3.11 动物的运动 同步分层作业-2024-2025学年科学一年级下册(青岛版·2024)

2025-05-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版一年级下册
年级 一年级
章节 11 动物的运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2025-05-27
更新时间 2025-05-27
作者 ecru
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-05-27
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来源 学科网

内容正文:

3.11《动物的运动》习题(含答案)  【基础作业】 一、填空题 1.动物的运动方式多种多样,比如鸟儿( )、鱼儿( )、兔子( )。 2.猴子能( )、( )、( ),说明同一种动物有( )运动方式。 3.天鹅在水里( )、地上( )、空中( ),适应不同( )。 4.除了奔跑、飞行,还有( )等运动方式(任填 3 种)。 5.豹靠( )奔跑,鹰靠( )飞行,这是它们的( )。 6.蚯蚓身体软软的,运动方式是( ),像( )也会蠕动(举例)。 7.青蛙在水里( ),在陆地上( ),还能( ),真灵活! 8.乌龟在陆地上( ),在水里( ),适应( )环境。 9.袋鼠的后腿( ),靠( )前进,就像弹簧一样(形象描述)。 10.水母没有脚,靠( )推动身体,在水里( )(特殊方式)。 二、选择题 1.( )的运动方式最多? A. 兔子 B. 猴子 C. 鱼 2.下列动物中,和水母运动方式最像的是( )? A. 章鱼 B. 蜗牛 C. 蜜蜂 3.青蛙在陆地上主要怎么动?( ) A. 慢慢爬 B. 蹦蹦跳 C. 快快跑 4.“蠕动” 是什么样的运动?( ) A. 快速跑 B. 身体扭动前进 C. 用翅膀飞 5.马奔跑时,( )? A. 四条腿同时落地 B. 总有一条腿着地 C. 像兔子一样跳 6.下列动物中,适合在树上生活的是( )? A. 蛇 B. 松鼠 C. 鱼 7.为什么鱼在水里游得快?( ) A. 身体流线型,鳍划水 B. 有脚 C. 会飞 8.“跳跃” 需要( )有力? A. 前腿 B. 后腿 C. 翅膀 9.下列哪种运动方式最安静?( ) A. 蜜蜂飞行 B. 蚯蚓蠕动 C. 马奔跑 三、判断题 1.所有动物都有脚。( ) 2.同一种动物只能有一种运动方式。( ) 3.鱼离开水就不能动了。( ) 4.鸟儿飞行时,翅膀一直在扇动。( ) 5.蜗牛的运动方式是爬行,和乌龟一样。( ) 6.蚂蚁靠 “触角” 交流,运动方式是爬行。( ) 7.青蛙在水里用 “肺” 呼吸,所以需要游到水面。( ) 8.猎豹是 “短跑冠军”,靠四肢快速奔跑。( ) 9.蚯蚓在土里钻,是在 “松土”,对土壤有好处。( ) 10.我们可以模仿动物运动,比如学青蛙跳。( ) 【能力提升】 四、综合探究 1.举例说明:动物的运动方式和生活环境有什么关系? 2.为什么同一种动物会有多种运动方式? 参考答案 一、填空题 1.飞、游动、跑 2.直立行走、攀爬上树、树间跳跃、多种 3.游动、行走、飞翔、环境 4.爬行、跳跃、蠕动、游动(任填 3 种) 5.四肢、翅膀、主要运动器官 6.蠕动、毛毛虫(举例合理即可) 7.划水游动、跳跃、爬行 8.慢慢爬行、划动四肢游动、水陆 9.有力、跳跃、像弹簧一样(形象描述合理即可) 10.收缩舒张伞盖、漂浮运动(特殊方式描述合理即可) 二、选择题 1.B 2. A 3. B 4. B 5. B 6.B 7. A 8. B 9. B 三、判断题 1.× 2. × 3. × 4. × 5. √ 6.√ 7. × 8. √ 9. √ 10. √ 四、简答题(示例答案,可灵活发挥) 1.鱼生活在水里,身体流线型,鳍划水,适合游动(环境与结构适应)。 鸟儿生活在空中,有翅膀,适合飞行(环境与器官适应)。 蚯蚓生活在土壤里,身体柔软,适合蠕动(环境与运动方式适应)。 2.适应不同环境:如青蛙在水(游)、陆(跳、爬),灵活生存。 生存需求:多种运动方式让动物更易找食物、躲敌人(如猴子爬树摘果,跳跃逃避)。 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.11 动物的运动 同步分层作业-2024-2025学年科学一年级下册(青岛版·2024)
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