内容正文:
null2025位画中考必备
数学
中考体验
江西省2024年初中学业水平考试数学试卷
(考试时间:120分钟
满分:120分)
班级:
姓名:
得分:
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共5.如图所示的是某地去年一至六月每月空气质量
18分)
为优的天数的折线统计图.关于各月空气质量
1.-5的相反数是
为优的天数,下列结论错误的是
()
A.五月份空气质量为优的天数是16
A.-5
B.5
1
C.
D-
B.这组数据的众数是15
2.“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种
C.这组数据的中位数是15
机”.二万五千里长征是中国历史上的伟大壮
D.这组数据的平均数是15
天数↑
举,也是人类史上的奇迹.将25000用科学记
数法可表示为
A.0.25×106
B.2.5×10
三三四五六月份
C.2.5×10
D.25×103
第5题图
第6题图
3.如图所示的几何体,其主视图为
6.如图所示的是4×3的正方形网格,选择一空白
小正方形,能与阴影部分组成正方体展开图的
正面
情况有
()
第3题图
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.计算:(一1)2=
D
8.因式分解:a2十2a=
4.将常温中的温度计插入一杯60℃的热水(恒
9.在平面直角坐标系中,将点A(1,1)向右平移2
个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点
温)中,温度计的读数y(单位:℃)与时间x(单
B,则点B的坐标为
位:min)的关系用图象可近似表示为()
10.观察a,a2,a3,a4,…,根据这些式子的变化规
/℃
y/
律,可得第100个式子为
11.将图①所示的七巧板,拼成图②所示的四边形
x/mn
ABCD,连接AC,则tan∠CAB=
B
/9
x/min
图①
图②
D
第11题图
数学
1-1
12.如图,AB是⊙O的直径,AB=
(2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两名新
2,点C在线段AB上运动,过
生分到同一个班的概率。
点C的弦DE⊥AB,将DBE沿
DE翻折交直线AB于点F.当第12题图
DE的长为正整数时,线段FB的长为
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(1)计算:π°+-5|;
(2)化简88
.8
16.如下图,△AOB是等腰直角三角形,∠ABO=
90,双曲线y=(>0x>0)经过点B,过点
A(4,0)作x轴的垂线交双曲线于点C,连
接BC.
(1)点B的坐标为
(2)求BC所在直线的解析式.
14.如图,AC为菱形ABCD的对角线.请仅用无
刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕
迹,不写作法).
(1)如图①,过点B作AC的垂线;
(2)如图②,E为线段AB的中点,过点B作
AC的平行线,
图①
图②
15.某校一年级开设人数相同的A,B,C三个班
级,甲、乙两名学生是该校一年级新生,开学初
学校对所有一年级新生进行电脑随机分班.
(1)学生甲分到A班的概率是
数学1-2
17.如下图,AB是半圆O的直径,D是弦AC延19.图①是世界第一“大碗”一景德镇昌南里文
长线上一点,连接BD,BC,∠D=∠ABC
化艺术中心主体建筑,其造型灵感来自于宋代
=60°.
湖田窑影青斗笠碗,寓意“万瓷之母”.如图②,
(1)求证:BD是半圆O的切线;
“大碗”的主视图由“大碗”主体ABCD和矩形
(2)当BC=3时,求AC的长.
碗底BEFC组成.已知AD∥EF,AM,DN是
太阳光线,AM⊥MN,DN⊥MN,点M,E,F,
N在同一条直线上.经测量ME=FN=
20.0m,EF=40.0m,BE=2.4m,∠ABE=
152°(结果精确到0.1m,参考数据:sin62°≈
0.88,cos62°≈0.47,tan62°≈1.88).
(1)求“大碗”的口径AD的长;
(2)求“大碗”的高度AM的长。
太阳光线
图①
图②
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.如下图,书架宽84cm,在该书架上按下图所
示的方式摆放数学书和语文书,已知每本数学
书厚0.8cm,每本语文书厚1.2cm.
(1)数学书和语文书共90本恰好摆满该书架,
书架上数学书和语文书各多少本?
(2)如果书架上已摆放10本语文书,那么数学
书最多还可以摆多少本?
-84cm-
数学1-3
20.追本溯源
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
整理、描述数据
题(1)来自于课本中的习题,请你完成解答,提21.近年来,我国肥胖人群的规模快速增长.目前,
七年级20名学生BMI频数分布表
炼方法并完成题(2).
国际上常用身体质量指数(Body Mass Index,
组别
BMI
男生频数
女生频数
(1)如图①,在△ABC中,BD平分∠ABC,交
缩写BMI)来衡量人体胖瘦程度,其计算公式
A
16≤BMI<20
2
AC于点D,过点D作BC的平行线,交AB于
是wI=修要攀袋器中国人的数
B
20BMI<24
4
6
点E,请判断△BDE的形状,并说明理由;
C
24BMI<28
t
2
方法应用
值标准:BMI<18.5为偏瘦;18.5≤BMI<24
D
28BM132
0
(2)如图②,在□ABCD中,BE平分∠ABC,
为正常;24≤BMI<28为偏胖;BMI≥28为肥
七年级20名学生BMI扇形统计图
交边AD于点E,过点A作AF⊥BE交DC
胖.某数学兴趣小组对本校七年级学生的胖瘦
的延长线于点F,交BC于点G,
程度进行统计调查,从该校所有七年级学生中
A
①图中一定是等腰三角形的有
B
随机抽出10名男生、10名女生,测得他们的
A.3个B.4个
C.5个
D.6个
身高和体重值,并计算出相应的BMI数值,再
②已知AB=3,BC=5,求CF的长,
参照BMI数值标准分成四组:A.16≤BMI
应用数据
<20;B.20≤BMI<24;C.24≤BMI<28;
(1)s=
t=
D.28≤BMI<32.
将所得数据进行收集、整理、描述.
(2)已知该校七年级有男生260人,女生
图①
图②
收集数据
240人.
七年级10名男生数据统计表
①估计该校七年级男生偏胖的人数;
②估计该校七年级学生BMI≥24的人数,
编号
2
3
4
5
(3)根据以上统计数据,针对该校七年级学生
身高/m
1.56
1.50
1.66
1.58
1.50
的胖瘦程度,请你提出一条合理化建议。
体重/kg
52.5
49.5
45.6
40.3
55.2
BMI
21.6
16.5
16.1
24.5
编号
6
7
8
9
10
身高/m
1.70
1.51
1.42
1.59
1.72
体重/kg
56.1
48.5
42.8
67.2
90.5
BMI
19.4
21.3
21.2
26.6
30.6
七年级10名女生数据统计表
编号
1
2
3
4
5
身高/m
1.46
1.62
1.55
1.65
1.58
体重/kg
46.4
49.0
61.5
56.5
52.9
BMI
21.8
18.7
25.6
20.8
21.2
编号
6
7
8
9
10
身高/m
1.67
1.55
1.46
1.53
1.62
体重/kg
75.5
50.3
47.6
52.4
46.8
BMI
27.1
20.9
22.3
22.4
17.8
2
数学
2-1
数学
22.如下图,一小球从斜坡O点以一定的方向弹
六、解答题(本大题共12分)
拓展应用
出,球的飞行路线可以用二次函数y=ax2+
23.综合与实践
(3)在(1)的条件下,点F与点C关于DE对
bx(a<0)的图象刻画,斜坡可以用一次函数y
如图,在Rt△ABC中,D是斜边AB上的动点
称,连接DF,EF,BF,如图③.已知AC=6,设
4x的图象刻画,小球飞行的水平距离x(单
(点D与点A不重合),连接CD,以CD为直
AD=x,四边形CDFE的面积为y
角边在CD的右侧构造Rt△CDE,∠DCE=
①求y关于x的函数表达式,并
位:m)与小球飞行的高度y(单位:m)的变化
求出y的最小值:
规律如下表:
90,连接5需费m
②当BF=2时,请直接写出AD
特例感知
0
1
5
7
的长度
(1)如图①,当m=1时,BE与AD之间的位
7
6
15
15
图③
y
0
2
2
2
2
置关系是
,数量关系是
(1)①m=
,n=
②小球的落点是A,求点A的坐标.
类比迁移
(2)小球飞行高度y与飞行时间t(单位:s)满
(2)如图②,当m≠1时,猜想BE与AD之间
足关系y=-5t+wt.
的位置关系和数量关系,并证明猜想:
①小球飞行的最大高度为
m;
②求v的值
y/mt
○小球斜坡
图②
x/m
2-2
数学2-3