专题05 数列(期末压轴专项训练29题)-2024-2025学年高二数学下学期期末考点大串讲(人教A版2019)

2025-05-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数列
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 傲游数学精创空间
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-05-28
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来源 学科网

内容正文:

专题05 数列(期末压轴专项训练29题) 一、数列周期性 1.已知无穷正整数数列满足,则的可能值有(    )个 A.2 B.4 C.6 D.9 【答案】C 【知识点】由递推数列研究数列的有关性质、数列周期性的应用 【分析】变形给定的递推公式,由,推导出矛盾,从而得,再代入即可分析求解. 【详解】由,得,当时,, 两式相减得,即, 于是,依题意, 若,有,则,即是递减数列, 由于是无穷正整数数列,则必存在,使得与矛盾, 因此,即,于是数列是周期为2的周期数列, 当时,由,得,即, 从而,所以的可能值有6个. 故选:C 【点睛】思路点睛:涉及给出递推公式探求数列性质的问题,认真分析递推公式并进行变形,结合已知条件探讨项间关系而解决问题. 2.已知数列满足,且,则(    ) A. B.1 C. D. 【答案】D 【知识点】根据数列递推公式写出数列的项、数列周期性的应用 【分析】先求出前几项,发现规律,为周期数列,一个周期为4,并且,从而得到,计算出答案. 【详解】,解得, ,, ,……, 故为周期数列,一个周期为4, 其中, 故. 故选:D 3.已知数列满足,该数列的前项和为,则下列论断中正确的有 . ①   ②     ③非零常数,使得    ④ ,都有 【答案】①②④ 【知识点】根据数列递推公式写出数列的项、由递推数列研究数列的有关性质、分组(并项)法求和、数列周期性的应用 【分析】由已知项计算判断①;由已知递推关系化简计算判断②;由已知递推关系总结数列的规律,再结合反证法判断③;由已知递推关系找到前项和的规律判断④. 【详解】对于①,由,得,①正确; 对于②,由,, 得,②正确; 对于③,设非零常数,,则, 由题意,不合题意; 当时,则,不合题意; 当时,则,不合题意; 当时,则,不合题意; 当时,,则为数列的的周期, 同理即也为数列的周期,以此类推,最终可得一个奇数为数列的的周期,不合题意; 所以不存在非零常数,,使得,③错误; 对于④,由,得;由,得; 由,得,,, 因此,, 则当时,, 于是, 所以,④正确. 故答案为:①②④ 4.斐波那契数列又称“黄金分割数列”,因数学家莱昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.此数列在现代物理、准晶体结构、化学等领域都有着广泛的应用.斐波那契数列可以用如下方法定义:,,若此数列各项除以的余数依次构成一个新数列,则 . 【答案】 【知识点】根据数列递推公式写出数列的项、数列周期性的应用 【分析】列举出数列的前几项,根据题意求出的前几项,即可判断出数列是以为周期的周期数列,进而即可求解. 【详解】因为, 所以数列为 此数列各项除以的余数依次构成的数列为 所以是以为周期的周期数列,则, 故答案为:. 【点睛】关键点点晴:本题的关键在于根据条件列出中的部分项,从而得出中的部分项,进而得出是以为周期的周期数列. 5.已知数列满足:(为正整数),,当时,使得的最小n为 ;设为数列的前n项和,若,则所有可能的取值为 . 【答案】 13 235,257,284 【知识点】根据数列递推公式写出数列的项、分组(并项)法求和、数列周期性的应用 【分析】利用给定的递推公式依次计算得解;求出,再借助周期性质求出. 【详解】依题意,, , 所以当时,使得的最小n为13; 由,得,则或, 若,则;若,则或, 当时,;当时,; 当时,, 由,得,因此数列从第6项起成周期性,周期为3, 于是,当时,; 当时,;当时,, 所以所有可能的取值为235,257,284. 故答案为:13;235,257,284 二、由递推关系求通项公式 1.设数列满足,则数列的前10项和为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】由递推关系式求通项公式、裂项相消法求和 【分析】先求得,当时,利用递推关系式,得到(),数列的各项裂相求和,然后在加上首项即得所求. 【详解】当 时,. 当时,利用递推关系:, 因此,(). 当 时,项为 , 当时,项为, , 将的项与剩余项相加:. 故选:A. 2.已知数列满足.且,若,则 . 【答案】2024 【知识点】由递推关系式求通项公式、分组(并项)法求和 【分析】利用构造法与迭代法求得,从而利用并项求和法即可得解. 【详解】因为,所以, 又,则, 所以 , 故,则, 所以, 则的各项分别为, 所以 . 故答案为:2024 【点睛】关键点点睛:本题解决的关键在于将推递关系式化得,从而求得,由此得解. 3.设数列满足,,若且数列的前项和为,则 . 【答案】 【知识点】由递推关系式求通项公式、裂项相消法求和 【分析】由可化为,由,可得,可求得,再将的通项展开裂项,利用裂项求和方法计算即得. 【详解】因,设①,展开整理得:, 对照,可得:,解得, 故①式为:, 因时,, 即数列为常数列,故, , 数列的前项和为:, . 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:本题主要考查数列递推式型如,(为非零常数)的数列的通项求法和数列求和的裂项相消法,属于较难题. 解题关键点有二,其一,对递推式的处理.可设展开整理后与对照,求得,,回代入原式,发现规律即得通项;其二,对于分式型数列通项的求和处理.要观察表达式特点,将其适当裂项,运用裂项相消法即可求得. 三、等差(等比)数列综合 1.我国古代数学家沈括,杨辉,朱世杰等研究过二阶等差数列的相关问题.如果,且数列为等差数列,那么数列为二阶等差数列.现有二阶等差数列的前4项分别为1,3,6,10,则该数列的前8项和为(    ) A.120 B.220 C.240 D.256 【答案】A 【知识点】累加法求数列通项、求等差数列前n项和、数列的概念及辨析 【分析】根据题意可知数列的前4项,再由可求出,,由数列为等差数列,可求出的通项公式,代入中再利用累加法可求出的通项公式,从而可求出结果. 【详解】由题意可知数列的前4项为1,3,6,10,即,,,, 因为,所以,, 所以等差数列的公差为, 所以, 所以, 所以,,,, 所以上面个式子相加得 , 所以, 所以, 故选:A 2.在各项均为正数的等差数列中,若,则的最小值为(   ) A. B. C.4 D. 【答案】B 【知识点】利用等差数列的性质计算、基本不等式“1”的妙用求最值 【分析】根据等差数列的性质求得,然后由“1”的代换应用基本不等式求得最小值. 【详解】由题意, ∴, 当且仅当,即时等号成立. 故选:B. 3.已知,,,成等比数列,且,若,则(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【知识点】利用导数证明不等式、等比数列通项公式的基本量计算 【分析】先利用导数法证不等式,然后再确定首项和公比的取值范围,进而利用不等式性质作出判断. 【详解】令,则,令得, 所以当时,,当时,, 因此,所以, 所以,所以, 又,所以, 所以等比数列的公比,且,则,从而,即, 所以, ,因为,,所以,即. 故选:B. 4.数列满足,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】由定义判定等比数列、等比数列下标和性质及应用 【分析】根据等比数列的定义可得数列为等比数列,则在根据分式通分运算可得解. 【详解】因为,即, 则数列为等比数列, 又所以 则 . 故选:C 5.(多选)已知数列中,,,下列说法正确的是(   ) A.若是等比数列,则 B.若是等差数列,则 C.若是等比数列,则、的等比中项为8 D.若是等差数列,则、的等差中项为17 【答案】BCD 【知识点】利用等差数列的性质计算、等比数列下标和性质及应用、等差中项的应用、等比中项的应用 【分析】由等比数列、等差数列的性质逐个判断即可. 【详解】对于A:由,可知,故错误; 对于B:,正确; 对于C:,又等比数列偶数项同号,所以8,正确; 对于D:,所以,正确; 故选:BCD 6.设两个等差数列的前项和分别为,若对任意正整数都有,则的值为 . 【答案】 【知识点】利用等差数列的性质计算、两个等差数列的前n项和之比问题 【分析】根据等差数列的性质和求和公式计算即可. 【详解】因为 为等差数列,所以 . 故答案为:. 7.设数列的前项和为,且,则 . 【答案】 【知识点】求等比数列前n项和、分组(并项)法求和 【分析】根据并项求和,结合等比数列的求和公式即可求解. 【详解】由可得 , 故答案为: 四、数列求和 1.已知等差数列的前n项和为,满足,. (1)求数列的通项公式. (2)求证: 【答案】(1) (2)证明见解析 【知识点】利用定义求等差数列通项公式、裂项相消法求和、等差数列通项公式的基本量计算、放缩法 【分析】(1)根据等差数列的通项公式和前项公式求出首项和公差即可得解; (2)根据,利用裂项相消法求和,即可得证. 【详解】(1)等差数列中,设公差为, , , 所以,故; (2), 当时,成立; 当时,, 所以成立. 2.已知数列的前项和为,. (1)证明:数列为等比数列,并求数列的前项和; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析;; (2) 【知识点】求等比数列前n项和、错位相减法求和、由递推关系证明等比数列 【分析】(1)根据化简结合等比数列定义证明,再结合等比数列前n项和公式分组求和计算求解; (2)先应用对数运算律化简,再应用错位相减法计算求解. 【详解】(1)数列的前项和为,,, 当时,, 当时,, 所以, 所以, 所以,所以, 所以数列是首项为3,以3为公比的等比数列, 所以,所以, , 所以; (2)因为, 所以, 设数列的前项和为, , , , , , , 所以. 3.已知为等差数列,为等比数列,,, (1)求和的通项公式; (2)对,设,求数列的前n项和. 【答案】(1), (2) 【知识点】错位相减法求和、裂项相消法求和、等差数列通项公式的基本量计算、等比数列通项公式的基本量计算 【分析】(1)利用等差等比的通项公式即可求解; (2)利用分类讨论奇偶数分别求和,此时奇偶项数分别为或,这样在裂项相消法时只要关注首项和最后一项,但在错位相减法求和时要注意项数根据分类是不同的,最后利用分组求和即可得结论. 【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为q. 由,,可得. 从而的通项公式为. 由,, 又,可得,解得, 从而的通项公式为. (2)当n为奇数时,, 当n为偶数时,, 所以当n为奇数时, 令,则, 两式相减得:, 可得: 可得:, 即, 所以, 所以当n为偶数时, 令,则, 两式相减得:, 可得: 可得:, 即, 所以 综上可得:. 4.已知正项数列的前项和为,且,数列满足,. (1)求数列和的通项公式; (2)设,为数列的前项和,若任意,使得成立,求的取值范围. 【答案】(1), (2) 【知识点】裂项相消法求和、利用an与sn关系求通项或项、利用定义求等差数列通项公式、数列不等式恒成立问题 【分析】(1)根据的关系,作差可得是首项为7,公差为3的等差数列,即可求,作差即可求解, (2)利用裂项求和即可求解,进而利用单调性求解最值,解不等式即可. 【详解】(1)由,得, 两式相减得,即. 因为,所以,即. 当时,,解得或(舍去), 所以是首项为7,公差为3的等差数列,故, 因为,① 所以当时,,② ①-②得,也满足. 故的通项公式为,的通项公式为. (2)因为, 所以, 当时,取得最小值. 因为对任意,恒成立,所以, 整理得,解得. 5.已知正项数列的首项为7,且,数列满足,. (1)求和的通项公式; (2)求数列的前n项和; (3)设,为数列的前n项和,若对任意,恒成立,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】裂项相消法求和、分组(并项)法求和、利用定义求等差数列通项公式、求等比数列前n项和 【分析】(1)对于,由变形因式分解,结合得出,确定是等差数列求通项;对于,用项和与项和作差得,再验证首项. (2)已知,是其前项和,分别用等差数列和等比数列求和公式计算. (3)先对裂项相消求出,找到最小值,再根据恒大于等于,解关于的不等式. 【详解】(1)(1)因为,所以. 因为,所以,即. 又,所以是首项为7,公差为3的等差数列. 因为,① 所以当时,,② ①-②得也满足. 故的通项公式为的通项公式为. (2)由(1)知, 所以 (3)因为, 所以, 当时,取得最小值. 因为对任意恒成立,所以, 整理得,解得. 6.已知数列中,,且满足. (1)证明:数列为等比数列; (2)求的通项公式; (3)令,为数列的前n项和,证明:. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)证明见解析 【知识点】写出等比数列的通项公式、由递推关系证明等比数列、裂项相消法求和 【分析】(1)由题意,可得,结合等比数列的定义即可证明; (2)由(1),根据等比数列的通项公式计算即可求解; (3)由(2)可得,利用裂项相消求和法可得,结合作差法即可证明. 【详解】(1)由题意知,所以, 由于,故, 故, 故数列是以3为首项,公比为3的等比数列; (2)由(1)知,数列是以3为首项,公比为3的等比数列, 所以,故 (3)由(2)知., 所以,- 故 由于,故, 7.记首项为1的数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1); (2). 【知识点】求等差数列前n项和、分组(并项)法求和、利用an与sn关系求通项或项 【分析】(1)利用消去,得到等差数列,并通过求出其通项,进而得到的通项,并对时验证; (2)先求,将数列的前项和转化为数列的前项和. 【详解】(1)∵, ∴, 两式相减得:, 即, ∴,∴, ∴数列是以1为首项,以0为公差的等差数列, ∴,∴. 当时,满足上式,∴. (2)由(1)知, ∴, ∴, 又 即数列是以为首项,为公差的等差数列. ∴. 8.已知数列的前n项和为,且. (1)证明:是等比数列,并求的通项公式; (2)记,记数列的前n项和为. ①求; ②若存在,使得,求的取值范围. 【答案】(1)证明见解析,; (2)①;②. 【知识点】由递推关系证明等比数列、裂项相消法求和、写出等比数列的通项公式、数列不等式能成立(有解)问题 【分析】(1)根据给定的递推公式,利用及构造法推理得证,进而求出通项公式. (2)①由(1)求出,再利用裂项相消法求和;②由①求出,借助单调性求出的最小值即可. 【详解】(1)数列中,,当时,, 两式相减得,整理得,于是, 而,即,则, 所以数列是以3为首项,3为公比的等比数列,,; (2)①由(1)知,,, . ②由①知,,, , 而数列单调递增,则, 因此,由存在,使得,得, 所以的取值范围是. 五、数列不等式 1.已知数列的前项积为,且. (1)证明:是等差数列; (2)设,求数列的前项和; (3)若对于任意,恒成立,求实数的最大值. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3). 【知识点】分组(并项)法求和、数列不等式恒成立问题、由递推关系证明数列是等差数列、求等比数列前n项和 【分析】(1)根据已知得,且,进而得到,结合等差数列的定义即可证; (2)由(1)得,讨论的奇偶性,应用分组求和及等差、等比数列的前n项和公式求; (3)由(2)有,不等式化为,作商法研究右侧的单调性,确定参数范围,即可得. 【详解】(1)当,则,故,所以, 由,故,可得, 由,则, 所以是首项为2,公差为1的等差数列; (2)由(1)得,则,故, 所以, 当为偶数时, , 当为奇数时, , 所以; (3)由(2)得,原不等式等价于, 令,, 则, 故,即, 所以在上单调递增,故,即实数的最大值. 2.已知数列的前项和为. (1)求证:数列是等差数列; (2)设的前项和为; ①求; ②若对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.(结果可保留幂的形式) 【答案】(1)证明见解析 (2)①;② 【知识点】错位相减法求和、数列不等式恒成立问题、利用定义求等差数列通项公式、利用an与sn关系求通项或项 【分析】(1)利用的关系结合等差数列的定义可得; (2)①先由等差数列的性质求出的通项,再由错位相减法求和可得; ②先分离参数,然后构造数列,利用单调性法求出其最大值即可. 【详解】(1)因为,所以, 所以,所以,所以, 所以是公差为1的等差数列; (2)①因为,所以,所以, , , , 两式相减得, , . ②对任意的恒成立, 所以则对任意的恒成立, 令; 所以, 则当时,为递增数列,; 当时,; 当时,为递减数列,. 当或6时,,故. 3.设是等差数列,数列的前项和为,满足,且,,. (1)求与的通项公式; (2)设,求数列的前项和; (3)若对于任意的不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1), (2) (3). 【知识点】错位相减法求和、利用an与sn关系求通项或项、利用定义求等差数列通项公式、数列不等式恒成立问题 【分析】(1)根据,得到为公比为3的等比数列,求出的通项公式,进而得到的首项和公差,得到通项公式; (2)可以采取分组求和的方式,即将奇数项与偶数项的和分开求解,再利用错位相减法以及裂项相消法分别求和; (3)求参数的范围,可以采用分离参数的方法,求后面式子的最值,结合函数的单调性进行分析求解. 【详解】(1)当时,,解得, ,当时,, 上面两式相减得,故, 所以是以3为首项,3为公比的等比数列,故, 所以,, 设的公差为,则,解得, 故, 故,. (2)当为奇数时,, 记,则有 , , 得:, , , 当为偶数时,, 记 , . (3)由与恒成立, 可得恒成立, 恒成立,先求出的最大值, 设, , 单调递增, 又, , . 4.已知函数,数列满足 (1)证明数列为等比数列,并求数列的通项公式; (2)设,求; (3)对于(2)中的,若存在,使不等式成立,求实数k的最大值. 【答案】(1)证明见解析, (2) (3) 【知识点】由递推关系式求通项公式、数列不等式能成立(有解)问题、求等比数列前n项和、分组(并项)法求和 【分析】(1)得出递推关系再取倒数,构造等比数列即可; (2)利用分组求和以及等比数列求和公式即可; (3)化简得出,利用作差法判断数列的增减性,进而得出最大值即可. 【详解】(1)因为函数,所以, 则,即, 所以数列是以为首项,为公比的等比数列, 则有,即, 故数列的通项公式为; (2)由(1)可知:, 所以 (3)由(2)可知:,所以化简为, 因为,所以由,得, 设,则, 由二次函数性质可知:当时,函数是减函数, ,于是有时,, 所以,因此, 存在,使得成立, 则有,因此实数k的最大值. 5.设数列是公差大于1的等差数列,,满足,记,分别为数列,的前项和,且,. (1)求的通项公式; (2)若存在,使得,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、数列不等式能成立(有解)问题、求等差数列前n项和 【分析】(1)根据已知条件求出和,即可求出的通项公式; (2)先求出,可得为等差数列,利用等差数列求和公式求出,根据题意可得,即可求出的取值范围. 【详解】(1),,解得,; 由,可知,; ,, 又, , 即,解得或(舍去), . (2)由(1)知: 可知,,解得, 所以为等差数列,故, 存在,有即 又 所以 故,整理解得. 所以的取值范围是. 6.已知数列的前项积,数列的前项和为,,满足. (1)求数列、的通项公式; (2)记,数列的前项和为,若使成立,求实数的取值范围. 【答案】(1), (2) 【知识点】利用an与sn关系求通项或项、数列不等式能成立(有解)问题、裂项相消法求和、累乘法求数列通项 【分析】(1)由可求得数列的通项公式,当时,由可得出,两式作差可得出,利用累乘法可求出数列的通项公式; (2)求得,利用裂项求和法可求得,根据题意可得出关于的不等式,解之即可. 【详解】(1)当时,, 当时,满足上式,所以,,. 因为,当时,, 两式作差得, 即,所以,, 所以,当时,,,,,, 上述等式全部相乘得,所以,, 也满足,所以,对任意的,. (2)因为. 所以,. 由已知,即,解得, 因此,实数的取值范围是. 7.已知数列的前n项和为数列满足, (1)求数列的通项公式; (2)令求数列的前n项和; (3)若, 存在正整数n使得,成立,求k的取值范围. 【答案】(1); (2); (3). 【知识点】错位相减法求和、数列不等式能成立(有解)问题、利用an与sn关系求通项或项、数列不等式恒成立问题 【分析】(1)利用等差数列和等比数列的通项公式求解即可; (2)利用错位相减法来求和即可; (3)由不等式能成立,来求的最小值,再由使不等式都成立,分离参变量,即可求k的取值范围. 【详解】(1)由得:, 两式相减得:, 所以数列是等比数列,公比为, 由于,即, 又因为,所以, 即数列是等差数列上,公差为,首项为, 所以, 即; (2)由于, 则, 利用错位相减法,则 , 上面两式相减得:, 则, 即; (3)由于,所以数列是递增数列,即, 因为当, 存在正整数n使得,成立, 则,由,变形得:, 因为,由基本不等式可得,当且仅当时取等号, 所以有, 则有. 19 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 数列(期末压轴专项训练29题) 一、数列周期性 1.已知无穷正整数数列满足,则的可能值有(    )个 A.2 B.4 C.6 D.9 2.已知数列满足,且,则(    ) A. B.1 C. D. 3.已知数列满足,该数列的前项和为,则下列论断中正确的有 . ①   ②     ③非零常数,使得    ④ ,都有 4.斐波那契数列又称“黄金分割数列”,因数学家莱昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.此数列在现代物理、准晶体结构、化学等领域都有着广泛的应用.斐波那契数列可以用如下方法定义:,,若此数列各项除以的余数依次构成一个新数列,则 . 5.已知数列满足:(为正整数),,当时,使得的最小n为 ;设为数列的前n项和,若,则所有可能的取值为 . 二、由递推关系求通项公式 1.设数列满足,则数列的前10项和为(   ) A. B. C. D. 2.已知数列满足.且,若,则 . 3.设数列满足,,若且数列的前项和为,则 . 三、等差(等比)数列综合 1.我国古代数学家沈括,杨辉,朱世杰等研究过二阶等差数列的相关问题.如果,且数列为等差数列,那么数列为二阶等差数列.现有二阶等差数列的前4项分别为1,3,6,10,则该数列的前8项和为(    ) A.120 B.220 C.240 D.256 2.在各项均为正数的等差数列中,若,则的最小值为(   ) A. B. C.4 D. 3.已知,,,成等比数列,且,若,则(   ) A., B., C., D., 4.数列满足,且,则(   ) A. B. C. D. 5.(多选)已知数列中,,,下列说法正确的是(   ) A.若是等比数列,则 B.若是等差数列,则 C.若是等比数列,则、的等比中项为8 D.若是等差数列,则、的等差中项为17 6.设两个等差数列的前项和分别为,若对任意正整数都有,则的值为 . 7.设数列的前项和为,且,则 . 四、数列求和 1.已知等差数列的前n项和为,满足,. (1)求数列的通项公式. (2)求证: 2.已知数列的前项和为,. (1)证明:数列为等比数列,并求数列的前项和; (2)设,求数列的前项和. 3.已知为等差数列,为等比数列,,, (1)求和的通项公式; (2)对,设,求数列的前n项和. 4.已知正项数列的前项和为,且,数列满足,. (1)求数列和的通项公式; (2)设,为数列的前项和,若任意,使得成立,求的取值范围. 5.已知正项数列的首项为7,且,数列满足,. (1)求和的通项公式; (2)求数列的前n项和; (3)设,为数列的前n项和,若对任意,恒成立,求实数m的取值范围. 6.已知数列中,,且满足. (1)证明:数列为等比数列; (2)求的通项公式; (3)令,为数列的前n项和,证明:. 7.记首项为1的数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 8.已知数列的前n项和为,且. (1)证明:是等比数列,并求的通项公式; (2)记,记数列的前n项和为. ①求; ②若存在,使得,求的取值范围. 五、数列不等式 1.已知数列的前项积为,且. (1)证明:是等差数列; (2)设,求数列的前项和; (3)若对于任意,恒成立,求实数的最大值. 2.已知数列的前项和为. (1)求证:数列是等差数列; (2)设的前项和为; ①求; ②若对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.(结果可保留幂的形式) 3.设是等差数列,数列的前项和为,满足,且,,. (1)求与的通项公式; (2)设,求数列的前项和; (3)若对于任意的不等式恒成立,求实数的取值范围. 4.已知函数,数列满足 (1)证明数列为等比数列,并求数列的通项公式; (2)设,求; (3)对于(2)中的,若存在,使不等式成立,求实数k的最大值. 5.设数列是公差大于1的等差数列,,满足,记,分别为数列,的前项和,且,. (1)求的通项公式; (2)若存在,使得,求实数的取值范围. 6.已知数列的前项积,数列的前项和为,,满足. (1)求数列、的通项公式; (2)记,数列的前项和为,若使成立,求实数的取值范围. 7.已知数列的前n项和为数列满足, (1)求数列的通项公式; (2)令求数列的前n项和; (3)若, 存在正整数n使得,成立,求k的取值范围. 19 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 数列(期末压轴专项训练29题)-2024-2025学年高二数学下学期期末考点大串讲(人教A版2019)
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