11.4串联电路与并联电路 导学案 -2024-2025学年高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
2025-05-28
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2份
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35页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 4. 串联电路和并联电路 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.74 MB |
| 发布时间 | 2025-05-28 |
| 更新时间 | 2025-05-28 |
| 作者 | 物理小样 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52310226.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第十一章
电路及其应用
11.4 实验:串联电路与并联电路(原卷版)
学习目标
1.掌握串联电路和并联电路的电流、电压和电阻的关系式
2.通过建立简化模型,应用串、并联电路规律分析电流表及电压表的改装原理,理解理想电表是一种科学抽象的产物,进一步体会理想化模型的思想方法。
课堂学习
一 串联电路和并联电路
【课堂探究】
1.在一个串联电路中,电路如下图所示
(1) 串联电路中的通过三个电阻的电流满足什么关系?为什么?
(2) 三个电阻的电压满足什么关系?
(3)三个电阻串联的总电阻是多少?
2.在一个并联电路中,电路如下图所示
(1)并联电路中三条支路的电路和干路电流的关系?
(2) 三个电阻的电压满足什么关系?
(3) 三个电阻串联的总电阻是多少?
【知识梳理】
1.串联电路:把几个导体或用电器依次首尾连接,接入电路的连接方式,如图甲所示。
2.并联电路:把几个导体或用电器的一端连在一起,另一端也连在一起,再将两端接入电路的连接方式,如图乙所示。
3.关于电压和电流的分配关系:
(1)串联电路中各电阻两端的电压跟它们的阻值成正比,即==…===I。
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比,即I1R1=I2R2=…=InRn=I总R总=U。
4.串、并联电路总电阻的比较
串联电路的总电阻R总
并联电路的总电阻R总
不同点
n个相同电阻R串联,总电阻R总=nR
n个相同电阻R并联,总电阻R总=
R总大于任一电阻阻值
R总小于任一支路电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时,总电阻接近大电阻
一个大电阻和一个小电阻并联时,总电阻接近小电阻
相同点
多个电阻无论串联还是并联,其中任一电阻增大或减小,总电阻也随之增大或减小
二 电表的改装
【课堂探究】
1. 通常的电流表都是由小量程的表头改装而来,其有三个重要的参数如下图所示
(1) 表头偏转的角度由什么决定?
(2) 如何通过偏转的角度判断电流的大小?
(3) 为什么要进行改装?
2.一个表头的内阻Rg 为30 Ω,满偏电流Ig 为1 mA。要把它改装为量程0〜3 V的电压表。
(1)需要选取一个电阻与表头如何连接?
(2)电阻起到了什么作用?
(3)连接的电阻阻值是多少?
3.一个表头的内阻Rg 为30 Ω,满偏电流Ig 为1 mA。要把它改装为量程0〜0.6 A的电流表。
(1)需要选取一个电阻与表头如何连接?
(2)电阻起到了什么作用?
(3)连接的电阻阻值是多少?
【知识梳理】
1.表头:小量程的电流表,通过表头的电流是可以从刻度盘上读出来的。
2.小量程电流表G(表头)的三个参量
3.电表改装原理
(1)电压表改装:给表头串联一个较大电阻,如图所示。
(2)电流表改装:给表头并联一个较小电阻,如图所示。
4.电压表、电流表的改装及其特点
项目
小量程电流表G改装成大量程电压表V
小量程电流表G改装成大量程电流表A
电路结构
R的作用
分压
分流
扩大量程的计算
U=Ig(R+Rg)
R=-Rg
IgRg=(I-Ig)R
R=Rg
电表的总内阻
RV=Rg+R
RA=
使用
并联在被测电路两端,“+”接线柱接电势较高的一端
串联在被测支路中,电流从“+”接线柱流入
典型例题
考点一:串联电路和并联电路的电流和电压特点
(24-25高二上·陕西榆林·期中)给一粗细不均匀的同种材料制成的导体通电,下列说法正确的是( )例1
A.粗的地方电流大,细的地方电流小
B.粗的地方电荷定向移动速率小,细的地方大
C.粗的地方电荷定向移动速率大,细的地方小
D.粗的地方电流小,细的地方电流大
(24-25高二上·江苏无锡·期末)如图所示,A、B间的电压U为20V,电阻,,,。估算干路中的电流I约为( )变1-1
A.1A B.2A C.3A D.4A
(24-25高二上·河南洛阳·期中)如图所示,三个电阻R1、R2、R3的阻值相同,电阻两端允许的最大电压分别为5V、5V、4V,则此电路中允许的最大电压为( )例2
A.15V B.12V C.9V D.7.5V
(24-25高二上·浙江绍兴·期末)如图所示的电路中,和是由同种材料制成的厚度相同、表面均为正方形导体,与的边长比为,和为两条支路的电流,为、两点之间的电势差,为、两点之间的电势差,以下关系正确的是( )变2-1
A.
B.
C.
D.
(24-25高二上·辽宁锦州·期中)一个型电路如图所示,电路中的电阻,,。另有一测试电源,电源电压为,内阻忽略不计。则( )变2-2
A.当端短路时,之间的等效电阻是
B.当端短路时,之间的等效电阻是
C.当两端接通测试电源时,两端的电压为
D.当两端接通测试电源时,两端的电压为
考点二:串联电路和并联电路的综合应用
(24-25高二上·陕西汉中·期末)如图所示,有一段长为1m、电阻为15Ω的金属丝,两端连接成一闭合圆环,在圆环上取M、N两点与外电路相连。已知M、N间的短圆弧长20cm,沿AM流入圆环的电流强度为0.5A。下列说法正确的是( )例3
A.M、N间的短圆弧金属丝的电阻值为12Ω
B.闭合圆环在M、N间的电阻值为15Ω
C.通过M、N间的短圆弧金属丝的电流强度为0.4A
D.10s内通过M、N间的短圆弧金属丝横截面的电荷量为2C
(24-25高二上·甘肃兰州·期中)如图所示,M、N两端的电压恒为U=16V,定值电阻的阻值分别为R1=3Ω、R2=6Ω、R3=2Ω,下列说法正确的是( )变3-1
A.流过R1、R2的电流之比为1∶2
B.流过R3的电流为2A
C.Rl、R3两端的电压之比为3∶2
D.R3两端的电压为8V
(24-25高二上·黑龙江·期中)如图所示的电路中,定值电阻分别为R1= R2=6Ω,R3= R4=3Ω,现在M、N两点间加12V的稳恒电压,则下列说法正确的是( )例4
A.M、N间的总电阻为9Ω B.R1和R2两端的电压比为2∶1
C.流过R2和R3的电流比为1∶2 D.R1和R4两端的电压比为2∶1
(2025·广东·模拟预测)如图所示为某科研小组研制的悬球式加速度仪,它可用来测定沿水平轨道运动的列车的加速度。一金属球系在金属丝的下端,金属丝的上端悬挂在O点。AB是一根长为的均匀电阻丝,金属丝与电阻丝接触良好,且摩擦不计。电阻丝的中心C处焊接一根导线,从O点也引出一根导线,两线之间接入一个零刻度在中央、量程合适的理想电压表,金属丝和导线电阻不计。图中虚线OC与电阻丝AB垂直,其长度,电阻丝AB接在电压为的直流稳压电源上,重力加速度。整个装置固定在列车中,使AB沿着前进的方向。列车静止时,金属丝处于竖直方向。当列车向右做匀加速运动时,金属丝将偏离竖直方向,电压表示数为负值,下列说法正确的是( )变4-1
A.若电压表示数为正值时,该列车可能向左做匀减速运动
B.此装置能测得的最大加速度为
C.当列车以的加速度向右运动时,金属丝将向左偏离竖直方向
D.当电压表的示数为2V时,列车的加速度大小为
考点三:电表改装基础
(多选)(24-25高二上·广东·期中)如图,用灵敏电流表G和电阻箱R串联改装成一个电压表,灵敏电流表G的满偏电流为,内阻为,电阻箱R接入电路的阻值为,则( )例5
A.灵敏电流表G的满偏电压为
B.改装后的电压表的量程为3V
C.灵敏电流表G原表盘上1mA刻度线对应的电压值为1.5V
D.若减小电阻箱R接入电路的阻值,则改装后的电压表的量程增大
(24-25高二上·山东临沂·期末)如图为学校实验室常用的双量程电压表的内部结构,其中表头内阻,满偏电流。当连接时,电压表的量程为,连接时电压表的量程为,现在调整、与的连接方式,则电压表最大量程可达到( )变5-1
A. B. C. D.
(24-25高二上·安徽阜阳·期末)实验中常常需要对电表进行改装。现在把一个电流计G改装成电流、电压两用的电表,如图所示,和为电阻箱。下列判断正确的是( )例6
A.接ab两端时是电流表,且的电阻值越大,电流表量程越大
B.接ab两端时是电压表,且的电阻值越大,电压表量程越大
C.接ac两端时是电压表,保持不变,则的电阻值越大,电压表量程越大
D.接ac两端时是电压表,保持不变,则的电阻值越大,电压表量程越大
(2025·河南·模拟预测)如图为某双量程电流表的内部结构示意图,已知灵敏电流计的满偏电流为mA。使用该电表的A挡测电流时,电阻因故障而短路,此时电流表示数为A,则实际流过电流表的电流为( )变6-1
A.1.0A B.1.1A C.1.2A D.1.3A
考点四:电表偏转判断
(24-25高二上·河北张家口·期末)如图所示,用两只完全相同的毫安表分别改装成一只电流表和一只电压表,将它们串联起来接入电路中,下列分析正确的是( )例7
A.电流表的指针偏转角较大 B.电压表的指针偏转角较大
C.两只电表的指针偏转角相同 D.电流表两端的电压大于电压表两端的电压
(24-25高二上·河北保定·期中)四个相同的小量程电流表(表头)分别改装成两个电流表A1、A2和两个电压表V1、V2,已知电流表A1的量程小于A2的量程,电压表V1的量程大于V2的量程,改装好之后把它们接入如图所示的电路,合上开关,为定值电阻,下列说法正确的是( )变7-1
A.V1指针的偏角大于V2指针的偏角
B.A1指针的偏角小于A2指针的偏角
C.V1的读数大于V2的读数,A1的读数小于A2的读数
D.定值电阻两端的电压等于V1与V2的读数之和,通过的电流小于A1的读数
考点五:电表改装综合应用
(2025·四川达州·模拟预测)某同学要将量程为3mA的毫安表G改装成量程为3V的电压表。再利用一标准电压表对改装后的电压表进行检测,可供选择的器材如下:例8
A.毫安表G(量程3mA,标称内阻200Ω)
B.标准电压表V(量程3V,内阻几千欧)
C.滑动变阻器(0~10Ω,额定电流0.2A)
D.滑动变阻器(0~50Ω,额定电流0.1A)
E.定值电阻
F.定值电阻
G.电源E(电动势约为3V)
H.开关、导线若干
回答下列问题:
(1)将上述毫安表G改装成量程为3V的电压表,需要将毫安表G与定值电阻 (填““或“”)串联。
(2)接着该同学对改装后的电压表进行逐格校准,应选择滑动变阻器 (填“”或“”);请在答题卡方框内画出对改装电压表进行校准的实验电路图 ,改装电压表用毫安表G串联一个定值电阻R表示。
(3)当标准电压表的示数为2.2V时,改装表的指针位置如图所示,由此可以推测出改装的电压表量程不是预期值,而是 V;说明毫安表的内阻不是标称值,而是 Ω;要达到预期目的,需要将与毫安表G串联的电阻换成一个阻值为 Ω的电阻。
(2025·河北·模拟预测)某电流表内部电路如图甲所示,已知表头G满偏电流,内阻rg未知,R1和R2阻值也未知,电流表的两个量程未知。某同学为了测量该电流表的两个量程,并测量rg、R1、R2的阻值,设计了如图乙和丙所示的电路。变8-1
(1)该电流表的表头为磁电式电流表,在运输过程中为了避免指针摆动过于剧烈,下列方式最好的为___________。
A.将1、2接线柱用导线短接
B.将1、3接线柱用导线短接
C.将2、3接线柱用导线短接
D.不用短接任何两个接线柱
(2)实验步骤如下:
①按照图乙连接实验电路,将单刀双掷开关S1闭合到接线柱2,再闭合S2,调节滑动变阻器R的滑片直至表头达到满偏电流1mA,此时电流表A的读数为10 mA,即为接1、2两端时的量程。
②断开开关S2、S1,将单刀双掷开关闭合到接线柱3,调节滑动变阻器R的滑片直至表头达到满偏电流1mA,此时电流表A的读数为5 mA,即为接1、3两端时的量程。
③保持滑动变阻器R滑片不动,用电阻箱R0替代电流表如图丙所示,闭合开关S2后调节电阻箱R0,当电流表A的示数为5 mA时,电阻箱R0的读数为12Ω。
根据实验数据,计算得出rg= Ω, R1 = Ω, R2= Ω。,
课后总结
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第十一章
电路及其应用
11.4 实验:串联电路与并联电路(解析版)
学习目标
1.掌握串联电路和并联电路的电流、电压和电阻的关系式
2.通过建立简化模型,应用串、并联电路规律分析电流表及电压表的改装原理,理解理想电表是一种科学抽象的产物,进一步体会理想化模型的思想方法。
课堂学习
一 串联电路和并联电路
【课堂探究】
1.在一个串联电路中,电路如下图所示
(1) 串联电路中的通过三个电阻的电流满足什么关系?为什么?
在恒定电流的电路中处处的电电荷分布保持不变,相同时间内通过0、1、2、3 各点的电荷量必然相等。因此,串联电路中的电流处处相等。
(2) 三个电阻的电压满足什么关系?
因为电流相等,根据U=IR,可知U1:U2:U3=R1:R2:R3。又因为U01=φ0 -φ1,U12=φ1- φ2,U23=φ2-φ3,故U03=φ0 -φ3,则U总=U1+U2+U3。
(3)三个电阻串联的总电阻是多少?
R总==R1+R2+R3。
2.在一个并联电路中,电路如下图所示
(1)并联电路中三条支路的电路和干路电流的关系?
只有在相同时间内流过干路0点的电荷量等于进入各支路1、2、3 各点的电荷量之和,才能保证电路各处的电荷量的分布保持不变。因此,并联电路的总电流等于各支路电流之和。
(2) 三个电阻的电压满足什么关系?
并联电路中,不考虑导线的电阻,0、1、2、3各点之间没有电势差,它们具有相同的电势。同样,几个电阻右边的电势也相同。因此,并联电路的总电压与各支路电压相等。
(3) 三个电阻串联的总电阻是多少?
R总=,故,当只有两个电阻并联时R总=。
【知识梳理】
1.串联电路:把几个导体或用电器依次首尾连接,接入电路的连接方式,如图甲所示。
2.并联电路:把几个导体或用电器的一端连在一起,另一端也连在一起,再将两端接入电路的连接方式,如图乙所示。
3.关于电压和电流的分配关系:
(1)串联电路中各电阻两端的电压跟它们的阻值成正比,即==…===I。
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比,即I1R1=I2R2=…=InRn=I总R总=U。
4.串、并联电路总电阻的比较
串联电路的总电阻R总
并联电路的总电阻R总
不同点
n个相同电阻R串联,总电阻R总=nR
n个相同电阻R并联,总电阻R总=
R总大于任一电阻阻值
R总小于任一支路电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时,总电阻接近大电阻
一个大电阻和一个小电阻并联时,总电阻接近小电阻
相同点
多个电阻无论串联还是并联,其中任一电阻增大或减小,总电阻也随之增大或减小
二 电表的改装
【课堂探究】
1. 通常的电流表都是由小量程的表头改装而来,其有三个重要的参数如下图所示
(1) 表头偏转的角度由什么决定?
由流过表头的电流决定的,电流越大,则偏转角度越大。
(2) 如何通过偏转的角度判断电流的大小?
电流越大,则偏转角度越大。所以我们可以根据电流和角度的关系制作表盘,然后通过表盘的读数就可以看出电流了。
(3) 为什么要进行改装?
因为表头能承受的电流有限,在大电流下会烧坏,为测量更大的电流或电压,所以需要进行改装。
2.一个表头的内阻Rg 为30 Ω,满偏电流Ig 为1 mA。要把它改装为量程0〜3 V的电压表。
(1)需要选取一个电阻与表头如何连接?
电阻与表头串联。
(2)电阻起到了什么作用?
Ug=IgRg=0.03V,所以表头只能承受0.03V的电压,所以需要串联一个电阻进行分压。
(3)连接的电阻阻值是多少?
U=Ig(Rg+R),故R=2970Ω。
3.一个表头的内阻Rg 为30 Ω,满偏电流Ig 为1 mA。要把它改装为量程0〜0.6 A的电流表。
(1)需要选取一个电阻与表头如何连接?
表头与电阻并联。
(2)电阻起到了什么作用?
表头只能承受1mA的电流,要想最大能测量0.6A的电流,故需要另一条支路帮忙分担电流。
(3)连接的电阻阻值是多少?
I=Ig+IR,UR=Ug=IRR,故R=。
【知识梳理】
1.表头:小量程的电流表,通过表头的电流是可以从刻度盘上读出来的。
2.小量程电流表G(表头)的三个参量
3.电表改装原理
(1)电压表改装:给表头串联一个较大电阻,如图所示。
(2)电流表改装:给表头并联一个较小电阻,如图所示。
4.电压表、电流表的改装及其特点
项目
小量程电流表G改装成大量程电压表V
小量程电流表G改装成大量程电流表A
电路结构
R的作用
分压
分流
扩大量程的计算
U=Ig(R+Rg)
R=-Rg
IgRg=(I-Ig)R
R=Rg
电表的总内阻
RV=Rg+R
RA=
使用
并联在被测电路两端,“+”接线柱接电势较高的一端
串联在被测支路中,电流从“+”接线柱流入
典型例题
考点一:串联电路和并联电路的电流和电压特点
(24-25高二上·陕西榆林·期中)给一粗细不均匀的同种材料制成的导体通电,下列说法正确的是( )例1
A.粗的地方电流大,细的地方电流小
B.粗的地方电荷定向移动速率小,细的地方大
C.粗的地方电荷定向移动速率大,细的地方小
D.粗的地方电流小,细的地方电流大
【答案】B
【知识点】电流的微观表达式及其应用、计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻
【详解】同一根导体上的电流处处相等;根据电流微观表达式
可知粗的地方电荷定向移动速率小,细的地方大。
故选B。
(24-25高二上·江苏无锡·期末)如图所示,A、B间的电压U为20V,电阻,,,。估算干路中的电流I约为( )变1-1
A.1A B.2A C.3A D.4A
【答案】B
【知识点】计算电阻混联时的电压、电流和电阻
【详解】由图可知并联再与串联,由于远大于,所以串联电阻近似等于,与并联,由于远大于,则并联电阻近似等于,所以电路总电阻近似为,根据欧姆定律可得电流
故选B。
(24-25高二上·河南洛阳·期中)如图所示,三个电阻R1、R2、R3的阻值相同,电阻两端允许的最大电压分别为5V、5V、4V,则此电路中允许的最大电压为( )例2
A.15V B.12V C.9V D.7.5V
【答案】D
【知识点】计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻
【详解】由于三个电阻阻值相同,且R1、R2允许的最大电压相同,结合电路的连接方式可知,当电路的电压最大时,R1两端的电压为5V,R2、R3并联,电压相等,二者的总电流等于流过R1的电流,则
解得
电路中允许的最大电压为
故选D。
(24-25高二上·浙江绍兴·期末)如图所示的电路中,和是由同种材料制成的厚度相同、表面均为正方形导体,与的边长比为,和为两条支路的电流,为、两点之间的电势差,为、两点之间的电势差,以下关系正确的是( )变2-1
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【知识点】计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻
【详解】设的边长为L,厚度为d,则
则的边长为2L,厚度为d,则
可知阻值相等,因为并联,电压相同,则和相等,即
根据欧姆定律可知AB两点间电压
BC两点间电压
故
故选A。
(24-25高二上·辽宁锦州·期中)一个型电路如图所示,电路中的电阻,,。另有一测试电源,电源电压为,内阻忽略不计。则( )变2-2
A.当端短路时,之间的等效电阻是
B.当端短路时,之间的等效电阻是
C.当两端接通测试电源时,两端的电压为
D.当两端接通测试电源时,两端的电压为
【答案】D
【知识点】欧姆定律的内容、表达式及简单应用、计算电阻混联时的电压、电流和电阻
【详解】AB.当端短路时,之间电路结构为、并联后与串联,根据并联电阻和串联电阻的规律,之间的等效电阻
故AB错误;
CD.当两端接通测试电源时,两端的电压等于电阻两端的电压,则
故C错误,D正确。
故选D。
考点二:串联电路和并联电路的综合应用
(24-25高二上·陕西汉中·期末)如图所示,有一段长为1m、电阻为15Ω的金属丝,两端连接成一闭合圆环,在圆环上取M、N两点与外电路相连。已知M、N间的短圆弧长20cm,沿AM流入圆环的电流强度为0.5A。下列说法正确的是( )例3
A.M、N间的短圆弧金属丝的电阻值为12Ω
B.闭合圆环在M、N间的电阻值为15Ω
C.通过M、N间的短圆弧金属丝的电流强度为0.4A
D.10s内通过M、N间的短圆弧金属丝横截面的电荷量为2C
【答案】C
【知识点】计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻、电流强度的定义及单位
【详解】A.根据比例关系可知,M、N间的短圆弧金属丝的电阻值为
选项A错误;
B.M、N间的长圆弧金属丝的电阻值为12Ω,则闭合圆环在M、N间的电阻值为
选项B错误;
C.通过M、N间的短圆弧金属丝的电流强度为
选项C正确;
D.10s内通过M、N间的短圆弧金属丝横截面的电荷量为q=I1t=4C
选项D错误。
故选C。
(24-25高二上·甘肃兰州·期中)如图所示,M、N两端的电压恒为U=16V,定值电阻的阻值分别为R1=3Ω、R2=6Ω、R3=2Ω,下列说法正确的是( )变3-1
A.流过R1、R2的电流之比为1∶2
B.流过R3的电流为2A
C.Rl、R3两端的电压之比为3∶2
D.R3两端的电压为8V
【答案】D
【知识点】计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻
【详解】AB.和并联的电阻值为
所以M、N间的总电阻为
回路电流为
即流过R3的电流为4A。因为和并联,两端电压相等,流过R1、R2的电流之比为2∶1。
故AB错误;
CD.和串联,流过两电阻的电流相等,则电压与电阻值成正比,即和两端的电压比为。所以R3两端的电压为8V,故C错误,D正确。
故选D。
(24-25高二上·黑龙江·期中)如图所示的电路中,定值电阻分别为R1= R2=6Ω,R3= R4=3Ω,现在M、N两点间加12V的稳恒电压,则下列说法正确的是( )例4
A.M、N间的总电阻为9Ω B.R1和R2两端的电压比为2∶1
C.流过R2和R3的电流比为1∶2 D.R1和R4两端的电压比为2∶1
【答案】C
【知识点】计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻、计算电阻混联时的电压、电流和电阻
【详解】A.R1、R2和R3并联的电阻值为
解得
=1.5Ω
再和R4串联,总电阻为
=4.5Ω
故A错误;
B.R1和R2并联,两端的电压比为1∶1,故B错误;
C.R2和R3并联,两端的电压相等,流过两电阻的电流与电阻成反比,即流过R2和R3的电流比为
故C正确;
D.R123和R4串联,电流相等,则电压与电阻值成正比,又R123两端的电压,所以R1和R4两端的电压比为
故D错误。
故选C。
(2025·广东·模拟预测)如图所示为某科研小组研制的悬球式加速度仪,它可用来测定沿水平轨道运动的列车的加速度。一金属球系在金属丝的下端,金属丝的上端悬挂在O点。AB是一根长为的均匀电阻丝,金属丝与电阻丝接触良好,且摩擦不计。电阻丝的中心C处焊接一根导线,从O点也引出一根导线,两线之间接入一个零刻度在中央、量程合适的理想电压表,金属丝和导线电阻不计。图中虚线OC与电阻丝AB垂直,其长度,电阻丝AB接在电压为的直流稳压电源上,重力加速度。整个装置固定在列车中,使AB沿着前进的方向。列车静止时,金属丝处于竖直方向。当列车向右做匀加速运动时,金属丝将偏离竖直方向,电压表示数为负值,下列说法正确的是( )变4-1
A.若电压表示数为正值时,该列车可能向左做匀减速运动
B.此装置能测得的最大加速度为
C.当列车以的加速度向右运动时,金属丝将向左偏离竖直方向
D.当电压表的示数为2V时,列车的加速度大小为
【答案】D
【知识点】含有悬挂小球的连接体问题、计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻
【详解】A.由题可知,当列车向右做匀加速运动时,金属丝将偏离竖直方向,电压表示数为负值,此时加速度方向向右,当电压表示数为正值时,加速度方向向左,该列车可能向左做匀加速运动或向右做匀减速运动,故A错误;
BC.设金属丝与竖直方向的夹角为,对小球进行受力分析,小球受重力、金属丝的拉力,其合力沿水平方向,大小为
根据牛顿第二定律可得
当金属丝摆到A点或B点时,加速度最大,此时,,
故BC错误;
D.电压表所测电阻丝的长度
串联电路电流相等,有
则电压表的示数为
将代入,可得,故D正确。
故选D。
考点三:电表改装基础
(多选)(24-25高二上·广东·期中)如图,用灵敏电流表G和电阻箱R串联改装成一个电压表,灵敏电流表G的满偏电流为,内阻为,电阻箱R接入电路的阻值为,则( )例5
A.灵敏电流表G的满偏电压为
B.改装后的电压表的量程为3V
C.灵敏电流表G原表盘上1mA刻度线对应的电压值为1.5V
D.若减小电阻箱R接入电路的阻值,则改装后的电压表的量程增大
【答案】BC
【知识点】灵敏电流计改装成电压表
【详解】A.灵敏电流表G的满偏电压为
故A错误;
B.改装后的电压表的量程为
故B正确;
C.灵敏电流表G原表盘上1mA刻度线对应的电压值为
故C正确;
D.根据,若减小电阻箱R接入电路的阻值,则改装后的电压表的量程减小,故D错误。
故选BC。
(24-25高二上·山东临沂·期末)如图为学校实验室常用的双量程电压表的内部结构,其中表头内阻,满偏电流。当连接时,电压表的量程为,连接时电压表的量程为,现在调整、与的连接方式,则电压表最大量程可达到( )变5-1
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】灵敏电流计改装成电压表
【详解】由题意可知接ab时,根据欧姆定律则有
接ac时,则有
代入数据解得,
当如图连接时
电压表最大量程为
故选B。
(24-25高二上·安徽阜阳·期末)实验中常常需要对电表进行改装。现在把一个电流计G改装成电流、电压两用的电表,如图所示,和为电阻箱。下列判断正确的是( )例6
A.接ab两端时是电流表,且的电阻值越大,电流表量程越大
B.接ab两端时是电压表,且的电阻值越大,电压表量程越大
C.接ac两端时是电压表,保持不变,则的电阻值越大,电压表量程越大
D.接ac两端时是电压表,保持不变,则的电阻值越大,电压表量程越大
【答案】D
【知识点】灵敏电流计改装成电压表、灵敏电流计改装成电流表
【详解】AB.接ab两端时是电流表,电流表量程
则的电阻值越大,电流表量程越小,选项AB错误;
CD.接ac两端时是电压表,电压表量程
则若保持不变,则的电阻值越大,电压表量程越小;保持不变,则的电阻值越大,电压表量程越大,选项C错误,D正确。
故选D。
(2025·河南·模拟预测)如图为某双量程电流表的内部结构示意图,已知灵敏电流计的满偏电流为mA。使用该电表的A挡测电流时,电阻因故障而短路,此时电流表示数为A,则实际流过电流表的电流为( )变6-1
A.1.0A B.1.1A C.1.2A D.1.3A
【答案】D
【知识点】灵敏电流计改装成电流表
【详解】由题意可得当电路没有故障时,使用0.6A量程时
使用3A量程时
联立,解得
当电阻因故障而短路,使用该电表的0~3A挡,电流表示数为1.5A,可知灵敏电流计半偏,流过灵敏电流计的电流为
流过电阻的电流为
流过电流表的电流为
故选D。
考点四:电表偏转判断
(24-25高二上·河北张家口·期末)如图所示,用两只完全相同的毫安表分别改装成一只电流表和一只电压表,将它们串联起来接入电路中,下列分析正确的是( )例7
A.电流表的指针偏转角较大 B.电压表的指针偏转角较大
C.两只电表的指针偏转角相同 D.电流表两端的电压大于电压表两端的电压
【答案】B
【知识点】灵敏电流计改装成电流表、灵敏电流计改装成电压表
【详解】ABC.电流表改装成电压表是串联较大的分压电阻;电流表改装成大量程电流表是并联较小的分流电阻;两表串联后,通过电流表的总电流与电压表的电流相等,由于电流表改装成大量程电流表是并联较小的分流电阻,所以大部分电流通过了分流电阻,通过表头的电流很小,则电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角,即电压表的指针偏转较大,故B正确,AC错误;
D.通过电流表的总电流与电压表的电流相等,由于电流表改装成大量程电流表是并联较小的分流电阻,而电流表改装成大量程电压表是串联较大的分压电阻,可知电压表的总电阻大于电流表的总电阻,故电流表两端的电压小于电压表两端的电压,故D错误。
故选B。
(24-25高二上·河北保定·期中)四个相同的小量程电流表(表头)分别改装成两个电流表A1、A2和两个电压表V1、V2,已知电流表A1的量程小于A2的量程,电压表V1的量程大于V2的量程,改装好之后把它们接入如图所示的电路,合上开关,为定值电阻,下列说法正确的是( )变7-1
A.V1指针的偏角大于V2指针的偏角
B.A1指针的偏角小于A2指针的偏角
C.V1的读数大于V2的读数,A1的读数小于A2的读数
D.定值电阻两端的电压等于V1与V2的读数之和,通过的电流小于A1的读数
【答案】D
【知识点】灵敏电流计改装成电流表、灵敏电流计改装成电压表、计算电阻串联或并联时的电压、电流和电阻
【详解】A.电压表是用灵敏电流计串联一个分压电阻改装而成的,而两个电压表串联 ,故电流相等,指针偏角相同,故A错误;
B.电流表是用灵敏电流计并联一个分流电阻改装而成,由于两电流表串联,电流表电流相等,但电流表A1的量程小于A2的量程,所以A1指针的偏角大于A2指针的偏角,故B错误;
C.以上分析可知两电压表指针指针偏角相同,但由于电压表V1的量程大于V2的量程,V1的读数大于V2的读数,由于两电流表串联,故读数相同,故C错误;
D.图中可知,两电压表串联再去R并联,故R的电压为两电压表读数之和,由串并联关系可知,A1电流大小等于通过R的电流与通过两电压表的电流之和,故通过电流小于A1的读数,故D正确。
故选D 。
考点五:电表改装综合应用
(2025·四川达州·模拟预测)某同学要将量程为3mA的毫安表G改装成量程为3V的电压表。再利用一标准电压表对改装后的电压表进行检测,可供选择的器材如下:例8
A.毫安表G(量程3mA,标称内阻200Ω)
B.标准电压表V(量程3V,内阻几千欧)
C.滑动变阻器(0~10Ω,额定电流0.2A)
D.滑动变阻器(0~50Ω,额定电流0.1A)
E.定值电阻
F.定值电阻
G.电源E(电动势约为3V)
H.开关、导线若干
回答下列问题:
(1)将上述毫安表G改装成量程为3V的电压表,需要将毫安表G与定值电阻 (填““或“”)串联。
(2)接着该同学对改装后的电压表进行逐格校准,应选择滑动变阻器 (填“”或“”);请在答题卡方框内画出对改装电压表进行校准的实验电路图 ,改装电压表用毫安表G串联一个定值电阻R表示。
(3)当标准电压表的示数为2.2V时,改装表的指针位置如图所示,由此可以推测出改装的电压表量程不是预期值,而是 V;说明毫安表的内阻不是标称值,而是 Ω;要达到预期目的,需要将与毫安表G串联的电阻换成一个阻值为 Ω的电阻。
【答案】(1)
(2)
(3) 3.3 300 700
【知识点】灵敏电流计改装成电压表、电表的校准原理及其电路
【详解】(1)将题中的毫安表G改装成量程为3V的电压表,需要串联电阻的阻值
故应选择定值电阻。
(2)要对改装电压表进行逐格校准,应将标准电压表与改装电压表并联,且两表的示数应从零开始变化,故滑动变阻器应采用分压式连接,若滑动变阻器应选择总阻值较小的,此时最小的电流约为
超过的额定电流,故滑动变阻器应选择,校准电路如图所示
(3)[1][2][3]当标准电压表的示数为2.2V时,改装表的指针位置如图所示,此时电压为2.0V,故当改装表满偏时,其对应的电压应为
故改装的电压表的量程
毫安表的内阻
要达到预期目的,应将与毫安表G串联的电阻换成
(2025·河北·模拟预测)某电流表内部电路如图甲所示,已知表头G满偏电流,内阻rg未知,R1和R2阻值也未知,电流表的两个量程未知。某同学为了测量该电流表的两个量程,并测量rg、R1、R2的阻值,设计了如图乙和丙所示的电路。变8-1
(1)该电流表的表头为磁电式电流表,在运输过程中为了避免指针摆动过于剧烈,下列方式最好的为___________。
A.将1、2接线柱用导线短接
B.将1、3接线柱用导线短接
C.将2、3接线柱用导线短接
D.不用短接任何两个接线柱
(2)实验步骤如下:
①按照图乙连接实验电路,将单刀双掷开关S1闭合到接线柱2,再闭合S2,调节滑动变阻器R的滑片直至表头达到满偏电流1mA,此时电流表A的读数为10 mA,即为接1、2两端时的量程。
②断开开关S2、S1,将单刀双掷开关闭合到接线柱3,调节滑动变阻器R的滑片直至表头达到满偏电流1mA,此时电流表A的读数为5 mA,即为接1、3两端时的量程。
③保持滑动变阻器R滑片不动,用电阻箱R0替代电流表如图丙所示,闭合开关S2后调节电阻箱R0,当电流表A的示数为5 mA时,电阻箱R0的读数为12Ω。
根据实验数据,计算得出rg= Ω, R1 = Ω, R2= Ω。,
【答案】(1)B
(2) 60 7.5 7.5
【知识点】灵敏电流计改装成电流表
【详解】(1)由电流表的原理可知,接入1、3时,则有
接入1、2时则有
显然
即1、3间的等效阻值大于1、2间的等效阻值,当短接1、3接线柱时,相当于把电路中阻值相对较大的部分短路,电路中的等效阻值相对较小(2、3相当于同一接线柱,达不到应有的作用),通过表头的电流较大,电磁阻尼效果较好。
故选B。
(2)[1][2][3] 根据欧姆定律及串并联电路特点,则有,,
联立可得
课后总结
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