内容正文:
安徽专版·ZBK
七年级数学·下册
毫州市第二学期期末学科素养监测
测试时间:120分钟
测试分数:150分
(已根据最新教材及最新中考修订)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都
给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的)》
1.9的平方根是(
)
A.±3
B.3
C.±9
D.9
密2.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(
烟
B
D
3.如果a<b,那么下列不等式变形正确的是(
T
的
22
B.-2a<-2b
C.a-2>b-2
D.a+1>b+1
姬
4.下列运算正确的是(
封
A.m2+m3=m3
B.(m2)3=m3
C.m2.m3=m D.mim2=m
5.估计√7的值应在(
A.2和3之间
B.3和4之间
爵
C.4和5之间
D.5和6之间
6.如图,已知AB∥CD,∠A=45°,则∠CDE的度数为(
A.145°
B.135°
C.125°
D.105°
E
E
北
剂
D
R
第6题图
第9题图
x-2<0
7.不等式组
的最大整数解是(
)
-2x-1≤1
A.2
B.1
C.0
D.-1
安徽专版·七年级数学·下册第1页
8.设A=(x+3)(x-8),B=(x+1)(x-6),则A与B的大小关系
为()
A.A<B
B.A>B
C.A=B
D.不能确定
9.如图,某生态公园要修建一条健身跑道,跑道先从点A沿北偏东
方向到点B,再从点B沿北偏西B°方向到点C,最后沿CE方
向修建.若直线AB∥CE,则a,B与y满足的数量关系是(
A.2q-B=Y
B.q+B+y=180
C.a+B=Y
D.2ax-B+y=180
10.若关于x的分式方程x,m=2的解为正数,则m的取值范
x-11-x
围是()
A.m<-2
B.m>-2且m≠-1
C.m>-2
D.m<2且m≠1
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.计算:8+(π-3)°=
12.吹泡泡是许多孩子经常玩的游戏,简单有趣.经测量,肥皂泡膜
的平均厚度约为0.0000007米,其中数据0.0000007用科学
记数法可表示为
13.如图,若把三角形ABC沿BC方向平移
2cm得到三角形DEF,BF=10cm,则CE
的长是
cm.
14.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:
[6.7]=6,[5]=5,[-2.3]=-3,
(1)若[a]=-2,则a的取值范围是
(2)若]=3,则满足条件的所有整数x的积是
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.先化简,再求值:(a+1)2-(a+1)(a-1),其中a=-1.
安徽专版·七年级数学·下册第2页
16.解不等式:3(1+x)<2x+4,并把解集表示在数轴上.
-3-2-10123→
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,在8×9的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个
单位长度,三角形ABC的顶点均在网格的格点上.(小正方形的
顶点即为格点)
(1)将三角形ABC先向左平移1个单位长度,再向上平移3个
单位长度,点A,B,C的对应点分别为A',B',C',请在网格图中
画出平移后的三角形;
(2)求三角形ABC的面积.
B
18.老师设计了一个“接力游戏”的数学活动,由学生合作完成分式
的计算.如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交
给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到
前一人传过来的式子
老师
小红
小明
小刚
小马
+i+小x
x2-2x
-4x-1.x+1
4x-1
(1)写出这个“接力游戏”中计算错误的同学;
(2)请你写出正确的解答过程.
安徽专版·七年级数学·下册第3页
试卷2
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)》
19.观察下列多项式的乘法计算
①(x+3)(x+4)=x2+(3+4)x+3×4=x2+7x+12:
②(x+3)(x-4)=x2+[3+(-4)]x+3×(-4)=x2-x-12;
③(x-3)(x+4)=x2+[(-3)+4]x+(-3)×4=x2+x-12;
④(x-3)(x-4)=x2+[(-3)+(-4)]x+(-3)×(-4)=x2-7x+12.
(1)计算:(x+2)(x+3)=
,(x+1)(x-7)=
(2)若(x-5)(x+m)=x2+nx-15,求m”的值
3x+y=3a+9
20.已知关于x,y的方程组
的解均为正数,
(x-y=5a+7
(1)求a的取值范围;。
(2)化简:12a+51-1a-1.
THE ROAD TO
EAM
六、(本题满分12分)
21.为创建花园式学校,提升学生的学习环境,在学校团委的倡议
下,七年级同学计划购买绿萝和吊兰两种花卉美化教室.已知
吊兰的单价比绿萝的单价高5元,且用200元购买绿萝的盆数
与用300元购买吊兰的盆数相同.
(1)求绿萝和吊兰的单价分别是多少元;
(2)若购买绿萝的数量是吊兰数量的两倍,且资金不超过600
元,求最多能购买吊兰多少盆:
试卷2”安徽专版·七年级数学,下册第4页
七、(本题满分12分)
22.用几个小的长方形和正方形拼成一个大的正方形,然后利用两
种不同的方法计算这个大的正方形的面积,可以得到一个等
式.例如:计算图1的面积,把图1看作一个大正方形,它的面积
是(a+b)2:如果把图1看作是由2个小长方形和2个小正方形
组成的,它的面积为a2+2ab+b2,由此得到(a+b)2=a2+2ab+b2.
(1)如图2,由几个面积不等的小正方形和几个小长方形拼成一
个边长为(a+b+c)的大正方形,请用等式表示你从中得到的结
论:
;
(2)利用(1)中的结论解决问题:已知a+b+c=10,ab+ac+bc=
38,求a2+b2+c2的值:
(3)如图3,正方形ABCD的边长为a,正方形CEFG的边长为
b,点D,G,C在同一条直线上,连接BD,DF,若a2-b2=8,ab=3,
求阴影部分的面积.
2
G
图1
图2
图3
安徽专版·七年级数学·下册第5页
八、(本题满分14分)
23.已知AB∥CD,点P为平面内一点,且点P不在直线AB,CD上
(1)如图1,若点P在直线AB,CD之间,∠ABP=130°,∠CDP=
藤妙叫
160°,求∠BPD的度数;
新斗沙涨实
(2)如图2,若点P在直线AB的上方,∠AEP=50°,∠CFP=
106°,求∠EPF的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,若∠AEP的平分线与∠CFP的平
分线交于点G,求∠EGF的度数
密
图1
图2
图3
封
线
安徽专版·七年级数学·下册第6页所以
以∠BAC=2∠1,∠ACD=2∠2.因为∠1+∠2=
u-f
90°,所以2∠1+2∠2=180°,所以∠BAC+∠ACD
14.30°或90°【解析】如图1所示,过点P作PG∥
=180°,所以AB∥CD:
AB.因为PG∥AB,AB∥CD,所以PG∥AB∥CD.所
(2)由(1)可得∠3+∠4=90°.因为∠3-∠4=
以∠GPF=∠PFC=120°.因为∠EPF=150°,
20°.所以∠4=35°,∠3=55°,所以∠1=∠3=
∠EPG=150°-120°=30°.因为PG∥AB,所以
55°.因为AB∥CD,所以∠AFC=∠1=55.
∠AEP=∠EPG=30°:如图2所示,过,点P作PG
七、
∥AB.因为PG∥AB,AB∥CD,所以PC//AB//CD.所
22.解:(1)设A型号的无人机每个进价是x元,则B
以∠GPF+∠PFC=180°,因为∠PFC=120°,所以
型号的无人机每个进价是(x-500)元.依题意得
∠GPF=60°.因为∠EPF=150°,∠EPG=150°
28000_24000
60°=90°.因为PG∥AB,所以∠AEP=180°-90°=
500,解得x=3500,经检验,=3500
90°.综上所述,∠AEP=30°或90°
是原方程的解,且符合题意,所以x-500=3000.
E B
答:A型号的无人机每个进价是3500元,B型号
的无人机每个进价是3000元:
(2)设购进A型号无人机m个,则购进B型号无
人机(2m-3)个,由题意得
图1
图2
m>0
三、
2m-3>0
15.解:原式=x2-2x+1-(x2-4x-5)=x2-2x+1-x2+4x
m+2m-3≤10
,解得3
<m
+5=2x+6
3500m+3000(2m-3)≤30000
16.解:不等式两边同乘以6,得6-2x≤3(x+7).去括
7
号,得6-2x≤3x+21.移项,得-2x-3x≤21-6.合
9因为m为正整数,所以m可取2或3或4,所
并同类项,得-5x≤15,x系数化为1,得x≥-3.在
以当购买A型号无人机2个,B型号无人机1个
数轴上表示不等式的解集如下:
或A型号无人机3个,B型号无人机3个或A型
420十234方
号无人机4个,B型号无人机5个时,经费够用.
23.解:(1)因为BF∥DE,所以∠ADE=∠ABF=60°.
四、
17.解:(1)三角形DEF如图所示:
又因为∠ABC=1O0°,所以∠FBC=∠ABC-∠ABF
=100°-60°=40°:
(2)①过点B作BF∥DE,所以∠ADE=∠ABF=
60°.又因为∠ABC=100°,所以∠FBC=∠ABC-
∠ABF=100°-60°=40°.因为MN∥DE,BF∥DE.
所以MN∥BF,所以∠NGC=∠FBC=40°:
(2)7
②过点B作BF∥DE,所以∠ADE=∠ABF=a.又
18解:原式=2+1-(x+2)
.(x-1)2
因为∠ABC=B,所以∠FBC=B-a.因为MN∥DE,
x+2
(x+2)(x-2)x+2
BF∥DE,所以MN∥BF,所以∠NGC=∠FBC=B-
22品当4时照式号
a,所以∠MGB=∠NGC=B-:
(x-1)2
③∠HGM的度数为60°或120°【解析】由(2)
五、
②得∠NGC=∠MGB=100°-70°=30°.因为GH⊥
BC时,所以∠HGB=90°,若点H在BC的上方
19.解:(1)3√1Π-3
时,如图1,∠HCM=∠HGB+∠MGB=90°+30°=
(2)因为4<17<5,所以-5<-17<-4.所以5<
120°,若点H在BC的下方时,如图2,∠HGM=
10-√T7<6,所以10-√17的整数部分x=5,小数
∠HGB-∠MGB=90°-30°=60°.综上所述,
部分y=10-√/17-5=5-√17,所以x(y+/17)=5
∠HGM=120°或∠HGM=60
×(5-/17+/17)=25.
20.解:(1)(2×5+1)2=(6×10+1)2-(6×10)2
(2)第n个等式:(2n+1)2=[(n+1)×2n+1]2-
[(n+1)×2n]2,
证明:左边=4n2+4n+1,右边=[(n+1)×2n]2+2×
图1
图2
(n+1)×2n×1+12-[(n+1)×2n]2=4n2+4n×1+
试卷2毫州市第二学期期末学科素养监测
12,因为左边=右边,所以等式成立
一、选择题
六、
答案12345678910
21.解:(1)因为CE平分∠ACD,AE平分∠CAB,所
速查ADACABBACB
追梦之旅·初中期末真题篇·安微专版ZBK·七年级数学下第9页
1.A
×4×4=8.
2.D
(2)S三角4度=2
【方法指导】有一个公共顶点,并且一个角的两边分
18.解:(1)这个“接力游戏”中计算错误的同学有:
别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置
小红,小马
关系的两个角,互为对顶角.邻补角、对顶角成对出
(2)原式=-2x(x-)(x+D]÷-12
现,在相交直线中,一个角的邻补角有两个.邻补
x+1
x+1
x+1x+1
角、对顶角都是相对于两个角而言,是指的两个角
x-1-2xx+1-1-2x
的一种位置关系.它们都是在两直线相交的前提下
x+I x+1 xx
形成的,
五、
3.A【解析】如果a<b,则-2a>-2b,a-2<b-2,a+1<
19.解:(1)x2+5x+6x2-6x-7
b+1.故选A
(2)由规律知:(x-5)(x+m)=x2+(m-5)x-5m,
4.C【解析】A.m2与m3不是同类项,不能合并:B.
所以x2+(m-5)x-5m=x2+nx-15,所以m-5=n,
(m2)3=m:D.m÷m2=m4.故选C.
5m=-15,解得m=3,n=-2,故m=32=
5.A【解析】因为4<7<9,所以2<7<3.故选A
6.B【解析】因为AB∥CD,∠A=45°,所以∠ADC=
∠A=45°,所以∠CDE=180°-∠ADC=135°.故
24解:(0)解不等式组,得2因为方程组的
选B.
7.B【解析】解不等式组,得-1≤x<2,所以最大整
解均为正数.所以0解得-2a:
数解为1.故选B.
(2)由(1)可得:-2<a<-1,所以2a+5>0,a-1<0,
8.A【解析】A-B=x2-5x-24-(x2-5x-6)=-18<0,
所以原式=2a+5-1+a=3a+4.
所以A<B.故选A
六、
9.C
21.解:(1)设绿萝的单价是x元,则吊兰的单价是(x
10.B【解析】解分式方程,得x=2+m因为关于x
的分式方程黑一m
=2的解为正数,所以x>0
5元根据题在得解得=10,经检
x-11-x
验,x=10是所列方程的解,且符合题意,所以x+5
且x≠1,所以2+m>0且2+m≠1,所以m>-2且
=10+5=15,答:绿萝的单价是10元,吊兰的单价
m≠-1.故选B.
是15元:
二、填空题
(2)设购买y盆吊兰,则购买2y盆绿萝,根据题
11.3【解析】原式=2+1=3.
20
意得15y+10x2y≤600,解得y≤7
又因为y为
12.7×107
13.6【解析】根据平移可得CF=BE=2cm,所以CE
正整数,所以y的最大值为17,答:最多能购买吊
=BF-CF-BE=10-2-2=6(cm).
兰17盆
14.(1)-2≤a<-1(2)30【解析】(1)若[a]=-2.
七、
则a的取值范围是-2≤a<-1:(2)由定义,得3≤
22.解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
<4,解得5≤x<1,所以满足条件的所有整数
(2)因为(a+b+e)2=a2+b2+c2+2(ab+ac+bc),a+b
+c=10,ab+ac+bc=38,所以102=a2+b2+e2+2×
为5、6,5×6=30.
38.解得a2+b2+c2=24:
三、
(3)由图可知:S影=S三角彩D-S=角形Dr-SE方形CG
15.解:原式=a2+2a+1-a2+1=2a+2,当a=-1时,原
0(a-b)b_-6_2--b
式=2×(-1)+2=0.
2
,将a2-b2=8,ab=3
22
16.去括号,得3+3x<2x+4.移项,得3x-2x<4-3.合
并同类项,得x<1.表示在数轴为:
代入,得S刷影=
8-35
22
32102g→
八、
四、
23.解:(1)过点P向左作PM∥AB,因为AB∥CD,所
以PM∥AB∥CD.所以∠ABP+∠MPB=18O.
17.解:(1)如图,△A'B'C即为所求
∠CDP+∠MPD=180°,因为∠ABP=130°,∠CDP
=160°,所以∠MPB=180°-∠ABP=50°,∠MPD
=180°-∠CDP=20°,所以∠BPD=50°+20
=70°;
(2)过点P向右作PN∥AB,因为AB∥CD,所以
PN∥AB∥CD.因为∠AEP=50°,∠CFP=1O6°,所
B
以∠EPN=∠AEP=50°,∠CFP=∠FPN=1O6°,
追梦之旅·初中期末真题篇·安徽专版ZBK·七年级数学下第10页
所以∠EPF=106°-50°=56°:
(3)因为EG是∠AEP的平分线,FG是∠PFC的
“和谐数"是8的倍数,又因为20238=252
平分线.所以∠AG=7∠ABP=25,∠GG=
所以在不超过2023的整数中,最大一个“和谐
数”为:8×252=2016,所以在不超过2023的整
∠PFC=53°.过点G作GM∥AB,所以∠MCE=
数中,“和谐数”分别为:8,16,24,32,…,
∠AEG=25°.因为AB∥CD,GM∥AB,所以GM∥
2016,8+16+24+32+…+2016=32-12+52-32+
CD,所以∠MGF=∠GFC=53°,所以∠EGF=
72-52+92-72+…+5052-5032=5052-12=
∠MGF-∠MGE=53°-25°=28.
255024.故选D.
试卷3六安市第二学期期末质量监测试卷
二、填空题
一、选择题
11.m(n+2)(n-2)
答案12345678910
12.28【解析】由题意,得AD=CF=5cm.因为三角
速查CBDDBCABCD
形ABC的周长为18Cm,所以AB+BC+AC=AB+BC
1.C2.B
+DF=18cm,所以四边形ABFD的周长为:18+5+
3.D【解析】A.x3·x3=x°:B.(x)2=x:C.(6y)
5=28(cm).
=36x2y2.故选D.
13.3【解析】因为10=20,10°=50,所以10°·10
4.D
=106=20×50=103,所以a+b=3.
5.B【解析】因为82=64,9=81,而64<72<81,所
14.(1)人(2)-5【解析】()根据题中的定义
6
以8<√72<9.所以6<72-2<7.故选B.
6.C【解析】A.由mc>nc,当c>0时,得m>n:当c<0
得原式=2-石(2)由定义得(-1)
时,得m<n:B.由m2>n2,得m>n或m<n:D.由m>
3×2
n,得lm>lnl或lml<nl.故选C.
※(x+2)=
2x-5
A
7.A【解析】(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3
x-1)(x+2)'x-司+月
x+2
+m)x+3m.因为(x+m)与(x+3)的乘积中不含x
A(x+2)+B(x-1)_(A+B)x+2A-B
的一次项,所以3+m=0,解得m=-3.故选A.
)(+2)(-1)(+2),由题意,得A
8.B【解析】因为三角形AME为直角三角形,
+B=2,2A-B=-5.
∠AEM=30°,∠EAM=90°,所以∠AME=180°-30°
三、
-90°=60°.因为四边形ABCD是长方形,所以AD
15.解:原式=5+1+2=8.
∥BG,∠1=55°,所以∠DAM+∠AME+∠1=180°,
16.解:去分母,得3(3+x)-6≥8(x+1).去括号,得9
所以∠DAM=180°-∠1-∠AME=65°,所以∠2=
+3x-6≥8x+8.移项,得3x-8x≥8-9+6.合并同
∠EAM-∠DAM=90°-65°=25°.故选B.
类项,得-5x≥5.x系数化为1,得x≤-1.解集在
数轴上表示为:
30
43之0+
四、
17.解:原式=m+1-(m-)-(m-.(m+1)(m-
(m-1)(m+1)
9.C【解析】方程两边同乘x-1,得7x+3(x-1)=2m
1)=m+1-m+1-m2+1=3-m2,当m=3时,原式
1,解行x二由题意,得x-1=0,所以x=1,所
=3-(3)2=0
18.解:(1)设第一批饮料进货单价为x元,则第二批
以0+1
=1解得m=4.故选C
饮料进货单价为(x+2)元.根据题意得3.1600
【点拨】增根产生的原因:对于分式方程,当分式中,
分母的值为零时,无意义,所以分式方程,不允许未
2,解得x=8,经检验,x=8是分式方程的解.
知数取那些使分母的值为零的值,即分式方程本身
答:第一批饮料进货单价为8元:
就隐含着分母不为零的条件,当把分式方程转化为
(2)由(1)可得第一、二批饮料进货数量分别为
整式方程以后,这种限制取消了,换言之,方程中未
1600
6000
知数的值范图扩大了,如果转化后的整式方程的根
8
-=200,
=600.设销售单价为m元,根据
8+2
恰好是原方程未知数的允许值之外的值,那么就会
题意得200(m-8)+600(m-10)≥1200,解得m≥
出现增根。
11.答:销售单价至少为11元
10.D【解析】设两个连续的奇数分别为:2n-1,2n+
五、
L.因为(2n+1)2-(2n-1)2=8m,所以任意一个
19.解:(1)如图,△DEF即为所求:
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