4.2 隔空吸铁 课件-2024-2025学年科学一年级下册大象版

磁石制敌 cí shí zhì dí 2024年新版 大象版 第四单元《神奇的磁铁》 你需要完成几个探究活动，才能够知道磁石制敌的真正原因，并且可以获取钥匙，走出密室。 你敢迎接挑战吗？ 闯关游戏：小侦探大冒险 材料超市 测磁力卡 长条磁铁 回形针 活动一：探究磁铁是否能隔空吸铁 活动规则： 小耳朵先听清楚步骤，像猫头鹰一样安静观察。 小手只拿实验中规定的材料。 小组合作时分工明确，有材料管理员负责收发实验材料、小小记录员用符号、数字或图画记录发现、汇报小喇叭负责安排组员轮流代表小组发言。 实验结束后立马坐端正。 实验步骤： 将回形针放在格子纸起点处，让磁铁慢慢靠近回形针，观察磁铁在多远的地方能把回形针吸上，标注出位置。 起点 第一组 第三组 实验结论：磁铁可以隔空吸铁。 活动二：磁铁是否能隔物吸铁 材料超市 轻拿轻放 实验步骤： 1.在磁铁和回形针之间放上纸、玻璃等材料，慢慢靠近回形针，观察现象。 2.观察磁铁隔着一些材料能否吸引回形针。 实验结论：磁铁隔着一段距离也能吸引铁。 进入下一关 活动三：解释回形精灵悬浮的原因。 小精灵头部有回形针，脚部有细线拴着并连在瓶子底部。 活动三：解释回形精灵悬浮的原因。 瓶口在上，小精灵贴在瓶底 倒置瓶子，小精灵被磁铁吸引，有绳子牵引，不会被吸走 瓶口再次朝上，小精灵悬浮起来了 进入下一关 活动四：制作“会跳舞的”精灵 制作步骤： 拿出提前准备好的卡纸，取出小精灵模型，再把回形针粘贴在小精灵的脚下，最后用磁铁指挥小精灵跳舞。 活动四：制作“会跳舞的”精灵 恭喜过关！ 1、这节课,你都知道了关于磁铁的哪些知识? 总结与评价 评价内容 教师 小组（涂一涂） 自我（画一画） 我会观察 我会倾听 我会记录 我会动手 我们一起评价吧 2、你觉得自己在探究活动中的表现如何?请在评价表格中用自己喜欢的方式涂一涂、画一画！ 像科学家一样做研究 观察现象，解释原因 带着问题走出课堂！ com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.3.2 (Build 22D82)) Lavf59.27.100 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.3.2 (Build 22D82)) com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.3.2 (Build 22D82)) $$