专题07 水溶液中的离子平衡(北京专用)-【好题汇编】2025年高考化学二模试题分类汇编

2025-05-27
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专题07 水溶液中的离子平衡 考点概览 题型一 基本概念 题型二 综合运用 基本概念题型一 1.(北京市朝阳区2025届高三下学期二模化学试题)下列实验中,溶液升高的是 A.微热溶液,溶液颜色变深 B.光照新制的氯水,得到无色溶液 C.向溶液中加入少量溶液,生成沉淀 D.向溶液中通入少量气体,产生黄色沉淀 2.(北京市丰台区第二中学2024届高三下学期三模化学试题)下列图示中的操作没有涉及水解反应的是 A.实验室制备Fe(OH)3胶体 B.用硫酸滴定NaOH溶液 C.污水处理厂采用铝盐净化浑浊的水 D.用纯碱溶液除厨具表面的油污 3.(北京市朝阳区2025届高三下学期二模化学试题)下列方程式不能准确解释相应实验现象或事实的是 A.通入苯酚钠溶液中,出现浑浊+CO2+H2O+NaHCO3 B.向沉淀中加入溶液,沉淀变黑: C.常温下,通入溶液制得漂白液: D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色: 4.(北京市东城区2025届高三下学期二模化学试题)25℃时,下列说法正确的是 A.2mL 0.1的醋酸和盐酸分别与足量锌反应,生成的量基本相同 B.溶液中: C.将0.1醋酸溶液稀释后,减小 D.pH=3的盐酸和pH=11的NaOH溶液等体积混合,所得溶液pH>7 5.(北京市丰台区2025届高三下学期二模化学试卷)下列过程不能用平衡移动原理解释的是 A.中和等体积、等pH的盐酸和醋酸,醋酸所需NaOH的物质的量更多 B.将通入饱和氨盐水(溶质为、NaCl)中,有固体析出 C.将浓溶液与浓溶液混合,迅速产生气泡 D.将锌片插入pH=4的硫酸中无明显现象,加入少量固体,有气泡产生 6.(北京市中国人民大学附属中学2024届三模)下列关于常温下的溶液说法不正确的是 资料:时,,, A.溶液显碱性 B.的和的混合溶液中, C.在酸性条件下可能与溶液反应产生氯气 D.与少量反应的离子方程式为 7.(北京市丰台区2025届高三下学期二模化学试卷)下列依据相关事实作出的推断或解释中,不正确的是 选项 事实 推断或解释 A 与盐酸、NaOH溶液均能反应,而只能与盐酸反应 碱性: B 常温下,一元弱酸的电离常数:, 常温下,同浓度溶液的pH:NaCN>NaF C 乙二醇、丙三醇都是黏稠液体 与分子间形成氢键有关 D 升高温度,溶液的pH减小 升高温度促进了的水解 8.(北京市中国人民大学附属中学2024届三模)常温下,1体积水可溶解约700体积氨。用圆底烧瓶收集后进行如下实验,下列说法正确的是 A.和的键角相同 B.分子中的共价键都是键 C.圆底烧瓶中剩余少量气体,是因为的溶解已达到饱和 D.取烧瓶内部分液体滴至pH=7,溶液中 9.(北京市朝阳区2024届高三下学期二模化学试题)将溶液分别滴入溶液和溶液中,均产生沉淀和气泡。取①中沉淀洗涤后,加入足量盐酸,无气泡产生;取②中沉淀洗涤后,加入足量盐酸,产生少量气泡。 下列分析不正确的是 A.、溶液中均存在 B.能促进、的水解 C.①中发生的反应: D.对比①②沉淀加入足量盐酸后的现象,说明溶液中的和均对沉淀成分有影响 综合运用题型二 1.(北京市丰台区第二中学2024届高三下学期三模化学试题)某温度下,分别向体积均为100 mL。浓度均为0.1 mol•L﹣1的NaCl溶液和Na2CrO4溶液中滴加0.1 mol•L﹣1的AgNO3溶液,滴加过程中﹣lg c(Cl﹣)和﹣lg c(CrO)随加入AgNO3溶液体积(V)的变化关系如图所示。下列说法正确的是 A.该温度下,Ksp(Ag2CrO4)=2×10﹣8 B.C点溶液中,c(Ag+)+c(Na+)=c(NO)+c(Cl﹣) C.用0.1 mol•L﹣1 AgNO3标准液滴定上述NaCl、Na2CrO4溶液时,CrO先沉淀 D.相同实验条件下,若把NaCl溶液改为等浓度的NaBr溶液,反应终点由A点向D点方向移动 2.(北京市朝阳区2025届高三下学期二模化学试题)利用平衡移动原理,分析沉淀溶解平衡。 已知:i.。 ii.图中直线的离子浓度关系符合或。 下列分析不正确的是 A.①表示的是, B.a、b两点对应的溶液,相应的离子浓度之比 C.向c点对应的溶液中加适量固体,可使溶液由c点变到a点 D.向固体中加入的溶液,充分反应后有0.032mol转化为 3.(北京市海淀区2025届高三下学期二模化学试卷)为研究水垢中的去除,称量0.5g 于烧杯中,加入100mL蒸馏水,持续搅拌并用传感器监测溶液中的变化。18s时滴入3滴饱和溶液,55s时继续滴加饱和溶液(忽略对溶液体积的影响),数据如图。下列说法正确的是 A.BC段下降,是因为平衡逆向移动 B.由CD段推测,加入的未完全溶解 C.不同时刻溶液中大小排序:D>B>C D.A到F的过程中,消耗约为mol 4.(北京市清华大学附属中学2025届高三下学期三模化学试题)环境保护工程师研究用、或处理水样中的。室温下,饱和溶液物质的量浓度为0.1,溶液中各含硫微粒物质的量分数随变化关系如图所示[例如]。已知,,,下列说法中错误的是 A.溶液中 B.向的溶液中通入至饱和,可使 C.忽略的第二步水解,0.1的溶液中的水解率约为62% D.向0.01的溶液中加入等体积的0.2的溶液,反应初期产生沉淀为 5.(北京市丰台区2025届高三下学期二模化学试卷)常温下探究与之间的转化,进行如下实验。 实验 实验过程 电导率变化图像 pH变化图像 Ⅰ 向盛有60mL蒸馏水的烧杯中,加入适量固体,用磁力搅拌器搅拌,待数据稳定后,加入1滴管饱和溶液 Ⅱ 向盛有60mL蒸馏水的烧杯中,加入适量固体,用磁力搅拌器搅拌,待数据稳定后,加入1滴管饱和溶液 下列说法正确的是 A.由图1可知,相同条件下,同浓度的溶液比溶液导电能力强 B.由图2可知,加入溶液后,水电离产生的 C.实验Ⅱ中,加入1滴管饱和溶液后,转化为 D.实验Ⅰ、Ⅱ的混合溶液中均存在: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题07 水溶液中的离子平衡 考点概览 题型一 基本概念 题型二 综合运用 基本概念题型一 1.(北京市朝阳区2025届高三下学期二模化学试题)下列实验中,溶液升高的是 A.微热溶液,溶液颜色变深 B.光照新制的氯水,得到无色溶液 C.向溶液中加入少量溶液,生成沉淀 D.向溶液中通入少量气体,产生黄色沉淀 【答案】D 【解析】A.加热促进铁离子水解,溶液颜色变深,,溶液的减小,A不符合题意; B.光照新制的氯水,次氯酸分解生成盐酸和氧气,,溶液酸性增强,溶液减小,B不符合题意; C.向溶液中加入少量溶液,生成碳酸镁沉淀,随后碳酸镁与水中的氢氧根反应生成沉淀,由于消耗了氢氧根离子,溶液碱性减弱,故溶液减小,C不符合题意; D.向亚硫酸溶液中通入少量气体,产生黄色沉淀,生成硫和水,,溶液酸性减弱,增大,D符合题意; 故选D。 2.(北京市丰台区第二中学2024届高三下学期三模化学试题)下列图示中的操作没有涉及水解反应的是 A.实验室制备Fe(OH)3胶体 B.用硫酸滴定NaOH溶液 C.污水处理厂采用铝盐净化浑浊的水 D.用纯碱溶液除厨具表面的油污 【答案】B 【解析】A.实验室制备Fe(OH)3胶体利用铁离子水解生成氢氧化铁胶体原理,故A不符合题意; B.用硫酸滴定NaOH溶液是利用酸碱中和滴定原理,与水解无关,故B符合题意; C.污水处理厂采用铝盐净化浑浊的水,利用铝盐水解生成氢氧化铝胶体,与水解有关,故C不符合题意; D.用纯碱溶液除厨具表面的油污,利用纯碱水解生成氢氧化钠,氢氧化钠和油污水解反应生成高级脂肪酸钠和甘油,故D不符合题意。 综上所述,答案为B。 3.(北京市朝阳区2025届高三下学期二模化学试题)下列方程式不能准确解释相应实验现象或事实的是 A.通入苯酚钠溶液中,出现浑浊+CO2+H2O+NaHCO3 B.向沉淀中加入溶液,沉淀变黑: C.常温下,通入溶液制得漂白液: D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色: 【答案】C 【解析】A.苯酚的酸性强于碳酸氢根离子酸性,向苯酚钠溶液中通CO2,溶液变浑浊是因为生成苯酚和碳酸氢钠:化学方程式正确,A正确; B.沉淀变为黑色,ZnS沉淀转化为CuS沉淀,可说明CuS的溶解度比ZnS小,为沉淀的转化,B正确; C.室温下,氯气通入溶液中制得漂白液,离子方程式为,C错误; D.乙烯与溴发生加成反应使溴的四氯化碳溶液褪色,反应的化学方程式为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,D正确; 故选C。 4.(北京市东城区2025届高三下学期二模化学试题)25℃时,下列说法正确的是 A.2mL 0.1的醋酸和盐酸分别与足量锌反应,生成的量基本相同 B.溶液中: C.将0.1醋酸溶液稀释后,减小 D.pH=3的盐酸和pH=11的NaOH溶液等体积混合,所得溶液pH>7 【答案】A 【解析】A.2mL 0.1的醋酸和盐酸均为一元酸,且其中酸的物质的量相同,则分别与足量锌反应,生成的量基本相同,A正确; B.据物料守恒,溶液中:,B错误; C. ,0.1醋酸溶液稀释后,氢离子浓度减小,则比值增大,C错误; D.没有温度,不确定pH=3的盐酸和pH=11的NaOH溶液等体积混合后所得溶液的酸碱性,D错误; 故选A。 5.(北京市丰台区2025届高三下学期二模化学试卷)下列过程不能用平衡移动原理解释的是 A.中和等体积、等pH的盐酸和醋酸,醋酸所需NaOH的物质的量更多 B.将通入饱和氨盐水(溶质为、NaCl)中,有固体析出 C.将浓溶液与浓溶液混合,迅速产生气泡 D.将锌片插入pH=4的硫酸中无明显现象,加入少量固体,有气泡产生 【答案】D 【解析】A.等pH的盐酸和醋酸中氢离子浓度相等,醋酸是弱酸,在水溶液中不完全电离,加入氢氧化钠会促进醋酸电离产生氢离子、进一步被中和,则醋酸所需NaOH的物质的量更多,能用化学平衡移动原理解释,A错误; B.二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸是弱酸、一水合氨是弱碱,弱酸和弱碱在水溶液中均不完全电离,将通入饱和氨盐水(溶质为、NaCl)中,氢离子和氢氧根离子发生中和反应,促进碳酸和一水合氨电离,增大了铵离子和碳酸氢根的浓度,导致溶解度小的碳酸氢钠以晶体析出,能用化学平衡移动原理解释,B错误; C.浓溶液中碳酸氢根水解程度大于电离程度呈碱性,溶液中铝离子水解呈酸性,将浓溶液与浓溶液混合,碳酸氢根和铝离子相互促进水解,迅速产生二氧化碳气体和氢氧化铝沉淀,能用化学平衡移动原理解释,C错误; D.硫酸铜与锌发生置换反应,析出的铜、锌和稀硫酸构成原电池,原电池总反应为,原电池反应加快了气泡产生,不能用化学平衡移动原理解释,D正确; 故选D。 6.(北京市中国人民大学附属中学2024届三模)下列关于常温下的溶液说法不正确的是 资料:时,,, A.溶液显碱性 B.的和的混合溶液中, C.在酸性条件下可能与溶液反应产生氯气 D.与少量反应的离子方程式为 【答案】B 【解析】A.为强碱弱酸盐,故溶液显碱性,故A正确; B.,当时,,,故B错误; C.在酸性条件下能与溶液发生反应,产生氯气,故C正确; D.由于酸性强弱顺序:,则与少量反应的离子方程式为,故D正确; 故选B。 7.(北京市丰台区2025届高三下学期二模化学试卷)下列依据相关事实作出的推断或解释中,不正确的是 选项 事实 推断或解释 A 与盐酸、NaOH溶液均能反应,而只能与盐酸反应 碱性: B 常温下,一元弱酸的电离常数:, 常温下,同浓度溶液的pH:NaCN>NaF C 乙二醇、丙三醇都是黏稠液体 与分子间形成氢键有关 D 升高温度,溶液的pH减小 升高温度促进了的水解 【答案】D 【解析】A.具有两性,与盐酸、NaOH溶液均能反应,而只能与盐酸反应,说明碱性:,A正确; B.,根据可知,同浓度的NaCN和NaF 溶液,NaCN水解程度更大,溶液碱性更强,pH更大,B正确; C.乙二醇、丙三醇分子中含有多个羟基,羟基之间可以形成分子间氢键,使得它们的沸点升高,表现为黏稠液体,C正确; D.升高温度,溶液的pH减小,是因为升高温度,水的离子积增大的程度更大,D错误; 故选D。 8.(北京市中国人民大学附属中学2024届三模)常温下,1体积水可溶解约700体积氨。用圆底烧瓶收集后进行如下实验,下列说法正确的是 A.和的键角相同 B.分子中的共价键都是键 C.圆底烧瓶中剩余少量气体,是因为的溶解已达到饱和 D.取烧瓶内部分液体滴至pH=7,溶液中 【答案】B 【解析】A.NH3的空间构型为三角锥形,空间构型为正四面体,孤电子对的排斥力较大,故NH3中H-N-H的键角比中H-N-H的键角小,A错误; B.NH3·H2O分子中N、O均为sp3杂化,存在N-H、O-H键,故共价键都是s-sp3 σ键,B正确; C.NH3极易溶于水,1体积的水能够溶解700体积的NH3,故喷泉停止后,圆底烧瓶内剩余少量气体,是因为收集的NH3不纯,含有少量不溶于水的气体,而不是NH3的溶解已达到饱和,C错误; D.取圆底烧瓶内部分液体,滴加硫酸至中性时,反应方程式为:2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O,根据电荷守恒可知溶液中有:c(H+)+c()=c(OH-)+2c(),pH=7即c(H+)= c(OH-),则c()= 2c(),D错误; 故答案为:B。 9.(北京市朝阳区2024届高三下学期二模化学试题)将溶液分别滴入溶液和溶液中,均产生沉淀和气泡。取①中沉淀洗涤后,加入足量盐酸,无气泡产生;取②中沉淀洗涤后,加入足量盐酸,产生少量气泡。 下列分析不正确的是 A.、溶液中均存在 B.能促进、的水解 C.①中发生的反应: D.对比①②沉淀加入足量盐酸后的现象,说明溶液中的和均对沉淀成分有影响 【答案】C 【解析】A.溶液和溶也中均存在物料守恒,根据物料守恒得,A正确; B.溶液中存在,溶液显酸性,能促进、的水解,B正确; C.取①中沉淀洗涤后,加入足量盐酸,无气泡产生,故沉淀为,①中发生的反应:,C错误; D.①中沉淀洗涤后,加入足量盐酸,无气泡产生,说明溶液中的对沉淀成分有影响,②中沉淀洗涤后,加入足量盐酸,产生少量气泡,说明溶液中的对沉淀成分有影响,D正确; 故选C。 综合运用题型二 1.(北京市丰台区第二中学2024届高三下学期三模化学试题)某温度下,分别向体积均为100 mL。浓度均为0.1 mol•L﹣1的NaCl溶液和Na2CrO4溶液中滴加0.1 mol•L﹣1的AgNO3溶液,滴加过程中﹣lg c(Cl﹣)和﹣lg c(CrO)随加入AgNO3溶液体积(V)的变化关系如图所示。下列说法正确的是 A.该温度下,Ksp(Ag2CrO4)=2×10﹣8 B.C点溶液中,c(Ag+)+c(Na+)=c(NO)+c(Cl﹣) C.用0.1 mol•L﹣1 AgNO3标准液滴定上述NaCl、Na2CrO4溶液时,CrO先沉淀 D.相同实验条件下,若把NaCl溶液改为等浓度的NaBr溶液,反应终点由A点向D点方向移动 【答案】D 【分析】NaCl溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式为:NaCl+ AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3;Na2CrO4溶液与AgNO3溶液应的化学方程式为:Na2CrO4+2AgNO3 = Ag2CrO4↓+2NaNO3,根据方程式可知在相同浓度的NaCl和Na2CrO4溶液中加入相同浓度的AgNO3溶液,Cl-浓度减小的更快,浓度减小的慢,所以曲线I表示-lg(Cl-)与V(AgNO3溶液)的变化关系,曲线II表示-lg()与V(AgNO3溶液)的变化关系; 【解析】A.该温度下根据B点数据, 该温度下, K( Ag2CrO4) =10-4.0× (2×10-4.0)2=4×10-12.0,则A错误; B.C点溶液电荷守恒,c(Na+)+c(H+)+c(Ag+)=c(Cl-)+c()+c(OH-),B错误; C. 根据A点信息,可求得K(AgCl) =10-9.8,该温度下根据B点信息K(Ag2CrO4)=4×10-12.0,当(Ag+)=10-8.8mol/L时,AgCl开始沉淀,当c(Ag+)=2×10-5.5mol/L时,Ag2CrO4开始沉淀,因此用0.1 mol•L-1AgNO3标准液滴定上述NaCl、Na2CrO4溶液时,Cl-先沉淀,C错误; D. AgBr比AgCl更难溶,达到沉淀溶解平衡时Br-的浓度更低,则-lgc(Br-)值更大,消耗AgNO3溶液的体积不变,反应终点A向D,D正确; 故选D。 2.(北京市朝阳区2025届高三下学期二模化学试题)利用平衡移动原理,分析沉淀溶解平衡。 已知:i.。 ii.图中直线的离子浓度关系符合或。 下列分析不正确的是 A.①表示的是, B.a、b两点对应的溶液,相应的离子浓度之比 C.向c点对应的溶液中加适量固体,可使溶液由c点变到a点 D.向固体中加入的溶液,充分反应后有0.032mol转化为 【答案】D 【分析】饱和溶液中,,,a点代入,小于,即曲线①代表-lg与-lg的关系图,曲线②代表-lg与-lg的关系图,以此解答; 【解析】A.根据分析可知,①表示的是,,A正确; B.a、b两点对应的溶液,相同,相应的离子浓度之比,B正确; C.向c点对应的溶液中加适量固体,则浓度增加,-lg减小,且,可使溶液由c点变到a点,C正确; D.设有xmol转化为,x=0.064mol,D错误; 故选D。 3.(北京市海淀区2025届高三下学期二模化学试卷)为研究水垢中的去除,称量0.5g 于烧杯中,加入100mL蒸馏水,持续搅拌并用传感器监测溶液中的变化。18s时滴入3滴饱和溶液,55s时继续滴加饱和溶液(忽略对溶液体积的影响),数据如图。下列说法正确的是 A.BC段下降,是因为平衡逆向移动 B.由CD段推测,加入的未完全溶解 C.不同时刻溶液中大小排序:D>B>C D.A到F的过程中,消耗约为mol 【答案】B 【分析】A到B存在CaSO4的沉淀溶解平衡,B点加入Na2CO3溶液,Ca2+与生成更难溶的CaCO3,Ca2+浓度减小,C点时CaSO4继续溶解,Ca2+浓度又增大,D到E重新达到沉淀溶解平衡,E点之后继续加入饱和Na2CO3,Ca2+几乎全部转化为CaCO3。 【解析】A.BC段下降,是因为Ca2+与生成更难溶的CaCO3,使Ca2+浓度减小,A错误; B.由CD段Ca2+浓度升高,说明加入的未完全溶解,继续溶解使Ca2+浓度增大,B正确; C.B到C的过程Ca2+与结合,促进CaSO4的溶解,C点大于B点,C错误; D.A到F溶液中Ca2+几乎为0,说明CaSO4全部转化为了CaCO3,加入的的物质的量应该大于mol,D错误; 答案选B。 4.(北京市清华大学附属中学2025届高三下学期三模化学试题)环境保护工程师研究用、或处理水样中的。室温下,饱和溶液物质的量浓度为0.1,溶液中各含硫微粒物质的量分数随变化关系如图所示[例如]。已知,,,下列说法中错误的是 A.溶液中 B.向的溶液中通入至饱和,可使 C.忽略的第二步水解,0.1的溶液中的水解率约为62% D.向0.01的溶液中加入等体积的0.2的溶液,反应初期产生沉淀为 【答案】D 【分析】由溶液中各含硫微粒物质的量分数随变化关系图可知,曲线向下的代表H2S的物质的量分数与pH关系,先升后降的代表HS-的物质的量分数与pH关系,上升的曲线代表S2-的物质的量分数与pH关系,H2S曲线和HS-曲线的交叉点代表二者的浓度相等,对应的pH=7,c(H+)=10-7mol/L,Ka1==c(H+)=10-7,HS-与S2-曲线交叉点代表HS-与S2-二者物质的量分数相等,对应的pH=13,c(H+)=10-13mol/L,Ka2==c(H+)=10-13。 【解析】A.溶液中存在电荷守恒,即:,A正确; B.向的溶液中通入至饱和,若,反应Cd2++H2S=CdS↓+2H+几乎完全发生,c(H+)=0.02mol/L,由Ka1×Ka2=×==10-7×10-13=10-20,饱和H2S溶液中H2S浓度为0.1mol/L,=10-20,=2.5×10-20mol/L,此时c(Cd2+)=<10-5mol/L,B正确; C.根据S2-+H2O⇋HS-+OH-,设水解的S2-的物质的量浓度为xmol/L,产生的HS-和OH-浓度都为xmol/L,Kh====,x≈0.062mol/L,水解率为,C正确; D.0.1mol/LNa2S溶液中的水解率约为62%,0.01mol/L FeCl2溶液中加入等体积0.2mol/L Na2S溶液,瞬间得到0.005mol/L FeCl2和0.1mol/L Na2S的混合液,瞬时c(Fe2+)c(S2-)=0.005mol/L×(0.1mol/L-0.062mol/L)=1.9×10-4>Ksp(FeS),c(Fe2+)c2(OH-)=0.005mol/L×(0.062mol/L)2=1.922×10-5>Ksp[Fe(OH)2],故反应初始生成的沉淀是FeS和Fe(OH)2,D错误; 答案选D。 5.(北京市丰台区2025届高三下学期二模化学试卷)常温下探究与之间的转化,进行如下实验。 实验 实验过程 电导率变化图像 pH变化图像 Ⅰ 向盛有60mL蒸馏水的烧杯中,加入适量固体,用磁力搅拌器搅拌,待数据稳定后,加入1滴管饱和溶液 Ⅱ 向盛有60mL蒸馏水的烧杯中,加入适量固体,用磁力搅拌器搅拌,待数据稳定后,加入1滴管饱和溶液 下列说法正确的是 A.由图1可知,相同条件下,同浓度的溶液比溶液导电能力强 B.由图2可知,加入溶液后,水电离产生的 C.实验Ⅱ中,加入1滴管饱和溶液后,转化为 D.实验Ⅰ、Ⅱ的混合溶液中均存在: 【答案】A 【解析】A.由实验1可知,转化成,由图1可知,加入导电能力增强,当沉淀转化后后生成导电能力下降,故相同条件下,同浓度的溶液比溶液导电能力强,A正确; B.由图2可知,加入溶液后,转化成,生成,为强碱弱酸盐,水溶液中水解,水电离产生的,B错误; C.实验Ⅱ中,加入1滴管饱和溶液后,导电能力没变化,故没有转化为,C错误; D.实验Ⅰ、Ⅱ的混合溶液中均存在电荷守恒:,D错误; 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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