江西省赣州市安远县东江实验学校2024-2025学年下学期八年级物理期末高频考点练习题

江西省赣州市安远县东江实验学校 2024 - 2025 学年下学期八年级物理（教科版）期末高频考点练习题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．如图所示，弹簧测力计的读数为 N；若将测力计水平方向调零后，在竖直方向测量物体的重力，测出物体的重力将 （选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。 2．如图所示，小宣同学利用定滑轮提起重力为200N的物体，定滑轮本质上是 杠杆（选填“等臂”、“省力”或“费力”），他向右行走时，物件匀速上升，绳子拉力F的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 3．2021年2月4日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举行，下图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于 继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以 （选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力。 4．用如图所示滑轮组2s内将物体提升3m，已知物体重为90N，每个滑轮重为10N，若不计绳重和摩擦，则该过程中滑轮组所做的有用功为270J，拉力F的功率为 W，机械效率为 %。 5．如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1 F2，p1 p2（两空选填“>”“<”或“=”）。 6．一根均匀长方体木条放在水平桌上，用水平方向10N的力推它做匀速运动，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力为 N。它对桌面的压强在 （“增大”，“减小”或“不变”）。 7．如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上，在这过程中推力做了 J的功，机械效率为 。 8．中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一，高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触，图乙为输电线的牵引装置工作原理图，图乙中 为定滑轮，（选填“A” 或“B”）。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣配重为200N，若某段时间内坠砣串下降了20cm，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，输电线P端受到的拉力大小为 N。 二、选择题 9．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　） A．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用 B．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行 C．放在桌面上的水杯受到的重力，施力物体是桌面 D．运动员冲过终点后不能马上停下来，是因为受到惯性的作用 10．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，小红把钩码逐个挂在弹簧测力计下，分别测出它们受到的重力，如图所示使弹簧测力计内弹簧伸长的力是（　　） A．钩码的重力 B．弹簧对钩码的拉力 C．钩码对弹簧的拉力 D．钩码和测力计的总重力 11．如图所示，茶杯放在水平桌面上静止不动，下列有关说法正确的是（　　）    A．茶杯受到力都属于弹力 B．茶杯和桌面之间存在摩擦力 C．桌面受到向下的弹力的施力物体是地球 D．茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 12．小奇在探究阿基米德原理时，图甲测出钩码的重力，再将钩码缓慢浸入装满水的溢水杯中，不碰到容器底和容器壁，当钩码静止时，弹簧测力计示数如图乙，小桶中溢出水的深度为10cm。下列说法正确的是（g=10N/kg）（　　） A．钩码所受的浮力为1.8N B．小桶中的水对桶底的压强为1×105Pa C．钩码缓慢浸入水中的过程中，电子秤的示数保持不变 D．若将钩码浸没在盐水中，钩码上下表面所受的液体压力差与其浸没在水中时相等 13．如图所示，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为12N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为4N，则（　　） A．拉力做的总功为4.8J B．提升物体所做的有用功为1.2J C．斜面的机械效率为80% D．物体所受斜面的摩擦力为1N 14．下列说法中正确的是（　　） A．跳伞运动员匀速下落的过程中，重力做功的快慢不变 B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变 C．只要物体的位置发生变化，物体的机械能就一定发生变化 D．用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的力与铁钉对锤子的力大小相等 三、计算题 15．建筑工人用如图所示的装置把重500N的物体匀速提升3m，用时10s，手所用的拉力为300N。求： （1）该工人所做的有用功； （2）该工人做功的功率。 16．如图是一款“中国智造”的新型无人售货车，它在电动机的牵引下前行，能实现无人驾驶，给市民带来全新的购物体验。这款车装满货物时总质量为2000kg，匀速行驶时受到的阻力为车总重的0.1倍，求： (1)车装满货物时的重力（g取10N/kg）； (2)匀速行驶时车受到的阻力； (3)匀速行驶时车受到的牵引力。 17．今年9月河北省第十八届运动会在沧州市胜利闭幕，为迎接本次比赛的胜利召开，比赛前各场馆建设进行了认真准备，场馆建设工地上的工人用如图所示的滑轮组将重3000N的物体M以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动4m，拉力F大小为400N，物体M与地面间的滑动摩擦力大小是物体M重力的0.2倍，求： （1）物体M与地面间的滑动摩擦力大小是多少？ （2）该滑轮组的机械效率是多少？ （3）拉力F做功的功率是多少？ 四、实验与探究 18．如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验。 (1)通过比较①②⑤， （选填“能”或“不能”）得出浮力大小与液体密度有关； (2)由实验数据可知，盐水的密度为 kg/m3。 19．小明在“探究二力平衡条件”的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。 (1)小明先在图甲两盘中分别放置50g的砝码，小车处于静止状态，在右盘中再加10g砝码时，此时两段绳子对小车的拉力 ； (2)通过实验比较，小明发现采用方案乙实验效果更好，原因是减少了 对实验的影响。 20．如图所示是某同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。 (1)杠杆放在支架上后，在图甲所示位置静止，这时的杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，为了将杠杆调至水平位置平衡，他应将左端平衡螺母向 端调节； (2)图乙中，在水平位置平衡的杠杆A处挂两个钩码，则在B处需挂 个钩码时，杠杆才能继续保持在水平位置平衡；实验中每次都要调节杠杆在水平位置平衡，这样做的主要目的是便于直接测量 ； (3)保持杠杆水平位置平衡，将图丙中的弹簧测力计由竖直位置缓慢向右转动至虚线位置，弹簧测力计示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 21．某同学在“研究压力作用效果与哪些因素有关”时，用柔软的海绵和长方体的砖做了A、B、C、D四次实验（如图所示），请仔细观察实验现象，完成下列填空。 (1)由图A、B（A、C或A、D）中的现象可以得出：物体表面受到压力时，会发生 。 (2)比较图 和 两图中的现象可以初步得出的结论：当受力面积一定时，压力的作用效果随压力的增大而增大。 (3)比较图B、C中的现象可以初步得出的结论是： 。 (4)此实验的研究方法有 。 (5)俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过 来增加压力作用的效果。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《《聚焦考点！安远县 2024 - 2025 学年下学期八年级物理（教科版）期末高频考点练习题 》》参考答案 题号 9 10 11 12 13 14 答案 A C D C AD AD 1． 3.4 偏大 【详解】[1]由图可知：弹簧测力计1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即分度值是0.2N，弹簧测力计的指针在3N以下第二小格处，示数为3.4N。 [2]弹簧本身也有一定的质量，也要受到重力作用，所以在水平方向上调零后，弹簧测力计竖直放置时，由于弹簧在竖直方向上受到重力的作用，所以测力计的指针应当改变到0刻度线的“下方”，这样测量的结果弹簧实际上是从0的“下方”伸长到所测的位置的，所以测出物体的重力将偏大。 2． 等臂 不变 【详解】[1][2]定滑轮，轴的位置固定不动的滑轮，从本质上是等臂杠杆，不省力也不费力，他向右行走时，物件匀速上升，绳子拉力F将不变。 3． 惯性 减小 【详解】[1]一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性。冰壶推出后还能继续向前运动，就是因为冰壶具有惯性。 [2]刷冰员不停地刷冰面，使冰面变得光滑，是为了减小摩擦阻力。 [3]根据牛顿第一定律可知，原本运动的物体不受力，物体将做匀速直线运动。 4． 150 90% 【详解】[1]该过程中滑轮组所做的有用功为 [2]若不计绳重和摩擦，额外功为 拉力做的总功为 拉力F的功率为 [3]滑轮组的机械效率为 5． = ＜ 【详解】[1]铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以这两力也相等，即两手指受到的铅笔的压力相同，即F1=F2。 [2]由图可知，食指的受力面积比较小，根据可知，食指受到的压强比较大，即p1＜p2。 [3]笔尖对食指的压强为 6． 10 增大 【详解】[1]木条做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为10N。 [2]木条对桌面的压力等于木条的重力，所以压力不变，受力面积减小，由可知，压强增大。 7． 1200 70% 【详解】[1]推理沿斜面做的总功为 [2]对木箱做的有用功为 斜面的效率为 8． A 8×103 【详解】[1]由图知道，滑轮A为定滑轮，可以改变力的方向。 [2]由图知道，滑轮组承担P端拉力的绳子股数n=2，图中坠砣挂在钢绳的自由端，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，则 输电线P端受到的拉力大小 [3]图中坠砣挂在钢绳的自由端，则坠砣串下降高度 h=2sP 则输电线P端向左移动的距离 9．A 【详解】A．在平直轨道上匀速行驶的列车，处于平衡状态，受平衡力的作用，故A正确； B．抛出去的篮球是因为篮球具有惯性仍保持原来速度继续向前继续飞行，故B错误； C．地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，施力物体是地球，故C错误； D．运动员冲过终点后不能马上停下来，是因为运动员具有惯性，故D错误。 故选A。 【点评】 10．C 【详解】弹簧测力计在拉力的作用下能够伸长，拉力越大弹簧伸长的越长，因此使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．D 【详解】A．重力和弹力是不同性质的力，茶杯受到的重力不是弹力，支持力属于弹力，故A错误； B．茶杯和桌面之间没有相对运动或相对运动的趋势，没有静摩擦力，故B错误； C．桌面受到向下的弹力是茶杯对桌面的压力产生的，施力物体是茶杯，故C错误； D．茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力分别作用在两个物体上，大小相等，方向相反，在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 12．C 【详解】A．由题意可得，物体的重力为2N，浸没水中时，测力计的拉力为1.8N，则钩码所受的浮力为 F浮=2N-1.8N=0.2N 故A错误； B．由题意可得，小桶中溢出水的深度为10cm，溢出这部分水对容器底部的压强为 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa 故B错误； C．由于溢水杯中装满水，钩码浸入水中静止时，由阿基米德原理可知钩码受到的浮力等于排开水的重力，即溢出水的重力，而钩码对水的压力大小与浮力相等，所以钩码缓慢浸入水中的过程中，电子秤的示数保持不变，故C正确； D．钩码上下表面所受的液体压力差即为钩码所受的浮力，由阿基米德原理可得，浮力的大小与密度有关，所以当钩码浸没时，排开液体体积相同，盐水的密度和水的密度不同，在两种液体中所受浮力也不同，故D错误。 故选C。 13．AD 【详解】A．拉力做的总功为 故A符合题意； B．提升物体所做的有用功为 故B不符合题意； C．斜面的机械效率为 故C不符合题意； D．克服摩擦力做的额外功为 物体所受斜面的摩擦力为 故D符合题意。 故选AD。 14．AD 【详解】A．跳伞运动员匀速下落的过程中，速度不变，则相等时间内通过的距离不变，所受重力大小也不变，根据 W=Fs=Gh 可知，相同时间内重力做的功相等，所以重力做功的快慢不变，故A正确； B．短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，它的运动方向发生了改变，所以他的运动状态发生了变化，故B错误； C．机械能包括动能和势能，动能大小与物体的质量、速度有关；重力势能大小与物体的质量、高度有关；弹性势能与弹性大小、形变程度有关；当物体的位置发生变化时，物体的质量、速度、高度、形变程度可能均不发生变化，所以物体的机械能不一定发生变化，故C错误； D．用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的力与铁钉对锤子的力是一对相互作用力，它们大小相等，故D正确。 故选AD。 15．（1）1500J；（2）180W 【详解】解：（1）工人所做的有用功为 （2）由图可知，，则绳子拉下的长度为 则拉力做的总功为 则该工人做功的功率为 答：（1）该工人所做的有用功为； （2）该工人做功的功率为。 16．(1)2×104N (2)2×103N (3)2×103N 【详解】（1）车装满货物时受到的总重力 G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N （2）匀速行驶时受到的阻力为车总重的0.1倍，因此车受到的阻力 F阻=0.1G=0.1×2×104N=2×103N （3）由于车在匀速行驶，处于平衡状态，则牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等 F牵=F阻=2×103N 17．（1）600N；（2）75%；（3）320W 【详解】解：（1）由题意可知物体M重 物体M与地面间的滑动摩擦力 （2）拉力大小为，物体匀速向前拉动了 ，由图可知滑轮组的承重绳股数。故可得滑轮组的机械效率 （3）已知拉力F大小为400N，拉力做的功为 由可得 拉力的功率 答：（1）物体A与地面间的滑动摩擦力大小是600N； （2）该滑轮组的机械效率是75%； （3）拉力F做功的功率是320W。 18．(1)不能 (2)1.2×103 【详解】（1）通过比较①②⑤，②⑤中排开液体的体积和液体的密度均不同，故不能得出浮力大小与液体密度有关。 （2）由实验数据可知，物体浸没在水中受到的浮力 F浮水=G﹣F示3=4N﹣3N=1N 物体浸没在盐水中受到的浮力 F浮盐=G﹣F示5=4N﹣2.8N=1.2N 因物体浸没，故排开液体的体积相等V排水=V排盐，所以，根据F浮=ρ液gV排可得 则盐水的密度 19．(1)大小不相等 (2)摩擦力 【详解】（1）图中，两盘中分别放置50g的砝码，小车处于静止状态，在右盘中再加10g砝码时，小车还处于静止状态，因为小车还受到桌面的摩擦力作用，小车受力平衡；此时两段绳子对小车的拉力大小不相等，不是平衡力。 （2）通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响。 20．(1) 平衡 左 (2) 3 力臂 (3)变大 【详解】（1）[1][2]杠杆静止不动或匀速转动时，叫杠杆平衡，所以杠杆在图甲所示位置静止，这时的杠杆处于平衡状态；由图可知，杠杆左高右低，为了将杠杆调至水平位置平衡，他应将左端平衡螺母向左端调节。 （2）[1][2]图乙中，在水平位置平衡的杠杆A处挂两个钩码，设每个小格长度l，每个钩码重力为G，根据杠杆的平衡条件可得，解得：，即在B处挂3个相同的钩码；实验中每次都要调节杠杆在水平位置平衡，由于钩码对杠杆的拉力方向竖直向下，力臂在杠杆上，便于测量力臂。 （3）由题意可知，此时阻力和阻力臂大小不变，弹簧测力计由竖直位置缓慢向右转动至虚线位置时，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件可知，动力变大，即弹簧测力计的示数变大。 21．(1)形变 (2) B D (3)当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 (4)控制变量法和转换法 (5)减小受力面积 【详解】（1）由图A、B（或A、C或A、D）中的现象可以看出，海绵受到压力时，海绵就会发生形变，我们用形变的大小来反映压力的作用效果，形变越大，压力的作用效果越明显。 （2）[1][2]由图B、D可知，海绵的受力面积相同，D图中压力较大，海绵的形变程度也较大，故可得出初步结论：当受力面积一定时，压力的作用效果随压力的增大而增大。 （3）比较图B、C中的现象可以看出，海绵受到的压力相同，C图中海绵受力面积较小，海绵的形变程度较大，故可得出初步结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，探究影响压力作用效果的因素时，控制其中的一个因素不变，要采用控制变量法。实验中，用海绵的形变程度来反映压力的作用效果，采用了转换法。 （5）俗话说“磨刀不误砍柴工”，磨刀时使刀刃变薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增加压力作用的效果。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$