板块1 第17讲 磁现象（PPT课件）-【中考复习指南】2025年湖北新中考物理(北师大版)

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1．磁性：物体能够吸引_________等物质的性质。 2．磁体：磁体具有______性和______性。 3．磁极：磁体磁性最强的部分叫______。条形磁体______磁性最弱。磁体自由转动，静止时指北的一端是___极，另一端为___极。同名磁极互相______，异名磁极互相______。 4．磁化：一些物体在______或______作用下获得磁性的现象。磁化后能够长期保持磁性的物质叫硬磁性材料，例如___。磁化后不能长期保持磁性的物质叫软磁性材料，例如______。 1．磁场：磁体周围存在______。 2．磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生______。磁体之间作用是通过______发生的。 3．磁场的方向：小磁针静止时______所指的方向规定为该点磁场方向。 4．磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向与该点磁场方向相同，这样的曲线叫磁感线。磁感线是假想的曲线，在磁体外部磁感线是从___极到___极，磁感线的疏密反映磁场的______。 　 　　　　 5．地磁场：地球周围存在______，叫地磁场，其性质与条形磁铁类似。地磁场的北极在地理的___极附近，地磁场的南极在地理的___极附近。 1．电流的磁效应 INCLUDEPICTURE"24XZKWLZ469.TIF" (1)奥斯特实验：对比甲、乙两图得出的结论是____________　____________。 (2)对比甲、丙两图得出的结论是________________________　__________。 电流的磁场方向与电流方向有关 2．通电螺线管磁场：通电螺线管外部磁场与____________的磁场相似，通电螺线管的磁极与____________有关 3．安培定则：用右手握螺线管，四指弯向螺线管中______的方向，大拇指所指的那端是___极。 1．电磁铁 (1)定义：插有______的通电螺线管。 (2)影响磁性强弱因素：电磁铁的磁性强弱与____________、____________有关。 (3)优点：磁性有无由____________控制，磁性强弱由____________控制，磁极极性由____________控制。 2．电磁继电器 (1)作用：利用低电压、弱电流来间接控制___电压、___电流电路。实质上是利用电磁铁控制电路的______。 (2)结构：如图所示 1．磁场对电流的作用：通电导体在磁场中受力方向与____________和____________有关 2．电动机 (1)原理：通电线圈在磁场中受___力转动。 (2)电动机由______和______组成。 (3)直流电动机换向器作用是____________________________　__________________________。 (4)直流电动机转动方向与______和______方向有关，改变____________可以改变转速。 当线圈刚好转过平衡位置时，自动改变线圈中电流的方向 (5)电动机转动时将___能转化成______能。 1．电磁感应 (1)闭合电路的一部分导体在磁场中做_______________运动，电路中产生电流。 (2)感应电流方向与____________和______方向有关。 2．发电机 发电机发电时将______能转化成___能。 北师大版九年级P142 图14—14 ◄课本插图(一) 主旨解说：最早利用地磁场指示方向的装置是如图所示的“司南”，古文《论衡·是应篇》中记载：“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南”。则勺柄应为该磁体的___(选填“N”或“S”)极。 北师大版九年级P145图14—17 ▲课本插图(二) 主旨解说：如图是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是________________________；观察比较甲、丙两图，可得实验结论是_____________________________________；本实验中小磁针的作用是_________________________________；如果拿开小磁针，接通电源时，导线周围___(选填“有”或“没有”)磁场。 北师大版九年级P156图14—41 ◄课本插图(三) 主旨解说：在如图所示的装置中，导线ab放在水平支架上，闭合开关，导线ab中有电流通过时，它会运动起来。这是因为__________________________，改变_____ _______________________可以改变导线ab的运动方向，_________就是利用这一原理工作的。 [例1] 在《梦溪笔谈》中有这样一段描写：“方家以磁石磨针锋，则能指南”，提到用磁石磨成的针尖，可以指向南方，文中描述磁体具有的性质是(　 　) A．磁针的中间磁性最强，两端磁性最弱 B．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥 C．磁体摔成两半后，一半是N极另一半是S极 D．磁针静止时，N极总是指向北方，S极总是指向南方 [例2] 图甲为小明同学用铜导线穿过硬纸板绕制而成的螺线管。他先在水平放置的硬纸板上均匀地撒满铁屑，然后在螺线管中通以图乙所示的电流，轻敲纸板，观察到铁屑的排列情况如图丙所示。 (1)由图丙中的铁屑排列情况可以得出：通电螺线管外部的磁场与______(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似； (2)若将一小磁针放置在图丙中通电螺线管右端轴线上的A处，则小磁针静止时N极的指向水平向___(选填“左”或“右”)。 [变式1] (2024·无锡) 请在图的括号内标出通电螺线管左端的磁极，并在P点标出磁感线的方向。 方法技巧 根据安培定则，右手握住螺线管，四指环绕的方向指向电流方向，大拇指所指的一端为螺线管的N极。磁体外部磁感线从N极出发，回到S极。 [变式2] (2024·湖北)全自动洗衣机的进水阀门是由电磁铁控制的，其构造示意图如下。当线圈通电后产生磁场，线圈上端为__________极，对衔铁施加______(填方向)的力，使衔铁移动，阀孔打开，水流进洗衣机。 [例3] (2024·随州模拟)如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知。当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的___极。断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的______(选填“北方”或“南方”)。 [变式] (2024·仙桃模拟)现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环。如图所示，当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为___极，此时活塞将向___运动，促使血液流动。 [例4] (2024·恩施模拟)党的二十大报告指出“科技是第一生产力”。某学校为了培养学生的科学素养，组织科技创新大赛，小明参赛制作了水位自动报警器，工作原理如图所示。连接好电路后进行了实验。 (1)当水位达到金属块A时(一般的水都能导电)，则______亮； (2)接通电源后，电磁铁上端是___极； (3)要检验电磁铁通电后的极性，可以选用一个小磁针，让其两端先后靠近电磁铁的上端时，通过观察是否产生______(选填“排斥”“吸引”或“无影响”)，来判断上端跟小磁针那一端是___名磁极。 [变式] (2024·武汉)如图所示是一种温度自动控制装置的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，“电源1”的两极分别与水银和金属丝相连。 (1)闭合开关S后，当温度达到______℃时，发热电阻就停止加热； (2)当电磁铁中有电流通过时，若它的左端为N极，则“电源1”的___端为正极； (3)为增强电磁铁的磁性，下列措施一定可行的是___(填序号)。 ①增大“电源1”的电压 ②减小“电源2”的电压 ③减少电磁铁线圈匝数 ④改变电磁铁中电流方向 [例5] 如图是一种公交车自动爆玻器，它相当于一个电控安全锤。危急时刻，司机只需按下开关，内部电磁线圈通电产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的。下列四个实验能反映自动爆破器工作原理是(　 　) [变式] (2024·襄阳模拟)如图所示是航空母舰上的电磁弹射器的示意图。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。在图中所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是(　 　) [例6] (2024·武汉模拟)如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导体AB水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转，下列说法错误的是(　 　) A．若导体AB水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转 B．若使导体AB从图中所示位置斜向右上运动，则灵敏电流计指针向左偏转 C．若让导体AB静止，使磁体向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转 D．若将灵敏电流计换成电源进行触接，该装置还可以探究电动机的工作原理 [例7] (2024·齐齐哈尔)如图所示，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。这种现象叫做电磁感应。则下列装置中，利用此原理工作的是(　 　) 【实验方案与证据】 1．实验器材：蹄形磁体、铁架台及支架、导体棒、灵敏电流计、开关、导线若干 2．实验电路图 3．实验步骤 (1)将蹄形磁体侧放在水平实验桌上。 (2)将导体棒吊在铁架台上，调整高度，使其悬吊在蹄形磁体的两极之间。 (3)将灵敏电流计、开关、导体棒串联起来。 (4)保持磁体不动，进行下列操作。 ①将导体棒水平左、右运动，灵敏电流计指针不偏转(这是因为电路断路)； ②闭合开关，将导体棒竖直上、下运动，灵敏电流计指针不偏转(这是因为导体没有做切割磁感线运动)； ③闭合开关，将导体棒水平左、右运动，灵敏电流计指针左、右偏转(这说明电路中有电流产生)。 【结论与解释】 4．综合上面的实验现象，可以得出感应电流产生的条件是______电路的一部分导体在磁场中做_______________运动时，电路中产生感应电流。 【交流与反思】 5．(1)通过观察灵敏电流计的偏转判断电路中是否产生感应电流，其中的导体棒相当于______。 (2)感应电流较小时采用的措施：①换磁性更强的蹄形磁铁；②把导线换成匝数很多的线圈等。 (3)如果将灵敏电流计换成电源可以探究_________________　________________。 通电导线在磁场中的运动 [例1] (2024·湖北模拟)如图是某同学在“探究什么情况下磁可以生电”时的实验装置图。 (1)若磁铁保持静止，只将导体AB水平向左运动时，电流表的指针向右偏转，说明了导体中产生感应电流的方向是____________(选填“自A向B”或“自B向A”)。若导体AB保持静止，只将磁铁____________(选填“水平向左”“水平向右”“竖直向上”或“竖直向下”)运动时，电流表的指针也会向右偏转。 (2)反复实验可发现：只要闭合电路的一部分导体在磁场中做_____________运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应。 (3)以下装置是利用电磁感应原理来工作的有___。(选填字母标号) 【实验方案与证据】 1．实验器材：小磁针若干、通电螺线管。 2．实验电路图 3．实验过程 (1)该实验中为了使磁场增强，可在螺线管内部插入一根铁棒。 (2)实验中用小磁针来探测通电螺线管外部的磁场分布，小磁针静止时北极的指向就是该点的磁场方向。 【结论与解释】 4．实验发现：通电螺线管外部的磁场与______磁体的磁场相似；通电螺线管的磁极与环绕螺线管的______方向有关，其关系可用安培定则来判断：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中______的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的___极。 [例2] 某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。 　 (1)在闭合开关前，小磁针静止时，N极指向地理的______(选填“南极”或“北极”)，说明地球周围存在磁场。 (2)在玻璃板上均匀地洒满铁屑，将螺线管连入电路，闭合开关，轻敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图甲所示，铁屑的分布情况与______磁体周围铁屑的分布情况相似。 (3)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示，对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向与图乙中小磁针N极指向相反，说明通电螺线管的极性与______的方向有关。 (4)实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：___________________　_____________________________(写出一种方法即可)。 调节滑片，增大螺线管中的电流(或提高电源电压) (5)为了研究通电螺线管的磁极性质，同学们一起对螺线管的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与____________有关，且这个关系可以用____________来判断。 【实验方案与证据】 1．实验器材：电源、滑动变阻器、导线若干、电磁铁、大头钉、开关、铁钉若干。 2．实验方法：(1)_______________。 (2)转换法：通过观察________________________比较磁性的强弱。 3．实验原理：__________________。 4．实验猜想：磁性强弱与_______________________________　有关系。 5．实验过程： 探究内容 图示 现象 探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 增大电流，电磁铁吸引的大头针数目______ 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 线圈匝数越多，电磁铁吸引的大头针数目______ 探究内容 图示 现象 探究通电螺线管的磁性强弱与有无铁芯的关系 插入铁芯后，通电螺线管吸引的大头针数目______ 【结论与解释】 6．磁性强弱与线圈的匝数有关系：当电流大小和铁芯不变时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越___。 7．磁性强弱与电流大小有关系：铁芯、线圈匝数不变时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越___。 8．磁性强弱与有无铁芯有关系：当电流大小和线圈匝数不变时，插入铁芯，通电螺线管的磁性变___。 [例3] (2024·广西)如图所示，在探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，闭合开关后，通电螺线管的上端为___极，将滑动变阻器的滑片向左移，铁钉吸起大头针的数量更___(选填“多”或“少”)。 1．(2024·达州)19世纪，物理学家发现电与磁之间存在着紧密联系，下列关于电现象与磁现象的说法正确的是(　 　) INCLUDEPICTURE"25ZKWL+398.TIF" 　 　 A．甲图通电后电磁铁b的线圈匝数少，磁性更强 B．乙图通电后静止小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场，断电后，小磁针保持不动 C．丙图是发电机的原理，闭合开关后，悬挂的导体棒将发生运动 D．丁图是电动机的原理，闭合开关后，金属棒ab将发生运动 2．(2024·武汉)新能源汽车作为我国新质生产力的杰出代表，各项技术均处于世界领先水平，其中用到的一种能量回收技术就是汽车在滑行或制动过程中，内部线圈切割磁感线产生感应电流，将机械能转化为电能。下列装置中也利用了电磁感应原理工作的是(　 　) 3．(2024·汉川模拟)为实现节能和智能控制，空调内部用到了传感器和电磁继电器，如图是启动或停止空调压缩机的电路示意图。电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的______(选填“用电器”“电源”或“开关”)。夏天，空调制冷，房间温度降低，控制电路的电流减小，电磁铁的磁性______，低于设定温度时，工作电路就断开，停止制冷。 4．(2024·长沙)为了探究什么情况下磁可以生电，小明按图示将AB棒放在蹄形磁体的磁场中，用导线将AB棒的两端跟灵敏电流计连接。 (1)实验室备有铜棒、橡胶棒和玻璃棒，小明应选用______作为本实验中的AB棒。 (2)实验中记录了AB棒运动情况与灵敏电流计指针偏转情况如下表所示； 序号 AB棒运动情况 灵敏电流计指针偏转情况 1 不动 不偏转 2 向上运动 不偏转 3 向下运动 不偏转 4 向左运动 向右偏转 5 向右运动 向左偏转 ①分析可得：闭合电路的一部分导体在磁场中做___________运动时，导体中就产生感应电流； ②灵敏电流计指针偏转的方向可以反映电路中的电流方向。根据序号为_________的两次实验现象可以提出问题：感应电流的方向是否与导体运动的方向有关？ 5．(2024·武汉模拟)图甲所示的电磁起重机是一种利用电磁铁搬运钢铁材料的装置。在通电螺线管内插入铁芯，组成的电磁铁磁性增强，这是因为铁芯放入通电螺线管后会被______。如图乙所示的电路中，闭合开关S，电磁铁的___(选填“左”或“右”)端是S极；在电磁铁周围放置一些小磁针，a、b两处的小磁针静止时，N极指示方向_________(选填“相同”或“不相同”)。 　 $$