3.4.1力的合成与分解 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2025-05-29
| 26页
| 648人阅读
| 5人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 4. 力的合成和分解
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.21 MB
发布时间 2025-05-29
更新时间 2025-05-29
作者 物理不楠
品牌系列 -
审核时间 2025-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52324386.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4节 力的合成与分解 第三章 2019人教版 必修一 新课导入 通过这节课学习我们可知:即使在算正确的情况下也能不等于2 本山大叔你错了 在算错的情况下不等于2 1+1在什么情况下不等于2? 思考:生活中常见到这样的事,一桶水,小孩需要两个才能提起,而大人只需要自己就能很轻松地提起它,就力的作用效果而言,小孩与大人的作用效果是否一样? 等效 两个力的作用效果=一个力的作用效果 G F1 F2 G F 今天我们学习力的合成,将接触一种很重要的物理思想方法等效代替 新知讲解 一、合力(resultant force)与分力(component force) 1、定义: 假设一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同,这个力就叫作那几个力的合力。 假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同,这几个力就叫作那个力的分力。 合力 分力 等效替代 新知讲解 2、合力与分力的性质: (1)等效性:合力的作用效果与分力的共同作用效果相同,它们在效果上可以相互替代。 (2)同体性:各个分力是作用在同一物体上的,分力与合力为同一物体,作用在不同物体上的力不能求合力。 (3)瞬时性:各个分力与合力具有瞬时对应关系,某个分力变化了,合力也同时发生变化。 使物体发生相同的形变 G F1 F2 3、共点力: 几个力如果都作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于一点,这几个力叫作共点力。 非共点力: 力不但没有作用在同一点上,它们的延长线也不能相交于一点 F1 F2 F3 能不能把几个力在一起? 新知讲解 在物理学中,我们把求几个力的合力的过程叫作力的合成 把求一个力的分力的过程叫作力的分解 二、力的合成(composition) 说明:力的合成就是找一个力去代替几个已知力,而不改变其作用效果。 1、同一直线上的几个力的合力 结论:同一直线上的几个力的合力的求解直接加减 二力同向 10N 5N 10N 5N 二力反向 5N 10N 10N F=5N + 10N=15N F=10N – 5N=5N 5N 新知讲解 两个分力同向相加 两个分力反向相减 思考 F F1 F2 如图所示,当F1、F2 互成一定角度时,它们的合力大小还是F1+F2 吗? 2、互成角度的两个力的合成 新知讲解 2、平行四边形定则 以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向 ,这个规律叫做平行四边形定则。如图所示,F表示F1与F2的合力。 矢量运算法则 大小:标度 方向:角度 合力大小的范围: F θ F1 F2 o |F1-F2|≤F≤|F1+F2| 3、三角形定则 F1 F2 F θ F θ o 三角形定则 共起点 首尾相接 F1 F2 平行四边形的邻边平移后,两个共点力首尾相接,从一个力的始端指向另一个力的末端,这个有向线段就是合力。 新知讲解 物体受三个力处于平衡态:平移后构成封闭矢量三角形 F1 F2 F3 F4 F2 F3 F4 F1234 4、多边形定则(三角形定则的推广) 新知讲解 合力一定大于分力吗? F1 F2 F3 F4 F12 F123 F1234 先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力 逐次合成法 5、多个力的合成 新知讲解 1.两个分力F1、F2大小不变,合力随夹角如何变化? ②合力最大: ③合力最小: q F ①合力的大小范围: ⑤合力可能大于、等于、小于任一分力 ④两个分力F1、F2大小不变,两个分力的夹角越大,合力越小。 思考讨论1 ︱F1 - F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 F=F1+F2(夹角为0, 即方向相同) F=︱F1 - F2︱(夹角为180,即方向相反) ①合力一定时,两等大分力大小随夹角增大而增大 ②当夹角为120°时,合力F=F1=F2 2.合力一定时,两等大分力随夹角如何变化? 思考讨论2 F2 F1 F合 F2 F合 ①两分力反向时 ②两分力成钝角时 ③两分力成锐角时 F合 一个分力不变,另一个分力增大时,合力可能增大,可能减小,可能不变 3.一个分力不变,另一个分力增大时,合力一定增大吗? 思考讨论3 ②任取两个力,求出其合力的范围; 如果第三个力在这个范围之内, 则三个力的合力最小值为零; 如果第三个力不在这个范围内, 则合力最小值等于最大的力减去另外两个力之和。 F3 F2 F1 F12 F123 4.三个共点力合成后的范围 ①三个力共线且同向时,其合力最大,等于F1+F2+F3 思考讨论4 1.作图法(即力的图示法)求合力 (1)基本思路 (2)如图所示:用作图法求F1、F2的合力F。 新知讲解 二、求合力的常用方法 2.计算法 (1)两分力共线时: ①若F1、F2两力同向,则合力F=F1+F2,方向与两力同向。 ②若F1、F2两力反向,则合力F=|F1-F2|,方向与两力中较大者同向。 (2)两分力不共线时: 根据平行四边形定则结合解三角形的知识求合力。 如以下常见的三种特殊情况: ①两分力相互垂直 大小:F= 方向:tan θ= ②两分力相互垂直 (1)大小:F=2F1cos 方向:F与F1夹角为 (2)当θ=120°时,F1=F2=F ③合力与其中一个分力垂直 大小:F= 方向:sin θ= 【例题】力F1=45 N,方向水平向右. 力F2=60 N,方向竖直向上.求这两个力的合力F 的大小和方向 . 15N F1 F2 F 53° 方法一:作图法 大小: F = 15×5 N= 75 N 方向:与F1成53°斜向右上方 因作图等原因 ,可能导致该种方法得到的结果误差较大。 随堂测试 【例题】力F1=45 N,方向水平向右. 力F2=60 N,方向竖直向上.求这两个力的合力F 的大小和方向 . 方法二:计算法(一般适用于两力的夹角比较特殊的情况) 由直角三角形可得 方向:斜向右上方与F1成 F1 F2 F合 随堂测试 课 堂 小 结 Lavf58.20.100 Lavf59.6.100 $$

资源预览图

3.4.1力的合成与分解 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
1
3.4.1力的合成与分解 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
2
3.4.1力的合成与分解 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
3
3.4.1力的合成与分解 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
4
3.4.1力的合成与分解 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
5
3.4.1力的合成与分解 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。