专题04 文学常识及课文的识记-2024-2025学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编(北京专版)

2025-05-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 文学文化常识
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 643 KB
发布时间 2025-05-27
更新时间 2025-05-27
作者 学霸都市工作室
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-05-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 文学常识及课文的识记答题技巧 文学常识 记忆法:用表格对比作家国籍、朝代;利用口诀记忆名言出处。 避坑指南:注意易混淆信息,如 “寓言” 与 “童话” 的区别,“老舍” 与 “巴金” 的名字。 课文内容 情节概括:用 “人物 + 事件” 提炼,如 “鲁滨逊(人物)在荒岛种植粮食、驯养山羊(事件)”。 句子分析:联系背景解读,如分析《为人民服务》句子时,结合演讲的时代背景。 默写防错:圈出易错字,如 “粉骨碎身浑不怕” 的 “浑”,“孰为汝多知乎” 的 “知”(通 “智”)。 一.选择题(共19小题) 1.(2024春•怀柔区期末)下面推荐语所描述的名著是(  ) ㅤㅤ小说描写的故事发生在南北战争前美国密西西比河畔一个普通小镇,主人公天真活泼、敢于探险,讨厌教堂里毫无趣味的说教,喜欢过新鲜刺激的生活。他虽然调皮、喜欢恶作剧,但也有善良、可爱、乐于助人等很多优点。他能在危险时刻,做出其他孩子无法做出的正义行为,以此来向别人展示自己的魅力。 A.《鲁滨逊漂流记》 B.《骑鹅旅行记》 C.《汤姆•索亚历险记》 D.《爱丽丝漫游奇境》 2.(2024春•密云区期末)如图是元代著名书法家赵孟頫的作品局部,其作品特点表述有误的一项是(  ) A.结构严谨端庄,平正宽绰 B.整体秀丽柔美,稳健大方 C.点画圆润多姿,运笔自然 D.书法瘦硬挺拔,骨力刚劲 3.(2024春•密云区期末)班级开展“好书推介”活动,请你根据聪聪的推介稿猜猜他推介的书目是(  ) 聪聪:他是一个充满好奇心,有冒险精神和正义感的孩子,还很有趣,也有一点虚荣心。他不甘于乏味的生活,总想干一番英雄的事业。他去墓地玩耍、山洞探险,忍饥挨饿、历经周折,脱险后不忘讲述他的“精彩历程”,还“夸张地吹嘘一番”;他还能勇敢地指认凶手,还原真相,追踪坏人。 A.《爱丽丝漫游奇境记》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《汤姆•索亚历险记》 D.《骑鹅旅行记》 4.(2024春•昌平区期末)小雅对自己读过的外国名著进行了梳理,以下表述错误的一项是(  ) A.《鲁滨逊漂流记》是德国作家丹尼尔•笛福的经典之作。 B.《汤姆•索亚历险记》中,主人公汤姆•索亚富有冒险精神和好奇心。 C.“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”是《骑鹅旅行记》中的精彩内容。 D.《昆虫记》用富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。 5.(2024春•西城区期末)下面关于文学常识说法有误的一项是(  ) A.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,漂流到无人小岛生活二十多年,最后回归文明社会的故事。 B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共有305篇,收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品,是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 C.《泊船瓜洲》是王安石第二次拜相进京时所作。王安石是北宋时期的政治家、文学家和思想家,因散文成就突出列为“唐宋八大家”之一。 D.《腊八粥》作者是沈从文,现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。代表作有小说《边城》和散文集《湘行散记》等,被称为“乡土小说之父”。 6.(2024春•顺义区期末)元代赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书笔意;结构严谨端庄,平正宽绰,整体秀丽柔美,稳健大方。下面(  )是元代赵孟頫作品,把它选出来。 A. 《勤礼碑》(局部) B. 《玄秘塔碑》(局部) C. 《九成宫醴泉铭》(局部) D. 《三门记》(局部) 7.(2024春•顺义区期末)六年级,我们阅读了外国名著《鲁滨逊漂流记》《汤姆•索亚历险记》《骑鹅旅行记》等,下面不是以上名著中故事情节的是(  ) A.流落荒岛 B.大海中的白银 C.洞中寻宝 D.掉进兔子洞 8.(2024春•西城区期末)赵孟頫是元代著名书法家。他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意;结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。根据赵孟頫书法的特点,从下列作品中选出赵孟頫的作品(  ) A. B. C. D. 9.(2024春•房山区期末)一位同学在班级“图书漂流”活动中写了下列书评,他评论的图书是(  ) 这本书,为我们讲述了一个人流落荒岛后的种种际遇。翻开它,你会看到一个人如何在绝境中成长,一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。二十八年,主人公凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段传奇。 A.《骑鹅旅行记》 B.《海底两万里》 C.《鲁滨逊漂流记》 D.《汤姆•索亚历险记》 10.(2024春•丰台区期末)在下列情节中,不属于《鲁滨逊漂流记》的是(  ) A.用木筏运送从失事的大船上找到的物品。 B.在沙滩上看到野人的脚印和生火的痕迹。 C.半夜,到海盗的地盘去偷海盗藏的宝物。 D.扩大粮食种植面积,增加羊圈和晒葡萄干。 11.(2024春•房山区期末)回忆你所读的名著,判断下列故事情节与人物、出处不对应的一项(  ) A.三打白骨精——孙悟空——《西游记》 B.煮酒论英雄——曹操——《三国演义》 C.初进荣国府——林黛玉——《红楼梦》 D.风雪山神庙——武松——《水浒传》 12.(2024春•大兴区期末)“为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有?”要解决这个问题,最适合阅读的书是(  ) A.《灰尘的旅行》 B.《看看我们的地球》 C.《人类起源的演化过程》 D.《十万个为什么》 13.(2024春•怀柔区期末)同学们想做一本关于“传统节日和习俗”的古诗集,下面符合入选要求的诗句是(  ) A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 C.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 14.(2024春•怀柔区期末)下列诗句“荞麦花开白雪香”“数树深红出浅黄”“停车坐爱枫林晚”“寥廓江天万里霜”描述的季节是(  ) A.冬季 B.春季 C.夏季 D.秋季 15.(2024春•昌平区期末)小雅正在准备毕业典礼的演讲,她想在演讲中劝诫同学们要珍惜时间、勤奋学习,她可以引用的诗句是(  ) A.谁言寸草心,报得三春晖。 B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 C.少壮不努力,老大徒伤悲。 D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 16.(2024春•西城区期末)下列对课内诗文理解有误的一项是(  ) A.《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋,教两个学习态度不同的人下棋,结果两个人一个学得好,一个学得不好。通过这件事,说明了学习应该专心致志、不可三心二意的道理。 B.《采薇》是西周时期一位戍边战士在归途中所作的诗,诗中以景写情、情景交融,描写出归家路途艰难及作者内心的伤悲,表现出厌战思归的个人情感。 C.《江上渔者》通过船小、浪大的强烈反差,表现出捕鱼者生活的艰辛不易,表达出作者对民生疾苦的同情,强烈呼吁那些“但爱鲈鱼美”的人不要贪图享乐、剥削劳动人民。 D.《卜算子•送鲍浩然之浙东》是一首送别词,但词中并无消极颓丧之意。词中虽有送别友人的不舍,但更多的是对友人能与心上人团聚的美好祝愿。 17.(2024春•西城区期末)下列对课文理解正确的一项是(  ) A.在抗日战争十分艰苦的阶段,毛泽东主席作了题为《为人民服务》的演讲,意在号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。 B.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文,作者在文中列举了波义耳、魏格纳和阿瑟林斯基三个事例,围绕着“只要不断发问就能找到真理”这个论点进行了论证。 C.《他们那时候多有趣啊》的作者认为过分依赖机器的未来教育可能会忽视孩子的集体生活和情感交流,从而影响孩子的心理健康。文中作者对这种人文关怀缺失的未来教育表现出了担忧。 D.《表里的生物》是一篇充满了童真童趣的文章。在“我”小时候,爸爸告诉“我”,他的怀表里有一只小蝎子,“我”对此一直深信不疑。直到长大,“我”才知道那只“小蝎子”其实是怀表的秒针。 18.(2024春•西城区期末)下面背诵默写不正确的一项是(  ) A.其子趋而往视之,苗则稿矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也:助之长者,偃苗者也,非徒无益,而又害之。 B.水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 C.只要我们为人民利益坚持好的,为人民利益改正错的,我们这支队伍就一定会兴旺起来。 D.弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 19.(2024春•朝阳区期末)小明想引用诗句来形容中国航天人在克难攻坚过程中展现出的坚定信念,下面诗句最合适的一项是(  ) A.少壮不努力,老大徒伤悲! B.莫道君行早,更有早行人。 C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 二.填空题(共10小题) 1.(2024春•西城区期末)读名著时,我们可以对书里的人物作出自己的评价。请结合你的课外阅读,仿照例子,写一写。(提示:所写内容不能与例子中的人物特点、情节相同。) 人物 特点 情节 汤姆•索亚 聪明又调皮 波莉姨妈罚他刷栅栏,他就对别人说这是件很好玩儿的事情,让其他孩子抢着为他刷栅栏。             2.(2024春•密云区期末)在古诗词诵读活动中,聪聪讲到诗中有春意,杜甫笔下的春意是“好雨知时节,当春乃发生”,韩愈笔下的春意是“天街小雨润如酥,    ”,王安石笔下的春意是“春风又绿江南岸,    ”。 3.(2024春•海淀区期末)将下面的诗句补充完整。 竹石 [清]郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。     ,    。 4.(2024春•昌平区期末)请你根据积累,将下列诗文补充完整。 (1)诗中有志:“咬定青山不放松,    。”诗人郑燮借     言志,表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。 (2)诗中有景:《    》一诗中,“    ,寒食东风御柳斜。”描写了整个长安城的美好春景。 (3)诗中有情:《十五夜望月》一诗中,“    ,    。”委婉地表达了诗人的思乡之情。 (4)《学弈》中的最后两句自问自答,总结了全文:“    ?曰:非然也。” (5)谈到时光的飞逝,我们不禁会想到朱自清写的《匆匆》:过去的日子如轻烟,被     吹散了,如薄雾,被蒸融了。 5.(2024春•西城区期末)默写 (1)诗中有“趣”,有“童孙未解供耕织,    ”的天真童趣;诗中有“志”,有“    ,不破楼兰终不还”的报国之志;诗中有“情”,有“    ,西出阳关无故人”的分别之情,有“谁言寸草心,    ”的感激之情;诗中有“景”,有“    ,夜静春山空”的幽静春山,有“三万里河东入海,    ”的壮丽河山。 (2)汉•《长歌行》中“    ,    ”用比喻的手法告诉人们这样一个道理:人的青春年华只有一次,这是不可抗拒的自然规律,曾使古今无数人为之悲叹。但苏轼面对着眼前的兰溪水,却产生奇妙的遐想:“    ?    !”表现出他老有所为、老当益壮的年轻心态。 6.(2024春•顺义区期末)诗人常以诗言志,元代王冕《墨梅》中写道:“    ,只留清气满乾坤”,诗人借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操;“    ,要留清白在人间。”这句诗是明代于谦所写,他借石灰表达了自己不畏艰难、坚贞不屈的高尚品格。 7.(2024春•顺义区期末)按要求填写表格所缺内容。 有关节日的诗句 习俗     ,寒食东风御柳斜。         吃月饼、赏月 8.(2024春•西城区期末)根据提示,分别选出最符合情境的诗句,把序号填在相应的横线上。 古时候,在不同的节日里,文人墨客都会用诗句来表达自己独特的感受。寒食节到,看着满城柳絮飞舞,诗人不禁写到:“    ”;中秋之夜,望月怀人,诗人借一句“    ”表达了自己对故乡的深切思念;七夕节至,诗人仰望星空,联想到牛郎织女的动人故事,进而发出感慨:“    ”。 A.盈盈一水间,脉脉不得语。 B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 C.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 9.(2024春•房山区期末)古诗文填空。 (1)《十五夜望月》一诗中,“    ,    ”委婉地表达了思念之情。在古诗中,你还知道“    ,    ”也同样表达了思念之情。 (2)在毕业之际,你想用“    ,    ”这句诗作为临别赠言送给最好的朋友,理由是     。 10.(2024春•通州区期末)日积月累。 (1)天街小雨润如酥,    。唐•韩愈《早春呈水部张十八员外》 (2)    ,不知秋思落谁家?唐•王建《十五夜望月》 (3)如果用两句古诗作为你的座右铭鼓励、激励你自己,你选用的诗句是“    ,    。”(本试卷中出现的诗句除外。) 三.默写(共1小题) 1.(2024春•西城区期末)默写古诗。 竹石(清•郑燮)                 四.语言表达(共2小题) 1.(2024春•海淀区期末)优秀的文学作品常常带给我们启迪,请你选择其中最喜欢的一本书,完成下面的推介卡。结合作品内容、语言、思想等写出两点推荐理由。 书名:《    》 推荐理由:        2.(2024春•通州区期末)名著阅读。 ㅤㅤ这学期我们阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《汤姆•索亚历险记》。三部作品中哪一段冒险经历给你的印象最深刻?请结合具体情节谈一谈印象深刻的原因吧。 印象最深刻的冒险经历:    印象深刻的原因:        五.综合性学习(共2小题) 1.(2024春•大兴区期末)下面是联欢会上的“书香伴成长”环节。 (1)根据大屏幕上展示的经典书目封面,完成现场互动题。请根据读后感的标题选择书名。(填字母) ①百折不挠方能创造生存奇迹——读《    》有感 ②一次奇幻的成长蜕变之旅——读《    》有感 (2)《汤姆•索亚历险记》深受同学们喜爱,下面描述的内容中四字词语运用有误的一项是     。 A.经过几百次的失败,实验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告 B.渔船都扬起了白帆,仿佛是成群结队翩翩起舞的白蝴蝶 C.一个衣衫褴褛(lán lǚ)的中年男人缓步走来,他看上去非常富有 D.他是个健谈的人,跟朋友讲起故事来总是滔滔不绝 (3)六(1)班表演课本剧《两小儿辩日》,请你帮助这两位同学完成剧本的部分内容。 ㅤㅤ我根据【1】判断太阳的远近,结果是“日初出大如【2】,及日中则如盘盂”,所以我认为日始出时去人近,日中时远。 ㅤㅤ我根据【3】判断太阳的远近,结果是“日初出【4】,及其日中如探汤”,所以我认为日初出远,日中时近。 ①根据剧本内容,选择合适的选项填在横线上。 【1】    【2】    【3】    【4】    A.冷热感受 B.形状大小 C.沧沧凉凉 D.车盖 ②一个同学认为“探汤”中的“汤”与下列词语中“汤”意思相近,这一项应是     。 A.汤药 B.白菜汤 C.汤老师 D.赴汤蹈火 2.(2024春•大兴区期末)成长的路上,一定少不了诗词的陪伴。下面是联欢会的“满腹诗书”环节。请根据提示,将内容补充完整。 (1)“飞花令”版块。 (2)“身临其境”版块。习近平总书记善用典,常用典。他用“    ,任尔东西南北风”倡导人要有竹子般的品格;用《礼记》中的“苟日新,    ,    ”强调创新是民族的灵魂。 六.古诗词赏析(共1小题) 1.(2024春•西城区期末)阅读诗歌,回答以下小题 马诗 (唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。     ,快走踏清秋。 青松 〔近现代〕陈毅 大雪压青松,青松挺且直。 要知松高洁,待到雪化时。 (1)在《马诗》的横线处填写诗句,补充完整。 (2)这两首诗的抒情方式都是     。 (3)《马诗》表达了诗人李贺     的志向;《青松》体现了作者陈毅元帅     的精神形象。 专题04 文学常识及课文的识记-2024-2025学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编(北京专版) 参考答案与试题解析 一.选择题(共19小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C D C A B D D B C C D 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 D D D C B A A D 一.选择题(共19小题) 1.【答案】C 【解答】A.《鲁滨逊漂流记》:是英国作家丹尼尔•笛福的经典之作,是一部回忆录似的冒险小说,讲述了主人公鲁滨逊在航海途中遇到风暴,漂流到无人的荒岛上生存下来的故事‌。 B.《骑鹅旅行记》:是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫的作品,是一部融合了地理、历史、文化的童话小说,讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的奇幻冒险故事‌。 C.《汤姆•索亚历险记》:是美国著名作家马克•吐温的作品,这部小说被誉为美国最伟大的儿童文学作品之一,通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺和批判‌。 D.《爱丽丝漫游奇境》:是英国作家刘易斯•卡罗尔创作的著名儿童文学作品,讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩掉入兔子洞后经历的奇幻冒险故事‌。 结合题干描述的内容,可知,选:《汤姆•索亚历险记》。 故选:C。 2.【答案】D 【解答】赵孟頫的书法作品结构严谨端庄,平正宽绰,整体秀丽柔美,稳健大方,点画圆润多姿,运笔自然。 故选:D。 3.【答案】C 【解答】A.《爱丽丝漫游奇境记》:是英国数学家卡罗尔兴之所致,给友人的女儿爱丽丝所讲的故事,写下后加上自己的插图送给了她。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行,直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞,急得大叫一声,才从梦中醒来。这部童话以神奇的幻想,风趣的语言,昂然的诗情,突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式,此后被翻译成多种文字,走遍了全世界。 B.《鲁滨逊漂流记》:《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索(Robinson Crusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。图中人物乐观、勤劳、坚强,富有冒险精神。 C.《汤姆•索亚历险记》:《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。全名托马斯•索亚,本小说的主人公。他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子,姨妈罚他星期六不能去玩而是刷墙,他却会忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿,让其他孩子抢着为他刷墙。汤姆骨子里具有冒险风格,他会约上小伙伴们去做海盗。汤姆也足智多谋,他和哈克一起破坏了杀人犯乔埃的阴谋,最终让坏人恶有恶报。 D.《骑鹅旅行记》:《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。作品中的主人公尼尔斯本是一个十四岁左右的少年,他调皮、贪玩、任性、懒惰,不爱学习,对待动物和人十分凶狠,因为对小精灵不恭敬、出尔反尔,受到了惩罚,被小精灵变成了一个只有拇指般大小的小人儿。旅行路上的尼尔斯,跟着鹅群看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或贫瘠或富饶的土地、或雄伟或壮观的城镇,都让尼尔斯惊奇不已,在这一条前行的路上,他收获了友情和爱。然而,也有孤独、无助、饥饿、寒冷甚至死亡的一次又一次威胁。 题目中描述的是《汤姆•索亚历险记》中汤姆•索亚的经历及人物特点。 故选:C。 4.【答案】A 【解答】A.有误,《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的经典之作。 B、C、D正确。 故选:A。 5.【答案】B 【解答】A、C、D正确; B.有误,《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头,不是浪漫主义。 故选:B。 6.【答案】D 【解答】结合题干中“点画圆润多姿,具有行书笔意;结构严谨端庄,平正宽绰,整体秀丽柔美,稳健大方”可知,D选项符合。 故选:D。 7.【答案】D 【解答】A.“流落荒岛”是《鲁滨逊漂流记》中的主要情节。 B.“大海中的白银”是《骑鹅旅行记》中的主要情节。 C.“洞中寻宝”是《汤姆•索亚历险记》中的主要情节。 D.“掉进兔子洞”是《爱丽丝梦游仙境》中的主要情节。 故选:D。 8.【答案】B 【解答】根据题干中“他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意;结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。”结合所给例图可知B符合要求。 故选:B。 9.【答案】C 【解答】A.《骑鹅旅行记》该作品讲述了一个叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。他家住在瑞典南部,不爱读书学习,总是调皮捣蛋,好捉弄小动物。一个初春,尼尔斯的父母有事外出,他在家里因为捉弄一个小精灵而被对方用妖法变成了拇指般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地,历时八个月才返回家乡。 B.《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 C.《鲁滨逊漂流记》主要讲述了在海上航行中,鲁滨逊乘坐的大船意外沉没。他来到一座孤岛。为了生存,他克服了种种困难,最后获救。 D.《汤姆•索亚历险记》的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。 结合题干中“一个人流落荒岛后的种种际遇。翻开它,你会看到一个人如何在绝境中成长,一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。二十八年,主人公凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动”可知,C选项符合。 故选:C。 10.【答案】C 【解答】A、B、D属于《鲁滨逊漂流记》中的情节。 C.有误,描述是《汤姆•索亚历险记》中的情节。 故选:C。 11.【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误,结合《水浒传》的阅读可知,“风雪山神庙”的故事主人公是林冲。 故选:D。 12.【答案】D 【解答】《十万个为什么》里讲述了很多生活中的问题。所以“为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有?”要解决这个问题,最适合阅读的书是《十万个为什么》。 故选D。 13.【答案】D 【解答】A.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的意思是:温柔的春风又吹绿了大江南岸,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢? B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。 C.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。出自唐代张继的《枫桥夜泊》。解释:姑苏城外那寒山古寺,半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。 D.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”,寒食节这一天,长安城里到处花在飞舞,皇宫的御苑里春风也吹拂着柳絮。 结合题干,做一本关于“传统节日和习俗”的古诗集,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”和寒食节有关。 故选:D。 14.【答案】D 【解答】“荞麦花开白雪香”意思是荞麦花开了,洁白如雪,香气扑鼻,荞麦一般在秋季开花;“数树深红出浅黄”描绘的是秋天树叶有的变成深红,有的还是浅黄的景象;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“枫林”“霜叶”都是秋季特有的景色;“寥廓江天万里霜”描绘出江天万里,一片霜华的秋景。所以这些诗句描述的季节都是秋季。 故选:D。 15.【答案】C 【解答】A.“谁言寸草心,报得三春晖”出自唐代孟郊的《游子吟》,句意:有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢? B.“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》,句意:一年之中最美的就是这早春的景色,它远胜过了绿杨满城的暮春。 C.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》,句意:年轻时不努力发奋,上了年纪一事无成,就只有白白地悲伤,后悔已经来不及了。 D.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自宋代王安石的《泊船瓜洲》,句意:温柔的春风又吹绿了大江南岸,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢? 根据语境应选C。 故选:C。 16.【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误,诗歌以一个戍卒的口吻,以采薇起兴,前五节着重写戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因,从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦,也深感征战之苦,流露出期望和平的心绪。 故选:B。 17.【答案】A 【解答】A.正确。 B.有误,观点应为“只要不断发问并不断研究探索就能找到真理”。 C.有误,“过分依赖”错误。 D.有误,文中没有提到“长大”,而是“后来”,才知道那只“小蝎子”其实是怀表的秒针。 故选:A。 18.【答案】A 【解答】A.错误,应为“苗则槁矣”“揠苗助长”。 B、C、D。 故选:A。 19.【答案】D 【解答】A.“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗出自汉乐府民歌《长歌行》,意思是年轻时不努力奋斗,到老来只能空悲切,表达了珍惜时间、努力进取的重要性。 B.“莫道君行早,更有早行人”这句诗出自宋代释道原的《景德传灯录》,意思是不要说你走得早,还有人比你走得更早。这句话常用来勉励人们要持续努力,不要自满。 C.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”这句诗出自明代于谦的《石灰吟》,意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要能把自己的高尚品质留在世间。这句诗表现了诗人坚贞不屈的气节和为国为民的决心。 D.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这句诗出自清代郑燮的《竹石》,意思是经历无数磨难和打击依然坚韧不拔,不管风吹自何方。这句诗赞扬了竹子坚韧不拔的品格,常被引用来形容人在逆境中表现出的顽强精神。 从以上选项来看,D项“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风“最能体现中国航天人在克难攻坚过程中展现出的坚定信念和不屈不挠的精神。 故选:D。 二.填空题(共10小题) 20.【答案】鲁滨逊 勇敢机智、自力更生、乐观向上 鲁滨逊出海冒险,船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨孙一个人幸存下来,只身飘流到一个查无人烟的荒岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上,创建家园。 【解答】根据自己平时学习积累作答即可。 故答案为: 鲁滨逊 勇敢机智、自力更生、乐观向上 鲁滨逊出海冒险,船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨孙一个人幸存下来,只身飘流到一个查无人烟的荒岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上,创建家园。 21.【答案】遥看草色近却无 明月何时照我还 【解答】分别出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》,宋代王安石的《泊船瓜洲》。 故答案为: 遥看草色近却无 明月何时照我还 22.【答案】千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 【解答】“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲,任凭你刮东西南北风。 书写时要注意“磨、劲、尔”的正确写法。 故答案为: 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 23.【答案】(1)立根原在破岩中 竹子; (2)寒食 春城无处不飞花; (3)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家; (4)为是其智弗若与; (5)微风。 【解答】(1)“咬定青山不放松,立根原在破岩中”出自清代郑燮的《竹石》,其意思是紧紧咬住青山毫不放松,原来是由于根深深地扎在了岩石缝隙中。诗人赋予竹以人的刚毅风骨和高尚节操,从而表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的志向。 (2)“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃的《寒食》,其意思是暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。 (3)“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》,其意思是今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家? (4)“为是其智弗若与?曰:非然也”出自课文《学弈》,其意思是难道是因为他的智力比别人差吗?说:不是这样的。 (5)“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”出自朱自清的《匆匆》。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 故答案为: (1)立根原在破岩中 竹子; (2)寒食 春城无处不飞花; (3)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家; (4)为是其智弗若与; (5)微风。 24.【答案】(1)也傍桑阴学种瓜 黄沙百战穿金甲 劝君更尽一杯酒 报得三春晖 人闲桂花落 五千仞岳上摩天; (2)百川东到海 何时复西归 谁道人生无再少 门前流水尚能西。 【解答】(1)分别出自宋代范成大的《四时田园杂兴(其三十一)》,唐代王昌龄的《从军行》,唐代王维《送元二使安西》,唐代孟郊的《游子吟》,唐代王维的《鸟鸣涧》,宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 (2)分别出自《长歌行》,宋代苏轼的《浣溪沙》。 故答案为: (1)也傍桑阴学种瓜 黄沙百战穿金甲 劝君更尽一杯酒 报得三春晖 人闲桂花落 五千仞岳上摩天; (2)百川东到海 何时复西归 谁道人生无再少 门前流水尚能西。 25.【答案】不要人夸好颜色 粉骨碎身浑不怕。 【解答】依次出自元代王冕的《墨梅》,明代于谦的《石灰吟》。 故答案为: 不要人夸好颜色 粉骨碎身浑不怕。 26.【答案】春城无处不飞花 祭扫、踏青; 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 【解答】“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃的《寒食》。诗句意思是:暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。寒食节,中国传统节日,是日初为节时,禁烟火,只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》。这两句诗的意思是:今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?描写的是中秋习俗,中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗。 故答案为: 春城无处不飞花 祭扫、踏青; 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 27.【答案】C B A。 【解答】选项A“盈盈一水间,脉脉不得语。”意思是两个人相隔在清清浅浅的银河两边,含情脉脉相视无言地痴痴凝望,出自两汉的《迢迢牵牛星》,借神话传说中的牛郎织女被银河相隔而不得相见的故事,抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。 选项B“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?诗人怅然于家人离散,因而由月宫的凄清,引出了入骨的相思。他的“秋思”必然是最浓挚的。 选项C“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”暮春的长安城里漫天飞舞着柳絮,寒食节东风吹拂着皇城里的柳树。在百姓不能生火点灯的寒食节,宫中在天还没黑的时候,就忙着传送蜡烛,二者对比,颇具讽刺意味,通过这一细节表达了诗人对现实的强烈不满。 结合题干语境可依次填入C、B、A。 故答案为: C B A。 28.【答案】(1)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲; (2)海内存知己 天涯若比邻 这句诗表达了友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的。 【解答】(1)分别出自唐代王建的《十五夜望月》,唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。 (2)“海内存知己,天涯若比邻”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》,意思是四海之内有知己朋友,即使远在天边,也感觉像邻居一样近。表达了友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的。 故答案为: (1)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲; (2)海内存知己 天涯若比邻 这句诗表达了友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的。 29.【答案】(1)草色遥看近却无; (2)今夜月明人尽望; (3)少壮不努力 老大徒伤悲。 【解答】(1)出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》。 (2)出自唐代王建的《十五夜望月》。 (3)出自汉乐府的《长歌行》。 故答案为: (1)草色遥看近却无; (2)今夜月明人尽望; (3)少壮不努力 老大徒伤悲。 三.默写(共1小题) 30.【答案】咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 【解答】故答案为: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 四.语言表达(共2小题) 31.【答案】《小王子》是一本富有哲理的童话书,它通过简单而优美的语言讲述了一个关于爱与成长的故事。书中的小王子在不同星球的冒险经历寓意着人生的探索和对自我的认知,适合六年级学生阅读,能够帮助我们理解生活中的一些基本道理和情感。其次,这本书的语言简洁而富有诗意,插图精美,能够激发我们的阅读兴趣和想象力。通过阅读《小王子》,我们可以学习到如何用简单的话语表达深刻的情感和思想,这对于提高我们的写作能力和表达能力有很大的帮助。 【解答】介绍时结合作品内容、语言、思想等,写出推荐理由。推荐时做到有理有据。 故答案为: 《小王子》是一本富有哲理的童话书,它通过简单而优美的语言讲述了一个关于爱与成长的故事。书中的小王子在不同星球的冒险经历寓意着人生的探索和对自我的认知,适合六年级学生阅读,能够帮助我们理解生活中的一些基本道理和情感。其次,这本书的语言简洁而富有诗意,插图精美,能够激发我们的阅读兴趣和想象力。通过阅读《小王子》,我们可以学习到如何用简单的话语表达深刻的情感和思想,这对于提高我们的写作能力和表达能力有很大的帮助。 32.【答案】《鲁滨逊漂流记》 小说中主人公鲁滨逊乘船出海,翻船之后,漂流到一座荒岛上。在岛上,他自己动手搭建家园,勇敢地生活下来。我觉得鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅的人。 【解答】根据自己平时学习积累作答。 故答案为: 《鲁滨逊漂流记》 小说中主人公鲁滨逊乘船出海,翻船之后,漂流到一座荒岛上。在岛上,他自己动手搭建家园,勇敢地生活下来。我觉得鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅的人。 五.综合性学习(共2小题) 33.【答案】(1)①《骑鹅旅行记》②《鲁滨逊漂流记》; (2)C; (3)①B D A C; ②D。 【解答】(1)本题考查经典名著。 《骑鹅旅行记》:一个小男孩尼尔斯因为受到魔法的影响变得跟动物一样小,并骑着家鹅开始了一场既惊险又有趣的旅行,最终成长为一个善良勇敢的好孩子。 《灰尘的旅行》:这本书讲述了灰尘从何而来,它们在空气中如何传播,以及它们对人类健康的影响,是一本关于空气污染和环境保护的科学普及读物。 《鲁滨逊漂流记》:讲述了一位名叫鲁滨逊的航海者在遭遇海难后,孤身一人在一个荒岛上生存了28年,凭借智慧和勇气克服重重困难,最终获救的故事。 《三国演义》:以中国东汉末年至三国时期的历史事件为基础,通过错综复杂的战争、政治斗争和人物关系,展现了那个时代的风云变幻和英雄豪杰的事迹。 (2)本题考查经典名著和词语的理解辨析。 选项A使用了“欣喜若狂”和“奔走相告”两个四字词语。“欣喜若狂“形容非常高兴,几乎失去了控制;“奔走相告“则表示人们因为某个消息或事件而兴奋地互相传播告知。结合语境,“经过几百次的失败,实验终于成功了”,这两个词语用来形容大家在经历多次失败后获得成功的喜悦和激动心情,以及急于将这一好消息告诉他人的情形是非常贴切的。选项B使用了“翩翩起舞”来形容渔船扬起白帆的景象。“翩翩起舞“通常是指轻快地跳舞,这里形象地比喻渔船在水面上轻盈地航行,创造出一幅宁静美好的画面。这个比喻是恰当且富有诗意的。选项C中的“衣衫褴褛”这个词语意味着衣服破烂,通常用来描述贫穷或者流浪者的状态。因此,用“衣衫褴褛”来形容一个看上去非常富有的中年男人是不合适的。 选项D使用了“滔滔不绝”来形容一个人讲话的状态。“滔滔不绝”通常指讲话连续不断,像流水那样不停地流淌。这与前面描述的“健谈的人”和“讲故事”的情境相吻合,表明这个人讲话非常流利且话很多。 (3)①本题考查选字词填空。《两小儿辩日》是出自《列子•汤问》中的一则寓言故事。故事讲述了两个小孩争论太阳在早晨和中午时离地球是远还是近。其中一个小孩认为太阳在早晨离地球更近,因为看起来更大;另一个小孩则认为太阳在中午离地球更近,因为它在天空中的位置更高。孔子路过听到了他们的争论,但他无法判断谁的观点正确。被用来教育人们要有谦虚好学的态度,同时也反映了春秋时期人们对自然现象的探索和思考。 ②本题考查多义字。 “探汤”中的“汤”在这里指的是热水。 A.汤药:指用开水冲泡或煎煮药材得到的汁液,这里的“汤”指热水。B.白菜汤:指用白菜制作的汤,这里的“汤”是指烹饪后得到的汁液。C.汤老师:是指姓汤的老师,这里的“汤”是一个姓氏。 D.赴汤蹈火:这个成语中的“汤”也是指热水。这个成语比喻不避艰险,奋不顾身。 故答案为: (1)①《骑鹅旅行记》②《鲁滨逊漂流记》; (2)C; (3)①B D A C; ②D。 34.【答案】(1)出 惊 山 鸟 明 松 间 照 江 清 近 人 床 前 明 光 小 时 不 识; (2)千磨万击还坚劲 日日新 又日新。 【解答】(1)唐代诗人王维的《鸟鸣涧》中带“月”字的诗句是:“月出惊山鸟”。唐代诗人王维的《山居秋暝》中带“月”字的诗句是“明月松间照”。唐代诗人孟浩然的《宿建德江》中带“月”字的诗句是:“江清月近人”。唐代诗人李白的《静夜思》中带“月”字的诗句是:“床前明月光”。唐代诗人李白的《古朗月行》中带“月”字的诗句是:“小时不识月”。 (2)“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自清代诗人郑燮的《竹石》。“苟日新,日日新,又日新”出自《礼记》,意思是只有不间断地革新再革新,事物才能不断向前发展。 故答案为: (1)出 惊 山 鸟 明 松 间 照 江 清 近 人 床 前 明 光 小 时 不 识; (2)千磨万击还坚劲 日日新 又日新。 六.古诗词赏析(共1小题) 35.【答案】(1)何当金络脑; (2)借物抒情; (3)渴望建功立业、报效国家 为百姓甘于奉献、无怨无悔。 【解答】(1)“何当金络脑”的意思是什么时候才能给它戴上金络头。注意其中“络”“脑”的书写。 (2)《马诗》名为咏马,实际上了借物抒情,借马来表达自己的志向。《青松》也是借物抒情,借青松来表达自己的志向。 (3)《马诗》一诗看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建立功业。 《青松》一诗表面写松,其实写人。写人坚忍不拔、宁折不弯的刚直与豪迈,写那个特定时代不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。抒发了为百姓甘于奉献、无怨无悔的精神形象。 故答案为: (1)何当金络脑; (2)借物抒情; (3)渴望建功立业、报效国家 为百姓甘于奉献、无怨无悔。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题04 文学常识及课文的识记-2024-2025学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编(北京专版)
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