3 江西省2023年初中学业水平考试物理试题卷-【超级考卷】2025年中考物理（江西专用）

【解释】(1)由表格中数据可知，物体入水快慢是通过 6.惯性平衡力【解析】硬币立在窝台上之前与动车 下落高度来改变的。下落时，物体的重力势能转化 以相同的速度匀速直线向前运动，立在窗台上时，由 为动能，所以下落高度越高，入水越快。(2)探究物 于惯性，硬币要保持原来的运动状态，所以它能与动 体人水时藏起水花的高度与物体的形状的关系，需 车一起继续向前运动：硬币受到的重力和窗台对它的 控制物体质量和物体下落高度相同，所以选择实验 支持力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用 序号为1、2,3的三组数据进行探究。(3)比较实验 在同一条直线上，则硬币受到的重力和窗台对它的支 序号为2、4、5的三组数据，可得出的结论是：物体入 持力是一对平衡力。 水时藏起水花的高度与物体的质量有关。(4)比较 7.串额定电压不同【解析】接人同一电路中的两个 实验序号为5、6的两组数据，可知物体的质量和物 小灯泡均正常发光，电流都为0.3A,而它们的颜定电 体的下落高度都不同，则不能由这两组数据验证猜 压不同，说明在电路中它们两端的电压不同，而通过 想2是否正确，因为没有控制物体的质量相同。 它们的电流相同，故可判断两个小灯泡是串联的。 3江西省2023年初中学业水平考试物理试题卷 8.杠杆增大【解析】水窗因两侧受到的压强不同面 【答案速查】 绕着固定点转动，故水窗相当于杠杆：当江水上升时， 水窗右侧受到江水的压强增大，当水窗右侧受到江水 1.直线传播竖直向下的2.空气扩散 的压强大于左侧受到水的压强时，水窗就会顺时针转 3.虚像不变4.电磁感应电 动，处于关闭状态，达到阻止江水倒灌的目的。 5.运动诚小6.惯性平衡力 9.B 7.串额定电压不同8.杠杆增大 10.D【解析】光屏上得到的像是实像，实像都是倒立 9.B10.D11.C12.D13.AB14.AC 的，故A错误。光屏到凸透镜的距离（像距）小于烛 【详解详析】 焰到凸透镜的距离（物距），则光屏上的像是缩小的， 1.直线传播竖直向下的 照相机就是利用此原理制成的，故B、C错误。撤去 2.空气扩散 光屏，烛焰到凸透镜的距离（物距）不变，则像矩也不 3.虚像不变【解析】仪容镜为平面镜，平面镜所成的 变，像仍在原处，故D正确。 像是虚像，像与物体等大。 11.C 画易错警示 12.D【解析】由图可知，滑动变阻器R、电流表和定值 平面镜成像时，成正立、等大的虚像，平面镜所成 电阻R串联在电路中，闭合开关S,电压表V:测量 像的大小与物体大小有关，与平面镜的大小和物体到 电源电压，故V,示数不变，电压表V,测量滑动变阻 平面镜的距离无关， 器R两端电压。当滑片P向右移动时，R:接人电 路中的电阻变小，串联电路的总电阻变小，由欧姆定 4.电磁感应电【解析】家用微型风扇中有磁体和线 律可知，串联电路中电流变大，故电流表A的示数变 圈，线圈与灵敏电流计构成闭合回路，用力转动风扇扇 大：由串联电路分压规律知R,两端电压变小，则电 叶，风扇中的线圈做切割磁感线运动，产生感应电流， 压表V,的示数变小，故A,B错误。V,的示数与V 这是电磁感应现象；产生的电能由机械能转化而来。 的示数之和变小，故C错误。V:示数不变，A的示 5.运动减小【解析】无人机下降时，相对于地面有位 数变大，则V2的示数与A的示数之比变小，故D 置的变化，则无人机是运动的：无人机匀速下降时，质 正确。 量不变，速度不变，高度降低，则动能不变，重力势能 ☐解题指导 变小，故机械能减小。 滑动变阻器型动态电路分析步骤：(1)准确地判 昌温馨提示： 断电路的连接方式：(2)明确电路中各电表所测量的 由于机械能=动能十势能，判断机械能的大小变 对象：(3)分析滑片移动时，电路中总电阻的变化情 化时，要根据动能、势能各自的影响因素进行分析。 U 如在高空同一高度匀速飞行的飞机，抛出救灾物资 况，由欧姆定律I一尺分析电路中电流的变化情况： 后，尽管其速度、飞行高度不变，但飞机的总质量减 (4)结合串、并联电路中的电流、电压规律及欧姆定律 小，其动能、势能和机械能都要减小。 判断各物理量的变化情况。 答案详解 87 13.AB【解析】涂抹在手上的酒精消失了，是因为液态 18.(1)0.5cm(2)122(3)零刻度线处右右 酒精变成了气态酒精，是汽化（蒸发）现象，故A符合 指针 题意。感到手凉凉的，是因为酒精蒸发时要吸收手 19.【实验原理R=号 【实验步骤】(1)没有将滑动变阻 上的热量，故B符合题意。C,D说法在题干中没有 证据，故C、D不符合题意 器的带片移到阻值最大湍(2)滑动变阻器断路 14.AC【解析】从水中看岸上的物体，光从空气进入水 (3)0.269.6【拓展】错误灯丝电阻随温度的变 中，折射光线向靠近法线的方向偏折，故A正确。物 化而变化 体对斜面的压力的作用点应在斜面上，故B错误。条 【解析【实验原理】测量小灯泡正常发光时的电阻， 形磁体的外部磁感线从N极出发，同名磁极互相排 其原理是公式R=号【实验步骤]1)实验电路连 斥，故C正确。家庭电路中三孔插座连接正确，控制 螺口灯泡的开关应接在灯泡与火线之间，故D错误. 接完好，不足之处是滑动变阻器的滑片未移至阻值 15.解：(1)因为闭合开关后两灯均正常发光，所以通过 最大端。(2)闭合开关，小灯泡不亮，电流表和电压 灯h的电流1-长-兴-1入 表均无示数，说明电路某处断路。断开开关，将电压 表接在C接线柱上的导线改接到B接线柱上，闭合 U3V 由欧姆定律得，灯l的电阻R,一7-A30 开关，电压表指针有明显偏转，则故障是滑动变阻器 断路。(3)小灯泡正常发光时的电压U=2.5V,由图 P:_6W (2)通过的电流1-元-号V2A 乙可知电路中的电流1=0.26A,则小灯泡正常发光 电流表测干路电流，由并联电路的电流规律得， 时的电阻R-号-是.60.【拓展灯丝电用 电流表示数I=1,+1:=1A十2A=3A (3)闭合开关S,L、L均正常发光，则电路消耗的总 随温度的变化而变化，故不能用不同电压下测得的 功率 灯丝电阻的平均值作为小灯泡正常发光时的电 Pa=P十P:=3W+6W=9W 阻值。 16.解：(1)箱子受到的重力G=mg=20kg×10N/kg= 20.【证据】4.0【解释】(1)2.0(2)无关【交流】 200N (1)控制变量法(2)不变深度(3)能 (2)有用功W有m=Gh=200N×1.2m=240J 21.【问题】瓶中水的多少【证据】环境温度【解释】 总功W。=Fx=100N×3m=300J (1)水降低的温度(2)好【交流】(1)实验次数太 额外功W舞华=W。一W有m=300J一240J=60J 少，不能得出普遍规律(2)热传递(3)D 箱子受到的摩擦力/=W-60=20N 【解析】【问题】瓶内装水较少时，保温效果较差：瓶内 s 3m 装水较多时，保温效果较好。由此可猜想：保温瓶的 (3)斜面的机械效率)=w。 =W量×100%=240× 保温效果可能与瓶中水的多少或瓶中水的质量有 300J 关，【证据】甲组方案中能保证五个保温瓶在同一一天 100%=80% 进行实验，做到每个保温瓶所在的环境温度相同，而 (4)①减小斜面摩擦力：②减小斜面坡度。（合理即可） 乙组分五天进行实验，每天的环境温度都有可能变 17.解：(1)水壶中水的质量m=pkV=1.0×10kg/m ×2×10-3m2=2kg 化，这样不能做到每个保温甑所在的环境温度都相 (2)水壶对电磁炉的压力F=G。=(m十m4)g= 同。【解释】(1)本实验每天上午8：00装热水，下午 (2kg+0.5kg)×10N/kg=25N 6:00测水温，即通过相同时间内水降低的温度来反 25N 水壶对电磁炉的压强p=500X10m二2.5X 映保温瓶的保温效果。(2)由表中数据可得，在其他 条件相同时，水量少于1.9L时，水量越多，水降低的 10 Pa 温度越少，其保温效果越好。【交流】(1)根据编号为 (3)水吸收的热量Q=cm=4.2×10J/(kg·℃) ④⑤的实验数据得出的结论不可靠，原因是实验次 ×2kg×(100-25)℃=6.3×10J 数太少，其有偶然性。(2)水温下降是通过热传递的 （4)电磁护消耗的电能W==6.3X0」=7,5× 方式改变其内能的。(3)选项A用的是理想实验法 84% 10J (或科学推理法)：选项B用的是模型法；选项C用的 水附好袋开所需的时间1-晋--375： 是等效替代法：选项D用的是转换法。故D符合 题意 88 中考物理ǜ的 2025中考必备试卷（物理） 江西专版 江西省2023年初中学业水平考试 物理试题卷 (考试时间：85分钟满分：80分) 班级： 姓名： 题号 二 三 四 总分 得分 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）】 1.如右图所示，圭表是中国古代重要的天文仪器。圭表通过测量正午日 冬至时太 夏至时太 阳高度Q Q阳高度 影长度来推测二十四节气，日影是光的 形成的。为 了提高其测量精度，天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置 举 的“圭”。铅垂线是利用了重力的方向总是 夏至时日影 圭 冬至时日影 2.近年来，江西多措并举，打造美丽乡村，为老百姓留住了鸟语花香的田 园风光。人们听到的“鸟语”是通过 传入人耳的，闻到“花香”是 现象。 3.某学校在教学楼大厅设有仪容镜，便于师生自觉规范仪容仪表。某同学在仪容镜中所成的像是 (选填“实像”或“虚像”)，与他在小平面镜中所成的像相比，像的大小 (选填 “变大”“变小”或“不变”)。 4.如图所示，卸下家用微型风扇的插头后，将两根导线分别与灵敏电流计连接起来，用力转动风扇扇 叶，看到灵敏电流计的指针偏转，这是 现象，此过程中机械能转化为 能。 第4题图 第5题图 第6题图 5.我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，它相对于地面是 的，机械能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 6.我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示，某乘客将一枚硬币立在匀速直线行 驶的动车窗台上，由于硬币具有 ,它能与动车一起继续向前运动；“纹丝不动”的硬币受 到的重力与窗台对它的支持力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。 7.将分别标有“3.8V0.3A”和“2.5V0.3A”字样的两个小灯泡同时接入同一电路中，两个小灯泡 均正常发光，此时两个小灯泡是 联，这是因为两个小灯泡的 8.某校组织学生去赣州福寿沟博物馆研学，参观世界上先进的古代排水系统。下图所示的是福寿沟的 工作原理简化示意图，其中有一个独特的设计一“水窗”。当江水水位低于水窗时，城内水通过福 中考·物理5一1 寿沟将水窗冲开流入江中，该水窗类似于 (填写简单机械名称)；当江水水位高于水窗 位置时，随着水位的上升，水窗受到江水的压强 ,水窗处于关闭状态，阻止江水倒灌。 检查口 池塘 ?高水位 水流 沉井 水窗 又低水位 江水 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择， 每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1 分，不选、多选或错选得0分。 9.“估测”是物理学中常用的一种重要方法。在参加初中学业水平考试体育测试的过程中，某同学对自 己及身边一些事物的相关物理量进行了估测，其中最合理的是 () A.跑50m的速度约为10m/s B.跑完50m后人体体温约为36.9℃ C.考试用跳绳的长度约为1.2m D.考试用跳绳的质量约为3kg 10.某同学探究凸透镜成像规律时，在光屏上得到了烛焰清晰的像（像未画出），如下图所示。下列说法 正确的是 () 0cm102030405060708090100 A.光屏上的像是正立的 B.光屏上的像是放大的 C.投影仪是利用此成像原理制成的 D.撤去光屏，烛焰的像仍然在原处 11.下列科技成果与其工作时所涉及的物理知识对应错误的是 A.高速磁悬浮列车—磁极间的相互作用规律 B.C919客机—流体压强与流速的关系 C.“华龙一号”核电机组一核聚变将核能转化为电能 D.天舟六号货运飞船—电磁波传递信息 12.如右图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S,将滑动变阻器R,的滑片P向右移 动。下列说法正确的是 A.A的示数变大，V1的示数不变 B.A的示数变大，V2的示数变大 C.V1的示数与V2的示数之和不变 D.V?的示数与A的示数之比变小 13.在物理探究活动中，某同学在手上涂抹酒精，过了一会儿，手上的酒精消失，手感到凉凉的。根据以 上证据，能得出的结论是 () A.酒精发生了蒸发现象 B.酒精蒸发需要吸热 C.酒精温度越高，蒸发越快 D.酒精表面空气流动越快，蒸发越快 中考·物理5一2 14.下列是同学们所画的示意图，其中正确的是 火线 零线 地线 空气 N 0 …水 ▣ 究 插座 开关螺口灯泡 A.从水中看岸上物B.物体对斜面的压C.同名磁极间的磁 D.家庭电路的部分 体的光路图 力F的示意图 感线分布情况 连接情况 三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分） 15.如下图所示，电源电压恒定不变，灯L1标有“3V3W”字样，灯L2标有“3V6W”字样，闭合开 关S,两灯均正常发光。求： (1)灯L1的电阻。 A (2)电流表的示数。 (3)电路消耗的总功率。 & 16.如下图所示，利用斜面将箱子推进车厢，通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了。某同学用 100N的力沿斜面向上将箱子匀速推进车厢，已知箱子的质量为20kg,斜面长3m,斜面高1.2m, g=10N/kg。求： 3 ml.2 m 1.2m 利用斜面搬运 徒手搬运 (1)箱子受到的重力。 (2)箱子受到的摩擦力。 (3)斜面的机械效率。 (4)使用斜面推箱子时有哪些更省力的方法。 中考·物理5一3 5 17.如右图所示，劳动课上，某同学用电磁炉烧水。水壶中装 满初温为25℃的水，水壶和电磁炉的部分参数如表所示。 〔当时气压为一个标准大气压，P水=1.0×103kg/m3,c水 =4.2×103J/(kg·℃)，g=10N/kg]求： 水壶 电磁炉烧水挡 (1)水壶中水的质量。 净重：500g 额定电压：220V (2)烧水时水壶底的受力面积为100cm,水壶对电磁炉 容量：2L 额定功率：2000W 的压强。 (3)当水刚好烧开时，水吸收的热量。 (4)电磁炉正常工作，若加热效率为84%，水刚好烧开所需的时间。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.亲爱的同学，你会使用以下基本仪器吗？ 55 5 305 50 10 M 45 ,40 859095 848687888991929394969798 飞，35 25 正 心 丙 (1)如图甲所示的是某同学出黑板报时所用常见直尺的一部分。请你推断出它的分度值是 (2)如图乙所示的是用秒表记录的某同学跑400m的成绩，该同学的成绩是 min (3)如图丙示的是某同学放在水平台上的托盘天平。他调节横梁水平平衡时，应先将游码移到标 尺的 ,再将 侧的平衡螺母向 调节，使 指在 分度盘的中央红线处，此时天平横梁水平平衡。 19.【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电阻。 【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约102）、两节新干电池、电流表、电压表、 滑动变阻器(2021A)、开关、导线若干。 1 00043 0A0.6 乙 6 中考·物理 6-1 【实验原理】 【实验步骤】 (1)如图甲所示的是某同学连接的电路。他检查电路连接完好后，正准备闭合开关，同组的另一个 同学及时提醒他，这样操作存在不足，其不足之处是 (2)正确操作后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表和电压表均无示数；断开开关，将电压表接在C 接线柱上的导线改接到B接线柱上，闭合开关，电压表指针有明显偏转而电流表仍无示数，则故障 是 (3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如 图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流为 A,小灯泡正常发光时的电阻为 (计算结果保留一位小数)2。 【拓展】该同学实验兴致正浓，他又分别测出了2V和3V电压下小灯泡的电阻，然后用这三次电阻 的平均值作为小灯泡正常发光时的电阻值。他的这种做法是 (选填“正确”或“错误”) 的。理由是 20.【探究名称】探究浮力大小与物体的形状是否有关。 【问题】某同学探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后，还想知道浮力大小是否 与物体的形状有关。于是，该同学进行了如下探究。 【证据】该同学用一块橡皮泥（不吸水）、一个弹簧测力计、烧杯、水和细线，按如下步骤进行实验。 ①如图a所示，用弹簧测力计测出橡皮泥的重力为 N; ②如图b厅示，将橡皮泥捏成实心长方体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ③如图c所示，将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ④如图d所示，将同一块橡皮泥捏成实心球体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。 【解释】 (1)图b中橡皮泥受到的浮力大小为 N (2)由以上实验可知，浮力大小与物体的形状 【交流】 (1)本实验在其他因素都相同的前提下，只改变物体的形状来进行探究。在物理学中，这种研究方 法称为 0 (2)在第④步实验中，将橡皮泥从图d位置向下移放到图位置时，深度增加，橡皮泥所受浮力大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)，说明浮力大小与 无关。 中考·物理6一2 (3)若用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹簧测力计，能否完成本实验的探究？答： 21.【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关。 【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内 装水较少时，保温效果较差。据此，同学们猜想：保温瓶的保温效果可能与 有关。 【证据】针对同学们的猜想，甲、乙两组同学分别设计了一套方案。 甲组方案：利用五个规格相同的保温瓶（容积为2L)在同一天进行实验 (1)上午8：00将不同体积初温为98℃的热水，同时装入五个保温瓶内； (2)下午6：00同时打开五个保温瓶，同时测量并记录水温，计算出水降低的温度。 乙组方案：利用同一保温瓶（容积为2L)分五天进行实验 (1)每天上午8：00将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内； (2)每天下午6：00同时打开保温瓶，测量并记录水温，计算出水降低的温度。 上述两套方案，都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同，但乙组方案不能保证每天的 完全相同。所以，同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。收集的数据如下表： 水的初温：98℃ 保温瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 水的体积/L 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 水的未温/℃ 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5 水降低的温度/℃ 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5 【解释】 (1)本实验通过相同时间内 来反映保温瓶的保温效果，这种研究方法称为转 换法。 (2)分析实验数据可以得出初步结论：在其他条件相同的情况下，水量少于1.9L时，水量越多，其 保温效果越 ;水量在1.9L~2.0L时，水量越少，其保温效果越好。 【交流】 (1)经过讨论，同学们认为水量在1.9L~2.0L范围内的初步结论不一定可靠，原因是 (2)实验过程中，水温下降是通过 的方式改变其内能。 (3)下列实验中也用到转换法的是 A.探究真空不能传声 B.研究光的传播时引入光线 C.探究平面镜成像特点时，用两支相同的蜡烛来比较像与物的大小关系 D.探究物体动能大小时，用木块被撞击后移动的距离来反映物体动能的大小 中考·物理6一3