专题11 名句默写+整本书阅读-2024-2025学年七年级语文下册期末复习精品题组训练

专题11 名句默写、整本书阅读 一、名句名篇默写 1．默写。 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （3）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） （4）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） （5）古代文人有登高赋诗的习惯，他们创作出来的登高诗，蕴含的情感各不相同。王安石登上飞来峰，用一句“① ， ”表现了不畏奸邪、锐意进取的勇气和决心；陈子昂登上幽州台，以一句“② ， ”的神态描写抒发了寂寞苦闷的情感。 2．默写。 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2） ，明月来相照。（王维《竹里馆》） （3）从今若许闲乘月， 。（陆游《游山西村》） （4）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） （5） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （6）海纳百川，有容乃大； ，无欲则刚。（林则徐自题联） （7）《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境的句子是： ， 。 （8）能成大事的人，往往都有大格局，正所谓眼界决定未来，若能“ ”，便可“ ”。（请从杜甫的《望岳》中选择合适句子作答） 3．古诗文积累。 （1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （2）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （3） ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （4）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） 4．默写填空。 （1）水不在深， 。（刘禹锡《陋室铭》） （2） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （4） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （5） ，从此替爷征。（《木兰诗》） （6）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》） （7）《望岳》中，衬托出泰山高大，表现出杜甫登临的决心和豪迈的气概的诗句是：“ ， 。” 5．默写。 （1）烟笼寒水月笼沙， 。 （杜牧《泊秦淮》） （2） ，贾生才调更无伦。（李商隐《贾生》） （3）政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （4）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） （5）岱宗夫如何？ 。（杜甫《望岳》） （6） ，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》） （7） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （8）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》） （9）子曰：“ ，德之弃也。”（《论语》） 6．默写古诗文。 （1）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》） （2）中通外直， ，香远益清， ，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》） （3） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （4）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 ， 。（韩愈《晚春》） （5）莫言下岭便无难， 。政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （6）杜甫在《望岳》中虚实结合，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是： ， 。 （7）王安石在《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是： ， 。 7．古诗文默写。 （1）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》） （2） ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （3）政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） （4）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （5）香远益清，亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》） （6） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 8．补写下列句子中的空缺部分。 （1）可怜夜半虚前席， 。（李商隐《贾生》） （2）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （4）策勋十二转， 。（《木兰诗》） （5）《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是， ， 。 （6）王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是： ， 。 二、名著阅读 9．请调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。 10．《骆驼祥子》中的祥子给曹宅和杨宅都拉过车，二者形成鲜明的对比，你认为作者刻画这两个人物故事，有什么样的用意？请结合小说情节，简要谈谈你的理由。   11．有同学发现，可以借助反义词表达阅读名著的感悟。请你参照示例，写出你对《骆驼祥子》的阅读感悟。 【示例】《朝花夕拾》（小——大） 读《朝花夕拾》。我看到一个充满童真童趣的“小”鲁迅，还看到一个弃医从文、寻求救国救民道路的“大”鲁迅。 《骆驼祥子》（奋进——堕落） 12．阅读《骆驼祥子》片段，在横线处填写恰当内容，将分析补充完整。 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。 文段中画线句运用的修辞方法是 ，文段写出了主人公面对属于自己的车的时候，内心 的样子。 13．下面是电影《骆驼祥子》结束时的画面，蕴含了导演对小说的解读。试结合小说情节与主题，分析导演的画面构成意图。 电影结尾：用“巨大的城门下，衣衫褴褛的祥子一步步走进阴影，渐渐被阴影吞没”这一画面，是为了① 。 画面上现出一个表示剧终的“终”字，是因为② 。 14．七年级（二）班举行了“假如祥子也有朋友圈”的活动，请你完成以下任务。 (1)【给好友取备注名】祥子加了以下好友，想根据他们的性格特征给他们取个备注名。请你从以下人物中任选一个取备注名，并说明理由。 刘四爷 虎妞 曹先生 小福子 示例：我选择虎妞，备注名母老虎，理由虎妞脾气暴躁，性格凶悍。 我选择 ，备注名 ，理由 。 (2)【发条朋友圈】祥子想给自己的人生进行总结，发条朋友圈，请你帮他组织一下语言。（不超过50个字） 15．“一个人的生活变态决定他能否守住尊严”，这句话在祥子身上有充分体现。请按要求，概括印证人物形象变化的对应情节。 人物形象 概括印证人物形象的情节 祥子守住了做人的尊严 （1） 祥子失去了做人的尊严 （2） 16．小文班级举行“和平年代，寻榜样力量”演讲比赛，在比赛后交流会谈感受环节中，小文认为和平年代更应学习革命英雄身上的优秀品质，比如《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，请你替小文补充保尔身上有哪些榜样力量值得我们学习？ 17．阅读文段，并回答问题。 材料一 圣经这门课，神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词，他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么，他也都记得一清二楚。保尔打定主意，要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候，神甫刚坐到椅子上，保尔就举起手来，得到允许以后，他站起来说：“神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千……”他刚说到这里，就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：“混账东西，你胡说什么？圣经课你是怎么学的？”保尔还没有来得及分辨，神甫就揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟之后，保尔已经鼻青脸肿，吓得半死，被神甫推到走廊上去了。 材料二 保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛。“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”保尔像蹬着弹簧，两手一撑就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命！”保尔用枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地吼着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。 阅读上述两段文字后，你认为保尔最终能成长为无产阶级钢铁战士的原因是什么。 18．【好书推荐】作为好书推荐官，你需要根据不同读者的读书需求，有理有据地给出推荐理由。请你根据小语或小文的需求向其推荐《钢铁是怎样炼成的》一书。 小语：我最近很迷茫，我对未来有很多向往，想搞好学习，但数学实在很难，很难坚持下去。有和我一样的人吗？ 小文：我热爱小说创作，最近陷入了困境，总感觉写作形式单一，不太吸引人。 19．文学经典可以烛照人生，化苦难为诗意。外卖诗人王计兵泥里生活，云端写诗。他曾说“生活给了我多少积雪，我就能遇到多少个春天。”请你从下面的备选名著中，选择两个经典情节，谈谈你对这句话的理解。 备选名著：《钢铁是怎样炼成的》 写作提示：①结合名著具体内容；②不少于80字。 20．人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。” 以上材料是某位同学从《钢铁是怎样炼成的》这本书中摘抄的笔记，请你结合书中保尔一生的经历，简要说明你对这段摘抄的理解。（100字左右） 21．作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。请阅读下面一段文字，回答小题。 当医生提议再做一次手术时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。 “不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场吧。” 这段话中“派点别的用场”具体指什么？你对保尔生动幽默的回答有什么感悟？ 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 名句默写、整本书阅读 一、名句名篇默写 1．默写。 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （3）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） （4）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） （5）古代文人有登高赋诗的习惯，他们创作出来的登高诗，蕴含的情感各不相同。王安石登上飞来峰，用一句“① ， ”表现了不畏奸邪、锐意进取的勇气和决心；陈子昂登上幽州台，以一句“② ， ”的神态描写抒发了寂寞苦闷的情感。 【答案】 朔气传金柝 杨花榆荚无才思 闲敲棋子落灯花 出淤泥而不染 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 念天地之悠悠 独怆然而涕下 【详解】本题考查名句名篇默写。 课文原句填空作答时，一是要深刻理解文章内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“朔、柝、榆荚、淤、染、遮、缘、悠、怆、涕”等字词的书写。 2．默写。 （1） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （2） ，明月来相照。（王维《竹里馆》） （3）从今若许闲乘月， 。（陆游《游山西村》） （4）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） （5） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （6）海纳百川，有容乃大； ，无欲则刚。（林则徐自题联） （7）《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境的句子是： ， 。 （8）能成大事的人，往往都有大格局，正所谓眼界决定未来，若能“ ”，便可“ ”。（请从杜甫的《望岳》中选择合适句子作答） 【答案】 朔气传金柝 深林人不知 拄杖无时夜叩门 隔江犹唱后庭花 落红不是无情物 壁立千仞 苔痕上阶绿 草色入帘青 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查默写。注意易错字：朔、柝、叩、庭、仞、凌、览。 3．古诗文积累。 （1） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （2）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （3） ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （4）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） 【答案】 会当凌绝顶 独怆然而涕下 山重水复疑无路 闲敲棋子落灯花 【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“凌、怆、涕、疑、敲、落”。 4．默写填空。 （1）水不在深， 。（刘禹锡《陋室铭》） （2） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （4） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （5） ，从此替爷征。（《木兰诗》） （6）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》） （7）《望岳》中，衬托出泰山高大，表现出杜甫登临的决心和豪迈的气概的诗句是：“ ， 。” 【答案】 有龙则灵 不畏浮云遮望眼 濯清涟而不妖 落红不是无情物 愿为市鞍马 夜泊秦淮近酒家 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畏、遮、濯、落、鞍、淮、凌、览”等字词容易写错。 5．默写。 （1）烟笼寒水月笼沙， 。 （杜牧《泊秦淮》） （2） ，贾生才调更无伦。（李商隐《贾生》） （3）政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （4）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） （5）岱宗夫如何？ 。（杜甫《望岳》） （6） ，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》） （7） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （8）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》） （9）子曰：“ ，德之弃也。”（《论语》） 【答案】 夜泊秦淮近酒家 宣室求贤访逐臣 一山放出一山拦 闲敲棋子落灯花 齐鲁青未了 飞来山上千寻塔 落红不是无情物 柳暗花明又一村 道听而途说 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“秦淮、拦”等字词容易写错。 6．默写古诗文。 （1）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》） （2）中通外直， ，香远益清， ，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》） （3） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （4）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 ， 。（韩愈《晚春》） （5）莫言下岭便无难， 。政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （6）杜甫在《望岳》中虚实结合，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是： ， 。 （7）王安石在《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是： ， 。 【答案】 夜泊秦淮近酒家 不蔓不枝 亭亭净植 万里赴戎机 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 赚得行人错喜欢 一山放出一山拦 造化钟神秀 阴阳割昏晓 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蔓、亭、戎、榆荚、惟、赚、畏、自缘”等字词容易写错。 7．古诗文默写。 （1）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》） （2） ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （3）政入万山围子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） （4）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （5）香远益清，亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》） （6） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 【答案】 百般红紫斗芳菲 谈笑有鸿儒 一山放出一山拦 独怆然而涕下 可远观而不可亵玩焉 不畏浮云遮望眼 【详解】本题考查名篇背诵。注意：芳菲、鸿儒、怆、涕、亵、畏。 8．补写下列句子中的空缺部分。 （1）可怜夜半虚前席， 。（李商隐《贾生》） （2）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （4）策勋十二转， 。（《木兰诗》） （5）《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是， ， 。 （6）王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是： ， 。 【答案】 不问苍生问鬼神 百般红紫斗芳菲 濯清涟而不妖 赏赐百千强 谈笑有鸿儒 往来无白丁 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鬼、紫、芳菲、濯、涟、赏赐、鸿儒、畏、遮、缘”等字词容易写错。 二、名著阅读 9．请调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。 【答案】①祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够了钱，买了辆新车。 ②祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走，希望第二次破灭。 【详解】本题考查名著情节。 ①祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。这是祥子“三起三落”中“一起”的情节，他通过自己的努力实现了拥有一辆属于自己车的梦想。   ②在曹家干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去，买车的希望第二次破灭 。这是“二落”的情节，孙侦探的敲诈让祥子再次陷入困境，失去了重新买车的资本。 10．《骆驼祥子》中的祥子给曹宅和杨宅都拉过车，二者形成鲜明的对比，你认为作者刻画这两个人物故事，有什么样的用意？请结合小说情节，简要谈谈你的理由。   【答案】 示例一：杨宅把祥子当奴仆，曹宅让祥子感受到做人的尊严，突出曹杨二人的性格特征；同时写二人的表现，也是为了突出祥子的人生遭遇，有艰难的一面，也有短暂的温暖。 示例二：作者在《骆驼祥子》中通过对比曹宅和杨宅这两个不同家庭对待车夫祥子的不同态度，揭示了旧社会阶级之间的不平等和剥削关系。曹宅的人把祥子当人看待，而杨宅的人则对祥子进行无情的剥削和欺压。这种对比表现了作者对底层劳动者的同情和对社会不公的批判。 【详解】本题考查名著阅读积累。 作者通过对比祥子在曹宅和杨宅的工作经历，展现了不同的社会环境和人物性格，从而揭示了当时社会的阶级差异和人性的复杂性。‌    祥子在杨宅拉车时，遭受了刻薄的对待，被当作仆人使用，不仅要拉车，还要承担额外的家务劳动，如挑水、买东西、打扫卫生等。杨家人对他的使用和压迫，以及缺乏基本的尊重，使得祥子最终选择离开。这种描绘反映了当时社会底层劳动人民的艰辛和无奈，以及他们为了生存所遭受的不公正待遇。    相比之下，祥子在曹宅的工作经历则大相径庭。曹先生和曹太太待人非常和气，给予祥子应有的尊重和较好的待遇。祥子在曹宅感到亲切和温暖，甚至在不小心撞伤曹先生后，也得到了理解和宽容。这种环境的对比，突显了社会上的不同阶层对待劳动者的不同态度，以及这种态度对个人心理和情感的影响。    示例：作者通过这两个场景的描绘，不仅展示了祥子个人的遭遇，也反映了当时社会的现实状况。杨宅代表了那些对劳动者剥削压迫的势力，而曹宅则象征着一种相对公正和人性化的管理方式。这种对比不仅加深了读者对主人公遭遇的理解，也促使人们思考当时社会的公平正义问题‌。 11．有同学发现，可以借助反义词表达阅读名著的感悟。请你参照示例，写出你对《骆驼祥子》的阅读感悟。 【示例】《朝花夕拾》（小——大） 读《朝花夕拾》。我看到一个充满童真童趣的“小”鲁迅，还看到一个弃医从文、寻求救国救民道路的“大”鲁迅。 《骆驼祥子》（奋进——堕落） 【答案】示例：读《骆驼祥子》，我看到了祥子坚忍、不辞辛苦拉车的“奋进”，也看到了他自暴自弃、麻木潦倒的“堕落”。 【详解】本题考查名著内容理解和语言表达。 根据示例“读《朝花夕拾》，我看到一个充满童真童趣的‘小’鲁迅，还看到一个弃医从文、寻求救国救民道路的‘大’鲁迅”可知，要符合“读……（名著名），我看到了……，还看到了……”的形式，且要将括号内的反义词运用到其中。 本题需要写《骆驼祥子》中“苦”与“乐”的阅读感悟。《骆驼祥子》中祥子从农村来到城市，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。后来，经过三年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车。祥子奋力买车，体现了他的“奋进”。但是，在车被大兵抢，积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，后来又不得不卖掉人力车去料理丧事。直到他所喜爱的小福子自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉，这体现了他的“堕落”。祥子坚忍、不辞辛苦拉车的“奋进”后来他的自暴自弃、麻木潦倒的“堕落”形成对比。根据分析进行拟写即可。 示例：读《骆驼祥子》，我看到祥子从农村来到城市，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车的“奋进”，同时也看到了经历三起三落后，他的自暴自弃、麻木潦倒的“堕落”。 12．阅读《骆驼祥子》片段，在横线处填写恰当内容，将分析补充完整。 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。 文段中画线句运用的修辞方法是 ，文段写出了主人公面对属于自己的车的时候，内心 的样子。 【答案】 排比 无比愉悦，意气风发 【详解】一空，本题考查修辞手法。 画线句“车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响”通过排比的句式，节奏明快有力，读起来朗朗上口，增强语言的韵律美；这句话从车厢、垫子、喇叭三个方面分别进行描述，强调了新车各个部分的出色之处，生动形象地展现出祥子新车的崭新、漂亮和令人瞩目，侧面烘托祥子的喜悦心情，令读者感受到他内心的激动和对未来生活的美好憧憬。 二空，本题考查名著人物形象。 结合“这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的”可知，这时候祥子第一次买上了自己的车，他心理十分兴奋，十分痛快和骄傲，他拉车要飞跑以充分发挥自己的力量和车的优美，从中看出祥子这时候对未来充满希望，自信要强、意气风发，无比喜悦。 13．下面是电影《骆驼祥子》结束时的画面，蕴含了导演对小说的解读。试结合小说情节与主题，分析导演的画面构成意图。 电影结尾：用“巨大的城门下，衣衫褴褛的祥子一步步走进阴影，渐渐被阴影吞没”这一画面，是为了① 。 画面上现出一个表示剧终的“终”字，是因为② 。 【答案】 暗示祥子一步步走向毁灭 电影结束，祥子的人生也就这样没落的结束 【详解】本题考查名著内容理解和语言表达能力。 《骆驼祥子》以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，把祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者变为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。从而深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。据此根据对名著内容的理解和主题把握，围绕画面内容，结合名著内容和情节进行叙述即可。 城门的阴影吞没了祥子，这是对祥子一步步走向毁灭的暗示。无论他怎样努力，也无法逃避灾祸：好不容易买的车被大兵抢走，辛苦攒的钱被孙侦探敲诈……导演的设计想表明个人的抗争最终敌不过黑暗社会的压迫。据此分析。画面上现出一个表示剧终的“终”字，是因为电影结束，祥子的人生也就这样没落的结束。 14．七年级（二）班举行了“假如祥子也有朋友圈”的活动，请你完成以下任务。 (1)【给好友取备注名】祥子加了以下好友，想根据他们的性格特征给他们取个备注名。请你从以下人物中任选一个取备注名，并说明理由。 刘四爷 虎妞 曹先生 小福子 示例：我选择虎妞，备注名母老虎，理由虎妞脾气暴躁，性格凶悍。 我选择 ，备注名 ，理由 。 (2)【发条朋友圈】祥子想给自己的人生进行总结，发条朋友圈，请你帮他组织一下语言。（不超过50个字） 【答案】(1)示例一：曹先生   圣人     在祥子看来，曹先生是有文化的人，行为儒雅，品德高尚，待人宽厚，就像一个圣人。 示例二：小福子    可怜人    小福子为养活两个弟弟与不争气的父亲，被迫做了暗娼。 (2)经历三起三落后，我由一个有理想、老实健壮、善良坚韧、自尊自强、吃苦耐劳的青年变成麻木、吃喝嫖赌、穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。 【详解】（1）本题考查名著人物。 示例：刘四爷；自私鬼；理由：刘四爷不愿把自己的财产随着女儿一起落入祥子手中，而与女儿虎妞撕破脸皮。 （2）本题考查对名著人物和情节的把握。 祥子十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫，全书灵魂人物。他个性格鲜明，有劳动人民许多优良的品质：善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼般的积极性和坚韧的精神。但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。祥子被旧社会摧残压迫，愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 示例：我的人生三起三落，虽诚实可爱，要强奋斗，但在旧社会的摧残与压迫中，我的愿望一次又一次落空，梦想一次又一次破灭，最终，我变了。我不再那么上进好强，变得自甘堕落，从热血青年变成了社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ 15．“一个人的生活变态决定他能否守住尊严”，这句话在祥子身上有充分体现。请按要求，概括印证人物形象变化的对应情节。 人物形象 概括印证人物形象的情节 祥子守住了做人的尊严 （1） 祥子失去了做人的尊严 （2） 【答案】示例：祥子守住做人的尊严：虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职，维护了自己的尊严。 祥子失去做人的尊严：祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失了尊严，由“人”变成了“鬼”。 【详解】本题考查名著内容识记。列举能够分别体现祥子守住做人的尊严与失去做人尊严的事例即可。 示例：祥子守住做人的尊严：尽管生活贫困，但是祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持做人的尊严； 祥子失去做人的尊严：小福子死后每天穿得邋邋遢遢，不再顾及自己的尊严。 16．小文班级举行“和平年代，寻榜样力量”演讲比赛，在比赛后交流会谈感受环节中，小文认为和平年代更应学习革命英雄身上的优秀品质，比如《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，请你替小文补充保尔身上有哪些榜样力量值得我们学习？ 【答案】为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【详解】本题考查名著人物形象。作答此题，需回顾《钢铁是怎样炼成的》中保尔的经历和相关情节。然后从他的性格特点、行为表现、面对困难的态度等方面总结出值得我们学习的品质。 示例：保尔身上有许多值得我们学习的榜样力量，如坚韧不拔的毅力。保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然坚持创作，凭借顽强的毅力完成了小说《暴风雨所诞生的》，这种坚韧不拔的精神激励着我们在面对困难时不轻易放弃。 保尔具有坚定的理想信念。他始终坚信共产主义事业，为了实现这一理想，不惜奉献自己的一切，这种对理想的执着追求让我们明白要有明确的人生目标，并为之努力奋斗。 保尔具有无私的奉献精神。他总是将集体的利益置于个人利益之上，在战争中勇敢战斗，在建设中忘我工作，他的这种无私奉献提醒我们要多为他人和社会着想，不计较个人得失。 保尔拥有勇敢无畏的品质。无论是在战场上面对敌人，还是在艰苦的工作环境中，保尔都毫不畏惧，勇往直前，这种勇敢的品质鼓励我们在生活中勇敢地迎接挑战。 保尔具有自我牺牲的精神。他多次受伤，却始终坚守岗位，为了革命事业不惜牺牲自己的健康，这种自我牺牲的精神教导我们要有大局观，在必要时能够挺身而出。 17．阅读文段，并回答问题。 材料一 圣经这门课，神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词，他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么，他也都记得一清二楚。保尔打定主意，要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候，神甫刚坐到椅子上，保尔就举起手来，得到允许以后，他站起来说：“神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千……”他刚说到这里，就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：“混账东西，你胡说什么？圣经课你是怎么学的？”保尔还没有来得及分辨，神甫就揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟之后，保尔已经鼻青脸肿，吓得半死，被神甫推到走廊上去了。 材料二 保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛。“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”保尔像蹬着弹簧，两手一撑就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命！”保尔用枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地吼着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。 阅读上述两段文字后，你认为保尔最终能成长为无产阶级钢铁战士的原因是什么。 【答案】乐于思考、诚实、爱憎分明、敢于跟恶势力做斗争的性格，使保尔最终能成长为无产阶级钢铁战士。 【详解】本题考查概括人物形象。 《钢铁是怎么炼成的》主要讲述主人公保尔·柯察金与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的革命战士的成长历程。小说真实而深刻地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷，热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。小说分为两部分，第一部分写国内革命战争，第二部分写经济恢复和社会主义建设，以主人公保尔．柯察金的命运为线索，把两个伟大的时代串联在一起。 从【甲】文中“上帝哪一天创造了什么，他也都记得一清二楚。保尔打定主意，要向瓦西里神甫问个明白”，为此保尔上课时对神甫讲的内容提出疑问“‘神甫，为什么高年级老师说，地球已经存在好几百万年了，并不像圣经上说的五千年……’”写童年时期可以看出，保尔诚实、乐于思考。 从【乙】文中“‘怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人’”“挥起拳头，朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去”写青年时期的保尔在火车上与流氓作斗争的场面，可以看出，他嫉恶如仇、爱憎分明、敢于同恶势力作斗争。所以，保尔最终能成长为无产阶级钢铁战士。 18．【好书推荐】作为好书推荐官，你需要根据不同读者的读书需求，有理有据地给出推荐理由。请你根据小语或小文的需求向其推荐《钢铁是怎样炼成的》一书。 小语：我最近很迷茫，我对未来有很多向往，想搞好学习，但数学实在很难，很难坚持下去。有和我一样的人吗？ 小文：我热爱小说创作，最近陷入了困境，总感觉写作形式单一，不太吸引人。 【答案】[示例一]小语，《钢铁是怎样炼成的》是一本非常值得一读的书，主人公保尔的经历一定会给你启发。保尔理想坚定，他立志为共产主义理想不断奋斗，即使双目失明，双腿瘫痪，仍用文学创作为武器，写成《暴风雨所诞生的》，重返战斗队伍。他英勇无畏，在枪林弹雨的战场上，他无惧死亡，勇往直前。在修铁路时，天气非常恶劣，物资极度匮乏，他凭借钢铁般的意志始终没有退缩，最终因伤病不得不回家。 [示例二]小文，《钢铁是怎样炼成的》是一本艺术成就非常高的书。该书形式丰富，文章穿插了大量的内心独白、格言警句、书信和日记。环境描写非常出色，有营造氛围、推动情节发展、塑造人物、深化主题等作用。这本书一定能给你的写作带来启示。 【详解】本题考查名著阅读。 结合题干“根据小语或小文的需求向其推荐《钢铁是怎样炼成的》一书”可知，推荐语应当从小语或者小文的需求出发，结合题干“但数学实在很难，很难坚持下去”可知，小语遇到了挫折，难以坚持，因此可以结合保尔·柯察金不怕困难、顽强拼搏、乐观积极等事迹和性格写推荐语，结合题干“总感觉写作形式单一，不太吸引人”可知，小文是在写作方法上面遇到了困难，因此可以结合《钢铁是怎样炼成的》这本书的艺术特点和写作方法写推荐语。 示例一：小语，我推荐你去读《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公保尔经历了许多人生的磨难和严峻的考验，如他出生入死，英勇杀敌，甚至有一次被弹片击中头部。在修铁路时，由于条件恶劣，被感染上伤寒。但是他面对重重磨难，毫不畏惧、顽强拼搏，用钢铁般的意志去迎接生活中的挑战，最后从一个普通的工人子弟成为一个坚强的共产主义战士。相信他的人生会给你带来战胜困难的力量。 示例二：小文。我推荐你去读《钢铁是怎样炼成的》这本书，因为除了曲折的故事情节之外，这本书在写作上也使用了很多方法。如在塑造人物方面，除了大量的内心独白、环境衬托之外，作者还用了对比的手法，例如彼得留拉匪徒和保尔对待妇女的不同态度和方式，使保尔的性格更加鲜明突出。作者还用语言来表现保尔性格成长的过程。起初，保尔的语言是粗俗的，结构是简单的。后来，他从内战的学校毕业回来，又和冬妮亚谈话时，他的语言发生了变化，复杂的结构、深刻的内容，讲究的修辞都表明他在政治思想上成熟了，在文化水平上大大提高了。相信这本书在写作上会给你启发。 19．文学经典可以烛照人生，化苦难为诗意。外卖诗人王计兵泥里生活，云端写诗。他曾说“生活给了我多少积雪，我就能遇到多少个春天。”请你从下面的备选名著中，选择两个经典情节，谈谈你对这句话的理解。 备选名著：《钢铁是怎样炼成的》 写作提示：①结合名著具体内容；②不少于80字。 【答案】示例：这句话是说一个人不管遇到什么困难，只要乐观面对生活的苦难，就能苦尽甘来。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从童年开始就饱受苦难，走上革命道路后，又经历了战场的搏杀、感情的波折、工地的磨练最后在被病魔折磨时，从不向命运屈服，积极乐观地生活，用笔向他宣战，终于成为伟大的共产主义战士，赢得了世人的尊重。 【详解】本题考查名著内容理解。作答此题，首先需理解王计兵这句话的含义，“生活给了我多少积雪，我就能遇到多少个春天”即无论生活中有多少艰难困苦，都能迎来希望和美好。然后从《钢铁是怎样炼成的》中选取两个能体现主人公在苦难中依然坚守、最终迎来转机或成功的情节。 并且谈谈自己的理解和感悟。 示例：在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在战场上受伤，右眼失明，但他没有放弃，以笔为武器继续战斗。这体现了生活给了他伤痛的“积雪”，但他凭借顽强意志迎来了新的“春天”。还有保尔修筑铁路时，条件艰苦，环境恶劣，他身患重病仍坚持，最终完成任务。这也是生活的“积雪”与“春天”的转换，他用坚韧书写了不屈的人生。 20．人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。” 以上材料是某位同学从《钢铁是怎样炼成的》这本书中摘抄的笔记，请你结合书中保尔一生的经历，简要说明你对这段摘抄的理解。（100字左右） 【答案】示例：保尔从一个懵懂少年到成为一名坚定的共产主义战士，历经了战争的洗礼、伤病的折磨。但他对“为人类解放而斗争”的事业的忠诚与奉献不变。即使在身体瘫痪、双目失明的绝境中，他仍以笔为武器，继续战斗，实现了精神的重生。这段话不仅是保尔人生的自我评价，也是对所有人的一种激励，提醒我们珍惜生命，追求有意义的生活，为更高的理想和社会进步贡献自己的力量。 【详解】本题考查名著阅读理解。 这段摘抄深刻概括了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的一生追求与生命价值观，是对人生意义与价值的崇高诠释。 由整本书阅读可知，保尔·柯察金的一生充满了挑战与奋斗。他从一个懵懂的少年，逐渐成长为一名坚定的无产阶级革命战士。在革命的道路上，他经历了无数次的生死考验，面对病痛的折磨、战场的残酷、死亡的诱惑以及个人生活的困境，他从未放弃过对理想和信念的追求。保尔的一生，是对“生命不息，奋斗不止”这一精神的最好诠释。 “生命每个人只有一次”这句话提醒我们，生命是宝贵的，每个人都应该珍惜并充分利用它。保尔深知这一点，因此他从未虚度光阴，始终在为实现自己的理想和目标而努力奋斗。他用自己的行动证明了，生命的价值不在于它的长度，而在于它的宽度和深度。 “当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”这句话，是保尔对自己生命价值的自信与肯定。他相信，只要自己曾经为理想和目标奋斗过、努力过，即使最终未能实现，也无愧于心，不会留下遗憾。这种积极向上、勇于担当的人生态度，值得我们每个人学习和借鉴。 “在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。’”这句话是保尔人生追求的最高境界。他将自己的一生都献给了无产阶级革命事业，为了人类的解放和自由而奋斗不息。这种无私奉献、勇于担当的精神，不仅是他个人的荣耀，也是全人类共同的财富。 示例：这段摘抄不仅是对保尔一生的总结，更是对人生价值与意义的深刻探讨。保尔能够无数次克服死亡的威胁，炼成钢铁般的意志，是因为他目标坚定、珍惜生命、努力奋斗、勇于担当、无私奉献。做人要像保尔那样，要有自己的奋斗目标，要培养自己的高尚情操，要有百折不挠、敢于拼搏的精神，让我们的人生更有意义。 21．作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。请阅读下面一段文字，回答小题。 当医生提议再做一次手术时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。 “不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场吧。” 这段话中“派点别的用场”具体指什么？你对保尔生动幽默的回答有什么感悟？ 【答案】第一问：从事写作（文学创作）；第二问：【示例】保尔乐观豁达的态度告诉我们，不管遇到怎样的困难和磨难，都要坚强乐观地生活。 【详解】一问，本题考查名著内容理解概括。 结合“当医生提议再做一次手术时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。‘不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场吧’”可知，“派点别的用场”指的是保尔决定把自己剩余的生命用于为革命事业继续奋斗，即从事文学创作，而非在病床上接受更多的手术和治疗。原著中，保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然坚持创作，以文学的形式继续为革命事业贡献力量。他拒绝了安逸的治疗，选择了在艰难的环境中继续发挥自己的价值。 二问，本题考查感悟启示。 保尔这生动幽默的回答，让我们看到了他的坚定与乐观。这一回答反映出他对革命事业的无比忠诚和热爱，即使身体饱受病痛折磨，仍然心系革命。保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然坚持创作，以文学的形式继续为革命事业贡献力量。他拒绝了安逸的治疗，选择了在艰难的环境中继续发挥自己的价值。这种精神让我们深刻感受到，真正的英雄并非不会面临困境，而是在困境中依然能坚守信念，以积极的态度和顽强的意志去迎接挑战。他的幽默更是一种强大内心的体现，不向命运屈服，反而用乐观的态度来对待生活的苦难。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$