内容正文:
null追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练
基础知识抓分练2
勾股定理
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.一直角三角形的两直角边长为6和8,则斜
边长为()
12m
A.10
B.13
C.7
D.14
第5题图
第6题图
2.下列数据为长度的线段中,可以构成直角
6.某地地形较为复杂,境内有山地、丘陵、高
三角形的是(
原、盆地等多种地貌类型,整个地貌是被黄
A.1,2,3
B.2,3,4
土广泛覆盖的山地型高原.如图,在A村与
C.1,w2,3
D.w2,3,5
B村之间有一座大山,原来从A村到B村,
3.我国是最早了解勾股定理的国家之一.古
需沿道路A→C→B(∠C=90)绕过村庄间
代印度、希腊、阿拉伯等许多国家也都很重
的大山,打通A,B间的隧道后,就可直接从
视对勾股定理的研究和应用.下面四幅图
A村到B村.已知AC=9km,BC=12km,那
中,不能证明勾股定理的是()
么打通隧道后从A村到B村比原来减少的
路程为(
A.7km
B.6 km
C.5 km
D.2 km
二、填空题(每小题3分,共12分)
7.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足
(a-6)2+√b-8+1c-101=0,则三角形的形
状是
4.数学思想·数形结合如图,数轴上点A表示
8.某数学兴趣小组开展了笔记本电脑的张角
的数为-1,Rt△ABC的直角边AB落在数轴
大小的实践探究活动.如图,当张角为
上,且AB长为3个单位长度,BC长为1个
∠BAF时,顶部边缘B处离桌面的高度BC
单位长度,若以点A为圆心,以斜边AC长
为7cm,此时底部边缘A处与C处间的距
为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的
离AC为24cm,小组成员调整张角的大小
数为(
继续探究,最后发现当张角为∠DAF时(D
是B的对应点),顶部边缘D处到桌面的距
A
D
离DE为20cm,则底部边缘A处与E之间
-101B
的距离AE为
A.√10
B.5-1
C.5
D.10-1
5.情境题一棵大树在一次强烈的地震中于
离地面5米处折断倒下,树顶落在离树根
9.学校有一块四边形ABCD的空地,A,C之间
12米处,如图是这棵大树折断的示意图.则
有一条垂直于BC的小路AC,如图.学校计
这棵大树在折断之前的高是(
划在这块空地上种植花卉.已知:AB=13
A.20米B.18米C.16米D.15米
米,BC=12米,CD=4米,DA=3米,则顶点
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河南专版·ZBR·八年级数学下
D到小路AC的距离是
米
12.项目式学习(10分)某实践探究小组在放
风筝时想测量风筝离地面的垂直高度,通
过勘测,得到如下记录表:
120
第9题图
第10题图
10.数学思想·分类讨论如图,长方体的长为
测量示意图
20cm,宽为15cm,高为10cm,点B离点
C为5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的
①测得水平距离BC的长为
表面从点A爬到点B去吃一滴蜜糖,需要
15米
爬行的最短距离是
cm.
测
边
②根据手中剩余线的长度计算
三、解答题(共20分)》
出风筝线AB的长为17米.
11.(10分)五号台风“杜苏芮”登陆,使我国
据
度
③小明牵线放风筝的手到地
很多地区受到严重影响.据报道,这是今
面的距离为1.7米
年以来对我国影响最大的台风,风力影响
半径250km(即以台风中心为圆心,
数据处理组得到上面数据以后做了认真
250km为半径的圆形区域都会受台风影
分析,他们发现根据勘测组的全部数据就
响)如图,线段BC是台风中心从C市移
可以计算出风筝离地面的垂直高度AD.请
动到B市的大致路线,A是某个大型农场,
完成以下任务
且AB⊥AC.若A,C之间相距300km,A,B
(1)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
之间相距400km.
BC=15米,AB=17米.求线段AD的长
(1)判断农场A是否会受到台风的影响,
(2)如果小明想要风筝沿DA方向再上升
请说明理由:
12米,BC长度不变,则他应该再放出多少
(2)若台风中心的移动速度为20km/h,则
米线?
台风影响该农场持续时间有多长?