专项练4 综合性学习-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级下册语文期末试卷精选（统编版）安徽专版

专项专练小卷 专项练4综合性学习 编者按：本小卷精选综合性学习期末高频主题，聚焦期末核心考点及考查角度，帮助学生做一道题 练透一类考法。 1.八年级(1)班拟开展“低碳生活，从我做起”主题综合性学习活动，请你参与。(13分) (1)班长围绕本次活动主题已经设计出一个活动，请你参考示例再设计两个活动。(2分) 活动一：开展低碳生活手抄报比赛 活动二： 活动三： (2)右面是小徽同学为本次活动搜集的宣传海报，请你简要说明 其画面内容和寓意。(3分) 项 练 缘色生 (3)〔蚌埠市〕下面是小华同学搜集的“低碳出行”相关建议，请你帮助补充和修改。(5分) 增加公共交通使用频次。若无必要，可优先选择公共交通工具、共享单车等出行， 距离较近时，也可以选择步行前往目的地，【甲】既能强身健体，又有助于交通拥堵和碳 排放。 【乙】 。如非必要，出门远行优先选用污染较小的火车、轮船 等交通工具，减少乘坐飞机的频次。若必须乘飞机，也应尽量选择直飞，以减少航程。 科学配置私家车。在购买私家车时，可优先考虑新能源汽车或低排量汽车。【丙】按 时保养汽车以保证车况良好；车况不良会导致交通出行安全隐患；也会导致能耗增加。 ①[甲】处画线句有语病，请提出修改意见： 。(2分) ②在【乙】处横线上填上恰当的短语。(2分) ③[丙】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见： 。(1分) (4)同学们走出校园，向社区居民宣传低碳生活时，一位老爷爷说：“家里没有空调、洗衣 机等电器，那才是真正的低碳生活呢。现代社会，低碳生活不可能实现！”对此，你会怎样 对他说？(3分) 安徽专版语文八年级下册人教 13 2.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。和美中学开展“以和为贵”主 题学习活动，请你参与并完成下面的任务。(13分) (1)为了营造活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的 修辞手法。(2分) (2)学校准备邀请作家肖女士来举办讲座，安排学生会主席小皖同学提前半个月打电话 沟通，请你根据表格中的信息，将对话补充完整。(4分) 时间 地点 主题 参会人员 5月22日上午10：00一12：00 青少年活动中心 以和为贵 八年级全体学生，共500余人 小皖：肖老师您好！我是和美中学的学生会主席小皖。 肖作家：小皖同学，你好！ 专 小皖：不好意思，打扰了！今天给您打电话是想邀请您① 练 肖作家：目前没有其他安排。 小皖：那就太好了！② 肖作家：好的，我会按时参加的。 小皖：非常感谢，也非常期待！ (3)在准备活动材料时，小皖为一幅与“和”有关的图片拟写了一段介绍文字，请你帮他修 改。(4分) 和中华 图片的左上方是“和满中华”几个大字，且有祥云缭绕；图片背 景是圆圆的荷叶和盛开的荷花，“荷”谐音为“和”，寓意和谐、和平 和美；【甲】荷塘岸边草儿茂盛—一还有一位扛着鱼竿的儿童、几只 悠闲的大白鹅【乙】这些景象汇聚在一起，不仅共同凝聚成一幅和 谐、和平、和美的画面，但是凸显了“以和为贵”的主题。 ①[甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2分) ②[乙】处画线句关联词使用不当，请你修改。(2分) (4)学校要选择一幅“和”字的书法作品来布置活动场地。对于选择哪一幅，同学们展开 热烈讨论，请你根据提示补全讨论内容。(3分) 和 草书 隶书 楷书 行楷 14 安徽专版语文八年级下册人教 我想选择草书的“和”字，因为草书飘逸空灵，正如我们和同学相 处也要洒脱豁达，和和气气，不斤斤计较。 我想选择 3.〔合肥二模〕复兴中学校团委将在美丽的植物园里开展“赏春日美景，探自然课堂”的综合 实践活动，邀请你一起参与。(13分) (1)【任务一：走出校园迎春光】小语同学帮校团委拟写了一则春游研学通知，请你帮忙检 查。(6分) 通知 春光明媚，万物复苏，正是春季研学的好时节。为了让同学们热爱大自然、了解 大自然、亲近大自然，我校将于2025年2月24日开展合肥植物园春季研学活动，请各 专 班同学早上8点集合，统一乘坐大巴前往植物园。 2025年2月17日 练 复兴中学校团委 ①画线句子有语序不当的语病，请修改。(2分) ②通知格式上有一处错误，请找出并修改。（2分) ③通知的内容中遗漏了一个重要信息，请提出修改意见。(2分) (2)【任务二：亲近自然赏春景】校团委在这次活动中编写了研学 手册，在手册封面上绘制了春游研学徽标，如右图。请你指出其 构图要素，并描述其寓意。（提示：徽标主色调为绿色。）(3分) (3)【任务三：体验生活享春意】小文同学来到了合肥植物园，他事先搜集了“合肥植物园· 梅园”的相关内容。(4分) 合肥植物园每年的梅花展，既有“早粉”“早玉蝶”等早花品种，也有“洪岭二红”“三轮 玉蝶”“徽州骨红”“徽州檀香”“送春”等原产安徽的地方特色梅花品种，近期还将展出一 批精品梅花桩盆景。 合肥植物园梅园共有梅花5000多株，160多个品种。“早粉”渐次盛开，它的花瓣娇嫩 如丝绸般柔软，淡粉色的花朵布满整棵梅树，这无疑为春日增添了一抹烂漫。“早粉”花期 安徽专版语文八年级下册人教 15 在每年的二月中下旬到三月上中旬期间，现在正值初花期。随着温度逐渐升高，它们将进 入最佳观赏期。 ①请你梳理文本内容，帮小文用一句话激发同学们前来植物园观赏的兴趣。(2分) ②小文看到植物园里梅柳争春，鸟语花香，春意盎然。他想用一副对联来描述此景，请你 帮他选择最合适的下联。()(2分) 上联：千条嫩柳迎暖日 下联： A.春光占断唯此花B.万树繁花闹春意C.满园春色最宜人D.百啭流莺唤春风 4.5月1日是国际劳动节，为此，光明中学举办了以“劳动创造未来”为主题的系列活动，请 你参与。(12分) 专 【结论我发现】(1)活动中，学校对全体学生家务劳动情况进行了问卷调查，调查数据统计 如下。请根据表格中的数字写出两条关于学生家务劳动问题的调查结论，要求语言简 练 明，每条30字左右。(4分) 劳动项目 扫地 洗衣 做饭 洗碗 男生占比 33% 27% 12% 13% 女生占比 45% 44% 22% 23% 【讲稿我修改】(2)主题活动中，校团委组织开展了演讲比赛。下面是小文同学演讲稿的 部分内容，请你帮他修改。(5分) 【甲】劳动制造价值，新时代是奋斗出来的。【乙】没有劳动者的精心，就没有《中国制 造》的精品；没有奋斗者的努力，就没有日益提升的国力。【丙】我们应该弘扬劳动精神，以 蓬勃向上的朝气，书写无悔青春，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 ①甲】处画线句有搭配不当的语病，请你修改： 。(2分) ②[乙】处画线句有一处标点符号使用不当，请提出修改意见。(1分) ③请你将[丙】处画线句改为祈使句，使它更有感染力和号召力。(2分) 【体验我仿写】(3)此次主题活动在学校公众号发布后，不少同学留言发帖。下面摘录了 两个同学的网帖，请你根据自己的劳动体验仿写跟帖。(3分) 花样年华（网名）：劳动是诗篇，谱写着丰富的内容，诉说着人生的酸甜苦辣。 阳光少年（网名）：劳动是画笔，描绘出斑斓的画卷，渲染着人生的红黄蓝绿。 我： 16 安徽专版语文八年级下册人教史；《汉书》是我国第一部断代史。②《汉书》 双目失明，他依然以顽强的意志坚持写作)。 把《史记》的“本纪”省称为“纪”，“列传”省称 “柔软”的一面：保尔会故意经过冬妮娅家，假 为“传”，“书”改曰“志”，取消了“世家”，并入 装巧遇（或：他到冬妮娅家里一起读书，交流 “列传”，体例较《史记》更为整齐统一。 读书心得，一起赛跑：他特意理了发，穿上新 《钢铁是怎样炼成的》 衣裤，改变形象去见冬妮娅)，他因一见倾心 1.(1)[示例]他经历了四次死里逃生 依然为革 的冬妮娅而变得柔和、善感。 命理想而奋斗 在病床上写下了《暴风雨所 诞生的》 专项练4综合性学习 (2)C【解析】本题考查名著知识。在海滨 1.(1)示例]制作低碳生活展览墙观看低碳环 疗养时，保尔偶然认识了达雅并相爱，帮助达 保宣传影片 雅进步。C项不符合原著内容。 (2)[示例]画面上方是用线条勾勒出的类似地 2.(1)C B C A 球轮廓的图案，轮廓中心是高楼大厦，周边分 (2)[示例]①你要相信自己！保尔在双腿瘫 布着树木、房屋、山峦、小船等元素；画面下方 痪、双目失明的情况下，还在病榻上奋力完成 写着“低碳环保绿色生活”。通过展示城市 了小说创作。我真心地希望你面对生活中的 与自然和谐共存的景象，寓意人们践行低碳 困境要像保尔一样，勇于挑战困难，决不向挫 环保，珍惜自然资源，从生活点滴做起，共同 折低头，用钢铁般的意志成就更好的自我。 呵护地球家园，创造绿色美好的生活环境。 ②一个人只有把自己的追求和祖国、人民的 (3)①在“有助于”后加上“减少” 利益联系在一起的时候，才会创造奇迹，才会 ②示例]减少飞机乘坐频次 成为钢铁战士。 ③将“安全隐患”后面的分号改为逗号 3.(1)②朱赫来筑路感染伤寒 (4)[示例]爷爷，您好！我们提倡的低碳生活 (2)[示例保尔为了成为一名合格的革命战 并不是要回到过去那种缺衣少食的艰苦生 士，总是将革命放在第一位。当爱情与革命 活，而是要树立绿色环保理念，减少浪费，让 事业发生冲突的时候，保尔毅然放弃了爱情， 我们的生活更美好，您说对吗？ 专心致志投身于革命事业；保尔曾四次受伤， 2.(1)示例一]有容乃大心境宽，以和为贵万事顺。 在生命垂危之际也没有放弃自己的生命，积 [示例二]和谐相处班级暖，友善待人笑语多。 极治疗，即使在后来双腿瘫痪、双目失明的情 (2)[示例]①于5月22日上午10：00一12：00， 况下，也没有自暴自弃，而是以文学创作为武 到我们学校为八年级全体学生做一场以“以 器，重新回到战斗的行列。 和为贵”为主题的讲座，请问您届时有没有其 4.(1)[示例]《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“高 他工作安排？ 光时刻”是完成《暴风雨所诞生的》的创作。 ②讲座地点设在青少年活动中心，将有500 保尔双腿瘫痪、双目失明，一度产生自杀的念 余人参加，期待您的精彩分享。 头，最后他战胜了自我，放弃了自杀，并开始 (3)①将“草儿茂盛”后面的破折号改为逗号。 文学创作。在母亲和妻子的帮助下，他完成 ②把“但是”改为“而且”。 创作。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持 (4)[示例一]隶书的“和”字，因为隶书圆润雄 不懈地创作，体现了他钢铁般的意志。 浑，正如我们对待同学一样，要有一颗包容之 (2)[示例]“坚硬”的硬汉气质：在感染风寒发 心，有容乃大。 高烧时，保尔依旧回部队参与战斗，勇往直前 [示例二]楷书的“和”字，因为楷书字体方正 (或：在极其恶劣的环境下，他带着伤病坚持 规矩整齐，正如我们对待同学一样，要秉持君 修铁路，拥有钢铁般的意志；即使双腿瘫痪 子之风，正直和善。 安徽专版语文 入年级 下册 人批 [示例三]行楷的“和”字，因为行楷流畅和谐、 专项练5非连续性文本阅读 自然灵动，正如我们独处时潇洒自在，与同学 1.(3分)C【解析】本题考查材料内容的理解 相处时又能和谐融洽。 和判断。根据材料三第②段“·雪龙2'号几乎 3.(1)①将“热爱大自然、了解大自然、亲近大自 所有重要设备都配备了传感器”可知，“雪龙 然”改为“了解大自然、亲近大自然、热爱大 2”号并不是所有的重要设备都配备了传感 自然”。 器。C项不正确。 ②将“2025年2月17日”和“复兴中学校团委” 2.(3分)①承担极地科学考察任务②科考集 调换位置。 中操控室③具备世界首创艏艉双向破冰功 能，能保证在险峻的极地环境中化险为夷 ③在“早上8点”后添加具体的集合地点。 (每空1分) (2)[示例]构图要素：春游研学徽标以代表春 3.(4分)运用举例子、列数字的说明方法，以“蛟 天的绿色作为主色调，外圈有“春游研学”四 龙”号、“深海勇士”号等系列潜水器为例，并 个字，内圈下方是巧用绿植化作的双手的形 通过“95%”“10000米”等数据，真实准确、科 象，双手上面是学生、大树和摊开的书本。寓 学具体地说明了我国在海洋科技创新方面取 意：让学生走出课堂，走进大自然，在大自然中 得了一系列成果，海洋科技实力稳步提升。 探索、成长：也传达出让学生热爱并保护大自 4.(6分)①“雪龙2”号取得的一系列成果，展现 然之意。 了我国海洋科技实力的稳步提升。②为南极 (3)①[示例]“早粉”正烂漫，梅花展最佳观赏 科考队在海洋的调研提供全方位的支撑及保 期来临。 障，使我国极地科考实现了长足发展，比肩世 ②D【解析】本题考查对联知识。上联为 界最高水平。③“雪龙2”号的回航是一次提 “定中短语+动宾短语”，A、C两项和上联中的 升国家认同感、推动科技创新发展的国民教 短语结构不相对，B项尾字是仄声，均可排 育。④将启发更多年轻人投身到科技创新行 除。“千条”对“百啭”，均是数量词，“嫩柳”对 列，为科技创新储备更多人才、积蓄更大的力 “流莺”，均为二字名词且符合“梅柳争春，鸟 量（每点2分，答出三点即可）》 语花香”这一语境；“迎暖日”对“唤春风”，均 5.(3分)D【解析】本题考查材料内容的理解 是动宾短语。两联平仄相对、语境相合，因此 和分析。根据材料一第四段中“光污染导致 最合适的下联为：百转流莺唤春风。 的昼夜作息素乱与癌症的关系则在2007年 4.(1)[示例]光明中学全体学生家务劳动情况调 被世卫组织写入了新闻稿”可知，人们认识到 光污染导致的昼夜作息紊乱与癌症的关系， 查中，女生参与劳动的比例比男生高；光明中 但文章并没有说“将会使人体产生病变甚至 学全体学生家务劳动情况调查中，男生和女 诱发严重的癌症”，A项无中生有，理解和分 生更倾向于参加扫地和洗衣劳动。 析不正确。根据材料二的图表可知，只有 (2)①将“制造”改为“创造” 3.6%的民众对光污染没有认识，B项“超过半 ②将句中的书名号改为双引号。 数的民众对光污染没有认识”理解和分析不 ③让我们弘扬劳动精神，以蓬勃向上的朝气， 正确，且民众对光污染没有认识与受到光污 书写无悔青春，为实现中华民族伟大复兴而 染时常常默默忍受之间不构成因果关系。根 不懈奋斗！ 据材料三第三段中“生活在夜间人造光下的 (3)[示例一]劳动是歌曲，吟唱着岁月的旋律， 麻雀比自然光照条件下的麻雀传染性更强” 吐露着人生的喜怒哀乐。 可知，生活在自然光条件下的麻雀也具有传 [示例二]劳动是酒酿，发酵出醇美的味道，散 染性，并不意味着“不会传染给人类”，C项理 发着人生的甘甜香辣。 解和分析不正确。 安搬专版 语文 八年级 下册人救