2025年山东省青岛市莱西市（五四学制）八年级下学期初中学业水平考试二模检测历史试题

■ 报告查询：登录zhixue.con或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 可回 2025年初中学业水平考试二模检测 經 白璃 历史试题答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [] [1] [1] [】 [] [] e 客观题答邀，必须使用2B铅笔坑涂，修改时用像皮擦干净。 [2] [2] [2j [2] [2】 [2] [21 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] 31 [3] 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] 〔4] [4] [4 [4] [4) [4] 保持答卷清洁、完整。 ] [5] [5j [5] [5] [5] [5] [5] [6 [6] [6] 6] [6] [6] [6] 1 正确填涂 缺考标记 口 ] [] [7] [ [7] [] [ [81 [8] [8] 8J [8] [8] [8] 1 9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 一、单项选择题 1[A][B][C][D] 6[A][B][c】[D] 11[A][B][C][D] I6[A][B][C][D] 21[A][B][Cc][D] 2[A][B][C][DJ ?[A][B][C[D] i2[A][B][C][D] 17 [A][B][c][D] 22[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] B[A][B][c][D] I3[A][B][c]D] I8[A][B][c][D] 23[A][B][c][D] 4 [A][B][c][D] 9 [A][B][c][D] 14[A][B][C][D] 19 [A][B][c][D] 24[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 26[AJ[B][C][D] 3I[A][B][c[DJ36[A][B][C]D] 27 [A][B][c][D] 32[A][B][C][D] 37[A][B][c][D] 28[A][B][C][D] 33[A][B][CJ[D] 38[A][B][C][D] 29[A][B][C】[DJ 34 [A][B][c][D] 39[A][B][C][D] 30[A][B][c][D] 35[A][B][C][D] 4o[A][B][c][D] 二、 材料解析题 41.(1) (2) (3) (4) 42.(1)第 1 页（共 8页） 2025 年初中学业水平考试二模检测 历史试题 (考试时间:90 分钟 满分:80 分) 温馨提示:亲爱的同学，下面的历史问题是为展示你的学习成果而设计的，认真审题， 独立思考，相信你一定会取得好成绩。 说明:所有题目均在答题纸上作答，答在试卷上无效。 第 I卷(共 40 分) 一、选择题(本大题共 40 小题，每小题 1 分，共 40 分) 1. 《汉书·王吉传》说：“《春秋》所以大一统者，六合同风，九州共贯也。”也就是说， 构成中华文明的区域虽然有所谓“六合”“九州”之别，但最终能够走向“大一统”的 根本原因，就在于“同风”“共贯”。材料说明 A. 中华文明多元一体的格局 B. 早期国家的产生 C. 传说中炎帝和黄帝的发明 D. 中国第一个王朝建立 2. “国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国” 与“家”融合的制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 3.“轴心时代”的春秋战国时期，诸子百家各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为 “自然主义学派”“集权主义学派”“平民主义学派”“伦理主义学派”。请按顺序指 出它们分别代表的流派 A. 儒、道、墨、法 B. 墨、儒、法、道 C. 法、儒、道、墨 D. 道、法、墨、儒 4.“驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风”“江南北国脉相牵，隋代千年水潆连”诗词中的 “丝绸路”与“隋代运河”都促进了 A. 南北交通的发展 B. 经济和文化的交流 C. 经济重心的南移 D. 西汉的大一统 5. 东汉政府实行州牧制度，客观上导致了群雄割据的混乱局面。之后，三国鼎立局面逐步 形成。下列评价符合历史发展趋势的是 A. 战乱频繁，严重破坏了社会经济 B. 局部统一，为大一统创造了条件 C. 政权割据，形成了国家分裂局面 D. 破坏民族关系，不利于民族交融 6. 下图是某同学制作的中国历史朝代顺序图的一部分，空白处对应政权(朝代)的建立者是 A. 司马懿 B. 司马昭 C. 司马炎 D. 司马睿 7. 四川省广元市皇泽寺有一副对联“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”，表述的是 武则天治理国家的 A. 背景 B. 措施 C. 目的 D. 作用 8.“江山就是人民，人民就是江山”充分彰显了习近平总书记“我将无我，不负人民”的 深厚情怀和使命。下列思想与“江山就是人民，人民就是江山”的内涵一致的是 A. 有教无类，因材施教 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 知己知彼，百战不殆 D. 民贵君轻，以民为本 第 2 页（共 8页） 9. 中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。最能反映下列五幅图片信息的诗句是 A. 洛阳家家学胡乐 B. 冲天香阵透长安 C. 千金散尽还复来 D. 唐风洋溢奈良城 10. 辽宋夏金元时期是中国历史上一个重要的阶段，从整体来考察中国古代民族关系的发 展规律，不难看出，既有阶段性友好，也有阶段性战争。其中宋金阶段性友好发生在 A. B. C. D. 11. 《史记》和《资治通鉴》并列为中国史学的不朽巨著，通过总结历史经验教训，蕴含 治国、为人等智慧。下列史实，有可能同时被这两部著作记录的是 A. 大泽乡起义 B. 贾思勰撰写《齐民要术》 C. 岳飞抗金 D. 宋应星编写《天工开物》 12. 2025 年是郑和下西洋开始的 620 周年，郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举，这次大 规模的航海活动对中国及世界产生了极为深远的影响。下列说法正确的是 A. 推动中国大规模对外殖民扩张，在海外建立众多殖民地 B. 直接导致了闭关锁国政策的实施 C. 促进了中国与亚非各国的经济交流，加强了友好关系 D. 使明朝实现了商业中心由农业向工商业的转移 13. 从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到 小说。这一变化过程适应了 A. 统治阶级文化生活的需要 B. 商品经济发展后市民阶层文化生活需要 C. 中央集权不断加强的需要 D. 儒家思想正统地位逐步提高的需要 14．《元朝开启了“大中国”时代》中写道，元朝以前的历史，包括汉、唐在内，本质上 属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方少数民族政权的影响，中国才变成了 “大中国”。这主要是因为 A．元朝之前没有统一的王朝 B．元朝时期各个少数民族已经被汉族同化 C．元朝之前所有朝代力量薄弱 D．元朝时期中华民族相互交融达到新高度 15. 19 世纪中期英国发动的鸦片战争，使中国在政治、经济、思想文化、对外关系等层面 都产生极大影响，中国由此步入近代社会。这场战争后，中华民族面临的新课题是 A. 加强军队建设，巩固清朝统治 B. 大力发展教育，更新传统文化 C. 维护国家统一，保护传统经济 D. 捍卫民族独立，发展近代文明 16. 用图示法理清历史事件是学习历史的一种常用方法。图示中空白处应是 A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 五四运动 第 3 页（共 8页） 17. 一首红歌讲述一段历史，一首红歌见证一段传奇。《国民革命歌》曾响彻中国大江南 北，激发了民众革命的热情。下列事件发生于国民革命时期的是 A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 中共一大 D. 井冈山会师 18. 1935 年日本策划“华北自治运动”，企图吞并华北，民族危机加深，青年学生成为抗 日救亡的先锋，激发了中国人民的爱国热情，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 这反映的历史事件是 A. 五四运动 B. 九一八事变 C. 一二•九运动 D. 京汉铁路工人罢工 19. 土地是农民的根，是他们生命的延续和希望的寄托。中国共产党自建党伊始就十分重 视土地问题，在抗日战争时期实行“打土豪、分田地”“地主减租减息，农民交租交息”， 在解放战争时期实行“没收地主土地，实现耕者有其田”等土地政策。上述土地政策的 调整是基于 A. 地主阶级剥削程度 B. 国际形势发展变化 C. 农民阶级现实诉求 D. 社会主要矛盾变化 20. 解放军档案馆珍藏着一份 1942 年的报告——《五年来日寇对华北抗日根据地的扫荡及 其成败》，详尽记录并统计了自 1938 年到 1942 年日军在华北敌后抗日根据地内发动扫 荡的次数、天数、规模和战果。这份报告 A. 反映抗日根据地军民牵制和抗击了大量日军 B. 指出台儿庄战役提高共产党和八路军的威望 C. 指责汪精卫等国民政府亲日派公开叛国投敌 D. 揭露了日本侵略者企图吞并东北地区的阴谋 21. 比较分析是历史学习的重要方法之一。表格 （右表）可用于说明 A. 抗日战争胜利原因 B. 解放战争爆发的背景 C. 中华人民共和国成立的意义 D. 西藏和平解放的影响 22. 中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐，积极拥抱世界、学习世界、融 入世界，希望与世界各国合作共赢。在与世界的联系互动中，中国迈出的第一步是 A. 建立经济特区 B. 提出“一国两制”的构想 C. 香港回归祖国 D. 形成了全方位的外交布局 23. 时空观念作为历史学科五大核心素养之一，是在特定的时间和空间中对事物进行观察 分析的意识和思维方式。下图所示内容反映了 A. 中国特色社会主义理论不断发展 B. 中国已成为社会主义现代化国家 C. 中国跻身世界创新型国家的前列 D. 中国现代社会治理体系已经形成 第 4 页（共 8页） 24. 赵老师在讲授“祖国统一”这一专题时，设 计了如右思维导图。方框中的内容应是 A. “一国两制” B. 国共合作 C. 和平共处 D. 统一战线 25.“向海而兴、背海而衰、不能制海、必为海制”。如图是人民海军不同时期的主战装备， 这反映出人民军队 A. 武器现代化水平提高 B. 成为友好交往的使者 C. 实战化训练不断加强 D. 形成海陆空防御体系 26. 文化和旅游部数据中心公布 2025 年五一假期最新数据：五一假期 5 天，全国国内出游 3.14 亿人次，国内出游总花费 1802.69 亿元，我国旅游业爆火的根本原因是 A. 国民经济的发展 B. 生活理念的转变 C. 休闲时间的增多 D. 交通设施的改善 27. 中国好，世界才更好！在 20 世纪 70 年代，中华人民共和国终于“就座了属于她的席 位”，成为推动世界和平发展的主要动力。“就座了属于她的席位”指中国 A. 重返联合国 B. 加入亚太经合组织 C. 创办上海合作组织 D. 加入世界贸易组织 28. 中国北斗卫星导航系统（BDS）是中国自行研制的全球卫星导航系统，是继美国全球定 位系统（GPS）、俄罗斯格罗纳斯卫星导航系统（GLONASS）之后第三个成熟的卫星导航 系统。下列科技成就开我国卫星成功发射先河的是 A. 东方红一号 B. 神舟一号 C. 神舟五号 D. 神舟七号 29. “辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”，这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于 A. 颁布了世界上最早的成文法典 B. 罗马人吸收和传承了希腊文化 C. 罗马奴隶主民主政治达到顶峰 D. 建立了君主专制中央集权国家 30. 新航路开辟这一事件中：过去欧洲人总以欧洲为中心来理解，美洲则立足于自身看问 题；在当今全球史观世界视野的观点，人们对这一事件又有了新的认识。据此，当今站 在“欧洲——美洲——全球史观”的认识立场，可得出观点 A. 原始积累——掠夺——侵犯 B. 霸权扩张——发现——侵犯 C. 侵犯——发现——世界相连 D. 原始积累——侵犯——文明相遇 31.“美国和苏俄已经成为超级大国，它们的地位在战后年代里由于核武器的发展越来越巩 固了……如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……没有政治上的 一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”为避免“沦为超级大国的附庸”，欧 洲人 A. 推动建立联合国 B. 推进一体化进程 C. 建立“福利国家” D. 发起不结盟运动 32. 历史学家多伊尔说：拿破仑是大革命的产物，他的执政进一步推进了大革命的影响， 深入到欧洲的每一个角落。以下能体现这一观点的是 A. 《人权宣言》的发表 B. 《拿破仑法典》的颁布 C. 拿破仑加冕称帝 D. 拿破仑远征俄国失败 第 5 页（共 8页） 33. 图 1、图 2 所示是 13～14 世纪晚期西欧存在的两种生产经营方式，它们的共同特征是 A. 人身依附关系紧密 B. 以市场为导向 C. 社会分工逐渐细化 D. 土地兼并严重 34.“每个物体都会保持静止状态，或匀速直线运动，除非它被施加在其上的力改变这种运 动状态。”“物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。”这些理论 A. 推动物理学成为一门独立的科学 B. 打破“上帝创造万物”的神创论 C. 促进了电力能源的广泛应用 D. 加速了石油化学工业的产生 35. 斯大林指出，在第一次帝国主义大战以后，战胜国（主要是英国、法国和美国）建立 了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。材料中所说的“战后和平制度” A. 具有浓厚的大国强权政治色彩 B. 确立了以美国为主导的世界新秩序 C. 遏制了日本独霸中国的局面 D. 解决了帝国主义国家之间的矛盾 36. 美国总统罗斯福 1933 年在就职演说中说：“我们最大、最基本的任务是让人民投入工 作。”从这一思想出发，“新政”期间采取的措施是 A. 整顿金融体系 B. 化解劳资矛盾 C. 推行“以工代赈” D. 调整农业政策 37. 法国历史学家维恩•马克威廉姆斯和亨利• 皮尔特罗夫斯基共同撰写了《二战后的世界 史》一书。右图是该书的部分目录，能入选 第二部分的是 A. 二战逐渐落幕与核时代降临 B. 北大西洋公约组织的形成 C. 社会保障制度的进一步发展 D. 1990 年纳米比亚宣布独立 38. 柏林墙的出现，使德国柏林成为“一堆、两城、两国”，柏林人民进入了“大墙时代”， 导致这一局面出现的主要原因是 A. 德国的分裂 B. 马歇尔计划的推行 C. 冷战的发生 D. 北约与华约的对峙 39. 《义务教育历史课程标准》（2022 年版）中指出，历史解释是指以史料为依据，客观 地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是 A. 1945 年 10 月，联合国正式成立，总部设在美国纽约 B. 1961 年，不结盟运动正式成立 C. 20 世纪 70 年代，西欧与日本的发展推动世界向多极化趋势发展 D. 1995 年 1 月 1 日，世界贸易组织正式成立 40．世界物联网大会将物联网定位为：集信息化、数字化、智能化为一体的智慧世界生态 网络。当前，世界各国都在争先恐后研究开发、探索试验、抢占物联网建设和数字经济 发展新高地。这反映了 A．全球经济结构已经发生了本质变化 B．世界迈向万物互联的新全球化时代 C．全球经济稳定性面临着巨大的挑战 D．大国竞争推动了世界科技不断进步 第 6 页（共 8页） 第Ⅱ卷(共 40 分) 二、材料解析题（本大题共 4 小题，共 40 分） 41. 和谐是人类永恒的追求。唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会， 依然有着很多可以借鉴的地方。八年级(2)班探究小组围绕“和谐”这一主题，设计了 以下探究任务，邀你一起来完成。（10分） 任务一【打造经济和谐】 材料一 如表 朝代 项目 南方诸路 北方诸路 南北比例 北宋(1045年) 赋税(贯) 35 811 000 45 095 000 约 44:56 南宋(1196年) 赋税(贯) 60 000 000 14 319 000 约 81:19 任务二【创造政治和谐】 材料二 “天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。少小须勤学， 文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。” ——〔宋〕汪洙《神童诗》 任务三【营造民族和谐】 （1）材料一反映了什么经济现象？请结合所学知识回答该现象出现的原因。（3分） （2）材料二反映宋代政治的特点是什么？请结合所学知识回答其积极作用。（3分） （3）结合材料三分析，图 1到图 2民族政权关系有何变化？（2分） （4）综上所述，从中可以得到哪些启示？（2分） 42. 为庆祝中共二十大的胜利召开，某校八年级学生开展以“党的光辉历程”为主题的 探究活动，请你参与。（10分） 材料一 “这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳；从上海望志 路到南湖的红船，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。” ——中央电视台《信念永恒》朗诵词 第 7 页（共 8页） 材料二 材料三 抗日战争中期，八路军和新四军无论在战役上还是在战略上均与国民党军 队相互配合作战。自 1938年下半年以后，八路军在华北地区实行战略转移，逐步转入 敌后，不断打击、消灭日军……建立了晋察冀、晋绥、华中等大量抗日根据地，这些都 是中国共产党为国家民族作出的重大贡献，也奠定了中国抗日战争胜利的基础。 ——张宪文《关于抗日战争几个观点的认识》 材料四 毛泽东在 1948年 10月指出：“两年内，从解放区动员了大约 160万分 得了土地的农民参加解放军。”三大战役支前民工多达 880余万人次，支前大小车辆 141 万辆，担架 36万余付，牲畜 260余万头，粮食 4.25亿斤。农民是人力兵力的主要来源， 农村又是重要的物力来源。 ——摘编自闵海霖《解放战争时期国共两党的政策与民心得失》 （1）结合材料一及所学，说说“上海望志路到南湖红船”的重要意义。（2 分） （2）根据材料二中图 A和图 B所反映的历史事件，说一说中国革命的重心发生了怎样 的变化。（2分） （3）结合材料三和所学，写出中国共产党在全民族团结抗战中发挥的作用。（2分） （4）根据材料五，归纳人民解放战争胜利的原因。（2 分） （5）综合以上探究，你有何认识?（2 分） 43. 在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩，并相互交流，交相辉映。阅读材 料，探究问题。（10 分） 探究一【中国古代的文化成果】 材料一 探究二【西方文艺复兴时期的文化成果】 第 8 页（共 8页） 材料二 图 4是文艺复兴时期意大利威 尼斯一位画家的作品《群神宴》。画面上，众 神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。 画中盛放水果和汤的三件器皿（如画中右侧附 图所示），都是来自中国明朝的青花瓷。 探究三【对东西方文化交流的认识】 材料三 意大利从古罗马到文艺复兴，始终是西方文化之源，她与中国的文化交流， 在欧美诸国中也遥居领先地位。从丝绸之路到马可•波罗，乃至利玛窦首传西学，郎世 宁饮誉艺坛（注：利玛窦、郎世宁都是明清时期来华的意大利传教士，在科学、绘画、 建筑等领域推动了西学的传播和中西文化的融合），中意文化交流史上始终不乏辉煌的 篇章。 ——据朱龙华《从“丝绸之路”到马可•波罗——中国与意大利的文化交流》 （1）就史料的来源来看，材料一中可信度最高的是哪一个？（写出图片编号即可） 从材料一中任选一幅图片，说明其对应的文化成果的价值。（3分） （2）根据材料二并结合所学知识指出，《群神宴》中神的形象有什么特点？画家为什 么会这样塑造？（3分） （3）材料二中国明朝的青花瓷出现在当时欧洲，符合真实历史吗？说明理由。（2分） （4）根据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对中西方文化关系的认识。（2分） 44. 年表折射了人们对历史的理解和认识。阅读材料，回答问题。（10分） 时间 重大历史事件 公元前 450 年左右 罗马颁布了成文法，刻在十二块青铜板上 公元前 356 年 商鞅开始变法 1689 年 议会通过了《权利法案》 1804 年 法国颁布实施了《民法典》 1915 年 陈独秀在上海创办《青年杂志》 1921 年 苏维埃政府开始实施新经济政策 1949 年 中华人民共和国成立 1954 年 第一届全国人民代表大会第一次会议召开 1980 年 开始创办经济特区 1992 年 邓小平到南方视察，发表了一系列重要谈话 2020 年 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》通过 （1）从表中找出新文化运动开始的标志性事件。（2 分） （2）选择材料中两个及以上相互关联的事件，结合所学知识，自拟一个你想论述的观 点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）（8分） 2025年初中学业水平考试二模检测 历史试题答案 1、 选择题(本大题共40小题，每小题1分，共40分) 1—5 ABDBB 6—10 CDDDB 11—15 ACBDD 16—20 BACDA 21—25 CAAAA 26—30 AAABD 31—35 BBBAA 36—40 CDCCB 1、 材料分析题 41.（共10分） （1）经济现象：经济重心南移。（1分） 原因：南方战乱少，社会相对安定；北人南迁，带来劳动力和先进的生产技术；南方自然条件优越；南方政府重视生产。（2分） （2）特点：崇文抑武。（1分） 作用：宋朝的崇文抑武政策, 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气, 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。（2分） （3）变化：从民族政权并立到统一。（2分） （4）启示：注重发展经济；统一是历史发展的必然趋势；战则两伤，和则两利；各民族之间虽时战时和，但和是主流；中华民族是由各民族共同组成的。(言之有理即可 2分） 42.（共10分） （1）意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。 （2分）   （2）变化：由城市为中心转向以农村为中心。（2分）    （3）作用：中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。（2分）    （4）原因：人民群众的大力支持。（2分） （5）认识：中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，带领中国人民取得民族独立和解放；中国共产党带领人民的奋斗历程是曲折的。（言之有理即可 2分） 43.（共10分） （1）图1；​（1分）​ 如图1：甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。 （或如图3：造纸术的改进，为人类文化传播和世界文明进步作出了杰出贡献。）（2分） （1） 特点：具有人的形象和感情。（1分） 原因：文艺复兴的核心是人文主义，主张肯定人的价值和尊严，否定了教会的权威，文艺复兴使人神主导地位发生了变化。（2分） （3）符合；明代景德镇所产的青花瓷器，造型多样，花纹优美，畅销海内外。（2分） （4）中西文化包罗万象，漫无边际，从历史坐标看，中西文化长达数千年，从起点一直延续到现在；从横向范围看，则几乎包括世界每一个角落，各个民族、国家和地区。（2分） 44.（共10分） （1）1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（2分） （2）略（8分） 答案仅供参考，言之有理即可 学科网（北京）股份有限公司 $$