猜押01 期末模拟卷（素养达标）【全国通用】-2024-2025学年八年级语文下期期末核心考点押题密卷

猜押01 八年级语文下期期末模拟卷（素养达标）【全国通用】 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（共23分） 亲爱的同学，“敬畏生命，热爱生活”主题活动开幕了，请你完成下列任务。 竹笋生长在（①）的土层中，于黑暗中默默积蓄着向上的力量，在春雨sǎ落之际，（②）抬头冲破大地，一夜之间便cuān至一米多高，一年的时间便能长成茂密的竹林。胡杨树生长在贫jí的戈壁滩上，从发芽开始就不断向下扎根，地下的根系始终比地上的枝干生长得快，直到（③）而出数十米，在大地的qiǎng bǎo中汲取养分，才使得地上的枝干苍劲挺拔，树冠（④）。成长的路上，无论向上挥手天空，还是向下拥抱大地，都能给我们带来无穷的力量。这世界上如果真有奇迹，那才是热爱和努力的后果。 1．(2分)语段中有四处用拼音代替了汉字，请根据拼音和语义选出正确的一项（   ） A．撒 撺 瘠 襁包 B．洒 撺 脊 襁褓 C．撒 蹿 脊 襁包 D．洒 蹿 瘠 襁褓 2．(2分)语段中四处括号需要填入词语，下面最恰当的一项是（   ） A．①深厚 ②翩然 ③迁徙 ④遮天蔽日 B．①浑厚 ②猛然 ③迁徙 ④天衣无缝 C．①深厚 ②猛然 ③蜿蜒 ④遮天蔽日 D．①浑厚 ②翩然 ③蜿蜒 ④天衣无缝 3．(2分)语段画线句子有两处语病，请你修改。 4．阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2023年5月 17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。 材料二： 北斗科技工作者感言： ①确保任务成功是我们的永恒追求！ ②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！ (1)（2分）材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。   (2)（3分）请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。 例句：使命必达，是北斗人永恒的追求 (3)（4分）阅读以上材料你对中国航天事业有怎样的感想？ 5．（8分）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）柳宗元《小石潭记》中用比喻的手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是“ ， ” （2）《关雎》中以“ ， ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 （3）人生的艰辛，非亲历者不能体会。“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》），这种凄凉苦楚，只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得；“ ， ”（《卖炭翁》），这种矛盾辛酸，只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。 二、阅读（共47分） （以）现代文阅读 （17分）阅读下面文章，完成题目。 像山河一样打开自己 原因 ①一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水声或如悄声细语，或如雷声阵阵。 ②这就是怒江。它沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒。我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。我将脑袋伸出车窗，使劲睁大双眼，却怎么也无法在一望之中把这宏大瑰奇的景象尽收眼底。 ③忽然，从邻座传来音乐声，是贝多芬的《英雄交响曲》。我有点吃惊，既因为游客中竟然有人喜欢西方古典音乐，也因为那不同凡俗的浑厚乐声和细腻的音质。 ④“英雄！这些山、这些水才是真正的英雄。这支交响乐简直就是为它们谱写的！”对这支曾被一些音乐评论家认为艰涩难懂的乐曲，他竟然这样解读。 ⑤这位游客来自北京，在这里当过“知青”，回城后成了一名教师。老伴去世后，他没有独守孤影，而是四处旅游。“昨天刚从拉萨坐飞机到昆明，今天就直奔怒江来了。”快七十岁的他，精神矍铄。 ⑥“当年我只觉得山里生活艰苦，却没发现这里的景色这么撩人。”他笑了笑，接着对我说：“在城市我常感到寂寞，而进入山水的怀抱，我就像回到了那个曾经完整的家，心安！”也许，曾和自己的青春融为一体的地方就是故土家园吧，这位老人是寻找他的青春来了。 ⑦山，倒海翻江卷巨澜；山，刺破青天锷未残。当雄浑的山河打开自己的胸膛，成千上万种美就在人们眼前次第呈现。 ⑧怒江第一湾，像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间。和长江第一湾的猛然掉头、雄奇有力不同，这个弯转得那么优雅，就像华尔兹舞中旋动的长裙一角。我们这些游客，站在山坡的围栏外，看着深谷里仿佛陷入沉思的碧水。 ⑨导游姓李，50多岁模样，当她开朗地大笑时，眼角和额头的皱纹都在爬动。她向大家介绍：其实，这条江到了雨季才会发怒，才名副其实。这个季节，更适合它的名字应该是——碧江。显然，她对这片山水非常了解。 ⑩车到了老姆登村，我的眼睛追随李导的指引，看见对面戴在群峰头上的皇冠山是那样高贵华美。当一抹阳光落在上面，它就像刚从黄金的汁液里捞出来一样，润润的，闪着金黄的光。为了拍一张把“皇冠”戴在头上的照片，游客们四处寻找合适的位置和角度，李导微笑着走过来，一一指导并帮忙。当相机屏幕上显示出一位手持小木匣（自制音乐播放机）的“老皇子”时，她轻拍手掌，发出爽朗的笑声，那位北京老人也咧开嘴笑了。 ⑪童心在大自然面前复活了，每个人都变得更加可爱和天真。 ⑫大巴车继续向着山河敞开的方向前行，李导趁着空闲向大家讲述起自己的身世。她的家乡在云南省怒江州北部的独龙江乡。早年，那里不通公路，物资匮乏。当地政府曾组建马帮，运送粮食和物资，救助群众。她就是赶马人，也曾做过国营马帮首领。 ⑬泥石流、桥梁损毁、大雪封山……甚至她的丈夫也遇难于赶马途中。十多年里，她历经艰险，遭遇了难以想象的苦痛，也一次次见证了乡亲们在山间铃响马帮来时的喜极而泣。 ⑭庆幸的是，一条条公路终于打开了闭锁的山区。前些年，为了提高云南茶的知名度，云南组织了一次马帮驮茶进京的活动。在这次活动中，她留下了自己马帮首领生涯的最后一次亮相。 ⑮那一路，马帮吸引了许多好奇的目光，催生出不少轰动的趣闻，同时马帮也看到了鳞次栉比的高楼、川流不息的车辆、霓虹闪耀的商场……在宽阔的大街上，在汹涌的人流中，马帮不再像行走于山间古道时那样自然：蹄声犹犹豫豫，马儿的脖铃声错落纷乱，什么时候该走？什么时候要停？前面的岔道如何选择？这些都变得难以确定。 ⑯如果说，大山曾经遮挡过她的目光，那么，这次马帮驮茶进京的活动，则在她面前打开了一幅全新的生活画卷，引发了她的思索。 ⑰时代也许不再需要传统的马帮了，她清醒地认识到。 ⑱短暂的迷茫和一时的失落在所难免。但很快，她就决定从熟稔的生涯中拔脚而出，她要与通了公路的家乡一起展现魅力，她开启了生命的另一扇门——成了一名高山导游。在为四方游客的服务中，她感受到了充实与快乐。 ⑲到了丙中洛，李导带领大家，向如画河山的更深更远处走去。这时，我却很清楚地看见，她的手自然前伸，挽住了北京老人的胳膊。 ⑳前方，一定还有许多难以置信的美被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在目光的扩散和腿脚的迈动间发出，还有许多温情在人生的旅途中酝酿。 ㉑我知道，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获美，收获快乐，收获爱。 （选自《光明日报》2024年2月23日，有删改） 6．(4分)文章以作者的行踪为线索，由所至写到了所见所感。根据文章内容，完成表格。 所至（游踪） 所见（景、人、事） 所感（引发感受与思考） 怒江第一湾 第一湾优雅碧绿 （1） 老姆登村 （2） 童心之美 丙中洛 李导搀挽老人前行 人情之美 7．(4分)文章用大量文字写李导的故事，其作用是什么？请简要分析。 8．(4分)揣摩下列句子，回答括号里的问题。 （1）马帮不再像行走于山间古道时那样自然：蹄声犹犹豫豫，马儿的脖铃声错落纷乱。（加点词有什么表达效果？） （2）我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。（从这句话中你读出了什么？） 9．(5分)文章标题意蕴丰富，请结合文章内容谈谈你的理解。 （11分）阅读下面的文字，完成小题。 福建土楼：山作绿屏听雨眠 张立峰 ①结构精致、风格独特的土楼曾吸引无数游客前往福建土楼。 ②2008年7月6日，福建土楼在第32届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》。专家们认为：它是东方血缘伦理关系和聚族而居传统文化的历史见证，是世界上独一无二的大型生土夯筑的建筑艺术成就，具有“普遍而杰出的价值”。与许多入选《世界遗产名录》的遗址不同，福建土楼至今依然有人居住，将悠久的民族文化传统蕴藉在客家人平实的日常生活中，是世界遗产中少见的“活”标本。 ③福建土楼多以建筑群的形式出现。如南靖县的田螺坑土楼群，由1座方土楼、3座圆土楼和1座椭圆楼构成，整体布局酷似“奥运五环”点缀在青山梯田间，被誉为“世界上最美的土楼群”。在永定区湖坑镇有个500余户的小山村，群山环抱，洪川溪穿村而过，30多座土楼散落于溪水两岸。举目远望，青山隐隐，碧水迢迢，加上农田、水车和座座土楼，构成一幅世外桃源般的景象。 ④土楼选址多依山傍水。依山而立，可以形成一道天然的保护屏障。土楼背后除了有山岭护卫，还要确保林木繁茂，从而能蓄积雨水，避免水土流失或山洪侵害。土楼周围河溪环绕，既可以解决农业灌溉用水，也提供了充足的生活饮用水。土楼地基高度与河溪水位线要高差适宜。土楼地基退后并高于周边河溪水位，可以避免被水淹的风险。但是，基址也不宜距离河溪过高、过远，以免取用生活饮用水不便。如永定区的荣盛楼，建于河溪后约10米，高出水位线约2米，从土楼大门步行到水边的时间不到1分钟。可见，建楼者在选址时已经充分考虑地理、水文和气候等自然条件。 ⑤土楼还设计了巧妙的排水系统来应对内涝。常见的做法是，在土楼外围屋檐口对应的地面设置明渠，有序排引屋檐落下的雨水和邻近山体溢出的山水。土楼内部设有天井，天井一般低于四周通廊地面的高度，避免雨水对廊内木构建筑的浸泡。天井本身中间高，四周低，靠近大门的地方又比别处更低，以便快速排出楼内积水。有着300多年历史的承启楼，正是具有这样的排水系统才能在频发的台风中安然度过，避免内涝的发生。 ⑥土楼的屋顶像一柄巨大的“雨伞”，为土楼遮风挡雨。屋顶一般采用“人”字坡，出檐通常超过2 米。始建于清朝雍正十年（1732年）的南靖县方形土楼和贵楼，瓦屋顶出檐竟长达3．3米，九脊屋顶高低错落，不但显得格外壮观，还能有效应对风雨对土楼外墙的破坏。 ⑦土楼一般分为四层，底层是厨房，并蓄养牲口家禽；二楼存放粮食；三楼给孩子住；四楼才是大人们居住的空间。其中诸如生活设施、祭祀场所、议事场地等一应俱全，一座土楼就像一个小社会。 ⑧从功能上看，土楼不仅满足了聚族而居、安全防卫的需求，也具备冬暖夏凉、干湿适宜等居住优势。 ⑨土楼虽被大山所包围，却具有得天独厚的自然山水环境，这里常年气候温和，夏长无酷暑，冬短不严寒。依山傍水而居的客家人，巧妙地利用了山水之间狭小的平地和随处可见的生土、木材和卵石等材料，打造出世界上独一无二的土楼建筑群。这些富有美感且实用的土楼充分利用了自然条件又与自然环境融合无间，体现出中国人独有的“天人合一”的生态美学观。 （刊载于2024．2，有删改） 10．(4分)下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．福建土楼是世界上杰出的建筑艺术，也是民族文化传统的“活”标本。 B．本文多使用“通常”、“一般”等限制性词语，体现说明文语言的科学性。 C．土楼选址多依山傍水，外观设计巧妙，既富有美感又能满足多种需求。 D．文中以南靖、永定两处土楼为例，说明福建土楼多以建筑群的形式出现。 11．(3分)文中在举例时提到了荣盛楼、承启楼、和贵楼等建筑，请结合文章内容补全知识卡片。 建筑图片 名称 介绍 承启楼 在土楼外围屋檐口对应的地面设置（1） ，有序排引屋檐落下的雨水和邻近山体溢出的山水。土楼内部设有（2） ，避免雨水对廊内木构建筑的浸泡。 （3） 屋顶采用“人”字坡，瓦屋顶出檐长达3．3 米，九脊屋顶高低错落，不但显得格外壮观，还能有效应对风雨对土楼外墙的破坏。 12．(4分)文章③4⑤段的顺序能调换吗？请结合文章内容简要分析。 （二）名著阅读 13．（4分）阅读下面文段，回答后面的问题。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 上面的文字对你今后的人生有何启示？请简要回答。 （三）文言文阅读 （11分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于之槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 子思①言苟变②于卫侯③曰：“其才可将五百乘。”公曰：“吾知其可将；然变也尝为吏赋④于民而食人二鸡子故弗用也。”子思曰：“夫圣人之官人，犹匠之用木也，取其所长，弃其所短；故杞梓⑤连抱而有数尺之朽，良工不弃。今君处战国之世，选爪牙之士，而以二卵弃干⑥城之将，此不可使闻于邻国也。”公再拜曰：“谨受教矣！” （选自《资治通鉴•周纪一》） 【注】①子思：孔子的孙子，字子思。②苟变：人名。③卫侯：卫国国君。④赋：收税。⑤杞梓：指优质的木材。⑥干：盾牌，引申为保卫。 14．(2分)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ） A．一食或尽粟一石     或：有时 B．且欲与常马等不可得    且：犹，尚且 C．其才可将五百乘     将：率领 D．夫圣人之官人          官人：做官的人 15．(4分)下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（    ） A．两文都谈到了人才问题。【甲】文托物寓意，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主；【乙】文子思以“匠之用木”来比喻任用人才的方法。 B．两文都主张重用人才。韩愈希望统治者能识别、重用人才，使他们能充分发挥才能；子思主张用人要“取其所长，弃其所短”。 C．【甲】文中三处划线语句的末尾都有“也”字，依据上下文推测，它们分别表达的情感态度是嘲讽、谴责、痛惜。 D．子思劝谏卫侯，从卫侯“谨受教矣”的回答可以推断他接下来的举措可能是任用苟变。 16．(2分)用现代汉语翻译下面的句子。 食马者不知其能千里而食也。 17．(3分)用“/”给下面的句子断句。（限断两处） 然变也尝为吏赋于民而食人二鸡子故弗用也。 （四）诗歌鉴赏 18．（4分）王勃的《送杜少府之任蜀州》是送别诗中的名篇，其颈联更成为千古传唱的名句。请摘抄这句诗，说说它为什么得到诸多赞誉。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 诗句： 点评： 三、作文（共50分） 19．筑梦未来，青春无悔！初中生活处处闪现着你美好的样子。教室里，专心给同学讲题的你，好美！操场上，勇敢冲向终点的你，好美！舞台上，自信展现优美舞姿的你，好美！在社区，头戴小黄帽专注擦去每一面墙壁污渍，甘做一名小小志愿者的你，好美！深夜里，独自坐在台灯下，细心演算一道道习题的你，好美！你真诚付出、认真努力的样子，不觉中激励了同学，感动了师长，成就了自己，这一切真的好美！ 请你以“ 的样子，好美” 为题，写一篇文章。 要求：①不少于500字。②不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押01 八年级语文下期期末模拟卷（素养达标）【全国通用】 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（共23分） 亲爱的同学，“敬畏生命，热爱生活”主题活动开幕了，请你完成下列任务。 竹笋生长在（①）的土层中，于黑暗中默默积蓄着向上的力量，在春雨sǎ落之际，（②）抬头冲破大地，一夜之间便cuān至一米多高，一年的时间便能长成茂密的竹林。胡杨树生长在贫jí的戈壁滩上，从发芽开始就不断向下扎根，地下的根系始终比地上的枝干生长得快，直到（③）而出数十米，在大地的qiǎng bǎo中汲取养分，才使得地上的枝干苍劲挺拔，树冠（④）。成长的路上，无论向上挥手天空，还是向下拥抱大地，都能给我们带来无穷的力量。这世界上如果真有奇迹，那才是热爱和努力的后果。 1．(2分)语段中有四处用拼音代替了汉字，请根据拼音和语义选出正确的一项（   ） A．撒 撺 瘠 襁包 B．洒 撺 脊 襁褓 C．撒 蹿 脊 襁包 D．洒 蹿 瘠 襁褓 2．(2分)语段中四处括号需要填入词语，下面最恰当的一项是（   ） A．①深厚 ②翩然 ③迁徙 ④遮天蔽日 B．①浑厚 ②猛然 ③迁徙 ④天衣无缝 C．①深厚 ②猛然 ③蜿蜒 ④遮天蔽日 D．①浑厚 ②翩然 ③蜿蜒 ④天衣无缝 3．(2分)语段画线句子有两处语病，请你修改。 【答案】1．D 2．C 3．将“才”改为“就”；将“后果”改为“结果”。 【解析】1．考查字形。 洒落：sǎ luò，分散地落下。 蹿至：cuān zhì，快速地向上或向前到达（某个高度或位置）。 贫瘠：pín jí，土地不肥沃，土壤层薄，动植物难以生长。 襁褓：qiǎng bǎo，包裹婴儿的被子和带子，借指未满周岁的婴儿。 故选D。 2．考查词语辨析。 第一空：“深厚”意思是指感情深切浓厚，也可形容土层等厚实。“浑厚”指淳朴老实，也形容艺术风格等朴实雄厚，不纤巧，还可形容声音低沉有力。结合语境，这里是形容竹笋生长的土层，“深厚”更能体现土层的厚实，所以此空填“深厚”； 第二空：“翩然”形容动作轻快的样子。“猛然”表示突然、忽然。结合语境，描写竹笋在春雨落下时突然抬头冲破大地，“猛然”更能突出其动作的突发性，而“翩然”侧重于轻快，不符合竹笋破土的特点，所以此空填“猛然”； 第三空：“迁徙”指从一处搬到另一处，多用于形容动物的移动。“蜿蜒”指曲折延伸。结合语境，这里说的是胡杨树的地下根系在地下延伸，“蜿蜒”更能形象地描绘出根系曲折生长的状态，“迁徙”用在此处不恰当，所以此空填“蜿蜒”； 第四空：“遮天蔽日”意思是遮蔽天空和太阳，形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。“天衣无缝”比喻事物周密完善，找不出什么毛病。结合语境，是形容胡杨树的树冠茂密，能遮蔽天空，“遮天蔽日”更符合语境，“天衣无缝”与树冠的特点不相关，所以此空填“遮天蔽日”。 故选C。 3．考查病句修改。 关联词语不当：“如果……才”搭配错误，应改为“如果……就”。 用词不当：“后果”含贬义，应改为中性词“结果”。 4．阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2023年5月 17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。 材料二： 北斗科技工作者感言： ①确保任务成功是我们的永恒追求！ ②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！ (1)（2分）材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。   (2)（3分）请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。 例句：使命必达，是北斗人永恒的追求 (3)（4分）阅读以上材料你对中国航天事业有怎样的感想？ 【答案】(1)第56颗北斗导航卫星发射成功 (2)示例：披荆斩棘，是北斗人勇敢的担当；不负期望，是北斗人坚定的信念。 (3)示例：中国航天事业取得了巨大的成就，这离不开北斗科技工作者的努力和奉献。他们的精神品质值得我们学习，我们应该为中国航天事业的发展感到骄傲和自豪。 【详解】（1）考查拟写新闻标题。 首先，要仔细阅读材料一，明确新闻的主要内容，即第56颗北斗导航卫星的成功发射。这是新闻的核心信息，也是拟写标题时需要突出的部分。 其次，要注意新闻中的其他关键信息，如发射时间、发射地点、卫星的功能等，但这些信息在拟写标题时可以简要提及或省略，以保持标题的简洁性。 最后，根据新闻的主要内容，结合标题的撰写要求（不超过15字），提炼出最能概括新闻主题的词语或短语，组合成符合语法和逻辑的标题。如“第56颗北斗卫星成功发射”就准确简洁地概括了新闻的主要内容。 （2）考查仿写。 要求根据材料二写两个句子，与例句形成排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。这两个句子与例句“使命必达，是北斗人永恒的追求”在结构上要保持一致，采用“……，是北斗人……的……”的句式，同时在内容上要突出北斗科技工作者不畏艰难、追求卓越的精神品质，与材料二中的内容相呼应，形成了一组有力的排比句。 示例：攻坚克难，是北斗人不屈的信念；创新突破，是北斗人不变的追求。 （3）考查拓展探究。 首先，要仔细阅读材料，理解并概括出材料中的关键信息。材料一介绍了第56颗北斗导航卫星成功发射的情况，强调了其重要性和作用；材料二则是北斗科技工作者的感言，体现了他们的追求、艰辛和决心。 其次，根据材料中的信息，结合自身的思考和感受，形成对中国航天事业的感想。可以思考中国航天事业所取得的成就，以及这些成就背后的努力和付出。 最后，用简洁明了的语言将感想表达出来。注意要条理清晰，逻辑严密，表达出自己的真实想法和感受。 示例：阅读以上材料，我对中国航天事业产生了深深的敬意与自豪。从第56颗北斗导航卫星的成功发射，我看到了中国航天科技的不断进步与创新。这颗高轨备份卫星的加入，不仅提升了北斗系统的服务能力，更彰显了中国在卫星导航领域的领先地位。而北斗科技工作者的感言，则让我感受到了他们不畏艰难、勇往直前的精神。他们披荆斩棘，只为确保任务成功，这种责任感和使命感令人动容。我为中国航天事业取得的辉煌成就感到自豪，更为那些默默奉献的航天工作者点赞！ 5．（8分）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）柳宗元《小石潭记》中用比喻的手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是“ ， ” （2）《关雎》中以“ ， ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 （3）人生的艰辛，非亲历者不能体会。“ ， ”（《茅屋为秋风所破歌》），这种凄凉苦楚，只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得；“ ， ”（《卖炭翁》），这种矛盾辛酸，只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。 【答案】 斗折蛇行 明灭可见 悠哉悠哉 辗转反侧 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 【详解】考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。中的“悠哉、辗转、睡眠、彻、炭、贱”等字词容易写错。 二、阅读（共47分） （以）现代文阅读 （17分）阅读下面文章，完成题目。 像山河一样打开自己 原因 ①一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水声或如悄声细语，或如雷声阵阵。 ②这就是怒江。它沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒。我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。我将脑袋伸出车窗，使劲睁大双眼，却怎么也无法在一望之中把这宏大瑰奇的景象尽收眼底。 ③忽然，从邻座传来音乐声，是贝多芬的《英雄交响曲》。我有点吃惊，既因为游客中竟然有人喜欢西方古典音乐，也因为那不同凡俗的浑厚乐声和细腻的音质。 ④“英雄！这些山、这些水才是真正的英雄。这支交响乐简直就是为它们谱写的！”对这支曾被一些音乐评论家认为艰涩难懂的乐曲，他竟然这样解读。 ⑤这位游客来自北京，在这里当过“知青”，回城后成了一名教师。老伴去世后，他没有独守孤影，而是四处旅游。“昨天刚从拉萨坐飞机到昆明，今天就直奔怒江来了。”快七十岁的他，精神矍铄。 ⑥“当年我只觉得山里生活艰苦，却没发现这里的景色这么撩人。”他笑了笑，接着对我说：“在城市我常感到寂寞，而进入山水的怀抱，我就像回到了那个曾经完整的家，心安！”也许，曾和自己的青春融为一体的地方就是故土家园吧，这位老人是寻找他的青春来了。 ⑦山，倒海翻江卷巨澜；山，刺破青天锷未残。当雄浑的山河打开自己的胸膛，成千上万种美就在人们眼前次第呈现。 ⑧怒江第一湾，像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间。和长江第一湾的猛然掉头、雄奇有力不同，这个弯转得那么优雅，就像华尔兹舞中旋动的长裙一角。我们这些游客，站在山坡的围栏外，看着深谷里仿佛陷入沉思的碧水。 ⑨导游姓李，50多岁模样，当她开朗地大笑时，眼角和额头的皱纹都在爬动。她向大家介绍：其实，这条江到了雨季才会发怒，才名副其实。这个季节，更适合它的名字应该是——碧江。显然，她对这片山水非常了解。 ⑩车到了老姆登村，我的眼睛追随李导的指引，看见对面戴在群峰头上的皇冠山是那样高贵华美。当一抹阳光落在上面，它就像刚从黄金的汁液里捞出来一样，润润的，闪着金黄的光。为了拍一张把“皇冠”戴在头上的照片，游客们四处寻找合适的位置和角度，李导微笑着走过来，一一指导并帮忙。当相机屏幕上显示出一位手持小木匣（自制音乐播放机）的“老皇子”时，她轻拍手掌，发出爽朗的笑声，那位北京老人也咧开嘴笑了。 ⑪童心在大自然面前复活了，每个人都变得更加可爱和天真。 ⑫大巴车继续向着山河敞开的方向前行，李导趁着空闲向大家讲述起自己的身世。她的家乡在云南省怒江州北部的独龙江乡。早年，那里不通公路，物资匮乏。当地政府曾组建马帮，运送粮食和物资，救助群众。她就是赶马人，也曾做过国营马帮首领。 ⑬泥石流、桥梁损毁、大雪封山……甚至她的丈夫也遇难于赶马途中。十多年里，她历经艰险，遭遇了难以想象的苦痛，也一次次见证了乡亲们在山间铃响马帮来时的喜极而泣。 ⑭庆幸的是，一条条公路终于打开了闭锁的山区。前些年，为了提高云南茶的知名度，云南组织了一次马帮驮茶进京的活动。在这次活动中，她留下了自己马帮首领生涯的最后一次亮相。 ⑮那一路，马帮吸引了许多好奇的目光，催生出不少轰动的趣闻，同时马帮也看到了鳞次栉比的高楼、川流不息的车辆、霓虹闪耀的商场……在宽阔的大街上，在汹涌的人流中，马帮不再像行走于山间古道时那样自然：蹄声犹犹豫豫，马儿的脖铃声错落纷乱，什么时候该走？什么时候要停？前面的岔道如何选择？这些都变得难以确定。 ⑯如果说，大山曾经遮挡过她的目光，那么，这次马帮驮茶进京的活动，则在她面前打开了一幅全新的生活画卷，引发了她的思索。 ⑰时代也许不再需要传统的马帮了，她清醒地认识到。 ⑱短暂的迷茫和一时的失落在所难免。但很快，她就决定从熟稔的生涯中拔脚而出，她要与通了公路的家乡一起展现魅力，她开启了生命的另一扇门——成了一名高山导游。在为四方游客的服务中，她感受到了充实与快乐。 ⑲到了丙中洛，李导带领大家，向如画河山的更深更远处走去。这时，我却很清楚地看见，她的手自然前伸，挽住了北京老人的胳膊。 ⑳前方，一定还有许多难以置信的美被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在目光的扩散和腿脚的迈动间发出，还有许多温情在人生的旅途中酝酿。 ㉑我知道，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获美，收获快乐，收获爱。 （选自《光明日报》2024年2月23日，有删改） 6．(4分)文章以作者的行踪为线索，由所至写到了所见所感。根据文章内容，完成表格。 所至（游踪） 所见（景、人、事） 所感（引发感受与思考） 怒江第一湾 第一湾优雅碧绿 （1） 老姆登村 （2） 童心之美 丙中洛 李导搀挽老人前行 人情之美 7．(4分)文章用大量文字写李导的故事，其作用是什么？请简要分析。 8．(4分)揣摩下列句子，回答括号里的问题。 （1）马帮不再像行走于山间古道时那样自然：蹄声犹犹豫豫，马儿的脖铃声错落纷乱。（加点词有什么表达效果？） （2）我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。（从这句话中你读出了什么？） 9．(5分)文章标题意蕴丰富，请结合文章内容谈谈你的理解。 【答案】6． 风景（自然）之美 游客寻找拍照皇冠山的合适位置和角度；或李导指导帮助游客拍照皇冠山。 7．①交代了李导三次遇到困境时打开自己，最后成为导游的故事背景，使文章内容更加完整；②突出了李导面对困境时顽强勇敢、善于思考、豁达包容的性格特点，丰富了人物形象；③突出文章主旨：人们像山河一样打开自己，就能收获美、快乐与爱；④与上文北京老人称呼“这些山、这些水是英雄”相照应，为下文揭示文章主旨做铺垫。（答出两点即可） 8．（1）“犹犹豫豫”将马人格化，生动形象地写出了马在人流中不知所措的状态，表现了马帮进入城市后受到的思想（观念、心态）的冲击。 （2）读出了怒江大峡谷的宏大瑰奇，读出了作者对怒江大峡谷的赞叹与敬畏。 9．①怒江山区通了公路，闭锁的山村敞开怀抱迎接游客，开启新的发展之路；②以李导为代表的当地百姓，努力改变自己的生活状态，开启新的人生道路；③北京老人打开自己，寄情山水，复活童心，找到心灵慰藉；④游客在李导带领下欣赏美景、敞开心扉、热情相处，让旅途充满温情。（答出两点即可） 【解析】这篇文章通过细腻的笔触描绘了怒江的自然风光与人文情怀，展现了山河的壮丽与人的内心世界。作者以行踪为线索，将所见所感娓娓道来，既有对自然景色的赞美，也有对人物故事的深刻思考。文章通过李导的故事，揭示了时代变迁对个人生活的深远影响，以及人们在面对变化时的适应与选择。标题“像山河一样打开自己”寓意深刻，既指山河的壮阔与包容，也象征着人们应以开放的心态迎接生活的挑战与美好。整篇文章情感真挚，语言优美，富有哲理，令人深思。 6．考查文章内容的理解和概括。 （1）根据题干“所至（游踪）”是“怒江第一湾”和“所见（景、人、事）”是“第一湾优雅碧绿”的提示，找到第⑧段“怒江第一湾，像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间……看着深谷里仿佛陷入沉思的碧水”可知写出了游客被怒江第一湾的优雅碧水的美景所吸引，可概括为：风景（自然）之美； （2）根据题干“所感（引发感受与思考）”是“童心之美”的提示，找到第⑩段“车到了老姆登村，我的眼睛追随李导的指引，看见对面戴在群峰头上的皇冠山是那样高贵华美……李导微笑着走过来，一一指导并帮忙”可知在老姆登村，游客寻找拍照皇冠山合适位置和角度，李导指导帮助游客拍照皇冠山。 7．考查句段的作用。 根据第⑫段“李导趁着空闲向大家讲述起自己的身世。她的家乡在云南省怒江州北部的独龙江乡。……她就是赶马人，也曾做过国营马帮首领”和第⑬段“甚至她的丈夫也遇难于赶马途中。……也一次次见证了乡亲们在山间铃响马帮来时的喜极而泣”可知，写出李导面对困境时顽强勇敢，坚忍不拔的性格，丰富了她的人物形象； 根据第⑫段“李导趁着空闲向大家讲述起自己的身世。她的家乡在云南省怒江州北部的独龙江乡。早年，那里不通公路，物资匮乏。……也曾做过国营马帮首领”，第⑬段“甚至她的丈夫也遇难于赶马途中。十多年里，她历经艰险，遭遇了难以想象的苦痛，也一次次见证了乡亲们在山间铃响马帮来时的喜极而泣”，第⑭段“前些年，为了提高云南茶的知名度，云南组织了一次马帮驮茶进京的活动。在这次活动中，她留下了自己马帮首领生涯的最后一次亮相”，第⑯段“这次马帮驮茶进京的活动，则在她面前打开了一幅全新的生活画卷，引发了她的思索”以及第⑰段“时代也许不再需要传统的马帮了，她清醒地认识到”和第⑱段“但很快，她就决定从熟稔的生涯中拔脚而出，她要与通了公路的家乡一起展现魅力，她开启了生命的另一扇门——成了一名高山导游”可知，写出了李导原先是生活在独龙江乡一个闭塞的乡村里，她为了生活，参加政府组织的马帮，后来马帮不再适应时代发展时，她再次转换身份，变成一个导游。文章介绍李导是如何一步步成为一名导游的，体现出李导的与时俱进，善于思考的品质，也丰富了文章内容； 根据第④段“‘英雄！这些山、这些水才是真正的英雄。这支交响乐简直就是为它们谱写的！’对这支曾被一些音乐评论家认为艰涩难懂的乐曲，他竟然这样解读”可知，上文北京老人称呼“这些山、这些水是英雄”，而李导的故事正是与前文的内容相照应，李导正是在这样英雄的山水中孕育出的英雄的百姓，也为下文主旨做了铺垫； 根据第㉑段“我知道，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获美，收获快乐，收获爱”可知，用李导的人生经历，能够有力地点明文章结尾的主旨，即当像山河一样打开自己，就能收获美、快乐与爱。 8．考查语句赏析。 （1）根据句子“马帮不再像行走于山间古道时那样自然：蹄声犹犹豫豫，马儿的脖铃声错落纷乱”可知，“犹犹豫豫”本是形容人的迟疑、拿不定主意的状态，在这里用来形容马的蹄声，将马赋予了人的情感和行为特点，是运用了拟人的修辞手法。马在山间古道行走时是自然的，而进入城市后，面对鳞次栉比的高楼、川流不息的车辆等陌生的环境，出现了“蹄声犹犹豫豫”的情况，生动形象地写出了马在城市的人流中不知道该如何行动，表现出不知所措的状态。这种马的状态其实也反映了马帮进入城市后，面对全新的环境和生活方式，在思想（观念、心态）上受到了冲击，他们对于城市的规则和生活节奏感到不适应，就如同马不知道什么时候该走、什么时候要停、如何选择岔道一样。所以“犹犹豫豫”这个词生动地展现了马帮进入城市后的这种变化和冲击。 （2）从“我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动”这句话中，“像甲壳虫似的”运用了比喻的修辞手法，将大巴比作甲壳虫。甲壳虫是一种体型较小的生物，大巴车与之相比，在这样宏大的场景中显得很渺小。而“缓缓移动”则进一步强调了大巴车在怒江沿岸公路上行驶的状态。结合首段中的“一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水”等对怒江大峡谷环境的描写可知，这里通过大巴车像甲壳虫一样渺小且缓缓移动，突出了怒江大峡谷的宏大瑰奇，因为只有在如此宏大的场景中，大巴车才会显得如此渺小。同时，作者运用这样的描写，也表达出自己在看到这样的景象时，内心对怒江大峡谷的赞叹与敬畏之情，赞叹其景色的壮观，敬畏其大自然的伟大力量。所以从这句话中可以读出怒江大峡谷的宏大瑰奇，以及作者对怒江大峡谷的赞叹与敬畏。 9．考查标题理解。 结合第⑭段“庆幸的是，一条条公路终于打开了闭锁的山区”和②段“它沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒。我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。我将脑袋伸出车窗，使劲睁大双眼，却怎么也无法在一望之中把这宏大瑰奇的景象尽收眼底”可知，怒江山区通了公路，闭锁的山村敞开怀抱迎接游客，打开了一幅全新的生活画卷； 结合第⑱段“短暂的迷茫和一时的失落在所难免。……她感受到了充实与快乐”可知以李导为代表的当地百姓，他们努力改变自己的生活状态，积极进取，开启了新的生活； 结合第⑥段“‘在城市我常感到寂寞，而进入山水的怀抱，我就像回到了那个曾经完整的家，心安！’……这位老人是寻找他的青春来了”和⑪段“童心在大自然面前复活了，每个人都变得更加可爱和天真”可知，北京老人入山水的怀抱，就像回到家，在山水间寄托自己的感情，也复活了童心； 结合第⑨段“导游姓李，50多岁模样，当她开朗地大笑时，眼角和额头的皱纹都在爬动”和第⑩段“为了拍一张把‘皇冠’戴在头上的照片，……那位北京老人也咧开嘴笑了”以及第⑲段“到了丙中洛，李导带领大家，……挽住了北京老人的胳膊”，第⑳段“前方，一定还有许多难以置信的美被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在目光的扩散和腿脚的迈动间发出，还有许多温情在人生的旅途中酝酿”可概括为：游客在李导的带领下，大家一路欣赏美景、也打开了自己、人人都热情相处，让旅途充满温情和美。 （11分）阅读下面的文字，完成小题。 福建土楼：山作绿屏听雨眠 张立峰 ①结构精致、风格独特的土楼曾吸引无数游客前往福建土楼。 ②2008年7月6日，福建土楼在第32届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》。专家们认为：它是东方血缘伦理关系和聚族而居传统文化的历史见证，是世界上独一无二的大型生土夯筑的建筑艺术成就，具有“普遍而杰出的价值”。与许多入选《世界遗产名录》的遗址不同，福建土楼至今依然有人居住，将悠久的民族文化传统蕴藉在客家人平实的日常生活中，是世界遗产中少见的“活”标本。 ③福建土楼多以建筑群的形式出现。如南靖县的田螺坑土楼群，由1座方土楼、3座圆土楼和1座椭圆楼构成，整体布局酷似“奥运五环”点缀在青山梯田间，被誉为“世界上最美的土楼群”。在永定区湖坑镇有个500余户的小山村，群山环抱，洪川溪穿村而过，30多座土楼散落于溪水两岸。举目远望，青山隐隐，碧水迢迢，加上农田、水车和座座土楼，构成一幅世外桃源般的景象。 ④土楼选址多依山傍水。依山而立，可以形成一道天然的保护屏障。土楼背后除了有山岭护卫，还要确保林木繁茂，从而能蓄积雨水，避免水土流失或山洪侵害。土楼周围河溪环绕，既可以解决农业灌溉用水，也提供了充足的生活饮用水。土楼地基高度与河溪水位线要高差适宜。土楼地基退后并高于周边河溪水位，可以避免被水淹的风险。但是，基址也不宜距离河溪过高、过远，以免取用生活饮用水不便。如永定区的荣盛楼，建于河溪后约10米，高出水位线约2米，从土楼大门步行到水边的时间不到1分钟。可见，建楼者在选址时已经充分考虑地理、水文和气候等自然条件。 ⑤土楼还设计了巧妙的排水系统来应对内涝。常见的做法是，在土楼外围屋檐口对应的地面设置明渠，有序排引屋檐落下的雨水和邻近山体溢出的山水。土楼内部设有天井，天井一般低于四周通廊地面的高度，避免雨水对廊内木构建筑的浸泡。天井本身中间高，四周低，靠近大门的地方又比别处更低，以便快速排出楼内积水。有着300多年历史的承启楼，正是具有这样的排水系统才能在频发的台风中安然度过，避免内涝的发生。 ⑥土楼的屋顶像一柄巨大的“雨伞”，为土楼遮风挡雨。屋顶一般采用“人”字坡，出檐通常超过2 米。始建于清朝雍正十年（1732年）的南靖县方形土楼和贵楼，瓦屋顶出檐竟长达3．3米，九脊屋顶高低错落，不但显得格外壮观，还能有效应对风雨对土楼外墙的破坏。 ⑦土楼一般分为四层，底层是厨房，并蓄养牲口家禽；二楼存放粮食；三楼给孩子住；四楼才是大人们居住的空间。其中诸如生活设施、祭祀场所、议事场地等一应俱全，一座土楼就像一个小社会。 ⑧从功能上看，土楼不仅满足了聚族而居、安全防卫的需求，也具备冬暖夏凉、干湿适宜等居住优势。 ⑨土楼虽被大山所包围，却具有得天独厚的自然山水环境，这里常年气候温和，夏长无酷暑，冬短不严寒。依山傍水而居的客家人，巧妙地利用了山水之间狭小的平地和随处可见的生土、木材和卵石等材料，打造出世界上独一无二的土楼建筑群。这些富有美感且实用的土楼充分利用了自然条件又与自然环境融合无间，体现出中国人独有的“天人合一”的生态美学观。 （刊载于2024．2，有删改） 10．(4分)下面对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．福建土楼是世界上杰出的建筑艺术，也是民族文化传统的“活”标本。 B．本文多使用“通常”、“一般”等限制性词语，体现说明文语言的科学性。 C．土楼选址多依山傍水，外观设计巧妙，既富有美感又能满足多种需求。 D．文中以南靖、永定两处土楼为例，说明福建土楼多以建筑群的形式出现。 11．(3分)文中在举例时提到了荣盛楼、承启楼、和贵楼等建筑，请结合文章内容补全知识卡片。 建筑图片 名称 介绍 承启楼 在土楼外围屋檐口对应的地面设置（1） ，有序排引屋檐落下的雨水和邻近山体溢出的山水。土楼内部设有（2） ，避免雨水对廊内木构建筑的浸泡。 （3） 屋顶采用“人”字坡，瓦屋顶出檐长达3．3 米，九脊屋顶高低错落，不但显得格外壮观，还能有效应对风雨对土楼外墙的破坏。 12．(4分)文章③4⑤段的顺序能调换吗？请结合文章内容简要分析。 【答案】10．C 11． 明渠 天井 和贵楼 12．③④⑤段的顺序不能调换。从全文来看，作者具体介绍福建土楼时，是按照由总体到细节的逻辑顺序：第③段从总体说明福建土楼多以建筑群的形式出现，第④段则聚焦福建土楼的选址，第⑤段由选址时考虑的地理，水文和气候等条望件引出对福建土楼排水系统的说明，这三段具有逻辑上的先后顺序，因此不能调换。 【解析】这篇阅读文章以福建土楼为主题，通过对其历史、建筑特点、选址、排水系统、屋顶设计及居住功能的详细介绍，展现了土楼独特的建筑艺术和深厚的文化内涵。文章语言严谨，使用“通常”、“一般”等限制性词语，体现了说明文的科学性。同时，通过具体的建筑实例，如荣盛楼、承启楼、和贵楼等，生动地展示了土楼的实用性与美学价值。文章结构清晰，段落之间逻辑紧密，展现了土楼作为世界遗产的“活”标本地位，体现了中国“天人合一”的生态美学观。 10．考查内容的理解。 C.根据第④段“土楼选址多依山傍水。依山而立，可以形成一道天然的保护屏障。土楼背后除了有山岭护卫，还要确保林木繁茂，从而能蓄积雨水，避免水土流失或山洪侵害。土楼周围河溪环绕，既可以解决农业灌溉用水，也提供了充足的生活饮用水”以及第⑤段“土楼还设计了巧妙的排水系统来应对内涝”、第⑥段“土楼的屋顶像一柄巨大的‘雨伞’，为土楼遮风挡雨”、第⑦段“土楼一般分为四层，底层是厨房，并蓄养牲口家禽；二楼存放粮食；三楼给孩子住；四楼才是大人们居住的空间。其中诸如生活设施、祭祀场所、议事场地等一应俱全，一座土楼就像一个小社会”可知，土楼选址多依山傍水，内部设计巧妙，既富有美感又能满足多种需求，并非外观设计巧妙。本项“外观设计巧妙”有误； 故选C。 11．考查内容的概括。 ①根据第⑤段“土楼还设计了巧妙的排水系统来应对内涝。常见的做法是，在土楼外围屋檐口对应的地面设置明渠，有序排引屋檐落下的雨水和邻近山体溢出的山水。土楼内部设有天井，天井一般低于四周通廊地面的高度，避免雨水对廊内木构建筑的浸泡”可知，承启楼作为土楼的一种，在土楼外围屋檐口对应的地面设置明渠。故填：明渠。 ②根据第⑤段“土楼还设计了巧妙的排水系统来应对内涝。常见的做法是，在土楼外围屋檐口对应的地面设置明渠，有序排引屋檐落下的雨水和邻近山体溢出的山水。土楼内部设有天井，天井一般低于四周通廊地面的高度，避免雨水对廊内木构建筑的浸泡”可知，土楼内部设有天井，避免雨水对廊内木构建筑的浸泡。故填：天井。 ③根据第⑥段“土楼的屋顶像一柄巨大的‘雨伞’，为土楼遮风挡雨。屋顶一般采用‘人’字坡，出檐通常超过2米。始建于清朝雍正十年（1732年）的南靖县方形土楼和贵楼，瓦屋顶出檐竟长达3.3米，九脊屋顶高低错落，不但显得格外壮观，还能有效应对风雨对土楼外墙的破坏”可知，介绍屋顶采用“人”字坡，能有效应对风雨对土楼外墙的破坏的建筑是和贵楼。故填：和贵楼。 12．考查内容的理解。 根据第③段“福建土楼多以建筑群的形式出现。如南靖县的田螺坑土楼群……在永定区湖坑镇……”可知，该段是从总体上说明福建土楼多以建筑群的形式出现，是对福建土楼的一个总体介绍。 根据第④段“土楼选址多依山傍水。依山而立，可以形成一道天然的保护屏障……”可知，此段聚焦在福建土楼的选址方面，介绍选址的一些特点和要求。根据第⑤段“土楼还设计了巧妙的排水系统来应对内涝。常见的做法是，在土楼外围屋檐口对应的地面设置明渠……”可知，该段由第④段选址时考虑的地理、水文和气候等条件引出对福建土楼排水系统的说明。 由此可见，作者具体介绍福建土楼时，是按照由总体到细节的逻辑顺序，第③段先总体说福建土楼的形式，第④段再深入到选址，第⑤段进一步到排水系统，这三段具有逻辑上的先后顺序，因此不能调换。 （二）名著阅读 13．（4分）阅读下面文段，回答后面的问题。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 上面的文字对你今后的人生有何启示？请简要回答。 【答案】这段文字启示我们要珍惜生命，不虚度年华，要有坚定的信念和追求，为实现自己的人生价值而努力奋斗。 【详解】考查阅读启示。 这段文字中保尔关于生命意义的阐述，深刻地揭示了人生价值的真谛。它强调生命的宝贵且仅有一次，人们不应虚度年华，而是要为有意义的事业去拼搏奋斗。这启示我们，在今后的人生中，不能浑浑噩噩地过日子，要树立远大的目标，并为之全力以赴。只有这样，当回首往事时，才不会因碌碌无为而后悔。同时，将个人的生命与更宏大的事业相联系，能让生命焕发出别样的光彩。 示例：它让我明白人生要有明确的目标，不能虚度光阴，我要努力学习知识、提升能力，为实现自身价值、为对社会有所贡献而拼搏，把有限的生命投入到有意义的事情中，让生命绽放光彩。 （三）文言文阅读 （11分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于之槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 子思①言苟变②于卫侯③曰：“其才可将五百乘。”公曰：“吾知其可将；然变也尝为吏赋④于民而食人二鸡子故弗用也。”子思曰：“夫圣人之官人，犹匠之用木也，取其所长，弃其所短；故杞梓⑤连抱而有数尺之朽，良工不弃。今君处战国之世，选爪牙之士，而以二卵弃干⑥城之将，此不可使闻于邻国也。”公再拜曰：“谨受教矣！” （选自《资治通鉴•周纪一》） 【注】①子思：孔子的孙子，字子思。②苟变：人名。③卫侯：卫国国君。④赋：收税。⑤杞梓：指优质的木材。⑥干：盾牌，引申为保卫。 14．(2分)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ） A．一食或尽粟一石     或：有时 B．且欲与常马等不可得    且：犹，尚且 C．其才可将五百乘     将：率领 D．夫圣人之官人          官人：做官的人 15．(4分)下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（    ） A．两文都谈到了人才问题。【甲】文托物寓意，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主；【乙】文子思以“匠之用木”来比喻任用人才的方法。 B．两文都主张重用人才。韩愈希望统治者能识别、重用人才，使他们能充分发挥才能；子思主张用人要“取其所长，弃其所短”。 C．【甲】文中三处划线语句的末尾都有“也”字，依据上下文推测，它们分别表达的情感态度是嘲讽、谴责、痛惜。 D．子思劝谏卫侯，从卫侯“谨受教矣”的回答可以推断他接下来的举措可能是任用苟变。 16．(2分)用现代汉语翻译下面的句子。 食马者不知其能千里而食也。 17．(3分)用“/”给下面的句子断句。（限断两处） 然变也尝为吏赋于民而食人二鸡子故弗用也。 【答案】14．D 15．C 16．喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。 17．然变也尝为吏/赋于民而食人二鸡子/故弗用也。 【解析】这篇文言文通过【甲】文和【乙】文两段内容，探讨了人才的使用与识别的主题。【甲】文以千里马为喻，表达了贤才难遇明主的无奈与痛惜，强调了伯乐的重要性，暗示了统治者应具备识人之明。【乙】文则通过子思与卫侯的对话，阐述了用人应“取其所长，弃其所短”的道理，批评了因小失大的用人观念。两文均以比喻手法，深入浅出地揭示了人才使用中的关键问题，体现了古代文人对人才问题的深刻思考与关切。 14．考查文言词语理解。 D.句意：圣人选用人做官。官人：任用官吏，选人做官； 故选D。 15．考查内容理解。 C.有误，【甲】文中“故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”，“也”表达的是痛惜之情；“是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也”，“也”表达的是谴责之情；“其真无马邪？其真不知马也”，“也”表达的是嘲讽之情； 故选C。 16．考查文言句子翻译。重点词语有： 食：同“饲”，喂。其：指千里马，代词。能：本领。 17．考查文言句子断句。 句意：然而苟变曾经做官吏向百姓收税时，吃了人家两个鸡蛋，所以不任用他。 “然变也尝为吏”表达“然而曾巩也曾经做过官”，语义完整，应断开；“赋于民而食人二鸡子”描述曾巩向百姓征税时吃了人家两个鸡蛋这一行为，是一个完整的事件表述，需与前文断开；“故弗用也”表明结果是不任用他，与前文形成因果关系，应单独断开。 故断句：然变也尝为吏/赋于民而食人二鸡子/故弗用也。 【点睛】参考译文： 【甲】世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。因此，虽然有很名贵的马（即千里马），也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不能获得千里马的称号。 日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。（所以）这样的马，虽有日行千里的能耐，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来，想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ 鞭策它，不按正确的方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的才能，它鸣叫却不能通晓它的意思，（反而）拿着鞭子站在它跟前说：“天下没有千里马！”唉！真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！ 【乙】子思向卫国国君谈论苟变说：“苟变的才能可以统率五百辆战车的军队。”卫国国君说：“我知道他能够为将；然而苟变曾经做官吏向百姓收税时，吃了人家两个鸡蛋，所以不任用他。”子思说：“圣人选用人任职，就像木匠使用木材一样，取用它的长处，舍弃它的短处；所以合抱的杞树、梓树，虽然有几尺腐朽的地方，好的工匠也不会舍弃它。如今您处在战国时代，选拔能为自己效力的武勇之士，却因为两个鸡蛋的缘故而舍弃了能保卫国家的将领，这（件事）可不能让邻国知道啊。”卫国国君拜了两拜说：“我恭敬地接受您的教诲了！” （四）诗歌鉴赏 18．（4分）王勃的《送杜少府之任蜀州》是送别诗中的名篇，其颈联更成为千古传唱的名句。请摘抄这句诗，说说它为什么得到诸多赞誉。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 诗句： 点评： 【答案】 海内存知己，天涯若比邻。 这句诗表明友谊并不受时空的阻隔，给人积极向上的力量，因此成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。 【解析】王勃的《送杜少府之任蜀州》是一首经典的送别诗，展现了诗人深厚的友情和豁达的胸怀。诗中，“海内存知己，天涯若比邻”成为千古名句，因其表达了超越时空的深厚情谊，彰显了友情的永恒与无远弗届。整首诗语言简练，意境开阔，情感真挚，既有对友人的不舍，又有对未来的乐观展望。王勃通过这首诗，不仅抒发了离别之情，更传递了一种积极向上的人生态度，使其成为送别诗中的佳作，广受赞誉。 【详解】考查诗句的理解和赏析。 ①抄写注意“己、涯、邻”的写法； ②“海内存知己，天涯若比邻”的意思是：只要在四海之内有知心的朋友，即使远在天涯海角，也感觉像近邻一样亲近。这两句高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，境界从狭小转为宏大，情调从凄恻转为豪迈。远离分不开知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在邻居一样，表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。这两句因此成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句，带给人以积极的力量。 三、作文（共50分） 19．筑梦未来，青春无悔！初中生活处处闪现着你美好的样子。教室里，专心给同学讲题的你，好美！操场上，勇敢冲向终点的你，好美！舞台上，自信展现优美舞姿的你，好美！在社区，头戴小黄帽专注擦去每一面墙壁污渍，甘做一名小小志愿者的你，好美！深夜里，独自坐在台灯下，细心演算一道道习题的你，好美！你真诚付出、认真努力的样子，不觉中激励了同学，感动了师长，成就了自己，这一切真的好美！ 请你以“ 的样子，好美” 为题，写一篇文章。 要求：①不少于500字。②不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 例文： 专注的样子，好美 专注，是一种态度，更是一种力量。它像一盏明灯，照亮前行的路；它像一股清泉，滋润干涸的心田。无论是学习、运动，还是生活，专注的样子，总是那么美。 教室里，专注的样子，好美。记得有一次，数学老师布置了一道难题，同学们纷纷抓耳挠腮，百思不得其解。而我，却沉浸在这道题的世界里，笔尖在草稿纸上飞快地舞动，眼神紧紧盯着每一个数字和符号。那一刻，我仿佛与外界隔绝，只剩下我与题目之间的对话。终于，在反复推敲后，我找到了解题的关键，豁然开朗。当我抬头时，发现老师正微笑着看着我，那眼神里满是赞许。专注的我，不仅解开了难题，更收获了自信与成长。 操场上，专注的样子，好美。运动会上，我参加了800米长跑比赛。枪声一响，我如离弦之箭般冲了出去。跑道上，我紧紧盯着前方，脚步坚定而有力。耳边是同学们的呐喊声，但我却仿佛听不见，心里只有一个念头：坚持到底！最后一圈时，我的双腿像灌了铅一样沉重，但我依然咬紧牙关，专注地迈出每一步。最终，我冲过了终点线，获得了第三名。那一刻，我明白了，专注不仅是一种态度，更是一种超越自我的力量。 生活中，专注的样子，好美。有一次，我和同学们一起参加社区志愿服务活动，任务是清理街道上的小广告。我戴着小黄帽，手持铲子，专注地寻找每一处污渍。无论是墙角的顽固贴纸，还是电线杆上的涂鸦，我都一丝不苟地清理干净。虽然汗水浸湿了衣服，但看到焕然一新的街道，我心里充满了成就感。专注的我，不仅为社区贡献了一份力量，更体会到了责任与奉献的意义。 专注的样子，好美。它让我在学习中收获知识，在运动中超越自我，在生活中感受责任。专注，是一种无声的力量，它让我更加坚定，更加自信，更加勇敢。未来的路上，我会继续保持专注，用专注的态度迎接每一个挑战，用专注的力量书写青春的篇章。 专注的样子，真的好美！ 【详解】考查半命题作文。 第一，审题立意。“______的样子，好美”这个题目中，根据“……的样子”可知，应当在横线上填写描述某种状态或行为的词语，结合提示“专心给同学讲题的你……勇敢冲向终点的你……自信展现优美舞姿的你……头戴小黄帽专注擦去每一面墙壁污渍……细心演算一道道习题的你……你真诚付出、认真努力的样子……这一切真的好美”可知，可以填写如“专心”“勇敢”“自信”“头戴小黄帽”“专注”“细心演算”“真诚付出”“认真努力”等等词语；“好美”则强调美好、感人、值得赞美的特质，因此横线上的词语必定是表现人物积极向上方面的褒义词。因此文章可以通过描述某个特定场景或行为，展现“美好”的内涵，传递积极向上的价值观。 第二，选材构思。应当选择自己熟悉或有感触的场景，如学习、运动、志愿服务等。注意细节描写，增强画面感和感染力。比如，以《努力的样子，好美》为题，可以写深夜台灯下奋笔疾书，攻克难题，展现坚持不懈的精神。通过努力取得进步，激励自己和他人。以《奉献的样子，好美》为题，可以写社区志愿服务中，默默付出，展现无私的爱心。通过行动传递温暖，影响身边的人。以《勇敢的样子，好美》为题，可以写舞台上勇敢展现自我，克服紧张，赢得掌声。通过自信面对挑战，实现自我突破。开头，点题，引出“______的样子，好美”。 主体通过具体事例描述“样子”，突出“好美”的原因。结尾，总结升华，表达感悟或启示。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$