北京丰台区七年级下册语文期末考试真卷-【真题圈】北京名校·练考试卷2023-2024学年七年级下册期末真题卷(北京专用)

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2025-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 丰台区
文件格式 ZIP
文件大小 4.11 MB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2025-06-17
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·期中期末真题试卷
审核时间 2025-05-27
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价格 2.99储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 19.丰台区期末考试真卷 的军舰,他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫 1.A解析:A.正确:B."用躬尽Cu”应写成"陶躬尽瘁”:C.哺 的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立面进行斗争 有”中的哺”应读"bd”:D.“zhang显”应写成"形显”。故选A 示例二:样子原本勤勤恳思,努力橙钱买车,但是后来经历了 2.B解析:B.“琳琅满日”形容各种美好的东西很多(多指书辐 生活的一系列增难。比如车被抢走,小福子自杀,被旧社会推 或工艺品).不能用来形容“习俗”。故选B 残压迫,他的愿望一次又一次地被黑暗的社会打破。最后祥子 3将“守住自已的文化身份”和“熟知端午节丰富的习俗和文化 成了一具行尸走肉。样子的悲惨遭遇深深揭露了旧中国的黑 调换位置 暗,反映了当时军阀混战、旧社会黑暗统治下的北京底层贫苦 4,示例:第绕在五彩缤盼的丝线上 市民生活于痛苦深澜中的图景 5五月五日午时书是非口舌疾病蛇虫鼠蚁皆消除 17.文章开头写冰糖葫芦,引出对山楂果的喜爱,进一步引出下文 6A解析:A.端午联:B.中秋联:C,清明联:D.重阳联。本次活 对山植花的描写,且与站尾形成呼应,表达对山植树无怨无悔 动的主题是“浓情端午,家国天下”,故选A。 的奉献情神的赞美 7.C解析:C.《土地的誓言)的作者是端木藤良。故选C 18.作者感到“惊奇又号然”,是因为山植花纯净得竟一尘不染,花 8阴阳割昏晓(注意割”的书写) 朵素雅.淡泊无香,却孕有出红润酸甜的山情果 9.背痕上阶绿(注意“痕”的书写) 19.示例一:【甲】运用比喻的修辞手法,将“山情花”比作“出水白 10.①不畏浮云遮望限②自缘身在最高层③万里赴戎机 莲”“雪”,将山情林比作“绿海碧波”,生动形象地写出了山楂 ④关山度若飞 花的洁净素雅,山情树的繁茂,表达了作者的喜爱之情 11,困境在闲境中坚持下去,也许会出现福然开明的转变,会有 示例二:【乙】运用拟人的修辞手法,将绿叶和花朵写得俏皮可 新的出路,进入新的天地,人生能绝处逢生 爱,高有动感,表达了作者的喜爱之情 12.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗思象奇特,将月亮人 20.示例:B。理由:山楂树在少人光顾的角落不炫不耀地开花,不 格化,借明月表达对友人的思念和牵挂:本诗“从今若许闲乘 亢不单,不傲不骄,表现出一种淡定从容,这让作者不由自主 月”写明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社 地心生敬意 过后的村庄染上了一层静运的色彩,别有一番情趣,委婉地表 21.①泡发炒后的蚕豆,去皮.轻蒸.发邢②摘辣椒③剁碎 达了诗人对浮朴民风的赞美和对山村的留恋之情 的辣椒与豆瓣,调料搅拌 13.B解析:“香远益清”中“益“的意思:更加,A好处:B.更加: 22.“风景“的意思是:风光景色。作者把“豆圈酱”比喻成“风景”, C.好的:D.好处。B项与例句相同.故选B 意思是豆测酱是“我”家厨房里的风光景色,表达了作者对奶 14.【丙】解析:【丙】理解有误,具有“隐居避世的可贵品格”的 奶做的豆,售的喜爱以及对奶奶的思念 不是莲花,是特花。故选【丙】 15.①不与世俗同流合污②杨花榆冀③节页④志整 23.D解析:“悄悄地”是不想被人发现做某事,表示偷偷地,不 古不响的意思。“默默地”是不被人发觉地做某事,指在别人 参考译文: 不知道的情况下做事情。结合文章的内容可知,奶奶无法参与 【材料二】竹子像贤人,这是为什么呢?什子的根翳围,稳 儿孙的天地,但她在背后款默做若关爱儿孙的事,所以用“默 固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就鳃到要培植好 默地”,据此排除A、B两项,结合“她”“把所有的关爱和者 坚定不移的品格(想到意志坚定不移的人)竹子的乘性直,直 豆无酱,配造成一味不可或缺的生活调料“可知,句子的话题 是为了站住身体,君子看见它这种乘性,就想列要正直无私, 对象是“她”,而A和C项【乙】句的话题对象是“儿孙们”,前 不趋炎臀势(想到正直,不需不倚的人).竹子的心空.空是为 后不一致,排除A.C两项故选D 了虚心接受道,君子看见它的心空,就想到要虚心接受一切有 24.示例:不可以制除。这段点题,与文章首段呼应,使文章结构 用的东西(想到擅心求道者)竹子的节坚真,坚真是为了立志, 完整:表达了作者对奶奶做的豆圈酱的怀念,对奶奶的思念: 君子看见它的节,就想到要警炼自己的品行,不管一帆风顺还 对故乡的思念 是遇到危险时,感始终如一(想到低细名节,无论穷达棉福,始 25.略。 终如一的人)正国为如此,所以君子大多都会种上竹子作为 他们底院的充实物 16示例一:尼摩船长是“诺第留斯号”潜水艇的能长,带领阿龙 纳斯教授等人进行海底环球航行。尼摩船长制造并驾驶着“诺 第留斯号”,从南极到北极,从太平洋到大西洋,几平走避了海 洋上的每一个角落,他利用“诺第留斯号”玫击侵路自己粗国一真面表文 4间读材料后,你想用一一句话表达感受。请结合漫午习俗,花照 ② 未真题卷 七平城下5E 所给曲的句子再仿写一个句子。(2分) 表达为国效力的政治抱负:(木兰诗》中“⑦ 19.丰台区期末考减真卷 随午节满满的仅式感,飘动在苟并浓都的艾草旁,粘贴 ,0 ”两句夸张 (时间:120分钟满分:10M0分) 在析是安康的特装上, 地写出了术兰千里迅冠奔老战场的英蜜,表凭娃为区征战的 泰子之心。(4分) 一,基础·运用(共14分】 【任务二探传统文化底蕴】 (二)阅读《游山酉村》.完成11一2题,《5分】 学校开展“滚情编午,家国天下”主断话动,请你参加并完 学校组识了学写午时荐,选最美对联,荐爱国人物等丰富多 游山西村/凸湖 成下列任务。 彩的话动,清,完成下列任务。《6分) 莫笑农案酚酒浑,车年留米足鸡藤 【任务一厚嫡午文化规源】 示请将下面午时符的内容用正楷学书写在横线上。(2分》 山重术复疑无略,榨暗花明又一村。 侧读下而有关端午节的材料,完成任务。(多分】 五月点日干时书是狼口香疾病蛇虫鼠效警清除 籍戴迪随春社近,衣冠简朴古风存。 咖午节是中国百大情统节日之一,历史潭远流长,文化鹿 从今若许闲采月,挂杖无时衰叩门 蕴深厚。包标子,拉甚艾、赛龙舟、饮雄黄酒,贴午时符,罐五彩 山.这首纪游诗的首联谊染出半收之年教村欢悦喜庆的气氛, 6请你为本次活动掩选出最恰当的一测对展( )(2分》 丝…啡痕满日的习俗不尽相同,但都清较着人位意邪避资,新 个“是”学,传通出农家待客的婆情:额联山重水复疑无路 A绿艾门漆藻彩 脊需注酒整芬芳 强姑祥的美好愿里。节日习俗的背后,有着丰留的文化泰分。 锦暗花期又一村“写出了由① 到惊喜轻松的心 B,一轮明月辉天地 锈眼清秋人新图 契列墙午,人们就会想到爱国诗人屈原。他是中国两史上一座 情转变,蕴含了⑦ C.相逢马上纷桃博 真见树前闲杏花 令人第望的丰碑,他以身作则我籽尽6小、为因为民的 的暂理.(2分》 D.步步登高开视野 年年重九鞋春光 精种,哺有着一代又一代中华儿女。如今,我们试塘午节,依然 12.李白《闻王具静左迁龙标话有此寄)中“我寄愁0与明月“与 1.在爱国人物米活动中,同学们分享的内存有误的一项是 沿表着千百年来的习侣。这些家增户晓的习俗海贴我们煤哥传 木诗“从今若许闲索月”都写到了月,请分别说说两位诗人 (2分) 是如,份“月“表达情感的。(3分) 能文化的源头,煮发载们的文化认到蒋,引领我们传承中华民族 A我推存清代恩想家、文学家我自珍,(己亥杂诗》(其五)表 的精神,辽中华民熊的白信存怒力在与世界相朔的址智中得到 现了传辞官后依然关心风家命话的奉献精神 zhdg星,我包要中色合已的大化身好,增垂文化自值 B.我推荐“两弹'元翡”邓隙先,《邓稼先》歌领了他忠被纯 然知增午节本富的习俗和文化 正的高贵品格和为了国家强盛面不怕括性的精抑。 1.对文段中加点字的读音和拼膏处应使用的汉字,说法正确的 C,我推荐作家光未然,《土越的臀言】一文抒爱了触对国土沦 一璞是(》(2分) 麦的压抑之感和对美丽高饶效士的地念之情。 A满载”的载”在这里是承载的意思,应读过 D.我推荐神舟五号”航天员杨利作,《大空一日》写出了能 B.“粹字有“纯粹,美好”的意思,应写成到蚂尽粹。 严谨科学的态度以及对中国航天事业的热爱。 C.“精有中的本义指的是哀”,应读和。 (三)阅读(爱蓬说》,完成13一15题。(8分) D章”学有文采花纹”的意思,此处应写成“章显” 二,古持文阅读(共19分) g 爱莲说/周载延 工下列画铁成语在文段中使用不恰背的一项是 )《2分) (一默因.(6分) 水陆草木之花,可爱者基器。骨肉滨明独爱菊。自李唐来, A源远道长 B琳跟调目 双造化钟神秀, 世人基爱牡丹。千独爱莲之出洪泥雨不染,灌清洗可不然,中通 C.以身作周 D.家喻户晓 (杜黄《经岳》(1分】 外直,不麦不枝,香运益清,李零净植,可远窥听不可丧玩清。 属 3文段中面线的总结句表达欠爱,请作出修域。(2分》 9. 草色人狩青。 予谓菊,花之隐遗者:忙丹,花之富贵者地:道,花之君子 (对禹愕(藤室艳)》(1分) 者地。嘴1菊之爱,刚后解有闻。莲之爱,日予者何人?壮丹之 10.中国人的家因情怀,古已有之。王发石在《经飞来峰》中用 爱,宜乎众矣。 一67 1以.下列司句中加点同与”香远聱请”中“整”意恩相同的一项 的生活态度:韩众提绘了晚春的 无意铜抽头,爽然看见一深大岭,巨柄绿◆根的树冠开滴了油白 是){2分) 繁谢景色,形象打趣地写出了“② ”的活力无 的花。色如梨花,却没有梨花的浪漫长扬,香味浪都!形织海是 A开卷有登 B精益求精 限,表达了作者对大好光图的珍情之情:台居易通过写竹的 花,帮泛有海案花的艳丽就烧,息悌如冠:其花品堂别选,洁每 C.良师效友 D.满招损,读受堂 “本州”性直”“心塑”国 ·等特点,意在赞美 无限,娇类雨不妩娜,宽如一帽大写意的水彩高 14都译文中三处线语句,并:据上下文对其作出进一步理 君子④ ,正直,谦虚持志的美德 @我莫名地喜欢上了注限相,便站在树下出神地看 解,有跟的一项是()(2分) ⑦得有村妇毫过,说这是山楂树 【甲】中通外直,不蔓不故。 三,名著阅读(共5分) 国我惊奇又据蜡。其没有想到,红如写通的山性果,花的 制译:(莲的钢)内都剪通,外部笔直,不横生非蔓,不旁生 16.“心之所向,身之所往”强调了美好初心与实际行动的关系 净得意一尘不染。我更没有想到,花开素雅且说油无香,掉孕育 枝琴 请从《路样子)减(海底两万里》中速择一个人物,结合具 出红羽酸附的山楼果。 解:这句话措铨了篷柄的移态,表现了君子通达正直、不趋 体内客谈谈你对这句话的理解。(10学左右) @顺小道他城上行,又看到一棵山替树,又看到一片山楼列 炎附势的高尚品质。 树。山发树树相和,叶叶相掩,低录或海洋,【甲】万那朵朵相 【乙】可远观而不可集玩看。 连、珍女出水白莲一教的花,施净如雪,相晚成起,垂开于绿卷 翻译:(只)可以从近处现黛,却不健常近赏玩明 膏波之间更有整伟秀图的石板岩山称为青景,泛有婉挺偏深 解:莲花可兹重而不可轻慢的风范,源于莲花高清:举的 的天松大峡菩作衬托,弹然无成绘减了大行山水墨丹青的卫幅 形象非凡脱俗的气质 酒秀 【丙】笼之爱,可子者何人? 心山发静适拉水,得有莉夏的蝶马。我型在道旁的石头上, 甜择:对于莲的喜爱,像我一鲜的还有什么人见 理解:作者不愿像世人一样泊逐功名富贵,葡只是喜爱莲花 就像复身干世外地源,发限四望,灰属色的山赞树,扶权上树 隐居是世的可贵品格。 叶繁重,水瓷过一般新绿,螺叶同如雪堆织云海的花荣,是甚 15根据上文及下面材料,在后面语段中的横线上填写始当的内 叠叠,满酒开救,膏费而雅致,朴素又清新。注日酒看,布雪鸡 四.现代文阅读(共22分) 容.(4分) 很的花朵,竟由一袁烹花儿聚为一丛,少者五大朵,多者十一二 (一)树读《正是山梳开花时》,完或1720愿。(11分) 【材料一】 朵,蓬的紫皇为一规渠的美可。再细细看去,花开五观,册牌海 正是山植开花时 草树妇春不久归,百短红繁耳芳拉 白,但那装心却削色爷并。装心不饮有蛋黄色,攻架色,名有晋 ①我喜欢吃冰塘病芦,邪种酸我行型的感竟,已经渗淡到 桥花榆英无才是,惟解领天作重飞。 红色,姜黄色,正有素揭色,杏红色等,盛多姿多色,点级花间, 我的臀随血脉。所以我常常频册每华的金秋时节,山性树上挂 (韩老《晚春》】 却被流授在洛活游带的乳白中。【乙】有微风吹来,绿叶摩草着 腾红妈屠一般的山性果。 【材料二】估似是,何械?竹本重国,固以树槽,君子无 育的絮语,龙柔领首着笑颜空答,帮互里纯,活跃着空广又藏寒一 其本,则感善建不校甲省。骨性直,直狱立身,君子见其性, ②其奖,我喜爱山校果,却并不认识山梳树。 的气第 则思中文不倚者。竹心空,堂以体道,君子见其心,则愿应 @去年“五一”期网,我和家人去了林州,但棉在石板岩进 ①我不由得对山毅上的山楂期(A.赞叹不巴 园里受年者。付节先,成以立忘,君子见其节,则思税丽名行、 出口处的衣家。熟汤了林州山本,常在周边的山道上信步烫牌。 B肃然起,在这游人草重的地为,在这庄户人也少光顾的角 真险一政者,夫如是,款君子人多州之为魔实兵。 ④布是清展,我顺坡而上,走进一个材生。展叠的山石瑞 港,山桂树不亢不卑地吃立百站,不领不警地顺对看世果,不城 (节选白白居易《养什记) 出的“山岸”两个半,想必是这个村的名年 不量地被放着花乘。不以人赏雨喜悦,不因无食百悲襄,尽情领 【注】①本:根。阅不提:不径易救春。③虚受:虚出 @村子井不大,侬山雨建,在绿树烧陕下,显得干净又整 可由已的美国。 接受 洁。我顺胡同小共百行,要过一户户门前张灯结彩,院里规海红 @像阴查阅了一下,愿来,山楼花的龙语是为专护生命中 古人常情助花木来表达情志。周敦题将个人理想寄托在 花的农紫追馆,洛山石小道位上走。道衡绿草显显,各色要花繁 唯一的爱。它们不管不顾数开花,就是为了不不管地结果,所 莲上,通过歌策它出爱泥而不桌的品格,折射出作者① 宝。原养的鸡网和白熟随意足食,控在树边的大黄期西遥感闲 以才有了红玛瑗一般的山桂果,有了酰酰附附的成情而芦。这 一一 仲无怒无掉的奉献。这种真情水恒的大黄,让我伞世中龄找的 勺拌进泡菌中。水汪正的记忆,瞬何将情感沼蒸。困野云路,蜂 罐红通通,香喷喷的互薄著便成了我们小家宾际导里一道别样 守,一下子澄清如水 蕊白率,奶奶酿制的互海备,还有修竹小庇星顶上那一提是朵炊 的风素。那一罐罐旦期情里,朝有梦月打密的质感,位有打尘括 (取材于超秀琴的阿名文章】 刑,紧紧罐烧着风干的恩念… 火的气息,更有麻棘人生的快意!每次姆姆准享制日锡为,麻婆 17.文章主要写山楂花,开头为什么婴写冰萌芦?(3分】 ②素有“川某之或”的三期情,是川某中不可或缺的测味 豆腐、鱼香布子等美来某看时,都要晋上一小勺正瓣清,一道道 体任,由各种微生物相互作用,得经过一系列生化反应,从可酿 奔幕的集希便出锅了。从小学直至大学,有时食拿餐桌上的饭 制出未的一种女杨色的发卧调味料。豆期音最主要的原料是辣 某太垃清袭,只清堡上一勺奶奶装制的正舞格来拌饭,领时领口 家和蛋正。四川盐地气厥温和,降水丰冲,大部分地区显产辣 舌生津,食致邻增。我名品袋过限多布场情卖的豆周普,但无一 数和要豆。得天独厚的声感环境,独特的红层量地,为国制川 衡外影赶不上奶奶碳制的瓦两告那般美味解香,别有风味。得 味豆两备规供了优感的天粉条件,以至家家户户举年包要备上 一小观攻清新或提都,意舍看亲切而温馨的乡葱来道,可不是工 1家阅读上下文,说说第@段中作者“惊奇又得然”的原因。 几坛。在郑个物资圆乏的年代,是很多家魔厨唐和餐桌上的必 业化魂水生产找上的东否可比家的。 (3分) 备栗看。 ⑧一增三海售,一种无官的爱,一份深浓的唇念, ③每泽暑知,我都零府着奶奶破制旦娇酱。首先,与好将 回奶奶的江碧音,潮册的弧凝,颇颜的爱!是啊,粉粉白然 提前备好的蚕互清洗一下,文火妙落,入水浸成至发陈:随后用 明白,儿孙自有儿孙的天泡,施【甲】把斯有的关爱和着豆颗 石磨限压去发,浸浓三置分钟,淘去种壶,湾出雅精酒干;再上 爸,酿造成一味不可戒缺的生活调料,【乙】·时代在不衡发 另轻熹片其,放速后件入宽量面骨,平传在簧笑内,物莫莉个平 展,生潘的方方夏玉都在是历看前所来有的变迁,将代人都会经 19文中【甲】【乙】两句富有表玩力,请任选一句进行赏析。 粉关节厚度为宜。兴然,领莫遮要事先编上一层厚薄均匀的暗 历一个属于自己的时代,阳有一反难以忘帮的时代记忆, (2分) 着的瓜叶,视于通风连气两水。如果豆两铺得太浅太量,就不易 ⑨@如今,奶奶很少酿剩互题倍了,巨奶奶感剩的且博答, 发热发解:反之,如是帽得太厚太唐,瓦舞升温后又会起自己落 已然或了一种风味,一粉情怀;百在普年,址的却是一生活, 总。彩盖着区叶的领其装里在相对封居,无风的环境中进行发 一种日子。 尊,一般大七天后,里期上孩会生长出一层液夜的螺黄露菊控, 必你填条梦紫的里碧普里浓赠了大多的多悠记包和精种饭 团按下来,粉知就员去国何采演辣椒,我自告杏勇吴着根 :,一如老怪常那架银香,意片竹林,那条溪水,摔或浸一句家多 箕景在地的身后。皆密臣臣时辣数在枝头市市社挂,有的昌堂 话、一年旧时术、一减味美的豆是酷,每木地方都有着自已轻转 2维.请选择一个复请填人算①段横线处,并简要说明理由。 簪绿,长势正狂:有的几许股红,即将成熟:有的能请单红,已然 的根兼、美瑰和风的。 (3分) 蒸透,然透的蝶植妆角细长,散尖有膏纳,我如苹角,蜂江的表 ⑩颜龄的耳惧品晴… 面不仅光滑,面且网燕着一种婚人的光泽,鬼如身材意究的美 (取材于争萌森同君文章)】 女。一根根,®板了火虹的空石坠于,又像是过毕用的大红可笼, 21,文章第②一向段,作者用大量笔置述了奶制作美球豆 瓣毯的精细过程:① 火红中适着可爱。 团采精好成熟的红辣椒,治根蒂寿去椒起,海洗儿流,暂水 团 ,③ 章晒半天,彩碎。与此同时,把食用丝按廉1:5的比侧,均句搅 封口腺硝。(3分) (二)阅读(奶奶的豆暑著》.完成2124题。(11分】 22,谈谈你对文章第®及中加点词“风景”的理解。(3分) 奶奶的豆新客 神到丑舞中:再把丑:网样传网1:5的此例加入别种的弹瓶中, 图 ①卷的深来,阻善不准烟家的即步。资置坦晚,K字头列 城以董量自蓄风及人角、林皮,花相第测料。一并加入坛中,均匀 本在末弗平原上风胞息,把繁华的异多远远地用在身后。息 激排。起口好好,故夏太阳毫下通晒,夜阅茶可故在室外,没天 格同,一般浓郁醇厚的:养著来补鼻可来:回首,但美堤堤升瑞 地之甘意,风宋夏性。至此,压瓣备的雕制便大功告成! 的本雾中,一罐别粥开启的辣检备,正被物底小☆翼翼地一与一 回每年式完春节,爸笃都要管上几罐旦要音见发。那一罐 23.依据文意,在文章第国段横线处依次填人的闻句,都正确的 一项是{1(2分) A【甲】情情地【乙】儿孙们对故土的味觉记忆被时常晚属 B.【甲】销销地【乙】以时意喷限儿孙们对做土的味觉记忆 C.【甲】默款地【乙】儿孙们对故土的味觉记忆被时常唤网 D.【甲】默蒙地【乙】以时废限儿孙们对故十的味觉记忆 24.有人认为文章第①段多余,可以除,请结合全文内容谈谈 你的看法。《3分) 五,作文(共0分)》 2技请以(前行》为题,写一首文章。可可实,可想象。不限文林 (诗歌晚外入 要求:请将作文题目抄写在作文格中,作文内容积极 向上,字数600一800,不要出晃所在学校的校名或师生 娃名。

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