值 D.存在点G,使得平面截正方体所得截面为正六边形 【答案】ACD 【知识点】判断正方体的截面形状、锥体体积的有关计算、判断线面平行、判断面面平行 【分析】对于A项,取点为与的交点,可证明即可判断A项;对于B项,若平面平面,即可得出且,而,故G应在延长线上,即可判断B项;对于C项,G移动但G到面的距离始终不变即可判断C项;对于D项,为靠近C的四等分点时画出截面图,由图可可判断D项. 【详解】对于A项,存在点为与的交点,使得,理由如下: 若点为与的交点,则三点共线, 由正方体性质得,,所以四边形是平行四边形,所以, 因为为中点,所以,所以,即,A正确; 对于B项,如图,连接,H为侧面中心, 则平面与平面和平面分别交于线, 若存在G点使平面平面,则,又,则四边形为平行四边形, 即,,此时G应在延长线上,B错误; 对于C项,易知平面,随着G移动但G到平面的距离始终不变,即为, 故是定值,C正确; 对于D项,如图,当为靠近C的四等分点时, 平面截正方体的截面为正六边形,D正确 故选:ACD 4.(多选)如图,正方体的棱长为2,,分别是,的中点,点是底面内一动点,则下列结论正确的为(    ) A.不存在点,使得平面 B.过,,三点的平面截正方体所得截面图形是梯形 C.三棱锥的体积为4 D.三棱锥的外接球表面积为 【答案】BD 【知识点】锥体体积的有关计算、球的表面积的有关计算、多面体与球体内切外接问题、判断线面平行 【分析】对于A,当为中点时,利用中位线的性质可证得,再证得线面平行;对于B,利用中位线的性质可证得,对边平行且不相等,可得到截面是梯形;对于C,利用等体积法可求得三棱锥的体积;对于D,三棱锥的外接球可以补形为长方体的外接球,先求半径再求表面积即可. 【详解】 对于A,当为中点时,由中位线可得, 因为平面,平面,所以平面.故A错误; 对于B,由中位线可得,在正方体中,易证,所以, 又因为,所以截面为梯形,故B正确; 对于C,,故C错误; 对于D,三棱锥的外接球可以补形为长方体外接球,半径, 所以表面积,故D正确. 故选:BD. 5.(多选)如图,正方体的棱长为2,,分别是,的中点,点是底面内一动点,则下列结论正确的为(   ) A.存在点,使得平面 B.过三点的平面截正方体所得截面图形是平行四边形 C.三棱锥的体积为定值 D.三棱锥的外接球表面积为 【答案】ACD 【知识点】判断正方体的截面形状、锥体体积的有关计算、多面体与球体内切外接问题、证明线面平行 【分析】当为中点时平面,即可判断A,根据平行关系作出截面图,即可判断B,根据锥体的体积公式判断C,转化为求长方体的外接球,即可判断D. 【详解】对于A:当为中点时,因为是的中点,所以, 平面,平面, 所以平面,故A正确; 对于B:因为,分别是,的中点,所以, 在正方体中,易证,所以, 过三点的平面截正方体所得截面图形是梯形,故B错误; 对于C:因为,所以三棱锥的体积为定值,故C正确; 对于D:三棱锥的外接球可以补形为长方体(长为,宽为,高为)的外接球, 所以外接球的半径,所以外接球的表面积,故D正确, 故选:ACD. 四、内切球和外接球问题 1.已知一个圆台的上,下底面半径分别为1和4,高为.若该圆台内有一个正方体,且该正方体在圆台内能任意转动,则该正方体棱长的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】多面体与球体内切外接问题 【分析】作出圆台的轴截面,要使正方体棱长最大,则此时正方体的外接球应为圆台内与,,相切的球,利用勾股定理求出棱长最大的正方体的外接球的半径,进而可得出答案. 【详解】如图,作出圆台的轴截面, 要使正方体棱长最大,则此时正方体的外接球应为圆台内与,,相切的球,    设圆的半径为,则, 因为,所以, 作,因为,所以, 而,由勾股定理得, 则,且, 而, 即得到,解得, 设圆台内正方体的棱长最大值为,则, . 故选:B. 2.如图,在直三棱柱中,侧棱长为,,,点在上底面(包含边界)上运动,则三棱锥外接球半径的取值范围为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】多面体与球体内切外接问题、球的截面的性质及计算 【分析】由条件确定球心位置,建立关于球的半径的表达式,从而求出半径的取值范围即可. 【详解】因为为等腰直角三角形,, 所以的外接圆的圆心为的中点,且, 设的中点为,连接, 则,平面, 设三棱锥外接球的球心为, 由球的性质可得点在上,设,, 外接球的半径为,因为, 所以,即, 又,则, 因为,所以,则, 故选:.    【点睛】方法点睛:常见几何体的外接球半径求法:(1)棱长为的正方体的外接球半径为; (2)长方体的长,宽,高分别为,,,则其外接球的半径为; (3)直棱柱的高为,底面多边形的外接圆半径为,则其外接球半径为. 3.已知正四面体内接于球,球半径为3,为的中点,过点作球的截面,求截面圆半径的最小值(   ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【知识点】正棱锥及其有关计算、多面体与球体内切外接问题、球的截面的性质及计算 【分析】令正四面体的棱长为,由正四面体外接球的相关几何关系列方程求得,再由截面圆半径最小,只需垂直于截面圆,求该截面圆的半径最小值. 【详解】如下图示,,令正四面体的棱长为,则底面半径, 所以, 所以,则, 所以,则,可得, 要使截面圆半径最小,只需垂直于截面圆,而, 所以截面圆半径为. 故选:D 4.已知某个正三棱台的上、下底面面积分别为和,高为6,则该正三棱台的外接球半径为(   ) A.4 B. C.3 D. 【答案】B 【知识点】正棱台及其有关计算、多面体与球体内切外接问题 【分析】分别求得上下底面所在平面截球所得圆的半径,找到球心,求得半径,再由球的表面积公式可得结果. 【详解】如图所示,分别为上下底面的外心,则外接球球心在线段上, 连接并延长交于,连接并延长交AB于D, 设等边三角形的边长为,根据正三角形面积公式, ∴,, 设等边三角形的边长为,根据正三角形面积公式, ∴,C=CD=,则, 设正三棱台的外接球的半径, 得,解得,即. 故选:B.    5.如图,两个底面半径相同的圆锥组合的一个几何体,若底面圆的半径为1,两个圆锥的母线长分别为,则该几何体内切球的半径为(    ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【知识点】圆锥中截面的有关计算、球的截面的性质及计算 【分析】由底面圆的半径为1,两个圆锥的母线长分别为,可得几何体轴截面的一半是直角三角形,又因内切球的球心在轴线上,它到两圆锥母线的距离等于内切球的半径,可找出相似三角形,利用相似三角形的性质列式即可求解. 【详解】如图,轴截面的一半是三角形,底面圆的半径为,两个圆锥的母线长分别为, 所以,, 所以,所以, 因而可知是直角三角形. 又由该几何体内切球的球心在轴线上,它到两圆锥母线的距离等于内切球的半径,可知与相似. 设内切球的半径为,则,解得. 故选:D. 6.已知正四棱锥的底面边长为2,高为,则其内切球半径是(    ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【知识点】多面体与球体内切外接问题 【分析】根据正四棱锥的轴截面,转化成等腰三角形的内切圆问题,转化为直角三角形,运用勾股定理解出内切球半径. 【详解】 设正四棱锥内切球球心为,其在底面的投影为,则三点共线,内切球半径为,取中点,中点,则正四棱锥内切球半径即为的内切圆半径, 因为底面边长为,所以,, 因为高为,即,则, 所以, 在中,即,解得, 故选:D. 五、二面角问题 1.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面.,为侧棱的中点. (1)证明:平面平面; (2)求二面角的正切值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【知识点】证明面面垂直、求二面角 【分析】(1)通过线面垂直证明面面垂直可得结论. (2)通过构造辅助线找到二面角的平面角,在直角三角形中利用锐角三角函数可得结果. 【详解】(1)∵平面,平面,∴. ∵,平面,平面, ∴平面, ∵平面,∴平面平面. (2) 取中点,连接,过点作于点,连接. ∵点分别为的中点,∴,, ∴平面, ∵平面,平面,∴, ∵,平面,平面, ∴平面, ∵平面,∴, ∴为二面角的平面角, 在直角梯形中,. ∵,∴, ∴,即二面角的正切值为. 2.如图,在四棱锥中,底面是菱形,,为棱的中点,,,直线与所成的角的大小为. (1)证明:平面; (2)证明:平面; (3)求二面角的正切值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)2 【知识点】证明线面平行、证明线面垂直、证明面面垂直、求二面角 【分析】(1)设与相交于点,连接,证明,利用线面平行的判定即可证明; (2)利用正弦定理得,再证明,最后利用线面垂直的判定定理即可证明; (3)过点作,垂足为.过作,垂足为,连接,找到二面角即为,最后根据正切定义即可得到答案. 【详解】(1)连接,设与相交于点,连接. 四边形是菱形,为的中点. 是棱的中点,. 又平面平面, 平面. (2)直线与所成的角为,且, 就是直线与所成的角或其补角. ,,, 在中,由正弦定理得,, 即,解得. ,即,从而. 四边形是菱形,且,, 是等边三角形,从而. 又,. ,从而. 又平面平面, 平面. (3)过点作,垂足为. 过作,垂足为,连接. 由(2)平面,又平面, 平面平面. 又平面平面平面,平面. 平面平面,. 平面平面,平面. 平面,, 二面角的平面角是, 在Rt中,. , 二面角的正切值是2 【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是找出二面角的平面角,再根据三角函数定义即可得到答案. 3.如图,在边长为4的菱形中,分别是的中点,将沿折起,使点到的位置,且. (1)若平面平面,判断与的位置关系并说明理由; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求二面角大小的余弦值. 【答案】(1),理由见解析; (2); (3). 【知识点】求线面角、求二面角、证明线面平行、线面平行的性质 【分析】(1)利用线面平行的判定、性质判断推理即得. (2)令,连接,求出点到平面的距离即可求得线面角的正弦. (3)取的中点,探求二面角的平面角,再利用余弦定理计算即可. 【详解】(1),理由如下: 由分别是的中点,得,而平面,平面, 则平面,又平面平面,平面, 所以. (2)令,连接,由是菱形,,得都是正三角形, 则,,而平面, 于是平面,又平面,则平面平面, 在平面内过作于,由平面平面, 因此平面,连接,则是直线与平面所成的角, 在正中,,, ,则, 于是,, 所以直线与平面所成角的正弦值是. (3)在中,, 即,显然,则有,同理, 取的中点,连接,则,有, 因此是二面角的平面角,而, 则, 所以二面角大小的余弦值是. 【点睛】思路点睛:平面图形翻折问题,在翻折过程中,始终位于同一平面内的点线位置关系和数量关系不变,否则将可能发生变化. 4.如图①,已知是边长为2的等边三角形,D是的中点,,如图②,将沿边DH翻折至. (1)在线段BC上是否存在点F,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由; (2)若平面BHC与平面BDA所成的二面角的正切值为,求点B到直线CH的距离. 【答案】(1)存在, (2) 【知识点】由线面平行的性质判断线段比例或点所在的位置、由二面角大小求线段长度或距离、面面平行证明线面平行、证明线面垂直 【分析】(1)在图①中,取的中点M,连接AM,证明,则平面BDH,在线段BC上取点F使,连接MF,FA,证明平面平面,再根据面面平行的性质即可得解; (2)连接,取的中点,连接,平面,易得,则即为平面BHC与平面BDA所成的二面角的平面角,求出,再利用等面积法求解即可. 【详解】(1)在图①中,取的中点M,连接AM,如图所示, 因为是等边三角形,的中点为M, 所以, 因为, 所以, 在图②中,,平面BDH,平面BDH, 所以平面BDH,且, 在线段BC上取点F使,连接MF,FA,如图所示, 因为, 所以, 又因为平面BDH,平面BDH, 所以平面BDH, 又因为平面AMF, 所以平面平面, 又因为平面, 所以平面BDH, 所以存在点F满足题意,且; (2)如图所示,连接,取的中点,连接, 由折叠性质可得平面,平面, 因为平面, 所以平面, 又平面,所以, 因为为的中点, 所以, 所以即为平面BHC与平面BDA所成的二面角的平面角, 由(1)可得,, 因为平面BHC与平面BDA所成的二面角的正切值为, 所以,所以, 所以,所以, 设点B到直线CH的距离为, 则, 即,解得, 即点B到直线CH的距离为. 【点睛】方法点睛:常见的线面平行的证明方法有: (1)通过面面平行得到线面平行; (2)通过线线平行得到线面平行,在证明线线平行中,经常用到中位线定理或平行四边形的性质. 5.如图,在梯形中,,,.把沿翻折,使得二面角的平面角为,M,N分别是和中点. (1)若,E是线段的中点,动点F在三棱锥表面上运动,并且总保持,求动点F的轨迹的长度. (2)若,P,Q分别为线段,上异于端点的点,满足,记分别与,所成角为,,若,求的取值范围. (3)若,求二面角的正切值. 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】证明线面平行、空间平行的转化、证明线面垂直、求二面角 【分析】(1)由,故只需找出过点且与直线垂直的平面即可得,结合题目所给条件,取,的中点为F,O,连接,,结合线面垂直的判定定理与性质定理即可得平面,即可得动点F的轨迹的长度; (2)在线段上取点结合等角定理得到,,结合三角形大边对大角计算即可得; (3)作于点S,作于点T,连接,结合题目条件,借助二面角定义可得即为二面角的平面角,从而可通过正切定义计算即可得. 【详解】(1)在梯形中,由,,, 则,又,故, 则四边形是正方形, 则在三棱锥中有,,, ,平面,所以平面, 二面角的平面角即为, 分别取,的中点为F,O,连接,,则,平面, 平面,所以平面,同理平面, 由于,,平面,故平面平面, 平面,故点F的轨迹为三角形, 因此点F的轨迹长度为: ; (2)在线段取点R使得,则,, 由于平面,平面,所以,即, 易得,,且,若,则, 即,即,又,得; (3)作于点S,作于点T,连, 由,得是边长为的等边三角形,则S为的中点,且, 由S为的中点,易得, 由平面,平面,得,又,, 得平面,又,得,又,, 得平面,则即为二面角的平面角, 故其正切值为. 【点睛】关键点点睛:(1)中关键点在于找出过点且与直线垂直的平面即可得;(2)中关键点在于线段上取点结合等角定理得到,;(3)中关键点在于借助二面角定义找到二面角的平面角. 6.如图(1)梯形中,,,,,且,将梯形沿BE折叠得到图②,使平面平面,与和交于O,点P在上,且,R是的中点,过O、P、R三点的平面交于Q.在图(2)中: (1)证明:Q是的中点; (2)M是上一点,已知二面角的正切值为,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【知识点】证明线面垂直、求二面角、证明线面平行 【分析】(1)只需证明,根据中位线性质,可得结论. (2)先做出二面角的平面角,再在直角三角形中求解即可. 【详解】(1)如图(1):因为,,,,且, 所以,,. 图(2)中: 在中,,,所以, 又平面,平面,所以平面, 平面,平面平面,所以, 在中,为中点,所以为中点. (2)如图: 因为平面平面,平面平面,平面,, 所以平面. 作于,则平面,作于,连, 则为二面角的平面角. 设, 因为. 因为为等腰直角三角形,所以. 又. 在直角中,. 即. 【点睛】关键点点睛:问题的关键是构造二面角的平面角.因为平面平面,作于,则平面,再作于,连, 则为二面角的平面角. 7.(建立空间直角坐标系答题不得分)如图,在三棱柱中,侧面ABCD为矩形. (1)若面ABCD,,,求证:; (2)若二面角的大小为,,且,设直线BD和平面QCB所成角为,求的最大值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【知识点】求线面角、线面垂直证明线线垂直、半角公式、基本不等式求和的最小值 【分析】(1)问题转化为证明平面,即证明和,转化为证明平面, 而则只需证明 (2)作出二面角的平面角以及直线与平面所成的角,列出的表达式,最后把问题转化为函数最值问题. 【详解】(1)因为平面,平面,所以, 又,,平面,所以平面, 又平面,所以,在中,, 则,,所以,,由,,所以, 所以,又因为,,平面, 所以平面,又因为平面,所以. (2) 在平面中,过点作,因为为矩形,所以, 所以为二面角的平面角,且, 又,平面,所以平面,在平面中,过点作,垂足为,连接, 因为平面,平面,所以,又,平面,所以平面, 所以为直线与平面所成的角,即,,又因为, 所以,由可得,, 设,,则,, 所以,当且仅当时等号,所以的最大值为. 【点睛】关键点点睛:本题的关键是作出二面角的平面角以及直线与平面所成的角,然后写出的表达式,最后求函数最值问题利用了换元法和基本不等式. 8.如图,三棱柱中,在底面内的射影为的外心,且,,三棱柱的侧面积为. (1)求证:; (2)求三棱柱的体积; (3)分别求二面角和二面角的大小. 【答案】(1)证明见详解. (2) (3). 【知识点】求二面角、线面垂直证明线线垂直、柱体体积的有关计算 【分析】(1)连接并延长交于,由在底面内的射影为的外心得平面,,再通过证明平面即可; (2)由(1)可知,证明,,根据侧面积为得,再由余弦定理计算底面外接圆半径即可; (3)取中点,连接,证明为等边三角形,即二面角即为,同理可得二面角为. 【详解】(1)连接并延长交于.如图①所示, 因为在底面内的射影为的外心, 且,即为等腰三角形, 所以平面,,为的中点, 因为平面, 所以, 因为平面,且, 所以平面, 因为, 所以. (2)由题意可知,,, 在三棱柱中,,,, 所以四边形与四边形全等, 所以,, 设, 因为三棱柱的侧面积为,     所以,解得. 即, 在中,由余弦定理得, 所以, 由正弦定理得,即, 所以三棱柱的高, 所以三棱柱的体积为. (3)取中点,连接,如图②所示, 由(2)可知,,, 所以均为等边三角形, 所以,, 即, 所以为等边三角形, 所以二面角即为, 延长至点,过作,延长至,使得,连接,即四边形为矩形,, 因为, 所以,即, 故为等边三角形, 所以二面角为. 【点睛】关键点点睛:本题主要考查了线面垂直、棱柱的体积及二面角,解题的关键在于通过侧面积求侧棱的长度,由正弦定理求三角形外接圆半径以及作二面角. 六、体积问题(点到平面距离问题) 1.如图所示,三棱柱,底面是边长为2的正三角形,侧棱底面,点分别是棱,上的点,点是线段的中点,. (1)求证平面; (2)求与所成角的余弦值; (3)若,求多面体的体积. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3). 【知识点】锥体体积的有关计算、求异面直线所成的角、证明线面平行 【分析】(1)取的中点,连接;证明,根据线面平行判定定理证明平面. (2)根据异面直线夹角定义证明为直线与所成角,解三角形求其余弦值即可. (3)求出四棱锥及三棱柱的体积,再利用割补法求出多面体的体积. 【详解】(1)取的中点,连接, 由分别为的中点,得,, 而,且,则,且 , 四边形为平行四边形,, 又平面,平面, 所以平面. (2)由(1)知,,则为直线与所成角, 由平面,,得平面,而平面, 则,,, 直角梯形中,, 则, 在中,由可得, 在中,,, 在中,,, 所以与所成角的余弦值为. (3)在棱柱中,取中点,连接,则, 由平面,平面,得,而, 平面,则平面,而,, 四棱锥的体积,由,得, 三棱柱的体积, 所以多面体的体积为. 2.如图,等腰直角三角形所在平面与半圆弧所在平面垂直,且,M是上异于A、B的点,N是的中点. (1)证明:平面; (2)若三棱锥体积最大为,设, (ⅰ)求体积最大时α的值及此时二面角的余弦值; (ⅱ)当M在弧上运动时(不与A、B重合),证明:点O到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2)(ⅰ),;(ⅱ)证明见解析 【知识点】锥体体积的有关计算、证明线面垂直、求点面距离、求二面角 【分析】(1)根据面面垂直的性质,线面垂直的判定与性质即可证明; (2)(ⅰ)由三棱锥体积最大为求得半径及,再根据二面角的定义求解即可; (ⅱ)根据等体积法即可证明. 【详解】(1)证明:因为M是半圆弧上一点,所以,即, 因为分别是的中点,所以,, 因为是等腰直角三角形,,所以, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面,又因为平面,所以, 因为平面,,所以平面. (2)(ⅰ)设的半径为r,过点M作交于点G,如图,则, 因为, 故当最大时,体积最大,此时M位于的中点处, 所以,,所以. 由(1)知,平面,因为平面,所以, 因为,平面平面, 所以为二面角的平面角, 因为平面,平面,所以, 因为时,,, 在中,, 所以,所以二面角的平面角的余弦值为. (ⅱ):过点M作交于点G,如图所示, 因为平面平面,且平面平面,平面, 所以平面, 由(ⅰ)知, 当时,,则, 所以, 由等腰三角形得,, 因为平面,平面,所以, 所以, 在中,,, 所以, 又因为, 所以. 3.如图,在四棱锥中,四边形ABCD是边长为2的菱形,,,,点E,F分别为棱AD,PC的中点.    (1)若, ,求异面直线EF与AB的夹角的大小; (2)若直线PC与平面ABCD所成角的大小为. ①求二面角的余弦值; ②求点F到平面PAB的距离. 【答案】(1). (2)①;②. 【知识点】求异面直线所成的角、证明线面垂直、求二面角 【分析】(1)连接BD,AC,设交点为,由中点得到平行关系,找到所求角解三角形可得, (2)先证平面,证明线面垂直与线线垂直关系找到线面角与二面角的平面角,利用余弦定理求二面角,再利用等体积法求点到面的距离. 【详解】(1)连接BD,AC,记,再连接EO,FO, 如图所示,因为四边形ABCD是菱形,所以O是AC的中点, 又E是AD的中点, 所以,所以异面直线EF与AB的夹角, 因为O是AC的中点,F是PC的中点,所以, 且易知, , 所以, 因为,所以, 即异面直线EF与AB的夹角为.    (2)连接PO,在中,,O是BD的中点, 所以,又四边形ABCD是边长为2的菱形,, 所以,,, 又,AC,,所以. 在中,过点P作AC的垂线,垂足为G,又, 所以,又,,AC,, 所以, 所以是直线PC与平面ABCD所成的角,所以, 又,, 所以,,,又, 所以. 取PA的中点M,连接MB,MD, 如图所示,在中,,,,点M是PA的中点, 所以,. 同理可得,, 所以二面角的平面角为. 在中,,,, 由余弦定理得, 即二面角的余弦值为. ②在中,,,, 所以. 由①知的面积. 因为点F是PC的中点, 所以. 设点F到平面PAB的距离为d, 所以, 解得, 即点F到平面PAB的距离为. 4.如图1,在矩形 中,是线段上(包括端点)的一动点,如图2,将沿着折起,使点到达点的位置,满足点 平面 .    (1)如图2,当时,点是线段上点的,平面 ,求 的值; (2)如图2,若点 在平面 内的射影落在线段上. ①是否存在点,使得 平面 ,若存在,求的长;若不存在,请说明理由; ②当三棱锥的体积最大值时,求点到平面的距离. 【答案】(1) (2)①存在,,② 【知识点】锥体体积的有关计算、补全线面平行的条件、补全线面垂直的条件、求点面距离 【分析】(1)取的中点,连接,则由面面平行的判定定理可证得平面∥平面,再利用面面平行的性质可得∥,从而可求得结果; (2)①当点与点重合时,平面 ,由已知条件可证得平面,则,再利用线面垂直的判定定理可证得结论; ②在矩形中作于,延长交于点,折起后得,设,由∽,可得, 在中,表示出,然后表示出,利用基本不等式可求出其最大值,从而可点到平面的距离. 【详解】(1)取的中点,连接, 因为,所以, 因为∥,所以四边形为平行四边形, 所以∥, 因为平面,平面, 所以∥平面, 因为∥平面,,平面, 所以平面∥平面, 因为平面平面,平面平面, 所以∥, 因为是的中点,所以;    (2)①存在点,当点与点重合,即时,平面, 理由如下:当点与点重合时,则, 因为平面,平面,所以, 因为,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 因为,,平面, 所以平面, 即当点与点重合,时,平面; ②在矩形中作于,延长交于点,折起后得,    设,则, 因为, 所以, 因为,所以, 因为, 所以∽,得,即,得, 所以, 因为,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 因为平面,平面,所以, 所以点与点重合, 因为要使得点的射影落在线段上,所以, 则,解得, 在中,, 所以 , 当且仅当,即时,, 当时,,,则是的中点, 所以点到平面的距离为. 【点睛】关键点点睛:此题考查线面平行的判定,考查线面垂直的判定,考查点面距离的求法,解题的关键是要弄清折叠前后的边角面的关系,考查推理能力和计算能力,属于较难题. 5.如图1,在矩形中,是线段上的一动点,如图2,将沿着折起,使点到达点的位置,满足点平面. (1)如图2,当时,点是线段的中点,求证:平面; (2)如图2,若点在平面内的射影落在线段上. ①是否存在点,使得平面,若存在,求的长;若不存在,请说明理由; ②当三棱锥的体积最大值时,求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2)①存在,;② 【知识点】锥体体积的有关计算、证明线面平行、证明线面垂直、求点面距离 【分析】(1)取的中点,连接、,即可证明为平行四边形,从而得到,即可得证; (2)①当点与点重合,即时平面,此时,由线面垂直的性质得到,即可得到平面,结合,即可证明平面;②在矩形中作,垂足为点,延长交于点,设,即可由利用基本不等式求出体积最大值,即可此时的长度,再结合①得解. 【详解】(1)取的中点,连接、, 因为点是线段的中点,所以且, 又因为且, 所以且,所以为平行四边形, 所以,又平面,平面,所以平面. (2)①存在点,当点与点重合,即时平面; 理由如下: 当点与点重合,则,又平面,平面,所以, 又,平面, 所以平面, 又,,平面, 所以平面, 所以当点与点重合,即时平面; ②在矩形中作,垂足为点,延长交于点,折起后可知, 设,则,, 由,所以,即,则, 所以, 要使得点的射影落在线段上,则,即又,解得, 在中, 所以 , 当且仅当,即时, 所以当时,,即是的中点, 所以点到平面的距离是点到平面的距离的一半, 又由①知,当时点与点重合时平面, 所以点到平面的距离为. 19 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 立体几何初步(期末压轴专项训练33题) 一、立体图形中最短距离问题 1.如图,棱长为3的正方体中,点在线段上且,点分别为线段上的动点,则空间四边形周长的最小值为(    )    A. B. C. D. 2.在正四棱锥中,,为的中点,为的中点,则从点沿着四棱锥的表面到点的最短路径的长度为(    ) A. B. C. D. 3.如图,在圆锥SO的底面圆中,AC为直径,O为圆心,点B在圆O上,且,D为线段AB上的动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 4.在长方体中,为线段的中点,是棱的中点,若点为线段上的动点,则的最小值为(   ) A. B. C.2 D. 5.如图,AB是圆柱的直径且,PA是圆柱的母线且,点C是圆柱底面圆周上的点. 若,D是PB的中点,点E是线段PA上一动点,则的最小值为 . 二、立体图形中截面问题 1.在正方体中,为的中点,为的中点,为线段上一动点(不含).过与正方体的截面记为,下列说法中正确的是(   ) A.当时,截面为五边形 B.当时,截面只能是六边形 C.当时,截面的面积最大 D.当时,截面只能是五边形 2.如图,正方体中,、分别是、的中点,过点、、的截面将正方体分割成两个部分,记这两个部分的体积分别为,则(    ) A. B. C. D. 3.如图,正方体的棱长为2,N为的中点,若过的平面平面,则截该正方体所得截面图形的面积为 . 4.(1)如图,棱长为2的正方体中,,是棱,的中点,在图中画出过底面中的心且与平面平行的平面在正方体中的截面,并求出截面多边形的周长为:______; (2)作出平面与四棱锥的截面,截面多边形的边数为______. 三、立体图形中动点问题 1.(多选)如图,在棱长为2的正方体中,分别是的中点,是线段上的动点,则(    ). A.存在点,使平面 B.不存在点,使四点共面 C.三棱锥的体积是定值 D.经过四点的球的表面积为10 2.(多选)在直平行六面体中,,M为棱上的动点,四点均在球O的球面上,则(   ) A.存在点M,使平面 B.无论M的位置如何,三棱锥的体积为定值 C.存在点M,使的周长为 D.球O的表面积为 3.(多选)如图,在棱长为1的正方体中,分别为棱的中点,为线段上一个动点,则( ) A.存在点,使 B.存在点,使平面平面 C.三棱锥的体积为定值 D.存在点G,使得平面截正方体所得截面为正六边形 4.(多选)如图,正方体的棱长为2,,分别是,的中点,点是底面内一动点,则下列结论正确的为(    ) A.不存在点,使得平面 B.过,,三点的平面截正方体所得截面图形是梯形 C.三棱锥的体积为4 D.三棱锥的外接球表面积为 5.(多选)如图,正方体的棱长为2,,分别是,的中点,点是底面内一动点,则下列结论正确的为(   ) A.存在点,使得平面 B.过三点的平面截正方体所得截面图形是平行四边形 C.三棱锥的体积为定值 D.三棱锥的外接球表面积为 四、内切球和外接球问题 1.已知一个圆台的上,下底面半径分别为1和4,高为.若该圆台内有一个正方体,且该正方体在圆台内能任意转动,则该正方体棱长的最大值为(   ) A. B. C. D. 2.如图,在直三棱柱中,侧棱长为,,,点在上底面(包含边界)上运动,则三棱锥外接球半径的取值范围为(    )    A. B. C. D. 3.已知正四面体内接于球,球半径为3,为的中点,过点作球的截面,求截面圆半径的最小值(   ) A.1 B. C. D. 4.已知某个正三棱台的上、下底面面积分别为和,高为6,则该正三棱台的外接球半径为(   ) A.4 B. C.3 D. 5.如图,两个底面半径相同的圆锥组合的一个几何体,若底面圆的半径为1,两个圆锥的母线长分别为,则该几何体内切球的半径为(    ) A.1 B. C. D. 6.已知正四棱锥的底面边长为2,高为,则其内切球半径是(    ) A.1 B. C. D. 五、二面角问题 1.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面.,为侧棱的中点. (1)证明:平面平面; (2)求二面角的正切值. 2.如图,在四棱锥中,底面是菱形,,为棱的中点,,,直线与所成的角的大小为. (1)证明:平面; (2)证明:平面; (3)求二面角的正切值. 3.如图,在边长为4的菱形中,分别是的中点,将沿折起,使点到的位置,且. (1)若平面平面,判断与的位置关系并说明理由; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求二面角大小的余弦值. 4.如图①,已知是边长为2的等边三角形,D是的中点,,如图②,将沿边DH翻折至. (1)在线段BC上是否存在点F,使得平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由; (2)若平面BHC与平面BDA所成的二面角的正切值为,求点B到直线CH的距离. 5.如图,在梯形中,,,.把沿翻折,使得二面角的平面角为,M,N分别是和中点. (1)若,E是线段的中点,动点F在三棱锥表面上运动,并且总保持,求动点F的轨迹的长度. (2)若,P,Q分别为线段,上异于端点的点,满足,记分别与,所成角为,,若,求的取值范围. (3)若,求二面角的正切值. 6.如图(1)梯形中,,,,,且,将梯形沿BE折叠得到图②,使平面平面,与和交于O,点P在上,且,R是的中点,过O、P、R三点的平面交于Q.在图(2)中: (1)证明:Q是的中点; (2)M是上一点,已知二面角的正切值为,求的值. 7.(建立空间直角坐标系答题不得分)如图,在三棱柱中,侧面ABCD为矩形. (1)若面ABCD,,,求证:; (2)若二面角的大小为,,且,设直线BD和平面QCB所成角为,求的最大值. 8.如图,三棱柱中,在底面内的射影为的外心,且,,三棱柱的侧面积为. (1)求证:; (2)求三棱柱的体积; (3)分别求二面角和二面角的大小. 六、体积问题(点到平面距离问题) 1.如图所示,三棱柱,底面是边长为2的正三角形,侧棱底面,点分别是棱,上的点,点是线段的中点,. (1)求证平面; (2)求与所成角的余弦值; (3)若,求多面体的体积. 2.如图,等腰直角三角形所在平面与半圆弧所在平面垂直,且,M是上异于A、B的点,N是的中点. (1)证明:平面; (2)若三棱锥体积最大为,设, (ⅰ)求体积最大时α的值及此时二面角的余弦值; (ⅱ)当M在弧上运动时(不与A、B重合),证明:点O到平面的距离. 3.如图,在四棱锥中,四边形ABCD是边长为2的菱形,,,,点E,F分别为棱AD,PC的中点.    (1)若, ,求异面直线EF与AB的夹角的大小; (2)若直线PC与平面ABCD所成角的大小为. ①求二面角的余弦值; ②求点F到平面PAB的距离. 4.如图1,在矩形 中,是线段上(包括端点)的一动点,如图2,将沿着折起,使点到达点的位置,满足点 平面 .    (1)如图2,当时,点是线段上点的,平面 ,求 的值; (2)如图2,若点 在平面 内的射影落在线段上. ①是否存在点,使得 平面 ,若存在,求的长;若不存在,请说明理由; ②当三棱锥的体积最大值时,求点到平面的距离. 5.如图1,在矩形中,是线段上的一动点,如图2,将沿着折起,使点到达点的位置,满足点平面. (1)如图2,当时,点是线段的中点,求证:平面; (2)如图2,若点在平面内的射影落在线段上. ①是否存在点,使得平面,若存在,求的长;若不存在,请说明理由; ②当三棱锥的体积最大值时,求点到平面的距离. 19 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题04 立体几何初步(期末压轴专项训练33题)-2024-2025学年高一数学下学期期末考点大串讲(人教A版2019必修第二册)
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