内容正文:
追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练
基础知识抓分练1二次根式
一、选择题(每小题3分,共24分)
10.把m
-1根号外的因式移到根号内,结果
1.代数式+I有意义的x的取值范围
为
是()
11.如果20n是一个整数.那么最小的正整数
A.x≥-1且x≠0
B.x≥-1
n是
C.x<-1
D.x>-1且x≠0
12.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化
2.若√a是最简二次根式,则a的值可能
简代数式√a+1a+c1+√(a-b)2-厉
是()
A.-2
B.2
D.8
4b0
2
13.新定义若两个代数式M与N满足M·N
3.下列二次根式中,与3可以合并的
=-1,则称这两个代数式为“互为友好因
是()
式”,则可以与3-√5组成“互为友好因
A.24
B.√/32
C.√96
D.√12
式”的是
4.下列各式中,正确的是()
14.如图,从一个大正方形中裁去面积为
A.8-√2=√6
B.27÷3=9
8cm2和18cm2的两个小正方形,则留下
C.(5+1)(5-1)=4D.(3+2)2=5
的阴影部分面积和为
cm2
5.√a在数轴上表示的点位于表示2和4的点
之间,则a的值可能是()
18em'
A.3
B.13
C.18
D.25
8cm
6.如果y=√x-2+√2-x+3,那么y的算术平
方根是()
三、解答题(共33分)
A.2
B.3
C.9
D.±3
15.(本小题满分8分)计算:
7.[学科融合若实数m、n满足1m-3引+n-6
(1)1-31-√9+5:
=0,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的
边长,则△ABC的周长是()
A.12
B.15
C.12或15
D.16
8.已知长方形的面积为43,一条边长a为
√/15,则相邻的另一边长b为(
(2)8-2/+v27+2.6)5
B4
c
D.45
二、填空题(每小题3分,共18分)
9.试写出一个式子,使它与√2-1之积不含二
次根式,你所写的式子是
河北专版·ZBR·八年级数学下
16.(本小题满分8分)先化简,再求值
18.阅读理解(本小题满分9分)阅读材料:
(0片其中a5-2
T和4为整数,4-1=3=2×1+1:
4和9为整数,9-4=5=2×2+1:
√9和16为整数.16-9=7=2×3+1:
小明发现结论:若ā和√石为相邻的两个整
数,其中a<b.则有b-a=2a+1.并给出了
证明:
根据题意,得a+1=6.
等式两边同时
,得
17.过程性纠错(本小题满分8分)下面是小
=b.
明进行二次根式运算的过程,请认真阅读
整理得b-a=2√a+1.
并完成相应任务:
请根据以上材料,解决以下问题:
4
解:318x(v24+3
2
(1)请补全小明的证明过程,
(2)若√a和a+1I为两个相邻整数,则a
:Vq
-18×(24+3
第一步
3
(3)若a和√a+216为相差4的两个整
=3-32×26+32x
23
2
=
V3
第二步
数,求a的值。
23
-123+65
第三步
3
163
第四步
3
任务一:以上步骤中第一步化简依据的性
质用文字语言叙述为:
任务二:小明的运算过程从第
步开
始出现错误,小明的错误原因是
任务三:请写出本题正确的运算过程。
2答案详解详析·易错剖析
三、解答题
《课本回头练》答案9
11
个,→
15.解:(1)原式=3-3+5=5
基础知识抓分练1
(2)原式=22-√2+√27÷3+26÷√3=2+3+2
一、选择题
2=32+3.
1A【解标】由题意,得任00,解得≥-1且x≠0,
a-1
x≠0
16.解:原式=-a+
-1
故选A.
a-1
【易错提醒】求代数式有意义的条件时,若代数式是
a2)-2》-*2当a=5-2时,原式=
“复合型”式子,要取使得各部分都有意义的字母取
1
值范围的公共部分
=5
w5-2+25
2.B
17.解:任务一:两个非负数商的算术平方根等于这两
3.D【解析】A.√24=26:B.32=42:C.√96=4
个数算术平方根的商
6:D.12=23.只有√12可以与3合并.故
任务二:二括号前是“一”,去括号时第二项没有
远D.
变号
4.C【解析】A.原式=2V2-√2=√2:B.原式=√27÷3
=9=3:D.原式=3+26+2=5+26.故选C.
任务三:原式=④
18x(v24+3./2
5.B【解析】小:Va在数抽上表示的点位于表示2和4的
223
2×2w6-32×3
点之间,即2<a<4,∴.4<a<16,a的值可能是13.故
W33
125-65=523
选B.
18.解:(1)平方a+2a+1
6.B【解析】由题意,得x-2≥0,2-x≥0,解得x=2,
(2)25【解析】va和√a+1Ⅱ为两个相邻整数,
y=3,则y=9,9的算术平方根是3.故选B.
,由(1)的结论可知:a+11-a=2√a+1,.a=5,
7.B【解析】由题意,得m-3=0,n-6=0,解得m=3,n
=6,当m=3作腰时,三边为3,3,6,不特合三角形三
a=25:
边关系:当n=6作腰时,三边为3,6,6,符合三角形三
(3):ā和√a+216为相差4的两个整数,∴.√a+4
边关系,周长为:3+6+6=15.故选B
=√a+216,等式两边同时平方得:a+8wa+16=a+
【方法点拨】本题考查了等腰三角形的性质,三角形
216,∴a=25..a=625.
三边关系,二次根式的非负性.若几个非负数的和等
基础知识抓分练2
于0,则这几个非负数都为0.
一、选择题
8.B【解析】由题意得S=a6,即56=45b=45
1.A【解析】由勾股定理可得,斜边长为√6+8=10.
故选A.
15
2.C【解析】A.1+2≠32,不能构成直角三角形:B.2
4
5,故递B
+3≠4,不能构成直角三角形:D.(2)+3≠52,不
能构成直角三角形.故选C
二、填空题
3.B
9.√2+1(答案不唯一)
【方法点拨】勾股定理是通过等积法来验证的,同一
10.-√m【解析】由题意得m<0,则原式=
个图形用不同的方法计算出面积使其相等,勾股定理
-m'x(-)=--m
的验证,将“形”的问题转化为“数”的问题,体现了数
形结合的思想
1L.5【解析】:√20n是一个整数,W20m=2V5n,
4.D【解析】由勾股定理得AC=√AB+BC=√3+1了
2√5n是一个整数,,最小的正整数n的值是5.
=√10,.AD=AC=10..点D表示的数为√10-
12.-a+c【解析】根据题意可得:a<b<0,c>0,
1.故选D.
Ibl<lal<lcl,√a+la+cl+√(a-b)-0=lal
5.B【解析】设大树折断部分为x米,由勾股定理得x
+la+cl+la-bl-b=-a+(a+c)+(b-a)-b=-a+a+c+b
=12+52,解得x=13,13+5=18(米),,大树在折断
-a-b=-a+c.
之前的高是18米.故选B.
135+3
6.B【解析】.∠C=90°,AC=9km,BC=12km,∴.AB=
2
AC+BC=15(km),.AC+BC-AB=9+12-15=6
(km),∴从A村到B村比原来减少的路程为6km.故
14.24【解析】两个小正方形面积为8cm2和18cm2,
选B.
大正方形边长为:8+√18=5W2(cm),,大正方
二、填空题
形而积为(5v2)2=50(cm2),留下的阴影部分面
7.直角三角形【解析】根据题意得,a-6=0,b-8=0,c
积和为50-8-18=24(cm2).
-10=0,解得a=6,b=8,c=10..6+82=36+64=100
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