河北省石家庄市井陉矿区2024-2025学年四年级下学期5月月考语文试题

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2025-05-27
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2024一2025学年第二学期阶段评估 四年级语文(部编版) 道g事项 1. 答是时间0介什.第分100令, 2答超甘.手生死共自己的宇状.江巩48、学号填写清楚。 并认具甘时条阳局上的准专这号、址名元什日义否正响 条形码粘贴处 学 校 3.曼浆宇休工整、笔滋清是 4.若实用的笔@B.一交用只色花描又。 密 班级 题号 专题一 专题二 专题三 专四 总分 得分 姓名 专题一:赏字词,韵味无穷(30分) 学号 1.阅读语段.完成各题。(22分) 清晨,太阳冲破云雾,随者can lan( )的爱光遂渐扩大,林间的hin an( )、山间的清冷浙浙被驱散。刹(hdshà)那间,山上的景色交替变 换,光彩du6mù( ),让人难以分辨出天与景。游人观赏的视野fan wei )随之延展,仿佛心灵的重荷(éhè)也随风而去,只留下宁静与自由。 (1)看拼音,写词语。(8分) (2)给语段中加点字的选择正确的读音,画“√”。(4分) (3)语段中的“替”在字典中的解释是:①代潜:②为;③衰败。请给下面句子中 的“替”字选择合适的解释。(填序号)(4分) 大家都替他高兴。( ) 我替你洗衣服吧。人 ) (4)语段中“观赏”的近义词有参观”“欣赏”等,请选择这三个词语填空。(6分)》 ①经常有外宾到我们学校( )访问。 ②他是一个乐于助人的人,我们都很( )他。 ③这些石钟乳和石笋,很值得( )。 2.先将下面的四字词语补充完整,再照样子写一写。(8分) 悬( )刺( )铁( ( )针凿( )偷( 变化( )( )不约( )( )一( )不( (1)像“变化()()”这样形容变化的词语,我还知道: (2)像“一()不()”这样带“一”和“不”的词语,我还知道: 专题二:析句段,绚烂多彩(18分) 1.按要求完成句子练习。(6分) (1)我又感觉要是把头稍微拾起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。(用加点的 : 词语写句子)(2分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级语文(部编版)第1页(共4页】 (2)下而两个比喻句表达了不同的感情。请分析句子,将空缺处补充完整。(4分) ①雨来浑身光溜溜的像条小泥纸怎么也抓不住。 ②那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 第①句将雨来比作 袭达了作者对雨来的 之情。第②句将鬼子 的双手比作 表达了作者对敌人的 之情。 2.迟文知识积累,填一填。(6分) (1)《小英雄雨来》(节选).一文可概括为“游泳本领高”“上夜校读书”“ ”这几件事。 (2)《独坐敬亭山》中,“ “两句将敬亨山拟人化,表达 了诗人和敬亭山之间的深厚惑情。 3.下面是某小组讨论“朋友相处的秘决”的意见记录单,诮根据提示,完成任务。(6分) ①朋友之间应该相互信任。 小文 意见 ②答应朋友的事要做到。 小美 记录单 ③如果有误会,要敞开心扉,及时化解误会。 小妙 ④与朋友交往要讲诚信。 小奇 (1)小语要把记录单中相近的看法整合到一起.以上看法可以合并的是 和 (填序号)。从表格中知道,与朋友相处要做到相互信任 和 (4分) (2)你认为与朋友相处的秘决还有: (写出两条)(2分) 专题三:读妙篇,心醉神迷(27分) (一)阅读文言文,完成练习。(14分) 寰萤夜读 映雪读书 胤恭勤不倦,博学多通。家贪不常得油, 晋孙康,京兆人,性教好学。家 夏月则练爱盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 贫,灯无油,于冬月尝映雪读书。 1.解释加点字的意思。(4分) 家贫不常得油 性敏好学 2.下面的朗读停顿划分正确的是( )。(2分) 2[A][B][c)[D A.灯/无油,于/冬月/尝映雪/读书 B.灯无油,于冬月/尝/映雪/读书 C.灯无/油,于/冬月/尝映雪读书 D.灯无油,于/冬月尝/映雪读书 3.对比两篇文言文,相同点是车胤和孙康都是 的人,他们遇到了同样 难 。但他们克服困难的方法不同,车 方法是 孙康的方法是 。(4分) 4.有同学说:“现在生活好了,再讲囊萤映雪'这类故事不合时宜。”请谈淡你的看法。( 请在各题目的答题区域内作答,超出焰形框限定区域的答案无效。 四年级语文(部编版)第2页(共4页) (二)课外阅读。(13分) ①我喜欢摄影。有一次我在桑市上捕捉镜头,突然,一个男孩说道:“叔叔,上好的黑节 草,买一点儿吧。“这是个十来岁的男孩,瘦疫的,黑黑的。这么小的孩子已经为生活奔波,想 到这里,我心里有一种酸楚。 ②我忙问:“这黑节草在哪儿采的?“男孩说:"山上采的,山可高呢。” ③我来了兴趣,再问:“你家里人呢?为什么你一个人来集市?” ④“爷爷犯病了,爸爸妈妈去外地打工了,我是家里唯一的男子汉。” ⑤“好,这些黑节草我全要了。“我拘了五百元线给男孩。 ⑥“能去你家看看吗?“我有点儿好奇。男孩点点头。走了很长一段路,来到一座屋子前。 男孩的爷爷连忙从屋里出来招待我。男孩告诉我,他叫铁皮,爸爸妈妈已经几年没回家了,他 和爷爷两个人相依为命。听了男孩的身世,我心里不禁酒起冷惜之情。∥ ⑦饭后,铁皮领我到山上看看。来到半山腰,只见铁皮熟练地将麻绳的一端系在一棵粗 树上,另一端捆在自己的腰间。他攀着树权一点儿一点儿降落,最后稳稳地站在块石头上。 他小心翼翼地将一株株黑节草剪下来。此时,我的内心产生了一股难以言表的敬佩之情。∥ ⑧离别时,我说:“我还要去采风拍照,这些黑节草先放你这儿,有机会再寄给我。”铁皮 迟衰了一下,很慎重地对我说:“叔叔,您留下地址。”我摸出一张名片递给他。 ⑨采风回去后,我忙于处理照片,也就态记了这事。大约三个月后,我收到一个包裹,没 想到是一大包黑节草和一张纸条。纸条上写道:“叔叔,爷爷说新鲜的黑节草邮寄会长霉,容 易坏,叮嘱我晒干了寄给您。” ①我的眼眶湿润了,眼前又浮现出那个黑黑瘦瘦,眼睛却亮亮的男孩…∥ 1.短文已用“∥”分为四部分,请给每部分拟写小标题。(3分) 卖黑节草→ 2.根据短文内容填空。(3分) (1)第⑦段中的“ ”一词,写出了铁皮对一株株黑节草的珍视。 (2)短文中“我”的心情经历的变化依次是“酸楚→ →感动”。 3.“男子汉”是一个有分量的称呼,请结合短文与所学课文,制作“男子汉”人物卡。(3分) 人物 事件 男子汉特点 雨来 同敌人斗争 青铜 勤劳朴素 铁皮 卖黑节草 4.你认识的名人中一定也有很多“男子汉”吧,请选择一位,跟同学们分享。(4分) 我认为 是“男子汉”,因为 专题四:创佳作,文思泉涌(25分) 草儿又绿了,花儿又开了,你也在成长。在成长的过程中,你肯定学会了不少本领。请以 “我学会了 ”为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整,再把学做这件事的经 历、体会写清楚。400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 m年级福女(部编版】笔3页(共4页】 0t on 20 0 00 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级语文(部编版)第4页(共4页)

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