《面积》（课件）-2024-2025学年三年级上册数学沪教版

认识面积 你知道面积的由来吗？ 面积的概念来源于 美好开课 1 丈量土地 探索新知 要求1：你能摸一摸课本的封面吗？（用掌心摸遍） 数学课本与数学课本的封面是一回事吗？ 要求3：摸一摸课桌的桌面， 要求2：摸一摸文具盒盖的面， 文具盒盖的面与文具盒是一回事吗？ 课桌与课桌的桌面是一回事吗？ 哪个面比较大？哪个面比较小？ 数学课本的封面与文具盒盖的面比呢？ 你能像这样说说其他物体表面的面积吗？ （ ）的大小就是（ ）的面积。 手掌面 手掌面 数学课本封面的大小就是数学课本封面的面积 黑板面的大小就是（ ）。 黑板面的面积 说说以下物体面的面积 数学书封面的大小就是数学书封面的面积。 圆柱侧面的大小就是圆柱侧面的面积。 结合实例，认识面积 封闭图形的大小就是封闭图形的面积 图形的面积 归纳小结 像这样,物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 重叠法 比一比：谁大谁小？ www.youyi100.com www.youyi100.com 用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？ 看不出哪个面积大。 比一比：谁大谁小？ 观察法 比一比下面图形的大小 自主探究 ＜ 下面两个图形，哪个面积大？ ② ① 研学活动二 活动要求： 1、选择其中一种图形（ ）作单位来测量，也可以想其他的办法来比较。 2、比完后，小组交流用那种图形作面积单位最合适，为什么？ 用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？ 看不出哪个面积大。 我的面积有6个正方形我的大 我的面积有 4 个正方形我的小 谁的大？ 比较两个图形面积的大小要用统一的面积单位来测量。 用哪种图形作面积单位最合适？为什么？ 统一单位法 组织讨论 正方形能铺满整个长方形而没有空隙。 我的面积有6个正方形那么大。 我的面积有4个正方形那么大。 谁大？ 下面图形的面积各是多少？ 个 个 个 15 16 27 状元才路 1.早上起来，小明跟着爸爸去锻炼身体，他沿着 （ ）跑了一圈。 A.操场的周长 B.操场的面积 随堂练习 A 2.观察下图，图形甲和图形乙的周长大小是什么关系？ 甲 乙 面积： A 甲=乙 B 甲＞乙 C 甲＜乙 周长： A 甲=乙 B 甲＞乙 C 甲＜乙 面积呢？ 下面的图形哪个面积最大？ 为什么？ 14格 12格 14格 16格 下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。 哪个省的面积最大， 哪个省的面积最小？ 青海省的面积最大，江苏省的面积最小。 “观察法” 10平方千米 72万平方千米 15万平方千米 21万平方千米 课堂小结 课堂小结 这节课你有什么收获呢？ Lavf58.20.100 $$