2025年7月浙江省普通高中学业水平合格考试通用技术仿真模拟卷03

2025年7月浙江省普通高中学业水平合格考试 通用技术仿真模拟试卷03 参考答案 1、 选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C C B D A B C A 二、非选择题（本大题共2小题，11题8分，12题12分，共20分） 11.【答案】（1）E B （各1分） （2）A（2分） （3）（4分） 12.【答案】（1）A（2分） （3）B（2分） （2） 设计草图评分细则 ①连接在立柱上、不转孔、不开槽——2分 ②放置水杯且不易翻倒——1分 ③高度可以上下调节——2分 ④调节方便，连接可靠——1分 尺寸标注 ①放置水杯处大小略大于70mm——1分 ②围栏高度与立柱相连直径30mm或略小于30mm——1分 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年7月浙江省普通高中学业水平合格考试 通用技术仿真模拟试卷03 姓名： 准考证号： 本试题卷通用技术部分，分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分． 满分50分，考试时间30分钟。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.如图所示是马路上全息投影让红黄绿灯变“红黄绿墙”。相比于传统红、黄、绿灯，红黄绿墙屏幕的面积很大，且中央有一个倒计时装置，能起到很好的警示作用，减少司机闯红灯、抢黄灯现象。下列关于红黄绿墙的说法不正确的是（ ） A.红黄绿墙屏幕的面积很大，能起到很好的警示作用，体现了技术的目的性 B.全息投影信号墙有红、黄、绿三种颜色，体现了技术的综合性 C.能够起到交通指挥作用，体现了技术具有解放人的作用 D.减少司机闯红灯、抢黄灯现象，降低事故发生率，体现了技术具有保护人的作用 【答案】B 【解析】 【详解】技术的综合性是指每一项技术都要综合运用多个学科、多方面的知识、多种技术。全息投影信号墙有红、黄、绿三种颜色，体现了技术的目的性，故本题选B选项。 2.如图所示是一款电脑支架，关于该支架的设计，没有从人机关系角度考虑的是（ ） A.可以根据工作的需要调节显示器的角度和高度 B.可以轻松收纳整理电线，灵活调节不影响移动 C.只需卡扣扣到一起即可快速完成稳定、牢固的安装 D.不含气压杆内核，可根据显示器重量调节释放弹簧弹力 【答案】D 【解析】 【详解】根据显示器重量调节释放弹簧弹力，使显示器可维持在一定位点，这个功能考虑物体本身，故本题选D选项。 3.小明准备在通用技术活动课制作一个如图所示的木凳，从结构稳固程度角度分析，下列立柱与凳面的连接结构中设计合理的是（ ） A B C D 【答案】C 【解析】 【详解】设计方案中，立柱与凳面之间采用插接实现的连接，其稳固性相对较好，故本题选C选项。 4.如图所示是压力锅内部耐压试验台，其采用计算机控制试验条件，主要用于压力锅耐水压爆破试验。某一品牌电压力锅最大工作压力是0.6MPa，出厂前要进行1.8MPa耐内压力试验。这种试验方法属于（ ） A.优选试验法 B.虚拟试验法 C.强化试验法 D.模拟试验法 【答案】C 【解析】 【详解】最大工作压力是0.6MPa，出厂前要进行1.8MPa耐内压力试验，提高了试验强度，采用了强化试验法，故本题选C选项。 5.下图是某零件的轴测图、主视图和左视图，则其正确的俯视图是（ ） A B C D 【答案】B 【解析】 【详解】从俯视图来看，其右上角正方形中的右上角与左下角之间有一条线段，故本题选B选项。 6.通用技术实践课上，小明用钢板制作了如图所示的零件。加工该零件时，下列工具中不需要的是（ ） A B C D 【答案】D 【解析】 【详解】根据示意图可知，该零件不存在螺纹孔，即不需要丝锥，故本题选D选项。 7.如图所示是常见的学生课桌，以下关于课桌的结构分析合理的是（ ） A.桌面采用比传统复合板更好的新型塑钢材料，目的是提高强度 B.为了调节课桌高度，构件之间的连接必须设计成铰连接 C.桌脚和横档用焊接，主要是为了提高稳定性 D.桌脚安装防滑垫的目的是增大支撑面， 【答案】A 【解析】 【详解】采用可拆卸结构可以实现高度可调，而拆卸结构不一定是铰连接；焊接主要是为了提高强度；桌脚安装防滑垫没有增大支撑面积，但可以提高结构的环境适应能力，故本题选A选项。 8.为了研究齿轮传动结构，小明用三维打印技术制作图a所示的结构模型，其工艺流程如图b所示，下列分析中不合理的是（ ） A.设计流程时，首先要明确流程要实现的具体目标 B.该流程中只有串行工序，没有并行工序 C.该流程中各个环节的时序不可颠倒 D.要缩短工期，可以利用多台3D 打印机同时打印各个零部件 【答案】B 【解析】 【详解】根据流程图可知，输送基材和分割二维图像是并行工序，故本题选B选项。 小明家是大棚蔬菜种植大户，小明看到父母给蔬菜浇水非常辛苦，于是他设计了如图所示的大棚蔬菜自动浇灌控制系统，根据示意图及描述完成第9—10题。 9.下列关于该自动浇灌系统的说法恰当的是（ ） A.系统根据种植比例、植物编号、设定时间来确定电磁阀的开度，体现系统分析的科学性原则 B.系统已经设置电磁阀，手动阀1可以去除 C.设计系统时，既要考虑浇灌效率和效果，又要考虑成本，体现系统分析的综合性原则 D.定时器设定的时间会影响电磁阀的开闭，体现系统的动态性 【答案】C 【解析】 【详解】系统根据种植比例、植物编号、设定时间来确定电磁阀的开度是系统具有的功能，体现了系统的目的性；系统中的手动阀1可以在电磁阀出现故障的时候代替它完成对应功能，不能去除；定时器设定的时间会影响电磁阀的开闭，体现了系统部分之间相互影响，体现了系统的相关性，故本题选C选项。 10.下列关于该自动浇灌控制系统，说法不正确的是（ ） A.根据各种输入信息实现电磁阀的精准控制，该控制系统是闭环控制系统 B.该控制属于电子控制 C.电磁阀的开度是该控制系统的控制量 D.定时器是输入量的其中一种输入设备 【答案】A 【解析】 【详解】该控制系统根据三个输入量来控制喷头的灌溉方式，控制过程不存在反馈，属于开环控制系统，故本题选A选项。 二、非选择题（本大题共2小题，11题8分，12题12分，共20分） 11.如图a所示是小明在通用技术实践课上用钢块加工的零件，在加工的过程中需要以下工具：A.划针；B.钢锯；C.锉刀；D.样冲；E.台钻。请分析该零件的加工环节，回答以下问题： 图a （1）按照加工流程，工具的使用顺序是A→D→ → →C（在“ ”处填写加工工具的序号）。 （2）小明加工该零件时，关于钻孔操作的说法中不正确的是 （在“A.钻孔必须带手套操作；B.钻孔前需要划线定位；C.钻孔时需要平口钳装夹工件”中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）。 （3）如图b所示是该零件的三视图，请补全三视图中所缺的两条线（超过两条图线扣分）。 图b 【答案】（1）E B （2）A （3） 【解析】 【详解】（1）加工类腰型槽，需要先钻孔（台钻），再锯割（钢锯）。（2）块状工件使用平口钳装夹钻孔，钻孔时不能戴手套操作。（3）根据立体图，按照投影规则进行补线。 12.如图所示是小明所在学校的课桌，小明发现在课桌上放置水杯很容易被碰到，为了节约空间，小明准备在书桌的钢管上制作一个放置水杯的支架。经过测量水杯的直径为70mm，书桌上钢管直径为30mm。请设计水杯与书桌钢管之间的连接件。 设计要求如下： A.连接高度可以上下调节，调节方便，紧固后，连接可靠； B.水杯放置后不易翻倒； C.不能在立柱上钻孔或开槽； D.支撑杆主要材料采用3mm厚的钢板，辅助材料自选。 请根据描述和设计要求完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是 。（在“A.观察日常生活；B.技术研究与技术试验；C.收集和分析信息”中选择正确的选项，将序号填在“ ”处）。 （2）①画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明； ②在设计草图上标注主要尺寸。 （3）以下几种类型的连接件，其中最适合用于该装置升降调节的连接件是 。（在以下连接件中选择一项，将选项填在“ ”处）。 A B C D 【答案】（1）A （3）B设计草图评分细则 ①连接在立柱上、不转孔、不开槽——2分 ②放置水杯且不易翻倒——1分 ③高度可以上下调节——2分 ④调节方便，连接可靠——1分 尺寸标注 ①放置水杯处大小略大于70mm——1分 ②围栏高度与立柱相连直径30mm或略小于30mm——1分 （2） 【解析】 【详解】（1）小明发现在课桌上放置水杯很容易被碰到，属于观察日常生活，故本题选A选项；（3）手拧螺栓调节比较方便，故本题选B选项。 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年7月浙江省普通高中学业水平合格考试 通用技术仿真模拟试卷03 姓名： 准考证号： 本试题卷通用技术部分，分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分． 满分50分，考试时间30分钟。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.如图所示是马路上全息投影让红黄绿灯变“红黄绿墙”。相比于传统红、黄、绿灯，红黄绿墙屏幕的面积很大，且中央有一个倒计时装置，能起到很好的警示作用，减少司机闯红灯、抢黄灯现象。下列关于红黄绿墙的说法不正确的是（ ） A.红黄绿墙屏幕的面积很大，能起到很好的警示作用，体现了技术的目的性 B.全息投影信号墙有红、黄、绿三种颜色，体现了技术的综合性 C.能够起到交通指挥作用，体现了技术具有解放人的作用 D.减少司机闯红灯、抢黄灯现象，降低事故发生率，体现了技术具有保护人的作用 2.如图所示是一款电脑支架，关于该支架的设计，没有从人机关系角度考虑的是（ ） A.可以根据工作的需要调节显示器的角度和高度 B.可以轻松收纳整理电线，灵活调节不影响移动 C.只需卡扣扣到一起即可快速完成稳定、牢固的安装 D.不含气压杆内核，可根据显示器重量调节释放弹簧弹力 3.小明准备在通用技术活动课制作一个如图所示的木凳，从结构稳固程度角度分析，下列立柱与凳面的连接结构中设计合理的是（ ） A B C D 4.如图所示是压力锅内部耐压试验台，其采用计算机控制试验条件，主要用于压力锅耐水压爆破试验。某一品牌电压力锅最大工作压力是0.6MPa，出厂前要进行1.8MPa耐内压力试验。这种试验方法属于（ ） A.优选试验法 B.虚拟试验法 C.强化试验法 D.模拟试验法 5.下图是某零件的轴测图、主视图和左视图，则其正确的俯视图是（ ） A B C D 6.通用技术实践课上，小明用钢板制作了如图所示的零件。加工该零件时，下列工具中不需要的是（ ） A B C D 7.如图所示是常见的学生课桌，以下关于课桌的结构分析合理的是（ ） A.桌面采用比传统复合板更好的新型塑钢材料，目的是提高强度 B.为了调节课桌高度，构件之间的连接必须设计成铰连接 C.桌脚和横档用焊接，主要是为了提高稳定性 D.桌脚安装防滑垫的目的是增大支撑面， 8.为了研究齿轮传动结构，小明用三维打印技术制作图a所示的结构模型，其工艺流程如图b所示，下列分析中不合理的是（ ） 图a 图b A.设计流程时，首先要明确流程要实现的具体目标 B.该流程中只有串行工序，没有并行工序 C.该流程中各个环节的时序不可颠倒 D.要缩短工期，可以利用多台3D 打印机同时打印各个零部件 小明家是大棚蔬菜种植大户，小明看到父母给蔬菜浇水非常辛苦，于是他设计了如图所示的大棚蔬菜自动浇灌控制系统，根据示意图及描述完成第9—10题。 9.下列关于该自动浇灌系统的说法恰当的是（ ） A.系统根据种植比例、植物编号、设定时间来确定电磁阀的开度，体现系统分析的科学性原则 B.系统已经设置电磁阀，手动阀1可以去除 C.设计系统时，既要考虑浇灌效率和效果，又要考虑成本，体现系统分析的综合性原则 D.定时器设定的时间会影响电磁阀的开闭，体现系统的动态性 10.下列关于该自动浇灌控制系统，说法不正确的是（ ） A.根据各种输入信息实现电磁阀的精准控制，该控制系统是闭环控制系统 B.该控制属于电子控制 C.电磁阀的开度是该控制系统的控制量 D.定时器是输入量的其中一种输入设备 二、非选择题（本大题共2小题，11题8分，12题12分，共20分） 11.如图a所示是小明在通用技术实践课上用钢块加工的零件，在加工的过程中需要以下工具：A.划针；B.钢锯；C.锉刀；D.样冲；E.台钻。请分析该零件的加工环节，回答以下问题： 图a （1）按照加工流程，工具的使用顺序是A→D→ → →C（在“ ”处填写加工工具的序号）。 （2）小明加工该零件时，关于钻孔操作的说法中不正确的是 （在“A.钻孔必须带手套操作；B.钻孔前需要划线定位；C.钻孔时需要平口钳装夹工件”中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）。 （3）如图b所示是该零件的三视图，请补全三视图中所缺的两条线（超过两条图线扣分）。 图b 12.如图所示是小明所在学校的课桌，小明发现在课桌上放置水杯很容易被碰到，为了节约空间，小明准备在书桌的钢管上制作一个放置水杯的支架。经过测量水杯的直径为70mm，书桌上钢管直径为30mm。请设计水杯与书桌钢管之间的连接件。 设计要求如下： A.连接高度可以上下调节，调节方便，紧固后，连接可靠； B.水杯放置后不易翻倒； C.不能在立柱上钻孔或开槽； D.支撑杆主要材料采用3mm厚的钢板，辅助材料自选。 请根据描述和设计要求完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是 。（在“A.观察日常生活；B.技术研究与技术试验；C.收集和分析信息”中选择正确的选项，将序号填在“ ”处）。 （2）①画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明； ②在设计草图上标注主要尺寸。 （3）以下几种类型的连接件，其中最适合用于该装置升降调节的连接件是 。（在以下连接件中选择一项，将选项填在“ ”处）。 A B C D 1 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$