2025年广西壮族自治区贺州市昭平县中考二模语文试题

2025年广西初中学业水平适应性考试（二）语文

（考试时间：150分钟  满分：120分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累运用（22分）

国民的体育素养和健康水平越来越受到社会的重视。在综合实践课程中，你所在的小组完成了“体育文化观察”的相关调查研究，撰写了调查手册。现在你根据小组成员的意见修改。

第一部分  历史缘起

中国体育文化的发展源远流长。先秦时期，射箭、御马等“六艺”成为贵族教育核心。汉代蹴鞠盛行，唐代马球风靡。宋元时期，民间体育活动如捶丸、角抵等蓬勃发展，体育逐渐走向大众化。明清时期，武术、太极等传统项目广受青睐，成为修身养性的重要方式。这些体育项目深刻yùn（   ）含着“尚武、知礼、崇德、自强不息”等诸多的优秀思想文化。近代以来，西方体育传入，中国体育兼容并蓄，吸收竞技体育精华。新中国成立后，中国体育继往开来，竞技体育与全民健身并重发展。

唐朝时期就出现了民间与皇家交相辉映的体育盛会，民间百姓和皇家达官贵人都热衷于体育运动，当时的拔河比赛蔚然成风。清代宫廷在每年冬至以后都要举行冰嬉体育活动。清代诗人曹寅《冰上打球》诗云：“万顷龙池一镜平，旗门回出寂无声。争先坐获如风掠，殿后飞迎似燕轻。”乾隆帝亦有“遂试冰嬉千队出”的诗句，其盛大、精彩的场面可见一斑。体育发展为诗歌注入了新题材，而诗歌使得体育活动永流传，二者相辅相成。至今，圆明园每年都会举办皇家冰嬉表演活动，普通百姓也能了解并参与其中。

第二部分  精神力量

自《体育强国建设纲要》颁布后，让北京市不断向体育强国的战略目标迈进。落实全民健身国家战略，助力健康中国建设；提升竞技体育综合实力，增强为国争光能力；加快发展体育产业，培育经济发展新动能；促进体育文化繁荣发展，弘扬中华体育精神。在北京市的各个市政宣传栏中，我们时不时会看到奥运健儿的身影。当初关于男子100米自由泳比赛一直有个论调：这个项目不适合亚洲人，亚洲人游不进47秒。潘展乐却说“不适合亚洲人”的论调只是一个“框”是可以打破的。巴黎奥运会上，19岁的潘展乐在男子100米自由泳决赛中以46秒40的成绩打破了世界纪录。

第三部分  阳光体育

体育运动为什么对学生如此重要呢【甲】这是有生物学依据的。①运动如同一场甘霖，悄然浸润着大脑的每一片“沃土”，让思维的种子在清新的空气中破土而出；②运动可以增加大脑海马体的体积，有助于

提升大脑的功能，更能源源不断激发学生的创造力。③当学生挥洒汗水时，多巴胺就像一位快乐的邮差，总是准时给学生送去幸福和满足的问候。④这难道不是大自然赐予我们最珍贵的“健脑秘方”吗？此外，增加体育运动符合教育规律。近年，北京市教委也持续推送出体育“大礼包【乙】从中考体育改革到课间延时至15分钟，再到要求每天一节体育课，让学生得到充分的运动。由此看来，体育运动与教育学密切相关，它不仅能提升学生身体素质，还能激发生命活力。

1. 给加点的字注音，根据拼音写汉字。

（1）yùn含（     ）        （2）风靡（     ）

2. 第一部分中，画线成语使用不恰当的一项是（   ）

A. 交相辉映 B. 蔚然成风 C. 可见一斑 D. 相辅相成

3. 第二部分画波浪线句子文字在表述上有语病，请指出病因并修改。

4. 第三部分【甲】【乙】两处标点使用最恰当的一项是（   ）

A. ①？②”， B. ①，②，” C. ①？②，” D. ①。②”，

5. 同学准备就体育精神拟写了一副对联，你认为下列补全内容最恰当的一项是（   ）

上联：薪火传旗，四海同舟①

下联：②，五环筑梦壮山河

A. ①擎日月  ②变幻风云 B. ①日月明  ②风云砺剑

C. ①擎日月  ②风云砺剑 D. ①日月明  ②变幻风云

6. 【诗词之彩】学校举办了诗歌朗诵及默写大赛，请把空缺处的诗文原句补充完整。

诗歌中的边塞有多种色彩：有王维“（1）______，______”（《使至塞上》）的黄与红，绘就大漠的雄浑苍凉；有李贺“（2）______，______”（《雁门太守行》）的红与紫，写出了战争的惨烈悲壮；有岑参笔下“（3）______，______”（《白雪歌送武判官归京》）的一片雪白与春意；有范仲淹笔下“（4）千嶂里，____________”（《渔家傲·秋思》）的血色夕阳；有贺敬之笔下“（5）______，亲人们迎过延河来”（《回延安》）的服饰色彩。

7. AI技术走进课堂的趋势明显，请就该话题发表你的看法。

（1）你的观点是：_____

（2）请从下列论据中选择最恰当的两个来证明你的观点（填序号）：_____

①AI生成作业，削弱学生独立思考能力。

②教师可利用AI分析学情优化教学，提升教学效率。

③学校能借助AI技术赋能，培养学生科技创新能力。

④AI技术冲击课堂，会引发学术诚信问题。

二、阅读（48分）

阅读下面资料，完成下面小题。

小语和小文合作开展对“谁‘偷’走了青少年的睡眠”问题的调查。请你参与其中，一起完成任务。

资料一：

早在20世纪初就有相关的资料显示，人体生物钟类型具有昼夜节律的个体特征。“百灵鸟”型更倾向于在早上活动，他们的生物钟属于“早晨型”。“猫头鹰”型，则倾向于在下午或晚上活动，他们的生物钟属于“夜晚型”。科学家认为这个分型12%～40%取决于基因，其余是由外部影响和年龄造成的。比如老年人容易出现时相前移，因而睡得早。青少年容易出现时相延迟，因而睡得相对要晚。

人们之所以能够保持白天清醒，夜间具有良好的睡眠，是大脑中分泌的“褪黑素”起了很重要的作用。白天的光照能够抑制大脑的褪黑素分泌，让大脑保持清醒状态。晚间，黑暗的刺激会让大脑开始分泌褪黑素，当褪黑素分泌达到一定量的时候，人就有了困意。晚间的亮光进入眼睛会反馈给大脑一个信息就是“天亮了”，从而抑制大脑褪黑素的分泌，会“赶走”困意。手机、电脑、平板等电子产品是晚间“光污染”的罪魁祸首。

（摘自“学习强国”平台）

资料二：

资料三：

睡眠对于中小学生身心和学业发展的重要性不言而喻。心理学研究显示，睡眠过程不仅有助于恢复身体活力和大脑认知能力，还能够促进摄入信息的加工整合，有助于内化新知，实现最佳学习效果。反过来，睡眠不足则会影响学生的体质发展、心理健康和认知能力。从正负两方面看，保障学生的充足睡眠势在必行。

推动中小学生睡眠保障行动不断深化，需要有科学化的制度安排，立足于睡眠的科学规律，同时又契